SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
BAHAGIAN B : SEJARAH ASIA
TENGGARA
Disediakan oleh : Siti Zakirah Binti Azmi
 Susun lapis msyrkt Asia Tenggara mmperlihatkan pgaruh sistem feudal
iaitu adanya golongan pmerintah & golongan dperintah.
 Struktur sistem sosial msyrkt di Vietnam & Indonesia adalah bbentuk
piramid.
 Masyrkt ini biasanya ÷ 2 kelas.
Kelas 1 → golongan pmerintah.
Kelas 2 → golongan dperintah.
 Golongan pmerintah t’diri drpd raja & bangsawan mnakala golongan
dperintah t’diri drpd rakyat biasa.
Maharaja
Golongan Cendekiawan
(Quan / Mandarin)
Rakyat
(Rakyat biasa / Petani)
 Berada pada kdudukn
paling atas & bkuasa
mutlak.
 Mewarisi takhta secara
warisan mgikut keturunn
dinasti spt Nguyen dan
Tuc.
 Dianggap suci & sering
dkaitkan dgn ajaran
Buddha serta perlu ditaati.
 Diwajibkan mndpt
pdidikan Confucius yg
baik.
 Golongan Mandarin mmpnyai kedudukn paling
tinggi & bpengaruh dlm msyt krn mrupakan
pmrintah sbnr yg menjalankn tggungjwb
maharaja.
 Mndpt pdidikn tinggi bdasarkn keupayaan mereka
mnguasai ajaran Confusius.
 (Mandarin)-Perantara maharaja dgn rakyat spt
mnympaikan mklmt @ perinth kpd golongan
bwhn.
 (Mandarin)-Btnggungjwb mngutip cukai, mnjaga
kebajikan rakyat & keamanan negara serta
mengetuai upacara keagamaan Buddha di pagoda.
 (Quan-)Mngetuai kementerian spt kementerian
kewangn & kementerian kehakiman.
 Masyarakat bwhn tdiri drpd tukang, artis, rakyat biasa &
petani.
 Mewakili kumpln terbesar namun mereka tidak mmpunyai
kuasa dlm pmrinthn.
 (Rakyat biasa)-Yg pandai & berpengetahuan dlm Confucius
berpeluang menjadi pegawai tinggi awam @ kerajaan.
 (Rakyat biasa)-melakukn aktvti spt menenun kain &
mnghasilkn tmbikar.
 (Petani)-Menduduki hierarki sosial paling bwh namun
dipndg tinggi dlm msyrkt krna membklkan mknn kpd
pnduduk.
 (Petani)-Menjalankn ekonomi sara diri iaitu menanam padi
sawah.
Sultan
Kerabat Diraja
Pembesar / Uleebalang /
Golongan Bangsawan / Ulama
Rakyat
 Mmpnyai kedudukn teratas dlm hierarki sosial msyrkt
Acheh.
 Berkuasa mutlak di wilayah dan jajahan takluknya.
 Ketua agama Islam & mnjadi pelindung kpd msyrkt
Acheh.
 Mgetuai kerajaan & btggungjwb myatukan rakyat,
memakmurkan negara & mnjamin keselamatan
negara.
 Kerabat diraja merupakan keturunan bekas2 sultan yg
pernah mmerintah Acheh.
 Golongan rakyat
mnduduki lapisan yg
paling rendah dlm hierarki
sosial msyrkt Acheh.
 Golongan rakyat mjadikan
aktiviti pertanian &
kelautan sbgai pkerjaan
utama. Cth : petani,
nelayan, pelayar &
pedagang.
 Pembesar @ Uleebalang mmpunyai kdudukan tertinggi
dlm hierarki sosial msyrkt Acheh.
 Merupakan tulang belakang pmerintahan & ptahanan &
bgelar ‘Teuku’.
 Uleebalang mrupakan pgawal peribadi raja & btggungjwb
mjaga kselamatan baginda.
 Uleebalang mguasai wilayah2 kecil @ daerah di bwh
sultan.
 Golongan bangsawan tdiri drpd kerabat diraja & bkn
kerabat diraja.
 Ulama mjadi penasihat agama Islam kpd raja @ sultan.
 Ulama mmpnyai kdudukan yg tinggi dlm msyrkt &
dhormati krna ketinggian ilmunya & sering mjadi rujukan
msyrkt setempat.
 Ulama dberi gelaran ‘Tengku’ sesuai dgn kdudukannya
dlm msyrkt.
Sultan
Priyayi /
Bangsawan
Panglima Perang
Kusumadayu
(Panglima Tinggi)
Rakyat
Yudanegara
(Panglima Rendah)
 Mempunyai kedudukn tertinggi dlm hierarki
sosial msyrkt Acheh.
 Berkuasa mutlak di wilayah dan jajahan
takluknya.
 Ketua agama Islam & giat mnyebarkan agama
Islam melalui penaklukan & peluasan kuasa.
 Dianggap istimewa, m’punyai sifat
keluarbiasaan, berdaulat dan tidak boleh
diderhaka.
 Dianggap khalifah Allah di bumi & pemimpin
bg umat Islam.
 Tidak memiliki tanah tetapi myewa
tanah drpd golongan bangsawan.
 Bercucuk tanam sebagai aktiviti
harian seperti : - menanam padi
 Memberi khidmat dgn mgerjakan
tanah milik bangsawan,
melaksanakan tugas yg dberikan &
menjadi askar apabila tuan tanah
terlibat dgn peperangan.
 Menjadi penghubung antara sultan
dgn rakyat jelata.
 Hbgn antara bangsawan dan petani
rapat dan bersepadu.
 Pemimpin kerohanian @ agama.
 Mmpunyai hbgn kekluargaan dgn
sultan atau kerabat diraja.
 Sgt dihormati & diprcayai rakyat.
 Berkuasa ke atas msyrkt peribumi &
ketua adat tmptn (Bupati).
SEJARAH SOSIAL ASIA TENGGARA

More Related Content

What's hot

Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jimmy Mogolid
 
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera MelayuSajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera MelayuQHAIRUL AZIEZIE
 
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...Nurul Atikah
 
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)Presley Marcel
 
Sejarah STPM: 1.4 Masyarakat Industri (England & Jerman pada abad ke 18-19)
Sejarah STPM: 1.4 Masyarakat Industri (England & Jerman pada abad ke 18-19)Sejarah STPM: 1.4 Masyarakat Industri (England & Jerman pada abad ke 18-19)
Sejarah STPM: 1.4 Masyarakat Industri (England & Jerman pada abad ke 18-19)Presley Marcel
 
Bab 2 sistem pembesar di china (sejarah - tingkatan 6 - penggal 1)
Bab 2   sistem pembesar di china (sejarah - tingkatan 6 - penggal 1)Bab 2   sistem pembesar di china (sejarah - tingkatan 6 - penggal 1)
Bab 2 sistem pembesar di china (sejarah - tingkatan 6 - penggal 1)Allan Nacha
 
Konsep dan ciri ciri utama masyarakat agraria
Konsep dan ciri ciri utama masyarakat agrariaKonsep dan ciri ciri utama masyarakat agraria
Konsep dan ciri ciri utama masyarakat agrariaJimmy Mogolid
 
Susun lapis masyarakat indonesia
Susun lapis masyarakat indonesiaSusun lapis masyarakat indonesia
Susun lapis masyarakat indonesiaKartini hasri
 
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)Llina70
 
STPM SEM1 SEJARAH INSTITUSI PEMERINTAHAN RUSIA
STPM SEM1 SEJARAH INSTITUSI PEMERINTAHAN RUSIASTPM SEM1 SEJARAH INSTITUSI PEMERINTAHAN RUSIA
STPM SEM1 SEJARAH INSTITUSI PEMERINTAHAN RUSIANurZahidah22
 
Suruhanjaya (Pengajian Am)
Suruhanjaya (Pengajian Am)Suruhanjaya (Pengajian Am)
Suruhanjaya (Pengajian Am)Amir Hyung
 
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Durratun Dian
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxerNoha Fiq
 
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)Safinah Harun
 
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan keduaBab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan keduaMuhamad Saifullah
 
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17saadiah alidrus
 

What's hot (20)

Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
 
Bab 6 russia
Bab 6 russiaBab 6 russia
Bab 6 russia
 
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera MelayuSajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
 
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
 
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
 
Sejarah STPM: 1.4 Masyarakat Industri (England & Jerman pada abad ke 18-19)
Sejarah STPM: 1.4 Masyarakat Industri (England & Jerman pada abad ke 18-19)Sejarah STPM: 1.4 Masyarakat Industri (England & Jerman pada abad ke 18-19)
Sejarah STPM: 1.4 Masyarakat Industri (England & Jerman pada abad ke 18-19)
 
Bab 2 sistem pembesar di china (sejarah - tingkatan 6 - penggal 1)
Bab 2   sistem pembesar di china (sejarah - tingkatan 6 - penggal 1)Bab 2   sistem pembesar di china (sejarah - tingkatan 6 - penggal 1)
Bab 2 sistem pembesar di china (sejarah - tingkatan 6 - penggal 1)
 
Konsep dan ciri ciri utama masyarakat agraria
Konsep dan ciri ciri utama masyarakat agrariaKonsep dan ciri ciri utama masyarakat agraria
Konsep dan ciri ciri utama masyarakat agraria
 
Perang candu 2
Perang candu 2Perang candu 2
Perang candu 2
 
Susun lapis masyarakat indonesia
Susun lapis masyarakat indonesiaSusun lapis masyarakat indonesia
Susun lapis masyarakat indonesia
 
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
Peluasan kuasa asing (indonesia dan myanmar)
 
STPM SEM1 SEJARAH INSTITUSI PEMERINTAHAN RUSIA
STPM SEM1 SEJARAH INSTITUSI PEMERINTAHAN RUSIASTPM SEM1 SEJARAH INSTITUSI PEMERINTAHAN RUSIA
STPM SEM1 SEJARAH INSTITUSI PEMERINTAHAN RUSIA
 
SEJARAH ISLAM BAB 2 STPM
SEJARAH ISLAM BAB 2 STPMSEJARAH ISLAM BAB 2 STPM
SEJARAH ISLAM BAB 2 STPM
 
Suruhanjaya (Pengajian Am)
Suruhanjaya (Pengajian Am)Suruhanjaya (Pengajian Am)
Suruhanjaya (Pengajian Am)
 
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxer
 
Undang2 99 perak
Undang2 99 perakUndang2 99 perak
Undang2 99 perak
 
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
 
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan keduaBab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
 
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
sejarah stpm sem 1 - masyarakat maritim di jepun abad ke 16&17
 

Similar to SEJARAH SOSIAL ASIA TENGGARA

Sejarah STPM Penggal 3 Masyarakat Vietnam dan Indonesia
Sejarah STPM Penggal 3 Masyarakat Vietnam dan IndonesiaSejarah STPM Penggal 3 Masyarakat Vietnam dan Indonesia
Sejarah STPM Penggal 3 Masyarakat Vietnam dan Indonesiahard.Life
 
tamadun melayu titas
tamadun melayu titastamadun melayu titas
tamadun melayu titassabbysamura
 
MAKALAH RIRI.docx
MAKALAH RIRI.docxMAKALAH RIRI.docx
MAKALAH RIRI.docxMifTa70
 
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISIKEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISINur Fareha
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 2 - Peningkatan Tamadun
SEJARAH T4 KBSM Bab 2 - Peningkatan TamadunSEJARAH T4 KBSM Bab 2 - Peningkatan Tamadun
SEJARAH T4 KBSM Bab 2 - Peningkatan TamadunFasyah Tutor
 
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, SibuRusslan Ssvs
 
2 sistem masyarakat melayu tradisional sebagai asas pembinaan negara
2 sistem masyarakat melayu tradisional sebagai asas pembinaan negara2 sistem masyarakat melayu tradisional sebagai asas pembinaan negara
2 sistem masyarakat melayu tradisional sebagai asas pembinaan negaraNur Az
 
Rashman skema sejarah 2 perlis 2012
Rashman skema sejarah 2 perlis 2012Rashman skema sejarah 2 perlis 2012
Rashman skema sejarah 2 perlis 2012Nur faizah Baharin
 
TAMADUN ISLAM TAMADUN ASIA SEMENANJUNG
TAMADUN ISLAM TAMADUN ASIA SEMENANJUNGTAMADUN ISLAM TAMADUN ASIA SEMENANJUNG
TAMADUN ISLAM TAMADUN ASIA SEMENANJUNGImperial University
 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptxPENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptxmisriyadi1
 
adat pepatih dan temenggung karya agung
adat pepatih dan temenggung karya agungadat pepatih dan temenggung karya agung
adat pepatih dan temenggung karya agungnornadiya
 

Similar to SEJARAH SOSIAL ASIA TENGGARA (20)

Sejarah STPM Penggal 3 Masyarakat Vietnam dan Indonesia
Sejarah STPM Penggal 3 Masyarakat Vietnam dan IndonesiaSejarah STPM Penggal 3 Masyarakat Vietnam dan Indonesia
Sejarah STPM Penggal 3 Masyarakat Vietnam dan Indonesia
 
tamadun melayu titas
tamadun melayu titastamadun melayu titas
tamadun melayu titas
 
MAKALAH RIRI.docx
MAKALAH RIRI.docxMAKALAH RIRI.docx
MAKALAH RIRI.docx
 
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISIKEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
KEPENTINGAN SISTEM MASYARAKAT MELAYU TRADISI
 
SJH 1106 (AT)
SJH 1106 (AT)SJH 1106 (AT)
SJH 1106 (AT)
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 2 - Peningkatan Tamadun
SEJARAH T4 KBSM Bab 2 - Peningkatan TamadunSEJARAH T4 KBSM Bab 2 - Peningkatan Tamadun
SEJARAH T4 KBSM Bab 2 - Peningkatan Tamadun
 
Ilmu budaya melayu
Ilmu budaya melayuIlmu budaya melayu
Ilmu budaya melayu
 
Bab 2 Sejarah Form 4
Bab 2 Sejarah Form 4Bab 2 Sejarah Form 4
Bab 2 Sejarah Form 4
 
Sejara
SejaraSejara
Sejara
 
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
 
2 sistem masyarakat melayu tradisional sebagai asas pembinaan negara
2 sistem masyarakat melayu tradisional sebagai asas pembinaan negara2 sistem masyarakat melayu tradisional sebagai asas pembinaan negara
2 sistem masyarakat melayu tradisional sebagai asas pembinaan negara
 
Rashman skema sejarah 2 perlis 2012
Rashman skema sejarah 2 perlis 2012Rashman skema sejarah 2 perlis 2012
Rashman skema sejarah 2 perlis 2012
 
TAMADUN ISLAM TAMADUN ASIA SEMENANJUNG
TAMADUN ISLAM TAMADUN ASIA SEMENANJUNGTAMADUN ISLAM TAMADUN ASIA SEMENANJUNG
TAMADUN ISLAM TAMADUN ASIA SEMENANJUNG
 
Kerajaan Kalingga
Kerajaan KalinggaKerajaan Kalingga
Kerajaan Kalingga
 
Sejarah Tingkatan 4: Bab7
Sejarah Tingkatan 4: Bab7Sejarah Tingkatan 4: Bab7
Sejarah Tingkatan 4: Bab7
 
Bab 7-tg4
Bab 7-tg4Bab 7-tg4
Bab 7-tg4
 
Interksi antara tamadun
Interksi antara tamadunInterksi antara tamadun
Interksi antara tamadun
 
(TM) BAB 3.pptx
(TM) BAB 3.pptx(TM) BAB 3.pptx
(TM) BAB 3.pptx
 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptxPENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEBUDAYAAN ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU.pptx
 
adat pepatih dan temenggung karya agung
adat pepatih dan temenggung karya agungadat pepatih dan temenggung karya agung
adat pepatih dan temenggung karya agung
 

Recently uploaded

Peran CSR Dalam Pembangunan ( Paparan Kendari 2024).pptx
Peran CSR Dalam Pembangunan ( Paparan Kendari 2024).pptxPeran CSR Dalam Pembangunan ( Paparan Kendari 2024).pptx
Peran CSR Dalam Pembangunan ( Paparan Kendari 2024).pptxJeckyReyhanAditya
 
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan""PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"bayuputra151203
 
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konselingWawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konselingalisudrajat22
 
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.pptTEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.pptssuserd13850
 
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdfppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdfimad362574
 
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...ayinaini27
 
PPT PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR.pptx
PPT PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR.pptxPPT PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR.pptx
PPT PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR.pptxsrirahayu566632
 
Pert 1(definisi-elemen perancangan kota).pptx
Pert 1(definisi-elemen perancangan kota).pptxPert 1(definisi-elemen perancangan kota).pptx
Pert 1(definisi-elemen perancangan kota).pptxkrisddaparchitect
 

Recently uploaded (8)

Peran CSR Dalam Pembangunan ( Paparan Kendari 2024).pptx
Peran CSR Dalam Pembangunan ( Paparan Kendari 2024).pptxPeran CSR Dalam Pembangunan ( Paparan Kendari 2024).pptx
Peran CSR Dalam Pembangunan ( Paparan Kendari 2024).pptx
 
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan""PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
 
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konselingWawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
 
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.pptTEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
 
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdfppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
 
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
 
PPT PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR.pptx
PPT PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR.pptxPPT PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR.pptx
PPT PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR.pptx
 
Pert 1(definisi-elemen perancangan kota).pptx
Pert 1(definisi-elemen perancangan kota).pptxPert 1(definisi-elemen perancangan kota).pptx
Pert 1(definisi-elemen perancangan kota).pptx
 

SEJARAH SOSIAL ASIA TENGGARA

  • 1. BAHAGIAN B : SEJARAH ASIA TENGGARA Disediakan oleh : Siti Zakirah Binti Azmi
  • 2.  Susun lapis msyrkt Asia Tenggara mmperlihatkan pgaruh sistem feudal iaitu adanya golongan pmerintah & golongan dperintah.  Struktur sistem sosial msyrkt di Vietnam & Indonesia adalah bbentuk piramid.  Masyrkt ini biasanya ÷ 2 kelas. Kelas 1 → golongan pmerintah. Kelas 2 → golongan dperintah.  Golongan pmerintah t’diri drpd raja & bangsawan mnakala golongan dperintah t’diri drpd rakyat biasa.
  • 3. Maharaja Golongan Cendekiawan (Quan / Mandarin) Rakyat (Rakyat biasa / Petani)
  • 4.  Berada pada kdudukn paling atas & bkuasa mutlak.  Mewarisi takhta secara warisan mgikut keturunn dinasti spt Nguyen dan Tuc.  Dianggap suci & sering dkaitkan dgn ajaran Buddha serta perlu ditaati.  Diwajibkan mndpt pdidikan Confucius yg baik.  Golongan Mandarin mmpnyai kedudukn paling tinggi & bpengaruh dlm msyt krn mrupakan pmrintah sbnr yg menjalankn tggungjwb maharaja.  Mndpt pdidikn tinggi bdasarkn keupayaan mereka mnguasai ajaran Confusius.  (Mandarin)-Perantara maharaja dgn rakyat spt mnympaikan mklmt @ perinth kpd golongan bwhn.  (Mandarin)-Btnggungjwb mngutip cukai, mnjaga kebajikan rakyat & keamanan negara serta mengetuai upacara keagamaan Buddha di pagoda.  (Quan-)Mngetuai kementerian spt kementerian kewangn & kementerian kehakiman.
  • 5.  Masyarakat bwhn tdiri drpd tukang, artis, rakyat biasa & petani.  Mewakili kumpln terbesar namun mereka tidak mmpunyai kuasa dlm pmrinthn.  (Rakyat biasa)-Yg pandai & berpengetahuan dlm Confucius berpeluang menjadi pegawai tinggi awam @ kerajaan.  (Rakyat biasa)-melakukn aktvti spt menenun kain & mnghasilkn tmbikar.  (Petani)-Menduduki hierarki sosial paling bwh namun dipndg tinggi dlm msyrkt krna membklkan mknn kpd pnduduk.  (Petani)-Menjalankn ekonomi sara diri iaitu menanam padi sawah.
  • 6. Sultan Kerabat Diraja Pembesar / Uleebalang / Golongan Bangsawan / Ulama Rakyat
  • 7.  Mmpnyai kedudukn teratas dlm hierarki sosial msyrkt Acheh.  Berkuasa mutlak di wilayah dan jajahan takluknya.  Ketua agama Islam & mnjadi pelindung kpd msyrkt Acheh.  Mgetuai kerajaan & btggungjwb myatukan rakyat, memakmurkan negara & mnjamin keselamatan negara.  Kerabat diraja merupakan keturunan bekas2 sultan yg pernah mmerintah Acheh.
  • 8.  Golongan rakyat mnduduki lapisan yg paling rendah dlm hierarki sosial msyrkt Acheh.  Golongan rakyat mjadikan aktiviti pertanian & kelautan sbgai pkerjaan utama. Cth : petani, nelayan, pelayar & pedagang.  Pembesar @ Uleebalang mmpunyai kdudukan tertinggi dlm hierarki sosial msyrkt Acheh.  Merupakan tulang belakang pmerintahan & ptahanan & bgelar ‘Teuku’.  Uleebalang mrupakan pgawal peribadi raja & btggungjwb mjaga kselamatan baginda.  Uleebalang mguasai wilayah2 kecil @ daerah di bwh sultan.  Golongan bangsawan tdiri drpd kerabat diraja & bkn kerabat diraja.  Ulama mjadi penasihat agama Islam kpd raja @ sultan.  Ulama mmpnyai kdudukan yg tinggi dlm msyrkt & dhormati krna ketinggian ilmunya & sering mjadi rujukan msyrkt setempat.  Ulama dberi gelaran ‘Tengku’ sesuai dgn kdudukannya dlm msyrkt.
  • 9. Sultan Priyayi / Bangsawan Panglima Perang Kusumadayu (Panglima Tinggi) Rakyat Yudanegara (Panglima Rendah)
  • 10.  Mempunyai kedudukn tertinggi dlm hierarki sosial msyrkt Acheh.  Berkuasa mutlak di wilayah dan jajahan takluknya.  Ketua agama Islam & giat mnyebarkan agama Islam melalui penaklukan & peluasan kuasa.  Dianggap istimewa, m’punyai sifat keluarbiasaan, berdaulat dan tidak boleh diderhaka.  Dianggap khalifah Allah di bumi & pemimpin bg umat Islam.
  • 11.  Tidak memiliki tanah tetapi myewa tanah drpd golongan bangsawan.  Bercucuk tanam sebagai aktiviti harian seperti : - menanam padi  Memberi khidmat dgn mgerjakan tanah milik bangsawan, melaksanakan tugas yg dberikan & menjadi askar apabila tuan tanah terlibat dgn peperangan.  Menjadi penghubung antara sultan dgn rakyat jelata.  Hbgn antara bangsawan dan petani rapat dan bersepadu.  Pemimpin kerohanian @ agama.  Mmpunyai hbgn kekluargaan dgn sultan atau kerabat diraja.  Sgt dihormati & diprcayai rakyat.  Berkuasa ke atas msyrkt peribumi & ketua adat tmptn (Bupati).