2. Проект в подготовительной группе
«Моя Москва»
Тип
проекта
Участники
проекта
Продолжительность проекта
Результат
проекта
3. Цель проекта
• Формировать у детей представление о
родном городе;
• Выяснить влияние знаний о родном городе
на становление и развитие самопознания,
самооценки;
• Разработка наглядных материалов,
оказывающих развивающее и
познавательное воздействие
4. Задачи проекта
• Формировать у детей представление о
родном городе, стране;
• Пополнять знания о городе, в котором мы
живем;
• Побуждать в детях чувство любви и
уважения к своему городу, к его традициям
и обычаям
5. Актуальность проекта
Воспитание любви и уважения к родному городу
является важнейшей составляющей нравственнопатриотического воспитания детей.
В ходе реализации проекта дети получают
знания о родном городе, о людях, прославивших его,
о прекрасных местах, известных всему миру. Дети
приобретают знания об истории города, символике,
достопримечательностях, узнают имена тех, кто
основал и прославил город, начинают проявлять
интерес к событиям городской жизни и отражать свои
впечатления в продуктивной деятельности.
6. План мероприятия по образовательной
деятельности:
1. Познание:
«Прогулка по Кремлю» - рассказ воспитателя;
«Герб города Москвы» - интегрированная
деятельность;
«Мой родной город» - образовательная
деятельность;
Составление творческих рассказов о Москве
(по картинкам);
Викторина о Москве;
«Улица, на которой я живу» - творческие
рассказы детей.
8. 3. Совместная работа детей и родителей:
- Оформление альбомов о Москве;
- Сбор открыток, иллюстраций о Москве;
- Фотоальбомы с фотографиями
любимых мест в Москве;
- Выставка рисунков «Прогулки по
Москве»;
- Сбор литературы о памятных местах
Москвы;
- Изготовление панно и макетов по
тематике проекта.
34. Итоги проекта
• Альбом иллюстраций «Мой родной город»;
• Фотоальбом с фотографиями любимых мест в
Москве;
• Оформление книжного уголка литературой о
памятных местах Москвы;
• Выставка рисунков «Прогулки по Москве»;
• Альбом «Башни Кремля»;
• Творческие работы детей «Город будущего»;
• Совместные творческие работы детей и родителей;
• Изготовление макета «Дом, в котором я живу».