Dokumen tersebut membahas perbedaan antara kurikulum 2013 dan kurikulum 2006 (KTSP), termasuk perbedaan dasar hukum, muatan kurikulum, penilaian hasil belajar, dan struktur organisasi. Dokumen ini juga menjelaskan tentang peminatan, lintas peminatan, dan pendalaman minat dalam kurikulum 2013.

1. 1
15/07/2020

2. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
APA SIH PERBEDAAN KURIKULUM 2013
DAN KURIKULUM 2006 (KTSP)
1. SKL (Standar Kompetensi Lulusan) ditentukan
terlebih dahulu, melalui Permendikbud No 54
Tahun 2013. Setelah itu baru ditentukan Standar
Isi, yang bebentuk Kerangka Dasar Kurikulum,
yang dituangkan dalam Permendikbud No 67, 68,
69, dan 70 Tahun 2013, dan di disempurnakan
pada permendikbud No. 20, 21, 22, 23, 24 Tahun
2016
2. Aspek kompetensi lulusan ada keseimbangan soft
skills dan hard skills yang meliputi aspek
kompetensi sikap, keterampilan, dan
pengetahuan
3. Jumlah jam pelajaran per minggu lebih banyak
dan jumlah mata pelajaran lebih sedikit
dibanding KTSP
KURIKULUM 2013
1. Standar Isi ditentukan terlebih dahulu melaui
Permendiknas No 22 Tahun 2006. Setelah itu
ditentukan SKL (Standar Kompetensi Lulusan)
melalui Permendiknas No 23 Tahun 2006
2. lebih menekankan pada aspek pengetahuan
3. Jumlah jam pelajaran lebih sedikit dan
jumlah mata pelajaran lebih banyak
dibanding Kurikulum 2013
KURIKULUM 2006
Date : 15/07/2020 Page-2

3. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
APA SIH PERBEDAAN KURIKULUM 2013
DAN KURIKULUM 2006 (KTSP)
KURIKULUM 2013 KURIKULUM 2006
Date : 15/07/2020 Page-3
4. TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi)
bukan sebagai mata pelajaran, melainkan
sebagai media pembelajaran
5. Standar penilaian menggunakan penilaian
otentik, yaitu mengukur semua kompetensi
sikap, keterampilan, dan pengetahuan
berdasarkan proses dan hasil
6. Pramuka menjadi ekstrakuler wajib
7. Pemintan (Penjurusan) mulai kelas X untuk
jenjang SMA/MA
8. BK lebih menekankan mengembangkan
potensi siswa
4. TIK sebagai mata pelajaran
5. Penilaiannya lebih dominan pada aspek
pengetahuan
6. Pramuka bukan ekstrakurikuler wajib
7. Penjurusan mulai kelas XI
8. BK lebih pada menyelesaikan masalah siswa

4. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
MUATAN KURIKULUM
Date : 15/07/2020 Page-4
Struktur Kurikulum
SMA
Mata Pelajaran
Wajib/Umum
Mata Pelajaran
Peminatan
Mata Lintas
Peminatan dan/
Pendalaman
Minat
- Wajib-A/Umum
- Wajib-B/Umum
Peminatan dan/atau
Lintas Minat

5. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-5
MUATAN KURIKULUM
A. MATA PELAJARAN WAJIB / UMUM

6. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
MUATAN KURIKULUM
Date : 15/07/2020 Page-6
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Mata Pelajaran yang memberikan orientasi
kompetensi lebih kepada aspek kognitif dan afektif.

7. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
MUATAN KURIKULUM
Date : 15/07/2020 Page-7
Seni Budaya
Pendidikan Jasmani, Olahraga,dan Kesehatan
Prakarya dan Kewirausahaan
Bahasa dan Sastra Daerah (Pergub)
Mata Pelajaran yang memberikan orientasi kompetensi
lebih kepada aspek afektif dan Psikomotorik.

8. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-8
MUATAN KURIKULUM
B. MATA PELAJARAN PEMINATAN

9. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
PEMINATAN
Date : 15/07/2020 Page-9
Pengertian
Peminatan adalah program kurikuler yang disediakan untuk mengakomodasi
pilihan minat, bakat dan/atau kemampuan peserta didik dengan orientasi
pemusatan, perluasan, dan/atau pendalaman mata pelajaran dan/atau muatan
kejuruan.
Peminatan pada SMA/MA memiliki tujuan untuk memberikan kesempatan
kepada siswa untuk mengembangkan tiga kompetensi, yaitu sikap, pengetahuan,
dan keterampilan siswa sesuai dengan minat, bakat dan/atau kemampuan
akademik dalam sekelompok mata pelajaran keilmuan

10. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
PEMINATAN
Date : 15/07/2020 Page-10
Pengertian
Kurikulum SMA dirancang untuk memberikan kesempatan kepada siswa belajar
berdasarkan minat mereka. Struktur kurikulum memperkenankan siswa
melakukan pilihan dalam bentuk pilihan peminatan dan pilihan mata pelajaran
lintas minat dan/atau pendalaman minat.
Dengan demikian, peminatan adalah suatu keputusan yang dilakukan siswa
untuk memilih kelompok mata pelajaran sesuai minat, bakat, dan kemampuan
selama mengikuti pembelajaran di SMA. Pemilihan peminatan dilakukan atas
dasar kebutuhan untuk melanjutkan keperguruan tinggi

11. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
PEMINATAN
Date : 15/07/2020 Page-11
Peminatan Ilmu
Pengetahuan Sosial
(IPS)
Peminatan
Matematika dan
Ilmu Pengetahuan
Alam (MIPA)
Peminatan Bahasa
dan Budaya (IBB)
Matematika
Fisika
Kimia
Biologi
Sejarah
Ekonomi
Geografi
Sosiologi
Basas Indonesia
Basas Inggris
Basas Asing Lainnya
Antropologi

12. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
MUATAN KURIKULUM
Date : 15/07/2020 Page-12
Beban Belajar

13. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
MUATAN KURIKULUM
Date : 15/07/2020 Page-13
Beban Belajar

14. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-14
MUATAN KURIKULUM
C. MATA PELAJARAN LINTAS PEMINATAN

15. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-15
Lintas Peminatan
adalah program kurikuler yang disediakan
untuk mengakomodasi perluasan pilihan minat, bakat
dan/atau kemampuan akademik peserta didik dengan
orientasi penguasaan kelompok mata pelajaran keilmuan di
luar pilihan minat.

16. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-16
Lintas Peminatan
 Siswa dapat memilih mata pelajaran di luar kelompok peminatan
pilihannya, sekalipun mata pelajaran tersebut berasal dari kelompok
peminatan akademik yang tidak ada di sekolah tersebut *);
 Untuk kelas X siswa dapat memilih 2 mata pelajaran di luar kelompok
mata pelajaran sebagai mata pelajaran lintas minat, dan 1 mata pelajaran
untuk kelas XI dan XII ;
 Siswa dapat memilih 3 mata pelajaran sebagai mata pelajaran lintas minat,
apabila mata pelajaran di peminatan kelompok akademiknya memilih 3
mata pelajaran *);

17. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-17
Lintas Peminatan
Kelompok Peminatan (Lintas Minat) yang dipilih Peserta Didik
Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam
(MIPA)
1. Ekonomi
2. Sejarah
3. Geografi
4. Sosiologi
5. Bahasa dan Sastra Indo
6. Bahasa dan Sastra Ing
7. Bahasa dan Sastra Asing
8. Antropologi
Ilmu Pengetahuan Sosial
(IPS)
Ilmu-Ilmu Bahasa
(Bahasa / IBB)
1. Matematika
2. Biologi
3. Fisika
4. Kimia
5. Bahasa dan Sastra Indo
6. Bahasa dan Sastra Ing
7. Bahasa dan Sastra Asing
8. Antropologi
1. Mapel Kelompok MIPA
2. Mapel Kelompok IPS
3. Bahasa dan Sastra Asing
Lainnya (1)
4. Bahasa dan Sastra Asing
Lainnya (2)
Dapat dipilih 2 atau 3
Mata Pelajaran
Dapat dipilih 2 atau 3
Mata Pelajaran
Dapat dipilih 2 atau 3
Mata Pelajaran

18. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
MUATAN KURIKULUM
Date : 15/07/2020 Page-18
Lintas Peminatan

19. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
MUATAN KURIKULUM
Date : 15/07/2020 Page-19
Lintas Peminatan
Di kelas XI :
Siswa memilih satu dari dua atau dua dari tiga mata pelajaran lintas minat
yang diambilnya di kelas X. Contoh setelah Agus naik ke kelas XI maka Aco
dapat melanjutkan mata pelajaran Ekonomi atau Bahasa dan Sastra Inggris sebagai
mata pelajaran lintas minat dengan melepas salah satu diantaranya.

20. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
MUATAN KURIKULUM
Date : 15/07/2020 Page-20
Lintas Peminatan

21. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-21
Pendalaman Minat
Pendalaman Minat adalah program kurikuler yang disediakan untuk
mengakomodasi pendalaman pilihan minat akademik peserta didik dengan
orientasi pendalaman kelompok mata pelajaran keilmuan dalam lingkup
pilihan minat.
Pendalaman minat diselenggarakan oleh satuan pendidikan melalui
kerjasama dengan perguruan tinggi yang memiliki bidang keilmuan yang
sesuai. Siswa dapat mengambil pendalaman minat dengan ketentuan
berikut.
a. memiliki indeks prestasi lebih dari 85 dan
b. memiliki kecerdasan istimewa, dengan dibuktikan tes IQ paling rendah 130.

22. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-22
Mekanisme Pemilihan Peminatan
 Pemilihan kelompok peminatan dilakukan sejak siswa mendaftar ke SMA/MA
sesuai dengan minat, bakat dan/atau kemampuan akademik.
 Siswa boleh memilih kelompok mata pelajaran, yakni peminatan MIPA, IPS, atau
Bahasa dan Budaya.
 Adapun pemilihan kelompok peminatan didasarkan pada hal berikut:
1. Nilai Rapor SMP/MTs atau yang sederajat.
2. Nilai Ujian Nasional SMP/MTs atau yang sederajat.
3. Rekomendasi guru BK/Konselor di SMP/MTs atau yang sederajat.

23. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-23
Mekanisme Pemilihan Peminatan

24. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-24
Mekanisme Pemilihan Peminatan

25. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-25
MUATAN KURIKULUM
D. PENILAIAN HASIL BELAJAR KURIKULUM-13

26. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-26
Penilaian Hasil Belajar
 Penilaian Hasil Belajar Mata Pelajaran menyangkut Penilaian Ranah
Pengetahuan (Kognitif) dan Penilaian Ranah Ketrampilan
(Psikomotorik), kecuali Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan
Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan menyangkut Penilaian Ranah
Pengetahuan (Kognitif) dan Penilaian Ranah Ketrampilan
(Psikomotorik), dan Penilaian Ranah Sikap (Afektif).
 Nilai Hasil Belajar (Ulangan Harian dan Tugas) dibawah KKM, maka
dianggap BELUM TUNTAS, dan Peserta Didik dapat meminta Remedial
(Pembelajaran Ulang dengan diakhiri Penilaian).
 Penilaian Hasil Belajar diakhir Semester (Nilai Rapor Semester Ganjil
dan/ Semester Genap) diambil dari Rata-rata Penilaian setiap KD,
(termasuk Penilaian Akhir Semester).

27. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-27
Penilaian Hasil Belajar (Kriteria Kenaikan Kelas)
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dalam
dua semester pada tahun pelajaran yang diikuti;
2. Predikat sikap sekurang-kurangnya minimal BAIK yaitu
memenuhi indikator kompetensi sesuai dengan kriteria
yang ditetapkan oleh satuan pendidikan;
3. Nilai kegiatan ekstrakurikuler pendidikan kepramukaan
minimal BAIK sesuai dengan kriteria yang ditetapkan
oleh satuan pendidikan;

28. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-28
Penilaian Hasil Belajar (Kriteria Kenaikan Kelas)
4. Tidak memiliki lebih dari 2 (dua) mata pelajaran yang masing-
masing nilai pengetahuan dan/atau keterampilan di bawah KKM.
Apabila ada mata pelajaran yang tidak mencapai ketuntasan
belajar pada semester ganjil dan/atau semester genap, nilai akhir
diambil dari rerata semester ganjil dan genap pada mata pelajaran
yang sama pada tahun pelajaran tersebut;
Catatan yang perlu Anda ketahui :
Dalam satu mata pelajaran apabila tidak tuntas penilaian pada
ranah pengetahuan dan/ penilaian ranah ketrampilan, maka
dianggap TIDAK TUNTAS penilaian pada mata pelajaran tersebut.

29. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-29
Penilaian Hasil Belajar (Kriteria Kenaikan Kelas)
5. Satuan pendidikan dapat menambahkan kriteria lain sesuai
dengan kebutuhan masing-masing, yaitu : Kehadiran Peserta
Didik dalam pembelajaran minimal 85%. (Ketidakhadiran
maksimal 15% = ± 17 hari);
6. Keputusan kenaikan kelas bagi peserta didik dilakukan
berdasarkan hasil rapat dewan pendidik dengan
mempertimbangkan kebijakan satuan pendidikan, seperti
minimal kehadiran, tata tertib, dan peraturan lainnya yang
berlaku di satuan pendidikan tersebut.

30. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
Date : 15/07/2020 Page-30
MUATAN KURIKULUM
E. KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

31. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
EKSTRAKURIKULER
Date : 15/07/2020 Page-31
Pengertian
Kegiatan Ekstrakurikuler adalah kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh
peserta didik di luar jam belajar kegiatan intrakurikuler dan kegiatan
kokurikuler, di bawah bimbingan dan pengawasan satuan pendidikan,
bertujuan untuk mengembangkan potensi, bakat, minat, kemampuan,
kepribadian, kerjasama, dan kemandirian peserta didik secara optimal
untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan

32. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
EKSTRAKURIKULER
Date : 15/07/2020 Page-32
Pengertian
 Kegiatan Ekstrakurikuler wajib adalah Kegiatan Ekstrakurikuler yang
wajib diselenggarakan oleh satuan pendidikan dan wajib diikuti oleh
seluruh peserta didik.
 Kegiatan Ekstrakurikuler pilihan adalah Kegiatan Ekstrakurikuler yang
dapat dikembangkan dan diselenggarakan oleh satuan pendidikan
dan dapat diikuti oleh peserta didik sesuai bakat dan minatnya
masing-masing.

33. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
EKSTRAKURIKULER
Date : 15/07/2020 Page-33
Bentuk Kegiatan Ekstrakurikuler :
BENTUK
KRIDA
Kepramukaan, Latihan Kepemimpinan Siswa (LKS), Palang Merah
Remaja (PMR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), Pasukan Pengibar
Bendera (Paskibra), Siswa Pecinta Alam (Sispala), dan lainnya
KARYA
ILMIAH
Kegiatan Ilmiah Remaja (KIR), kegiatan penguasaan keilmuan dan
kemampuan akademik, penelitian, dan lainnya
LATIHAN
pengembangan bakat olahraga, seni dan budaya, jurnalistik, teater,
teknologi informasi dan komunikasi, rekayasa, dan lainnya
KEAGAMAAN
pesantren kilat, ceramah keagamaan, baca tulis alquran, atau bentuk
kegiatan lainnya

34. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
EKSTRAKURIKULER
Date : 15/07/2020 Page-34
Lingkup Kegiatan Ekstrakurikuler :
LINGKUP
INDIVIDUAL
Kegiatan Ekstrakurikuler yang diikuti oleh
peserta didik secara perorangan
KELOMPOK
Kegiatan Ekstrakurikuler yang diikuti oleh
peserta didik secara:
a. Berkelompok dalam satu kelas (klasikal).
b. Berkelompok dalam kelas paralel
c. Berkelompok antarkelas

35. DASAR
HUKUM
MUATAN
KURIKULUM
PENILAIAN
HASIL BELAJAR
KEG. ESTRA
KURIKULER
STRUKTUR
ORGANISASI
TIM PENGAJAR
(GURU)
STRUKTUR ORGANISASI SMAN 3 MAROS
Date : 15/07/2020 Page-35

36. 36
15/07/2020
Oc ..
Broo
…