SlideShare a Scribd company logo

กฎหมายคือ

•
•
peter dontoom
peter dontoom
Education
1 of 39
Download to read offline
หมายถึงคาสั่งหรื อข้ อบังคับความประพฤติของ มนุษย์ ซึ่งผู้มีอานาจสูงสุด หรื อรั ฏฐาธิปัตย์ เป็ นผู้ บัญญัตขนผู้ใดฝ่ าฝื น มีสภาพบังคับ ิ ึ้ รัฎฐาธิปัตย์คือ ผู้ที่ประชาชนส่วนมากยอมรับนับถือว่า เป็ นผู้มีอานาจสูงสุดในแผ่นดิน โดยที่ไม่ต้องฟั งอานาจ จากผู้ใดอีก ดังนี ้รัฎฐาธิปัตย์จงไม่ต้องพิจารณาถึงที่มา ึ หรื อลักษณะการได้ อานาจว่าจะได้ อย่างไร แม้ จะเป็ นการ ปฏิวติหรื อรัฐประหารก็ตามถ้ าหากคณะปฏิวติหรื อคณะ ั ั รัฐประหารเป็ นรัฎฐาธิปัตย์ที่สามารถออกคาสัง คาบัญชา ่ ในฐานะเป็ นกฎหมายของประเทศได้
กฏหมายต้ องเป็ นคาสัง ่ 3. กฎหมายต้ องเป็ นคาสังหรื อข้ อบังคับที่ใช้ ได้ ทวไป ่ ั่ หมายความว่า กฎหมายต้ องเป็ นเรื่ องที่เมื่อประกาศใช้ แล้ วจะมีผลบังคับเป็ นการ ทัวไป ไม่ใช่กาหนดขึ ้นเพื่อประโยชน์ของบุคคลหนึง หรื อให้ บคคลหนึงบุคคลใดปฏิบติตามเท่านัน ่ ่ ุ ่ ั ้ ไม่ว่าบุคคลนันจะมีอายุ เพศ หรื อฐานะอย่างไรก็ตกอยู่ภายใต้ ของการใช้ บงคับกฎของกฎหมายอัน ้ ั เดียวกัน (โดยไม่เลือกปฏิบติ) เพราะบุคคลทุกคนมีความเสมอภาคที่จะได้ รับความคุ้มครองตาม ั กฎหมายเท่าเทียมกัน แม้ กฎหมายบางอย่างอาจจะมีวตถุประสงค์ที่จะให้ ประโยชน์แก่บคคล หรื อ ั ุ วางความรับผิดชอบให้ แก่คนบางหมู่เหล่า แต่ก็ยงอยู่ในความหมายที่ว่าใช้ บงคับทัวไปอยู่ ั ั ่ เหมือนกัน เพราะคนทัว ๆ ไปที่เข้ ามาเกี่ยวข้ องในกฎหมายนันก็ยงต้ องปฏิบติตามอยู่เสมอ ่ ้ ั ั
“กฎหมายนอนหลับบางคราวแต่ ไม่ เคยตาย” (THELAW SOMETIMESSLEEP, NEVER DIE)
เพื่อให้ กฎหมายเกิดความศักดิ์สิทธิ์ และ ประชาชนเคารพเชื่อฟั งปฏิบัตตามกฎหมายจึงต้ องมี ิ สภาพบังคับ (SANCTION) สภาพบังคับของ กฎหมายนันแบ่ งเป็ นสภาพบังคับในทางอาญาและทาง ้ แพ่ ง
การริ บทรัพย์สิน คือ การริบเอาทรัพย์นนตกเป็ นของ ั้ แผ่นดิน เช่น ปื นที่เตรี ยมไว้ ยิงคน หรื อเงินที่ไปปล้ นเขามา นอกจาก การริบแล้ วอาจสังทาลายทรัพย์สินนันเสียก็ได้ ่ ้
การแบ่งแยกประเภทของกฎหมาย กฎหมายแบ่งแยกตามข้ อความของ กฎหมายได้ เป็ น 3 ประเภท (1) กฎหมายมหาชน (Public Law) (2) กฎหมายเอกชน (Private Law) (3) กฎหมายระหว่ างประเทศ (International Law)
(1) รัฐธรรมนูญ หมายถึง กฎหมายที่ว่าด้ วยระเบียบ แห่ งอานาจสูงสุดในรัฐ และความสัมพันธ์ ระหว่ างอานาจนัน ้ ๆ ต่ อกันและกัน ลักษณะทั่วไป (2) กฎหมายปกครอง อานาจการปกครองประเทศแต่ กฎหมายปกครองเป็ นกฎหมายว่ า ด้ วยการดาเนินการปกครอง ซึ่งใน กฎหมายนีจะกล่ าวถึงการจัดระเบียบ ้ แห่ งองค์ การปกครอง (เช่ น จัดแบ่ ง ออกเป็ นกระทรวง ทบวง กรม หรือ เทศบาล สุขาภิบาล)
(3) กฎหมายอาญา ได้ แก่กฎหมายที่บญญัติถึงความผิดและโทษ แยก ั พิจารณาได้ ดงนี ้ ั การบัญญัติความผิด หมายความว่า การบัญญัติวาการ ่ กระทาและการงดเว้ นการกระทาอย่างใดเป็ นความผิดอาญา การบัญญัติโทษ หมายความว่า เมื่อใดบัญญัตวาการ ิ่ กระทาหรื อการงดเว้ นการกระทาอย่างใดเป็ นความผิดแล้ ว ก็ต้องบัญญัติ โทษอาญาสาหรับความผิดนันไว้ ด้วย ้
ใบงานครั งที่ 2 ้ 1.กฎหมายหมายถึง............................... 2.ประมวลกฎหมายแพ่ งพาณิชย์ มาตรา 433 บัญญัติ ว่ าอะไร 3.กฎหมายอะไรมีสิทธิ์ลงโทษสูงสุดคือประหารชีวต ิ 4.การริบทรัพย์ สินคือ 5.กฏหมายมีก่ ประเภท ี
(4) กฎหมายว่ าด้ วยพระธรรมนูญศาลยุตธรรม หมายความ ิ ถึงกฎหมายว่ าด้ วยการจัดตังศาลและอานาจในการพิจารณา ้ พิพากษาของศาลและของผู้พพากษา มีหลักการดังนี ้ ิ
(5) กฎหมายว่ าด้ วยวิธีพจารณาความอาญา ได้ แก่ ประมวลกฎหมายวิธี ิ พิจารณาความอาญา พุทธศักราช 2477 และฉบับแก้ ไขเพิ่มเติม เป็ นกฎหมายที่ บัญญัติถึงกระบวนการที่จะนาตัวผู้กระความความผิดมารับโทษตามความผิดที่กาหนด ในประมวลกฎหมายอาญา เริ่มตังแต่ ขอบเขตของเจ้ าพนักงานตารวจ อัยการ และศาล ้ ในการพิจารณาคดี หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาคดีเพื่อให้ ได้ ตวผู้กระทาความผิด ั มาลงโทษ
กฎหมายลิขสิทธิ์ไทย เป็ นกฎหมายที่มีผลใช้ บงคับ ั เมื่อ พ.ศ. 2537 กาหนดงานที่ได้ รับความคุ้มครอง อันได้ แก่ งานสร้ างสรรค์ ประเภท วรรณกรรม นาฏกรรม ศิลปกรรม ดนตรี กรรม โสตทัศนวัสดุภาพยนตร์ สิ่งบันทึกเสียง งานแพร่เสียง แพร่ภาพ หรื องานอื่นใดในแผนกวรรณคดี แผนก วิทยาศาสตร์ หรื อแผนกศิลปะ ของผู้สร้ างสรรค์ ไม่วางาน ่ ดังกล่าวจะแสดงออกโดยวิธีหรื อรูปแบบอย่างใด
ใบงานที่ 1กิจกรรมเรืองกฎหมายลิขสิทธิ์ ่ 1.กฎหมายคืออะไร ์ 2.ลิขสิทธิหมายถึง 3.ประวัตความป็ นมาของกฏหมาย ิ
กฎหมายลิขสิทธิ์ให้ ความคุ้มครองแก่ งานสร้ างสรรค์ 9 ประเภทตามที่กฎหมาย กาหนด ได้ แก่ 1. งานวรรณกรรม ( หนังสือ จุลสาร สิ่งพิมพ์ คาปราศรัย โปรแกรม คอมพิวเตอร์ ฯลฯ ) 2. งานนาฎกรรม ( ท่ ารา ท่ าเต้ น ฯลฯ ) 3. งานศิลปกรรม ( จิตรกรรม ประติมากรรม ภาพพิมพ์ ภาพถ่ าย ศิลป ประยุกต์ ฯลฯ ) 4. งานดนตรีกรรม ( ทานอง ทานองและเนือร้ อง ฯลฯ ) ้ 5. งานสิ่งบันทึกเสียง ( เทป ซีดี ) 6. งานโสตทัศนวัสดุ ( วีซีดี ดีวีดี ที่มีภาพหรือมีทงภาพและเสียง ) ั้ 7. งานภาพยนตร์ 8. งานแพร่ เสียงแพร่ ภาพ 9. งานอื่นใดในแผนกวรรณคดี วิทยาศาสตร์ หรือศิลปะ
แบบทดสอบท้ ายเล่ ม 1.ทุกข้ อเป็ นงานที่กฎหมายลิขสิทธิ์ให้ การคุ้มครองยกเว้ นข้ อใด ก. ภาพยนตร์ ค. เพลงลูกทุ่ง ข. ละครทีวี ง. ข่าวการเมือง 2. ข้ อใดหมายถึงการละเมิดลิขสิทธิ์ ก. นายแดงก๊ อบปี เ้ พลงขาย ข. นายเขียวคัดลอกวรรณกรรมเพื่อทารายงานโดย เรี ยบเรี ยงเนื ้อหาใหม่ ค. นายดาค้ นเนื ้อหาในอินเทอร์ เน็ตเพื่อทารายงาน ง. นายขาวคัดลอกข่าวขากหนังสือพิมพ์เพื่อไปเล่าให้ คนอื่นฟั ง
3. ข้ อใดไม่ถือว่าเป็ นความผิดตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ก. คัดลอกเพื่อการค้ า ข. คัดลอกเพื่อการศึกษาวิจย ั ค. กระทาซ ้าเพื่อจาหน่าย ง. ลอกเลียนแบบจากต้ นฉบับเพื่อแอบอ้ างว่าเป็ นของตน 4.งานประเภทใดที่มีอายุการคุ้มครอง 25 ปี ก. บทความ ข. กวีนิพนธ์ ค.ศิลปประยุกต์ ง. ศิลปกรรม
5กฎหมายลิขสิทธิ์ไทยมีอายุการคุ้มครองกี่ปี ก. 40 ปี ข. 50 ปี ค.60 ปี ง. 70 ปี 6.กฎหมายลิขสิทธิ์จะคุ้มครองเจ้ าของลิขสิทธิ์สิ ้นสุด ลงเมื่อใด ก. เมื่อถูกละเมิดลิขสิทธิ์ ข. เมื่อเจ้ าของลิขสิทธิ์ตาย ค. เมื่อเจ้ าของลิขสิทธิ์อายุ 60 ปี ง. ไม่มีวนสิ ้นสุด ั
7. การคัดลอก ดัดแปลงผลงานผู้อ่ ืน ผิดกฎหมาย ใด ก. กฎหมายลิขสิทธิ์ ข. กฎหมายรั ฐธรรมนูญ ค. กฎหมายคุ้มครองผู้บริโภค ง. กฎหมายพาณิชย์ 8.ลิขสิทธิ์สามารถโอนเป็ นมรดกได้ หรื อไม่ อย่ างไร ก. ไม่ ได้ เพราะเป็ นลิขสิทธิ์ของคนคนเดียว ข. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง15ปี ค. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง25ปี ง. ไม่ ได้ เพราะเป็ นสมบัตของประเทศ ิ
9.. ผู้ท่ นาผลงานที่ละเมิดลิขสิทธิ์ไปเผยแพร่ ี หรือจาหน่ ายต้ องได้ รับโทษตามกฎหมายใด ก. กฎหมายลิขสิทธิ์ ข. กฎหมายอาญา ค. กฎหมายแพ่ ง ง. กฎหมายพาณิชย์ 10.หากถูกลงโทษตามกฎหมายลิขสิทธิ์แล้ ว ภายในห้ าปี กระทาผิดอีกต้ องได้ รับโทษเพิ่มขึน ้ เป็ นอีกกี่เท่ า ก. 1 เท่ า ข. 2 เท่ า ค. 3เท่ า ง. 4 เท่ า
11. หากต้ องการนาข้ อมูลมาใช้ เพื่อการวิจัยควรทาย่ างไร ก. คัดลอกออกมาทังหมด ้ ข. คัดลอกมาบางส่ วนและอ้ างอิงเจ้ าของผลงาน ค. นามาดัดแปลงจากต้ นฉบับ และไม่ ต้องอ้ างอิง ง. ห้ ามคัดลอกโดยเด็กขาดไม่ ว่ากรณีใด 12. การจงใจคัดลอก ดัดแปลงผลงานของบุคคลอื่น มีความผิดตาม ข้ อใด ก. ปรั บตังแต่ สี่หมื่นบาทถึงห้ าแสนบาท หรื อทังจาทังปรับ ้ ้ ้ ข. โทษจาคุกตังแต่ หกเดือนถึงสี่ปี หรื อปรั บตังแต่ หนึ่งแสนบาทถึงแปด ้ ้ แสนบาท ค. รั บโทษจาคุกสามเดือนถึงสองปี หรื อโทษปรั บตังแต่ ห้าหมื่นบาทถึงสี่ ้ แสนบาทหรื อทังจาทังปรั บ ้ ้ ง.มีโทษปรั บตังแต่ สองหมื่นบาทถึงสองแสนบาท ้
13.ใครปฏิบัตตนได้ ถกต้ องตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ิ ู ก. สมร เลือกซือเสือผ้ าที่มีลิขสิทธิ์เพื่อมาลอกเลียนแบบ ้ ้ ข. สมพร ซือVCD ภาพยนตร์ หนีภาษี ้ ค. ขจร ไม่ ส่งเสริมสินค้ าละเมิดลิขสิทธิ์ ง. บัวผัน ชวนเพื่อนนาCDเพลงละเมิดลิขสิทธิ์มาขายในราคา ถูก 14.ปั จจัยใดเป็ นสาเหตุท่ ยังทาให้ มีการละเมิดลิขสิทธิ์มาก ี ที่สุด ก. ความยากจน ข. ความมักง่ าย ค. ปั ญหาทางด้ านเศรษฐกิจ ง. ปั ญหาทางด้ านการเมือง
15. หลังจากที่เจ้ าของลิขสิทธิ์เสียชิวตลงกฎ ิ หมายลิขสิทธิ์จะคุ้มครองอีกกี่ปี ก. 10 ปี ข. 20 ปี ค. 15 ปี ง. 25 ปี 16. จากข้ อ22 หากพ้ นเวลาดังกล่ าวไปแล้ ว ผลงานจะตกเป็ นของใคร ก. ตกเป็ นสมบัติของรัฐ เป็ นสมบัติของแผ่ นดิน ข. ผลงานนันสูญสินไปโดยไม่ มีใครเป็ นเจ้ าของ ้ ้ ค. ตกเป็ นสมบัตของญาติพ่ น้องเจ้ าของลิขสิทธิ์ ิ ี ง. ตกเป็ นสมบัตของผู้รับมรดก ิ
17 ตามกฎหมายลิขสิทธิ์มีคณะกรรมการหนึ่งคณะเรียกว่ า ก. คณะกรรมการคุ้มครองลิขสิทธิ์ ข. คณะกรรมการปกปองลิขสิทธิ์ ้ ค. คณะกรรมการลิขสิทธิ์ ง. คณะกรรมการปกปองคุ้มครองลิขสิทธิ์ ้ 18. กิจกรรมใดเป็ นการช่ วยลดการละเมิดลิขสิทธิ์มากที่สุด ก. การอบรมให้ ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายลิขสิทธิ์ ข. การออกตรวจตราตามร้ านค้ าเพื่อสืบหาสินคาละเมิด ้ ลิขสิทธิ์ ค. การไม่ เลือกซือสินค้ าตามตลาดนัดคลองถม ้ ง. การประชาสัมพันธ์ ให้ เลือกใช้ สินค้ าลิขสิทธิ์
19. ใครเป็ นผู้ท่ จะช่ วยลดการละเมิดลิขสิทธิ์ได้ มาก ี ที่สุด ก. รัฐบาล ข.หน่ วยงานเอกชน ค. ตารวจ ง. ประชาชนทุกคน 20. ลิขสิทธิ์สามารถโอนเป็ นมรดกได้ หรือไม่ อย่ างไร ก. ไม่ ได้ เพราะเป็ นลิขสิทธิ์ของคนคนเดียว ข. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง15ปี ค. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง25ปี ง. ไม่ ได้ เพราะเป็ นสมบัตของประเทศ ิ
21.ผู้ รับมรดกในลิขสิทธิ์สามารถสามารถรับ ผลประโยชน์ ต่อจากเจ้ าของลิขสิทธิ์ได้ ก่ ีปี ก. 15 ปี ข. 20 ปี ค. 25 ปี ง. 30 ปี 22.งานทางด้ านการวาดเขียน ภาพเขียน ภาพถ่ าย สามารถลอกเลียนแบบได้ หรือไม่ ก. ได้ ถ้ านามาดัดแปลง ข. ไม่ ได้ เพราะละเมิดลิขสิทธิ์ ค. ได้ ถ้ าเจ้ าของลิขสิทธิ์อนุญาต ง. ไม่ ได้ เพราะเป็ นการลักขโมย
23. หากต้ องการคัดลอกวรรณกรรมมาเพื่อการวิจัยควรทาย่ างไร ก. คัดลอกออกมาทังหมด ้ ข. คัดลอกมาบางส่ วนและอ้ างอิงเจ้ าของผลงาน ค. นามาดัดแปลงจากต้ นฉบับ และไม่ ต้องอ้ างอิง ง. ห้ ามคัดลอกโดยเด็กขาดไม่ ว่ากรณีใด 24. ตามกฎหมายลิขสิทธิ์มีคณะกรรมการหนึ่งคณะเรี ยกว่ า ก. คณะกรรมการคุ้มครองลิขสิทธิ์ ข. คณะกรรมการปกปองลิขสิทธิ์ ้ ค. คณะกรรมการลิขสิทธิ์ ง. คณะกรรมการปกปองคุ้มครองลิขสิทธิ์ ้
25. จากข้ อ 26 ใครเป็ นประธานกรรมการ ก. ผู้แทนของสมาคมเจ้ าของลิขสิทธิ์ ข. ผู้ทรงคุณวุฒิ ค. ปลัดกระทรวงพาณิชย์ ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงพาณิชย์ 26 จากข้ อ26 มีจานวนผู้ทรงคุณวุฒท่ ี ิ รัฐมนตรีแต่ งตัง จานวนกี่คน ้ ก. 10 คน ข. ไม่ เกิน 10คน ค. 12 คน ง. ไม่ เกิน 12คน
27. คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒมีวาระการดารง ิ ตาแหน่ งคราวละกี่ปี ก. 2 ปี ข. 3ปี ค. 4ปี ง. 5ปี 28. คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒจะพ้ นจาก ิ ตาแหน่ งก่ อนวาระในกรณีใด ก. ป่ วย ข. ได้ รับความพิการ ค. ประสบอุบัติเหตุอย่ าร้ ายแรง ง. เสียชีวิต
29. ข้ อใดไม่ ใช่ หน้ าที่ของคณะกรรมการลิขสิทธิ์ ก. ตัดสินคดีท่ ีเกี่ยวกับละเมิดลิขสิทธิ์ ข. วินิจฉัยอุทธรณ์ คาสั่งของอธิบดี ค. ให้ คาแนะนาหรื อคาปรึกษาแก่ รัฐมนตรี ในการออกกฎกระทรวงตาม พระราชบัญญัติ ง. สนับสนุนสมาคม หรื อองค์ กรของผู้สร้ างสรรค์ หรื อนักแสดงเกี่ยวกับ การดาเนินการเพื่อจัดเก็บค่ าตอบแทนจาก บุคคลอื่นที่ใช้ งานอันมีลขสิทธิ์หรื อสิทธิของนักแสดง ิ 30. กิจกรรมใดช่ วยลดการละเมิดลิขสิทธิ์มากที่สุด ก. การอบรมให้ ความรู้ เกี่ยวกับกฎหมายลิขสิทธิ์ ข. การออกตรวจตราตามร้ านค้ าเพื่อสืบหาสินการละเมิดลิขสิทธิ์ ้ ค. การไม่ เลือกซือสินค้ าตามตลาดนัดคลองถม ้ ง. การประชาสัมพันธ์ ให้ เลือกใช้ สนค้ าลิขสิทธิ์ ิ
31. หน่ วยงานใดมีหน้ าที่ควบคุมดูแลการละเมิดลิขสิทธิ์ ก. คณะกรรมการลิขสิทธิ์ ข. กระทรวงแรงงาน ค. คณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค ง. สานักงานตรวจเงินแผ่ นดิน 32. กฎหมายลิขสิทธิ์ไทยเล่ มแรกคือ ก. จดหมายเหตุกรุ งศรี ข. จดหมายเหตุประเทศไทย ค. หลักศิลาจารึกพ่ อขุนรามคาแหง ง. ประกาศหอพระสมุดวชิรญาณ ร.ศ. 111
33. เมื่อท่ านพบเห็นแหล่ งผลิตสินค้ าละเมิดลิขสิทธิ์ควรทา อย่ างไร ก. เดินเข้ าไปบอกให้ เขาเลิกผลิต ข. ไปบอกผู้ปกครอง ค. ไปแจ้ งเจ้ าหน้ าที่ตารวจ ง. ทาเฉยๆไม่ ร้ ูไม่ เห็น 34. กิจกรรมใดช่ วยลดการละเมิดลิขสิทธิ์มากที่สุด ก. การอบรมให้ ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายลิขสิทธิ์ ข. การออกตรวจตราตามร้ านค้ าเพื่อสืบหาสินคาละเมิด ้ ลิขสิทธิ์ ค. การไม่ เลือกซือสินค้ าตามตลาดนัดคลองถม ้ ง. การประชาสัมพันธ์ ให้ เลือกใช้ สินค้ าลิขสิทธิ์
35.หน่ วยงานใดมีหน้ าที่ควบคุมดูแลการละเมิดลิขสิทธิ์ ก. คณะกรรมการลิขสิทธิ์ ข. กระทรวงแรงงาน ค. คณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค ง. สานักงานตรวจเงินแผ่ นดิน 36.ในปั จจุบันสินค้ าใดโดนละเมิดลิขสิทธิ์มากที่สุด ก. หนังสือ ข. แผ่ นCDเพลง ค. กระเปา ๋ ง. รองเท้ า
37.ลิขสิทธิ์สามารถโอนเป็ นมรดกได้ หรือไม่ อย่ างไร ก. ไม่ ได้ เพราะเป็ นลิขสิทธิ์ของคนคนเดียว ข. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง15ปี ค. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง25ปี ง. ไม่ ได้ เพราะเป็ นสมบัตของประเทศ ิ 38.กฎหมายลิขสิทธิ์จะคุ้มครองเจ้ าของลิขสิทธิ์สินสุด ้ ลงเมื่อใด ก. เมื่อถูกละเมิดลิขสิทธิ์ ข. เมื่อเจ้ าของลิขสิทธิ์ตาย ค. เมื่อเจ้ าของลิขสิทธิ์อายุ 60 ปี ง. ไม่ มีวันสินสุด ้
39. ใครต่ อไปนีมีโอกาสโดนละเมิดลิขสิทธิ์มากกว่ า ้ เพื่อน ก. หนึ่ง เป็ นเจ้ าของค่ ายเพลง ข. สองเป็ นเจ้ าของค่ ายมวย ค. สามเป็ นเจ้ าของสวนผลไม้ ง. สี่ เป็ นเจ้ าของไร่ อ้อย 40.การผลิตสินละเมิดลิขสิทธิ์เพื่อจาหน่ ายผิด ้ หลักธรรมข้ อใด ก. วิริยะ ข. ฉันทะ ค. สัมมาสติ ง. สัมมาอาชีวะ
กฎหมายคุ้มครองงานอั นมีลิขสิทธิ์ ของผูสร้างสรรค์ แล้วกาหนดโทษหนักแก่ ้ ผูทาละเมิดไว้ชัดเจน การละเมิดต่องานของผูสร้างสรรค์ทั้งทาซ้า ดัดแปลง ้ ้ งาน เผยแพร่ต่อสาธารณชนโดยไม่ได้รับความยินยอมตามกฎหมาย ต้องมี โทษปรับตั้งแต่สองหมื่นบาทถึงสองแสนบาท หากพฤติกรรมทาละเมิดดังกล่าว ่ เพือการค้า ผูกระทาจะมีโทษจาคุกตั้งแต่หกเดื อนถึงสี่ปี หรือปรับตั้งแต่หนึ่ง ้ แสนบาทถึงแปดแสนบาทหรือทั้งจาทั้งปรับ
*เรียกเก็บค่าลิขสิทธิ์ ให้รีบแจ้ง กรมการค้าภายใน ่ (คน.) และกรมทรัพย์สินทางปญญาเพือ ั ดาเนินการตามกฎหมาย
*มีการควบคุมตัว จะมีโทษฐานทาให้เสื่อมเสียเสรีภาพ จาคุกไม่เกิน 3 ปี ปรับไม่เกิน 6,000 บาท หรือทั้งจาทั้งปรับ และหากมีการเรียกเก็บ เงิน จะมีโทษกรรโชกทรัพย์ จาคุกไม่เกิน 5 ปี และปรับไม่เกิน 10,000 บาท หรือทั้งจาทั้งปรับ
ใบงานวิชากฏหมาย

Recommended

ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1prayut2516
 
ระดับของภาษา
ระดับของภาษาระดับของภาษา
ระดับของภาษาณรงค์ศักดิ์ กาหลง
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4Sasiprapha Srisaeng
 
2
22
2สุนันท์ มงคลศิลป์
 
แบบทดสอบ 100 ข้อ
แบบทดสอบ 100 ข้อแบบทดสอบ 100 ข้อ
แบบทดสอบ 100 ข้อหรร 'ษๅ
 
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
 
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศแบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศdnavaroj
 
แนวทางการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียน
แนวทางการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียนแนวทางการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียน
แนวทางการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียนDuangnapa Inyayot
 

Recommended

ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1prayut2516
 
ระดับของภาษา
ระดับของภาษาระดับของภาษา
ระดับของภาษาณรงค์ศักดิ์ กาหลง
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4Sasiprapha Srisaeng
 
2
22
2สุนันท์ มงคลศิลป์
 
แบบทดสอบ 100 ข้อ
แบบทดสอบ 100 ข้อแบบทดสอบ 100 ข้อ
แบบทดสอบ 100 ข้อหรร 'ษๅ
 
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
 
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศแบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศdnavaroj
 
แนวทางการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียน
แนวทางการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียนแนวทางการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียน
แนวทางการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียนDuangnapa Inyayot
 
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยาการคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยาSaipanya school
 
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศกิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศPa'rig Prig
 
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหลWijitta DevilTeacher
 
การต่อตัวเก็บประจุไฟฟ้า
การต่อตัวเก็บประจุไฟฟ้าการต่อตัวเก็บประจุไฟฟ้า
การต่อตัวเก็บประจุไฟฟ้านายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
 
การสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบัน
การสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบันการสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบัน
การสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบันTaraya Srivilas
 
พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51
พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51
พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51Krusupharat
 
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนaeimzaza aeimzaza
 
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครองบทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครองMayko Chan
 
อนามัยเจริญพันธุ์
อนามัยเจริญพันธุ์อนามัยเจริญพันธุ์
อนามัยเจริญพันธุ์tassanee chaicharoen
 
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)sudoooooo
 
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้นสรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้นTook Took Rachataporn
 
สารละลายกรด-เบส
สารละลายกรด-เบสสารละลายกรด-เบส
สารละลายกรด-เบสWuttipong Tubkrathok
 
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1Wijitta DevilTeacher
 
เกณฑ์การประเมิน
เกณฑ์การประเมินเกณฑ์การประเมิน
เกณฑ์การประเมินยุทธกิจ สัตยาวุธ
 
เรียงความ Is1
เรียงความ Is1เรียงความ Is1
เรียงความ Is1panisra
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจDuangnapa Inyayot
 
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เกษสุดา สนน้อย
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54RMUTT
 
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.1
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.1คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.1
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.1โรงเรียน บ้านสุไหงโก-ลก
 
แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1
แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1
แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1KruKaiNui
 
research 653.pdf
research 653.pdfresearch 653.pdf
research 653.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdfpeter dontoom
 

More Related Content

What's hot

การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยาการคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยาSaipanya school
 
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศกิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศPa'rig Prig
 
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหลWijitta DevilTeacher
 
การสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบัน
การสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบันการสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบัน
การสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบันTaraya Srivilas
 
พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51
พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51
พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51Krusupharat
 
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนaeimzaza aeimzaza
 
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครองบทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครองMayko Chan
 
อนามัยเจริญพันธุ์
อนามัยเจริญพันธุ์อนามัยเจริญพันธุ์
อนามัยเจริญพันธุ์tassanee chaicharoen
 
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)sudoooooo
 
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้นสรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้นTook Took Rachataporn
 
สารละลายกรด-เบส
สารละลายกรด-เบสสารละลายกรด-เบส
สารละลายกรด-เบสWuttipong Tubkrathok
 
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1Wijitta DevilTeacher
 
เรียงความ Is1
เรียงความ Is1เรียงความ Is1
เรียงความ Is1panisra
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจDuangnapa Inyayot
 
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เกษสุดา สนน้อย
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54RMUTT
 
แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1
แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1
แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1KruKaiNui
 

What's hot (20)

การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยาการคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
 
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศกิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
 
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
 
การต่อตัวเก็บประจุไฟฟ้า
การต่อตัวเก็บประจุไฟฟ้าการต่อตัวเก็บประจุไฟฟ้า
การต่อตัวเก็บประจุไฟฟ้า
 
การสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบัน
การสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบันการสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบัน
การสร้างความปรองดอง และสมานฉันท์ในสังคมไทยปัจจุบัน
 
พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51
พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51
พระพรหมมังคลาจารย์ (ปัญญานันทภิกขุ)51
 
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
 
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครองบทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
บทท 1 ความหมายของผ^hปกครอง
 
อนามัยเจริญพันธุ์
อนามัยเจริญพันธุ์อนามัยเจริญพันธุ์
อนามัยเจริญพันธุ์
 
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance)
 
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้นสรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
 
สารละลายกรด-เบส
สารละลายกรด-เบสสารละลายกรด-เบส
สารละลายกรด-เบส
 
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
 
เกณฑ์การประเมิน
เกณฑ์การประเมินเกณฑ์การประเมิน
เกณฑ์การประเมิน
 
เรียงความ Is1
เรียงความ Is1เรียงความ Is1
เรียงความ Is1
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจ
 
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 2 54
 
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.1
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.1คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.1
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.1
 
แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1
แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1
แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1
 

More from peter dontoom

ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdfpeter dontoom
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdfpeter dontoom
 
Instruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdfInstruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdfpeter dontoom
 
Supervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdfSupervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdfpeter dontoom
 

More from peter dontoom (20)

research 653.pdf
research 653.pdfresearch 653.pdf
research 653.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
 
portfolio 66.2.pdf
portfolio 66.2.pdfportfolio 66.2.pdf
portfolio 66.2.pdf
 
supervision 65.pdf
supervision 65.pdfsupervision 65.pdf
supervision 65.pdf
 
research 65.pdf
research 65.pdfresearch 65.pdf
research 65.pdf
 
Instruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdfInstruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdf
 
portfolio 2022.pdf
portfolio 2022.pdfportfolio 2022.pdf
portfolio 2022.pdf
 
Supervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdfSupervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdf
 
4.3.pdf
4.3.pdf4.3.pdf
4.3.pdf
 

กฎหมายคือ

  • 1. หมายถึงคาสั่งหรื อข้ อบังคับความประพฤติของ มนุษย์ ซึ่งผู้มีอานาจสูงสุด หรื อรั ฏฐาธิปัตย์ เป็ นผู้ บัญญัตขนผู้ใดฝ่ าฝื น มีสภาพบังคับ ิ ึ้ รัฎฐาธิปัตย์คือ ผู้ที่ประชาชนส่วนมากยอมรับนับถือว่า เป็ นผู้มีอานาจสูงสุดในแผ่นดิน โดยที่ไม่ต้องฟั งอานาจ จากผู้ใดอีก ดังนี ้รัฎฐาธิปัตย์จงไม่ต้องพิจารณาถึงที่มา ึ หรื อลักษณะการได้ อานาจว่าจะได้ อย่างไร แม้ จะเป็ นการ ปฏิวติหรื อรัฐประหารก็ตามถ้ าหากคณะปฏิวติหรื อคณะ ั ั รัฐประหารเป็ นรัฎฐาธิปัตย์ที่สามารถออกคาสัง คาบัญชา ่ ในฐานะเป็ นกฎหมายของประเทศได้
  • 2. กฏหมายต้ องเป็ นคาสัง ่ 3. กฎหมายต้ องเป็ นคาสังหรื อข้ อบังคับที่ใช้ ได้ ทวไป ่ ั่ หมายความว่า กฎหมายต้ องเป็ นเรื่ องที่เมื่อประกาศใช้ แล้ วจะมีผลบังคับเป็ นการ ทัวไป ไม่ใช่กาหนดขึ ้นเพื่อประโยชน์ของบุคคลหนึง หรื อให้ บคคลหนึงบุคคลใดปฏิบติตามเท่านัน ่ ่ ุ ่ ั ้ ไม่ว่าบุคคลนันจะมีอายุ เพศ หรื อฐานะอย่างไรก็ตกอยู่ภายใต้ ของการใช้ บงคับกฎของกฎหมายอัน ้ ั เดียวกัน (โดยไม่เลือกปฏิบติ) เพราะบุคคลทุกคนมีความเสมอภาคที่จะได้ รับความคุ้มครองตาม ั กฎหมายเท่าเทียมกัน แม้ กฎหมายบางอย่างอาจจะมีวตถุประสงค์ที่จะให้ ประโยชน์แก่บคคล หรื อ ั ุ วางความรับผิดชอบให้ แก่คนบางหมู่เหล่า แต่ก็ยงอยู่ในความหมายที่ว่าใช้ บงคับทัวไปอยู่ ั ั ่ เหมือนกัน เพราะคนทัว ๆ ไปที่เข้ ามาเกี่ยวข้ องในกฎหมายนันก็ยงต้ องปฏิบติตามอยู่เสมอ ่ ้ ั ั
  • 4. เพื่อให้ กฎหมายเกิดความศักดิ์สิทธิ์ และ ประชาชนเคารพเชื่อฟั งปฏิบัตตามกฎหมายจึงต้ องมี ิ สภาพบังคับ (SANCTION) สภาพบังคับของ กฎหมายนันแบ่ งเป็ นสภาพบังคับในทางอาญาและทาง ้ แพ่ ง
  • 5. การริ บทรัพย์สิน คือ การริบเอาทรัพย์นนตกเป็ นของ ั้ แผ่นดิน เช่น ปื นที่เตรี ยมไว้ ยิงคน หรื อเงินที่ไปปล้ นเขามา นอกจาก การริบแล้ วอาจสังทาลายทรัพย์สินนันเสียก็ได้ ่ ้
  • 6. การแบ่งแยกประเภทของกฎหมาย กฎหมายแบ่งแยกตามข้ อความของ กฎหมายได้ เป็ น 3 ประเภท (1) กฎหมายมหาชน (Public Law) (2) กฎหมายเอกชน (Private Law) (3) กฎหมายระหว่ างประเทศ (International Law)
  • 7. (1) รัฐธรรมนูญ หมายถึง กฎหมายที่ว่าด้ วยระเบียบ แห่ งอานาจสูงสุดในรัฐ และความสัมพันธ์ ระหว่ างอานาจนัน ้ ๆ ต่ อกันและกัน ลักษณะทั่วไป (2) กฎหมายปกครอง อานาจการปกครองประเทศแต่ กฎหมายปกครองเป็ นกฎหมายว่ า ด้ วยการดาเนินการปกครอง ซึ่งใน กฎหมายนีจะกล่ าวถึงการจัดระเบียบ ้ แห่ งองค์ การปกครอง (เช่ น จัดแบ่ ง ออกเป็ นกระทรวง ทบวง กรม หรือ เทศบาล สุขาภิบาล)
  • 8. (3) กฎหมายอาญา ได้ แก่กฎหมายที่บญญัติถึงความผิดและโทษ แยก ั พิจารณาได้ ดงนี ้ ั การบัญญัติความผิด หมายความว่า การบัญญัติวาการ ่ กระทาและการงดเว้ นการกระทาอย่างใดเป็ นความผิดอาญา การบัญญัติโทษ หมายความว่า เมื่อใดบัญญัตวาการ ิ่ กระทาหรื อการงดเว้ นการกระทาอย่างใดเป็ นความผิดแล้ ว ก็ต้องบัญญัติ โทษอาญาสาหรับความผิดนันไว้ ด้วย ้
  • 9. ใบงานครั งที่ 2 ้ 1.กฎหมายหมายถึง............................... 2.ประมวลกฎหมายแพ่ งพาณิชย์ มาตรา 433 บัญญัติ ว่ าอะไร 3.กฎหมายอะไรมีสิทธิ์ลงโทษสูงสุดคือประหารชีวต ิ 4.การริบทรัพย์ สินคือ 5.กฏหมายมีก่ ประเภท ี
  • 10. (4) กฎหมายว่ าด้ วยพระธรรมนูญศาลยุตธรรม หมายความ ิ ถึงกฎหมายว่ าด้ วยการจัดตังศาลและอานาจในการพิจารณา ้ พิพากษาของศาลและของผู้พพากษา มีหลักการดังนี ้ ิ
  • 11. (5) กฎหมายว่ าด้ วยวิธีพจารณาความอาญา ได้ แก่ ประมวลกฎหมายวิธี ิ พิจารณาความอาญา พุทธศักราช 2477 และฉบับแก้ ไขเพิ่มเติม เป็ นกฎหมายที่ บัญญัติถึงกระบวนการที่จะนาตัวผู้กระความความผิดมารับโทษตามความผิดที่กาหนด ในประมวลกฎหมายอาญา เริ่มตังแต่ ขอบเขตของเจ้ าพนักงานตารวจ อัยการ และศาล ้ ในการพิจารณาคดี หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาคดีเพื่อให้ ได้ ตวผู้กระทาความผิด ั มาลงโทษ
  • 12. กฎหมายลิขสิทธิ์ไทย เป็ นกฎหมายที่มีผลใช้ บงคับ ั เมื่อ พ.ศ. 2537 กาหนดงานที่ได้ รับความคุ้มครอง อันได้ แก่ งานสร้ างสรรค์ ประเภท วรรณกรรม นาฏกรรม ศิลปกรรม ดนตรี กรรม โสตทัศนวัสดุภาพยนตร์ สิ่งบันทึกเสียง งานแพร่เสียง แพร่ภาพ หรื องานอื่นใดในแผนกวรรณคดี แผนก วิทยาศาสตร์ หรื อแผนกศิลปะ ของผู้สร้ างสรรค์ ไม่วางาน ่ ดังกล่าวจะแสดงออกโดยวิธีหรื อรูปแบบอย่างใด
  • 14.
  • 15. กฎหมายลิขสิทธิ์ให้ ความคุ้มครองแก่ งานสร้ างสรรค์ 9 ประเภทตามที่กฎหมาย กาหนด ได้ แก่ 1. งานวรรณกรรม ( หนังสือ จุลสาร สิ่งพิมพ์ คาปราศรัย โปรแกรม คอมพิวเตอร์ ฯลฯ ) 2. งานนาฎกรรม ( ท่ ารา ท่ าเต้ น ฯลฯ ) 3. งานศิลปกรรม ( จิตรกรรม ประติมากรรม ภาพพิมพ์ ภาพถ่ าย ศิลป ประยุกต์ ฯลฯ ) 4. งานดนตรีกรรม ( ทานอง ทานองและเนือร้ อง ฯลฯ ) ้ 5. งานสิ่งบันทึกเสียง ( เทป ซีดี ) 6. งานโสตทัศนวัสดุ ( วีซีดี ดีวีดี ที่มีภาพหรือมีทงภาพและเสียง ) ั้ 7. งานภาพยนตร์ 8. งานแพร่ เสียงแพร่ ภาพ 9. งานอื่นใดในแผนกวรรณคดี วิทยาศาสตร์ หรือศิลปะ
  • 16. แบบทดสอบท้ ายเล่ ม 1.ทุกข้ อเป็ นงานที่กฎหมายลิขสิทธิ์ให้ การคุ้มครองยกเว้ นข้ อใด ก. ภาพยนตร์ ค. เพลงลูกทุ่ง ข. ละครทีวี ง. ข่าวการเมือง 2. ข้ อใดหมายถึงการละเมิดลิขสิทธิ์ ก. นายแดงก๊ อบปี เ้ พลงขาย ข. นายเขียวคัดลอกวรรณกรรมเพื่อทารายงานโดย เรี ยบเรี ยงเนื ้อหาใหม่ ค. นายดาค้ นเนื ้อหาในอินเทอร์ เน็ตเพื่อทารายงาน ง. นายขาวคัดลอกข่าวขากหนังสือพิมพ์เพื่อไปเล่าให้ คนอื่นฟั ง
  • 17. 3. ข้ อใดไม่ถือว่าเป็ นความผิดตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ก. คัดลอกเพื่อการค้ า ข. คัดลอกเพื่อการศึกษาวิจย ั ค. กระทาซ ้าเพื่อจาหน่าย ง. ลอกเลียนแบบจากต้ นฉบับเพื่อแอบอ้ างว่าเป็ นของตน 4.งานประเภทใดที่มีอายุการคุ้มครอง 25 ปี ก. บทความ ข. กวีนิพนธ์ ค.ศิลปประยุกต์ ง. ศิลปกรรม
  • 18. 5กฎหมายลิขสิทธิ์ไทยมีอายุการคุ้มครองกี่ปี ก. 40 ปี ข. 50 ปี ค.60 ปี ง. 70 ปี 6.กฎหมายลิขสิทธิ์จะคุ้มครองเจ้ าของลิขสิทธิ์สิ ้นสุด ลงเมื่อใด ก. เมื่อถูกละเมิดลิขสิทธิ์ ข. เมื่อเจ้ าของลิขสิทธิ์ตาย ค. เมื่อเจ้ าของลิขสิทธิ์อายุ 60 ปี ง. ไม่มีวนสิ ้นสุด ั
  • 19. 7. การคัดลอก ดัดแปลงผลงานผู้อ่ ืน ผิดกฎหมาย ใด ก. กฎหมายลิขสิทธิ์ ข. กฎหมายรั ฐธรรมนูญ ค. กฎหมายคุ้มครองผู้บริโภค ง. กฎหมายพาณิชย์ 8.ลิขสิทธิ์สามารถโอนเป็ นมรดกได้ หรื อไม่ อย่ างไร ก. ไม่ ได้ เพราะเป็ นลิขสิทธิ์ของคนคนเดียว ข. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง15ปี ค. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง25ปี ง. ไม่ ได้ เพราะเป็ นสมบัตของประเทศ ิ
  • 20. 9.. ผู้ท่ นาผลงานที่ละเมิดลิขสิทธิ์ไปเผยแพร่ ี หรือจาหน่ ายต้ องได้ รับโทษตามกฎหมายใด ก. กฎหมายลิขสิทธิ์ ข. กฎหมายอาญา ค. กฎหมายแพ่ ง ง. กฎหมายพาณิชย์ 10.หากถูกลงโทษตามกฎหมายลิขสิทธิ์แล้ ว ภายในห้ าปี กระทาผิดอีกต้ องได้ รับโทษเพิ่มขึน ้ เป็ นอีกกี่เท่ า ก. 1 เท่ า ข. 2 เท่ า ค. 3เท่ า ง. 4 เท่ า
  • 21. 11. หากต้ องการนาข้ อมูลมาใช้ เพื่อการวิจัยควรทาย่ างไร ก. คัดลอกออกมาทังหมด ้ ข. คัดลอกมาบางส่ วนและอ้ างอิงเจ้ าของผลงาน ค. นามาดัดแปลงจากต้ นฉบับ และไม่ ต้องอ้ างอิง ง. ห้ ามคัดลอกโดยเด็กขาดไม่ ว่ากรณีใด 12. การจงใจคัดลอก ดัดแปลงผลงานของบุคคลอื่น มีความผิดตาม ข้ อใด ก. ปรั บตังแต่ สี่หมื่นบาทถึงห้ าแสนบาท หรื อทังจาทังปรับ ้ ้ ้ ข. โทษจาคุกตังแต่ หกเดือนถึงสี่ปี หรื อปรั บตังแต่ หนึ่งแสนบาทถึงแปด ้ ้ แสนบาท ค. รั บโทษจาคุกสามเดือนถึงสองปี หรื อโทษปรั บตังแต่ ห้าหมื่นบาทถึงสี่ ้ แสนบาทหรื อทังจาทังปรั บ ้ ้ ง.มีโทษปรั บตังแต่ สองหมื่นบาทถึงสองแสนบาท ้
  • 22. 13.ใครปฏิบัตตนได้ ถกต้ องตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ิ ู ก. สมร เลือกซือเสือผ้ าที่มีลิขสิทธิ์เพื่อมาลอกเลียนแบบ ้ ้ ข. สมพร ซือVCD ภาพยนตร์ หนีภาษี ้ ค. ขจร ไม่ ส่งเสริมสินค้ าละเมิดลิขสิทธิ์ ง. บัวผัน ชวนเพื่อนนาCDเพลงละเมิดลิขสิทธิ์มาขายในราคา ถูก 14.ปั จจัยใดเป็ นสาเหตุท่ ยังทาให้ มีการละเมิดลิขสิทธิ์มาก ี ที่สุด ก. ความยากจน ข. ความมักง่ าย ค. ปั ญหาทางด้ านเศรษฐกิจ ง. ปั ญหาทางด้ านการเมือง
  • 23. 15. หลังจากที่เจ้ าของลิขสิทธิ์เสียชิวตลงกฎ ิ หมายลิขสิทธิ์จะคุ้มครองอีกกี่ปี ก. 10 ปี ข. 20 ปี ค. 15 ปี ง. 25 ปี 16. จากข้ อ22 หากพ้ นเวลาดังกล่ าวไปแล้ ว ผลงานจะตกเป็ นของใคร ก. ตกเป็ นสมบัติของรัฐ เป็ นสมบัติของแผ่ นดิน ข. ผลงานนันสูญสินไปโดยไม่ มีใครเป็ นเจ้ าของ ้ ้ ค. ตกเป็ นสมบัตของญาติพ่ น้องเจ้ าของลิขสิทธิ์ ิ ี ง. ตกเป็ นสมบัตของผู้รับมรดก ิ
  • 24. 17 ตามกฎหมายลิขสิทธิ์มีคณะกรรมการหนึ่งคณะเรียกว่ า ก. คณะกรรมการคุ้มครองลิขสิทธิ์ ข. คณะกรรมการปกปองลิขสิทธิ์ ้ ค. คณะกรรมการลิขสิทธิ์ ง. คณะกรรมการปกปองคุ้มครองลิขสิทธิ์ ้ 18. กิจกรรมใดเป็ นการช่ วยลดการละเมิดลิขสิทธิ์มากที่สุด ก. การอบรมให้ ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายลิขสิทธิ์ ข. การออกตรวจตราตามร้ านค้ าเพื่อสืบหาสินคาละเมิด ้ ลิขสิทธิ์ ค. การไม่ เลือกซือสินค้ าตามตลาดนัดคลองถม ้ ง. การประชาสัมพันธ์ ให้ เลือกใช้ สินค้ าลิขสิทธิ์
  • 25. 19. ใครเป็ นผู้ท่ จะช่ วยลดการละเมิดลิขสิทธิ์ได้ มาก ี ที่สุด ก. รัฐบาล ข.หน่ วยงานเอกชน ค. ตารวจ ง. ประชาชนทุกคน 20. ลิขสิทธิ์สามารถโอนเป็ นมรดกได้ หรือไม่ อย่ างไร ก. ไม่ ได้ เพราะเป็ นลิขสิทธิ์ของคนคนเดียว ข. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง15ปี ค. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง25ปี ง. ไม่ ได้ เพราะเป็ นสมบัตของประเทศ ิ
  • 26. 21.ผู้ รับมรดกในลิขสิทธิ์สามารถสามารถรับ ผลประโยชน์ ต่อจากเจ้ าของลิขสิทธิ์ได้ ก่ ีปี ก. 15 ปี ข. 20 ปี ค. 25 ปี ง. 30 ปี 22.งานทางด้ านการวาดเขียน ภาพเขียน ภาพถ่ าย สามารถลอกเลียนแบบได้ หรือไม่ ก. ได้ ถ้ านามาดัดแปลง ข. ไม่ ได้ เพราะละเมิดลิขสิทธิ์ ค. ได้ ถ้ าเจ้ าของลิขสิทธิ์อนุญาต ง. ไม่ ได้ เพราะเป็ นการลักขโมย
  • 27. 23. หากต้ องการคัดลอกวรรณกรรมมาเพื่อการวิจัยควรทาย่ างไร ก. คัดลอกออกมาทังหมด ้ ข. คัดลอกมาบางส่ วนและอ้ างอิงเจ้ าของผลงาน ค. นามาดัดแปลงจากต้ นฉบับ และไม่ ต้องอ้ างอิง ง. ห้ ามคัดลอกโดยเด็กขาดไม่ ว่ากรณีใด 24. ตามกฎหมายลิขสิทธิ์มีคณะกรรมการหนึ่งคณะเรี ยกว่ า ก. คณะกรรมการคุ้มครองลิขสิทธิ์ ข. คณะกรรมการปกปองลิขสิทธิ์ ้ ค. คณะกรรมการลิขสิทธิ์ ง. คณะกรรมการปกปองคุ้มครองลิขสิทธิ์ ้
  • 28. 25. จากข้ อ 26 ใครเป็ นประธานกรรมการ ก. ผู้แทนของสมาคมเจ้ าของลิขสิทธิ์ ข. ผู้ทรงคุณวุฒิ ค. ปลัดกระทรวงพาณิชย์ ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงพาณิชย์ 26 จากข้ อ26 มีจานวนผู้ทรงคุณวุฒท่ ี ิ รัฐมนตรีแต่ งตัง จานวนกี่คน ้ ก. 10 คน ข. ไม่ เกิน 10คน ค. 12 คน ง. ไม่ เกิน 12คน
  • 29. 27. คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒมีวาระการดารง ิ ตาแหน่ งคราวละกี่ปี ก. 2 ปี ข. 3ปี ค. 4ปี ง. 5ปี 28. คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒจะพ้ นจาก ิ ตาแหน่ งก่ อนวาระในกรณีใด ก. ป่ วย ข. ได้ รับความพิการ ค. ประสบอุบัติเหตุอย่ าร้ ายแรง ง. เสียชีวิต
  • 30. 29. ข้ อใดไม่ ใช่ หน้ าที่ของคณะกรรมการลิขสิทธิ์ ก. ตัดสินคดีท่ ีเกี่ยวกับละเมิดลิขสิทธิ์ ข. วินิจฉัยอุทธรณ์ คาสั่งของอธิบดี ค. ให้ คาแนะนาหรื อคาปรึกษาแก่ รัฐมนตรี ในการออกกฎกระทรวงตาม พระราชบัญญัติ ง. สนับสนุนสมาคม หรื อองค์ กรของผู้สร้ างสรรค์ หรื อนักแสดงเกี่ยวกับ การดาเนินการเพื่อจัดเก็บค่ าตอบแทนจาก บุคคลอื่นที่ใช้ งานอันมีลขสิทธิ์หรื อสิทธิของนักแสดง ิ 30. กิจกรรมใดช่ วยลดการละเมิดลิขสิทธิ์มากที่สุด ก. การอบรมให้ ความรู้ เกี่ยวกับกฎหมายลิขสิทธิ์ ข. การออกตรวจตราตามร้ านค้ าเพื่อสืบหาสินการละเมิดลิขสิทธิ์ ้ ค. การไม่ เลือกซือสินค้ าตามตลาดนัดคลองถม ้ ง. การประชาสัมพันธ์ ให้ เลือกใช้ สนค้ าลิขสิทธิ์ ิ
  • 31. 31. หน่ วยงานใดมีหน้ าที่ควบคุมดูแลการละเมิดลิขสิทธิ์ ก. คณะกรรมการลิขสิทธิ์ ข. กระทรวงแรงงาน ค. คณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค ง. สานักงานตรวจเงินแผ่ นดิน 32. กฎหมายลิขสิทธิ์ไทยเล่ มแรกคือ ก. จดหมายเหตุกรุ งศรี ข. จดหมายเหตุประเทศไทย ค. หลักศิลาจารึกพ่ อขุนรามคาแหง ง. ประกาศหอพระสมุดวชิรญาณ ร.ศ. 111
  • 32. 33. เมื่อท่ านพบเห็นแหล่ งผลิตสินค้ าละเมิดลิขสิทธิ์ควรทา อย่ างไร ก. เดินเข้ าไปบอกให้ เขาเลิกผลิต ข. ไปบอกผู้ปกครอง ค. ไปแจ้ งเจ้ าหน้ าที่ตารวจ ง. ทาเฉยๆไม่ ร้ ูไม่ เห็น 34. กิจกรรมใดช่ วยลดการละเมิดลิขสิทธิ์มากที่สุด ก. การอบรมให้ ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายลิขสิทธิ์ ข. การออกตรวจตราตามร้ านค้ าเพื่อสืบหาสินคาละเมิด ้ ลิขสิทธิ์ ค. การไม่ เลือกซือสินค้ าตามตลาดนัดคลองถม ้ ง. การประชาสัมพันธ์ ให้ เลือกใช้ สินค้ าลิขสิทธิ์
  • 33. 35.หน่ วยงานใดมีหน้ าที่ควบคุมดูแลการละเมิดลิขสิทธิ์ ก. คณะกรรมการลิขสิทธิ์ ข. กระทรวงแรงงาน ค. คณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค ง. สานักงานตรวจเงินแผ่ นดิน 36.ในปั จจุบันสินค้ าใดโดนละเมิดลิขสิทธิ์มากที่สุด ก. หนังสือ ข. แผ่ นCDเพลง ค. กระเปา ๋ ง. รองเท้ า
  • 34. 37.ลิขสิทธิ์สามารถโอนเป็ นมรดกได้ หรือไม่ อย่ างไร ก. ไม่ ได้ เพราะเป็ นลิขสิทธิ์ของคนคนเดียว ข. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง15ปี ค. ได้ และเป็ นมรดกของผู้รับมรดกเพียง25ปี ง. ไม่ ได้ เพราะเป็ นสมบัตของประเทศ ิ 38.กฎหมายลิขสิทธิ์จะคุ้มครองเจ้ าของลิขสิทธิ์สินสุด ้ ลงเมื่อใด ก. เมื่อถูกละเมิดลิขสิทธิ์ ข. เมื่อเจ้ าของลิขสิทธิ์ตาย ค. เมื่อเจ้ าของลิขสิทธิ์อายุ 60 ปี ง. ไม่ มีวันสินสุด ้
  • 35. 39. ใครต่ อไปนีมีโอกาสโดนละเมิดลิขสิทธิ์มากกว่ า ้ เพื่อน ก. หนึ่ง เป็ นเจ้ าของค่ ายเพลง ข. สองเป็ นเจ้ าของค่ ายมวย ค. สามเป็ นเจ้ าของสวนผลไม้ ง. สี่ เป็ นเจ้ าของไร่ อ้อย 40.การผลิตสินละเมิดลิขสิทธิ์เพื่อจาหน่ ายผิด ้ หลักธรรมข้ อใด ก. วิริยะ ข. ฉันทะ ค. สัมมาสติ ง. สัมมาอาชีวะ
  • 36. กฎหมายคุ้มครองงานอั นมีลิขสิทธิ์ ของผูสร้างสรรค์ แล้วกาหนดโทษหนักแก่ ้ ผูทาละเมิดไว้ชัดเจน การละเมิดต่องานของผูสร้างสรรค์ทั้งทาซ้า ดัดแปลง ้ ้ งาน เผยแพร่ต่อสาธารณชนโดยไม่ได้รับความยินยอมตามกฎหมาย ต้องมี โทษปรับตั้งแต่สองหมื่นบาทถึงสองแสนบาท หากพฤติกรรมทาละเมิดดังกล่าว ่ เพือการค้า ผูกระทาจะมีโทษจาคุกตั้งแต่หกเดื อนถึงสี่ปี หรือปรับตั้งแต่หนึ่ง ้ แสนบาทถึงแปดแสนบาทหรือทั้งจาทั้งปรับ
  • 37. *เรียกเก็บค่าลิขสิทธิ์ ให้รีบแจ้ง กรมการค้าภายใน ่ (คน.) และกรมทรัพย์สินทางปญญาเพือ ั ดาเนินการตามกฎหมาย
  • 38. *มีการควบคุมตัว จะมีโทษฐานทาให้เสื่อมเสียเสรีภาพ จาคุกไม่เกิน 3 ปี ปรับไม่เกิน 6,000 บาท หรือทั้งจาทั้งปรับ และหากมีการเรียกเก็บ เงิน จะมีโทษกรรโชกทรัพย์ จาคุกไม่เกิน 5 ปี และปรับไม่เกิน 10,000 บาท หรือทั้งจาทั้งปรับ