SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
FILIPINO 7
Q3-IKAAPAT NA
LINGGO- UNANG ARAW
A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat
bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong
letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel.
Hinagod
N O S H A I P L
A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat
bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong
letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel.
Humahagibis
N U M T I A L
A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat
bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong
letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel.
Kapos
G A N K L U
A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat
bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong
letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel.
Problema
I S L A U N R I N
A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat
bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong
letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel.
Pampalipas-oras
B L I A N N A G
Kataka-takang mahibang
Ang katulad ko sa iyo
Biru-biro ang simulaang wakas pala ay ano?
Aayaw-ayaw pa ako ngunit 'yan ay di totoo
Dahil sa iyo puso kong ito'y binihag mo
Alaala ka maging gabi't araw
Alipinin mo't walang kailangan
Marinig ko lang sa labi mo,
hirang Na ako'y iibigin lagi habang buhay.
Pansinin ang mga awiting panudyo? Paano ito
nasusulat at ano- ano ang mga dapat tandaan
sa pagsulat ng kaalamang bayan na katulad
ng awiting panudyo?
Ang mga kaalamang-bayan tulad ng tugmaang
de gulong, tulang panudyo, bugtong at
palaisipan ay bahagi ng pampanitikang
Pilipino. Ang mga ito ay patuloy pa rin nating
naririnig o nababasa araw-araw. Ito ay
ginagamit upang magbigay-aliw o magsilbing
libangan sa mga tao, bata man o matanda.
Ang pagkakaroon ng diwang makata ay
likas sa ating mga ninuno. Ayon kay
Alejandro Abadilla, “bawat kibot ng
kanilang bibig ay may ibig sabihin at
katuturan. Ito ang ipinalalagay na
pangunahing dahilan kung bakit nabuo ang
iba pang mga akdang patula tulad ng tulang
panudyo, tugmaang de gulong at
palaisipan.
Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagsulat ng mga
Kaalamang-bayan.
• Dapat ay orihinal ang paksang pipiliin sa paggawa ng tulang
panudyo, tugmaang de gulong at palaisipan. Hindi ito muling
likha mula sa mga nauna nang halimbawa.
• Ito ay dapat na sumasalamin sa kulturang Pilipino.
• • Kinakailangan na ang kayarian ng tulang panudyo ay may
sukat at tugma. Mahalaga na ito ay nagtataglay na manudyo,
mang-insulto, mangutya, mang-uyam o mambuska.
Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagsulat ng mga
Kaalamang-bayan.
• Sa pagbuo ng tugmaang de gulong, ito ay payak lamang at
hindi pormal na akda. Wala itong sinusunod na tugma o bilang.
Ito ay dapat na kadalasang nakatutuwa at nakabatay sa
katangian ng mga drayber, uri ng mga pasahero o sitwasyon sa
araw-araw na byahe. Ito ay maaaring nasa anyo ng kasabihan,
salawikain o kwento.
Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagsulat ng mga
Kaalamang-bayan.
• Sa pagsulat ng palaisipan, ito ay dapat na sumusubok sa
kaisipan o katalinuhan ng isang tao. Mula sa pira-pirasong
detalye na iyong binuo, inaaasahang malulutas ito sa
pamamagitan ng pagsasama-sama nito sa lohikal na paraan
upang makamit ang solusyon.
Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagsulat ng mga
Kaalamang-bayan.
• Wala namang sinusunod na bilang ng salita ngunit kadalasan
ay may tugma ang pagsulat ng bugtong. Ang sagot dito ay dapat
na inilalarawan sa pangungusap o tanong. Dapat na ang
pangungusap o tanong na bubuoin ay nagpapahayag ng doble o
nakatagong kahulugan na kailangang lutasin.
KAALAMANG BAYAN KAHULUGAN/
NILALAMAN
BATAY sa PAGKAKABUO
LAYUNIN NG
PAGKAKABUO
TULANG
PANUDYO
Ito ay isang uri ng akdang patula na kadalasan,
ang layunin ay manlibak, manukso, o mang-
uyam. Ito ay kalimitang may himig nagbibiro
kaya ito ay kilala rin sa tawag na Pagbibirong
patula.
Akdang patula na
binubuo ng ilang
taludtod
Layuning manlibak,
manukso o mang-
uyam.
TUGMANG DE
GULONG
Ito ay mga paalala o babalang kalimitang
makikita sa mga pampublikong sasakyan. Sa
pamamagitan nito ay malayang naipararating
ang mensaheng may kinalaman sa pagbibiyahe o
paglalakbay ng mga pasahero. Maaaring ito ay
nasa anyong salawikain, kasabihan, o maikling
tula.
maikling tula lamang
Nasa anyong
salawikain at
kasabihan
Magbigay paalala sa
mga nagbibiyahe o
naglalakbay
PALAISIPAN
Nasa anyong tuluyan. Layunin nito ang
pukawin at pasiglahin ang kaisipan ng mga
taong nagkakatipon-tipon sa isang lugar.
Ito ay paboritong pampalipas oras ng ating
mga ninuno.
Akdang tuluyan Pukawin at pasiglahin
ang kaisipan
BUGTONG
Ito ay isang pahulaan sa pamamagitan ng
paglalarawan. Binibigkas ito nang patula at
kalimitang maiksi lamang.
Binibigkas nang
patula at kalimitang
maiksi lamang.
Mailarawang ang
isang bagay sa
pamamagitan ng
pahulaan
Panuto: Hanapin sa puzzle sa ibaba ang
tinutukoy ng mga sumusunod na
palaisipan. Isulat ang sagot sa sagutang
papel.
1. Bubong kung liwanag, kung gabi aydagat.
2. Dumaan lang ang hari, nagkagatan ang mga pari.
3. May puno walang bunga, may dahonwalang sanga.
4. Dala-dala ko siya, ngunit ako rin ay dala niya.
5. Bibilhin mo ng kulay itim, gagamitin mong pula at itatapon mo na puti.
1. Bubong kung liwanag, kung gabi ay dagat.
2. Dumaan lang ang hari, nagkagatan ang mga pari.
3. May puno walang bunga, may dahonwalang sanga.
4. Dala-dala ko siya, ngunit ako rin ay dala niya.
5. Bibilhin mo ng kulay itim, gagamitin mong pula at itatapon mo na puti.
A.Panuto: Piliin sa kahon ang angkop na pariralang bubuo sa
bawat pahayag. Isulat ang sagot sa sagutang papel
1. Sumigaw ng Darna, _____________________________.
2. ___________________________, maraming sukli.
3. Basta drayber, ______________________________.
4. ______________________________, kaya walang bumili.
5. ___________________________ para walang abala.
A.Panuto: Piliin sa kahon ang angkop na pariralang bubuo sa
bawat pahayag. Isulat ang sagot sa sagutang papel
1. Sumigaw ng Darna, _____________________________.
2. ___________________________, maraming sukli.
3. Basta drayber, _______________.
4. ____________________, kaya walang bumili.
5. ___________________________ para walang abala.
Panuto: Isulat sa sagutang papel ang TP kung ang pahayag ay
isang halimbawa ng Tulang Panudyo, TG naman kung
Tugmaang de Gulong, at P kung palaisipan.
1. Barya lang po sa umaga para hindi makaabala.
2. Tutubi, tutubi, huwag kang pahuhuli sa batang mapanghi.
3. Magandang dilag nais kitang makilala ngunit ako’y abala sa
aking manibela.
4. Pedro Penduko matakaw sa tuyo, nang ayaw maligo
pinukpok ng tabo.
5. Ang ‘di magbayad sa pinanggalingan, ‘di makararating sa
paroroonan.

More Related Content

Similar to filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino

Wastong-Pagbigkas-ng-Tunog-ng-Patinig-Katinig-Diptonggo-at-Kambal-Katinig-o-K...
Wastong-Pagbigkas-ng-Tunog-ng-Patinig-Katinig-Diptonggo-at-Kambal-Katinig-o-K...Wastong-Pagbigkas-ng-Tunog-ng-Patinig-Katinig-Diptonggo-at-Kambal-Katinig-o-K...
Wastong-Pagbigkas-ng-Tunog-ng-Patinig-Katinig-Diptonggo-at-Kambal-Katinig-o-K...NestleeArnaiz
 
Assignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptx
Assignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptxAssignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptx
Assignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptxMinnieWagsingan1
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxreychelgamboa2
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxMILDREDTUSCANO
 
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8andresnicole398
 
powerpoint presentation for demo teaching in SHS
powerpoint presentation for demo teaching in SHSpowerpoint presentation for demo teaching in SHS
powerpoint presentation for demo teaching in SHSRoseMiaPalaman
 
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptxFILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptxVeniaGalasiAsuero
 
FILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentationFILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentationMELANIEORDANEL1
 
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxCharmaineCanono1
 
PPT-WEEK 7-D4AY 2-10-12-2023 -.pptx
PPT-WEEK  7-D4AY 2-10-12-2023 -.pptxPPT-WEEK  7-D4AY 2-10-12-2023 -.pptx
PPT-WEEK 7-D4AY 2-10-12-2023 -.pptxJonilynUbaldo1
 
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismoModyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismodionesioable
 

Similar to filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino (20)

tanka at haiku matatalinhaga.pptx
tanka at haiku matatalinhaga.pptxtanka at haiku matatalinhaga.pptx
tanka at haiku matatalinhaga.pptx
 
Wastong-Pagbigkas-ng-Tunog-ng-Patinig-Katinig-Diptonggo-at-Kambal-Katinig-o-K...
Wastong-Pagbigkas-ng-Tunog-ng-Patinig-Katinig-Diptonggo-at-Kambal-Katinig-o-K...Wastong-Pagbigkas-ng-Tunog-ng-Patinig-Katinig-Diptonggo-at-Kambal-Katinig-o-K...
Wastong-Pagbigkas-ng-Tunog-ng-Patinig-Katinig-Diptonggo-at-Kambal-Katinig-o-K...
 
Assignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptx
Assignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptxAssignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptx
Assignment 3_Wagsingan, Minnie A..pptx
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
 
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8
 
powerpoint presentation for demo teaching in SHS
powerpoint presentation for demo teaching in SHSpowerpoint presentation for demo teaching in SHS
powerpoint presentation for demo teaching in SHS
 
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptxFILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
 
pagbas at pag sulat g11.pptx
pagbas at pag sulat g11.pptxpagbas at pag sulat g11.pptx
pagbas at pag sulat g11.pptx
 
FILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentationFILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentation
 
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
 
PPT-WEEK 7-D4AY 2-10-12-2023 -.pptx
PPT-WEEK  7-D4AY 2-10-12-2023 -.pptxPPT-WEEK  7-D4AY 2-10-12-2023 -.pptx
PPT-WEEK 7-D4AY 2-10-12-2023 -.pptx
 
Aralin 4.2
Aralin 4.2 Aralin 4.2
Aralin 4.2
 
angkop na salita.ppt
angkop na salita.pptangkop na salita.ppt
angkop na salita.ppt
 
FILIPINO10-Q3-MODYUL3.pdf
FILIPINO10-Q3-MODYUL3.pdfFILIPINO10-Q3-MODYUL3.pdf
FILIPINO10-Q3-MODYUL3.pdf
 
Linggo-1.pptx
Linggo-1.pptxLinggo-1.pptx
Linggo-1.pptx
 
demonstration in pilipino.pptx
demonstration in pilipino.pptxdemonstration in pilipino.pptx
demonstration in pilipino.pptx
 
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismoModyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
 
Pang-uri.pptx
Pang-uri.pptxPang-uri.pptx
Pang-uri.pptx
 
Pagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayPagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysay
 

Recently uploaded

Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottxMapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottxOlinadLobatonAiMula
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxJustinArquero
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiMiaBumagat1
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptxmesibasan
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)AngelicaSantiago45
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYONGRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYONSaadaGrijaldo1
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterssuser181c5c
 
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxMartin M Flynn
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxDesilynNegrillodeVil
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...mtmedel20in0037
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)RonalynGatelaCajudo
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxLornaBajarOliva
 

Recently uploaded (20)

Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottxMapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYONGRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
 
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
 

filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino

  • 2.
  • 3. A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel. Hinagod N O S H A I P L
  • 4. A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel. Humahagibis N U M T I A L
  • 5. A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel. Kapos G A N K L U
  • 6. A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel. Problema I S L A U N R I N
  • 7. A. Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa bawat bilang sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga ginulong letra. Isulat ang sagot sa sagutan papel. Pampalipas-oras B L I A N N A G
  • 8.
  • 9. Kataka-takang mahibang Ang katulad ko sa iyo Biru-biro ang simulaang wakas pala ay ano? Aayaw-ayaw pa ako ngunit 'yan ay di totoo Dahil sa iyo puso kong ito'y binihag mo Alaala ka maging gabi't araw Alipinin mo't walang kailangan Marinig ko lang sa labi mo, hirang Na ako'y iibigin lagi habang buhay.
  • 10. Pansinin ang mga awiting panudyo? Paano ito nasusulat at ano- ano ang mga dapat tandaan sa pagsulat ng kaalamang bayan na katulad ng awiting panudyo?
  • 11. Ang mga kaalamang-bayan tulad ng tugmaang de gulong, tulang panudyo, bugtong at palaisipan ay bahagi ng pampanitikang Pilipino. Ang mga ito ay patuloy pa rin nating naririnig o nababasa araw-araw. Ito ay ginagamit upang magbigay-aliw o magsilbing libangan sa mga tao, bata man o matanda.
  • 12. Ang pagkakaroon ng diwang makata ay likas sa ating mga ninuno. Ayon kay Alejandro Abadilla, “bawat kibot ng kanilang bibig ay may ibig sabihin at katuturan. Ito ang ipinalalagay na pangunahing dahilan kung bakit nabuo ang iba pang mga akdang patula tulad ng tulang panudyo, tugmaang de gulong at palaisipan.
  • 13. Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagsulat ng mga Kaalamang-bayan. • Dapat ay orihinal ang paksang pipiliin sa paggawa ng tulang panudyo, tugmaang de gulong at palaisipan. Hindi ito muling likha mula sa mga nauna nang halimbawa. • Ito ay dapat na sumasalamin sa kulturang Pilipino. • • Kinakailangan na ang kayarian ng tulang panudyo ay may sukat at tugma. Mahalaga na ito ay nagtataglay na manudyo, mang-insulto, mangutya, mang-uyam o mambuska.
  • 14. Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagsulat ng mga Kaalamang-bayan. • Sa pagbuo ng tugmaang de gulong, ito ay payak lamang at hindi pormal na akda. Wala itong sinusunod na tugma o bilang. Ito ay dapat na kadalasang nakatutuwa at nakabatay sa katangian ng mga drayber, uri ng mga pasahero o sitwasyon sa araw-araw na byahe. Ito ay maaaring nasa anyo ng kasabihan, salawikain o kwento.
  • 15. Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagsulat ng mga Kaalamang-bayan. • Sa pagsulat ng palaisipan, ito ay dapat na sumusubok sa kaisipan o katalinuhan ng isang tao. Mula sa pira-pirasong detalye na iyong binuo, inaaasahang malulutas ito sa pamamagitan ng pagsasama-sama nito sa lohikal na paraan upang makamit ang solusyon.
  • 16. Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagsulat ng mga Kaalamang-bayan. • Wala namang sinusunod na bilang ng salita ngunit kadalasan ay may tugma ang pagsulat ng bugtong. Ang sagot dito ay dapat na inilalarawan sa pangungusap o tanong. Dapat na ang pangungusap o tanong na bubuoin ay nagpapahayag ng doble o nakatagong kahulugan na kailangang lutasin.
  • 17. KAALAMANG BAYAN KAHULUGAN/ NILALAMAN BATAY sa PAGKAKABUO LAYUNIN NG PAGKAKABUO TULANG PANUDYO Ito ay isang uri ng akdang patula na kadalasan, ang layunin ay manlibak, manukso, o mang- uyam. Ito ay kalimitang may himig nagbibiro kaya ito ay kilala rin sa tawag na Pagbibirong patula. Akdang patula na binubuo ng ilang taludtod Layuning manlibak, manukso o mang- uyam. TUGMANG DE GULONG Ito ay mga paalala o babalang kalimitang makikita sa mga pampublikong sasakyan. Sa pamamagitan nito ay malayang naipararating ang mensaheng may kinalaman sa pagbibiyahe o paglalakbay ng mga pasahero. Maaaring ito ay nasa anyong salawikain, kasabihan, o maikling tula. maikling tula lamang Nasa anyong salawikain at kasabihan Magbigay paalala sa mga nagbibiyahe o naglalakbay PALAISIPAN Nasa anyong tuluyan. Layunin nito ang pukawin at pasiglahin ang kaisipan ng mga taong nagkakatipon-tipon sa isang lugar. Ito ay paboritong pampalipas oras ng ating mga ninuno. Akdang tuluyan Pukawin at pasiglahin ang kaisipan BUGTONG Ito ay isang pahulaan sa pamamagitan ng paglalarawan. Binibigkas ito nang patula at kalimitang maiksi lamang. Binibigkas nang patula at kalimitang maiksi lamang. Mailarawang ang isang bagay sa pamamagitan ng pahulaan
  • 18. Panuto: Hanapin sa puzzle sa ibaba ang tinutukoy ng mga sumusunod na palaisipan. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
  • 19. 1. Bubong kung liwanag, kung gabi aydagat. 2. Dumaan lang ang hari, nagkagatan ang mga pari. 3. May puno walang bunga, may dahonwalang sanga. 4. Dala-dala ko siya, ngunit ako rin ay dala niya. 5. Bibilhin mo ng kulay itim, gagamitin mong pula at itatapon mo na puti.
  • 20. 1. Bubong kung liwanag, kung gabi ay dagat. 2. Dumaan lang ang hari, nagkagatan ang mga pari. 3. May puno walang bunga, may dahonwalang sanga. 4. Dala-dala ko siya, ngunit ako rin ay dala niya. 5. Bibilhin mo ng kulay itim, gagamitin mong pula at itatapon mo na puti.
  • 21.
  • 22. A.Panuto: Piliin sa kahon ang angkop na pariralang bubuo sa bawat pahayag. Isulat ang sagot sa sagutang papel 1. Sumigaw ng Darna, _____________________________. 2. ___________________________, maraming sukli. 3. Basta drayber, ______________________________. 4. ______________________________, kaya walang bumili. 5. ___________________________ para walang abala.
  • 23. A.Panuto: Piliin sa kahon ang angkop na pariralang bubuo sa bawat pahayag. Isulat ang sagot sa sagutang papel 1. Sumigaw ng Darna, _____________________________. 2. ___________________________, maraming sukli. 3. Basta drayber, _______________. 4. ____________________, kaya walang bumili. 5. ___________________________ para walang abala.
  • 24. Panuto: Isulat sa sagutang papel ang TP kung ang pahayag ay isang halimbawa ng Tulang Panudyo, TG naman kung Tugmaang de Gulong, at P kung palaisipan. 1. Barya lang po sa umaga para hindi makaabala. 2. Tutubi, tutubi, huwag kang pahuhuli sa batang mapanghi. 3. Magandang dilag nais kitang makilala ngunit ako’y abala sa aking manibela. 4. Pedro Penduko matakaw sa tuyo, nang ayaw maligo pinukpok ng tabo. 5. Ang ‘di magbayad sa pinanggalingan, ‘di makararating sa paroroonan.