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研究 ‒ 実践 2.0
僕らは何を生み出したいのか？

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今日のスピーカー
• 服部泰宏さん
– 横浜国立大学
• 国保祥子さん:@akiko_kokubo
– 静岡県立大
• 舘野泰一さん : @tatthiy
– 東京大学
• 中原 淳 : @nakaharajun
– 東京大学
そして最大の主人公は皆さんです！
本日のハッシュタグは #nlabjp です

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金曜日ですね！
今週はどんな週？
終えた感想を！
週末は何をしますか？
ハッシュタグは #nlabjp
ご意見・感想をお寄せください！
ラジオ体操がわりに

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今日の話題
実践と研究の関係を考える
＝実践で「役立つ」研究がしたい
・そのためには何をしたいか？
・どんな風に役立てたいか？
王道の問い
１０年に一度の議論？

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実践と研究の典型モデル
RDDモデル（Research – Development –
Diffusion）
現場で役立つと判断した研究知見を研究がつくり、
現場に提供し、現場の人が適用する
僕が学生だったころ・・反省が生まれた
これじゃ、あまり「役立たない」
①知られない、②知ったところで実現可能か？
モデルなき模索のはじまり

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思い起こせば、僕が学生の頃の雰囲気
【学習研究】
・実験室状況の特殊性 / 生態学的妥当性
・日常認知と状況論：現場の認知の解明
【アクションリサーチ】
・質的研究の導入
・実務家と研究者の協働
【デザイン研究】
・分析科学からデザイン研究（デザイン実験）
・利用されるツール開発 / グラントの大規模化
・サスティナビリティ / コミュニティ開発
現場に近い / 役にたつ研究のあり方の模索

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今日の内容
• 服部泰宏さん
– 研究知見が知られるプロセス：経営学の現状
• 舘野泰一さんと中原
– 学習研究の動向と小生の昔話
• 国保祥子さん
– 研究室をフューチャーセンターに？
• 今後何をしていきたいか？ 大放談
そして最大の主人公は皆さんです！
皆さんのご意見を下さい！
本日のハッシュタグは #nlabjp です

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