2. 2
Tasca autèntica
• encàrrec, recerca, servei
• necessitat/interès/motivació de la institució externa,
• món real, accions amb valor pràctic i intel·lectual,
• sentit clar i finalitat ben definida
9 hores x setmana, 6 setmanes
3. Reproducció de
coneixement
preestablert
3
Creació de
coneixement o saber
Tasca inèdita
- que inclou un cert bagatge de coneixement establert
en context, però també valors, emocions, estratègies ...
- que vol obrir finestres en la ment de l'alumnat
TGPE Instrument per a l’aprenentatge
4. El treball globalitzat a partir de proposta externa:
4
• usar els significats apresos en la
comprensió de noves situacions,
• donar noves explicacions,
• crear tot integrant aprenentatges
aprenentatges conceptuals
vessants cognitius superiors
desplegament de capacitats
cognitives
competències metodològiques
• aprendre a aprendre,
• autonomia i iniciativa personal,
• tractament de la informació
• competència digital
5. 5
haurien de promoure
• la formulació de preguntes, de
possibles explicacions,
Per això la feina en el treball globalitzat a partir de proposta externa:
pot incloure:
• recerca bibliogràfica
• recerca sobre material
documental (mostres, vídeos,
escrits...),
• entrevistes a persones,
• tallers de creació o experimentació,
• elaboració de materials,
preparació de serveis o activitats ...
• la planificació de processos de
recerca o creació,
• la interacció entre alumnes,
• Ia necessitat de col·laborar
amb especialistes,
• la reflexió sobre les troballes,
• l’aplicació dels aprenentatges a
nous àmbits o temàtiques ...
