Repere in organizarea activitatii dirigintelui

1. REPERE ÎN ORGANIZAREA
ACTIVITĂ II DIRIGINTELUIȚ
MOTTO: „EDUCAŢIA ESTE CEA MAI PUTERNICĂ ARMĂ PE
CARE O POŢI FOLOSI PENTRU A SCHIMBA LUMEA” –
NELSON MANDELA

2. CADRUL DE ORGANIZARE
1.CODUL EDUCA IEIȚ
2.CURRICULUM LA DIRIGIN IE, 2010Ț
3. PLANUL-CADRU PENTRU ÎNVĂ ĂMÎNTULȚ
PRIMAR, GIMNAZIAL, LICEAL ÎN ANUL 2015-2016

4. PROMOVAREA CULTURII ORGANIZA IONALEȚ
ÎN CADRUL CMD
• CALENDARUL ACTIVITĂ ILOR METODICE ÎN CADRUL CATEDREI METODICE AȚ
DIRIGIN ILOR;Ț
• SEMINARE CU PRIVIRE LA COMPLETAREA DOCUMENTA IEI COLARE;Ț Ș
• SEMINAR DE ORIENTARE A PROCESULUI DE ELABORARE A PROIECTĂRII DE LUNGĂ
DURATĂ;
• ASIGURAREA CORELA IEI DINTRE: TEMA DE CERCETARE LA NIVEL DE INSTITU IE-Ț Ț
TEMA DE CERCETARE A (CMD) I TEMA DE CERCETARE I APLICARE A DIRIGINTELUIȘ Ș
LA CLASĂ.

5. PROIECTUL MANAGERIAL AL ACTIVITĂ IIȚ
DIRIGINTELUI:

6. ORGANIZAREA EDIN ELORȘ Ț
CU PĂRIN IȚ
IMPERATIVE:
NUMĂR MINIM DE 4 EDIN E ANUAL;Ș Ț
LA NIVEL DE CON INUT - ORIENTAREA SPRE NUCLEE TEMATICE NOI,Ț
CARE REZULTĂ DIN PROVOCĂRILE TIMPULUI, RESPECTAREA REPERELOR
DIN PROIECTUL MANAGERIAL;
LA NIVEL DE STRUCTURĂ – RESPECTAREA UNUI CADRU DE ORGANIZARE,
ACTIVITĂ I DESCHISE, PRIETENOASE, BAZATE PE ÎNCREDERE IȚ Ș
PROFESIONALISM;

7. EDIN ELEȘ Ț CU PĂRIN IȚ I
• ELABORAREA UNUI CALENDAR AL
EDIN ELORȘ Ț CU PĂRIN I;Ț
• CENTRALIZAREA I ANALIZA DATELORȘ
DIN PROCESELE VERBALE ALE
EDIN ELORȘ Ț CU PĂRIN I (OCTOMBRIE-Ț
IANUARIE-MARTIE) I REMEDIEREAȘ
IMEDIATĂ A PUNCTELOR SLABE;
• INVITAREA SPECIALI TILOR ÎN CADRULȘ
EDIN ELOR TEMATICE (PSIHOLOGUL,Ș Ț
MEDICUL TC.)
• CENTRAREA PE DIMENSIUNEA
FORMATIV-ATITUDINALĂ A
EDIN ELOR DE PĂRIN I (LUCRU CUȘ Ț Ț
FI E, IMPLICAREA PĂRIN ILOR ÎNȘ Ț
VIA A COLII, ANUN AREA TEMEIȚ Ș Ț
PENTRU URMĂTOAREA EDIN Ă);Ș Ț
• MOTIVAREA PĂRIN ILOR SĂ FIEȚ
ACTIVI ÎN MEDIILE ON-LINE DE
SOCIALIZARE ALE CLASEI (PO TAȘ
CLASEI, REVISTA CLESEI ETC.)

8. PRINCIPIUL CENTRĂRII PE INTERESELE
ELEVULUI
• ASIGURAREA FUNC IONALIT II ORGANELORDE AUTOCONDUCERE A ELEVILOR;ĂȚ Ț
• STUDIEREA SFEREI MOTIVA IONALE A ELEVILOR, A INTERESELORLORAXIOLOGICEȚ
• (CHESTIONARE, TESTE, DEZBATERI DESCHISE, „BOXA DE IDEI A CLASEI”,
PARTICIPAREA LA VOT A ELEVILORÎN LUAREA DECIZIILORETC).
• IMPLICAREA SISTEMATIC A ELEVILORÎN ACTIVIT I DE VOLUNTARIAT (CU ACCEPTULĂ ĂȚ
ELEVULUI);
• STABILIREA ÎMPREUN A UNOR„REGULI ALE CLASEI”, ALE DEVIZEI CLASEI SAU AĂ
ALTORELEMENTE CE POT CONTRIBUI LA CREAREA COEZIUNII DE GRUP;
• ASIGURAREA FUNC IONALIT II REGULAMENTULULUI INTERN AL INSTITU IEI (ĂȚ Ț Ț !CUM
DISCUT MCU ELEVII ACEST REGULAMENT?)Ă

9. PROMOVAREA CULTURII ORGANIZA IONALE AȚ
CLASEI
ÎMBUNĂTĂ IREA CAPACITĂ ILOR DEȚ Ț
SOCIALIZARE PRIN
• IMPLEMENTAREA, CEL PU IN, A UNUIȚ PROIECT EDUCA IONALȚ (NIVEL LOCAL,
REGIONAL, NA IONAL, INTERNA IONAL) CU IMPLICAREA TUTUROR ELEVILOR IȚ Ț Ș
CU ELABORAREA UNOR PRODUSE PALPABILE.
• PARTENERI: ALTE INSTITU II DE ÎNVĂ ĂMÎNT, BIBLIOTECILE, MUZEELE DINȚ Ț
COMUNITATE, TEATRE ETC
• SUPORT ON-LINE: PLATFORMA ETWINNING(HTTP://ETWINNING.MD/), PLATFORMA
ACES (HTTP://WWW.ACES.OR.AT/ )ETC.

10. IMPLICAREA ÎN ACTIVITĂ ILEȚ
EXTRA COLAREȘ
• O ACTIVITATE EXTRA COLARĂ LUNARȘ !
• ANUAL – 9 ACTIVITĂ I!Ț
• VARIEREA TIPURILOR DE AE (DE SOCIALIZARE, DE CULTURALIZARE ETC)-EX. ACTIVITĂ ILEȚ
DE MENTORAT.
N.B. – MEDIATIZAREA ACTIVITĂ ILOR, STIMULAREA (VERBALĂ, DIPLOME, EXPOZI II ALEȚ Ț
LUCRĂRILOR ELEVILOR)

11. DE LA CONCUREN Ă LA COLABORARE!Ț
• IMPLICAREA PROFESORILOR ÎN ACTIVITATEA CLASEI ÎN AFARA ORELOR DE
CURS;
• PROIECTE COMUNE ÎNTRE DIRIGIN I (ABORDĂRI INTER/TRANSDISCIPLINARE);Ț
• PROMOVAREA PRACTICILOR CENTRATE PE PRINCIPIILE PC (ACTIVITĂ I CUȘ Ț
IMPACT ATITUDINAL, CU OBIECTIV DE SOLIDARIZARE A COMUNITĂ IIȚ
EDUCA IONALE +EXEMPLE).Ț

12. SENATUL CLASEI: COMPONEN NOMINALŢĂ Ă
I FUNC IIŞ Ţ
•
EFŞ UL CLASEI
• AJUTORUL EFULUI DE CLASŞ Ă
• SECTORUL DISCIPLINAR
• SECTORUL CULTURAL
• COMISIA MASS-MEDIA
• COMISIA RESPONSABIL DEĂ MONITORIZAREA PERFORMAN EȚ LORȘCOLARE;
• COMISIA VOLUNTARIAT I ACTIVITATE SOCIAL ;ĂȘ
• COMISIA IT;
• COMISIA RESPONSABIL DE INUTA I IMAGINEA CLASEIĂ Ț Ș

13. PRACTICI DE SUCCES
• STRĂZILE CHI INĂULUI NE POVESTESC...Ș
• PENTRU CĂ-MI PASĂ!
• MO CRĂCIUN SECRETȘ
• ETWINNING
• UNESCO- BASMELE AZERE
• VULUNTARIAT – CENTRU EDUCA IONAL COPII BOLNAVI DE CANCERȚ
• RENDEZ-VOUS ÎNTRE CULTURI
• HTTP://GRIULETIASACHIENI.JIMDO.COM/