Тищенко Т.А., заведующий ДОУ № 30 «Ромашка» «Управленческо-методическое обеспечение качественного дошкольного образования посредством театрализованной деятельности»

1. Управление образования
администрации г. Шахтерска
Методический кабинет
Управленческо-методическое
обеспечение
качественного дошкольного образования
посредством
театрализованной деятельности
Тищенко Таиса Анатольевна,
заведующий ДОУ № 30
«Ромашка»
ТЕАТР - ЭТО ВОЛШЕБНЫЙ КРАЙ,
В КОТОРОМ РЕБЕНОК
РАДУЕТСЯ, ИГРАЯ.
А В ИГРЕ - ПОЗНАЕТ МИР!

2. Лидерство начинается
с личных качеств
лидера.
Ф. Хесселбайн.

3. Лидерство начинается
с личных качеств
лидера.
Ф. Хесселбайн.

4. Нормативная правовая база
* Конституция ДНР - 14 .05. 2014
* Закон «Об образовании» - 13 .07.2015
*Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении
ДНР - 29.01.2015
* Государственный образовательный стандарт дошкольного
образования - 17.07.2015
* Типовая образовательная программа дошкольного возраста «От
рождения до школы» - г. Донецк, 2015
* Положение об аттестации - 20.07.2015
* Концепция патриотического воспитания
детей и учащейся молодежи ДНР - 17.07.2015
* Концепция формирования здорового образа жизни
детей и молодежи ДНР - 03.08.2016

5. 27 марта – Всемирный День
театра
Театра мир подобен сказки,
Где парики, костюмы, маски…
Столь увлекателен процесс
Попасть из жизни в мир чудес!

6. Театрализованная деятельность-это…
…не просто игра!
Это прекрасное средство для интенсивного
развития речи детей, обогащения словаря,
развития мышления, воображения, творческих
способностей.

7. Актуальность
театрализованной деятельности
в дошкольном детстве
• Влияет на гармоничное разносторонне развитие ребенка.
• Стимулирует активную речь, расширяет словарный запас.
• Ребенок усваивает богатство родного языка, его выразительные
средства (динамику, темп, интонацию и др.).
• Совершенствуется артикуляционный аппарат, формируется
диалогическая, эмоционально насыщенная, выразительная речь.
• Развиваются ощущения, чувства, эмоции; мышление, воображение,
внимание, память, фантазия.
• Формируются волевые качества, речевые, социально-
коммуникативные, организаторские, двигательные и другие
навыки и умения.
• Стимулирует активную речь за счет расширения словарного запаса.
• Ребенок усваивает богатство родного языка, его выразительные
средства(динамику, темп, интонацию и др.).

8. Цели и задачи
Организационно-методическое сопровождение театрализованной
деятельности в детском саду в условиях внедрения Государственных
образовательных стандартов и реализации Типовой программ
дошкольного образования «От рождения до школы».
Научно-методическое обеспечение профессионального развития
педагогических работников по вопросам организации
театрализованной деятельности детей.
• Мониторинг эффективности педагогической деятельности по
вопросам использования театрализации в воспитательно-
образовательном процессе.

9. Направления работы
Содействие максимальному развитию
способностей (компетенций) педагогов
в
Повышение качества дошкольного образования посредство
театрализованной деятельности
Изучение потребностей специалистов и предоставление и
практической помощи
Внедрение эффективной управленческо-методической модели
сопровождения театрализованной деятельности в условиях
реализации ГОС ДО

10. Сотрудничество
с методическим
кабинетом

11. Наш творческий коллектив!

12. Кадровый
потенциал

13. УПРАВЛЕНЧЕСКО-МЕТОДИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
МОДЕЛЬ
координация
ОРГАНИЗАЦИЯ
АНАЛИЗ
ПЛАНИРОВАНИЕ
информационно-
коммуникационное
обеспечение
мониторинг
МОТИВАЦИЯ
КОНТРОЛЬ
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

14. Наши
союзники и
единомышленники –
родители
воспитанников

15. ДОУ №30
«Ромашка»
Социальные
партнеры
Сельский Дом
культуры.
Библиотека
ДОУ №27
«Теремок»
ДОУ №
25 «Веселые
зайчата»
ОШ с. Орлово-
Ивановка

16. Мы
играем не потому,
что мы дети,
но само детство нам дано
для того,
чтобы мы играли.
Карл Гросс

17. Дошколята –
почетные посетители
библиотеки!

18. Театр в
библиотеке !

19. Добрые соседи - ДОУ №27«Теремок»

20. Добрая дружба соседей

21. Наши друзья –
ДОУ №25
«Веселые зайчата»

22. Мы любим театр!
•
Игра-
драматизация
Настольный
ВязаныйТеневой
Оригами
Театр
«Топотушки» Би-ба-бо
Пальчиковый
фланелеграф
Кукольный

23. Приглашаем
в театр!

24. Любимый вид деятельности
наших ребят - игра-драматизация

25. Театр –
мудрость жизни.
Предлагаем
вместе
поиграть!

26. Учимся, играя!

27. Кто заглянул в театр
однажды,
Захочет вновь туда
вернуться!

28. Счастливое
дошкольное
детство –
это игра!

29. Наш детский сад
«Ромашка» –
большая дружная
семья!

30. ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ !
ПРИГЛАШАЕМ К СОТРУДНИЧЕСТВУ !
Тищенко Т. А.,
зав. ДОУ №30
«Ромашка»
Детство – каждодневное открытие мира и поэтому
надо сделать так, чтобы оно стало прежде всего познанием
человека и Отечества, их красоты и величия
В.А. Сухомлинский