4. Prosedur
1. Pilih salah satu tema
2. Senaraikan semua isu yang ada dalam tema
tersebut. ( Cari dari majalah , surat khabar
atau internet)
3. Setelah senaraikan isu-isu yang ada pilih salah
satu isu yang berkaitan dengan lokasi (cth
sekolah pelajar)
4. Tuliskan rasional kajian.
munni
5. PEMILIHAN ISU
• Contoh isu:-
• Andaikan tema yang anda pilih adalah
“BUDAYA”
• Isu yang timbul adalah seperti : budaya
kuning, budaya lepak, bahasa, pelbagai
budaya, krisis nilai, seks bebas dll.
• Pilih salah satu isu yang berlaku di sekolah
anda dan perlukan satu kajian kenapa ia
berlaku.
munni
6. Tajuk
• Berdasarkan isu yang anda telah pilih hasilkan
satu tajuk
Contoh :
• Krisis nilai di kalangan pelajar tingkatan 3
Sekolah Menengah Kebangsaan (L) Methodist
Kuala Lumpur
• Tinjauan mengenai budaya lepak di kalangan
pelajar lelaki Sekolah Menengah Kebangsaan
(L) Methodist Kuala Lumpur
munni
7. TIPS MEMILIH TAJUK
• Pilih Tema
• Tentukan satu isu yang hendak dikaji dari tema
tersebut
• Pilih lokasi kajian – sekolah atau kawasan rumah
anda
• Pilih responden (orang yang kita nak kaji) –
jangan ambil seluruh sekolah (pilih responden
yang lebih kecil.. Contoh pelajar lelaki, pelajar
tingkatan menengah rendah dsbnya)
• Mesti menjurus positif atau negatif
munni
8. Sosial dan Budaya – Adat Resam
• Isu
1.Adat perkhawinan ( bandingkan antara etnik
Melayu dan India)- kecilkan pada perbezaan
munni
9. ABSTRAK
1. Dibuat akhir sekali
2. Ringkasan kajian: Ada format penulisannya
3. Menulis tidak melebihi 150 patah perkataan
dalam satu perenggan
4. Mesti mempunyai 7 elemen:-
munni
10. 1. Menyatakan tajuk kajian (huruf besar, atas,
tengah)
2. Menyatakan objektif kajian
3. Menyatakan lokasi kajian
4. Menyatakan kaedah kajian
5. Menyatakan responden/informen kajian
6. Menyatakan dapatan utama kajian
7. Menyatakan kesimpulan
13. Pengenalan
• Penerangan umum untuk aspek yang hendak
dikaji jitu/mantap
• Rasional kenapa kajian hendak dilakukan
jitu/mantap
• Maksud istilah dalam tajuk hendaklah dihuraikan
mengikut sumber rujukan.Juga harus
menyatakan apakah isu kajian beliau dan
menyatakan hasrat atau keinginan beliau dalam
melakukan kajian tersebut
14. • Huraian mesti ada sumber rujukan
• Minimum 5 sumber rujukan ( 3 sumber
berlainan cthnya laman web, majalah)
• Mesti ada rasional kajian (dua perenggan)
• Rasional adalah apa yan pengkaji ingin tahu
atau dia tidak tahu.
munni
15. OBJEKTIF
• Nyatakan objektif untuk apa yang hendak dikaji – contoh
faktor atau kesan atau langkah atau persepsi
• Mestikan dimulakan dengan mengenal pasti atau mengkaji
atau ….
• Ianya mestilah berbentuk wajar (boleh diukur dan dicapai)
• Contoh
1. Mengenal pasti sambutan masyarakat.
2. Mengkaji kesan pengeluaran terhadap sosioekonomi
3. Mengkaji peranan ICT dalam meningkatkan penjualan hasil
makanan
4. Mengenal pasti kesan kuantiti pengeluaran
munni
16. LOKASI KAJIAN
• Lokasi dinyatak dengan jelas
1.Negeri
2.Daerah
3.Lokasi Kajian
4.Gambar
5.Huraian kedudukan secara rengkas
(Peta 1 :….
(Gambar 1:…
munni
17. METODOLOGI KAJIAN
3 perkara utama
1. Reka bentuk kajian
- Kaedah Kuantitatif
- Kaedah kualitatif
- atau kedua-dua sekali
• Kaedah Kuantitatif - soal selidik ( sampel
/responden)- mesti 30 orang
• Kaedah Kualitatif – temuramah, bacaan, …
munni
18. 2. Cara mendapatkan responden
• Rawak mudah
• Strata
• Golongan umur
• Lokasi
• Berapa orang terlibat
(penerangan siapa responden)
munni
19. 3. Instrumen
• Penggunaan soal selidik
• Huraian mengenai soal selidik
• Skala linkert yang digunakan- adakah 3 aatau
5
• Berapa bahagian
• Temuramah ada berapa soalan
• Pemerhatian – apa yang diperhati
( sertakan lampiran)
munni
20. 3. Cara mendapatkan data
- berapa lama untuk jawab soalan
4. Cara persembahan data
- graf
-Jadual
-Carta pai
munni
21. SOAL SELIDIK
• Perkara yang boleh dimasukkan
1.Demografi
2.Pendidikan
3.Umur
4.Jantina
5.Pendapatan
munni
22. DAPATAN KAJIAN- 18 markah
1. Dapatan kajian boleh negatif atau positif
2. Analisis demografi (maklumat).
3. Huraian data dan pendapat pengkaji sahaja.
4. Maklumat temurahan boleh menyokong data
anda.
5. Dapatan kajian mesti menjawab objektif
kajian.
( gariskan objektif kajian)
munni
25. RUJUKAN
1. Minimum 5 sumber rujukan dari 3 sumber
rujukan yang berlainan.
2. Rujukan mesti wujud dalam penulisan iaitu di
pengenalan dan rumusan.
3. Rujukan yang autentif- blogsite tidak boleh
4. Susun ikut abjad
5. Format penulisan gaya dewan.
munni
27. Pembentangan
• Tarikh akan dimaklumkan
• Berpakaian kemas
• Mengikut masa
• PowerPoint- 10-12 slide sahaja.
• Bentangkan maklumat penting dan dapatan
kajian
• Menjawab soalan yang di tanya
munni
31. • Amalan yang berupaya gaya hidup dan
peradaban sesuatu masyarakat yang mana ianya
lahir daripada pegangan atau kecenderungan diri
dalam sesuatu masyarakat. Amalan atau gaya
hidup merangkumi pelbagai bidang kehidupan
• Gabungan perkataan sosial dan budaya. Sosial
adalah hal yang bersangkutan dengan
masyarakat dan kemasyarakatan. Budaya adalah
hal-hal bersangkutan dengan budi dan akal yang
melahirkan ketamadunan.Sosiobudaya adalah
hubungan masyarakat dengan budaya, contoh
cara hidup, adat istiadat sesuatu masyarakat.
munni
SOSIO BUDAYA
32. Maksud ADAT
• Cara hidup/tingkah laku/kepercayaan, bila di
praktiskan menjadi satu budaya.
• Adat resam ialah adat yang diwarisi secara
turun-temurun bagi mengekalkan tradisi
sesuatu kaum dan ianya merupakan suatu
ketetapan yang tidak boleh berubah.
munni
33. Kajian mengenai adat resam/budaya sesuatu
bangsa
Contoh
1.Pengamalan adat perpatih dalam kalangan
masyarakat Minangkabau di Rembau, Negeri
Sembilan
2.Perbezaan dan persamaan adat perkhawinan
antara kaum Melayu dan India di Malaysia
3.Peranan bidan dalam kalangan kaum Iban
Sarawak
4.Budaya perkhawinan masyarakat Orang Dusun.
munni
34. Tajuk :Perbezaan dan persamaan adat perkhawinan
antara kaum Melayu dan India di Malaysia
Isu: Amalan adat perkhawinan oleh masyarakat India dan
Melayu
Rasional: untuk mengkukuhkan pengetahuan dan
pemahaman- kajian perlu dijalankan
Objektif:
1. Megenal pasti adat istiadat perkhawinan etnik Melayu
dan India
2. Mengkaji perbezaan dan persamaan adat perkhawinan
antara kedua-dua etnik tersebut.
munni
36. Contoh Kajian
1. Perkembangan aplikasi nano teknologidalam
perusahaan makanan di Malaysia
2. Penggunaan teknologi dalam perusahaan
kerepek di Tumpat Kelantan
3. Penerapan sains dan teknologi dalam
penghasilan Kicap Mak Limah
4. Penggunaan teknologi moden dalam
perusahaan kuih tradisional di Marang
munni
37. • Penggunaan teknologi moden dalam perusahaan
kuih tradisional bahulu di Marang Trengganu
• Isu
- Adakah menggunakan teknologi moden dalam
menghasilkan kuih tradisional membawa
kebaikan.
- Objektif
- 1. Mengenal pasti teknologi moden yang
digunakan oleh pengusaha kuih tradisional
bahulu di Marang ( temubual, pemerhatian)
- 2.Mengkaji kesan penggunaan teknologi moden
kepada kualiti/kuantitikuih yang dihasilkan oleh
pengusahan di Marang( soal selidik – dahulu dan
sekarang)
munni
40. Tajuk: Amalan memakai pakaian tradisional
dalam kalangan masyarakat Cina pada hari
perayaan di Kampong Cina
Objektif
1. Mengkaji faktor yang menyebabkan pakaian
tradisional popular diamalkan oleh
masyarakat Cina pada hari perayaan di
Kampong Cina
munni