SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ขอสอบครูดอทคอม ชุดที่ 12
1. "ขอกําหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะคุณภาพที่พึงประสงคและมาตรฐานที่ตองการใหเกิดขึ้น
ในสถานศึกษาทุกแหง"เปนความหมายตรงกับขอใด
ก. ประกันคุณภาพ
ข. ประกันประสิทธิภาพ
ค. มาตรฐานการศึกษา
ง. การนิเทศภายใน
2. "บุคคลากรซึ่งทําหนาที่หลักดานการสอนและการวิจัยในสถานศึกษาระดับอุดมศึกษา" เรีย
ก. ครู
ข. อาจารย
ค. ศึกษานิเทศก
ง. คณาจารย
3. "การจัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ป" ตองดําเนินการภายในปใด
ก. 2544
ข. 2545
ค. 2546
ง. 2547
4. "การจัดการศึกษาตองเปนไปเพื่อพัฒนาคนไทยใหเปนมนุษยที่สมบูรณ" อยูในสวนใดของ
บ.การศึกษาแหงชาติ
ก. หลักการ
ข. ความมุงหมาย
ค. จุดมุงหมาย
ง. ระบบการศึกษา
5. ขอใดไมใช "หลักการจัดการศึกษา" ตาม พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาต
ก. เปนการศึกษาตลอดชีวิตสําหรับประชาชน
ข. ระดมทรัพยากรจากแหลงตาง ๆ มาจัดการศึกษา
ค. ใหสังคมมีสวนรวมในการจัดการศึกษา
ง. การพัฒนาสาระกระบวนการเรียนรูตอเนื่อง
6. "มีเอกภาพดานนโยบาย และมีความหลากหลายในการปฏิบัติ" อยูในสวนใดของ พ.ร.บ. ก
ศึกษาแหงชาตี้
ก. หลักการจัดการศึกษา
ข. ระบบการศึกษา
ค. แนวการจัดการศึกษา
ง. กระบวนการจัดการศึกษา
7. ขอใดไมมีสิทธิ์ในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตาม พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาต
ก. บุคคล
ข. ครอบครัว
ค. องคกร
ง. มหาวิทยาลัย
8. " พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 เกิดขึ้นตามรัฐธรรมนูญในมาตราใด
ก. 43
ข. 69
ค. 80
ง. 81
9. ขอใดไมใชระดับการศึกษาในโครงสรางการจัดการศึกษาตาม พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาติ
หนา 1 ของ 4ขายหนังสือ
5/3/2550file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s...
ก. ปฐมวัย
ข. ขั้นพื้นฐาน
ค. ระดับต่ํากวาปริญญาตรี
ง. ระดับปริญญา
10. "การจัดการศึกษาตองยึดหลักวา ผูเรียนมีความสําคัญที่สุด" อยูในสวนใดของ พ.ร.บ. ฉบั
ก. หลักการ
ข. ความมุงหมาย
ค. แนวการจัดการศึกษา
ง. การจัดการศึกษา
11. ขอใดเปน "จุดเนนในการจัดการศึกษา" ตาม พ.ร.บ. ฉบับนี้
ก. ความรู คุณธรรม
ข. กระบวนการเรียนรู
ค. บูรณาการเหมาะสม
ง. ถูกทุกขอ
12. ใครคือ "ผูกําหนดหลักสูตรแกนกลางระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน" ตาม พ.ร.บ. ฉบับนี้
ก. สภาการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. สภาการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ง. คณะกรรมการการศึกษาระดับกอนอุดมศึกษา
13. การศึกษาระดับใดมีความมุงหมายเฉพาะที่จะพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพ
ก. ระดับประถมศึกษา
ข. ระดับ ม.ตน
ค. ระดับ ม.ปลาย
ง. ระดับอุดมศึกษา
14. ขอใดไมใชองคกรหลักในโครงสรางกระทรวงการศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมแหงชาติ
ก. คณะกรรมการสภาการศึกษา
ข. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. คณะกรรมการการอุดมศึกษา
ง. คณะกรรมการการศาสนาและวัฒนธรรม
15. "การแบงเขตพื้นที่การศึกษา" คํานึงถึงขอใด
ก. จํานวนประชากร
ข. ปริมาณสถานศึกษา
ค. ความเหมาะสม
ง. ถูกทุกขอ
16. "การแบงเขตพื้นที่การศึกษา" ทั่วประเทศมีทั้งหมดกี่เขต
ก. 324
ข. 325
ค. 175
ง. 275
17. สถานศึกษาระดับใดที่บริหารงานโดยคณะกรรมการสถานศึกษา
ก. การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. ระดับต่ํากวาปริญญา
ค. ระดับปริญญา
ง. ถูกทั้ง ก และ ข
18. ผูมีอํานาจหนาที่กําหนดมาตรฐานวิชาชีพออําและเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพคือ
ก. นายกรัฐมนตรี
ข. องคกรวิชาชีพ
ค. องคกรบริหารงานบุคคล
ง. องคกรมหาชน
หนา 2 ของ 4ขายหนังสือ
5/3/2550file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s...
19. การออกกฎกระทรวง เพื่อแบงระดับและประเภทการศึกษาขั้นพื้นฐานดําเนินการภายในกี่
ก. 1 ป
ข. 2 ป
ค. 3 ป
ง. 5 ป
20. การออกกฎหมาย กฎ ขอบังคับตาง ๆ ประกอบ พ.ร.บ. ตองดําเนินการใหเสร็จภายในกี่ป
ก. 3 ป
ข. 4 ป
ค. 5 ป
ง. 6 ป
21. พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 กําหนดใหการศึกษาภาคบังคับเปน 9 ป ตามมาตร
ก. 16
ข. 17
ค. 18
ง. 19
22. "การปฏิรูปการศึกษา" สอดคลองกับหมวดใดมากที่สุดตาม พ.ร.บ. ฉบับนี้
ก. หมวด 3
ข. หมวด 4
ค. หมวด 5
ง. หมวด 6
23. การจัดการศึกษาเพื่อใหความรู และทักษะภาษาไทยเนนเรื่องใดมากที่สุด
ก. สื่อสารกับตางชาติได
ข. ใชถูกตองไวยากรณ
ค. ใชภาษาไทยอยางถูกตอง
ง. รักษาเปนเอกลักษณ
24. "องคกรวิชาชีพครู ผูบริหารสถานศึกษา ผูบริหารการศึกษา" มีฐานะเปนอะไรตาม พ.ร.บ
ก. องคการมหาชน
ข. องคกรหลัก
ค. องคกรวิชาชีพ
ง. องคกรอิสระ
25. "สํานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา" มีฐานะเปนอะไรตาม พ.ร.บ.
ก. องคการมหาชน
ข. องคกรหลัก
ค. องคกรวิชาชีพ
ง. องคกรอิสระ
26. ขอใดที่ปรากฏใน พ.ร.บ. ฉบับนี้แตไมปรากฏในแผนการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2535
ก. ระบบการศึกษา
ข. แนวทางการจัดการศึกษา
ค. หลักการและความมุงหมาย
ง. สิทธิและหนาที่ทางการศึกษา
27. นโยบายประกันโอกาสมีเปาหมายการเตรียมความพรอมเด็กอยางนอยกี่ป
ก. อยางนอย 1 ป
ข. อยางนอย 2 ป
ค. อยางนอย 3 ป
ง. 0-5 ป
28. นโยบายประกันโอกาสใหนักเรียนภาคบังคับไดเรียนในโรงเรียนรอยละเทาไร
ก. 85
ข. 95
หนา 3 ของ 4ขายหนังสือ
5/3/2550file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s...
ค. 98
ง. 100
29. การรับเด็กกอนประถมเรียนเนนพิเศษในพื้นที่ใด
ก. ชุมชนแออัด
ข. ชนบทหางไกล
ค. พื้นที่ที่มีปญหาทางภาษา
ง. เนนทุกพื้นที่
30. ตามนโยบายประกันคุณภาพนักเรียน นักเรียนทุกคนไดพัฒนาความรูความสามารถ
และความถนัดตามศักยภาพโดยเฉพาะเด็กกลุมใด
ก. เด็กกลุมปญญาเลิศ
ข. เด็กพิการ
ค. เด็กดอยโอกาส
ง. ถูกทั้งขอ ก ข ค
หนาแรก หนาเมนูขอสอบ ดูเฉลย ทําขอสอบชุดถัดไป
หนา 4 ของ 4ขายหนังสือ
5/3/2550file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s...

More Related Content

Viewers also liked

ชุดที่20
ชุดที่20ชุดที่20
ชุดที่20peter dontoom
 
ภาพพิมพ์ Printmaking
ภาพพิมพ์ Printmakingภาพพิมพ์ Printmaking
ภาพพิมพ์ Printmakingpeter dontoom
 
ชุดที่15
ชุดที่15ชุดที่15
ชุดที่15peter dontoom
 
ชุดที่29
ชุดที่29ชุดที่29
ชุดที่29peter dontoom
 
ชุดที่18
ชุดที่18ชุดที่18
ชุดที่18peter dontoom
 
ชุดที่25
ชุดที่25ชุดที่25
ชุดที่25peter dontoom
 
บทที่ 1 รู้จักอินเทอร์เน็ตเบื้องต้นและการเชื่อมต่อ
บทที่ 1 รู้จักอินเทอร์เน็ตเบื้องต้นและการเชื่อมต่อบทที่ 1 รู้จักอินเทอร์เน็ตเบื้องต้นและการเชื่อมต่อ
บทที่ 1 รู้จักอินเทอร์เน็ตเบื้องต้นและการเชื่อมต่อpeter dontoom
 
ข้อสอบติวเตอรมัธยมต้น เดือนกุมภาพันธ์
ข้อสอบติวเตอรมัธยมต้น เดือนกุมภาพันธ์ข้อสอบติวเตอรมัธยมต้น เดือนกุมภาพันธ์
ข้อสอบติวเตอรมัธยมต้น เดือนกุมภาพันธ์peter dontoom
 
ศิลปะตะวันตกม.ปลาย ลัทธิศิลปะ
ศิลปะตะวันตกม.ปลาย ลัทธิศิลปะศิลปะตะวันตกม.ปลาย ลัทธิศิลปะ
ศิลปะตะวันตกม.ปลาย ลัทธิศิลปะpeter dontoom
 
เฉลยวิชาทัศนศิลป์ กศน(ทช31003
เฉลยวิชาทัศนศิลป์ กศน(ทช31003เฉลยวิชาทัศนศิลป์ กศน(ทช31003
เฉลยวิชาทัศนศิลป์ กศน(ทช31003peter dontoom
 
ข้อสอบปลายภาคการเขียนรายงานการประชุมกศน
ข้อสอบปลายภาคการเขียนรายงานการประชุมกศนข้อสอบปลายภาคการเขียนรายงานการประชุมกศน
ข้อสอบปลายภาคการเขียนรายงานการประชุมกศนpeter dontoom
 
ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์
ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์
ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์peter dontoom
 
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)peter dontoom
 

Viewers also liked (16)

ชุดที่20
ชุดที่20ชุดที่20
ชุดที่20
 
ภาพพิมพ์ Printmaking
ภาพพิมพ์ Printmakingภาพพิมพ์ Printmaking
ภาพพิมพ์ Printmaking
 
ชุดที่15
ชุดที่15ชุดที่15
ชุดที่15
 
ชุดที่29
ชุดที่29ชุดที่29
ชุดที่29
 
ชุดที่18
ชุดที่18ชุดที่18
ชุดที่18
 
ชุดที่2
ชุดที่2ชุดที่2
ชุดที่2
 
ชุดที่5
ชุดที่5ชุดที่5
ชุดที่5
 
ชุดที่7
ชุดที่7ชุดที่7
ชุดที่7
 
ชุดที่25
ชุดที่25ชุดที่25
ชุดที่25
 
บทที่ 1 รู้จักอินเทอร์เน็ตเบื้องต้นและการเชื่อมต่อ
บทที่ 1 รู้จักอินเทอร์เน็ตเบื้องต้นและการเชื่อมต่อบทที่ 1 รู้จักอินเทอร์เน็ตเบื้องต้นและการเชื่อมต่อ
บทที่ 1 รู้จักอินเทอร์เน็ตเบื้องต้นและการเชื่อมต่อ
 
ข้อสอบติวเตอรมัธยมต้น เดือนกุมภาพันธ์
ข้อสอบติวเตอรมัธยมต้น เดือนกุมภาพันธ์ข้อสอบติวเตอรมัธยมต้น เดือนกุมภาพันธ์
ข้อสอบติวเตอรมัธยมต้น เดือนกุมภาพันธ์
 
ศิลปะตะวันตกม.ปลาย ลัทธิศิลปะ
ศิลปะตะวันตกม.ปลาย ลัทธิศิลปะศิลปะตะวันตกม.ปลาย ลัทธิศิลปะ
ศิลปะตะวันตกม.ปลาย ลัทธิศิลปะ
 
เฉลยวิชาทัศนศิลป์ กศน(ทช31003
เฉลยวิชาทัศนศิลป์ กศน(ทช31003เฉลยวิชาทัศนศิลป์ กศน(ทช31003
เฉลยวิชาทัศนศิลป์ กศน(ทช31003
 
ข้อสอบปลายภาคการเขียนรายงานการประชุมกศน
ข้อสอบปลายภาคการเขียนรายงานการประชุมกศนข้อสอบปลายภาคการเขียนรายงานการประชุมกศน
ข้อสอบปลายภาคการเขียนรายงานการประชุมกศน
 
ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์
ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์
ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์
 
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
แบบทดสอบความรู้ความสามารถทั่วไป (เฉลย)
 

Similar to ชุดที่12

ชุดที่19
ชุดที่19ชุดที่19
ชุดที่19peter dontoom
 
ชุดที่21
ชุดที่21ชุดที่21
ชุดที่21peter dontoom
 
สรุปแนวข้อสอบครู
สรุปแนวข้อสอบครูสรุปแนวข้อสอบครู
สรุปแนวข้อสอบครูNuttapol Boonpila
 
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายนายจักราวุธ คำทวี
 
ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษาข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษาคน ขี้เล่า
 

Similar to ชุดที่12 (20)

ชุดที่19
ชุดที่19ชุดที่19
ชุดที่19
 
ชุดที่21
ชุดที่21ชุดที่21
ชุดที่21
 
ชุดที่86
ชุดที่86ชุดที่86
ชุดที่86
 
ชุดที่86
ชุดที่86ชุดที่86
ชุดที่86
 
การศึกษาภาคบังคับ ปฐมวัย รธน แผน ยุทธ (6เฟรม)
การศึกษาภาคบังคับ ปฐมวัย รธน แผน ยุทธ (6เฟรม)การศึกษาภาคบังคับ ปฐมวัย รธน แผน ยุทธ (6เฟรม)
การศึกษาภาคบังคับ ปฐมวัย รธน แผน ยุทธ (6เฟรม)
 
ชุดที่19
ชุดที่19ชุดที่19
ชุดที่19
 
ชุดที่88
ชุดที่88ชุดที่88
ชุดที่88
 
ชุดที่88
ชุดที่88ชุดที่88
ชุดที่88
 
ชุดที่67
ชุดที่67ชุดที่67
ชุดที่67
 
ชุดที่67
ชุดที่67ชุดที่67
ชุดที่67
 
ชุดที่67
ชุดที่67ชุดที่67
ชุดที่67
 
ชุดที่20
ชุดที่20ชุดที่20
ชุดที่20
 
สรุปแนวข้อสอบครู
สรุปแนวข้อสอบครูสรุปแนวข้อสอบครู
สรุปแนวข้อสอบครู
 
ชุดที่9
ชุดที่9ชุดที่9
ชุดที่9
 
ชุดที่9
ชุดที่9ชุดที่9
ชุดที่9
 
แนวข้อสอบ พรบการศึกษาแห่งชาติ2542
แนวข้อสอบ พรบการศึกษาแห่งชาติ2542แนวข้อสอบ พรบการศึกษาแห่งชาติ2542
แนวข้อสอบ พรบการศึกษาแห่งชาติ2542
 
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
 
ชุดที่15
ชุดที่15ชุดที่15
ชุดที่15
 
ชุดที่47
ชุดที่47ชุดที่47
ชุดที่47
 
ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษาข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
 

More from peter dontoom

ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdfpeter dontoom
 
Instruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdfInstruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdfpeter dontoom
 
Supervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdfSupervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdfpeter dontoom
 

More from peter dontoom (20)

research 653.pdf
research 653.pdfresearch 653.pdf
research 653.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
 
portfolio 66.2.pdf
portfolio 66.2.pdfportfolio 66.2.pdf
portfolio 66.2.pdf
 
supervision 65.pdf
supervision 65.pdfsupervision 65.pdf
supervision 65.pdf
 
research 65.pdf
research 65.pdfresearch 65.pdf
research 65.pdf
 
Instruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdfInstruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdf
 
portfolio 2022.pdf
portfolio 2022.pdfportfolio 2022.pdf
portfolio 2022.pdf
 
Supervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdfSupervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdf
 
4.3.pdf
4.3.pdf4.3.pdf
4.3.pdf
 

ชุดที่12

  • 1. ขอสอบครูดอทคอม ชุดที่ 12 1. "ขอกําหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะคุณภาพที่พึงประสงคและมาตรฐานที่ตองการใหเกิดขึ้น ในสถานศึกษาทุกแหง"เปนความหมายตรงกับขอใด ก. ประกันคุณภาพ ข. ประกันประสิทธิภาพ ค. มาตรฐานการศึกษา ง. การนิเทศภายใน 2. "บุคคลากรซึ่งทําหนาที่หลักดานการสอนและการวิจัยในสถานศึกษาระดับอุดมศึกษา" เรีย ก. ครู ข. อาจารย ค. ศึกษานิเทศก ง. คณาจารย 3. "การจัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ป" ตองดําเนินการภายในปใด ก. 2544 ข. 2545 ค. 2546 ง. 2547 4. "การจัดการศึกษาตองเปนไปเพื่อพัฒนาคนไทยใหเปนมนุษยที่สมบูรณ" อยูในสวนใดของ บ.การศึกษาแหงชาติ ก. หลักการ ข. ความมุงหมาย ค. จุดมุงหมาย ง. ระบบการศึกษา 5. ขอใดไมใช "หลักการจัดการศึกษา" ตาม พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาต ก. เปนการศึกษาตลอดชีวิตสําหรับประชาชน ข. ระดมทรัพยากรจากแหลงตาง ๆ มาจัดการศึกษา ค. ใหสังคมมีสวนรวมในการจัดการศึกษา ง. การพัฒนาสาระกระบวนการเรียนรูตอเนื่อง 6. "มีเอกภาพดานนโยบาย และมีความหลากหลายในการปฏิบัติ" อยูในสวนใดของ พ.ร.บ. ก ศึกษาแหงชาตี้ ก. หลักการจัดการศึกษา ข. ระบบการศึกษา ค. แนวการจัดการศึกษา ง. กระบวนการจัดการศึกษา 7. ขอใดไมมีสิทธิ์ในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตาม พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาต ก. บุคคล ข. ครอบครัว ค. องคกร ง. มหาวิทยาลัย 8. " พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 เกิดขึ้นตามรัฐธรรมนูญในมาตราใด ก. 43 ข. 69 ค. 80 ง. 81 9. ขอใดไมใชระดับการศึกษาในโครงสรางการจัดการศึกษาตาม พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาติ หนา 1 ของ 4ขายหนังสือ 5/3/2550file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s...
  • 2. ก. ปฐมวัย ข. ขั้นพื้นฐาน ค. ระดับต่ํากวาปริญญาตรี ง. ระดับปริญญา 10. "การจัดการศึกษาตองยึดหลักวา ผูเรียนมีความสําคัญที่สุด" อยูในสวนใดของ พ.ร.บ. ฉบั ก. หลักการ ข. ความมุงหมาย ค. แนวการจัดการศึกษา ง. การจัดการศึกษา 11. ขอใดเปน "จุดเนนในการจัดการศึกษา" ตาม พ.ร.บ. ฉบับนี้ ก. ความรู คุณธรรม ข. กระบวนการเรียนรู ค. บูรณาการเหมาะสม ง. ถูกทุกขอ 12. ใครคือ "ผูกําหนดหลักสูตรแกนกลางระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน" ตาม พ.ร.บ. ฉบับนี้ ก. สภาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ค. สภาการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ง. คณะกรรมการการศึกษาระดับกอนอุดมศึกษา 13. การศึกษาระดับใดมีความมุงหมายเฉพาะที่จะพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพ ก. ระดับประถมศึกษา ข. ระดับ ม.ตน ค. ระดับ ม.ปลาย ง. ระดับอุดมศึกษา 14. ขอใดไมใชองคกรหลักในโครงสรางกระทรวงการศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมแหงชาติ ก. คณะกรรมการสภาการศึกษา ข. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ค. คณะกรรมการการอุดมศึกษา ง. คณะกรรมการการศาสนาและวัฒนธรรม 15. "การแบงเขตพื้นที่การศึกษา" คํานึงถึงขอใด ก. จํานวนประชากร ข. ปริมาณสถานศึกษา ค. ความเหมาะสม ง. ถูกทุกขอ 16. "การแบงเขตพื้นที่การศึกษา" ทั่วประเทศมีทั้งหมดกี่เขต ก. 324 ข. 325 ค. 175 ง. 275 17. สถานศึกษาระดับใดที่บริหารงานโดยคณะกรรมการสถานศึกษา ก. การศึกษาขั้นพื้นฐาน ข. ระดับต่ํากวาปริญญา ค. ระดับปริญญา ง. ถูกทั้ง ก และ ข 18. ผูมีอํานาจหนาที่กําหนดมาตรฐานวิชาชีพออําและเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพคือ ก. นายกรัฐมนตรี ข. องคกรวิชาชีพ ค. องคกรบริหารงานบุคคล ง. องคกรมหาชน หนา 2 ของ 4ขายหนังสือ 5/3/2550file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s...
  • 3. 19. การออกกฎกระทรวง เพื่อแบงระดับและประเภทการศึกษาขั้นพื้นฐานดําเนินการภายในกี่ ก. 1 ป ข. 2 ป ค. 3 ป ง. 5 ป 20. การออกกฎหมาย กฎ ขอบังคับตาง ๆ ประกอบ พ.ร.บ. ตองดําเนินการใหเสร็จภายในกี่ป ก. 3 ป ข. 4 ป ค. 5 ป ง. 6 ป 21. พ.ร.บ. การศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 กําหนดใหการศึกษาภาคบังคับเปน 9 ป ตามมาตร ก. 16 ข. 17 ค. 18 ง. 19 22. "การปฏิรูปการศึกษา" สอดคลองกับหมวดใดมากที่สุดตาม พ.ร.บ. ฉบับนี้ ก. หมวด 3 ข. หมวด 4 ค. หมวด 5 ง. หมวด 6 23. การจัดการศึกษาเพื่อใหความรู และทักษะภาษาไทยเนนเรื่องใดมากที่สุด ก. สื่อสารกับตางชาติได ข. ใชถูกตองไวยากรณ ค. ใชภาษาไทยอยางถูกตอง ง. รักษาเปนเอกลักษณ 24. "องคกรวิชาชีพครู ผูบริหารสถานศึกษา ผูบริหารการศึกษา" มีฐานะเปนอะไรตาม พ.ร.บ ก. องคการมหาชน ข. องคกรหลัก ค. องคกรวิชาชีพ ง. องคกรอิสระ 25. "สํานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา" มีฐานะเปนอะไรตาม พ.ร.บ. ก. องคการมหาชน ข. องคกรหลัก ค. องคกรวิชาชีพ ง. องคกรอิสระ 26. ขอใดที่ปรากฏใน พ.ร.บ. ฉบับนี้แตไมปรากฏในแผนการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2535 ก. ระบบการศึกษา ข. แนวทางการจัดการศึกษา ค. หลักการและความมุงหมาย ง. สิทธิและหนาที่ทางการศึกษา 27. นโยบายประกันโอกาสมีเปาหมายการเตรียมความพรอมเด็กอยางนอยกี่ป ก. อยางนอย 1 ป ข. อยางนอย 2 ป ค. อยางนอย 3 ป ง. 0-5 ป 28. นโยบายประกันโอกาสใหนักเรียนภาคบังคับไดเรียนในโรงเรียนรอยละเทาไร ก. 85 ข. 95 หนา 3 ของ 4ขายหนังสือ 5/3/2550file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s...
  • 4. ค. 98 ง. 100 29. การรับเด็กกอนประถมเรียนเนนพิเศษในพื้นที่ใด ก. ชุมชนแออัด ข. ชนบทหางไกล ค. พื้นที่ที่มีปญหาทางภาษา ง. เนนทุกพื้นที่ 30. ตามนโยบายประกันคุณภาพนักเรียน นักเรียนทุกคนไดพัฒนาความรูความสามารถ และความถนัดตามศักยภาพโดยเฉพาะเด็กกลุมใด ก. เด็กกลุมปญญาเลิศ ข. เด็กพิการ ค. เด็กดอยโอกาส ง. ถูกทั้งขอ ก ข ค หนาแรก หนาเมนูขอสอบ ดูเฉลย ทําขอสอบชุดถัดไป หนา 4 ของ 4ขายหนังสือ 5/3/2550file://D:back up_(d)website(upload)website_bavonweb sobkroo.comtest_s...