SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Kerja Budak Malas XD
Pengenalan
 Dijalankan kerana tidak mahu menerima
  sebarang pengaruh dari Barat.
 Thailand mengamalkan dasar ini
  kerana:
     Thailand sedar niat barat yang mahu
      meluaskan kuasa jajahan mereka
     Thailand yakin barangan yang mereka ada
      cukup untuk keperluan negara mereka
     Hubungan perdagangan hanya dengan
      China sahaja
Rama I (1782-1809)
 Thailand dianggap sebagai sebuah
  negara berkuasa besar terutama
  semasa zaman pemerintahan Phya
  Taksin
 Disebabkan keadaan Thailand yang
  aman, maka beliau menjalankan
  perluasan kuasa ke Laos, Vietnam dan
  Kemboja
 Hubungan luar semasa zaman Taksin
  hanya dengan negara China
Somdet Phra Chao Taksin Mahara
Rama II (1809-1824)
 Rama II telah menjalankan dasar
  perluasan kuasa.
 Baginda telah mencetuskan Perang
  Thailand-Kedah akibat Sultan Kedah
  yang enggan menurut perintah.
 Keadaan ini membimbangkan Inggeris
  kerana kedua-dua negara ini penting.
 British cuba membetulkan keadaan
  dengan menghantar wakil namun usaha
  tersebut gagal.
   Rama II pula mengadakan perjanjian
    perdagangan dengan wakil Portugis iaitu
    Carlos Manuel Silveira untuk pembelian
    senjata.
Buddha Loetla Nabhalai
Rama III (1824-1851)
 Rama III menjalankan dasar pintu
  terbuka tetapi terhad terhadap kuasa-
  kuasa asing.
 British masih berusaha mengadakan
  hubungan dengan Thailand dan sekali
  lagi menghantar wakilnya, Henry
  Burney.
   Burney berjaya mengadakan Perjanjian Burney
    dengan Thailand yang antara syaratnya ialah:
     British dibenarkan untuk menjalankan aktiviti di
        Bangkok tetapi dikenakan cukai.
       British dibenarkan berdagang di Kedah.
       Sultan Kedah tidak dibenarkan untuk tinggal di mana-
        mana wilayah naungan British.
       Thailand tidak boleh memaksa Perak menghantar ufti
        ke Thailand.
       Thailand mengiktiraf Pulau Pinang sebagai wilayah
        British.
       British memperakui pertuanan Thailand ke atas
        Terengganu & Kelantan.
Jessadabodindra
Rama IV (1851-1868)
 Raja Mongkut menjalankan dasar pintu
  terbuka.
 Baginda banyak membuat perubahan
  seperti :
     Syarat-syarat perniagaan
     Mewajibkan pendidikan Inggeris terutama
      kepada putera-putera Raja
     Baginda juga menerima pedagang Barat
      dengan suasana yang baik
   Mongkut juga telah menandatangani
    Perjanjian Bowring dengan Sir John
    Bowring (wakil Inggeris). Antara syarat:
     Cukai import barangan British ke Thailand
        dikenakan 3% ad valorem dan cukai import pula
        5% ad valorem
       Eksport beras dari Thailand turut dibenarkan
       Perdagangan candu dibenarkan tapi dgn
        kawalan ketat
       Kapal-kapal British bebas menjalankan aktiviti di
        mana-mana pelabuhan Siam
       British boleh sewa dan beli tanah di sekitar
        Bangkok tapi 6 km dari Bangkok
       Rakyat British diberi hak wilayah asing
 Beberapa siri perjanjian diadakan oleh
  Raja Mongkut dengan kuasa asig bagi
  memastikan kuasa Barat tidak
  mencabuli kemerdekaan Barat.
 Ini membuktikan bahawa dasar pintu
  terbuka boleh mengembangkan
  ekonomi Thailand menjadi lebih pesat.
Raja Mongkut
Sumber
 http://en.wikipedia.org/wiki/Chakri_Dyna
  sty
 http://en.wikipedia.org/wiki/Ad_valorem_
  tax
 http://cikgurazak.blogspot.com/2011/01/
  sej-t6-perjanjian-burney-1826.html
 http://ms.wikipedia.org/wiki/Perjanjian_B
  urney
Sekian
…
THAILAND-SEJARAH

More Related Content

What's hot

T2 b5 sm peluasan kuasa asing
T2 b5 sm peluasan kuasa asingT2 b5 sm peluasan kuasa asing
T2 b5 sm peluasan kuasa asingROHANI OTHMAN
 
Sejarah tkn 2 bab 2
Sejarah tkn 2 bab 2Sejarah tkn 2 bab 2
Sejarah tkn 2 bab 2Cikgu Azam
 
Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799
Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799
Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799MardeliaNF
 
Sejarah VOC di Indonesia
Sejarah VOC di IndonesiaSejarah VOC di Indonesia
Sejarah VOC di IndonesiaFauzany Azkia
 
sejarah -->bab 2 ~ Sungai Ujong.
sejarah -->bab 2 ~ Sungai Ujong.sejarah -->bab 2 ~ Sungai Ujong.
sejarah -->bab 2 ~ Sungai Ujong.kariayam syaza
 
Perlawanan rakyat banten terhadap belanda
Perlawanan rakyat banten terhadap belandaPerlawanan rakyat banten terhadap belanda
Perlawanan rakyat banten terhadap belandaIndryanisrj
 
20120531200501 kuliah 7 imperialisme barat di asia tenggara
20120531200501 kuliah 7   imperialisme barat di asia tenggara20120531200501 kuliah 7   imperialisme barat di asia tenggara
20120531200501 kuliah 7 imperialisme barat di asia tenggaraTatulrich Tatul
 
PERLAWANAN BANTEN
PERLAWANAN BANTENPERLAWANAN BANTEN
PERLAWANAN BANTENJangGuruYR
 
Pengaruh Kerja Paksa .pptx
Pengaruh Kerja Paksa .pptxPengaruh Kerja Paksa .pptx
Pengaruh Kerja Paksa .pptxDianSari90
 
Kebijakan voc dan pengaruhnya bagi rakyat indonesia
Kebijakan voc dan pengaruhnya bagi rakyat indonesiaKebijakan voc dan pengaruhnya bagi rakyat indonesia
Kebijakan voc dan pengaruhnya bagi rakyat indonesiaindrisukma
 
Bab 1 - Sejarah Tingkatan 1
Bab 1 - Sejarah Tingkatan 1Bab 1 - Sejarah Tingkatan 1
Bab 1 - Sejarah Tingkatan 1Shamsuddin Frans
 
perjanjian Renville
perjanjian Renvilleperjanjian Renville
perjanjian Renvillesiccajung
 

What's hot (20)

T2 b5 sm peluasan kuasa asing
T2 b5 sm peluasan kuasa asingT2 b5 sm peluasan kuasa asing
T2 b5 sm peluasan kuasa asing
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Sejarah tkn 2 bab 2
Sejarah tkn 2 bab 2Sejarah tkn 2 bab 2
Sejarah tkn 2 bab 2
 
VOC
VOCVOC
VOC
 
Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799
Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799
Sejarah Indonesia SMA Kelas XI - Lahirnya VOC 1602-1799
 
Kongsi dagang voc
Kongsi dagang vocKongsi dagang voc
Kongsi dagang voc
 
Sejarah VOC di Indonesia
Sejarah VOC di IndonesiaSejarah VOC di Indonesia
Sejarah VOC di Indonesia
 
Sejarah (voc)
Sejarah (voc)Sejarah (voc)
Sejarah (voc)
 
sejarah -->bab 2 ~ Sungai Ujong.
sejarah -->bab 2 ~ Sungai Ujong.sejarah -->bab 2 ~ Sungai Ujong.
sejarah -->bab 2 ~ Sungai Ujong.
 
Sejarah VOC
Sejarah VOCSejarah VOC
Sejarah VOC
 
Tokoh Tokoh Pada Masa VOC
Tokoh Tokoh Pada Masa VOCTokoh Tokoh Pada Masa VOC
Tokoh Tokoh Pada Masa VOC
 
Perlawanan rakyat banten terhadap belanda
Perlawanan rakyat banten terhadap belandaPerlawanan rakyat banten terhadap belanda
Perlawanan rakyat banten terhadap belanda
 
20120531200501 kuliah 7 imperialisme barat di asia tenggara
20120531200501 kuliah 7   imperialisme barat di asia tenggara20120531200501 kuliah 7   imperialisme barat di asia tenggara
20120531200501 kuliah 7 imperialisme barat di asia tenggara
 
PERLAWANAN BANTEN
PERLAWANAN BANTENPERLAWANAN BANTEN
PERLAWANAN BANTEN
 
Sebab keruntuhan voc
Sebab keruntuhan vocSebab keruntuhan voc
Sebab keruntuhan voc
 
Sejarah Tingkatan 2: Bab1
Sejarah Tingkatan 2: Bab1Sejarah Tingkatan 2: Bab1
Sejarah Tingkatan 2: Bab1
 
Pengaruh Kerja Paksa .pptx
Pengaruh Kerja Paksa .pptxPengaruh Kerja Paksa .pptx
Pengaruh Kerja Paksa .pptx
 
Kebijakan voc dan pengaruhnya bagi rakyat indonesia
Kebijakan voc dan pengaruhnya bagi rakyat indonesiaKebijakan voc dan pengaruhnya bagi rakyat indonesia
Kebijakan voc dan pengaruhnya bagi rakyat indonesia
 
Bab 1 - Sejarah Tingkatan 1
Bab 1 - Sejarah Tingkatan 1Bab 1 - Sejarah Tingkatan 1
Bab 1 - Sejarah Tingkatan 1
 
perjanjian Renville
perjanjian Renvilleperjanjian Renville
perjanjian Renville
 

Viewers also liked

いま使われているHTML5と、これからのHTML5
いま使われているHTML5と、これからのHTML5いま使われているHTML5と、これからのHTML5
いま使われているHTML5と、これからのHTML5Sadaaki HIRAI
 
Cara kuasa barat campur tangan (myanmar)
Cara kuasa barat campur tangan (myanmar)Cara kuasa barat campur tangan (myanmar)
Cara kuasa barat campur tangan (myanmar)raydaryl
 
It is not HTML5. but ... / HTML5ではないサイトからHTML5を考える
It is not HTML5. but ... / HTML5ではないサイトからHTML5を考えるIt is not HTML5. but ... / HTML5ではないサイトからHTML5を考える
It is not HTML5. but ... / HTML5ではないサイトからHTML5を考えるSadaaki HIRAI
 
HTML5ではないサイトを HTML5へ - Change HTML5 from Not HTML5.
HTML5ではないサイトを HTML5へ - Change HTML5 from Not HTML5.HTML5ではないサイトを HTML5へ - Change HTML5 from Not HTML5.
HTML5ではないサイトを HTML5へ - Change HTML5 from Not HTML5.Sadaaki HIRAI
 
Goodpatch Berlin Report
Goodpatch Berlin ReportGoodpatch Berlin Report
Goodpatch Berlin ReportSadaaki HIRAI
 
Make the Prott Faster
Make the Prott FasterMake the Prott Faster
Make the Prott FasterSadaaki HIRAI
 
Prott 1st Anniversary - user support and tips
Prott 1st Anniversary - user support and tipsPrott 1st Anniversary - user support and tips
Prott 1st Anniversary - user support and tipsTakafumi Haseda
 

Viewers also liked (9)

Titas pismp 1.02
Titas pismp 1.02Titas pismp 1.02
Titas pismp 1.02
 
いま使われているHTML5と、これからのHTML5
いま使われているHTML5と、これからのHTML5いま使われているHTML5と、これからのHTML5
いま使われているHTML5と、これからのHTML5
 
Cara kuasa barat campur tangan (myanmar)
Cara kuasa barat campur tangan (myanmar)Cara kuasa barat campur tangan (myanmar)
Cara kuasa barat campur tangan (myanmar)
 
Perang Khaibar
Perang KhaibarPerang Khaibar
Perang Khaibar
 
It is not HTML5. but ... / HTML5ではないサイトからHTML5を考える
It is not HTML5. but ... / HTML5ではないサイトからHTML5を考えるIt is not HTML5. but ... / HTML5ではないサイトからHTML5を考える
It is not HTML5. but ... / HTML5ではないサイトからHTML5を考える
 
HTML5ではないサイトを HTML5へ - Change HTML5 from Not HTML5.
HTML5ではないサイトを HTML5へ - Change HTML5 from Not HTML5.HTML5ではないサイトを HTML5へ - Change HTML5 from Not HTML5.
HTML5ではないサイトを HTML5へ - Change HTML5 from Not HTML5.
 
Goodpatch Berlin Report
Goodpatch Berlin ReportGoodpatch Berlin Report
Goodpatch Berlin Report
 
Make the Prott Faster
Make the Prott FasterMake the Prott Faster
Make the Prott Faster
 
Prott 1st Anniversary - user support and tips
Prott 1st Anniversary - user support and tipsPrott 1st Anniversary - user support and tips
Prott 1st Anniversary - user support and tips
 

Similar to THAILAND-SEJARAH

Bagaimana melaka jatuh ke tangan british
Bagaimana melaka jatuh ke tangan britishBagaimana melaka jatuh ke tangan british
Bagaimana melaka jatuh ke tangan britishanom syukri
 
Faktor2 perjanjian inggeris belanda
Faktor2 perjanjian inggeris belandaFaktor2 perjanjian inggeris belanda
Faktor2 perjanjian inggeris belandacolleges
 
40 bab 1_kedudukan-sej ting 2
40 bab 1_kedudukan-sej ting 240 bab 1_kedudukan-sej ting 2
40 bab 1_kedudukan-sej ting 2saliza mat isa
 
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan ObjektifSejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan ObjektifJin Ren Tan
 
Imeprialisme
Imeprialisme Imeprialisme
Imeprialisme firo HAR
 
Imeprialisme
Imeprialisme Imeprialisme
Imeprialisme firo HAR
 
2.voc,(SEJARAH KELAS X )
2.voc,(SEJARAH KELAS X )2.voc,(SEJARAH KELAS X )
2.voc,(SEJARAH KELAS X )Winda Rizkiana
 
Sejarah kertas 2 bincangkan kepentingan perjanjian nanking
Sejarah kertas 2 bincangkan kepentingan perjanjian nankingSejarah kertas 2 bincangkan kepentingan perjanjian nanking
Sejarah kertas 2 bincangkan kepentingan perjanjian nankingMUHAMMAD FAUZI YUSOF
 
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan keduaBab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan keduaMuhamad Saifullah
 
Bab 1 Kolonialisme dan Imperialisme Eropa di Indonesia.pptx
Bab 1 Kolonialisme dan Imperialisme Eropa di Indonesia.pptxBab 1 Kolonialisme dan Imperialisme Eropa di Indonesia.pptx
Bab 1 Kolonialisme dan Imperialisme Eropa di Indonesia.pptxEdukasiSejarah
 
STPM PRA-U 2014 Sejarah Peluasan Kuasa Asing
STPM PRA-U 2014 Sejarah Peluasan Kuasa AsingSTPM PRA-U 2014 Sejarah Peluasan Kuasa Asing
STPM PRA-U 2014 Sejarah Peluasan Kuasa Asingnur_wady
 
Negeri-negeri selat di Tanah Melayu
 Negeri-negeri selat di Tanah Melayu  Negeri-negeri selat di Tanah Melayu
Negeri-negeri selat di Tanah Melayu BalqisH yuha
 
Reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa barat dan
Reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa barat danReaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa barat dan
Reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa barat danAinNabila18
 
78621671-Kedatangan-Belanda-Ke-Indonesia.ppt
78621671-Kedatangan-Belanda-Ke-Indonesia.ppt78621671-Kedatangan-Belanda-Ke-Indonesia.ppt
78621671-Kedatangan-Belanda-Ke-Indonesia.pptJimlifaraby
 

Similar to THAILAND-SEJARAH (20)

cara peluasan kuasa di Kedah
cara peluasan kuasa di Kedahcara peluasan kuasa di Kedah
cara peluasan kuasa di Kedah
 
Bagaimana melaka jatuh ke tangan british
Bagaimana melaka jatuh ke tangan britishBagaimana melaka jatuh ke tangan british
Bagaimana melaka jatuh ke tangan british
 
Faktor2 perjanjian inggeris belanda
Faktor2 perjanjian inggeris belandaFaktor2 perjanjian inggeris belanda
Faktor2 perjanjian inggeris belanda
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Bab1 t2
Bab1 t2Bab1 t2
Bab1 t2
 
40 bab 1_kedudukan-sej ting 2
40 bab 1_kedudukan-sej ting 240 bab 1_kedudukan-sej ting 2
40 bab 1_kedudukan-sej ting 2
 
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan ObjektifSejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
 
Sejaraht2 1 (1)
Sejaraht2 1 (1)Sejaraht2 1 (1)
Sejaraht2 1 (1)
 
Imeprialisme
Imeprialisme Imeprialisme
Imeprialisme
 
Imeprialisme
Imeprialisme Imeprialisme
Imeprialisme
 
2.voc,(SEJARAH KELAS X )
2.voc,(SEJARAH KELAS X )2.voc,(SEJARAH KELAS X )
2.voc,(SEJARAH KELAS X )
 
Sejarah kertas 2 bincangkan kepentingan perjanjian nanking
Sejarah kertas 2 bincangkan kepentingan perjanjian nankingSejarah kertas 2 bincangkan kepentingan perjanjian nanking
Sejarah kertas 2 bincangkan kepentingan perjanjian nanking
 
VOC.pptx
VOC.pptxVOC.pptx
VOC.pptx
 
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan keduaBab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
 
Bab 1 Kolonialisme dan Imperialisme Eropa di Indonesia.pptx
Bab 1 Kolonialisme dan Imperialisme Eropa di Indonesia.pptxBab 1 Kolonialisme dan Imperialisme Eropa di Indonesia.pptx
Bab 1 Kolonialisme dan Imperialisme Eropa di Indonesia.pptx
 
STPM PRA-U 2014 Sejarah Peluasan Kuasa Asing
STPM PRA-U 2014 Sejarah Peluasan Kuasa AsingSTPM PRA-U 2014 Sejarah Peluasan Kuasa Asing
STPM PRA-U 2014 Sejarah Peluasan Kuasa Asing
 
Negeri-negeri selat di Tanah Melayu
 Negeri-negeri selat di Tanah Melayu  Negeri-negeri selat di Tanah Melayu
Negeri-negeri selat di Tanah Melayu
 
Reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa barat dan
Reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa barat danReaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa barat dan
Reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan kuasa barat dan
 
78621671-Kedatangan-Belanda-Ke-Indonesia.ppt
78621671-Kedatangan-Belanda-Ke-Indonesia.ppt78621671-Kedatangan-Belanda-Ke-Indonesia.ppt
78621671-Kedatangan-Belanda-Ke-Indonesia.ppt
 
Nota ringkas bab 1 ting 2
Nota ringkas bab 1 ting 2Nota ringkas bab 1 ting 2
Nota ringkas bab 1 ting 2
 

Recently uploaded

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 

Recently uploaded (20)

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 

THAILAND-SEJARAH

  • 2. Pengenalan  Dijalankan kerana tidak mahu menerima sebarang pengaruh dari Barat.  Thailand mengamalkan dasar ini kerana:  Thailand sedar niat barat yang mahu meluaskan kuasa jajahan mereka  Thailand yakin barangan yang mereka ada cukup untuk keperluan negara mereka  Hubungan perdagangan hanya dengan China sahaja
  • 3. Rama I (1782-1809)  Thailand dianggap sebagai sebuah negara berkuasa besar terutama semasa zaman pemerintahan Phya Taksin  Disebabkan keadaan Thailand yang aman, maka beliau menjalankan perluasan kuasa ke Laos, Vietnam dan Kemboja  Hubungan luar semasa zaman Taksin hanya dengan negara China
  • 4. Somdet Phra Chao Taksin Mahara
  • 5. Rama II (1809-1824)  Rama II telah menjalankan dasar perluasan kuasa.  Baginda telah mencetuskan Perang Thailand-Kedah akibat Sultan Kedah yang enggan menurut perintah.  Keadaan ini membimbangkan Inggeris kerana kedua-dua negara ini penting.  British cuba membetulkan keadaan dengan menghantar wakil namun usaha tersebut gagal.
  • 6. Rama II pula mengadakan perjanjian perdagangan dengan wakil Portugis iaitu Carlos Manuel Silveira untuk pembelian senjata.
  • 8. Rama III (1824-1851)  Rama III menjalankan dasar pintu terbuka tetapi terhad terhadap kuasa- kuasa asing.  British masih berusaha mengadakan hubungan dengan Thailand dan sekali lagi menghantar wakilnya, Henry Burney.
  • 9. Burney berjaya mengadakan Perjanjian Burney dengan Thailand yang antara syaratnya ialah:  British dibenarkan untuk menjalankan aktiviti di Bangkok tetapi dikenakan cukai.  British dibenarkan berdagang di Kedah.  Sultan Kedah tidak dibenarkan untuk tinggal di mana- mana wilayah naungan British.  Thailand tidak boleh memaksa Perak menghantar ufti ke Thailand.  Thailand mengiktiraf Pulau Pinang sebagai wilayah British.  British memperakui pertuanan Thailand ke atas Terengganu & Kelantan.
  • 11. Rama IV (1851-1868)  Raja Mongkut menjalankan dasar pintu terbuka.  Baginda banyak membuat perubahan seperti :  Syarat-syarat perniagaan  Mewajibkan pendidikan Inggeris terutama kepada putera-putera Raja  Baginda juga menerima pedagang Barat dengan suasana yang baik
  • 12. Mongkut juga telah menandatangani Perjanjian Bowring dengan Sir John Bowring (wakil Inggeris). Antara syarat:  Cukai import barangan British ke Thailand dikenakan 3% ad valorem dan cukai import pula 5% ad valorem  Eksport beras dari Thailand turut dibenarkan  Perdagangan candu dibenarkan tapi dgn kawalan ketat  Kapal-kapal British bebas menjalankan aktiviti di mana-mana pelabuhan Siam  British boleh sewa dan beli tanah di sekitar Bangkok tapi 6 km dari Bangkok  Rakyat British diberi hak wilayah asing
  • 13.  Beberapa siri perjanjian diadakan oleh Raja Mongkut dengan kuasa asig bagi memastikan kuasa Barat tidak mencabuli kemerdekaan Barat.  Ini membuktikan bahawa dasar pintu terbuka boleh mengembangkan ekonomi Thailand menjadi lebih pesat.
  • 15. Sumber  http://en.wikipedia.org/wiki/Chakri_Dyna sty  http://en.wikipedia.org/wiki/Ad_valorem_ tax  http://cikgurazak.blogspot.com/2011/01/ sej-t6-perjanjian-burney-1826.html  http://ms.wikipedia.org/wiki/Perjanjian_B urney