silabus rpp prota dan prosem rubrik TIK

1. PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SMP Darul Hikam
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas : IX (Sembilan)
Sekolah : SMP Darul Hikam
Tahun Pelajaran : 2009/2010
I. Jumlah Minggu Efektif II. Jumlah Minggu Tidak Efektif
Bulan
Jumlah
No. Jenis Kegiatan
Jumlah
Minggu
Ket.
Minggu
Minggu
Tidak
Efektif
Minggu
Efektif
Jam
Pelajaran
Juli 3 1 2 4 1 MOS 1
Agustus 5 1 4 8 2 Libur awal Ramadhan, bulan 3
September 4 2 2 4 Ramadhan dan Iedul Fitri
Oktober 5 2 3 6 4 Ulanga Tengah semester I 1
Nopember 4 0 4 8 5 Ualngan Akhir Semester 1 dan 3
Desember 4 3 1 2 Pekan Kreativitas Semester
Januari 5 2 3 6 7 Libur Semester 1 2
Pebruari 4 0 4 8 6 Kegiatan Keagamaan 1
Maret 4 1 3 6 7 Ulanga Tengah semester 2 2
April 5 1 4 8 dan Remedia Tes
Mei 4 0 4 8 8 Ualngan Akhir Semester 2 dan 3
Juni 4 3 1 2 Pekan Kreativitas Semester
Jumlah 51 16 35 70 16

2. III. Distribusi Minggu Efektif
No Jlh Minggu Efektif/Thn Jlh Minggu Efektif Smt 1 Jlh Minggu Efektif Smt 2 Ket
1 51 16 19
IV. Jumlah Jam Belajar
No Jlh Jam Satu Minggu Jlh Minggu Efektif Smt 1 Jlh Minggu Efektif Smt 2 Ket
1 2 32 38
V. Jumlah Minggu dan Jam Belajar Efektif
No Uraian Semester 1 Semester 2 Ket
1 Minggu Efektif 16 19
2 Minggu Tidak Efektif 9 7
3 Minggu Cadangan 1 1
4 Jam Belajar Efektif 32 38
5 Jam Belajar Tk Efektif 18 14
6 Jam Belajar Cadangan 4 4

3. VI. Distribusi Jam Belajar Efektif
Semester
No.
KD
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Alokasi
waktu
G
A
N
J
I
L
1.1 Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet Pengertian Internet/ Intranet 4
1.2 Mendeskripsikan dasar-dasar sistem jaringan
di Internet/ intranet
Dasar-dasar jaringan Internet/ Intranet 5
1.3 Mengenal ukuran kecepatan akses Internet Ukuran kecepatan akses internet 5
1.4 Mengidentifikasi perangkat keras yang
digunakan dalam mengakses Internet/ Intranet.
Persyaratan perangkat keras Internet/
Intranet
6
1.5 Melakukan berbagai cara untuk memperoleh
sambungan Internet/ Intranet
Penyambungan Internet/ Intranet 8
Ulangan Tengah Semester Ganjil
Ulangan Akhir Semester Ganjil
2
2
Jumlah Jam Pelajaran Semester Ganjil 32
G
E
N
A
P
2.1 Mendemonstrasikan akses internet sesuai
dengan prosedur
Akses Internet
 Perangkat lunak yang digunakan
untuk mengakses internet
 Penulisan nama domain
 Search engine
12
2.2 Mendemonstrasikan beberapa layanan
informasi yang ada di internet
Layanan internet (http, chatting,
download, upload dan mailing list)
10
2.3 Mengakses beberapa situs untuk memperoleh
informasi yang bermanfaat
 Mendownload informasi di internet
 Pengolahan informasi di intrenet
12
Ulangan Tengah Semester Genap
Ulangan Akhir Semester Genap
2
2
Jumlah Jam Pelajaran Semester Genap 38
Jumlah Jam Seluruhnya 70
Bandung, Juli 2009
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
HJ. MARI MARHAMAH, SE. DUDI KUSWANDI, SE

4. PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas : IX (Sembilan)
Sekolah : SMP Darul Hikam
Nomor
Kompetensi Dasar
S e m e s t e r G a n j i l
Keterangan
U
r
KD
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. 1.1 Menjelaskan
pengertian Internet/
Intranet
MOS
LiburIdulFitri
UulanganTengahSemesterGanjil
UlanganSemesterGanjil
LiburSemesterGanjil
2. 1.2 Menskripsikan
dasar-dasar sistem
jaringan di Internet/
intranet
3. 1.3 Mengenal ukuran
kecepatan akses
Internet
4. 1.4 Mengidetifikasi
perangkat keras yang
digunakan dalam
mengakses Internet/
Intranet.

5. 5. 1.5 Melakukan berbagai
cara untuk
memperoleh
sambungan Internet/
Intranet
Bandung, Juli 2009
Mengetahui:
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Hj. Mari Marhamah, SE. Dudi Kuswandi, SE.

6. PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas : IX (Sembilan)
Sekolah : SMP Darul Hikam
Nomor
Kompetensi Dasar
S e m e s t e r G e n a p
Keterangan
Ur KD
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. 2.1 Mendemonstrasikan akses internet sesuai dengan
prosedur
UlanganTengahSemesterGenap
UjianNasional
UjianKenaikanKelas
2. 2.2 Mendemonstrasikan beberapa layanan informasi
yang ada di internet
3. 2.3 Mengakses beberapa situs untuk memperoleh
informasi yang bermanfaat
Bandung, Juli 2009
Mengetahui:
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

7. Hj. Mari Marhamah, SE. Dudi Kuswandi, SE.
SILABUS DAN SISTEM PENILIAN
Sekolah : SMP Darul Hikam
Kelas/Semester : IX (sembilan)/1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok/Pembela
jaran
Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Waktu
Penilaian
Sumber
Belajar
Tatap Muka (TM ) Penugasan
Kerja Mandiri
Tidak Terstruktur
1.1. Menjelaskan
pengertian
Internet /
Intranet
Pengertian
internet/intra-
net
1.1.1. Memahami
pengertian
dasar
internet/
intranet
1.1.2. Mengenal
sejarah
internet
1.1.3. Mengenal
Guru :
1. Menerangkan
tentang pengertian
Internetdan intranet.
2. Menjelaskan
sejarah
perkembangan
internet
3. Mengenalkan
1. Kerjakan
soal nomor
1 – 10 di
blog
dudikuswan
di.detik.co
m. halaman
6
Donwload
tentang
pengertian
internet dan
intranet di
Internet
4 x 40
Metode :
KMTT
Tugas
Individu
Teknik
penilain
Penilaian
portofolio
Komputer,
koneksi
internet,
lembar kerja,
buku paket,
tayangan

8. Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok/Pembela
jaran
Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Waktu
Penilaian
Sumber
Belajar
Tatap Muka (TM ) Penugasan
Kerja Mandiri
Tidak Terstruktur
beberapa
aplikasi dalam
internet
1.1.4. Mengenal
pemanfaatan
internet di
berbagai
bidang
beberapa aplikasi
internet
4. Mengenalkan
Pemanfaatan
internet di berbagai
bidang
Siswa :
1. Memperhatikan guru
menerangkan dan
interaktif siswa
menanyakan apa –
apa yang tidak
dimengerti.
2. Siswa menyebutkan
beberapa aplikasi
internet yang pernah
dilakukan
3. Siswa diskusi tentang
perbedaan internet
dan ntranet
2. Kerjakan
soal nomor
1 – 15 di
blog
dudikuswan
di.detik.co
m. icon
bahan ajar
kls 9
halaman 7
Tes
Penugasan
1. tertulis
- essay
- PG

9. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMP Darul Hikam
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / 1 (Satu)
Standar Kompetensi : Memahami dasar – dasar penggunaan
Internet/intranet
Kompetensi Dasar : 1.2. Mendeskripsikan dasar-dasar sistem jaringan di
Internet/Intranet
Indikator : 1. Menjelaskan topologi jaringan
2. Menjelaskan macam – macam topologi jaringan
3. Mendemonstrasikan topologi bintang (star)
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mendeskripsikan dasar-dasar sistem jaringan di Internet/Intranet
B. Materi Pembelajaran

10. • Jenis – jenis topologi jaringan intranet
1. Topologi bintang (star)
2. Topologi cincing (ring)
3. Topologi bus
4. Topologi pohon (tree)
C. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Contekstual Teaching Learning (CTL) dan life skill.
Model : Cooperatif Learning
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Pertama ( 1 x 40’ )
1. Kegiatan pendahuluan
• Mengingatkan kembali pelajaran sebelumnya tentang pengertian jenis – jenis sistem jaringan intranet ;
1. Jaringan LAN
2. Jaringan MAN
3. Jaringan WAN
• Mengamati perangkat keras sistem jaringan intranet:
1. Mengamati HUB
2. Konetor RJ 45

11. 3. Kabel UTP
2. Kegiatan Inti
• Mengamati tentang topologi jaringan intranet dan mendiskusikan :
1. Topologi bintang (star)
2. Topologi cincin (ring)
3. Topologi bus
4. Topologi pohon (tree)
• Mengamati perbedaan jenis - jenis jaringan dan topologi jaringan dan mendiskusikannya
• Mendemonstrasikan topologi bintang (star)
3. Kegiatan penutup
• Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan
• Menarik kesimpulan tentang pembelajaran topologi jaringan intranet
1. Topologi bintang (star)
2. Topologi cincin (ring)
3. Topologi bus
4. Topologi pohon (tree)
• Tugas kelompok untuk mengamati kesetiap instansi tentang jaringan yang berada di instansi tersebut :

12. 1. Merekam wawancara
2. Memphoto jenis perangkat
3. Mengetikan hasil penelitianya
4. mendiskusikannya
E. Sumber Belajar
Komputer, buku paket, kabel UTP, RJ45, dan tayangan.
F. Penilaian
• Teknik
Tes tertulis dan unjuk kerja
• Bentuk Instrumen
Uraian dan uji prosedur
Instrumen
1. Apa yang dimaksud dengan topologi jaringan ?
2. Sebutkan macam -macam topologi jaringan ?
Uji prosedur
1. pasangkan kabel jaringan ke komputer dan ke HUB, pastikan jaringan tersebut terhubung antara satu komputer ke komputer lainnya
dengan mengaktifkan aplikasi explore
2. Tugas kelompok :

13. instrumen
1. Perencanaan
2. Observasi
3. Pencatatan
4. Pengetikan
5. Pelaporan
6. Presentasi
7. Diskusi
Rubrik Nilai
Keterangan Rentang Nilai
Menerangkan fungsi HUB
Menerangkan fungsi Konektor RJ45
Menjelaskan fungsi Kabel UTP
0 – 3
0 – 3
0 – 3
Jumlah Skor 5
Keterangan
3 = Jawaban sangat jelas
2 = Jawaban jelas
1 = Jawaban kurang jelas
0 = Jawab tidak jelas
Bandung, 14 Juli 2009
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran TIK
Kepala Sekolah

14. Hj. Mari Marhamah Dudi Kuswandi
Kajian SK dan KD
PEMETAAN STANDAR ISI
Mata Pelajaran : TIK
Kelas/ Semester : IX/ Ganjil
SK KD TB Indikator TB Materi Pembelajaran Ruang Lingkup Alokasi
Waktu1 2 3
1. Memahami
dasar-dasar
penggunaan
Internet/intranet
1.2. Menjelaskan
pengertian
Internet / Intranet
KOGNITIFC1,C2,DANC3
1.1.5. Memahami
pengertian dasar
internet/ intranet
1.1.6. Mengenal sejarah
internet
C1
C1
C2
C2
C3
C3
C3
C3
C3
Pengertian
internet/intra-net
V - V 4 x 40

15. 1.1
Analisis KKM
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Satuan Pendidikan : SMP DARUL HIKAM
Kelas / Semester : IX (sembilan) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Kompetensi Dasar / Indikator
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntatasan
KKM
Kompleksitas Daya Dukung Intake
1.1 Menjelaskan pengertian Internet / Intranet 67 73 72 70,67
1.2 Mendeskripsi kan dasar-dasar sistem jaringan di
Internet/Intranet 61 74 75 70,00
1.3 Mengenal ukuran kecepatan akses Internet 63 71 74 69,33

16. 1.4 Mengidenti fikasi perang kat keras yang digunakan dalam akses
internet/intranet 62 73 73 69,33
1.5 Melakukan berbagai cara untuk mempe-roleh sambu-ngan
Internet /Intranet 66 74 72 70,67
Rata – rata 70,00
Analisis KKM
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Satuan Pendidikan : SMP DARUL HIKAM
Kelas / Semester : IX (sembilan) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Kompetensi Dasar / Indikator
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntatasan
KKM
Kompleksitas Daya Dukung Intake
1.1 Mendemontrasikan akses internet sesuai dengan prosedur 62 71 75 69,33

17. 1.2 Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di
internet 64 70 74 69,33
1.3 Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang
bermanfaat 66 74 74 71,33
Rata – rata 70,00
PEMETAAN SK,KD,INDIKATOR TERHADAP ASPEK PENILAIAN DAN MODEL PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN : TIK
KELAS/SEMESTER : IX / 1
TAHUN PELAJARAN : 2009/2010
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
KEGIATAN
TEKNIK PENILAIAN
MODEL
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
TM TT KMTT Tes Kin
Pri
j
Pgsm Fort
1. .Memahami dasar-
dasar penggunaan
Internet/intranet
1.1 Menjelaskan
pengertian Internet
/ Intranet
1.1.7. Memahami
pengertian dasar
internet/ intranet
1.1.8. Mengenal sejarah
internet

18. •
•
•
•
Bandung, Juli 2009
Keterangan Tes = Tes (Tertulis / Lisan) Mengetahui Guru TIK Kelas IX,
TM = Tatap Muka Kin = Kinerja/Unjuk Kerja Kepala SMP………
TT = Tugas Terstruktur Prij = Proyek
KMTT = Kegiatan Mandiri Pgsn = Penugasan
Tidak Terstruktur Fort = Fortopolio ___________________________ ____________________________
ANALISIS KOMPETENSI DASAR
Sekolah : SMP Darul Hikam
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & Komunikasi
Kelas / Semester : IX / 1 & 2
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan
1. 1. 1.1.
2. 2. 2.1.
3. 3. 3.1.
4. 4. 4.1.
5. 5.1.

19. KEGIATAN PEMBELAJARAN TM, PT DAN KMTT
Sekolah : SMP Darul Hikam
Kelas/Semester : IX (sembilan)/1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Minggu Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok/Pembe
la jaran
Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Tatap Muka (TM ) Penugasan
Kerja Mandiri
Tidak Terstruktur
2 Bulan
2009
Memahami dasar-
dasar penggunaan
Internet/intranet
1.1 Menjelask
an
pengertian
Internet /
Intranet
Pengertian
internet/intr
a-net
1.1.9. Memahami
pengertian
dasar
internet/
intranet
1.1.10. Menge
nal sejarah
internet
1.1.11. Mengenal
Guru :
1. Menera
ngkan tentang
pengertian
Internetdan
intranet.
2. Menjel
askan sejarah
perkembangan
5. K
erjakan soal
nomor 1 –
10 di blog
dudikuswa
ndi.detik.co
m. halaman
6
Donwload tentang
pengertian internet
dan intranet di
Internet

20. Minggu Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok/Pembe
la jaran
Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Tatap Muka (TM ) Penugasan
Kerja Mandiri
Tidak Terstruktur
beberapa
aplikasi dalam
internet
1.1.12. Mengenal
pemanfaatan
internet di
berbagai
bidang
internet
3. Menge
nalkan beberapa
aplikasi internet
4. Menge
nalkan
Pemanfaatan
internet di
berbagai bidang
Siswa :
4. Memperhatikan
guru menerangkan
dan interaktif
siswa menanyakan
apa – apa yang
tidak dimengerti.
5. Siswa
menyebutkan
beberapa aplikasi
internet yang
pernah dilakukan
6. Siswa diskusi
tentang perbedaan
internet dan
ntranet
3. Kerjakan
soal nomor
1 – 15 di
blog
dudikuswan
di.detik.com
. icon bahan
ajar kls 9
halaman 7

21. BEBAN BELAJAR TATAP MUKA (TM), PENUGASAN TERSTRUKTUR (PT), DAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR (KMTT)
SMP DARUL HIKAM BANDUNG
Mata Pelajaran : TIK
Semester Ganjil
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar Materi
Pembelajaran
Beban Belajar/ Alokasi Waktu
Bulan Dan Minggu
Bulan Juli 2009
Minggu Ke-1 Minggu Ke-2 Minggu Ke-3 Minggu Ke-4 Minggu Ke-5
TM PT KMTT TM PT KMTT TM PT KMTT TM PT KMTT TM PT KMTT
x
x
X
x
X
x
4x40Menit
X
X
4x40Menit
Pekerj.Rumah
x
2x40Menit
x
x
Bulan Dan Minggu
Bulan AGUSTUS 2009
Minggu Ke-1 Minggu Ke-2 Minggu Ke-3 Minggu Ke-4 Minggu Ke-5
TM PT KMTT TM PT KMTT TM PT KMTT TM PT KMTT TM PT KMTT

22. 4X450MENIT
Pekerj.Rmh.
X
4x450menit
LKS
x
•
4x450menit
Pekerj.Rumah
x
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR KELAS X
SMP DARUL HIKAM
Mata Pelajaran : TIK
Semester : II (Genap)
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pelajaran Jenis Penilaian
UH UTS/ UB UAS/UB Praktik PT KMTT
o
Modul dan
LKS
Modul dan
LKS
Modul dan
LKS

23. TARGET KURIKULUM TAHUN PEMBELAJARAN 2009 – 2010
Nama sekolah :
Mata pelajaran :
Kelas / Semester :
Standar Kompetensi :
No Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Target Prosentasi
( % )
Rata – Rata