SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
SISTEM EKONOMI SARA DIRI
PENGENALAN
 Perkataan ekonomi berasal daripada gabungan
  perkataan Greek, oikos dan oikonomia bermaksud
  segala tindakan yang berkaitan dengan
  pengeluaran atau pengedaran barangan ekonomi.
 Menurut Kamus Dewan, ekonomi berkaitan dengan
  pengeluaran, pengagihan, penggunaan barang-
  barang dan perkhidmatan atau sistem
  pengendalian sumber kekayaan.
 Sistem ekonomi sara diri bermaksud segala aktiviti
  diusahakan hanya untuk keperluan asas, hasilnya tidak
  dijual atau diperdagangkan dan lebih kepada keperluan
  sendiri.
 Sekiranya ada lebihan hasil, akan di“barter”kan dengan
  keperluan-keperluan asas yg lain.
 Tertumpu kepada aktiviti pertanian, yang turut diselang-
  selikan dengan aktiviti perdagangan dan perlombongan.
 Tidak memerlukan peralatan teknologi yang maju dan
  tidak memerlukan modal yang banyak.
AKTIVITI YANG DIJALANKAN MASYARAKAT
TEMPATAN:
PERALATAN YANG DIGUNAKAN:
TENGGALA UNTUK MENGGEMBUR TANAH
 Kegiatan utama ekonomi bagi ketiga-tiga rantau
  Asia lebih tertumpu kepada pertanian, dan
  pertanian utama yang diusahakan ialah
  penanaman padi kerana dipengaruhi oleh faktor
  geografi dan cuaca.
 Dua jenis padi yang ditanam, padi sawah dan padi
  huma.
PERTANIAN
Padi Sawah
   Merupakan aktiviti ekonomi penting yang diusahakan
    oleh masyarakat Myanmmar sejak dahulu lagi.
   Dataran/Delta Irrawaddy merupakan kawasan
    penanaman padi yang penting disebabkan bekalan air
    yang mencukupi dalam membantu aktiviti penanaman
    padi.
   Beras menjadi bahan makanan utama penduduk
    Myanmar selain mengusahakannya sebagai aktiviti
    sampingan untuk dijadikan tapai, tepung dan samsu.
   Akibat peperangan yang berpanjangan, Delta Irrawaddy turut
    terbabit dalam masalah ini sehinggakan tanaman padi menjadi
    semakin berkurangan dan masyarakat tempatan mengalami
    kemiskinan.
   Pada pertengahan abad ke-19, Raja Myanmar melarang
    pengeksportan beras ke luar negara bagi mengatasi masalah
    kekurangan bekalan beras untuk masyarakat tempatan.
   Beras hanya dibekalkan kepada seluruh penduduk Myanmar
    sahaja.
DELTA IRRAWADDY SELEPAS TAUFAN NARGIS
Padi Huma
 Masyarakat di hulu Myanmar menjalankan kegiatan
  pertanian pindah (taungya) dengan menanam padi
  huma.
 Aktiviti penanaman padi huma dimulakan dengan
  menebang pokok dan membakarnya pada musim
  kemarau, manakala apabila tiba musim hujan tanahnya
  akan menjadi subur setelah bercampur dengan abu-abu
  pokok yang dibakar dan biji benih akan mula ditanam
  dengan cara menugal.
 Setelah tanaman padi huma membesar lebih kurang
  dalam bulan September atau Oktober, tanaman ini akan
  dituai dan aktiviti ini diusahakan secara gotong-royong
  oleh masyarakat setempat.
 Suku kaum Karen dan Kachin merupakan kelompok
  masyarakat pedalaman Myanmar yang menjalankan
  aktiviti penanaman padi huma.
Tanaman pertanian yang lain dan buah-buahan
 Penduduk Karen dan Kachin juga mengusahakan
  penanaman sekoi, keladi, jagung dan bijiran sebagai
  tanaman sampingan.
 Kawasan yang kering di dataran tinggi seperti Myingyan
  dan Minbu, penduduk telah mengusahakan kapas dan
  kacang tanah.
 Kapas disemai pada bulan Mei dan akan menampakkan
  hasil pada penghujung musim mengetam padi iaitu pada
  bulan September.
 Kapas dihantar ke Yunnan.

 Kacang tanah pula disemai berselang seli dengan kapas.
 Penduduk Myanmar yang tidak makan daging
  terutamanya yang menganut fahaman Buddha kacang
  tanah sebagai makanan utama.
 Penduduk Myanmar juga menghasilkan garam sebagai
  makanan sara diri di samping menanam buah-buahan.
 Mereka menggunakan tanah semaksimumnya untuk
  menghasilkan buah-buahan seperti rambutan, jambu,
  durian dan betik untuk dijadikan makanan untuk keluarga
  serta masyarakat setempat.
MENANGKAP IKAN
 Kegiatan ini dijalankan oleh penduduk hulu
  Myanmar selain menghasilkan garam.
 Aktiviti ini turut dijalankan di Arakan dan
  Tennasserim. Hasilnya akan dihantar kepada
  petani-petani yang tinggal di hillir Myanmar.
 Di kawasan hilir Myanmar, nasi dan kari ikan
  menjadi makanan utama penduduknya.
 Namun, bagi tradisi penganut Buddha, mereka
  tidak menghormati nelayan kerana menurut mereka
  nelayan telah membunuh haiwan yang bernyawa
  seperti ikan.
PERDAGANGAN
 Aktiviti ini dijalankan pada musim hujan kerana
  paras air sungai akan meningkat dan hal ini
  memudahkan urusan perhubungan antara
  penduduk di hulu Myanmar dan di hilir Myanmar.
 Pengangkutan untuk menjalankan aktiviti ini ialah
  sampan dengan melalui sungai dan laut. Bagi jalan
  darat pula ialah kereta lembu.
 Para pedagang menggunakan sampan untuk
  berdagang terutama semasa musim hujan dengan
  membawa barang dagangan seperti garam, ikan
  kering, sambal ikan dan beras.
 Aktiviti perdagangan di Shan akan dijalankan pada
  musim sejuk menggunakan kereta lembu atau kereta
  kuda untuk berdagang barang.
 Aktiviti berdagang di Myanmar banyak dimonopoli oleh
  pihak istana atau raja terutama perniagaan kapas dan
  kayu jati kerana raja-raja Myanmar berpeluang untuk
  mengutip pelbagai jenis cukai bagi kepentingan mereka.
ANTARA BARANG-BARANG YANG DIDAGANG
PERLOMBONGAN
 Aktiviti perlombongan yang giat dijalankan di
  Myanmar ialah petroleum dan batu permata.
  Kegiatan ini dikuasai oleh raja Myanmar.
 Melombong emas dan perak turut diusahakan
  tetapi pengeluarannya secara kecil-kecilan sahaja.
 Raja Bodawpaya memonopoli perlombongan batu
  permata jenis delima yang besar nilai dan
  harganya.
 Cukai hanya akan dibayar oleh raja untuk aktiviti ini dan
  ini mengurangkan beban rakyat untuk membayar cukai.
 Perlombongan petroleum pula berpusat di Yenangyaung
  dan pekerjanya masih menggunakan kaedah tradisional
  untuk mengeluarkan minyak, iaitu dengan menggunakan
  tangan semasa menggali telaga-telaga minyak dan ini
  memakan masa yang sangat lama.
Tamat…

More Related Content

What's hot

Peranan thibaw (sejarah stpm sem 3)
Peranan thibaw (sejarah stpm sem 3)Peranan thibaw (sejarah stpm sem 3)
Peranan thibaw (sejarah stpm sem 3)
Muhd Hafiz
 
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
Presley Marcel
 
Sejarah STPM Masyarakat Agraria
Sejarah STPM  Masyarakat AgrariaSejarah STPM  Masyarakat Agraria
Sejarah STPM Masyarakat Agraria
Khai Khairy
 
Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19
NanaAsyi
 
MASYARAKAT FEUDAL JEPUN.pptx
MASYARAKAT FEUDAL JEPUN.pptxMASYARAKAT FEUDAL JEPUN.pptx
MASYARAKAT FEUDAL JEPUN.pptx
Chellitda
 
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
Presley Marcel
 
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Russlan Ssvs
 

What's hot (20)

Peranan thibaw (sejarah stpm sem 3)
Peranan thibaw (sejarah stpm sem 3)Peranan thibaw (sejarah stpm sem 3)
Peranan thibaw (sejarah stpm sem 3)
 
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
 
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)
 
Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18
Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18
Faktor -faktor perkembangan pertanian di Belanda pd abad 17-18
 
Sejarah STPM Masyarakat Agraria
Sejarah STPM  Masyarakat AgrariaSejarah STPM  Masyarakat Agraria
Sejarah STPM Masyarakat Agraria
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxer
 
Sejarah f6 penggal 1 jepun
Sejarah f6 penggal 1 jepunSejarah f6 penggal 1 jepun
Sejarah f6 penggal 1 jepun
 
Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19
 
INSTITUSI KHALIFAH - STPM
INSTITUSI KHALIFAH - STPMINSTITUSI KHALIFAH - STPM
INSTITUSI KHALIFAH - STPM
 
MASYARAKAT FEUDAL JEPUN.pptx
MASYARAKAT FEUDAL JEPUN.pptxMASYARAKAT FEUDAL JEPUN.pptx
MASYARAKAT FEUDAL JEPUN.pptx
 
Konsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelum
Konsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelumKonsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelum
Konsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelum
 
Sejarah Asia Tenggara (TEMA 1: Masyarakat) ~SISTEM SOSIAL~
Sejarah Asia Tenggara (TEMA 1: Masyarakat) ~SISTEM SOSIAL~Sejarah Asia Tenggara (TEMA 1: Masyarakat) ~SISTEM SOSIAL~
Sejarah Asia Tenggara (TEMA 1: Masyarakat) ~SISTEM SOSIAL~
 
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
 
Konsep dan ciri ciri utama masyarakat agraria
Konsep dan ciri ciri utama masyarakat agrariaKonsep dan ciri ciri utama masyarakat agraria
Konsep dan ciri ciri utama masyarakat agraria
 
Sejarah Intelektual STPM England & Perancis
Sejarah Intelektual STPM England & PerancisSejarah Intelektual STPM England & Perancis
Sejarah Intelektual STPM England & Perancis
 
Kerja kursus Sejarah STPM penggal 2 2016
Kerja kursus Sejarah STPM penggal 2 2016Kerja kursus Sejarah STPM penggal 2 2016
Kerja kursus Sejarah STPM penggal 2 2016
 
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
 
Sistem Ekonomi Kapitalis di Eropah (ENGLAND) pd abad 17-18
Sistem Ekonomi Kapitalis di Eropah (ENGLAND) pd abad 17-18Sistem Ekonomi Kapitalis di Eropah (ENGLAND) pd abad 17-18
Sistem Ekonomi Kapitalis di Eropah (ENGLAND) pd abad 17-18
 
perhubungan luar
perhubungan luarperhubungan luar
perhubungan luar
 
sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)
sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)
sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)
 

Similar to Sistem ekonomi sara diri Myanmar (ting 6)

Ciri Ekonomi Tradisional
Ciri Ekonomi TradisionalCiri Ekonomi Tradisional
Ciri Ekonomi Tradisional
guesta13067f
 
CH3F4
CH3F4CH3F4
CH3F4
cgsha
 
CH11F1
CH11F1CH11F1
CH11F1
cgsha
 
BAB II Ek Pertanian.pptx
BAB II Ek Pertanian.pptxBAB II Ek Pertanian.pptx
BAB II Ek Pertanian.pptx
NisyeAjah
 
Menyapa mualaf dan muslim dhuafa di madagaskar
Menyapa mualaf dan muslim dhuafa di madagaskarMenyapa mualaf dan muslim dhuafa di madagaskar
Menyapa mualaf dan muslim dhuafa di madagaskar
Aksi Cepat Tanggap
 

Similar to Sistem ekonomi sara diri Myanmar (ting 6) (14)

Sistem ekonomi sara diri di filipina
Sistem ekonomi sara diri di filipinaSistem ekonomi sara diri di filipina
Sistem ekonomi sara diri di filipina
 
Ciri Ekonomi Tradisional
Ciri Ekonomi TradisionalCiri Ekonomi Tradisional
Ciri Ekonomi Tradisional
 
Pitos 107 in
Pitos 107 inPitos 107 in
Pitos 107 in
 
Konsep dan sistem ekonomi tamadun mesir
Konsep dan sistem ekonomi tamadun mesirKonsep dan sistem ekonomi tamadun mesir
Konsep dan sistem ekonomi tamadun mesir
 
Masyarakat Agraria Di China Sejarah Penggal 1 STPM
Masyarakat Agraria Di China Sejarah Penggal 1  STPMMasyarakat Agraria Di China Sejarah Penggal 1  STPM
Masyarakat Agraria Di China Sejarah Penggal 1 STPM
 
Kehidupan Ekonomi Negara ASEAN
Kehidupan Ekonomi Negara ASEANKehidupan Ekonomi Negara ASEAN
Kehidupan Ekonomi Negara ASEAN
 
Sumber daya alam pertanian
Sumber daya alam pertanianSumber daya alam pertanian
Sumber daya alam pertanian
 
CH3F4
CH3F4CH3F4
CH3F4
 
SISTEM EKONOMI STPM
SISTEM EKONOMI  STPMSISTEM EKONOMI  STPM
SISTEM EKONOMI STPM
 
CH11F1
CH11F1CH11F1
CH11F1
 
BAB II Ek Pertanian.pptx
BAB II Ek Pertanian.pptxBAB II Ek Pertanian.pptx
BAB II Ek Pertanian.pptx
 
Ilmu dasar
Ilmu dasarIlmu dasar
Ilmu dasar
 
Blog1
Blog1Blog1
Blog1
 
Menyapa mualaf dan muslim dhuafa di madagaskar
Menyapa mualaf dan muslim dhuafa di madagaskarMenyapa mualaf dan muslim dhuafa di madagaskar
Menyapa mualaf dan muslim dhuafa di madagaskar
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAHCeramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 

Sistem ekonomi sara diri Myanmar (ting 6)

  • 2. PENGENALAN  Perkataan ekonomi berasal daripada gabungan perkataan Greek, oikos dan oikonomia bermaksud segala tindakan yang berkaitan dengan pengeluaran atau pengedaran barangan ekonomi.  Menurut Kamus Dewan, ekonomi berkaitan dengan pengeluaran, pengagihan, penggunaan barang- barang dan perkhidmatan atau sistem pengendalian sumber kekayaan.
  • 3.  Sistem ekonomi sara diri bermaksud segala aktiviti diusahakan hanya untuk keperluan asas, hasilnya tidak dijual atau diperdagangkan dan lebih kepada keperluan sendiri.  Sekiranya ada lebihan hasil, akan di“barter”kan dengan keperluan-keperluan asas yg lain.  Tertumpu kepada aktiviti pertanian, yang turut diselang- selikan dengan aktiviti perdagangan dan perlombongan.  Tidak memerlukan peralatan teknologi yang maju dan tidak memerlukan modal yang banyak.
  • 4. AKTIVITI YANG DIJALANKAN MASYARAKAT TEMPATAN:
  • 7.  Kegiatan utama ekonomi bagi ketiga-tiga rantau Asia lebih tertumpu kepada pertanian, dan pertanian utama yang diusahakan ialah penanaman padi kerana dipengaruhi oleh faktor geografi dan cuaca.  Dua jenis padi yang ditanam, padi sawah dan padi huma.
  • 8.
  • 9. PERTANIAN Padi Sawah  Merupakan aktiviti ekonomi penting yang diusahakan oleh masyarakat Myanmmar sejak dahulu lagi.  Dataran/Delta Irrawaddy merupakan kawasan penanaman padi yang penting disebabkan bekalan air yang mencukupi dalam membantu aktiviti penanaman padi.  Beras menjadi bahan makanan utama penduduk Myanmar selain mengusahakannya sebagai aktiviti sampingan untuk dijadikan tapai, tepung dan samsu.
  • 10. Akibat peperangan yang berpanjangan, Delta Irrawaddy turut terbabit dalam masalah ini sehinggakan tanaman padi menjadi semakin berkurangan dan masyarakat tempatan mengalami kemiskinan.  Pada pertengahan abad ke-19, Raja Myanmar melarang pengeksportan beras ke luar negara bagi mengatasi masalah kekurangan bekalan beras untuk masyarakat tempatan.  Beras hanya dibekalkan kepada seluruh penduduk Myanmar sahaja.
  • 11. DELTA IRRAWADDY SELEPAS TAUFAN NARGIS
  • 12. Padi Huma  Masyarakat di hulu Myanmar menjalankan kegiatan pertanian pindah (taungya) dengan menanam padi huma.  Aktiviti penanaman padi huma dimulakan dengan menebang pokok dan membakarnya pada musim kemarau, manakala apabila tiba musim hujan tanahnya akan menjadi subur setelah bercampur dengan abu-abu pokok yang dibakar dan biji benih akan mula ditanam dengan cara menugal.
  • 13.  Setelah tanaman padi huma membesar lebih kurang dalam bulan September atau Oktober, tanaman ini akan dituai dan aktiviti ini diusahakan secara gotong-royong oleh masyarakat setempat.  Suku kaum Karen dan Kachin merupakan kelompok masyarakat pedalaman Myanmar yang menjalankan aktiviti penanaman padi huma.
  • 14. Tanaman pertanian yang lain dan buah-buahan  Penduduk Karen dan Kachin juga mengusahakan penanaman sekoi, keladi, jagung dan bijiran sebagai tanaman sampingan.  Kawasan yang kering di dataran tinggi seperti Myingyan dan Minbu, penduduk telah mengusahakan kapas dan kacang tanah.  Kapas disemai pada bulan Mei dan akan menampakkan hasil pada penghujung musim mengetam padi iaitu pada bulan September.  Kapas dihantar ke Yunnan.  Kacang tanah pula disemai berselang seli dengan kapas.
  • 15.  Penduduk Myanmar yang tidak makan daging terutamanya yang menganut fahaman Buddha kacang tanah sebagai makanan utama.  Penduduk Myanmar juga menghasilkan garam sebagai makanan sara diri di samping menanam buah-buahan.  Mereka menggunakan tanah semaksimumnya untuk menghasilkan buah-buahan seperti rambutan, jambu, durian dan betik untuk dijadikan makanan untuk keluarga serta masyarakat setempat.
  • 16. MENANGKAP IKAN  Kegiatan ini dijalankan oleh penduduk hulu Myanmar selain menghasilkan garam.  Aktiviti ini turut dijalankan di Arakan dan Tennasserim. Hasilnya akan dihantar kepada petani-petani yang tinggal di hillir Myanmar.  Di kawasan hilir Myanmar, nasi dan kari ikan menjadi makanan utama penduduknya.  Namun, bagi tradisi penganut Buddha, mereka tidak menghormati nelayan kerana menurut mereka nelayan telah membunuh haiwan yang bernyawa seperti ikan.
  • 17.
  • 18. PERDAGANGAN  Aktiviti ini dijalankan pada musim hujan kerana paras air sungai akan meningkat dan hal ini memudahkan urusan perhubungan antara penduduk di hulu Myanmar dan di hilir Myanmar.  Pengangkutan untuk menjalankan aktiviti ini ialah sampan dengan melalui sungai dan laut. Bagi jalan darat pula ialah kereta lembu.  Para pedagang menggunakan sampan untuk berdagang terutama semasa musim hujan dengan membawa barang dagangan seperti garam, ikan kering, sambal ikan dan beras.
  • 19.  Aktiviti perdagangan di Shan akan dijalankan pada musim sejuk menggunakan kereta lembu atau kereta kuda untuk berdagang barang.  Aktiviti berdagang di Myanmar banyak dimonopoli oleh pihak istana atau raja terutama perniagaan kapas dan kayu jati kerana raja-raja Myanmar berpeluang untuk mengutip pelbagai jenis cukai bagi kepentingan mereka.
  • 21. PERLOMBONGAN  Aktiviti perlombongan yang giat dijalankan di Myanmar ialah petroleum dan batu permata. Kegiatan ini dikuasai oleh raja Myanmar.  Melombong emas dan perak turut diusahakan tetapi pengeluarannya secara kecil-kecilan sahaja.  Raja Bodawpaya memonopoli perlombongan batu permata jenis delima yang besar nilai dan harganya.
  • 22.  Cukai hanya akan dibayar oleh raja untuk aktiviti ini dan ini mengurangkan beban rakyat untuk membayar cukai.  Perlombongan petroleum pula berpusat di Yenangyaung dan pekerjanya masih menggunakan kaedah tradisional untuk mengeluarkan minyak, iaitu dengan menggunakan tangan semasa menggali telaga-telaga minyak dan ini memakan masa yang sangat lama.
  • 23.
  • 24.