Espiral: Instrument intencionals

586 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
586
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Espiral: Instrument intencionals

  1. 1. Jornada Espiral 2013"En educación, mejor sumar" Ramon Grau Barcelona, 8 de març
  2. 2. Sí, però què hi ha al darrere de la incorporació deles tecnologies digitals? Cloc, cloc Cloc, cloc Context d’aprenentatge Model didàctic
  3. 3. Un context d’aprenentatge que promogui: Explorar Planificar Intercanviar Executar Expressar Avaluar
  4. 4. • Finalitats• Paper de l’aprenent i del docent• Currículum i avaluació• Organització social dels espais d’aprenentatge• Ú de les TIC s
  5. 5. • Finalitats• Paper de l’aprenent i del docent• Currículum i avaluació• Organització social dels espais d’aprenentatge• Ú de les TIC s
  6. 6. Les TIC serveixen per Les TIC serveixen per Les TIC serveixen per Les TIC serveixen perproporcionar informació. proporcionar informació proporcionar informació crear entornsEl professor mostra i fer facilitar la (multimèdies, d’interacció social i perinformació fent servir les memorització de simulacions, proporcionarTIC. coneixements dades,imatges, instruments de (aplicacions significats …) als que construcció de orientades). cal donar sentit. coneixement. L’alumnat pot preparar També per evidenciar alguna síntesi o els aprenentatges (eines exposició fent ús de les web 2.0) TIC.Pocs ordinadors, sense ús Aules d’informàtica, amb Ordinadors a l’aula, xarxes Ordinadors i altres aparellsde xarxa d’internet, accés a la xarxa d’internet per a interactuar digitals estan sempredificultats de connexió presents en els espais d’aprenentatge. Necessitat d’ús de les xarxes socials per crear i compartir coneixement
  7. 7. Partner Contingut de la proposta Àmbit Creació i representació a la sala Beckett d’una peça teatral Comunicatiu Sala Becket Construcció descenes, construcció de personatges, construcció de diàlegs ... Expressiu Recerca sobre pintura contemporània Fundació Vila Artístic Cases Audioguia duna sala o d’un autora través de la seva obra i de la mirada dels joves Museu Blau Pendents de la primera trobada15 març 10:30 Científic(Ciències Naturals) Recerca sobre moviments socials Audiovisual Transformafilms Elaboració dun document audiovisual (guió, realització, muntatge) Social   Sistemes de control amb “arduinos” Hangar Del soroll a laula a la llum apagada ... Tecnològic Recerca sobre malalties neurodegeneratives. La persona que amaga la malaltia. La família. Els processos neurodegeneratius Social Fundació Musical Uszheimer Coral amb persones afectades per lAlzheimer Científic
  8. 8. GRÀCIES I FINS AVIAT!!!

×