تتعلق هذه المراجعة بمدرسة الكرمة للغات وتحوي أسئلة وأدوات تعليمية لتقييم مستوى اللغة العربية للطلاب في الصف الثاني الابتدائي. تشمل المراجعة أسئلة مفتوحة، اختيار من متعدد، وكتابة لتعزيز مهارات القراءة والكتابة. كما تتضمن أنشطة مثل تحليل الكلمات ووضع علامات الترقيم لتطوير الفهم اللغوي.

1. ا لمراجعة ا لوللى
مدرسة الكرمة للغات
الصف الثانى البتتدائى
قسم اللغة العربتية
السم :-..................................................
الفصل :- .................................................
التاريخ :- ..................................................

2. 1 أجب عن ا لسئئلة ا لتالية :-
-1 أيْننَ ي يَ يلْنتَ يقيي باسئِممٌ أ أصْنحاابَ يهُ؟؟
..................................................................................................
-2 مَ يتَ يى يَ يضْنحاَ يكُ؟ الوَ يرْندُ؟؟
...................................................................................................
-3 أَ ييْننَ ي لَ يعِمبَ ي الَ يصْندِمقَ ياءُ؟؟
.................................................................................................
2 - أكمل مكان ا لنقط بت اسم إ شارة مناسب
................. طبيب ماهر. .................زهرة جميلة .
.................أطفال يلعبون . ...................أشجار عالية .
3 -اختر من بت ين ا لقواس : -
معنى ( أقابتل ) ( أستمع - ألتقى - أذهب )
مضاد ( أصدقائى ) ( أعدائى – أحبابتى – أقاربتى )
مفرد ( قلع ) ( أقلعة – قلعات – قلعة )
مضاد ( الشروق ) ( الصباح – الغروب – المساء )
-4 ضع علمة ا لترقيم ا لمناسبة : -
- أنا أحب أسرتى ( )

3. - كم عدد الكراسى فى الفصل ( )
- ما أجمل السماء ( )
- قال سمير ( ) أنا أحب الموز ( ) و البرتقال ( )
5 - حلل ا لكلمات ا لتالية إ لى أ صوات
- مِصصْبَبَاحاحٌ ........... ........... .......... .
- شُببَاحاك ........ .......... .......... .
6 -ضع خطًا ا ت حت ا لكلمة ا لتى ب ه ا حرف مشدد
)الشّااططئُ - - هَ -دَ -مَ - - نَ -بْكِكِي ي - نَ -قْكِفِي زُ - - كَ -لّمَ َمَ - – عَ -لّمَ َمَ -(
7 -ضع علمة ا لسكون على ا لحرف ا لساكن
( نَ -هررٌ . زَ -هرٌ . وَ -رددٌ . لَ -يللٌ . )

4. (المحفوظات ) أكمل:-
أَ اشْرَرَ اقَ ا الصُّبْرَحُ ع عَ الًى ى ............ سَ انااهُ ع .
و سَ اقَ اى الرَّوْرَضَ ا ............... مِننْرَ نَ اداهُ ع .
الناَّدى مِننْرَ .............. مَ انْرَ ؟
و .......... مِننْرَ نُ عورِن مَ انْرَ ؟
إنَّهُ ع اللهُ ع ............. .
معناى ( السناا ) ( الضوء – الصباح – الناور )
جمع ( نور ) ( نوار - أنوار - مناور )
ا كتب ب خط جميل :-

5. نَجْلسلسسُ تَحْلستَ مِنَاظَلَّتستِنَانَا , نَنْلسظُ رُ لِنَالسْلسبَحْلسرِنَا و لِنَالْلسَمْلسوَاججِنَا .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

6. نَجْلسلسسُ تَحْلستَ مِنَاظَلَّتستِنَانَا , نَنْلسظُ رُ لِنَالسْلسبَحْلسرِنَا و لِنَالْلسَمْلسوَاججِنَا .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ