More Related Content
Similar to 20100415 cc sabadell-web20-formacio
Similar to 20100415 cc sabadell-web20-formacio (20)
More from Ramon Costa i Pujol
More from Ramon Costa i Pujol (20)
20100415 cc sabadell-web20-formacio
- 1. “Web 2.0. Un pas mes en la
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
formació col·laborativa”
Cambra de Comerç de Sabadell
Sabadell, 15 d’abril de 2010
© Ramon Costa i Pujol
- 2. Experiència personal (i web 2.0)
Ramon Costa i Pujol
Diplomat en Direcció General per EADA i Enginyer en informàtica i Màster en
Qualificació Pedagògica per la UPC.
Business Productivity Advisor del Centre d‟Innovación en Productivitat de
Microsoft.
Amb experiència en la “Direcció de Projectes i Equips de Treball” en
companyies de Consultoria de Tecnologies de la Informació i Enginyeria del
Software.
Professor asociat en Direcció de Projectes i Sistemes d‟Informació de la UPC,
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
EU Gimbernat (adscrites a la UAB) i EADA i col.laborador docent de la UOC.
Ha estat director de Formació d‟intec i el Centre Tecnològic ASCAMM
http//www.ramoncosta.cat www.iproductividad.com
© Ramon Costa i Pujol
http://www.twitter.com/ramoncosta www.twitter.com/MICProductivity
http://www.facebook.com/ramoncosta ….
http://www.slideshare.net/rcosta
….
- 3. Estem canviant la forma de
l’aprenentatge o estem
davant de noves eines que
faciliten l’aprenentatge?
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Ens fan mes productius?
© Ramon Costa i Pujol
- 4. Agenda
•Conclusions
•Formació 2.0
•Web 2.0
•Antecedents
- 5. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
a la centrada en l’alumne
De la formació centrada en l’instructor
- 6. Societat del Coneixement
“… aquella societat capaç de generar,
apropiar i utilitzar el coneixement per
atendre les necessitats del seu
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
desenvolupament i construir el futur…”
© Ramon Costa i Pujol
- 7. Competència Digital
“… la capacitat de cercar, obtenir,
processar, intercanviar i comunicar
informació per tal de transformar-la en
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
coneixement…”
© Ramon Costa i Pujol
- 8. EEES (Bolònia)
“… participació activa de l‟estudiant, el
treball en equip, l‟enfoc pràctic i l‟ús
intensiu de les TIC…”
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
© Ramon Costa i Pujol
- 9. Generació@, NINTENDO,…
Nascuts amb la tecnologia
• Ús habitual de l‟ordinadors i Internet
• Eines de missatgeria instantània
(messenger,…)
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
• Participants de xarxes socials
•…
© Ramon Costa i Pujol
- 10. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
De l’aula d’informàtica
a la informàtica a l’aula
- 11. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
El millor dels tres móns
- 12. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
•Antecedents
•Web 2.0
Agenda
•Formació 2.0
•Conclusions
- 13. Una nova web?
Web 2.0: “Un fenomen social en relació amb la creació i
distribució a Internet, caracteritzat per la comunicació
oberta, la descentralització d‟autoritat, la llibertat per a
compartir i usar, dins d‟un enfocament que tracta a les
relacions humanes i econòmiques com a converses.”
(Tim O’Reilly, 2004)
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Empresa 2.0. Sis idees per a definir-la (Andrew McAfee, 2006):
• Cerca de la informació
• Enllaços per organitzar la informació
• Autoria per a la creació de continguts
• Etiquetes segons els propis criteris
© Ramon Costa i Pujol
• El coneixement en xarxes
• La tecnologia RSS
- 14. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Web 2.0: més enllà de les tecnologies
- 15. Web 2.0: principals eines
Blogs i microblogging
Wikis, Fonts RSS,
Xarxes socials, Marcadors
socials, ...
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
© Ramon Costa i Pujol
- 16. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Xarxes socials
http://ramoncosta.blogspot.com/2008/04/digital-humor.html
- 17. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Intercanvi de continguts
- 18. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Blogs
- 19. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Agregadors RSS
- 20. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Microblogging
- 21. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Altres
- 22. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
•Antecedents
•Web 2.0
Agenda
•Formació 2.0
•Conclusions
- 23. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Web 2.0
- 24. Web 2.0
Nous canals de comunicació i col·laboració
• Participació i col·laboració „distribuïda‟
• Treball en equip
• Intercanvi de coneixements
Nous models d‟aprenentatge
• Classes magistrals i tutories retransmeses online
• Vídeos i canals de Youtube
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
• Recreació de realitats virtuals / simulacions virtuals
• Creació de grups d‟aprenentatge i relació a través de
xarxes socials i professionals
• Blocs de professors / alumnes
• Wikis / espais col·laboratius per a l‟elaboració conjunta de
© Ramon Costa i Pujol
materials
- 25. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Web 2.0 i Formació (present, futur?)
- 26. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Aplicació pràctica
- 27. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Aplicació pràctica
- 30. Web 2.0: a l’abast de tothom
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
© Ramon Costa i Pujol
http://www.youtube.com/watch?v=NkR5533STtU&video
s=hgp7dnLBM9o
- 31. Aplicació eines 2.0 a la formació
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
© Ramon Costa i Pujol
To use or not to use web 2.0 in higher education?
Gabriela Grosseck. World Conference on Educational Sciences 2009
- 32. Aplicació eines 2.0 a la formació
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
© Ramon Costa i Pujol
To use or not to use web 2.0 in higher education?
Gabriela Grosseck. World Conference on Educational Sciences 2009
- 33. Espais compartits (slideshare.com,…)
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
http://www.slideshare.net/rcosta/eada-dit1-ej-dir-
operaciones-20090324-cast
© Ramon Costa i Pujol
http://www.slideshare.net/rcosta/euetii-200910-
introduccion-proyectos-ciclos-vida-gestion-proyectos
- 34. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Blocs
http://ramoncosta.blogspot.com/search/label/PGPSI
- 35. Blocs a l’educació superior
“The findings reveal that using a blog
as part of a wider blended learning
approach is an effective way for
students to learn from each other,
broaden their perspectives and
improve their communication skills.”
“Unquestionably, the integration of
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Web 2.0 tools in education opens up
novel arenas for blended learning. In
addition to group work and open
discussions in a classroom,
participation of learners on a common
artefact such as a blog can improve
© Ramon Costa i Pujol
knowledge quality”
Using elearning 2.0 tools in business education: a case study
Andriani Piki, José-Rodrigo Córdoba
Bucarest, April 9-10, 2009
- 36. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Formació i Web 2.0: millora del rendiment
- 37. © Ramon Costa i Pujol
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
•Antecedents
•Web 2.0
Agenda
•Formació 2.0
•Conclusions
- 38. Per resumir (entre d’altres)
Les TIC…
• …ajuden a plantejar nous mètodes d‟organització que
estimulen la creativitat, la recerca i el treball coorperatiu de
l‟alumnat…
• …permeten als professors avaluar online els treballs del
alumnes…
• …fomenten compartir informació i crear comunitats obertes
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
a la participació d‟altres agents (pares,…)…
• …donen suport en l‟aprenentatge de diverses matèries,
entre elles, les llengües estrangeres…
• …edició col·laborativa de materials entre diferents agents…
© Ramon Costa i Pujol
• …permeten reaprofitar material i simplifiquen la transmissió
de continguts…
• ….permeten d‟accedir a classe, encara que no hi vagis…
- 39. Per resumir (entre d’altres)
i les eines Web 2.0…
• …permeten reduir costos…
• …aporten flexibilitat a l‟hora d‟escollir tecnologies…
• …proporcionen accés ràpid i fàcil a la informació…
• …permeten integrar una gran varietat d‟eines al procés
educatiu…
• …faciliten l‟intercanvi d‟experiències, opinions, recursos,…
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
• …ofereixen independència de la plataforma (accés via
web)…
• …no requereixen uns coneixement tècnics „elevats‟…
• …faciliten la creació i distribució de continguts „personals‟…
© Ramon Costa i Pujol
• … són noves eines per a facilitar la formació
col·laborativa…
- 40. Moltes gràcies !!!
Centre d‟Innovació en Productivitat, Fundació Privada
Ramon Costa
Business Productivity Advisor
© Ramon Costa i Pujol
rcosta@productivitycenter.org
www.productivitycenter.org
www.twitter.com/MICProductivity