( امتحان فيزياء السودان 2015 مرفق الاجابات النموذجية ( نموذج اجابة وزارة التربية والتعليم م/محمد أحمد محمد شلبي مهندس بقسم الفيزيقا والرياضيات الهندسية قسم هندسة الالكترونيات والاتصالات الكهربية

1. ‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬
‫لعام‬ ‫السودان‬ ‫بجمهورية‬ ‫المصرية‬ ‫العامة‬ ‫الثانوية‬ ‫الدراسة‬ ‫إتمام‬ ‫شهادة‬ ‫امتحان‬5102
‫الفيزياء‬>‫ساعات‬ ‫ثالث‬ : ‫الزمن‬ ‫األول‬ ‫الدور‬ ) ‫حديث‬ ‫نظام‬ (
‫عن‬ ‫أجب‬‫فقط‬ ‫أسئلة‬ ‫أربعة‬‫يأتي‬ ‫مما‬‫صفحات‬ ‫أربع‬ ‫في‬ ‫األسئلة‬
‫األول‬ ‫السؤال‬:
‫؟‬ .... ‫أن‬ ‫بقولنا‬ ‫نعني‬ ‫ماذا‬ ) ‫أ‬ (
1-= ‫لفلز‬ ‫الفائق‬ ‫الكهربي‬ ‫التوصيل‬ ‫حالة‬ ‫إلى‬ ‫االنتقال‬ ‫درجة‬4.2 K
2-= ‫لبطارية‬ ‫الكهربية‬ ‫الدافعة‬ ‫القوة‬1.5 v
3-= ‫فلز‬ ‫لسطح‬ ‫الشغل‬ ‫دالة‬7 × 10-19
J
4-‫ال‬ ‫في‬ ‫اإلثارة‬ ‫لمستوى‬ ‫العمر‬ ‫فترة‬= ‫ذرة‬10-8
S
5-= ‫موصل‬ ‫لمادة‬ ‫النوعية‬ ‫المقاومة‬1.86 × 10-8
Ω.m
(‫ب‬)‫أوال‬: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫المعبرة‬ ‫الرياضية‬ ‫العالقة‬ ‫اكتب‬ :
1-. ‫السينية‬ ‫لألشعة‬ ‫المميز‬ ‫الخطي‬ ‫للطيف‬ ‫الموجي‬ ‫الطول‬
2-. ‫الترانزستور‬ ‫في‬ ‫التيار‬ ‫تكبير‬ ‫نسبة‬
3-‫الق‬‫المتولدة‬ ‫المستحثة‬ ‫الكهربية‬ ‫الدافعة‬ ‫وة‬‫منتظم‬ ‫فيض‬ ‫داخل‬ ‫يتحرك‬ ‫مستقيم‬ ‫سلك‬ ‫في‬.
‫ثانيا‬: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫قارن‬ :
1-‫الموجي‬ ‫الطول‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫السينية‬ ‫واألشعة‬ ‫الليزر‬ ‫أشعة‬. ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫إلشعاع‬
2-. ) ‫فقط‬ ‫بالرسم‬ ( ‫الثنائية‬ ‫الوصلة‬ ‫في‬ ‫العكسي‬ ‫والتوصيل‬ ‫األمامي‬ ‫التوصيل‬
3-‫ح‬ ‫من‬ ‫للجهد‬ ‫الخافض‬ ‫والمحول‬ ‫للجهد‬ ‫الرافع‬ ‫المحول‬‫منهما‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الثانوي‬ ‫الملف‬ ‫لفات‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫يث‬.
) ‫جـ‬ (‫الهواء‬ ‫في‬ ‫بينهما‬ ‫المسافة‬ ‫ومتوازيان‬ ‫مستقيمان‬ ‫سلكان‬0.3 m‫شدته‬ ‫تيار‬ ‫بأحدهما‬ ‫مر‬2 A‫ومر‬‫باآلخر‬
‫شدته‬ ‫تيار‬3 A: ‫اآلتيتين‬ ‫الحالتين‬ ‫في‬ ‫السلكين‬ ‫كال‬ ‫عن‬ ‫التعادل‬ ‫نقطة‬ ‫بعد‬ ‫احسب‬ .
1-‫الس‬ ‫في‬ ‫التيار‬ ‫مر‬ ‫إذا‬‫لكين‬‫في‬. ‫االتجاه‬ ‫نفس‬
2-‫متضادين‬ ‫اتجاهين‬ ‫في‬ ‫السلكين‬ ‫في‬ ‫التيار‬ ‫مر‬ ‫إذا‬
‫السؤال‬‫الثاني‬:
) ‫أ‬ (: ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫العلمي‬ ‫المصطلح‬ ‫اكتب‬
1-‫تحدث‬ ‫عملية‬. ‫ميكانيكي‬ ‫شغل‬ ‫إلى‬ ‫بالكامل‬ ‫المكتسبة‬ ‫الطاقة‬ ‫فيها‬ ‫وتتحول‬ ‫ثابتة‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫عند‬ ‫للغاز‬
2-‫ال‬ ‫الطاقة‬ ‫بين‬ ‫النسبة‬‫عليها‬ ‫نحصل‬ ‫التي‬ ‫كهربية‬‫م‬‫للملف‬ ‫المعطاة‬ ‫الكهربية‬ ‫الطاقة‬ ‫إلى‬ ‫الكهربي‬ ‫المحول‬ ‫ن‬
. ‫االبتدائي‬
00‫أول‬ / ‫س‬ . ‫ع‬ . ‫ث‬

2. 3-. ‫فولتميتر‬ ‫إلى‬ ‫لتحويله‬ ‫التوالي‬ ‫على‬ ‫الجلفانومتر‬ ‫ملف‬ ‫مع‬ ‫تتصل‬ ‫كبيرة‬ ‫مقاومة‬
4-. ‫السطح‬ ‫من‬ ‫انفالتها‬ ‫وتمنع‬ ‫المعدن‬ ‫باطن‬ ‫إلى‬ ‫الحرة‬ ‫اإللكترونات‬ ‫تجذب‬ ‫قوة‬
5-‫ت‬ ‫التي‬ ‫اإللكترونيات‬. ‫شفرات‬ ‫إلى‬ ‫وتحولها‬ ‫الطبيعية‬ ‫الكميات‬ ‫مع‬ ‫تعامل‬
(‫ب‬)‫أوال‬: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ :
1-. ‫العمر‬ ‫فترة‬ ‫انتهاء‬ ‫قبل‬ ‫أدنى‬ ‫مستوى‬ ‫إلى‬ ‫الطاقة‬ ‫في‬ ‫أعلى‬ ‫مستوى‬ ‫من‬ ‫المثارة‬ ‫الذرة‬ ‫انتقال‬
2-‫أخرى‬ ‫بمادة‬ ‫كولدج‬ ‫أنبوبة‬ ‫في‬ ‫الهدف‬ ‫مادة‬ ‫استبدال‬‫أكبر‬ ‫ذري‬ ‫عدد‬ ‫ذات‬.
3-‫ق‬. ‫الضعف‬ ‫إلى‬ ‫فيه‬ ‫المار‬ ‫التيار‬ ‫شدة‬ ‫زادت‬ ‫إذا‬ ‫موصل‬ ‫مقاومة‬ ‫يمة‬
‫ثانيا‬: ‫الوحدة‬ ‫لتلك‬ ‫تعريفا‬ ‫اذكر‬ ‫ثم‬ . ‫التالية‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫وحدة‬ ‫كل‬ ‫تقيسها‬ ‫التي‬ ‫الفيزيائية‬ ‫الكمية‬ ‫اذكر‬ :
1-N / A . m
2-N / A2
3-Web / A
) ‫جـ‬ (1-‫أ‬‫بالشكل‬ ‫الموضحة‬ ‫المنطقية‬ ‫للدائرة‬ ‫التالي‬ ‫التحقيق‬ ‫جدول‬ ‫كمل‬
OutBA
00
01
10
11
2-. ‫عشري‬ ‫رقم‬ ‫إلى‬ ‫الخرج‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬ ‫الشفرة‬ ‫حول‬
‫السؤال‬‫الثالث‬:
) ‫أ‬ (:‫يأتي‬ ‫لما‬ ‫علل‬
1-. ‫معزولة‬ ‫شرائح‬ ‫إلى‬ ‫مقسمة‬ ‫غير‬ ‫األميتر‬ ‫في‬ ‫المطاوع‬ ‫الحديد‬ ‫أسطوانة‬
2-‫ملف‬ ‫دوران‬ ‫يستمر‬. ‫الفيض‬ ‫خطوط‬ ‫اتجاه‬ ‫على‬ ‫العمودي‬ ‫بالوضع‬ ‫مروره‬ ‫رغم‬ ‫الموتور‬
3-‫الهواء‬ ‫من‬ ‫مفرغة‬ ‫ديوار‬ ‫قارورة‬ ‫في‬ ‫الجدارين‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬.
4-. ‫مزدوج‬ ‫سلك‬ ‫من‬ ‫القياسية‬ ‫الملفات‬ ‫تلف‬
5-. ‫المنخفضة‬ ‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫في‬ ‫الكهربي‬ ‫التيار‬ ‫توصل‬ ‫ال‬ ‫النقية‬ ‫الموصل‬ ‫شبه‬ ‫بلورة‬
Out
AND
OR
NOT
OR
A
B

3. (‫ب‬)‫أوال‬:‫شر‬ ‫دون‬ ‫اكتب‬‫الليزر‬ ‫أشعة‬ ‫خصائص‬ ‫من‬ ‫ثالثة‬ ) ‫ح‬.
‫ثانيا‬: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫عليها‬ ‫يتوقف‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫واحدا‬ ‫عامال‬ ‫اذكر‬ :
1-. ‫السينية‬ ‫لألشعة‬ ‫المستمر‬ ‫الطيف‬
2-. ‫معدن‬ ‫سطح‬ ‫من‬ ‫اإللكترونات‬ ‫تحرر‬
3-. ‫ملفين‬ ‫بين‬ ‫المتبادل‬ ‫الحث‬ ‫معامل‬
) ‫جـ‬ (‫متصلة‬ ‫مقاومات‬ ‫أربع‬ ‫يوضح‬ ‫المقابل‬ ‫الرسم‬
‫شكل‬ ‫في‬‫مربع‬ABCD
1-‫بهما‬ ‫البطارية‬ ‫توصيل‬ ‫يجب‬ ‫اللتين‬ ‫النقطتين‬ ‫ما‬
‫؟‬ ‫المقاومات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫متساوي‬ ‫تيار‬ ‫ليمر‬
2-. ‫للبطارية‬ ‫الكهربية‬ ‫الدافعة‬ ‫القوة‬ ‫احسب‬
‫مقاومة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المار‬ ‫التيار‬ ‫شدة‬ ‫أن‬ ‫علمت‬ ‫إذا‬ (0.25 A‫للبطارية‬ ‫الداخلية‬ ‫والمقاومة‬1 Ω)
‫السؤال‬‫الرابع‬:
) ‫أ‬ (‫ال‬ ‫اكتب‬‫النقطة‬ ‫عليها‬ ‫تدل‬ ‫التي‬ ‫كمية‬A‫التالية‬ ‫البيانية‬ ‫األشكال‬ ‫في‬:
(‫ب‬)‫أوال‬:‫الكهربي‬ ‫المحول‬ ‫كفاءة‬ ‫رفع‬ ‫بواسطتها‬ ‫يمكن‬ ‫طرق‬ ‫أربع‬ ‫اذكر‬.
‫ثانيا‬: ‫العالقة‬ ‫من‬ ‫تتعين‬ ‫التوازي‬ ‫على‬ ‫متصلة‬ ‫مقاومات‬ ‫لثالث‬ ‫المكافئة‬ ‫المقاومة‬ ‫أن‬ ‫أثبت‬ :
321
1111
RRRReq

) ‫جـ‬ (‫جلفانوم‬‫ملفه‬ ‫مقاومة‬ ‫حساس‬ ‫تر‬10 Ω‫ملفه‬ ‫يتحمله‬ ‫تيار‬ ‫وأقصى‬20 mA‫أوميتر‬ ‫إلى‬ ‫تحويله‬ ‫يراد‬
‫الكهربية‬ ‫الدافعة‬ ‫قوتها‬ ‫ببطارية‬ ‫بتوصيله‬1.5 V: ‫من‬ ‫كال‬ ‫احسب‬
1-. ‫لذلك‬ ‫الالزمة‬ ‫العيارية‬ ‫المقاومة‬
2-. ‫التدريج‬ ‫ربع‬ ‫إلى‬ ‫ينحرف‬ ‫المؤشر‬ ‫تجعل‬ ‫التي‬ ‫الخارجية‬ ‫المقاومة‬ ‫قيمة‬
D C
A
B
10 Ω
20 Ω
30 Ω
40 Ω
A
( ‫الجهد‬ ‫فرق‬V)
‫بالدائرة‬ ‫التيار‬ ‫شدة‬
(I )
( ‫رقم‬ ‫شكل‬1)
A
( ‫موصل‬ ‫مقاومة‬R)
( T Kelvin
)
( ‫رقم‬ ‫شكل‬2)
A
‫الحركة‬ ‫طاقة‬(K . E)
‫التردد‬
( ‫رقم‬ ‫شكل‬3)
‫الجهد‬ ‫مضاعف‬ ‫مقاومة‬
Rm
A
( ‫الجهد‬ ‫فرق‬V)
( ‫رقم‬ ‫شكل‬4)

4. ‫السؤال‬‫الخامس‬:
) ‫أ‬ (: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫واحدا‬ ‫تطبيقا‬ ‫اذكر‬
1-. ‫مغناطيسي‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫للدوران‬ ‫وقابل‬ ‫تيار‬ ‫به‬ ‫يمر‬ ‫ملف‬ ‫على‬ ‫المؤثر‬ ‫االزدواج‬ ‫عزم‬
2-. ‫التوصيل‬ ‫فائقة‬ ‫المواد‬
3-. ‫لإللكترون‬ ‫المزدوجة‬ ‫الطبيعة‬
4-. ‫لملف‬ ‫الذاتي‬ ‫الحث‬
5-. ‫الكهروحرارية‬ ‫الظاهرة‬
(‫ب‬)‫أوال‬:‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫تخير‬: ‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫من‬
1-.................... ‫النبائط‬ ‫من‬ ‫الحث‬ ‫ملف‬ ‫يعتبر‬‫البسيطة‬ (-‫المعقدة‬-) ‫المتخصصة‬
2-‫في‬‫المقابل‬ ‫الشكل‬‫الفيض‬ ‫على‬ ‫عمودي‬ ‫السلك‬ ‫تحرك‬ ‫إذا‬× × × × × ×
‫النقطة‬ ‫جهد‬ ‫فإن‬ ‫الموضح‬ ‫االتجاه‬ ‫في‬A‫جهد‬ ........‫النقطة‬B× × × × × ×
‫من‬ ‫أكبر‬ (-‫من‬ ‫أصغر‬-) ‫يساوي‬× × × × × ×
3-‫على‬ ‫قدرة‬ ‫لها‬ ‫لكونها‬ ‫للمواد‬ ‫البلوري‬ ‫التركيب‬ ‫دراسة‬ ‫في‬ ‫السينية‬ ‫األشعة‬ ‫تستخدم‬.........
‫النفاذ‬ (-‫الغازات‬ ‫تأين‬-) ‫الحيود‬
‫ثانيا‬:‫المقابل‬ ‫الشكل‬( ‫انتقاالت‬ ‫ثالثة‬ ‫يبين‬A , B , C)
. ‫الهيدروجين‬ ‫ذرة‬ ‫طيف‬ ‫متسلسالت‬ ‫في‬
1-‫منطقة‬ ‫في‬ ‫طيفيا‬ ‫خطا‬ ‫يعطي‬ ‫االنتقاالت‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫أي‬
‫الحمراء‬ ‫تحت‬ ‫األشعة‬
2-‫منها‬ ‫أي‬‫؟‬ ‫أعلى‬ ‫طاقة‬ ‫له‬
3-‫رقم‬ ‫المتسلسلة‬ ‫اسم‬ ‫ما‬B‫؟‬
) ‫جـ‬ (‫من‬ ‫يتكون‬ ‫صغير‬ ‫دينامو‬70‫كثافته‬ ‫مغناطيسي‬ ‫مجال‬ ‫داخل‬ ‫يدور‬ ‫لفة‬0.4 T‫يوضح‬ ‫التالي‬ ‫والجدول‬ .
( ‫تكون‬ ‫بحيث‬ ‫البيانية‬ ‫العالقة‬ ‫ارسم‬ . ‫التردد‬ ‫بتغير‬ ‫المتولدة‬ ‫المستحثة‬ ‫الدافعة‬ ‫للقوة‬ ‫العظمى‬ ‫القيم‬e . m . f)
‫المحور‬ ‫على‬( ‫والتردد‬ ‫الرأسي‬f. ‫األفقي‬ ‫على‬ )
40302010e . m . f ( V )
80604020f ( Hz )
‫أوجد‬ ‫الرسم‬ ‫ومن‬:1-‫الملف‬ ‫وجه‬ ‫مساحة‬
2-( ‫فيها‬ ‫تكون‬ ‫التي‬ ‫اللحظة‬ ‫في‬ ‫الزاوية‬ ‫السرعة‬e . m . f‫العظمى‬ )25 V( .
7
22
)
A B
A B C
n = 5
n = 4
n = 3
n = 2
n = 1

5. ‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬
‫شهادة‬ ‫امتحان‬‫إتمام‬‫بالسودان‬ ‫للمصريين‬ ‫العامة‬ ‫الثانوية‬‫الفيزيــــــــــــــــــــــاء‬5102
‫السودان‬ ‫امتحان‬ ‫إجابة‬ ‫نموذج‬5102
‫األول‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬:) ‫أ‬ (‫درجات‬ ‫خمس‬() ‫درجة‬ ‫لكل‬
1-‫درجة‬ ‫عند‬ ‫أنه‬ ‫ذلك‬ ‫معنى‬4.2 K‫ل‬ ‫الداخلية‬ ‫المقاومة‬ ‫كامل‬ ‫تنعدم‬‫التوصيل‬ ‫فائق‬ ‫ويصبح‬ ‫الفلز‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الكهربي‬ ‫التيارر‬ ‫سريان‬
2-= ) ‫المفتوحة‬ ‫الدائرة‬ ‫(في‬ ‫منها‬ ‫تيار‬ ‫سحب‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫البطارية‬ ‫قطبي‬ ‫بين‬ ‫الجهد‬ ‫فرق‬ ‫أن‬ ‫أي‬1.5 volt
‫كهربية‬ ‫كمية‬ ‫لنقل‬ ‫المبذول‬ ‫الكلي‬ ‫الشغل‬ ‫أن‬ ‫أو‬1= ‫وخارجها‬ ‫البطارية‬ ‫داخل‬ ‫كلها‬ ‫الدائرة‬ ‫في‬ ‫كولوم‬15‫جول‬
3-‫أي‬= ‫المعدن‬ ‫سطح‬ ‫من‬ ‫إلكتورن‬ ‫لتحرير‬ ‫الالزمة‬ ‫الطاقة‬ ‫أن‬7×10-19
‫جول‬
4-‫أي‬‫أن‬‫اإلثارة‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫الذرة‬ ‫تقضيها‬ ‫التي‬ ‫الفترة‬= ‫التقائية‬ ‫عودتها‬ ‫قبل‬10-8
‫ثانية‬
5-‫أي‬‫أن‬‫طوله‬ ‫المادة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫موصل‬ ‫مقاومة‬1‫مقطعه‬ ‫ومساحة‬ ‫متر‬1‫في‬ ‫مربع‬ ‫متر‬‫ش‬= ‫معينة‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬1.86×10-4
‫أوم‬
) ‫ب‬ (‫أوال‬‫درجات‬ ‫ثالث‬ :(‫درجة‬ ‫لكل‬)
1-
Ch
E

2-
1 e
e
e




3-sin.vBemf 
‫ثانيا‬) ‫درجة‬ ‫لكل‬ ( ‫درجات‬ ‫ثالث‬ :
0-‫السينية‬ ‫األشعة‬–‫الليزر‬ ‫أشعة‬
‫المقارنة‬ ‫وجه‬‫الليزر‬ ‫أشعة‬‫السينية‬ ‫اآلشعة‬
‫الطول‬‫لإلشعاع‬ ‫الموجي‬
‫األطوال‬ ‫من‬ ‫ضئيل‬ ‫مدي‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬
) ‫الطيفي‬ ‫بالنقاء‬ ‫يتميز‬ ( ‫الموجي‬
‫األطوال‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫مدى‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬
‫معين‬ ‫مدى‬ ‫فيد‬ ‫الموجية‬
) ‫طيفيا‬ ‫نقي‬ ‫ليس‬ (
5-‫األمامي‬ ‫التوصيل‬–‫العكسي‬ ‫التوصيل‬
3-‫للجهد‬ ‫الرافع‬ ‫المحول‬–‫للجهد‬ ‫الخافض‬ ‫المحول‬
‫المقارنة‬ ‫وجه‬‫المحول‬‫للجهد‬ ‫الرابع‬‫للجهد‬ ‫الخافض‬ ‫المحول‬
‫الثانوي‬ ‫الملف‬ ‫لفات‬ ‫عدد‬‫أكبر‬‫أقل‬
‫كبيرة‬ ‫الحاجز‬ ‫الجهد‬ ‫منطقة‬
‫العكسي‬ ‫التوصيل‬
‫صغيرة‬ ‫الحاجز‬ ‫الجهد‬ ‫منطقة‬
‫األمامي‬ ‫التوصيل‬
nP
P n

6. ‫درجات‬ ‫أربع‬ ) ‫جـ‬ (
) ‫السلكين‬ ‫خارج‬ ‫التعادل‬ ‫نقطة‬ ( ‫واحد‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫التياران‬ ‫أوال‬
‫وتكونا‬ ‫بالمقدار‬ ‫الفيض‬ ‫كثافتي‬ ‫تتساوى‬ ‫التعادل‬ ‫عند‬‫ن‬: ‫فيكون‬ ‫باالتجاه‬ ‫متضادتان‬
 
m0.12d0.6d2d3
d-0.3
3
d
2
22
BB 21
2
2
1
1
1



dx
I
d
I
d
I
d
I




‫السل‬ ‫عن‬ ‫تبعد‬‫مسافة‬ ‫األول‬ ‫ك‬0.12 m‫مسافة‬ ‫الثاني‬ ‫وعن‬0.18 m
) ‫السلكين‬ ‫بين‬ ‫التعادل‬ ‫نقطة‬ ( ‫متضادين‬ ‫اتجاهين‬ ‫في‬ ‫التياران‬ ‫ثانيا‬
 
m0.6d0.6d2d3
d0.3
3
d
2
22
BB 21
2
2
1
1
1





dx
I
d
I
d
I
d
I




‫مسافة‬ ‫األول‬ ‫السلك‬ ‫عن‬ ‫تبعد‬0.6 m‫مسافة‬ ‫الثاني‬ ‫وعن‬0.9 m
‫السؤال‬ ‫إجابة‬‫الثاني‬:) ‫أ‬ (‫درجات‬ ‫خمس‬() ‫درجة‬ ‫لكل‬1-‫ا‬ ‫العملية‬‫أليزوثيرمية‬2-‫المحول‬ ‫كفاءة‬
3-‫للجهد‬ ‫المضاعفة‬ ‫المقاومة‬4-‫السطح‬ ‫جهد‬ ‫حاجز‬5-‫الرقمية‬ ‫اإللكترونيات‬
) ‫ب‬ (‫أوال‬) ‫درجة‬ ‫لكل‬ ( ‫درجات‬ ‫ثالث‬ :
1-‫فوتونان‬ ‫ينبعث‬‫المستحث‬ ‫االنبعاث‬ ‫لحدوث‬ ‫الطاقة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫مترابطان‬
2-‫أقصر‬ ‫موجي‬ ‫بطول‬ ) ‫مميز‬ ‫طيف‬ ( ‫سينية‬ ‫أشعة‬ ‫تنتج‬
3-‫الموصل‬ ‫مقاومة‬ ‫تتغير‬ ‫ال‬
‫ثانيا‬) ‫درجة‬ ‫لكل‬ ( ‫درجات‬ ‫ثالث‬ :
‫الوحدة‬‫الفيزيائية‬ ‫الكمية‬‫الفيزيائية‬ ‫الكمية‬ ‫تعريف‬
N/A.m
‫الفيض‬ ‫كثافة‬
‫المغناطيسي‬
‫اا‬ ‫القوة‬ ‫بمقدار‬ ‫تقدر‬ ‫هي‬‫واحد‬ ‫شدته‬ ‫كهربي‬ ‫تيار‬ ‫يحمل‬ ‫متر‬ ‫واحد‬ ‫طوله‬ ‫سلك‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫لمغناطيسية‬
‫مغناطيسي‬ ‫فيض‬ ‫على‬ ‫عموديا‬ ‫موضوع‬ ‫أمبير‬
Web/A‫الذاتي‬ ‫الحث‬ ‫معامل‬
‫بمعدل‬ ‫به‬ ‫المار‬ ‫التيار‬ ‫شدة‬ ‫تتغير‬ ‫عندما‬ ‫ملف‬ ‫في‬ ‫المتولدة‬ ‫المستحثة‬ ‫الكهربية‬ ‫الدافعة‬ ‫القوة‬ ‫بمقدار‬ ‫يقدر‬
‫ثانية‬ ‫كل‬ ‫أمبير‬ ‫واحد‬
N/A2‫معام‬‫النفاذية‬ ‫ل‬
‫المغناطيسية‬
‫؟‬ ‫فيه‬ ‫رأيكم‬ ‫إيه‬ ‫ده‬ ‫القانون‬ ‫من‬ ‫تعريف‬ ‫اخترعت‬ ‫وأن‬ ‫المغناطيسي‬ ‫القوى‬ ‫خطوط‬ ‫نفاذ‬ ‫على‬ ‫الوسط‬ ‫قدرة‬
‫بعد‬ ‫على‬ ‫موضوع‬ ‫أمبير‬ ‫واحد‬ ‫شته‬ ‫تيار‬ ‫به‬ ‫يمر‬ ‫متر‬ ‫واحد‬ ‫طوله‬ ‫سلك‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫المغناطيسية‬ ‫القوة‬
‫مغناطيسي‬ ‫مجال‬ ‫من‬ ‫متر‬ ‫واحد‬
N/A
mA
mN
‫الوحدة‬
II
d.F2
I
d.B.2
d2
I
B 2
2






3 A
X=0.3
( x + d )
d
2 A
3 A
X=0.3 m
( x - d ) d
2 A

7. ‫درجات‬ ‫أربع‬ ) ‫جـ‬ () ‫درجة‬ ‫العشري‬ ‫والرقم‬ ‫درجات‬ ‫ثالث‬ ‫الجدول‬ (
OutBA
100
001
010
111
‫السؤال‬ ‫إجابة‬‫الث‬‫الث‬:) ‫أ‬ (‫درجات‬ ‫خمس‬() ‫درجة‬ ‫لكل‬
1-‫المستمر‬ ‫بالتيار‬ ‫األميتر‬ ‫يعمل‬ ‫وكذلك‬ ، ‫الملف‬ ‫به‬ ‫يدور‬ ‫الذي‬ ‫الحيز‬ ‫في‬ ‫الفيض‬ ‫خطوط‬ ‫وتركيز‬ ‫زيادة‬ ‫على‬ ‫ليعمل‬‫مغناطيسي‬ ‫فيض‬ ‫وباأثير‬
‫ثابت‬‫لشرائح‬ ‫لتقسيمها‬ ‫نحتاج‬ ‫فال‬ ‫دوامية‬ ‫تيارات‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫فال‬
2-‫الذاتي‬ ‫القصور‬ ‫بسبب‬
3-‫ال‬ ‫انتقال‬ ‫لمنع‬‫والحمل‬ ‫التوصيل‬ ‫بسبب‬ ‫حرارة‬
4-‫اآلخر‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫فيالشي‬ ‫اآلخر‬ ‫الفرع‬ ‫في‬ ‫عكسه‬ ‫الفرعين‬ ‫أحد‬ ‫في‬ ‫الحث‬ ‫يكون‬ ‫حيث‬ ‫الملف‬ ‫في‬ ‫الحث‬ ‫لمنع‬
5-‫الكهربية‬ ‫توصل‬ ‫حرة‬ ‫إلكترونات‬ ‫توجد‬ ‫فال‬ ‫جدا‬ ‫قوية‬ ‫تكون‬ ‫الروابط‬ ‫ألن‬
) ‫ب‬ (‫أوال‬) ‫درجة‬ ‫لكل‬ ( ‫درجات‬ ‫ثالث‬ :
‫الليزر‬ ‫أشعة‬ ‫خصائص‬:‫ثال‬ ‫أي‬ ‫يحتسب‬‫صحيحة‬ ‫ثة‬
1-‫الطيفي‬ ‫النقاء‬2-‫اآلشعة‬ ‫حزمة‬ ‫تركيز‬3-‫الفوتونات‬ ‫ترابط‬4-‫الضوئية‬ ‫الشدة‬
‫ثانيا‬) ‫درجة‬ ‫لكل‬ ( ‫درجات‬ ‫ثالث‬ :
1-‫والكاثود‬ ‫األنود‬ ‫بين‬ ‫الجهد‬ ‫فرق‬
2-‫أو‬ ( ‫الشغل‬ ‫دالة‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫الساقط‬ ‫الضوء‬ ‫طاقة‬ ‫تكون‬--‫الض‬ ‫تردد‬) ‫الحرج‬ ‫التردد‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫الساقط‬ ‫وء‬
3-‫الملفين‬ ‫بين‬ ‫الفاصلة‬ ‫المسافة‬
‫درجات‬ ‫أربع‬ ) ‫جـ‬ (
( ‫هما‬ ‫النقطتان‬B , D)
‫المكافئة‬ ‫المقاومة‬ ‫مقدار‬ ‫يتساوى‬ ‫حيث‬
‫بالرسم‬ ‫كما‬ ‫للفرعين‬
volt13)125(0.5)rR(IV25
2
50
n
R
R
503020R501040RRR
A0.50.250.25III
B
2211
21



= ‫العشري‬ ‫الرقم‬1×20
+0×21
+0×22
+1×23
=9
D C
A
B
10 Ω
20 Ω
30 Ω
40 Ω

8. ‫السؤال‬ ‫إجابة‬‫الرابع‬:) ‫أ‬ (‫أربع‬‫درجات‬() ‫درجة‬ ‫لكل‬
‫الشكل‬ ‫رقم‬‫شكل‬0‫شك‬‫ل‬5‫شكل‬3‫شكل‬4
A: ‫على‬ ‫تدل‬
‫للبطارية‬ ‫الدافعة‬ ‫القوة‬
BV
‫االنتقالية‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬
‫للموصل‬CT
‫الحرج‬ ‫التردد‬C
‫طرفي‬ ‫بين‬ ‫الجهد‬ ‫فرق‬
‫الجلفانومتر‬ ‫ملف‬Vg
) ‫ب‬ (‫أوال‬) ‫درجة‬ ‫لكل‬ ( ‫درجات‬ ‫أربع‬ :
1-‫اس‬‫الدوامية‬ ‫التيارات‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫السيليكوني‬ ‫المطاوع‬ ‫الحديد‬ ‫من‬ ‫قلب‬ ‫تخدام‬
2-‫تقسيم‬‫الدوامية‬ ‫التيارات‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫معزولة‬ ‫رقيقة‬ ‫لشرائح‬ ‫المعدني‬ ‫القلب‬
3-‫لحرارة‬ ‫المتحولة‬ ‫الكهربية‬ ‫الطاقة‬ ‫من‬ ‫فنحد‬ ‫له‬ ‫النوعية‬ ‫المقاومة‬ ‫لصغر‬ ‫النحاس‬ ‫من‬ ‫أسالك‬ ‫استخدام‬
4-‫الملف‬ ‫حول‬ ‫الثانوي‬ ‫الملف‬ ‫لف‬‫الثانوي‬ ‫الملف‬ ‫لفات‬ ‫تقطع‬ ‫التي‬ ‫الفيض‬ ‫خطوط‬ ‫تسرب‬ ‫لعدم‬ ‫االبتدائي‬
‫ثانيا‬( ‫درجات‬ ‫ثالث‬ :‫الرسم‬‫درجة‬‫درجتان‬ ‫والشرح‬)
1-‫التوالي‬ ‫على‬ ‫جميعا‬ ‫موصلة‬ ‫ومفتاح‬ ‫وريوستات‬ ‫وأميتر‬ ‫بطارية‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫دائرة‬ ‫في‬ ‫التوازي‬ ‫على‬ ‫المتصلة‬ ‫المقاومات‬ ‫مجموعة‬ ‫ندمج‬
2-‫مقاوم‬ ‫من‬ ‫ونعدل‬ ‫الدائرة‬ ‫نغلق‬‫شدته‬ ‫مناسب‬ ‫كهربي‬ ‫تيار‬ ‫ليمر‬ ‫الريوستات‬ ‫ة‬I‫المقاومات‬ ‫مجموعة‬ ‫طرفي‬ ‫بين‬ ‫الكلي‬ ‫الجهد‬ ‫فرق‬ ‫ونقيس‬ ، ‫أمبير‬
‫وليكن‬ ‫التوازي‬ ‫على‬ ‫المتصلة‬V
3-‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫المار‬ ‫التيار‬ ‫شدة‬ ‫نقيس‬R1‫وليكن‬I1‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫التيار‬ ‫وشدة‬ ،R2‫وليكن‬I2‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫التيار‬ ‫وشدة‬ ،R3‫ولي‬‫كن‬I3
‫أن‬ ‫نالحظ‬‫بالدائرة‬ ‫المقاومات‬ ‫في‬ ‫المار‬ ‫التيار‬ ‫شدة‬ ‫مجموع‬ ‫يساوي‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫الكلي‬ ‫التيار‬ ‫شدة‬I = I1 + I2 + I3
‫أن‬ ‫وحيث‬
R
V
I

،
1
1
R
V
I ،
2
2
R
V
I ،
3
3
R
V
I 
: ‫فإن‬
321
321
1111
RRRR
R
V
R
V
R
V
R
V





‫درجات‬ ‫أربع‬ ) ‫جـ‬ (
‫الخارجية‬ ‫المقاومة‬ ‫إدماج‬ ‫قبل‬ ‫العيارية‬ ‫المقاومة‬


 65R
1020
1.5
10R
I
V
RR C3-C
B
gC
‫الخارجية‬ ‫المقاومة‬



150R
1020
3
1
1.5
1065R
I
3
1
V
RRR
X
3-
X
B
gCX

9. ‫السؤال‬ ‫إجابة‬‫الرابع‬:) ‫أ‬ (‫خمس‬‫درجات‬() ‫درجة‬ ‫لكل‬
1-) ‫الموتور‬ ( ‫الكهربي‬ ‫المحرك‬2-‫الصناعية‬ ‫األقمار‬ ‫هوائي‬3-‫اإللكتروني‬ ‫الميكروسكوب‬
2-‫الفلورسنت‬ ‫مصباح‬ ‫إضاءة‬4-‫الكاثود‬ ‫أشعة‬ ‫أنبوبة‬
) ‫ب‬ (‫أوال‬) ‫درجة‬ ‫لكل‬ ( ‫درجات‬ ‫ثالث‬ :
1-‫البسيط‬‫ة‬2-‫من‬ ‫أصغر‬3-‫الحيود‬
‫ثانيا‬) ‫درجة‬ ‫لكل‬ ( ‫درجات‬ ‫ثالث‬ :
1-‫االنتقال‬C2-‫االنتقال‬A3-‫بالمر‬ ‫متسلسلة‬
‫درجات‬ ‫أربع‬ ) ‫جـ‬ (
‫الرسم‬ ‫من‬ ‫الميل‬:v/Hz5.0
4080
2040)( max







F
emf
Slope
1-‫المل‬ ‫وجه‬ ‫مساحة‬‫ف‬
23
max
1084.2
7
22
2A0.4700.5
2ABNSlope
2ABN)fme(
mA
F







2-‫عظمى‬ ‫قيمة‬ ‫عند‬25 volt‫التردد‬ ‫يكون‬50 Hz
: ‫هي‬ ‫الزاوية‬ ‫السرعة‬ ‫وتكون‬SRadF /28.31450
7
22
22  
10
20
30
40
20 40 60 80
e m f ( volt )
F ( Hz )