SlideShare a Scribd company logo

ورشة أختار تخصصك 9.pptx

•Download as PPTX, PDF•
•
Ass.Prof. Dr. Mogeeb Mosleh
Ass.Prof. Dr. Mogeeb Mosleh

How to select your Major? Main road to discover your ability, skill, and future. Degine the suitable major.

Education
1 of 59
‫دورة‬ ‫مجانية‬ ‫تدريبية‬ ‫بعنوان‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولوجي‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫نظم‬ ‫حدد‬ ‫هدفك‬ ‫وتخصصك‬ International University of Technology Twintech Free Training course entitled Define your Goal and Major ‫الخميس‬ 27 ‫محرم‬ 1444 ‫هـ‬ ‫الموافق‬ 25 ‫أغسطس‬ 2022 ‫م‬
ً ‫مجانا‬ !! ‫لخريجي‬ ‫الثانوي‬ ‫ة‬ ‫العامة‬
The Future isn’t What it Used to Be ! ‫المستقبل‬ ‫ليس‬ ‫كما‬ ‫كان‬ ‫عليه‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫تكمن‬ ‫القيمة‬ ‫الحقيقية‬ ‫للتعليم‬ ‫العايل‬ ‫في‬ ‫إعداد‬ ‫الطال‬ ‫ب‬ ‫إلمكانيات‬ ‫وظيفية‬ ‫ال‬ ‫يمكنهم‬ ‫تخيلها‬ ‫بعد‬ The real value of higher education is to prepare students for career possibilities they cannot imagine Back Next
Strategies for Career Success ‫اسرتاتيجيات‬ ‫النجاح‬ ‫الوظيفي‬ • Excellent Writing Skills • Effective Speaking/Communication • Diversification • Lifelong Learning • ‫مهارات‬ ‫كتابة‬ ‫ممتازة‬ • ‫التحدث‬ / ‫التواصل‬ ‫الفعال‬ • ‫تنويع‬ • ‫التعلم‬ ‫مدى‬ ‫الحياة‬ Back Next
Reality: 60% of Entering Freshmen… ‫الواقع‬: 60 ٪ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫الجدد‬ ... NO CAREER GOALS NO MAJOR (Deciding) NO PLAN 02 01 01 Back Next “I Have To Declare A Major?”
What is Career & Education Planning? ‫ما‬ ‫هو‬ ‫التخطيط‬ ‫الوظيفي‬ ‫والتعليم‬ Back Next ● Orientation, ● Self Knowledge Discovery, ● Exploration, ● Decision Making, ● Action, ● Adaptation ● ‫توجه‬ ، ● ‫اكتشاف‬ ‫المعرفة‬ ‫الذاتية‬ ، ● ‫االستكشاف‬ ، ● ‫صنع‬ ‫القرار‬ ، ● ‫العمل‬ , ● ‫التكيف‬
What is Career & Education Planning? ‫ما‬ ‫هو‬ ‫التخطيط‬ ‫الوظيفي‬ ‫والتعليم‬ ‫عملية‬ ‫االستمرار‬ ‫مدى‬ ‫الحياة‬ ‫الستكشاف‬ ‫وتخطيط‬ ‫األهداف‬ ‫المهنية‬ ‫والت‬ ‫عليمية‬ ‫المتوافقة‬ ‫مع‬ : Back Next A continuous, lifelong process of exploration and planning of career and educational goals compatible with your : interests, values, talents, personality and aspirations ‫اهتماماتك‬ ‫وقيمك‬ ‫ومواهبك‬ ‫وشخصيتك‬ ‫وتطلعاتك‬ .
Career Myths ‫األساطري‬ ‫المهنية‬ • There is only one perfect job/career for you. • Your major will guide you to your career. • Your career choices are lifelong decisions. • Liberal arts, humanities and sciences are not marketable majors. • Your career decisions should be based on the current job market. • ‫ال‬ ‫يوجد‬ ‫وظيفة‬ / ‫مهنة‬ ‫واحدة‬ ‫مثالية‬ ‫لك‬ • ‫تخصصك‬ ‫سريشدك‬ ‫إىل‬ ‫حياتك‬ ‫المهنية‬ • ‫اختياراتك‬ ‫المهنية‬ ‫هي‬ ‫قرارات‬ ‫تدوم‬ ‫مدى‬ ‫الحياة‬ • ‫اآلداب‬ ‫والعلوم‬ ‫اإلنسانية‬ ‫والعلوم‬ ‫ليست‬ ‫تخصصات‬ ‫قابلة‬ ‫للتسويق‬ • ‫يجب‬ ‫أن‬ ‫تستند‬ ‫قراراتك‬ ‫المهنية‬ ‫إىل‬ ‫سوق‬ ‫العمل‬ ‫الحايل‬ Back Next
International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولوجيا‬ How Most of Student Choose their Major Currently Choosing a major can feel like a high-pressure decision. But most students make their choice based on arbitrary factors. - Kids Future Dream. - Parents and Family Influence. - School teachers orientation. - Close Friends Impacts. - Role Models & Environment Examples. - Male/Female -dominated majors. - Time/ Social / Financial/ Primary school average Constrains. - Interesting and skills. - Popular majors. - Others… ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫يبدو‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫وكأنه‬ ‫قرار‬ ‫شديد‬ ‫الض‬ ‫غط‬ . ‫لكن‬ ‫معظم‬ ‫الطالب‬ ‫يتخذون‬ ‫قرارهم‬ ً ‫بناء‬ ‫عىل‬ ‫عوامل‬ ‫عشوائية‬ ‫منها‬ : • ‫حلم‬ ‫أطفال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫المستقبل‬ . • ‫الوالدين‬ ‫وتأثري‬ ‫األرسة‬ . • ‫توجيه‬ ‫معلمي‬ ‫المدارس‬ . • ‫تأثريات‬ ‫األصدقاء‬ ‫المقربني‬ . • ‫القدوة‬ ‫والبيئة‬ ‫الخارجي‬ • ‫التخصصات‬ ‫اليت‬ ‫يهيمن‬ ‫عليها‬ ‫الذكور‬ / ‫اإلناث‬ . • ‫الوقت‬ / ‫االجتماعية‬ / ‫المالية‬ / ‫معدل‬ ‫المدرسة‬ • ‫االهتمام‬ ‫والمهارات‬ . • ‫التخصصات‬ ‫المشهورة‬ . • ‫آخري‬ …
Understanding yourself ‫افهم‬ ‫نفسك‬ Back Next • Step 1: Identify your interests, personality, values, skills and lifestyle preferences • Step 2: Explore occupations and major areas of study compatible with your personal attributes • Step 3: Consider your strengths and weaknesses. • Step 4: Consider classes you’ve done well. • Step 5: Consider what alumni say about the major. • ‫الخطوة‬ 1: ‫حدد‬ ‫اهتماماتك‬ ‫وشخصيتك‬ ‫وقيمك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫وتفضيالت‬ ‫أسلوب‬ ‫حياتك‬ • ‫الخطوة‬ 2: ‫اكتشف‬ ‫المهن‬ ‫ومجاالت‬ ‫الدراسة‬ ‫الرئيسية‬ ‫المتوافقة‬ ‫مع‬ ‫سماتك‬ ‫الشخصية‬ • ‫الخطوة‬ 3 : ‫ضع‬ ‫في‬ ‫اعتبارك‬ ‫نقاط‬ ‫قوتك‬ ‫وضعفك‬ . • ‫الخطوة‬ 4: ‫ضع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اعتبارك‬ ‫الصفوف‬ ‫اليت‬ ‫أديتها‬ ‫ا‬‫جيد‬ . • ‫الخطوة‬ 5: ‫ضع‬ ‫في‬ ‫اعتبارك‬ ‫ما‬ ‫يقوله‬ ‫الخريجون‬ ‫عن‬ ‫التخصص‬ .
Pick a major based on Factors ‫اخرت‬ ‫ا‬‫تخصص‬ ً ‫بناء‬ ‫عىل‬ ‫العوامل‬ • Step 1: Pick major based on Abilities • Step 2: Pick major based on Values • Step 3: Pick major based on interests and Passions. • ‫الخطوة‬ 1: ‫اخرت‬ ‫التخصص‬ ‫عىل‬ ‫أساس‬ ‫القدرات‬ • ‫الخطوة‬ 2: ‫اخرت‬ ‫ا‬‫تخصص‬ ً ‫بناء‬ ‫عىل‬ ‫القيم‬ • ‫الخطوة‬ 3: ‫اخرت‬ ‫التخصص‬ ‫عىل‬ ‫أساس‬ ‫االهتمامات‬ ‫والشغف‬ . Back Next
Pick a major based on Critical Questions ‫اخرت‬ ‫ا‬‫تخصص‬ ً ‫بناء‬ ‫عىل‬ ‫األسئلة‬ ‫الحرجة‬ • Q 1: Will you still enjoy it years from now? • Q 2: Is it employable? • Q 3: Will it be around later in life? • Q 4: Will it pay? • Q 5: What kind of job is right for me in the future as a career? • Q 6: What University/college is right for me for my undergraduate studies? • ‫س‬ 1: ‫هل‬ ‫سوف‬ ‫تستمتع‬ ‫به‬ ‫بعد‬ ‫سنوات‬ ‫من‬ ‫اآلن؟‬ • ‫س‬ 2: ‫هل‬ ‫هي‬ ‫قابلة‬ ‫للتوظيف؟‬ • ‫س‬ 3: ‫هل‬ ‫سيتواجد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫وقت‬ ‫الحق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الحياة‬ ‫؟‬ • ‫س‬ 4: ‫هل‬ ‫المرتب‬ ‫فيه‬ ‫جيد‬ ‫؟‬ • ‫س‬ 5: ‫ما‬ ‫نوع‬ ‫العمل‬ ‫المناسب‬ ‫يل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫المستق‬ ‫بل‬ ‫كمهنة؟‬ • ‫س‬ 6: ‫ما‬ ‫الجامعة‬ / ‫الكلية‬ ‫المناسبة‬ ‫يل‬ ‫لدراسيت‬ ‫الجامعية؟‬ Back Next
Major based on Your Life Plan ‫مخطط‬ ‫حياتك‬ Where you live Your income Time at home Your work hours Your travels Job security Your work associates Your choice of friends Your choice of friends ‫اين‬ ‫تعيش‬ ‫دخلك‬ ‫الوقت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫المزنل‬ ‫ساعات‬ ‫عملك‬ ‫رحالتك‬ ‫أمن‬ ‫العمل‬ ‫رشكائك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫العمل‬ ‫اختيارك‬ ‫لألصدقاء‬ ‫وقت‬ ‫فراغك‬ Back Next
Back Next ● Step 1: Ask Academic Advisors ● Step 2: Ask experts people in fields ● Step 3: Ask Co-workers and Employers of field. ● ‫الخطوة‬ 1: ‫اسأل‬ ‫المرشدين‬ ‫األكاديميني‬ ● ‫الخطوة‬ 2: ‫اسأل‬ ‫الخرباء‬ ‫في‬ ‫المجاالت‬ ● ‫الخطوة‬ 3: ‫اسأل‬ ‫زمالء‬ ‫العمل‬ ‫وأصحاب‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫الميدان‬ . Ask Experts ‫اسأل‬ ‫الخرباء‬
Pick the World of Work ‫افهم‬ ‫عالم‬ ‫العمل‬ • ‫مهن‬ ‫جديدة‬ ‫آخذة‬ ‫في‬ ‫الظهور‬ ، ‫وأخرى‬ ‫تختفي‬ • ‫تتطلب‬ ‫الوظائف‬ ‫الحالية‬ ‫مستويات‬ ‫أعىل‬ ‫من‬ ‫المهارات‬ • New occupations are emerging, others are disappearing • Existing jobs are demanding higher levels of skills Today's rapidly changing world:
How do you choose the appropriate university major? ‫كيف‬ ‫تختار‬ ‫تخصصك‬ ‫الجامعي‬ ‫المناسب‬ ‫؟‬ • ‫التخصص‬ ‫الجامعي‬ : ‫عرف‬ُ‫ي‬ ‫أيضا‬ ‫بمصطلح‬ ‫المسار‬ ‫الجامعي‬ ‫هو‬ : ‫حقل‬ ‫الدراسة‬ ‫الذي‬ ‫تختاره‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الجامعة‬ • Undergraduate major: It is also known by the term undergraduate track, it is: the field of study of your choice at the university What is meant by university major? ‫ما‬ ‫المقصود‬ ‫بالتخصص‬ ‫الجامعي‬ ‫؟‬
University major includes ‫التخصص‬ ‫الجامعي‬ ‫ن‬ ّ‫يتضم‬ General university requirements ‫متطلبات‬ ‫جامعية‬ ‫ة‬ ّ‫عام‬ 1 college requirements ‫متطلبات‬ ‫كلية‬ 2 Major Requirements ‫متطلبات‬ ‫التخصص‬ 3
What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 • ‫اهتمامك‬ ‫مرتبط‬ ‫بما‬ ‫يسمى‬ ‫بالشغف‬ : ‫حب‬ ‫اليشء‬ , ‫فمثال‬ : ⮚ ‫إن‬ ‫كنت‬ ‫تحب‬ ‫الرياضيات‬ ‫وحب‬ ‫اإلبداع‬ ، ‫ستكون‬ ‫أقرب‬ ‫لتخصص‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ • Your interest is related to the so-called passion: the love of something, for example: ⮚If you love mathematics and love creativity, you will be closer to majoring in artificial intelligence
What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 • ‫قيم‬ ‫الشخص‬ ‫ومعتقداته‬ ‫لها‬ ‫أيضا‬ ‫دور‬ ‫في‬ ‫تحديد‬ ‫التخصص‬ , ‫فمثال‬ : ⮚ ‫إن‬ ‫كنت‬ ‫ا‬‫مؤمن‬ ‫بالوالء‬ ‫الوطين‬ ‫وقيمك‬ ‫ال‬ ‫تسمح‬ ‫باالخرتاقات‬ ‫اإللكرتونية‬ ، ‫ستكون‬ ‫أقرب‬ ‫لتخص‬ ‫ص‬ ‫األمن‬ ‫السيرباني‬ • A person's principles and beliefs also have a role in determining the major, for example: ⮚ If you believe in patriotism and your principles do not allow cyber hacking, you will be closer to specializing in cyber security
What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 Character Abilities ‫قدرات‬ ‫شخصية‬ Material capabilities ‫قدرات‬ ‫مادية‬ $$$ 20
What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ • ‫القدرات‬ ‫الشخصية‬ ‫هي‬ ‫المهارات‬ ‫اليت‬ ‫تمتلكها‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجال‬ ‫معني‬ • ‫ال‬ ‫يعين‬ ‫افتقارك‬ ‫لمهارات‬ ‫معينة‬ ‫أنك‬ ‫ال‬ ‫تقدر‬ ‫تكتسبها‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫اختيارك‬ ‫لتخصص‬ ‫معني‬ ‫فمثال‬ : ⮚ ‫ان‬ ‫كانت‬ ‫مهاراتك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الرسم‬ ‫قوية‬ ‫وتمتلك‬ ‫مهارات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫االستنباط‬ ‫فيمكنك‬ ‫التوجه‬ ‫لهندسة‬ ‫التصميم‬ ‫أو‬ ‫الملتيميديا‬ • Personal abilities are the skills that you possess in a particular field • Your lack of certain skills does not mean that you cannot acquire them by choosing a particular specialization, for example: • If your drawing skills are strong and you have deduction skills, you can go to design engineering or multimedia Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1
What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ • ‫القدرات‬ ‫المادية‬ ‫في‬ ً ّ ‫ظل‬ ‫الظروف‬ ‫الراهنة‬ ‫وارتفاع‬ ‫تكاليف‬ ‫الدراسة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الجامعات‬ ‫اليمنية‬ , ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫متمزية‬ ‫بسمعتها‬ ‫األكاديمية‬ ‫وتسعى‬ ‫إليجاد‬ ‫الية‬ ‫مريحة‬ ‫للطالب‬ ‫لتسديد‬ ‫الرسو‬ ‫وفق‬ ‫أقساط‬ ‫محددة‬ ‫وتخفي‬ ‫ض‬ ‫مناسب‬ • Financial capabilities In light of the current circumstances and the high costs of studying in Yemeni universities, Twintech University is distinguished by its academic reputation and seeks to find a convenient mechanism for students to pay the fees according to specific installments and an appropriate discounts Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1
What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 Future job opportunities ‫فرص‬ ‫العمل‬ ‫المستقبلية‬ 3 23
What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 Future job opportunities ‫فرص‬ ‫العمل‬ ‫المستقبلية‬ 3 ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫هي‬ ‫األنسب‬ ‫لمعايري‬ ‫االخ‬ ‫تيار‬ Twintech university is the most suitable for the selection criteria 24
Break ● Brainstorm ● https://www.marquette.edu/explore/choose-your-major/quiz.php
International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 26
International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ ● ‫كانت‬ ‫الجامعة‬ ‫المالزيية‬ ‫األوىل‬ ‫والوحيدة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اليمن‬ ● ‫تأسست‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫صنعاء‬ – ‫اليمن‬ ‫عام‬ 2008 ‫م‬ ‫تحت‬ ‫أسم‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫المالزيية‬ ● ‫المؤسس‬ ‫الرئييس‬ ‫للجامعة‬ ‫هو‬ ‫الدكتور‬ ‫خالد‬ ‫رشاد‬ ‫العليمي‬ ● ‫في‬ ‫عام‬ 2011 ‫الغي‬ ‫التعاقد‬ ‫مع‬ ‫الجامعة‬ ‫المالزيية‬ ‫بسبب‬ ‫احداث‬ ‫عام‬ 2011 ‫م‬ ‫وعدم‬ ‫قدرة‬ ‫الجانب‬ ‫المالزيي‬ ‫عىل‬ ‫العودة‬ ‫ايل‬ ‫اليمن‬ ‫واصبحت‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫جامعه‬ ‫يمنيه‬ 100% ‫واصبح‬ ‫اسم‬ ‫الجامعة‬ ‫الرسمي‬ ‫هو‬ ( ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولوجيا‬ ) ● ‫تقدم‬ ‫مجموعة‬ ‫متنوعة‬ ‫من‬ ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫المتمزية‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫البكالوريوس‬ ‫والدراسات‬ ‫العليا‬ ‫باللغة‬ ‫اإلنجلزيية‬ ● ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫اليت‬ ‫تمنحها‬ ‫الجامعة‬ ‫تعرتف‬ ‫بها‬ ‫بوزارة‬ ‫التعليم‬ ‫العايل‬ ‫وبقية‬ ‫الجامعات‬ ‫الدولية‬ • was the first and only Malaysian university in Yemen • was established in Sana’a, Yemen in October, 2008 under the name of Malaysian University of Twintech • The main founder of the university is Prof. Khaled Rashad Al-Alimi • in 2011, the contract with the Malaysian University was canceled due to the events of 2011 and the inability of the Malaysian side to return to Yemen, and Twintech University became a 100% Yemeni university, and the official name of the university became (Twintech International University of Technology- IUTT) • offers a variety of distinguished academic programs in undergraduate and postgraduate studies in English only. • The academic programs offered by the university are approved by the Ministry of Higher Education and the rest of the international universities I U T T I U T T 27
International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 28 About IUTT ⮚ International University Technology Twintech was established in 2008. ⮚ One of the famous Private Higher Educational Institutions in Yemen. ⮚ Its main campus located in Hadda, Sana’a – Yemen. ⮚ Offers Foundation, Bachelors, and Master programs. ⮚ More than 800 students in 15 academic programs. ⮚ First Graduate Ceremony was in 2013. ⮚ For more Information Visit: • http://www.iutt.edu.ye
International University of Technology Twintech (IUTT) 29 International Collaboration ⮚ University Putra Malaysia ⮚ UniTaR University ⮚ UCSI University ⮚ Twintech University ⮚ Lincoln University ⮚ MUST University ⮚ Linton University
International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 30 Faculties Business & Finance Engineerin g Computer Studies Multimedi a Graduat e Studies Upcoming: 2 Faculties Pharmac y Dentistr y Currently: 5 Faculties Academic Programs Undergraduate Academic Programs 12 Graduate Academic Programs 3
International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 31 University Profile 43 95 87 65
International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 32 Students Statistics 812 120
International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 33 IUTT Competitive Advantages ⮚ All Academic Programs Approved by Ministry of Higher Educations. ⮚ Strong Academic staffs and reputations. ⮚ Well known by international universities. ⮚ High percentage of graduate employee in market.
34 The Administrative Positions for Graduates of IUTT ‫المناصب‬ ‫والمواقع‬ ‫اإلدارية‬ ‫لخريجوا‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫ج‬ ‫خري‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫تتنافس‬ ‫عليه‬ ‫كات‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ومؤسسات‬ ‫عالمية‬ Name ‫محمد‬ ‫المتوكل‬ ‫ارزاق‬ ‫محمد‬ ‫منري‬ ‫الربايص‬ ‫دعاء‬ ‫رأفت‬ ‫ياسني‬ ‫احمد‬ ‫الحدا‬ Major ‫اداره‬ ‫تقنيه‬ ‫معلومات‬ ‫االعمال‬ ‫اداره‬ ‫تقنيه‬ ‫معلومات‬ ‫االعمال‬ ‫ماجستري‬ ‫اداره‬ ‫اعمال‬ ‫دوليه‬ ‫اداره‬ ‫دوليه‬ ‫اداره‬ ‫دوليه‬ Position ‫رئيس‬ ‫فرع‬ ‫رشكة‬ ‫يمن‬ ‫سوفت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫كينيا‬ ‫رئيس‬ ‫قسم‬ – ‫بنك‬ ‫التضامن‬ ‫اإلسالمي‬ ‫منحه‬ ‫ماجستري‬ ‫شيفيلد‬ ‫مدير‬ ‫العمليات‬ – ‫رشكة‬OMV ✔ ‫رشكات‬ ‫دولية‬ – ‫اإلمارات‬ ✔ ‫حاليا‬ ‫مدير‬ ‫التسويق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫رشكة‬ ‫انديكس‬ ‫ميديا‬ – ‫دبي‬ (Index Media, Dubai, UAE)
35 The Administrative Positions for Graduates of IUTT ‫المناصب‬ ‫والمواقع‬ ‫اإلدارية‬ ‫خريجو‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫ج‬ ‫خري‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫تتنافس‬ ‫عليه‬ ‫كات‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ومؤسسات‬ ‫عالمية‬ Name ‫خالد‬ ‫احمد‬ ‫الهمام‬ ‫علياء‬ ‫حمران‬ ‫زكريا‬ ‫المعمري‬ ‫اجالل‬ ‫محمد‬ ‫وائل‬ ‫عبدالسالم‬ ‫العليمي‬ Major ‫إدارة‬ ‫أعمال‬ ‫دولية‬ (IB) ‫اداره‬ ‫دوليه‬ ‫هندسة‬ – ‫تصميم‬ ‫داخيل‬ ‫ملتميديا‬ ‫هندسة‬ ‫نفط‬ ‫وغاز‬ Position ✔ ‫رشكة‬ ‫أمريكية‬ ‫نفطية‬ LOCKTON – ‫دبي‬ - ‫االمارات‬ ( ‫حصل‬ ‫عىل‬ ‫الوظيفة‬ ‫بعد‬ ‫منافسة‬ ‫عالمية‬ ‫وحصل‬ ‫الرتتيب‬ ‫األول‬ ) ‫ماجستري‬ – ‫الجامعة‬ ‫األمريكية‬ ‫لبنان‬ - 2020 ‫رشكة‬ ‫برج‬ ‫المها‬ + ‫رشكة‬ ‫نما‬ ‫موندو‬ - ‫سعودية‬ ✔ ‫رئيس‬ ‫قسم‬ ‫التصم‬ ‫يم‬ – ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫ماجستري‬- ‫المانيا‬ The academic degree awarded by IUTT has an international reputation and distinction
Academic Programs in IUTT ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ Faculty of Computer Science & IT ‫كلية‬ ‫علوم‬ ‫الحاسوب‬ ‫وتقنية‬ ‫المعلومات‬ 1 1.1 1.3 1.4 1.2 36
Academic Programs in IUTT ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ 2.1 2.2 2.3 2.4 Faculty of Engineering ‫كلية‬ ‫الهندســـــة‬ 2 37
Academic Programs in IUTT ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ Faculty of Multimedia & Creative Technology ‫كلية‬ ‫المــلــتـيـمــيــديــا‬ ‫واإلبداع‬ ‫التقين‬ 3 38
Academic Programs in IUTT ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ 4.1 4.2 4.4 4.3 Faculty of Business & Finance ‫كلية‬ ‫المال‬ ‫واألعمال‬ 4 39
IUTT is the best suited for future job opportunities ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫هي‬ ‫األنسب‬ ‫لفرص‬ ‫العمل‬ ‫المستقبلية‬ Future job opportunities ‫فرص‬ ‫العمل‬ ‫المستقبلية‬ 3 40
Business and Finance Engineering Multimedia and Creative Technology Computer Science and Information Technology Multimedia Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design Business Information Technology Cybersecurity Artificial Intelligence and Data Science Computer Science International Business Accounting Banking and Finance Oil & Gas Management Postgraduate Studies Master of Business administration Master of Information Technology 41
Multimedia and Creative Technology Multimedia ‫فرص‬ ‫العمل‬ : .1 ‫تطوير‬ ‫مصادر‬ ‫الملتيميديا‬ .2 ‫مصمم‬ ‫رسوم‬ ‫كة‬ ‫متحر‬ .3 ‫مصمم‬ ‫ومطور‬ ‫العالمات‬ ‫التجارية‬ .4 ‫إنتاج‬ ‫ألعاب‬ ‫ترفيهية‬ ‫وألع‬ ‫اب‬ ‫تعليمية‬ .5 ‫مختص‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ات‬‫ر‬‫المؤث‬ ‫الرقمي‬ ‫ة‬ ‫السمعية‬ ‫والبرصية‬ .6 ‫مصمم‬ ‫إعالنات‬ ‫افيك‬‫ر‬‫وج‬ .7 ‫صناعة‬ ‫وتحرير‬ ‫األفالم‬ .8 ‫إنتاج‬ ‫الصفحات‬ ‫وني‬ ‫ر‬ ‫االلكت‬ ‫ة‬ .9 ‫مصور‬ ‫ي‬ ‫اف‬‫ر‬‫فوتوغ‬ ‫ي‬ ‫وسينمائ‬ .10 ‫إنتاج‬ ‫مواد‬ ‫تعليمية‬ .11 ‫كات‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫التسويق‬ 42 It is a combination of digital multimedia technology and creative educational art. IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Engineering Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design .1 ‫مهندس‬ ‫انتاج‬ .2 ‫مهندس‬ ‫حفر‬ .3 ‫مهندس‬ ‫استكشاف‬ .4 ‫مهندس‬ ‫مكامن‬ .5 ‫مهندس‬ ‫إكمال‬ 43 ‫فرص‬ ‫العمل‬ : IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Engineering Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design .1 ‫مصمم‬ ‫مطابخ‬ .2 ‫مصمم‬ ‫اثاث‬ .3 ‫مصمم‬ ‫ومستشار‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اإلضاءة‬ ‫والصوتيات‬ .4 ‫مصمم‬ ‫ديكور‬ ‫ي‬ ‫داخىل‬ .5 ‫مصمم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجال‬ ‫التصميم‬ ‫المستد‬ ‫ام‬ .6 ‫إدارة‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ .7 ‫مصمم‬ ‫مواقع‬ 44 ‫فرص‬ ‫العمل‬ : IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Engineering Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design .1 ‫مهندس‬ ‫معماري‬ .2 ‫مهندس‬ ‫تخطيط‬ ‫ي‬‫الحرص‬ ‫ي‬ ‫ائ‬‫ر‬‫والعم‬ .3 ‫مهندس‬ ‫ترميم‬ ‫والحفاظ‬ ‫عىل‬ ‫المبا‬ ‫ي‬ ‫ئ‬ ‫التاريخية‬ 45 ‫فرص‬ ‫العمل‬ : IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Engineering Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design 46 .1 ‫المشاركة‬ ‫في‬ ‫اعادة‬ ‫االعمار‬ ‫بعد‬ ‫الحرب‬ .2 ‫ضعف‬ ‫البنية‬ ‫التحتية‬ ‫ل‬ ‫لمدن‬ ‫وتحتاج‬ ‫الى‬ ‫تطويرها‬ .3 ‫تعدد‬ ‫مجاالت‬ ‫الوظائف‬ ‫بعد‬ ‫التخرج‬ ‫مثل‬ : ⮚ ‫مهندس‬ ‫مدني‬ ⮚ ‫مهندس‬ ‫إنشائي‬ ⮚ ‫مهندس‬ ‫طرق‬ ‫ونقل‬ ⮚ ‫مهندس‬ ‫المياه‬ ‫والبيئة‬ ⮚ ‫مهندس‬ ‫مواد‬ ‫إنشائية‬ ⮚ ‫ادارة‬ ‫مشاريع‬ ‫هندسية‬ ‫فرص‬ ‫العمل‬ : IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Artificial Intelligence and Data Science Computer Science CyberSecurity Business Information Technology .1 ‫مطور‬ ‫ومحلل‬ ‫انظمه‬ ‫ذكيه‬ .2 ‫محلل‬ ‫بيانات‬ .3 ‫مهندس‬ ‫بيانات‬ Computer Science and Information Technology 47 IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Artificial Intelligence and Data Science Computer Science CyberSecurity Business Information Technology .1 ‫مدير‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫مش‬ ‫تكنولوجي‬ ‫ا‬ ‫المعلومات‬ .2 ‫مسؤول‬ ‫شبكة‬ ‫تكنولوج‬ ‫يا‬ ‫المعلومات‬ .3 ‫محلل‬ ‫أعمال‬ / ‫أنظمة‬ .4 ‫مطور‬ ‫تطبيقات‬ / ‫مطور‬ ‫مواقع‬ ‫ويب‬ .5 ‫مسؤول‬ ( ‫مطور‬ ) ‫أنظمة‬ ‫قواعد‬ ‫بيانات‬ Computer Science and Information Technology 48 IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Artificial Intelligence and Data Science Computer Science CyberSecurity Business Information Technology .1 ‫مج‬ ‫ر‬ ‫مت‬ ‫أنظمة‬ ‫ذكية‬ .2 ‫محلل‬ ‫أنظمة‬ .3 ‫مسؤول‬ ‫شبكات‬ .4 ‫مطور‬ ‫تطبيقات‬ / ‫مطور‬ ‫مواقع‬ ‫ويب‬ .5 ‫مهندس‬ ‫برمجيات‬ .6 ‫ي‬ ‫محاض‬ / ‫باحث‬ ‫ي‬ ‫أكاديم‬ Computer Science and Information Technology 49 IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Artificial Intelligence and Data Science Computer Science CyberSecurity Business Information Technology .1 ‫محلل‬ ‫أمن‬ ‫معلومات‬ .2 ‫محلل‬ ‫أمن‬ ‫شبكات‬ .3 ‫مسؤول‬ ‫أمن‬ ‫شبكات‬ / ‫أمن‬ ‫معلومات‬ Computer Science and Information Technology 50 IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Business and Finance .1 ‫مدير‬ ‫اد‬ ‫ر‬ ‫استت‬ ‫وتصدير‬ .2 ‫مدير‬ ‫عالقات‬ ‫عامة‬ .3 ‫مستشار‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اإلدارة‬ ‫الدولية‬ .4 ‫مدير‬ ‫منتجات‬ ‫دولي‬ ‫ة‬ .5 ‫اصحاب‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ ‫تجارية‬ ‫دولية‬ .6 ‫مدير‬ ‫تنمية‬ ‫األعمال‬ ‫دولية‬ 51 International Business Banking and Finance Accounting Oil & Gas Management Marketing IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Business and Finance 52 .1 ‫مدراء‬ ‫قطاع‬ ‫النفط‬ ‫والغاز‬ .2 ‫مشرف‬ ‫في‬ ‫النفط‬ ‫والغاز‬ ‫وموظفو‬ ‫المبيعات‬ .3 ‫محلل‬ ‫األعمال‬ .4 ‫مدير‬ ‫الصيانة‬ .5 ‫استشاريون‬ ‫لمجال‬ ‫النف‬ ‫ط‬ ‫و‬ ‫الغاز‬ .6 ‫ي‬ ‫ر‬ ‫تربويي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫قطاع‬ ‫ال‬ ‫نفط‬ ‫والغاز‬ International Business Banking and Finance Accounting Oil & Gas Management Marketing IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
Business and Finance 53 .1 ‫ي‬ ‫مرصف‬ ‫الرهن‬ ‫المد‬ ‫ير‬ ‫عالقات‬ ‫عامة‬ .2 ‫الخدمات‬ ‫المالية‬ ‫و‬ ‫المرصفية‬ .3 ‫مدير‬ ‫لخدمات‬ ‫التمويل‬ ‫ي‬ ‫الدول‬ .4 ‫محلل‬ ‫االئتمان‬ .5 ‫ي‬ ‫مرصف‬ ‫االستثمار‬ .6 ‫مدير‬ ‫تمويل‬ ‫ك‬ ‫ر‬ ‫الش‬ ‫ات‬ International Business Banking and Finance Accounting Oil & Gas Management Marketing IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
International Business Banking and Finance Accounting Oil & Gas Management Business and Finance 54 .1 ‫محاسب‬ ‫االري‬ .2 ‫محاسب‬ ‫ي‬ ‫مال‬ .3 ‫محاسب‬ ‫ي‬ ‫قانوئ‬ .4 ‫محاسب‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫يب‬‫ض‬ .5 ‫فحص‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫يب‬‫الرص‬ Marketing IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
International Business Banking and Finance Accounting Oil & Gas Management Business and Finance 55 .1 ‫باحث‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجال‬ ‫التسويق‬ .2 ‫مدير‬ ‫أو‬ ‫مسؤول‬ ‫خدمة‬ ‫العمالء‬ .3 ‫ي‬ ‫أخصائ‬ ‫مبيعات‬ .4 ‫مدير‬ ‫الحمالت‬ ‫ويجية‬ ‫ر‬ ‫الت‬ ‫والتسويقية‬ .5 ‫مسوق‬ ‫كات‬ ‫ر‬ ‫لش‬ ‫خاصه‬ Marketing IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
56 What are the Differences Between some Closer Majors? ‫ي‬ ‫ماه‬ ‫الفروق‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫بي‬ ‫بعض‬ ‫التخصصات‬ ‫المتقاربة‬
57 What are the Differences Between some Closer Majors? ‫ي‬ ‫ماه‬ ‫الفروق‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫بي‬ ‫بعض‬ ‫التخصصات‬ ‫المتقاربة‬
58 What are the Differences Between some Closer Majors? ‫ي‬ ‫ماه‬ ‫الفروق‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫بي‬ ‫بعض‬ ‫التخصصات‬ ‫المتقاربة‬
59 What are the Differences Between some Closer Majors? ‫ي‬ ‫ماه‬ ‫الفروق‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫بي‬ ‫بعض‬ ‫التخصصات‬ ‫المتقاربة‬

Recommended

كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمام
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمامكيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمام
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمامDr. Yaser Bakkar, GCDF
 
Projet personnel de l'élève
Projet personnel de l'élèveProjet personnel de l'élève
Projet personnel de l'élèveboukri
 
كيف تخطط لحياتك Book
كيف تخطط لحياتك Bookكيف تخطط لحياتك Book
كيف تخطط لحياتك BookAHID Alotibi
 
اعداد الأهداف التعليمية
اعداد الأهداف التعليميةاعداد الأهداف التعليمية
اعداد الأهداف التعليميةKhaloodALshahrani
 
التعلم المرن: اختيار التخصص ومواجهة التعثر - وسم
التعلم المرن: اختيار التخصص ومواجهة التعثر - وسمالتعلم المرن: اختيار التخصص ومواجهة التعثر - وسم
التعلم المرن: اختيار التخصص ومواجهة التعثر - وسمWasm HR
 
تنمية_الإبداع_غيثة.ppt nkh..mmvvgfjfjjhj
تنمية_الإبداع_غيثة.ppt nkh..mmvvgfjfjjhjتنمية_الإبداع_غيثة.ppt nkh..mmvvgfjfjjhj
تنمية_الإبداع_غيثة.ppt nkh..mmvvgfjfjjhjYoussefSameh20
 
مشاريع التخرج
مشاريع التخرجمشاريع التخرج
مشاريع التخرجSabir Ahmed
 
أساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلميأساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلميHend Al-Khalifa
 

Recommended

كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمام
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمامكيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمام
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمامDr. Yaser Bakkar, GCDF
 
Projet personnel de l'élève
Projet personnel de l'élèveProjet personnel de l'élève
Projet personnel de l'élèveboukri
 
كيف تخطط لحياتك Book
كيف تخطط لحياتك Bookكيف تخطط لحياتك Book
كيف تخطط لحياتك BookAHID Alotibi
 
اعداد الأهداف التعليمية
اعداد الأهداف التعليميةاعداد الأهداف التعليمية
اعداد الأهداف التعليميةKhaloodALshahrani
 
التعلم المرن: اختيار التخصص ومواجهة التعثر - وسم
التعلم المرن: اختيار التخصص ومواجهة التعثر - وسمالتعلم المرن: اختيار التخصص ومواجهة التعثر - وسم
التعلم المرن: اختيار التخصص ومواجهة التعثر - وسمWasm HR
 
تنمية_الإبداع_غيثة.ppt nkh..mmvvgfjfjjhj
تنمية_الإبداع_غيثة.ppt nkh..mmvvgfjfjjhjتنمية_الإبداع_غيثة.ppt nkh..mmvvgfjfjjhj
تنمية_الإبداع_غيثة.ppt nkh..mmvvgfjfjjhjYoussefSameh20
 
مشاريع التخرج
مشاريع التخرجمشاريع التخرج
مشاريع التخرجSabir Ahmed
 
أساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلميأساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلميHend Al-Khalifa
 
اعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنيااعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنياTR.Dunia Mohamed
 
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتيةبناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتيةDeanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟
كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟
كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟Mohamed Al-Rubeai
 
3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf
3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf
3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdfد حاتم البيطار
 
طرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdf
طرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdfطرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdf
طرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdfhessahalqahtani4
 
SSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication Skills
SSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication SkillsSSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication Skills
SSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication SkillsDiyaa H. Zeina
 
مفهوم الميول المهنية
مفهوم الميول المهنيةمفهوم الميول المهنية
مفهوم الميول المهنيةرؤية للحقائب التدريبية
 
تحليل المهمة
تحليل المهمةتحليل المهمة
تحليل المهمةDalal Alotibi
 
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسيدور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسيBstdCC
 
1مدير التدريب المحترف
1مدير التدريب المحترف1مدير التدريب المحترف
1مدير التدريب المحترفalatheeb
 
مختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptx
مختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptxمختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptx
مختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptxssuserf105d9
 
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفيدليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفيTareq Al Bitar, Ph.D. MBA. BBA.
 
Cv prestentiation
Cv prestentiationCv prestentiation
Cv prestentiationNada Mansey
 
Random 130507113138-phpapp01
Random 130507113138-phpapp01Random 130507113138-phpapp01
Random 130507113138-phpapp01Mohamed Mnessar
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريAlsuhad Albusaidi
 
عرض تقديمي (2).pptx
عرض تقديمي (2).pptxعرض تقديمي (2).pptx
عرض تقديمي (2).pptxMarwanSweity
 
A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهدافA.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهدافAbidi Marwa Qnet
 
الموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptx
الموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptxالموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptx
الموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptxLahcenAyoub1
 
تفريد التعليم المحاضرة الاولى
تفريد التعليم المحاضرة الاولىتفريد التعليم المحاضرة الاولى
تفريد التعليم المحاضرة الاولىد. عائشة بليهش العمري
 
Learn how to learn
Learn how to learnLearn how to learn
Learn how to learnMohamed Gaafar
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 

More Related Content

Similar to ورشة أختار تخصصك 9.pptx

اعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنيااعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنياTR.Dunia Mohamed
 
كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟
كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟
كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟Mohamed Al-Rubeai
 
3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf
3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf
3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdfد حاتم البيطار
 
طرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdf
طرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdfطرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdf
طرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdfhessahalqahtani4
 
SSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication Skills
SSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication SkillsSSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication Skills
SSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication SkillsDiyaa H. Zeina
 
تحليل المهمة
تحليل المهمةتحليل المهمة
تحليل المهمةDalal Alotibi
 
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسيدور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسيBstdCC
 
1مدير التدريب المحترف
1مدير التدريب المحترف1مدير التدريب المحترف
1مدير التدريب المحترفalatheeb
 
مختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptx
مختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptxمختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptx
مختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptxssuserf105d9
 
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفيدليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفيTareq Al Bitar, Ph.D. MBA. BBA.
 
Cv prestentiation
Cv prestentiationCv prestentiation
Cv prestentiationNada Mansey
 
Random 130507113138-phpapp01
Random 130507113138-phpapp01Random 130507113138-phpapp01
Random 130507113138-phpapp01Mohamed Mnessar
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريAlsuhad Albusaidi
 
عرض تقديمي (2).pptx
عرض تقديمي (2).pptxعرض تقديمي (2).pptx
عرض تقديمي (2).pptxMarwanSweity
 
A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهدافA.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهدافAbidi Marwa Qnet
 
الموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptx
الموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptxالموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptx
الموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptxLahcenAyoub1
 

Similar to ورشة أختار تخصصك 9.pptx (20)

اعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنيااعداد القادة مع دنيا
اعداد القادة مع دنيا
 
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتيةبناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
 
كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟
كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟
كيف للجامعات العراقية ان تلحق بركب الجامعات العالمية؟
 
3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf
3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf
3تنمية بشرية_محاضرة واحدة.pdf
 
طرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdf
طرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdfطرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdf
طرق التقييم العادل للمقرارات الالكترونية.pdf
 
SSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication Skills
SSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication SkillsSSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication Skills
SSSR PSR Workshop - Lecture 10: Communication Skills
 
مفهوم الميول المهنية
مفهوم الميول المهنيةمفهوم الميول المهنية
مفهوم الميول المهنية
 
تحليل المهمة
تحليل المهمةتحليل المهمة
تحليل المهمة
 
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسيدور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
 
1مدير التدريب المحترف
1مدير التدريب المحترف1مدير التدريب المحترف
1مدير التدريب المحترف
 
مختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptx
مختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptxمختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptx
مختار فارس السراجي اختيار التخصص الجامعي .pptx
 
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفيدليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
 
Cv prestentiation
Cv prestentiationCv prestentiation
Cv prestentiation
 
Random 130507113138-phpapp01
Random 130507113138-phpapp01Random 130507113138-phpapp01
Random 130507113138-phpapp01
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداري
 
عرض تقديمي (2).pptx
عرض تقديمي (2).pptxعرض تقديمي (2).pptx
عرض تقديمي (2).pptx
 
A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهدافA.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة بناء الأهداف
 
الموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptx
الموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptxالموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptx
الموضوع+الثالث+كفايات+ومهارات+التدريس.pptx
 
تفريد التعليم المحاضرة الاولى
تفريد التعليم المحاضرة الاولىتفريد التعليم المحاضرة الاولى
تفريد التعليم المحاضرة الاولى
 
Learn how to learn
Learn how to learnLearn how to learn
Learn how to learn
 

Recently uploaded

إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 

Recently uploaded (16)

إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 

ورشة أختار تخصصك 9.pptx

  • 1. ‫دورة‬ ‫مجانية‬ ‫تدريبية‬ ‫بعنوان‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولوجي‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫نظم‬ ‫حدد‬ ‫هدفك‬ ‫وتخصصك‬ International University of Technology Twintech Free Training course entitled Define your Goal and Major ‫الخميس‬ 27 ‫محرم‬ 1444 ‫هـ‬ ‫الموافق‬ 25 ‫أغسطس‬ 2022 ‫م‬
  • 3. The Future isn’t What it Used to Be ! ‫المستقبل‬ ‫ليس‬ ‫كما‬ ‫كان‬ ‫عليه‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫تكمن‬ ‫القيمة‬ ‫الحقيقية‬ ‫للتعليم‬ ‫العايل‬ ‫في‬ ‫إعداد‬ ‫الطال‬ ‫ب‬ ‫إلمكانيات‬ ‫وظيفية‬ ‫ال‬ ‫يمكنهم‬ ‫تخيلها‬ ‫بعد‬ The real value of higher education is to prepare students for career possibilities they cannot imagine Back Next
  • 4. Strategies for Career Success ‫اسرتاتيجيات‬ ‫النجاح‬ ‫الوظيفي‬ • Excellent Writing Skills • Effective Speaking/Communication • Diversification • Lifelong Learning • ‫مهارات‬ ‫كتابة‬ ‫ممتازة‬ • ‫التحدث‬ / ‫التواصل‬ ‫الفعال‬ • ‫تنويع‬ • ‫التعلم‬ ‫مدى‬ ‫الحياة‬ Back Next
  • 5. Reality: 60% of Entering Freshmen… ‫الواقع‬: 60 ٪ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫الجدد‬ ... NO CAREER GOALS NO MAJOR (Deciding) NO PLAN 02 01 01 Back Next “I Have To Declare A Major?”
  • 6. What is Career & Education Planning? ‫ما‬ ‫هو‬ ‫التخطيط‬ ‫الوظيفي‬ ‫والتعليم‬ Back Next ● Orientation, ● Self Knowledge Discovery, ● Exploration, ● Decision Making, ● Action, ● Adaptation ● ‫توجه‬ ، ● ‫اكتشاف‬ ‫المعرفة‬ ‫الذاتية‬ ، ● ‫االستكشاف‬ ، ● ‫صنع‬ ‫القرار‬ ، ● ‫العمل‬ , ● ‫التكيف‬
  • 7. What is Career & Education Planning? ‫ما‬ ‫هو‬ ‫التخطيط‬ ‫الوظيفي‬ ‫والتعليم‬ ‫عملية‬ ‫االستمرار‬ ‫مدى‬ ‫الحياة‬ ‫الستكشاف‬ ‫وتخطيط‬ ‫األهداف‬ ‫المهنية‬ ‫والت‬ ‫عليمية‬ ‫المتوافقة‬ ‫مع‬ : Back Next A continuous, lifelong process of exploration and planning of career and educational goals compatible with your : interests, values, talents, personality and aspirations ‫اهتماماتك‬ ‫وقيمك‬ ‫ومواهبك‬ ‫وشخصيتك‬ ‫وتطلعاتك‬ .
  • 8. Career Myths ‫األساطري‬ ‫المهنية‬ • There is only one perfect job/career for you. • Your major will guide you to your career. • Your career choices are lifelong decisions. • Liberal arts, humanities and sciences are not marketable majors. • Your career decisions should be based on the current job market. • ‫ال‬ ‫يوجد‬ ‫وظيفة‬ / ‫مهنة‬ ‫واحدة‬ ‫مثالية‬ ‫لك‬ • ‫تخصصك‬ ‫سريشدك‬ ‫إىل‬ ‫حياتك‬ ‫المهنية‬ • ‫اختياراتك‬ ‫المهنية‬ ‫هي‬ ‫قرارات‬ ‫تدوم‬ ‫مدى‬ ‫الحياة‬ • ‫اآلداب‬ ‫والعلوم‬ ‫اإلنسانية‬ ‫والعلوم‬ ‫ليست‬ ‫تخصصات‬ ‫قابلة‬ ‫للتسويق‬ • ‫يجب‬ ‫أن‬ ‫تستند‬ ‫قراراتك‬ ‫المهنية‬ ‫إىل‬ ‫سوق‬ ‫العمل‬ ‫الحايل‬ Back Next
  • 9. International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولوجيا‬ How Most of Student Choose their Major Currently Choosing a major can feel like a high-pressure decision. But most students make their choice based on arbitrary factors. - Kids Future Dream. - Parents and Family Influence. - School teachers orientation. - Close Friends Impacts. - Role Models & Environment Examples. - Male/Female -dominated majors. - Time/ Social / Financial/ Primary school average Constrains. - Interesting and skills. - Popular majors. - Others… ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫يبدو‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫وكأنه‬ ‫قرار‬ ‫شديد‬ ‫الض‬ ‫غط‬ . ‫لكن‬ ‫معظم‬ ‫الطالب‬ ‫يتخذون‬ ‫قرارهم‬ ً ‫بناء‬ ‫عىل‬ ‫عوامل‬ ‫عشوائية‬ ‫منها‬ : • ‫حلم‬ ‫أطفال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫المستقبل‬ . • ‫الوالدين‬ ‫وتأثري‬ ‫األرسة‬ . • ‫توجيه‬ ‫معلمي‬ ‫المدارس‬ . • ‫تأثريات‬ ‫األصدقاء‬ ‫المقربني‬ . • ‫القدوة‬ ‫والبيئة‬ ‫الخارجي‬ • ‫التخصصات‬ ‫اليت‬ ‫يهيمن‬ ‫عليها‬ ‫الذكور‬ / ‫اإلناث‬ . • ‫الوقت‬ / ‫االجتماعية‬ / ‫المالية‬ / ‫معدل‬ ‫المدرسة‬ • ‫االهتمام‬ ‫والمهارات‬ . • ‫التخصصات‬ ‫المشهورة‬ . • ‫آخري‬ …
  • 10. Understanding yourself ‫افهم‬ ‫نفسك‬ Back Next • Step 1: Identify your interests, personality, values, skills and lifestyle preferences • Step 2: Explore occupations and major areas of study compatible with your personal attributes • Step 3: Consider your strengths and weaknesses. • Step 4: Consider classes you’ve done well. • Step 5: Consider what alumni say about the major. • ‫الخطوة‬ 1: ‫حدد‬ ‫اهتماماتك‬ ‫وشخصيتك‬ ‫وقيمك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫وتفضيالت‬ ‫أسلوب‬ ‫حياتك‬ • ‫الخطوة‬ 2: ‫اكتشف‬ ‫المهن‬ ‫ومجاالت‬ ‫الدراسة‬ ‫الرئيسية‬ ‫المتوافقة‬ ‫مع‬ ‫سماتك‬ ‫الشخصية‬ • ‫الخطوة‬ 3 : ‫ضع‬ ‫في‬ ‫اعتبارك‬ ‫نقاط‬ ‫قوتك‬ ‫وضعفك‬ . • ‫الخطوة‬ 4: ‫ضع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اعتبارك‬ ‫الصفوف‬ ‫اليت‬ ‫أديتها‬ ‫ا‬‫جيد‬ . • ‫الخطوة‬ 5: ‫ضع‬ ‫في‬ ‫اعتبارك‬ ‫ما‬ ‫يقوله‬ ‫الخريجون‬ ‫عن‬ ‫التخصص‬ .
  • 11. Pick a major based on Factors ‫اخرت‬ ‫ا‬‫تخصص‬ ً ‫بناء‬ ‫عىل‬ ‫العوامل‬ • Step 1: Pick major based on Abilities • Step 2: Pick major based on Values • Step 3: Pick major based on interests and Passions. • ‫الخطوة‬ 1: ‫اخرت‬ ‫التخصص‬ ‫عىل‬ ‫أساس‬ ‫القدرات‬ • ‫الخطوة‬ 2: ‫اخرت‬ ‫ا‬‫تخصص‬ ً ‫بناء‬ ‫عىل‬ ‫القيم‬ • ‫الخطوة‬ 3: ‫اخرت‬ ‫التخصص‬ ‫عىل‬ ‫أساس‬ ‫االهتمامات‬ ‫والشغف‬ . Back Next
  • 12. Pick a major based on Critical Questions ‫اخرت‬ ‫ا‬‫تخصص‬ ً ‫بناء‬ ‫عىل‬ ‫األسئلة‬ ‫الحرجة‬ • Q 1: Will you still enjoy it years from now? • Q 2: Is it employable? • Q 3: Will it be around later in life? • Q 4: Will it pay? • Q 5: What kind of job is right for me in the future as a career? • Q 6: What University/college is right for me for my undergraduate studies? • ‫س‬ 1: ‫هل‬ ‫سوف‬ ‫تستمتع‬ ‫به‬ ‫بعد‬ ‫سنوات‬ ‫من‬ ‫اآلن؟‬ • ‫س‬ 2: ‫هل‬ ‫هي‬ ‫قابلة‬ ‫للتوظيف؟‬ • ‫س‬ 3: ‫هل‬ ‫سيتواجد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫وقت‬ ‫الحق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الحياة‬ ‫؟‬ • ‫س‬ 4: ‫هل‬ ‫المرتب‬ ‫فيه‬ ‫جيد‬ ‫؟‬ • ‫س‬ 5: ‫ما‬ ‫نوع‬ ‫العمل‬ ‫المناسب‬ ‫يل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫المستق‬ ‫بل‬ ‫كمهنة؟‬ • ‫س‬ 6: ‫ما‬ ‫الجامعة‬ / ‫الكلية‬ ‫المناسبة‬ ‫يل‬ ‫لدراسيت‬ ‫الجامعية؟‬ Back Next
  • 13. Major based on Your Life Plan ‫مخطط‬ ‫حياتك‬ Where you live Your income Time at home Your work hours Your travels Job security Your work associates Your choice of friends Your choice of friends ‫اين‬ ‫تعيش‬ ‫دخلك‬ ‫الوقت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫المزنل‬ ‫ساعات‬ ‫عملك‬ ‫رحالتك‬ ‫أمن‬ ‫العمل‬ ‫رشكائك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫العمل‬ ‫اختيارك‬ ‫لألصدقاء‬ ‫وقت‬ ‫فراغك‬ Back Next
  • 14. Back Next ● Step 1: Ask Academic Advisors ● Step 2: Ask experts people in fields ● Step 3: Ask Co-workers and Employers of field. ● ‫الخطوة‬ 1: ‫اسأل‬ ‫المرشدين‬ ‫األكاديميني‬ ● ‫الخطوة‬ 2: ‫اسأل‬ ‫الخرباء‬ ‫في‬ ‫المجاالت‬ ● ‫الخطوة‬ 3: ‫اسأل‬ ‫زمالء‬ ‫العمل‬ ‫وأصحاب‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫الميدان‬ . Ask Experts ‫اسأل‬ ‫الخرباء‬
  • 15. Pick the World of Work ‫افهم‬ ‫عالم‬ ‫العمل‬ • ‫مهن‬ ‫جديدة‬ ‫آخذة‬ ‫في‬ ‫الظهور‬ ، ‫وأخرى‬ ‫تختفي‬ • ‫تتطلب‬ ‫الوظائف‬ ‫الحالية‬ ‫مستويات‬ ‫أعىل‬ ‫من‬ ‫المهارات‬ • New occupations are emerging, others are disappearing • Existing jobs are demanding higher levels of skills Today's rapidly changing world:
  • 16. How do you choose the appropriate university major? ‫كيف‬ ‫تختار‬ ‫تخصصك‬ ‫الجامعي‬ ‫المناسب‬ ‫؟‬ • ‫التخصص‬ ‫الجامعي‬ : ‫عرف‬ُ‫ي‬ ‫أيضا‬ ‫بمصطلح‬ ‫المسار‬ ‫الجامعي‬ ‫هو‬ : ‫حقل‬ ‫الدراسة‬ ‫الذي‬ ‫تختاره‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الجامعة‬ • Undergraduate major: It is also known by the term undergraduate track, it is: the field of study of your choice at the university What is meant by university major? ‫ما‬ ‫المقصود‬ ‫بالتخصص‬ ‫الجامعي‬ ‫؟‬
  • 17. University major includes ‫التخصص‬ ‫الجامعي‬ ‫ن‬ ّ‫يتضم‬ General university requirements ‫متطلبات‬ ‫جامعية‬ ‫ة‬ ّ‫عام‬ 1 college requirements ‫متطلبات‬ ‫كلية‬ 2 Major Requirements ‫متطلبات‬ ‫التخصص‬ 3
  • 18. What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 • ‫اهتمامك‬ ‫مرتبط‬ ‫بما‬ ‫يسمى‬ ‫بالشغف‬ : ‫حب‬ ‫اليشء‬ , ‫فمثال‬ : ⮚ ‫إن‬ ‫كنت‬ ‫تحب‬ ‫الرياضيات‬ ‫وحب‬ ‫اإلبداع‬ ، ‫ستكون‬ ‫أقرب‬ ‫لتخصص‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ • Your interest is related to the so-called passion: the love of something, for example: ⮚If you love mathematics and love creativity, you will be closer to majoring in artificial intelligence
  • 19. What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 • ‫قيم‬ ‫الشخص‬ ‫ومعتقداته‬ ‫لها‬ ‫أيضا‬ ‫دور‬ ‫في‬ ‫تحديد‬ ‫التخصص‬ , ‫فمثال‬ : ⮚ ‫إن‬ ‫كنت‬ ‫ا‬‫مؤمن‬ ‫بالوالء‬ ‫الوطين‬ ‫وقيمك‬ ‫ال‬ ‫تسمح‬ ‫باالخرتاقات‬ ‫اإللكرتونية‬ ، ‫ستكون‬ ‫أقرب‬ ‫لتخص‬ ‫ص‬ ‫األمن‬ ‫السيرباني‬ • A person's principles and beliefs also have a role in determining the major, for example: ⮚ If you believe in patriotism and your principles do not allow cyber hacking, you will be closer to specializing in cyber security
  • 20. What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 Character Abilities ‫قدرات‬ ‫شخصية‬ Material capabilities ‫قدرات‬ ‫مادية‬ $$$ 20
  • 21. What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ • ‫القدرات‬ ‫الشخصية‬ ‫هي‬ ‫المهارات‬ ‫اليت‬ ‫تمتلكها‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجال‬ ‫معني‬ • ‫ال‬ ‫يعين‬ ‫افتقارك‬ ‫لمهارات‬ ‫معينة‬ ‫أنك‬ ‫ال‬ ‫تقدر‬ ‫تكتسبها‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫اختيارك‬ ‫لتخصص‬ ‫معني‬ ‫فمثال‬ : ⮚ ‫ان‬ ‫كانت‬ ‫مهاراتك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الرسم‬ ‫قوية‬ ‫وتمتلك‬ ‫مهارات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫االستنباط‬ ‫فيمكنك‬ ‫التوجه‬ ‫لهندسة‬ ‫التصميم‬ ‫أو‬ ‫الملتيميديا‬ • Personal abilities are the skills that you possess in a particular field • Your lack of certain skills does not mean that you cannot acquire them by choosing a particular specialization, for example: • If your drawing skills are strong and you have deduction skills, you can go to design engineering or multimedia Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1
  • 22. What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ • ‫القدرات‬ ‫المادية‬ ‫في‬ ً ّ ‫ظل‬ ‫الظروف‬ ‫الراهنة‬ ‫وارتفاع‬ ‫تكاليف‬ ‫الدراسة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫الجامعات‬ ‫اليمنية‬ , ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫متمزية‬ ‫بسمعتها‬ ‫األكاديمية‬ ‫وتسعى‬ ‫إليجاد‬ ‫الية‬ ‫مريحة‬ ‫للطالب‬ ‫لتسديد‬ ‫الرسو‬ ‫وفق‬ ‫أقساط‬ ‫محددة‬ ‫وتخفي‬ ‫ض‬ ‫مناسب‬ • Financial capabilities In light of the current circumstances and the high costs of studying in Yemeni universities, Twintech University is distinguished by its academic reputation and seeks to find a convenient mechanism for students to pay the fees according to specific installments and an appropriate discounts Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1
  • 23. What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 Future job opportunities ‫فرص‬ ‫العمل‬ ‫المستقبلية‬ 3 23
  • 24. What are the criteria for choosing a university major? ‫ما‬ ‫هي‬ ‫معايري‬ ‫اختيار‬ ‫التخصص‬ ‫الجامعي؟‬ Determine your personal abilities and skills ‫حدد‬ ‫قدراتك‬ ‫ومهاراتك‬ ‫الشخصية‬ 2 Know your interests and values ‫تعرف‬ ‫عىل‬ ‫اهتمامك‬ ‫وقيمك‬ 1 Future job opportunities ‫فرص‬ ‫العمل‬ ‫المستقبلية‬ 3 ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫هي‬ ‫األنسب‬ ‫لمعايري‬ ‫االخ‬ ‫تيار‬ Twintech university is the most suitable for the selection criteria 24
  • 26. International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 26
  • 27. International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ ● ‫كانت‬ ‫الجامعة‬ ‫المالزيية‬ ‫األوىل‬ ‫والوحيدة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اليمن‬ ● ‫تأسست‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫صنعاء‬ – ‫اليمن‬ ‫عام‬ 2008 ‫م‬ ‫تحت‬ ‫أسم‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫المالزيية‬ ● ‫المؤسس‬ ‫الرئييس‬ ‫للجامعة‬ ‫هو‬ ‫الدكتور‬ ‫خالد‬ ‫رشاد‬ ‫العليمي‬ ● ‫في‬ ‫عام‬ 2011 ‫الغي‬ ‫التعاقد‬ ‫مع‬ ‫الجامعة‬ ‫المالزيية‬ ‫بسبب‬ ‫احداث‬ ‫عام‬ 2011 ‫م‬ ‫وعدم‬ ‫قدرة‬ ‫الجانب‬ ‫المالزيي‬ ‫عىل‬ ‫العودة‬ ‫ايل‬ ‫اليمن‬ ‫واصبحت‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫جامعه‬ ‫يمنيه‬ 100% ‫واصبح‬ ‫اسم‬ ‫الجامعة‬ ‫الرسمي‬ ‫هو‬ ( ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولوجيا‬ ) ● ‫تقدم‬ ‫مجموعة‬ ‫متنوعة‬ ‫من‬ ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫المتمزية‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫البكالوريوس‬ ‫والدراسات‬ ‫العليا‬ ‫باللغة‬ ‫اإلنجلزيية‬ ● ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫اليت‬ ‫تمنحها‬ ‫الجامعة‬ ‫تعرتف‬ ‫بها‬ ‫بوزارة‬ ‫التعليم‬ ‫العايل‬ ‫وبقية‬ ‫الجامعات‬ ‫الدولية‬ • was the first and only Malaysian university in Yemen • was established in Sana’a, Yemen in October, 2008 under the name of Malaysian University of Twintech • The main founder of the university is Prof. Khaled Rashad Al-Alimi • in 2011, the contract with the Malaysian University was canceled due to the events of 2011 and the inability of the Malaysian side to return to Yemen, and Twintech University became a 100% Yemeni university, and the official name of the university became (Twintech International University of Technology- IUTT) • offers a variety of distinguished academic programs in undergraduate and postgraduate studies in English only. • The academic programs offered by the university are approved by the Ministry of Higher Education and the rest of the international universities I U T T I U T T 27
  • 28. International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 28 About IUTT ⮚ International University Technology Twintech was established in 2008. ⮚ One of the famous Private Higher Educational Institutions in Yemen. ⮚ Its main campus located in Hadda, Sana’a – Yemen. ⮚ Offers Foundation, Bachelors, and Master programs. ⮚ More than 800 students in 15 academic programs. ⮚ First Graduate Ceremony was in 2013. ⮚ For more Information Visit: • http://www.iutt.edu.ye
  • 29. International University of Technology Twintech (IUTT) 29 International Collaboration ⮚ University Putra Malaysia ⮚ UniTaR University ⮚ UCSI University ⮚ Twintech University ⮚ Lincoln University ⮚ MUST University ⮚ Linton University
  • 30. International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 30 Faculties Business & Finance Engineerin g Computer Studies Multimedi a Graduat e Studies Upcoming: 2 Faculties Pharmac y Dentistr y Currently: 5 Faculties Academic Programs Undergraduate Academic Programs 12 Graduate Academic Programs 3
  • 31. International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 31 University Profile 43 95 87 65
  • 32. International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 32 Students Statistics 812 120
  • 33. International University of Technology Twintech (IUTT) ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫الدولية‬ ‫للتكنولو‬ ‫جيا‬ 33 IUTT Competitive Advantages ⮚ All Academic Programs Approved by Ministry of Higher Educations. ⮚ Strong Academic staffs and reputations. ⮚ Well known by international universities. ⮚ High percentage of graduate employee in market.
  • 34. 34 The Administrative Positions for Graduates of IUTT ‫المناصب‬ ‫والمواقع‬ ‫اإلدارية‬ ‫لخريجوا‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫ج‬ ‫خري‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫تتنافس‬ ‫عليه‬ ‫كات‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ومؤسسات‬ ‫عالمية‬ Name ‫محمد‬ ‫المتوكل‬ ‫ارزاق‬ ‫محمد‬ ‫منري‬ ‫الربايص‬ ‫دعاء‬ ‫رأفت‬ ‫ياسني‬ ‫احمد‬ ‫الحدا‬ Major ‫اداره‬ ‫تقنيه‬ ‫معلومات‬ ‫االعمال‬ ‫اداره‬ ‫تقنيه‬ ‫معلومات‬ ‫االعمال‬ ‫ماجستري‬ ‫اداره‬ ‫اعمال‬ ‫دوليه‬ ‫اداره‬ ‫دوليه‬ ‫اداره‬ ‫دوليه‬ Position ‫رئيس‬ ‫فرع‬ ‫رشكة‬ ‫يمن‬ ‫سوفت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫كينيا‬ ‫رئيس‬ ‫قسم‬ – ‫بنك‬ ‫التضامن‬ ‫اإلسالمي‬ ‫منحه‬ ‫ماجستري‬ ‫شيفيلد‬ ‫مدير‬ ‫العمليات‬ – ‫رشكة‬OMV ✔ ‫رشكات‬ ‫دولية‬ – ‫اإلمارات‬ ✔ ‫حاليا‬ ‫مدير‬ ‫التسويق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫رشكة‬ ‫انديكس‬ ‫ميديا‬ – ‫دبي‬ (Index Media, Dubai, UAE)
  • 35. 35 The Administrative Positions for Graduates of IUTT ‫المناصب‬ ‫والمواقع‬ ‫اإلدارية‬ ‫خريجو‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫ج‬ ‫خري‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫تتنافس‬ ‫عليه‬ ‫كات‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ومؤسسات‬ ‫عالمية‬ Name ‫خالد‬ ‫احمد‬ ‫الهمام‬ ‫علياء‬ ‫حمران‬ ‫زكريا‬ ‫المعمري‬ ‫اجالل‬ ‫محمد‬ ‫وائل‬ ‫عبدالسالم‬ ‫العليمي‬ Major ‫إدارة‬ ‫أعمال‬ ‫دولية‬ (IB) ‫اداره‬ ‫دوليه‬ ‫هندسة‬ – ‫تصميم‬ ‫داخيل‬ ‫ملتميديا‬ ‫هندسة‬ ‫نفط‬ ‫وغاز‬ Position ✔ ‫رشكة‬ ‫أمريكية‬ ‫نفطية‬ LOCKTON – ‫دبي‬ - ‫االمارات‬ ( ‫حصل‬ ‫عىل‬ ‫الوظيفة‬ ‫بعد‬ ‫منافسة‬ ‫عالمية‬ ‫وحصل‬ ‫الرتتيب‬ ‫األول‬ ) ‫ماجستري‬ – ‫الجامعة‬ ‫األمريكية‬ ‫لبنان‬ - 2020 ‫رشكة‬ ‫برج‬ ‫المها‬ + ‫رشكة‬ ‫نما‬ ‫موندو‬ - ‫سعودية‬ ✔ ‫رئيس‬ ‫قسم‬ ‫التصم‬ ‫يم‬ – ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫ماجستري‬- ‫المانيا‬ The academic degree awarded by IUTT has an international reputation and distinction
  • 36. Academic Programs in IUTT ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ Faculty of Computer Science & IT ‫كلية‬ ‫علوم‬ ‫الحاسوب‬ ‫وتقنية‬ ‫المعلومات‬ 1 1.1 1.3 1.4 1.2 36
  • 37. Academic Programs in IUTT ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ 2.1 2.2 2.3 2.4 Faculty of Engineering ‫كلية‬ ‫الهندســـــة‬ 2 37
  • 38. Academic Programs in IUTT ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ Faculty of Multimedia & Creative Technology ‫كلية‬ ‫المــلــتـيـمــيــديــا‬ ‫واإلبداع‬ ‫التقين‬ 3 38
  • 39. Academic Programs in IUTT ‫الربامج‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ 4.1 4.2 4.4 4.3 Faculty of Business & Finance ‫كلية‬ ‫المال‬ ‫واألعمال‬ 4 39
  • 40. IUTT is the best suited for future job opportunities ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫هي‬ ‫األنسب‬ ‫لفرص‬ ‫العمل‬ ‫المستقبلية‬ Future job opportunities ‫فرص‬ ‫العمل‬ ‫المستقبلية‬ 3 40
  • 41. Business and Finance Engineering Multimedia and Creative Technology Computer Science and Information Technology Multimedia Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design Business Information Technology Cybersecurity Artificial Intelligence and Data Science Computer Science International Business Accounting Banking and Finance Oil & Gas Management Postgraduate Studies Master of Business administration Master of Information Technology 41
  • 42. Multimedia and Creative Technology Multimedia ‫فرص‬ ‫العمل‬ : .1 ‫تطوير‬ ‫مصادر‬ ‫الملتيميديا‬ .2 ‫مصمم‬ ‫رسوم‬ ‫كة‬ ‫متحر‬ .3 ‫مصمم‬ ‫ومطور‬ ‫العالمات‬ ‫التجارية‬ .4 ‫إنتاج‬ ‫ألعاب‬ ‫ترفيهية‬ ‫وألع‬ ‫اب‬ ‫تعليمية‬ .5 ‫مختص‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ات‬‫ر‬‫المؤث‬ ‫الرقمي‬ ‫ة‬ ‫السمعية‬ ‫والبرصية‬ .6 ‫مصمم‬ ‫إعالنات‬ ‫افيك‬‫ر‬‫وج‬ .7 ‫صناعة‬ ‫وتحرير‬ ‫األفالم‬ .8 ‫إنتاج‬ ‫الصفحات‬ ‫وني‬ ‫ر‬ ‫االلكت‬ ‫ة‬ .9 ‫مصور‬ ‫ي‬ ‫اف‬‫ر‬‫فوتوغ‬ ‫ي‬ ‫وسينمائ‬ .10 ‫إنتاج‬ ‫مواد‬ ‫تعليمية‬ .11 ‫كات‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫التسويق‬ 42 It is a combination of digital multimedia technology and creative educational art. IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 43. Engineering Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design .1 ‫مهندس‬ ‫انتاج‬ .2 ‫مهندس‬ ‫حفر‬ .3 ‫مهندس‬ ‫استكشاف‬ .4 ‫مهندس‬ ‫مكامن‬ .5 ‫مهندس‬ ‫إكمال‬ 43 ‫فرص‬ ‫العمل‬ : IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 44. Engineering Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design .1 ‫مصمم‬ ‫مطابخ‬ .2 ‫مصمم‬ ‫اثاث‬ .3 ‫مصمم‬ ‫ومستشار‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اإلضاءة‬ ‫والصوتيات‬ .4 ‫مصمم‬ ‫ديكور‬ ‫ي‬ ‫داخىل‬ .5 ‫مصمم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجال‬ ‫التصميم‬ ‫المستد‬ ‫ام‬ .6 ‫إدارة‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ .7 ‫مصمم‬ ‫مواقع‬ 44 ‫فرص‬ ‫العمل‬ : IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 45. Engineering Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design .1 ‫مهندس‬ ‫معماري‬ .2 ‫مهندس‬ ‫تخطيط‬ ‫ي‬‫الحرص‬ ‫ي‬ ‫ائ‬‫ر‬‫والعم‬ .3 ‫مهندس‬ ‫ترميم‬ ‫والحفاظ‬ ‫عىل‬ ‫المبا‬ ‫ي‬ ‫ئ‬ ‫التاريخية‬ 45 ‫فرص‬ ‫العمل‬ : IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 46. Engineering Oil & Gas Engineering Architecture Civil Interior Design 46 .1 ‫المشاركة‬ ‫في‬ ‫اعادة‬ ‫االعمار‬ ‫بعد‬ ‫الحرب‬ .2 ‫ضعف‬ ‫البنية‬ ‫التحتية‬ ‫ل‬ ‫لمدن‬ ‫وتحتاج‬ ‫الى‬ ‫تطويرها‬ .3 ‫تعدد‬ ‫مجاالت‬ ‫الوظائف‬ ‫بعد‬ ‫التخرج‬ ‫مثل‬ : ⮚ ‫مهندس‬ ‫مدني‬ ⮚ ‫مهندس‬ ‫إنشائي‬ ⮚ ‫مهندس‬ ‫طرق‬ ‫ونقل‬ ⮚ ‫مهندس‬ ‫المياه‬ ‫والبيئة‬ ⮚ ‫مهندس‬ ‫مواد‬ ‫إنشائية‬ ⮚ ‫ادارة‬ ‫مشاريع‬ ‫هندسية‬ ‫فرص‬ ‫العمل‬ : IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 47. Artificial Intelligence and Data Science Computer Science CyberSecurity Business Information Technology .1 ‫مطور‬ ‫ومحلل‬ ‫انظمه‬ ‫ذكيه‬ .2 ‫محلل‬ ‫بيانات‬ .3 ‫مهندس‬ ‫بيانات‬ Computer Science and Information Technology 47 IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 48. Artificial Intelligence and Data Science Computer Science CyberSecurity Business Information Technology .1 ‫مدير‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫مش‬ ‫تكنولوجي‬ ‫ا‬ ‫المعلومات‬ .2 ‫مسؤول‬ ‫شبكة‬ ‫تكنولوج‬ ‫يا‬ ‫المعلومات‬ .3 ‫محلل‬ ‫أعمال‬ / ‫أنظمة‬ .4 ‫مطور‬ ‫تطبيقات‬ / ‫مطور‬ ‫مواقع‬ ‫ويب‬ .5 ‫مسؤول‬ ( ‫مطور‬ ) ‫أنظمة‬ ‫قواعد‬ ‫بيانات‬ Computer Science and Information Technology 48 IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 49. Artificial Intelligence and Data Science Computer Science CyberSecurity Business Information Technology .1 ‫مج‬ ‫ر‬ ‫مت‬ ‫أنظمة‬ ‫ذكية‬ .2 ‫محلل‬ ‫أنظمة‬ .3 ‫مسؤول‬ ‫شبكات‬ .4 ‫مطور‬ ‫تطبيقات‬ / ‫مطور‬ ‫مواقع‬ ‫ويب‬ .5 ‫مهندس‬ ‫برمجيات‬ .6 ‫ي‬ ‫محاض‬ / ‫باحث‬ ‫ي‬ ‫أكاديم‬ Computer Science and Information Technology 49 IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 50. Artificial Intelligence and Data Science Computer Science CyberSecurity Business Information Technology .1 ‫محلل‬ ‫أمن‬ ‫معلومات‬ .2 ‫محلل‬ ‫أمن‬ ‫شبكات‬ .3 ‫مسؤول‬ ‫أمن‬ ‫شبكات‬ / ‫أمن‬ ‫معلومات‬ Computer Science and Information Technology 50 IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 54. International Business Banking and Finance Accounting Oil & Gas Management Business and Finance 54 .1 ‫محاسب‬ ‫االري‬ .2 ‫محاسب‬ ‫ي‬ ‫مال‬ .3 ‫محاسب‬ ‫ي‬ ‫قانوئ‬ .4 ‫محاسب‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫يب‬‫ض‬ .5 ‫فحص‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫يب‬‫الرص‬ Marketing IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 55. International Business Banking and Finance Accounting Oil & Gas Management Business and Finance 55 .1 ‫باحث‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫مجال‬ ‫التسويق‬ .2 ‫مدير‬ ‫أو‬ ‫مسؤول‬ ‫خدمة‬ ‫العمالء‬ .3 ‫ي‬ ‫أخصائ‬ ‫مبيعات‬ .4 ‫مدير‬ ‫الحمالت‬ ‫ويجية‬ ‫ر‬ ‫الت‬ ‫والتسويقية‬ .5 ‫مسوق‬ ‫كات‬ ‫ر‬ ‫لش‬ ‫خاصه‬ Marketing IUTT is your Chance to Determine your Future ‫جامعة‬ ‫تونتك‬ ‫فرصتك‬ ‫لتحديد‬ ‫مستقبل‬ ‫ك‬
  • 56. 56 What are the Differences Between some Closer Majors? ‫ي‬ ‫ماه‬ ‫الفروق‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫بي‬ ‫بعض‬ ‫التخصصات‬ ‫المتقاربة‬
  • 57. 57 What are the Differences Between some Closer Majors? ‫ي‬ ‫ماه‬ ‫الفروق‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫بي‬ ‫بعض‬ ‫التخصصات‬ ‫المتقاربة‬
  • 58. 58 What are the Differences Between some Closer Majors? ‫ي‬ ‫ماه‬ ‫الفروق‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫بي‬ ‫بعض‬ ‫التخصصات‬ ‫المتقاربة‬
  • 59. 59 What are the Differences Between some Closer Majors? ‫ي‬ ‫ماه‬ ‫الفروق‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫بي‬ ‫بعض‬ ‫التخصصات‬ ‫المتقاربة‬