Libro alfabetizacion de árabe básico. Gobierno Sirio. Book learning basic Ara...José Carlos Cabrera
Libro aprendizaje de árabe básico. Gobierno Sirio. Especial para seguir con la alfabetizacion en los campamentos de refugiados. Book learning basic Arabic Syrian Government. Special to continue the literacy in refugee camps.
Libro alfabetizacion de árabe básico. Gobierno Sirio. Book learning basic Ara...José Carlos Cabrera
Libro aprendizaje de árabe básico. Gobierno Sirio. Especial para seguir con la alfabetizacion en los campamentos de refugiados. Book learning basic Arabic Syrian Government. Special to continue the literacy in refugee camps.
طريقة بسيطة عمل ملف التربيه الاخلاقية صف أولsameh gamal
طريقة بسيطة عمل ملف التربيه الاخلاقية صف أول مناهج الإمارات التعليمية
https://www.uaeexam.com/%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a8%d8%b3%d9%8a%d8%b7%d8%a9-%d8%b9%d9%85%d9%84-%d9%85%d9%84%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d9%87-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ae%d9%84%d8%a7%d9%82%d9%8a%d8%a9/
نوشتن طرح تجاري(طرح تجاري براي يك مركز خريد الكترونيكي) IranEmall.irzohreh izadpanah
اين مستند يك نمونه طرح تجاري براي يك مركز خريد الكترونيكي مي باشد.
ارقام موجود در آن ممكن است كاملا دقيق نباشد وليكن مي تواند راهنماي مناسبي براي افرادي باشد كه قصد دارند يك كسب و كار را راه اندازي نمايند.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محاضرة هامة جداً
#ماذا_تفعل_في_حالة_الحريق
#fireaction
#EmergencyActionPlan
How to use #fireextinguisher
بشكل بسيط ومعلومات قيمة باللغة العربية والانجليزية
بفضل الله تعالى
أخذت مجهود كبير من البحث والتأليف والتصميم
يمكن مشاركتها لتعم الفائدة والاجر
مع الاحتفاظ بحقوق الملكية الفكرية وعدم ارالة الاسم منها
يوجد شرائح تصلح لملصقات توعية منفصلة في #السلامة من الحرائق و #الاخلاء في حالة طوارئ #الحريق ومكافحة الحريق و #طفاية_الحريق انواعها وانواع الحرائق ومسبباتها
لاي معلومات ولتقديم المحاضرة مجانا يمكنكم التواصل على الخاص
نحتسب الأجر في ميزان حسنات والدينا رحمهم الله تعالى
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةelmadrasah
تعتبر لغة البرمجة بايثون من أشهر لغات البرمجة في العالم بفضل تصميمها البسيط وسهولة تعلمها، مما يجعلها خيارًا ممتازًا للمبتدئين والمحترفين على حد سواء. تأسست بايثون في أواخر الثمانينات من القرن الماضي على يد المبرمج الهولندي جيدو فان روسوم، ومنذ ذلك الحين تطورت لتصبح واحدة من أكثر اللغات استخدامًا في مجالات متعددة، بدءًا من تطوير الويب وحتى تحليل البيانات والذكاء الاصطناعي.
5. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 5 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان نو يؼنا
6. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 6 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان أشناه اىذش فٗ فٜ ج َٞغ أى اَ٘ضغ
ى أو ا ْٕٖٚح ى و ظٌ ا ْٕٖٚح ىٍ آـها ْٕٖٚح
أ ـاـ ـا
تـ ـثـ ـة
ذـ ـرـ ـد
شـ ـصـ ـس
ظـ ـعـ ـط
ؼـ ـؽـ ـػ
ــ ـفـ ـؿ
ق ـكـ ـك
ل ـمـ ـم
ن ـهـ ـه
و ـىـ ـى
ـٌ ـ ـٍ ـ
7. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 7 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان ى أو ا ْٕٖٚح ى و ظٌ ا ْٕٖٚح ىٍ آـها ْٕٖٚح
عـ ـغـ ـظ
ؽـ ـؾـ ـؼ
فـ ـقـ ــ
مـ ـنـ ـل
ىـ ـيـ ـو
ـٍ ـ ـَ ـ ـّ ـ ـْ ـ ـٕ ـ ـٖ ـ ٙـ ـٚـ ـ ٝـ ـٞـ ـٜ
هـ ـهـ ـه
و ـىـ ـى
ـَ ـ ـُ ـ
8. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 8 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان أ
تَـ
ذـ شـ ظـ ؼـ ــ ق ل ن و ـٌ شـ صـ ضـ عـ ؽـ فـ مـ ىـ ـٍ ـّ ـٕ ٙـ ٝـ هـ و ـَ ا ؽٕهوه ٙيرـىؼح
9. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 9 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان أ
تِـ
ذِـ
شِـ
ظِـ
ؼِـ
ـِـ
ق ل ن و ـٌ شـ صـ ضـ عـ ؽـ فـ مـ ىـ ـٍ ـّ ـٕ ٙـ ٝـ هـ و ـَ ا ؽٕهوه ٙ ـٍْـىنج
10. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 10 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان أ
تـ
ذـ
شـ
ظـ
ؼـ
ــ
ق
ل
ن
و
ـٌ
شـ
صـ
ضـ
عـ
ؽـ
فـ
مـ
ىـ
ـٍ
ـّ
ـٕ
ٙـ
ٝـ
هـ
و
ـَ
ا ؽٕهوه ٙضٚـىٙح
11. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 11 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان نو يؼنا
12. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 12 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان ذذسٝة ػيٚ دفظ اىذش فٗ تأشناى اٖ دشماذ اٖ
ـٕ
ٙـ
ٝـ
هـ
و
ـٍ
و
ط
ز
ظِـ
ـٌ
ؼـ
ـّ
ـٌ ــ
غ
شـ
ب
مـ ه
ط
ىـ
شـ هـ شـ
تـ
و
و ج
شـ
ل
ـيـ
فـ شـ
و
عـ
ـ ـَ
ٝـ و
فـ
ـٕ
ـ ـْ
ٛ
فـ
ٝـ
شـ
ـ ـٖ
ـٍ
ٝـ
ٝق اىري َٞز تقشاءج اىذش فٗ تطشٝقح رٍراىٞح فٜ مو صف قّ تشع جٗ ٝضذل إرا
ما دّ قشاءذ مي اٖ صذٞذح أ اٍ إرا ما دّ إجاتر غٞش صذٞذح قّ تشع جٗ دضٝ ىرشجٞؼ ػيٚ اىذفظ رىل لإػذاد ىرؼي اىقشاءج
23. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 23 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان " أنا أم رٌٌ و أخت أم رٌة ، أم طب بٌةٌ ، أب معلمٌ "
* استخرج من القطعة :-
مد بالألف ................... مد بال اٌء ...............
تنو نٌ بالضمة ...............
تاء مربوطة .............. تنو نٌ بالفتحة ...............
* جمع كلمه ) معلم ( .............................
* ماذا عٌمل أبوك ؟ ...................
* كون جمل ا :
أم رٌ – أنا ............................
معلم - أب ............................
24. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 24 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان ضـ قائهج ؼى الإظاتح ا صٕؽ ؽُح :
1ـ أت ) عث ةُ ـ ٙهٞكي ـ ٙق (
2ـ أٙ ) ٙهٞك حٌ ـ ٙق ٖٚحـ عث ثُح(
3ـ أٝا ) أٙ هُ ـ عث ةُ ـ ٙق (
4ـ أـر )ٍ ٙق ٖٚح ـ عث ثُح ـ أٙ هُج (
اىخظ اىؼشتٜ
أ اّ أدة تيـــــــذٛ صٍــــــش
...................................................................
..................................................................
...................................................................
25. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 25 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان 201 / .... / .....
اىذسط اىثا ّٜ
جاري
أنا أحب جاري
جاري اسمه نب لٌ
أجلس معه أمام الكمب وٌتر
نلعب ونرسم ونلون
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اى ا٘جة : أمرة اىذسط
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
26. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 26 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان "أنا أحب جاري ، جاري اسمه نب لٌ، أجلس معه أمام
الكمب وٌتر ، نلعب ونرسم ونلون"
* استخرج من القطعة :-
مد بالألف .............. مد بال اٌء ............... تنو نٌ
بالضمة ...........
ال القمر ةٌ ........... مد بالواو ............... مدان
مختلفان .............
* ما اسم جارك ؟ ........................
* اكتب الحرف الناقص :-
شر.......... ..........ـحر عنـ...........
__________________________
اقرأ واحفظ وتعلم :-
قال رسول الله صلى الله عل هٌ وسلم :-
" من كان ؤٌمن بالله وال وٌم الآخر فل حٌسن إلى جاره "
27. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 27 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان نو يؼنا
28. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 28 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان 201 / .... / .....
اىذسط اىثاىث
أقارب ذهبت مع أسرت إلى ب تٌ جدت لعبت أنا و أخت مع بنت عم وابن عمت وسمعنا حكا ةٌ جم لٌة من جدت ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اى ا٘جة : أمرة اىذسط
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
29. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 29 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان أكمل :- ) أنا – حكا ةٌ – مع(
* ذهبت ...................... أسرت * لعبت ............. وأخت * سمعنا ................ جم لٌة
اقرأ وأكمل كالمثال :-
كتاب كتاب قلم ............
أخ ...........
اقرأ واحفظ وتعلم :-
قال رسول الله صلى الله عل هٌ وسلم :-
" من كان ؤٌمن بالله وال وٌم الآخر فل صٌل رحمه"
أمرة : ......................................................................
...............................................................................
31. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 31 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان اقرأ ورتب :-
أحب – معلمت – حد ثٌ
...................................................................
سرور – ف – نسمع – نحن
...................................................................
القصص – معلمت – تحك ...................................................................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
كون كلمات :-
) ب – ث – و ( .......................
) ع – ث – ب – ل ( .......................
) ر-و-ث( .......................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اىخظ :
أنا أحب معلمت ...................................................................
32. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 32 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان 201 / .... / .....
اىذسط اىخا ظٍ
صد قٌ صد قٌ ناج أقض معه أحلى الأوقات
أذهب معه إلى المدرسة
ألعب معه بعد الدرس
_____________________________________
اى ا٘جة : أمرة اىذسط
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
..................................................................
33. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 33 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان 1( اقرأ وتخ رٌ الكلمة الصح حٌة :- (
- أذهب معه ...............المدرسة ) إلى - كل - بعد (
- أقض معه .............الأوقات ) إلى - أحلى - بعد (
- صد قٌ ............. ) المدرسة - الوقت - ناج (
2( كون جمل :- (
-1 إلى - المدرسة – معه – أذهب
........................................................
-2 معه – أحلى – أقض - الأوقات
........................................................
-3 ألعب – الدرس – بعد – معه
.........................................................
_____________________________________
اىخظ :
أقض مع صد قٌ أحلى الأوقات
...................................................................
34. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 34 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان 201 / .... / .....
اىذسط اىغادط
نش دٌ أحباب أحــة أت لأ أتــ ػطـــوف ط ةَ انقـهة
وف صحو وف نويـ أغنــــــــــ ػشد اٍ أي وذحكـ ن يؼه رًـــ ف حَــــــــــــــهو دائ ـًا وقرٌ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ما اسم هذا النش دٌ ؟ ........................
اكتب بخط جم لٌ :-
" أذهب مع صد قٌ إلى المدرسة "
......................................................................
35. يدزظح ػه يثازك انرجس ثٍ حَ ان رً صًَج نهغاخ
انصف الأول الاتردائ 35 إػداد يؼهى ان اًدج ػو طٍ ػثد انوان أكمل الحرف الناقص
اقرأ وأكمل كالمثال :-
حجرة حجرات - طب بٌة ..........
......... كراسات - دراجة ..........
أكمل مما ب نٌ القوس نٌ :- )أقض - نحن - أنا (
* لعبت .............. وأخت * ............. نسمع ف سرور
* ........... معه كل الوقت
أزنـ..... فـ....ض د.....ـاجح