SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
1. Ano ang paksa ng napanood na tula?
2. Pansinin ang mga salitang ginamit ni Juan
Miguel Severo? Itala ang mga salitang
nagpapahayag ng talinghaga at ilagay ang
kahulugan sa tapat nito.
Naiibang Salita Katumbas na Salita
ALAM MO BA NA…
Sa pagbuo ng tula ay mahalagang maging maingat sa
pagpili ng mga salitang gagamitin sa pagbuo nito. Kung
ang tulang bubuoin ay tugmang ganap, tandaang ang
dapat gamiting salita sa bawat hulihan ng taludtod ay
may magkakaparehong titik sa hulihan. O kaya naman ay
kung ang gagawin mong tula ay may sukat, kailangang
ang pipiliing salita ay sasakto sa sukat ng tulang
ginagawa. Mas magiging limitado ang pagpili ng salitang
gagamitin kung tulang may sukat at tugmang taludturan
ang iyong bubuoin
Gayundin, dapat na isaalang -alang sa pagpili ng salitang
gagamitin sa pagbuo ng tula ang edad ng magbabasa o
makikinig ng tulang gagawin. Kung pambata ang tula ay
mga salitang mauunawaan ng bata ang iyong gagamitin.
Kung ito’y para sa kabataan o matatanda maaaring
gumamit ng mga salita. Ito ay nakatutulong upang
mapanatiling kariktan at kasiningan ng tulang bubuoin.
Ang kahulugan ng mga salita ay makikita ayon sa…
1.Kasingkahulugan o Kasalungat- sa pamamagitan ng
kasingkahulugan at kasingkasalungat na slaita ay
maipapakita ang mensaheng nais sabihin sa tulang
gagawin. Ang paggamit ng mga salitang
magkakasingkahulugan o pareho ang ibig sabihin ay
nakatutulong upang maipakita ang ugnayang nais
ipahayag sa tula.
2.Idyoma- sa pamamagitan ng idyoma ay nakikilala ang yaman ng isang
wika. Nakiro ang halimbawa ng mga idyoma at mga kahulugan nito.
-balat sibuyas - madamdamin -basang sisiw - kaawa awa; api
-buto’t balat - payat na payat -huling hantungan - libingan
-ikapitong langit - malaking katuwaan
-laylay ang balikat - nabigo -magbilang ng poste - walang trabaho
-mahaba ang pisi - pasensyoso -magdildil ng asin - maghirap
-pabalat-bunga - hinde totoo
Lagyan ng akmang salitang
kokompleto sa diwa ng tula sa
ibaba. Piliin ang sagot sa loob ng
kahon.
Marami mang pera ang mga ______________,
At ang tinitirhan malalaking ______________,
At ang pagkain nila masarap mang _________,
Ako, kahit dukkha sila ay _________________.
Lagyan ng akmang salitang
kokompleto sa diwa ng tula sa
ibaba. Piliin ang sagot sa loob ng
kahon.
Mahirap man kami suot parang ____________,
Wala kaming kotse’t magagarang __________,
Maski laging kayo ang Boss sa ____________,
Ang paniniwala ko magkapantay ___________.
Tayo ay nilalang ng Poong ________________,
At layunin Niya tayo’y ____________________,
Wala kahit saplot nang tayo’y _______________,
Lahat… iiwan din sa ating __________________.
Panuto: Piliin ang titik ng kahulugan ng
idyomang may salungguhit sa bawat bilang.
1.Ang mga basang sisiw ay dapat nating
tulungan.
a. basa ang sisiw
b. kaawa-awa
c. mabuti
d. bata
2. Latay ang kanyang balikat nang siya
ay umuwi galling trabaho.
a. pagod na pagod
b. masakit ang balikat
c. bigo
d. may sugat
3. Ang kanyang pamilya ay madalas
magdildil ng asin.
a. asin ang ulam
b. masagana
c. nakakaawa
d. naghihirap
Panuto : Piliin ang titik ng tamang kahulugan ng
salitang may diin batay sa pagkakagamit sa
pangungusap.
4. Nalalapit na ang kasal ng aking
kapatid at ng kanyang bata.
a. nobya
b. musmos
c. sanggol
d. kaibigan
5. Bato na ang kanyang puso sa lahat ng
mga problemang naranasan sa buhay.
a. uri ng matigas na mineral
b. semento
c. graba
d. manhid na
Sumulat ng isang
talataan na ginagamitan
ng mga salitang may
talinghaga.

More Related Content

What's hot (20)

SANAYSAY.ppt
SANAYSAY.pptSANAYSAY.ppt
SANAYSAY.ppt
 
filipino 9- Dula
filipino 9- Dulafilipino 9- Dula
filipino 9- Dula
 
Uri ng Sanaysay
Uri ng SanaysayUri ng Sanaysay
Uri ng Sanaysay
 
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptxANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
 
Diskursong Pagsasalaysay
Diskursong PagsasalaysayDiskursong Pagsasalaysay
Diskursong Pagsasalaysay
 
Elemento ng sanaysay
Elemento ng sanaysayElemento ng sanaysay
Elemento ng sanaysay
 
Ang kababaihan ng taiwan
Ang kababaihan ng taiwanAng kababaihan ng taiwan
Ang kababaihan ng taiwan
 
Ang nobela
Ang nobelaAng nobela
Ang nobela
 
MANWAL-REPORT.pptx
MANWAL-REPORT.pptxMANWAL-REPORT.pptx
MANWAL-REPORT.pptx
 
Filipino 9 Napatutunayan kung Makatotohanan o Di-Makatotohanan ang mga Pahayag
Filipino 9 Napatutunayan kung Makatotohanan o Di-Makatotohanan ang mga PahayagFilipino 9 Napatutunayan kung Makatotohanan o Di-Makatotohanan ang mga Pahayag
Filipino 9 Napatutunayan kung Makatotohanan o Di-Makatotohanan ang mga Pahayag
 
sanaysayppt.pptx
sanaysayppt.pptxsanaysayppt.pptx
sanaysayppt.pptx
 
Anekdota.pptx
Anekdota.pptxAnekdota.pptx
Anekdota.pptx
 
Pahayagan
PahayaganPahayagan
Pahayagan
 
Filipino 10 - Analohiya
Filipino 10 - AnalohiyaFilipino 10 - Analohiya
Filipino 10 - Analohiya
 
MGA URI NG TALUMPATI
MGA URI NG TALUMPATIMGA URI NG TALUMPATI
MGA URI NG TALUMPATI
 
Mina ng ginto demo teaching(smy)
Mina ng ginto demo teaching(smy)Mina ng ginto demo teaching(smy)
Mina ng ginto demo teaching(smy)
 
Ekspositori o Paglalahad
Ekspositori o PaglalahadEkspositori o Paglalahad
Ekspositori o Paglalahad
 
Takipsilim sa Dyakarta
Takipsilim sa DyakartaTakipsilim sa Dyakarta
Takipsilim sa Dyakarta
 
Konotasyon at Denotasyon
Konotasyon at DenotasyonKonotasyon at Denotasyon
Konotasyon at Denotasyon
 
Banghay ng maikling kuwento
Banghay ng maikling kuwentoBanghay ng maikling kuwento
Banghay ng maikling kuwento
 

Similar to angkop na salita.ppt

filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipinofilipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipinokeplar
 
FILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentationFILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentationMELANIEORDANEL1
 
Pakikinig nang may_pagpapahalaga
Pakikinig nang may_pagpapahalagaPakikinig nang may_pagpapahalaga
Pakikinig nang may_pagpapahalagaicgamatero
 
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayanFilipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayanAlice Failano
 
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptxANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptxJuffyMastelero
 
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdfKIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdfKIMBERLYROSEFLORES
 
PPT-FILIPINO-Pagtukoy-ng-tambalang-salita.pptx
PPT-FILIPINO-Pagtukoy-ng-tambalang-salita.pptxPPT-FILIPINO-Pagtukoy-ng-tambalang-salita.pptx
PPT-FILIPINO-Pagtukoy-ng-tambalang-salita.pptxIvyPigulGuevarra
 
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptxFILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptxVeniaGalasiAsuero
 
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLEReviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLEScribblesBinan
 
Q4_doc_WLP_FILIPINO_W3_May_15-19_2023.docx
Q4_doc_WLP_FILIPINO_W3_May_15-19_2023.docxQ4_doc_WLP_FILIPINO_W3_May_15-19_2023.docx
Q4_doc_WLP_FILIPINO_W3_May_15-19_2023.docxMayCelCedillo1
 

Similar to angkop na salita.ppt (20)

filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipinofilipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
 
Filipino 4.pptx
Filipino 4.pptxFilipino 4.pptx
Filipino 4.pptx
 
Filipino 4.pptx
Filipino 4.pptxFilipino 4.pptx
Filipino 4.pptx
 
FILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentationFILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentation
 
Pakikinig nang may_pagpapahalaga
Pakikinig nang may_pagpapahalagaPakikinig nang may_pagpapahalaga
Pakikinig nang may_pagpapahalaga
 
Grade-6.pptx
Grade-6.pptxGrade-6.pptx
Grade-6.pptx
 
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayanFilipino 6 dlp 15   kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
Filipino 6 dlp 15 kilalanin ang mga pag-ugnay sa tambalan at hugnayan
 
FILIPINO 3 PPT.pptx
FILIPINO 3 PPT.pptxFILIPINO 3 PPT.pptx
FILIPINO 3 PPT.pptx
 
Marungko-Booklet-2.pdf
Marungko-Booklet-2.pdfMarungko-Booklet-2.pdf
Marungko-Booklet-2.pdf
 
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptxANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
 
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdfKIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
 
demo.pptx
demo.pptxdemo.pptx
demo.pptx
 
Modyul 8
Modyul 8Modyul 8
Modyul 8
 
Modyul 8.5
Modyul 8.5Modyul 8.5
Modyul 8.5
 
Pagpapantig
PagpapantigPagpapantig
Pagpapantig
 
PPT-FILIPINO-Pagtukoy-ng-tambalang-salita.pptx
PPT-FILIPINO-Pagtukoy-ng-tambalang-salita.pptxPPT-FILIPINO-Pagtukoy-ng-tambalang-salita.pptx
PPT-FILIPINO-Pagtukoy-ng-tambalang-salita.pptx
 
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptxFILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
 
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLEReviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
 
Pagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayPagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysay
 
Q4_doc_WLP_FILIPINO_W3_May_15-19_2023.docx
Q4_doc_WLP_FILIPINO_W3_May_15-19_2023.docxQ4_doc_WLP_FILIPINO_W3_May_15-19_2023.docx
Q4_doc_WLP_FILIPINO_W3_May_15-19_2023.docx
 

More from reychelgamboa2

MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHXMODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHXreychelgamboa2
 
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptxFOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptxreychelgamboa2
 
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnbPREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnbreychelgamboa2
 
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"reychelgamboa2
 
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhPKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhreychelgamboa2
 
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptxCATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptxreychelgamboa2
 
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhhNRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhhreychelgamboa2
 
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptxWEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptxreychelgamboa2
 
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptxACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptxreychelgamboa2
 
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptxWEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptxreychelgamboa2
 
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptxWEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptxreychelgamboa2
 
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptxWEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptxreychelgamboa2
 
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptxWEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptxreychelgamboa2
 
panandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptxpanandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptxreychelgamboa2
 
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxdulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxreychelgamboa2
 
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxPANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxreychelgamboa2
 
Group_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.pptGroup_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.pptreychelgamboa2
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxreychelgamboa2
 

More from reychelgamboa2 (20)

MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHXMODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
 
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptxFOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
 
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnbPREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
 
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
 
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhPKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptxCATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
 
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhhNRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
 
COT2IBONG ADARNA.pptx
COT2IBONG ADARNA.pptxCOT2IBONG ADARNA.pptx
COT2IBONG ADARNA.pptx
 
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptxWEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
 
COVER.pptx
COVER.pptxCOVER.pptx
COVER.pptx
 
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptxACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
 
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptxWEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
 
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptxWEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
 
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptxWEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
 
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptxWEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
 
panandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptxpanandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptx
 
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxdulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
 
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxPANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
 
Group_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.pptGroup_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.ppt
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
 

Recently uploaded

GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4MarieClaireRanesesYa
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxVillasoClarisse
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxAman119787
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxfranciscagloryvilira1
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 

Recently uploaded (20)

GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 

angkop na salita.ppt

  • 1.
  • 2. 1. Ano ang paksa ng napanood na tula? 2. Pansinin ang mga salitang ginamit ni Juan Miguel Severo? Itala ang mga salitang nagpapahayag ng talinghaga at ilagay ang kahulugan sa tapat nito.
  • 4. ALAM MO BA NA…
  • 5. Sa pagbuo ng tula ay mahalagang maging maingat sa pagpili ng mga salitang gagamitin sa pagbuo nito. Kung ang tulang bubuoin ay tugmang ganap, tandaang ang dapat gamiting salita sa bawat hulihan ng taludtod ay may magkakaparehong titik sa hulihan. O kaya naman ay kung ang gagawin mong tula ay may sukat, kailangang ang pipiliing salita ay sasakto sa sukat ng tulang ginagawa. Mas magiging limitado ang pagpili ng salitang gagamitin kung tulang may sukat at tugmang taludturan ang iyong bubuoin
  • 6. Gayundin, dapat na isaalang -alang sa pagpili ng salitang gagamitin sa pagbuo ng tula ang edad ng magbabasa o makikinig ng tulang gagawin. Kung pambata ang tula ay mga salitang mauunawaan ng bata ang iyong gagamitin. Kung ito’y para sa kabataan o matatanda maaaring gumamit ng mga salita. Ito ay nakatutulong upang mapanatiling kariktan at kasiningan ng tulang bubuoin. Ang kahulugan ng mga salita ay makikita ayon sa…
  • 7. 1.Kasingkahulugan o Kasalungat- sa pamamagitan ng kasingkahulugan at kasingkasalungat na slaita ay maipapakita ang mensaheng nais sabihin sa tulang gagawin. Ang paggamit ng mga salitang magkakasingkahulugan o pareho ang ibig sabihin ay nakatutulong upang maipakita ang ugnayang nais ipahayag sa tula.
  • 8. 2.Idyoma- sa pamamagitan ng idyoma ay nakikilala ang yaman ng isang wika. Nakiro ang halimbawa ng mga idyoma at mga kahulugan nito. -balat sibuyas - madamdamin -basang sisiw - kaawa awa; api -buto’t balat - payat na payat -huling hantungan - libingan -ikapitong langit - malaking katuwaan -laylay ang balikat - nabigo -magbilang ng poste - walang trabaho -mahaba ang pisi - pasensyoso -magdildil ng asin - maghirap -pabalat-bunga - hinde totoo
  • 9.
  • 10. Lagyan ng akmang salitang kokompleto sa diwa ng tula sa ibaba. Piliin ang sagot sa loob ng kahon.
  • 11. Marami mang pera ang mga ______________, At ang tinitirhan malalaking ______________, At ang pagkain nila masarap mang _________, Ako, kahit dukkha sila ay _________________.
  • 12. Lagyan ng akmang salitang kokompleto sa diwa ng tula sa ibaba. Piliin ang sagot sa loob ng kahon.
  • 13. Mahirap man kami suot parang ____________, Wala kaming kotse’t magagarang __________, Maski laging kayo ang Boss sa ____________, Ang paniniwala ko magkapantay ___________.
  • 14. Tayo ay nilalang ng Poong ________________, At layunin Niya tayo’y ____________________, Wala kahit saplot nang tayo’y _______________, Lahat… iiwan din sa ating __________________.
  • 15. Panuto: Piliin ang titik ng kahulugan ng idyomang may salungguhit sa bawat bilang. 1.Ang mga basang sisiw ay dapat nating tulungan. a. basa ang sisiw b. kaawa-awa c. mabuti d. bata
  • 16. 2. Latay ang kanyang balikat nang siya ay umuwi galling trabaho. a. pagod na pagod b. masakit ang balikat c. bigo d. may sugat
  • 17. 3. Ang kanyang pamilya ay madalas magdildil ng asin. a. asin ang ulam b. masagana c. nakakaawa d. naghihirap
  • 18. Panuto : Piliin ang titik ng tamang kahulugan ng salitang may diin batay sa pagkakagamit sa pangungusap. 4. Nalalapit na ang kasal ng aking kapatid at ng kanyang bata. a. nobya b. musmos c. sanggol d. kaibigan
  • 19. 5. Bato na ang kanyang puso sa lahat ng mga problemang naranasan sa buhay. a. uri ng matigas na mineral b. semento c. graba d. manhid na
  • 20. Sumulat ng isang talataan na ginagamitan ng mga salitang may talinghaga.