1. Аспекты работы с педагогами
в рамках деятельности
Кросс-функционального центра Лицея
Ольга Владимировна Зелинская
заместитель директора по УВР
МОУ Лицей № 33
4. Проблема
• Как выстроить педагогический
процесс, помочь педагогу, имеющему
различный педагогический опыт,
обнаружить в содержании
педагогического образования
личностные смыслы и реализовать
профессиональное развитие
7. Основной принцип - открытость:
• создание образовательного сайта Кросс-
функионального Центра (платформа разработана с
помощью сервисов Google
https://sites.google.com/site/croscenterl33/) для
информирования педагогической, родительской
общественности
• выход на сетевое взаимодействие с другими
образовательными организациями:
on-line сотрудничество (проведение дистанционных конкурсов
и олимпиад),
проведение обучающих семинаров для учителей школ города,
инициирование и реализация совместных образовательных
событий на уровне города, края
8. Перспективы развития ЛМС:
• расширение направлений методической
деятельности, освоение новых технологий;
• совершенствование информационной
компетентности педагогов;
• расширение поля взаимодействия ЛМС с
методическими службами других ОО
города, края.
9. Ожидаемые результаты:
• увеличение доли учителей, повысивших
квалификационную категорию
• рост продуктивности методической работы
учителей
• повышение удовлетворенности педагогов
методической работой
• рост уровня конкурентоспособности школы
• школа – «магнит» - инициирование и
реализация образовательных событий на
уровне города, края
15. Первые результаты
Увеличение доли учителей с высшей
квалификационной категорией
(начало года – 12, первое полугодие – 15, планируется на
конец года – 17)
Начало года
Первое
полугодие
Планируется на
конец года
0 5 10 15 20
ВКК
Начало года
Первое
полугодие
Планируется на
конец года
16. Образовательные события
• Для педагогов других образовательных
учреждений:
МОУ СОШ № 50
МОУ СОШ № 8
МОУ СОШ № 3
Гимназия № 9
• Для учащихся
19. Расширение поля взаимодействия
• Сбор информации через использование
интерактивных открытых форм:
Повышение квалификации
Участие учителей в конкурсах профессионального
мастерства
Дистанционное обучение
• Совместная экспертиза рабочих программ
• Взаимодействие
учителей с учащимися и родителями
• Самоанализ деятельности