Download to read offline
Uploaded byИБМТ БГУ
Cервисы Web 2.0 для интерактивных методов обучения
Документ посвящен использованию образовательных инструментов Web 2.0 для интерактивных методов обучения, предлагая семинар для преподавателей. Он описывает основные методы интерактивного обучения, такие как дискуссии и проекты, а также подчеркивает важность формирования у студентов интереса и навыков работы в команде. В документе также приведены рекомендации по использованию различных онлайн-платформ для организации учебного процесса.
More Related Content
![[Youdz.ru] электронный учебник](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/youdz-140716094416-phpapp01-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Similar to Cервисы Web 2.0 для интерактивных методов обучения
Cервисы Web 2.0 для интерактивных методов обучения
- 1. Образовательные инструменты Web2.0 для реализации интерактивных методов обучения Семинар для преподавателей Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 2. ЗАЧЕМ это преподавателю? •Формы проведения УСР (см. Положение об использовании технологий электронного обучения) • Повышение уровня IT-компетентности преподавателя Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 3. Напомним: интерактивные методы обучения Центр ДОи ИТ ИБМТ БГУ
- 4. Взаимодействие преподавателя и студентов •Пассивные методы • Активные методы • Интерактивные методы Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 5.
- 6.
- 7.
- 8. Интерактивное обучение Диалоговое обучение,в ходе которого осуществляется взаимодействие между студентом и преподавателем, между самими студентами. Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 9. “Скажи мне -я забуду, Покажи мне – я запомню, Дай мне сделать это, И это станет моим навсегда” Китайская пословица Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ ЗАЧЕМ это студенту?
- 10. Задачи интерактивного обучения пробуждениеу обучающихся интереса эффективное усвоение учебного материала самостоятельный поиск учащимися путей и вариантов решения поставленной учебной задачи установление воздействия между студентами, обучение работать в команде, проявлять терпимость к любой точке зрения, уважать право каждого на свободу слова, уважать его достоинства формирование у обучающихся мнения и отношения формирование жизненных и профессиональных навыков выход на уровень осознанной компетентности студента Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 11. Основные интерактивные методы •Круглый стол • Дискуссия • Мозговой штурм • Ролевые и деловые игры • Анализ конкретных ситуаций • Работа в малых группах (команде) • Метод проектов Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 12. Метод проектов –способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом (проф. Е. С. Полат) Метод проектов Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 13. Метод проектов Реализация можетбыть: • индивидуально • в группах Проблема Проектиро- вание Поиск информа- ции Продукт Презентация Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 14. Работа в малыхгруппах • Совместная деятельность студентов в группе под руководством лидера • Направлена на решение общей задачи путем творческого сложения результатов индивидуальной работы членов команды с делением полномочий и ответственности Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 15. Алгоритм проведения интерактивного занятия •Введение: сообщение темы и цели занятия. • Основная часть: особенности основной части определяются выбранной формой интерактивного занятия • Выводы (рефлексия) • Рефлексия начинается с концентрации участников на эмоциональном аспекте, чувствах, которые испытывали участники в процессе занятия. • Второй этап рефлексивного анализа занятия – оценочный. • Рефлексия заканчивается общими выводами, которые делает педагог. Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 16. Реализация интерактивного занятия Интерактивное занятиеможет быть реализовано: • в очном формате, • в дистанционном формате, • в смешанном формате (очно-дистанционном) Дистанционный формат или смешанный формат можно организовать при помощи образовательных инструментов Web 2.0 Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 17. Образовательные инструменты Web 2.0 Дляреализации интерактивных занятий Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 18. Площадки для организации работы Ихмного! Подборка Александра Геннадьевича Баданова Подборка Моисеевой Инны Александровны Подборка Демищенко Елены Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 19. Мы рекомендуем Центр ДОи ИТ ИБМТ БГУ • Учебный портал • Google Sites • Facebook или другие социальные сети • popplet.com • playbuzz.com • thinglink.com • powtoon.com • learningapps.org • infogr.am • Google Документы
- 20. Алгоритм подготовки • Выбратьтему, сформулировать проблему • Подобрать основные понятия • Сформулировать цель, задачи • Подобрать ресурсы (источники информации) • Написать сценарий, определить роли • Выбрать инструменты для реализации – интернет- ресурсы, при помощи которых будет выполняться задание, размещаться итоговые работы • Определить критерии оценки результатов, продумать, как будет проходить обсуждение Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 21. Наши примеры Центр ДОи ИТ ИБМТ БГУ
- 22. Работа в малыхгруппах (5-7 человек) Цель занятия: «Закрепление терминологии по дисциплине» 1 Подобрать материалы: понятия и терминологию 2 Познакомиться с возможностями ресурса LearningApps.org и подготовить интерактивное упражнение 3 Разместить ссылку от подгруппы на форуме учебного портала 4 Ознакомиться с работами других групп 5 Проголосовать за лучшее интерактивное упражнение 6 Подвести итоги на очном занятии Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 23. Проект УСР по теме«Принятие решений» 1 Получить тему и подготовить сообщение/диалог 2 Выступить с данным сообщением и записать видео 3 Просмотреть видео других участников, прочитать дополнительный материал, пройти тестирование 4 Написать сообщение на форум с ответами на вопросы преподавателя Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 24. Бонус-пример для руководителей именеджеров программ Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ Кликни! Рекламная компания для программы «Рекламный менеджмент»
- 25. Примеры из интернета ЦентрДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 26.
- 27.
- 28. Аспекты применения образовательных инструментовWEB 2.0 Четкое понимание цели применения Спрашивайте совета Практикуйтесь Уровень Вашей IT- компетент- ности растет Рефлексируйте Пробуйте новое! Центр ДО и ИТ ИБМТ БГУ
- 29. Центр ДО иИТ ИБМТ БГУ Спасибо за внимание!