SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
แนวคิดของเพอื่นในชั้นเรียน 
รายวิชา 241208
สมาชิกกลุ่ม หนูน้อยหมวกแดง 
563050150-3 
563050304-2 
563050356-3 
563050361-0 
นาย สุรวุฒิ สุขบัติ 
นายสมบัติ ตันจินดารัตน์ 
นายณัฐวัตร ธรรมเที่ยง 
นายธนวัฒน์ นานอก
แนวคิดเกี่ยวกับเนื้อหา
Contents 
1. เนื้อหาที่ดีควรที่จะอ่านแล้วเข้าใจ 
ง่าย ไม่ยาวจนเกินไป 
2.เนื้อหาที่ดีควรที่จะมีตัวอย่าง รูปภาพ 
ประกอบเพื่อให้ผู้อ่านมีความเข้าใจมากข้นึ 
3. เนื้อหาที่ดีควรที่จะมีความชัดเจน ถูกต้อง 
ครอบคลุม กระชับเข้าใจง่ายและต้องให้ 
ความสาคัญกับประเด็นที่ทาจนอ่านแล้วไม่เข้าใจ
แนวคิดเกี่ยวกับการนาเสนอที่ดี
1. การนาเสนอที่ดีควรที่จะเตรียมเนือ้หาที่เราจะต้องพูดให้พร้อม ไม่อ่านด้วยและ 
พูดตามไปด้วย 
2. ในระหว่างการนาเสนองาน ผู้พูดควรที่จะสบตากับผู้ฟังด้วยระหว่างการนาเสนอ 
งานหน้าชัน้ 
3. การพูดในแต่ละครัง้ควรพูดให้เข้าใจง่าย ใช้ภาษาที่สละสลวยและยกตัวอย่าง 
ประกอบการพูดด้วยเพื่อให้เนือ้หาที่พูดนัน้มีความชัดเจนและทาให้ผู้ฟังเข้าใจเนือ้หาที่ 
เราต้องการนาเสนอมากยิ่งขึน้
แนวคิดเกี่ยวกับสื่อที่นาเสนอ
1.ในแต่ละสไลด์ควรมีความยาวของเนือ้หาที่พอดีไม่มากหรือน้อย 
จนเกินไป 
2. ควรเลือกใช้ตัวอักษรที่อ่านง่าย มีรูปภาพประกอบด้วยเพื่อความ 
น่าสนใจ สีที่ใช้ไม่ฉูดฉาดจนเกินไป 
3.เนือ้หาควรมีความกระชับ อ่านแล้วเข้าใจได้ง่าย
Thank you! 
Contact Address: 
Prof. Somchai Doe 
Tel: 
Email: 
www.kku.ac.th

More Related Content

What's hot

สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอสรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
N'Fern White-Choc
 
งานนำเสนอ สรุปประเด็น
งานนำเสนอ สรุปประเด็นงานนำเสนอ สรุปประเด็น
งานนำเสนอ สรุปประเด็น
Ann Pawinee
 
สาระ การฟัง
สาระ  การฟังสาระ  การฟัง
สาระ การฟัง
Maeying Thai
 
นำเสนอการอ่านเชิงวิเคราะห์
นำเสนอการอ่านเชิงวิเคราะห์นำเสนอการอ่านเชิงวิเคราะห์
นำเสนอการอ่านเชิงวิเคราะห์
เล็ก เล็ก
 
เธšเธ—เธ„เธงเธ
เธšเธ—เธ„เธงเธเธšเธ—เธ„เธงเธ
เธšเธ—เธ„เธงเธ
khaowpun
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
Yota Bhikkhu
 
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
อัมพร ศรีพิทักษ์
 
สรุปความคิดเพื่อน
สรุปความคิดเพื่อนสรุปความคิดเพื่อน
สรุปความคิดเพื่อน
AomJi Math-ed
 

What's hot (19)

เทคนิคการสอนการฟังภาษาอังกฤษเบื้องต้น
เทคนิคการสอนการฟังภาษาอังกฤษเบื้องต้นเทคนิคการสอนการฟังภาษาอังกฤษเบื้องต้น
เทคนิคการสอนการฟังภาษาอังกฤษเบื้องต้น
 
คุณสมบัติของการนำเสนอ
คุณสมบัติของการนำเสนอคุณสมบัติของการนำเสนอ
คุณสมบัติของการนำเสนอ
 
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอสรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
 
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอสรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
 
สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้
 
งานนำเสนอ สรุปประเด็น
งานนำเสนอ สรุปประเด็นงานนำเสนอ สรุปประเด็น
งานนำเสนอ สรุปประเด็น
 
ความหมายของแบบฝึกเสริมทักษะ
ความหมายของแบบฝึกเสริมทักษะความหมายของแบบฝึกเสริมทักษะ
ความหมายของแบบฝึกเสริมทักษะ
 
สาระ การฟัง
สาระ  การฟังสาระ  การฟัง
สาระ การฟัง
 
นำเสนอการอ่านเชิงวิเคราะห์
นำเสนอการอ่านเชิงวิเคราะห์นำเสนอการอ่านเชิงวิเคราะห์
นำเสนอการอ่านเชิงวิเคราะห์
 
การพัฒนาแนวใหม่การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
การพัฒนาแนวใหม่การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจการพัฒนาแนวใหม่การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
การพัฒนาแนวใหม่การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
 
เธšเธ—เธ„เธงเธ
เธšเธ—เธ„เธงเธเธšเธ—เธ„เธงเธ
เธšเธ—เธ„เธงเธ
 
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอสรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
สรุปรูปแบบของสื่อการนำเสนอ
 
ชุดกิจกรรม ๒ การคิดวิเคราะห์ บทความ
ชุดกิจกรรม ๒ การคิดวิเคราะห์ บทความชุดกิจกรรม ๒ การคิดวิเคราะห์ บทความ
ชุดกิจกรรม ๒ การคิดวิเคราะห์ บทความ
 
นวัตกรรมกลุ่ม Chapter4
นวัตกรรมกลุ่ม Chapter4นวัตกรรมกลุ่ม Chapter4
นวัตกรรมกลุ่ม Chapter4
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
 
บทที่ 3 หลักการอ่าน
บทที่ 3 หลักการอ่านบทที่ 3 หลักการอ่าน
บทที่ 3 หลักการอ่าน
 
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
 
สรุปความคิดเพื่อน
สรุปความคิดเพื่อนสรุปความคิดเพื่อน
สรุปความคิดเพื่อน
 
Teaching listening
Teaching listeningTeaching listening
Teaching listening
 

Similar to แนวคิดเพื่อนในชั้นเรียน กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง Ppt3

ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงานใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
Praphaphun Kaewmuan
 
teaqching 4
teaqching 4teaqching 4
teaqching 4
sangkom
 
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
NetchanOk Maneechai
 
นวัตกรรม สรุปคุณลักษณะที่ดีของเนื้อหา การนำเสนอ และสื่อการนำเสนอ
นวัตกรรม สรุปคุณลักษณะที่ดีของเนื้อหา การนำเสนอ และสื่อการนำเสนอนวัตกรรม สรุปคุณลักษณะที่ดีของเนื้อหา การนำเสนอ และสื่อการนำเสนอ
นวัตกรรม สรุปคุณลักษณะที่ดีของเนื้อหา การนำเสนอ และสื่อการนำเสนอ
Pronsawan Petklub
 
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
Thamonwan Kottapan
 
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยมสถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
pimporn454
 
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยมสถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
Uraiwan Chankan
 
ครูผู้ช่วย ภารกิจ
ครูผู้ช่วย ภารกิจครูผู้ช่วย ภารกิจ
ครูผู้ช่วย ภารกิจ
She's Kukkik Kanokporn
 
เทคนิคการสอน
เทคนิคการสอนเทคนิคการสอน
เทคนิคการสอน
kittitach06709
 
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
Piyarerk Bunkoson
 
บทที่ 2 เซค 1
บทที่  2 เซค 1บทที่  2 เซค 1
บทที่ 2 เซค 1
yaowalakMathEd
 

Similar to แนวคิดเพื่อนในชั้นเรียน กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง Ppt3 (20)

แนวคิดเพื่อนในชั้นเรียน กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง Ppt3
แนวคิดเพื่อนในชั้นเรียน กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง Ppt3แนวคิดเพื่อนในชั้นเรียน กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง Ppt3
แนวคิดเพื่อนในชั้นเรียน กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง Ppt3
 
Perfect
PerfectPerfect
Perfect
 
นวัตกรรม
นวัตกรรมนวัตกรรม
นวัตกรรม
 
กลุ่ม 2 ความคิดเห็น
กลุ่ม 2 ความคิดเห็นกลุ่ม 2 ความคิดเห็น
กลุ่ม 2 ความคิดเห็น
 
บทที่ 2.ใหม่
บทที่ 2.ใหม่บทที่ 2.ใหม่
บทที่ 2.ใหม่
 
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงานใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
 
teaqching 4
teaqching 4teaqching 4
teaqching 4
 
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
 
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
 
นวัตกรรม สรุปคุณลักษณะที่ดีของเนื้อหา การนำเสนอ และสื่อการนำเสนอ
นวัตกรรม สรุปคุณลักษณะที่ดีของเนื้อหา การนำเสนอ และสื่อการนำเสนอนวัตกรรม สรุปคุณลักษณะที่ดีของเนื้อหา การนำเสนอ และสื่อการนำเสนอ
นวัตกรรม สรุปคุณลักษณะที่ดีของเนื้อหา การนำเสนอ และสื่อการนำเสนอ
 
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
 
สรุปประเด็นประจำสัปดาห์ที่ 1
สรุปประเด็นประจำสัปดาห์ที่ 1สรุปประเด็นประจำสัปดาห์ที่ 1
สรุปประเด็นประจำสัปดาห์ที่ 1
 
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
ประเด็นนำเสนอสัปดาห์1
 
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยมสถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
 
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยมสถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
สถานการณ์ปัญหาพุทธิปัญญานิยม
 
ครูผู้ช่วย ภารกิจ
ครูผู้ช่วย ภารกิจครูผู้ช่วย ภารกิจ
ครูผู้ช่วย ภารกิจ
 
เทคนิคการสอน
เทคนิคการสอนเทคนิคการสอน
เทคนิคการสอน
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
ใบความรู้เรื่องการอ่านจับใจความสำคัญ
 
บทที่ 2 เซค 1
บทที่  2 เซค 1บทที่  2 เซค 1
บทที่ 2 เซค 1
 

แนวคิดเพื่อนในชั้นเรียน กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง Ppt3