1. Филиал
государственного бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы «Образовательный центр»
п.г.т. Рощинский муниципального района Волжский
Самарской области «Центр внешкольной работы»
Автор-составитель: Гелик Инна Ивановна
старший методистэколого-биологической направленности
2014 год
«Дополнительное образование
детей в условиях реализации
ФГОС»

2. Формы организации внеурочной
деятельности
Кружки
Секции
Факультативы
Экскурсии
Акции
Деловые игры
Проекты
Тренинги
Факультативы

3. Интегративная модель
Учреждение
дополнительного
образования
школа

4. Преимущество этой модели:
- опирается на преимущественное использование
потенциала внутришкольного дополнительного
образования и на сотрудничество с учреждениями
дополнительного образования детей
- ребенку предоставляется широкий выбор для
реализации своих интересов, возможности
самореализации и самоопределения;
- во внеурочную деятельность включаются
квалифицированные специалисты
дополнительного образования.

5. Реализация модели:
тесное взаимодействие учреждений
дополнительного образования детей
и школы на основе договорных
партнерских отношений

6. Дополнительные образовательные
программы нового поколения
- открывающие новые образовательные области;
- использующие сетевые формы реализации
образовательной деятельности;
- использующие технологии дистанционного и
электронного обучения.

7. Взаимодействие в вопросах
совместной реализации ФГОС
- совместная разработка и реализация образовательных,
развивающих, досуговых и игровых программ, проектов;
- проведение конкурсов, выставок, акций, праздников,
концертов, познавательно-развлекательных и спортивно-
оздоровительных программ и программ семейного
досуга;
- совместная работа школьных учителей и педагогов
дополнительного образования с различными социальными
группами детей;
- проведение мастер-классов, семинаров, конференций.

8. Работа над проектом
«Жила-была речка»
Обработка результатов
Экскурсия на речку Падовка
Проведение исследований
воды

9. Исследовательская
деятельность
Результат проекта «От икринки до
лягушонка»
Исследования на занятиях экологического клуба
«Ковчег»
Победители научно-практической
конференции
«Я – исследователь»

10. Организация каникулярного
времени
На завалинке

11. Акции
День птиц Птичья столовая
Посади дерево

12. На занятиях
объединение «Живой уголок» объединение «Экознайка»
объединение «Жизнь растений»

13. Сегодня следует максимально
использовать ресурсы
системы дополнительного
образования детей