draft esaimen PIM3110

1. Cadanganisikandungantugasan
BIL
1
TAJUK/PERKARA
MUKA SURAT
AnalisiskonseppenilaiandalamPendidikan Islam
Analisissampelsoalanpeperiksaandarisekolah
(aras&topiksoalan)
atau
Analisisbentukpenilaian di sekolah (tulisan,
lisan&pemerhatian)
atausemua di atas
atau etc..
2
Soalanbinaansendiri
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3
Tahun 4
Tahun 5
Tahun 6
3
BahanPenilaianAsasFardhuAin (PAFA)
4
Rujukan (jikaada)
5
Refleksi (dlmsoalantugasanxdesrhwat,
nntitnyeustzbalik)
Lampiran
Sampelsoalandarisekolah
JSU/JPU (jikaada)
Etc
*rujuksoalantugasanuntukmaklumatlanjut
*ygktatastucdgndari u. mahadi.Klunkikutblhikut.Nkbuatcarasdripnblh.
Nktmbahlgbagus.Ustckpbuatikutkreativti msg2.
Rujukanutama: Modul PIM3103, bukubirupedagogi&bukutekssekolahrendah
Rujukan lain: slideshare(internet)

2. Draft:
1.0 penghargaan
ucapanterimakasihkepada yang berkenaan
2.0 pengenalan.
Ulasanringkasmengenaitugasan.Contoh: tugasaninimerangkumikonseppenilaian yang
dilaksanakandisekolahrendah. Selainitu, sayadimintamenerangkankonseppembinaan JPU
dalampembinaan item soalanbagipenilaianmuridsekolahrendah.Dalammasa yang sama, kami
perlumengenalpastiisu-isu PAFA berdasarkanpelaksanaansemasa…..bla,
bla,…..sikperlupanjanggilakuntukpengenalan. Huraikanisikandungansecara literal.
3.0 Konseppenilaianpendidikanislam.
Mulakandengandefinisipenilaian.Bolehjugamenghuraikantentangpengukurandanpengujian
(kalaurajin)sebabperlubezakanantaraketiga-tiga. Paling penting, definisipenilaian, tujuan, jenisjenis.
4.0 Pembinaan JSU pendidikanislam
Terangkan JSU, kepentingan JSU. Contoh JSU. (letak di lampiranuntukmudah)
5.0 Pembinaan item soalan
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3
Tahun 4
Tahun 5
Tahun6
6.0 Isu-isusemasa PAFA
Cariisusemasaberdasarkanpengalaman, internet, rakan-rakan.3 isu pun dah cukup.
7.0 Rumusan
Rumuskanesaimen.Penilaian,jpu& PAFA
8.0 Refleksi
9.0 Rujukan
Itusahaja.Tkikutarahantugasan. Yang penting: item soalanberdasarkan JSU. Bina JSU, BInasoalan.
Sekian.