SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Download to read offline
Trang chủ: Megabook.vn
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH
Mega bookChuyên Gia Sách Luyện Thi
CHÚ Ý: Trong sách thật, đề thi sẽ được trình bày theo dạng: Toàn bộ đề thi trước rồi
mới đến phần lời giải. Để minh họa, trong bản đọc thử này Megabook sẽ trình bày lời
giải từng câu cho các em dễ theo dõi.
BẢN ĐỌC THỬ
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 1
Sydney: Một nơi tuyệt vời để sống!
- Dân số: Hơn 4,5 triệu người
- Diện tích đất: Hơn 7.600.000 km2
- Khí hậu: mùa hè ấm áp và mùa đông ôn hoà, với một phạm vi nhiệt độ giữa 9 và 16 độ C vào
mùa đông và lên đến đỉnh điểm trung bình là 26 độ C vào mùa hè.
Sydney thường xuyên được xếp hạng trong top 10 của các cuộc điều tra chất lượng sống tốt và là thành phố
dễ sống nhất thế giới. Từ bãi biển đến vùng đất hoang đầy bụi rậm, vẻ đẹp tự nhiên tuyệt vời đến kiến trúc
nổi tiếng thế giới tại một thành phố cảng xinh đẹp, Sydney cung cấp một phong cách sống sôi động
Sydney là thành phố toàn cầu của Úc và một trung tâm điều khiển kinh tế của Úc. Thành phố này là một
trung tâm quốc gia cho các ngành công nghiệp toàn cầu như kinh doanh, dịch vụ tài chính, viễn thông, pháp
luật và các phương tiện truyền thông, và là trụ sở kinh doanh khu vực và quốc tế hơn bất kỳ thành phố nào
khác ở Úc
Văn hóa
Sydney là thành phố của văn hóa, lối sống và thực phẩm mang lại từ tất cả các nơi trên thế giới.
Liên hoan nghệ thuật quốc tế, âm nhạc, phim ảnh và văn hóa đường phố Sydney diễn ra quanh năm. Trong
các quán cà phê và nhà hàng trên toàn thành phố, luôn có đủ các hương vị châu Á, châu Âu, châu Phi và Mỹ.
Trung tâm mua sắm Sydney phục vụ cho tất cả các khách hàng với nguồn ngân sách và thị hiếu khác nhau từ
các cửa hàng thiết kế sang trọng hay các cửa hàng đường phố và các cửa hàng second-hand.
BẠN CÓ MONG MUỐN DU HỌC HAY DU LỊCH ĐẾN THÀNH PHỐ XINH ĐẸP NÀY?
Nếu có hay xác định thời gian bạn đến: Tôi sẽ đến Sedney vào ngày …… Tháng……Năm …..
Hãy tưởng tưởng một câu truyện ngắn về chuyến đi đó của bạn.
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 2
ĐỀ TIẾNG ANH SỐ 1. BẢN ĐỌC THỬ
I. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 1: Last year she earned _______ her brother.
A. twice as much as B. twice more than C. twice as many as D. twice as more as
Giải
Cấu trúc so s|nh số lần
S + V + số lần + as + adj/adv + as + S + V
Eg: She types twice as fast as I ( Cô ấy đ|nh m|y nhanh gấp hai lần tôi)
Much đi với danh từ không đếm được, many đi với danh từ đếm được, nên trong c}u trên ta phải dùng
much (kiếm tiền nhiều hơn)
 Đ|p |n A (Năm ngo|i cô ấy kiếm được nhiều tiền gấp đôi anh trai của mình)
Question 2: Little ______ he know how much suffering he has caused.
A. didn’t B. should C. won’t D. does
Giải
Khi có little đứng ở đầu c}u, ta sử dụng cấu trúc đảo ngữ v{ c}u mang nghĩa phủ định
Little + auxiliary verb (trợ động từ) + S + V
Eg: Little did he understand the situation.
 Little does he know how much suffering he has caused. (Anh ấy hầu như không biết mình g}y
ra bao nhiêu thiệt hại)
 Đ|p |n D
Question 3: The politician tried to arouse the crowd, but most of them were ________ to his arguments.
A. closed B. indifferent C. careless D. dead
Giải
Arouse / əˈraʊz /(v): khuấy động
- Closed (adj): đóng
- Indifferent to smt: thờ ơ với c|i gì
Eg: The government cannot afford to be indifferent to public opinion.
- Careless (adj): không cẩn thận
- Dead (adj): chết
 Đ|p |n B ( Chính trị gia đ~ cố gắng khuấy động đ|m đông nhưng hầu như họ thờ ơ với những
lời ph|t biểu của anh ấy)
Question 4: Hint: Can you take the day off tomorrow? + TMK: Well, I’ll have to get ____ from my
boss.
A. permission B. licence C. allowance D. permit
Giải
- Permission (n): sự cho phép
- Licence (n): giấy phép ( l|i xe, kinh doanh…)
- Allowance (n): trợ cấp
- Permit (n): giấy phép
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 3
Hint: Bạn có thể nghỉ l{m v{o ng{y mai không?
TMK: Ờm, tôi sẽ phải xin sự cho phép của sếp
 Đ|p |n A
Question 5: I do not believe that this preposterous scheme is _____ of our serious consideration.
A. worthy B. worth C. worthwhile D. worthless
Giải
- Preposterous /prɪˈpɒstərəs /(adj): lố bịch, phi lí
- Worthy (adj): xứng đ|ng với
worthy (of somebody/something): xứng đ|ng với ai/ c|i gì
Eg: A number of the report's findings are worthy of note.
- Worth smt/ doing smt (adj): xứng đ|ng c|i gì/ l{m gì
Eg: It isn't worth much.
- Worthwhile for smb to do smt (adj): đ|ng gi| cho ai để l{m gì
Eg: It is worthwhile to include really high-quality illustrations.
- Worthless (adj): không có gi| trị
 Tôi không tin rằng c|i chương trình lố bịch n{y xứng đ|ng với sự c}n nhắc nghiêm túc của
chúng tôi
 Đ|p |n A
Question 6: __________ the fifth largest among the nine planets that make up our solar system.
A. The Earth being B. The Earth is C. That the Earth is D. Being the Earth
Giải
Chỗ trống cần điền một chủ ngữ v{ động từ
 A ( động từ chia sai) v{ D (chỉ có chủ ngữ) sai
C ( That (việc m{) v{ the Earth đều l{ chủ ngữ)
 The Earth is the fifth largest among the nine planets that make up our solar system.( Tr|i Đất l{
h{nh tinh thứ năm trong số 9 h{nh tinh tạo nên hệ mặt trời)
 Đ|p |n B
Question 7: Hint: “I have passed all my examinations !” + TMK: “_________”
A. My dear! B. Best wishes! C. Well done! D. That’s very well!
Giải
Hint: Tôi vừa mới qua c|c kì thì
TMK: _____ => c}u trả lời mang ý khen ngợi
 Ta sử dụng Good jobs hoặc Well done (l{m tốt lắm/ giỏi lắm) mang ý khen ngợi ai đó l{m tốt
việc gì
A. Anh/ em/bạn yêu quý
B. Chúc bạn những điều tốt đẹp nhất
C. L{m tốt lắm!
D. Điều đó thật l{ tuyệt!
 Đ|p |n C
Question 8: Very often the chocolate inside is not as exciting as its ________.
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 4
A. coat B. paper C. cover D. wrapper
Giải
- Coat (n): |o kho|c
- Paper (n): giấy
- Cover (n): vỏ, sự bao bọc
- Wrapper (n): giấy gói (b|nh kẹo)
 Đ|p |n D ( thường thì sô cô la ở bên trong không ngon mắt như giấy gói của nó)
Question 9: I’ve been ______ advised not to say anything.
A. seriously B. greatly C. strongly D. significantly
Giải
- Seriously (adv): một c|ch nghiêm trọng
- Greatly (adv): một c|ch lớn lao
- Strongly (adv): một c|ch mạnh mẽ, tha thiết
- Significantly (adv): một c|ch ý nghĩa
 Tôi đ~ được khuyên một c|ch tha thiết l{ đừng nói gì
 Đ|p |n C
Question 10: Dr. Evans has _________ a valuable contribution to the life of the school.
A. done B. created C. caused D. made
Giải
Cấu trúc
Make a contribution to smt: đóng góp v{o c|i gì
Eg: to make a contribution to charity
 Đ|p |n D ( Gi|o sư Evan đ~ đóng góp to lớn v{o sự trường tồn của ngôi trường)
Question 11: No matter _______, Mozart was an accomplished composer while still a child.
A. how it seems remarkable B. how remarkable it seems
C. it seems remarkable how D. how seems it remarkable
Giải
- accomplished (adj) t{i năng, ho{n hảo.
C|ch sử dụng No matter
No matter how (however) + adj/ adv + S +V , clause: dù…..như thế n{o đi chăng nữa…thì
Eg: No matter how old he is, she will marry him (Adjective OLD)
 No matter how remarkable it seems, Mozart was an accomplished composer while still a child.
 Đ|p |n B
Question 12: You may borrow as many books as you like, provided you show them to ___ is at the desk.
A. whoever B. who C. whom D. which
Giải
Cấu trúc
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 5
Show smt to smb: đưa c|i gì cho ai xem
Eg: If there's a letter from France please show it to me
 Which sai vì thay thế cho vật,
 Whom sai vì thay thế cho người mang vai trò t}n ngữ
Chỗ trống cần điền một chủ ngữ chỉ người đi với giới từ to
 Whom sai vì thay thế cho người mang vai trò t}n ngữ
Who sai vì không đi với c|c giới từ
 Đ|p |n A (Bạn có thẻ mượn bao nhiêu quyển s|ch bạn thích cũng được, nếu bạn đưa chúng cho
bất cứ ai ở c|i b{n đó xem)
Question 13: It was difficult to guess what her ________ to the news would be.
A. feelings B. reaction C. capital D. opinion
Giải
- Feeling of smb/ smt (n): cảm xúc về ai/ c|i gì
- Reaction to smb/ smt: sự phản ứng với ai/ c|i gì
- Capital (n): thủ đô/ vốn
- Opinion of/ about/ on smb/ smt: quan điểm về ai/ c|i gì
Eg: We were invited to give our opinions about how the work should be done.
 Đ|p |n B (Thật l{ khó để đo|n xem phản ứng của cô ấy với tin đó sẽ như thế n{o)
Question 14: ________ some countries have ruined their agriculture, squandering money on uneconomic
factories, the Ivory Coast has stuck to what it is good at.
A. After B. During C. When D. While
Giải
- Squander (v): l~ng phí
- Stick to smt: dính chặt lấy c|i gì/ theo đuổi c|i gì
- After: sau khi
- During: trong suốt ( chỉ cả một qu| trình)
- When: khi
- While: trong khi (chỉ sự tương phản)
 Đ|p |n D ( trong khi một v{i nước đang ph| hỏng nền nông nghiệp của mình, l~ng phí tiền của
v{o những công ty không đem lại lợi nhuận, thì Bờ Biển Ng{ lại đang đầu tư v{o những gì thế
mạnh của nó)
Question 15: Tom: “May I smoke?” + Jerry: “________”
A. What suits you? B. You are free C. Accommodate yourself! D. Go ahead!
Giải
Tom: Tôi có thể hút thuốc được không?
A. Bạn h~y tự thích nghi đi
B. Bạn được tự do
C. H~y tự thích nghi
D. Cứ tự nhiên
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 6
 Đ|p |n D
Question 16: _________ perhaps the most awe- inspiring among the great structures of the world.
A. The Great Wall of China B. The Great Wall of China is
C. That he Great Wall of China is D. The Great Wall of China which is
Giải
Awe- inspiring (adj): ấn tương
Cấu trúc so s|nh hơn nhất với tính từ d{i
S + tobe + the most + adj (d{i) + N
 Chỗ trống cần điền thiếu chủ ngữ v{ động từ tobe
 The Great Wall of China is
 Đ|p |n B ( Vạn Lí Trường Th{nh có lẽ ấn tượng nhất trong c|c kiến trúc lớn của thế giới)
Question 17: We need ________ information before we can decide.
A. further B. farther C. far D. furthest
Giải
- Further (adv): xa hơn (khoảng c|ch), nhiều hơn (mức độ)
- Farther (adv): xa hơn (khoảng c|ch)
- Far (adv): xa
- Furthest (adv) : xa nhất ( khoảng c|ch)
Chúng tôi cần nhiểu thông tin hơn nữa trước khi chúng tôi đưa ra quyết định
 Đ|p |n A
Question 18: Sportsmen __________ their political differences on the sports field.
A. take part B. put aside C. take place D. keep apart
Giải
- Take part in smt/ doing smt = participate in smt/ doing smt: tham gia v{o c|i gì
Eg: How many countries took part in the last Olympic Games?
- Put aside smt: để d{nh, để sang 1 bên, bỏ qua c|i gì
- Take place: diễn ra
 Đ|p |n B (Những vận động viên thể thao bỏ qua sự kh|c biệt về chính trị trên đấu trường thể
thao)
Question 19: _______ is to forget all about it.
A. At best you can do B. The best thing you can do C. What best you can do D. You can do the best
Giải
Chỗ trống cần một chủ ngữ bổ nghĩa cho động từ tobe…
A. Tốt nhất, bạn có thể l{m ( sai vì you can do l{ mệnh đề)
B. Điều tốt nhất bạn có thể l{m ( you can do bổ nghĩa cho chủ ngữ The best thing)
C. C|i gì tốt nhất bạn có thể l{m ( sai vì what có thể l{m chủ ngữ, nhưng sau what l{ tính từ best
nên cần phải có động từ tobe ở giữa)
D. Bạn có thể l{m điều tốt nhất ( sai vì l{ mệnh đề)
 Đ|p |n B ( Điều tốt nhất bạn có thể l{m l{ quên tất cả mọi chuyện về nó)
Question 20: Tom: “Can I borrow your umbrella for a day?” + TMK: “___________”
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 7
A. With pleasure B. Ready C. Welcome D. Yes, I can
Giải
Tom: Tôi có thể mượn ô của bạn hôm nay không?
A. Rất h}n hạnh
B. Đ~ sẵn s{ng ( l{m việc gì)
C. Không có gì ( Dùng để đ|p lại lời cảm ơn của ai)
D. V}ng, tôi có thể ( sai chủ ngữ trong c}u)
 Đ|p |n A
Question 21: ________ long thought to have no bones, small amounts of bone were recently found at the
bases of the teeth in some species.
A. Although sharks were B. Despite sharks being C. In spite of sharks are D. Nevertheless, sharks
Giải
- Long (adv): một thời gian d{i, từ l}u
- Although + clause :
- In spite of + N : Mặc dù
- Despite + N :
Eg: Although she works hard, she cannot earn enough money to afford her life.
= In spite of her hard- working, she cannot earn enough money to afford her life.
= Despite of her hard- working, she cannot earn enough money to afford her life.
- Nevertheless + clause = However + clause : tuy nhiên
 B v{ C sai
D sai vì c}u ở dạng bị động v{ sai nghĩa
 Đ|p |n A (Mặc dù một thời gian d{i c|c lo{i c| mập được cho rằng không có xương, một lượng
nhỏ sương đ~ vừa được tìm thấy trong răng của một số lo{i)
Question 22: Such a judge _________ retire from his job before the retirement age.
A. as well as B. may as well C. so as to D. as much as
Giải
Cấu trúc may as well + V : "nên l{m gì đó vì không có giải ph|p n{o tốt hơn v{ không có lý do gì để
không l{m việc đó."
 Such a judge may as well retire from his job before the retirement age (Lời đ|nh gi| như thế
thì nhất quyết phải nghỉ hữu trước độ tuổi .)
 Đ|p |n B
Question 23: Hint: “I’ve got a new grammar book.” + TMK: “____________”
A. What its price? B. How many cost? C. How much was it? D. How much you paid?
Giải
Hint: Tôi vừa mới có một quyến s|ch ngữ ph|p mới
Cấu trúc c}u hỏi có từ để hỏi
Question word + auxiliary verb + S + V?
Eg: How much does it cost?
 Đ|p |n C ( A, B v{ D đều thiếu trợ động từ)
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 8
Question 24: When she __________ her mistake, she apologized.
A. realized B. realize C. was realizing D. has realized
Giải
When: khi n{o
+ Chỉ hai h{nh động song song đồng thời xảy ra
Eg: When I study English, she listens to music
+ Một h{nh động đang xảy ra (qu| khứ tiếp diễn), h{nh động chen ngang v{o (qu| khứ đơn)
Eg: When I was having a bath, the phone rang.
 Khi cô ấy nhận ra lỗi sai của mình, cô ấy đ~ xin lỗi ( hai h{nh động xảy ra đồng thời với nhau
nên ta chia cùng thì)
 Đ|p |n A (realized)
Question 25: _______ daily promotes physical as well as emotional well-being in people of all ages.
A. Having exercised B. Those who exercise C. For exercising D. Exercising
Giải
- well-being (n): tình trang hạnh phúc
Chỗ trống cần một danh từ l{m chủ ngữ cho promotes (thúc đẩy)
A. Việc đ~ tập thể dục
B. Những người m{ tập thể dục
C. Đối với việc tập thể dục
D. Tập thể dục
 Đ|p |n D (Tập thể dục h{ng ng{y thúc đẩy sự hạnh phúc về cả tinh thần lẫn thể x|c cho mọi
người ở mọi lứa tuổi)
Question 26: As it was very hot in summer, sales of bottles of water went _______ the roof.
A. through B. to C. above D. over
Giải
- Go through: đi qua, trải qua c|i gì
- Go to: đi đến đ}u
- Go over: kiểm tra lại c|i gì kĩ c{ng
Th{nh ngữ
go through the roof: tăng rất nhanh
 Vì thời tiết v{o mùa hè rất nóng, việc b|n c|c chai nước tăng chóng mặt
 Đ|p |n A
Question 27: If only he _______ accept some help with the work instead of trying to do it alone!
A. will B. would C. may D. were
Giải
Cấu trúc
IF ONLY + S + would/ could + V (bare-infinitive) : chỉ điều ước ở tương lai, mong muốn mọi việc sẽ tốt
đẹp hơn trong tương lai
Eg: If only I would take the trip with you next week.
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 9
 If only he would accept some help with the work instead of trying to do it alone!(Ước gì anh ấy
sẽ chấp nhận sự giúp đỡ về công việc thay vì tự mình l{m một mình)
 Đ|p |n B
II. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is closest in meaning to the underlined
part in each of the following questions.
Question 28: He was asked to account for his presence at the scene of crime.
A. complain B. exchange C. explain D. arrange
Giải
Cấu trúc
- Account for smt: giải thích cho c|i gì
Eg: The poor weather may have accounted for the small crowd.
- Complain to smb about/ of smt (v): ph{n n{n với ai về điều gì
Eg: I'm going to complain to the manager about this.
- Exchange (v): trao đổi
- Explain smt to smb (v): giải thích c|i gì với ai
Eg: First, I'll explain the rules of the game.
- Arrange to do smt(v): sắp xếp thời gian để l{m gì
Eg: Have you arranged to meet him?
 Đ|p |n C ( Anh ấy được yêu cầu giải thích cho sự có mặt của anh ấy tại hiện trường vụ |n)
Question 29: The teacher gave some suggestions on what could come out for the examination.
A. effects B. symptoms C. hints D. demonstrations
Giải
Come out: xuất hiện
Eg: The rain stopped and the sun came out.
- Suggestion /səˈdʒestʃən /(n): sự gợi ý
- Effect (n): sự t|c động
- Symptom /ˈsɪmptəm/ (n): triệu chứng
- Hint (n): sự gợi ý
- Demonstration /demənˈstreɪʃn /(n): sự biểu lộ, sự thể hiện
 Đ|p |n C (gi|o viên đưa ra một v{i gợi ý về những gì có thể xuất hiện trong b{i kiểm tra)
Question 30: I’ll take the new job whose salary is fantastic.
A. reasonable B. acceptable C. pretty high D. wonderful
Giải
- Fantastic /fænˈtæstɪk /(adj): tuyệt vời, tuyệt diệu
- Reasonable /ˈriːznəbl / (adj): có lí
- Acceptable /əkˈseptəbl/ (adj): có thể chấp nhận được
- Pretty high: kh| cao
- Wonderful /ˈwʌndəfl / (adj): tuyệt vời
 Đ|p |n D (tôi muốn kiếm một công việc với mức lương tuyệt vời)
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 10
III. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following
questions.
Question 31: “I was not there at the time,” he said.
A. He denied to have been there at the time. B. He denied that he had not been there at the
time.
C. He denied to be there at the time. D. He denied having been there at the time.
Giải
“Tôi đ~ không có mặt ở đó v{o lúc ấy” anh ấy nói
- Deny that + clause: phủ nhận rằng…
Eg: She denied (that) there had been any cover-up.
B. Anh ấy phủ nhận rằng anh ấy đ~ không ở đó v{o lúc ấy => có ở đó => B sai nghĩa của c}u
- Deny doing smt: phủ nhận l{m gì
Eg: He denies attempting to murder his wife.
 A v{ C sai
 Đ|p |n D ( anh ấy phủ nhận rằng đ~ có mặt ở đó v{o lúc ấy)- c}u trực tiếp l{ thì qu| khứ khi
chuyển sang gi|n tiếp ta chuyển sang thì qu| khứ ho{n th{nh (had + PII)
Question 32: “Let’s go out for a walk now,” he suggested.
A. He suggested going out for a walk then. B. He suggested to go out for a walk then.
C. He suggested them to go out for a walk then. D. He suggested them going out for a walk then.
Giải
“H~y đi ra ngo{i đi dạo b}y giờ”, anh ấy gợi ý
- Suggest doing smt: gợi ý l{m gì
 B sai
Eg: I suggested going in my car.
- Suggest smb (should) do smt: gợi ý/ khuyên ai l{m gì
Eg: I suggest you should do exercise regularly
 B v{ C sai
 Đ|p |n A ( Anh ấy gợi ý đi ra ngo{i đi dạo b}y giờ)
Question 33: “I am sorry, Jean. I broke your bicycle,” said John.
A. John apologized Jean for breaking her bicycle. B. John apologized Jean for having broken her
bicycle.
C. John apologized to Jean to have broken her bicycle. D. John apologized to Jean for having broken
her bicycle.
Giải
“Tôi xin lỗi, Jean. Tôi đ~ l{m hỏng chiếc xe đạp của bạn” John nói
Cấu trúc
Apologize to smb for smt: xin lỗi ai vì c|i gì
Eg: Go and apologize to her.
 John apologized to Jean for having broken her bicycle.
 Đ|p |n D
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 11
Question 34: “I would like you not to go out with him, Ann” says her mother.
A. Ann’s mother would rather she doesn’t go out with him.
B. Ann’s mother would rather her not to go out with him.
C. Ann’s mother would rather she didn’t go out with him.
D. Ann’s mother would rather she wouldn’t go out with him.
Giải
Would like smt (not) to do smt: muốn ai đó l{m gì
Eg: She would like me to go to school earlier.
Would rather smb didn’t do smt: muốn ai đó không l{m gì
Eg: ‘Do you mind if I smoke?’ ‘Well, I'd rather you didn't.’
 Ann’s mother would rather she didn’t go out with him.
 Đ|p |n C
Question 35: “You broke my glasses,” said the woman to me.
A. The woman blames me of breaking her glasses. B. The woman blamed me of breaking her
glasses.
C. The woman blames me for having broken her glasses. D. The woman blamed me for having
broken her glasses.
Giải
“Ch|u đ~ l{m vỡ những c|i cốc của tôi” người phụ nữ nói với tôi
Cấu trúc
Blame smb/ smt for smt: đổ lỗi cho ai/ c|i gì về c|i gì
Eg: She doesn't blame anyone for her father's death.
 The woman blamed me for having broken her glasses. ( C sai vì c}u dùng thì qu| khứ nên blame
phải chia ở qu| khứ)
 Đ|p |n D
IV. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the main
stress in each of the following questions.
Question 36: A. disaster B. encounter C. determine D. consonant
Giải
- Disaster / dɪˈzɑːstə/(n): thảm họa
- Encounter / ɪnˈkaʊntə(r) /(v): đối mặt
- Determine / dɪˈtɜːmɪn /(v): x|c định, quyết t}m
- Consonant / ˈkɒnsənənt /(n): phụ }m (từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ
dưới lên)
 Đ|p |n D ( trọng }m }m tiết 1, c|c từ còn lại }m tiết 2)
Question 37: A. referee B. agriculture C. personality D. mathematics
Giải
- Referee / ˌrefəˈriː /(n): trọng t{i (}m chứa “ee” trọng }m v{o chính nó)
- Agriculture / ˈæɡrɪkʌltʃə(r) / (n): nông nghiệp
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 12
- Personality/ ˌpɜːsəˈnæləti / (n): tính c|ch ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ
dưới lên)
- Mathematics / ˌmæθəˈmætɪks /(n): to|n học ( kết thúc với “ic” trọng }m v{o }m tiết trước nó)
 Đ|p |n B ( trọng }m }m tiết 1, c|c từ còn lại }m tiết 3)
Question 38: A. weather B. animal C. human D. canteen
Giải
- Weather /ˈweðə(r) /(n): thời tiết ( danh từ có 2 }m tiết, trọng }m thường v{o }m tiết đầu)
- Animal /ˈænɪml /(n): động vật ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ dưới lên)
- Human /ˈhjuːmən /(n): con người ( danh từ có 2 }m tiết, trọng }m thường v{o }m tiết đầu)
- Canteen /kænˈtiːn /(n): căng- tin (}m chứa “ee” trọng }m v{o chính nó)
 Đ|p |n D ( trọng }m }m tiết 2, c|c từ còn lại }m tiết 1)
Question 39: A. gallery B. satellite C. different D. cathedral
Giải
- Gallery /ˈɡæləri /(n): phòng trưng b{y ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ
dưới lên)
- Satellite /ˈsætəlaɪt /(n): vệ tinh ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ dưới lên)
- Different /ˈdɪfrənt /(adj): kh|c nhau ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ
dưới lên)
- Cathedral /kəˈθiːdrəl / (n): nh{ thờ lớn ( kết thúc với “al” trọng }m v{o }m tiết trước nó)
 Đ|p |n D ( trọng }m }m tiết 2, c|c từ còn lại }m tiết 1)
Question 40: A. familiar B. redundant C. customary D. reluctant
Giải
- familiar / fəˈmɪliə(r) /(adj): quen với c|i gì
- redundant / rɪˈdʌndənt (adj):dư thừa, dôi
- customary / ˈkʌstəməri / (adj): mang tính thói quen
- reluctant / rɪˈlʌktənt /(adj):miễn cưỡng
 đ|p |n C ( trọng }m }m tiết 1, c|c từ còn lại }m tiết 2)
V. Mark the letter A, B, C, or D to show the underlined part that needs correction in each of the following
questions.
Question 41: It is important that you turned off the heater every morning before you leave for class.
A B C D
Giải
Cấu trúc
It is important/ necessary/ essential (that) + S + V( infinitive) : quan trọng/ cần thiết khi ai/ c|i gì đó
l{m gì
Eg: It is important that the meeting take place on time
 turned off => turn off
 đ|p |n B ( Việc bạn tắt m|y sưởi mỗi buổi s|ng trước khi đi học l{ rất quan trọng)
Question 42: The children had such difficult time when they began school in their new neighborhood
that
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 13
A B
their parents decided never to move again.
C D
Giải
- time (n): thời gian nói chung
eg: What time is it/What's the time?
- a time: một giai đoạn thời gian, ngắn hoặc d{i, trong khoảng thời gian đó đ~ có sự việc n{o đó
xảy ra
eg: I lived in Egypt for a time.
 Such difficult time => such a difficult time ( chỉ một khoảng thời gian khó khăn)
 Đ|p |n A (Những đứa trẻ đ~ có một khoảng thời gian vô cùng khó khăn khi chúng bắt
đầu đi học ở khu ở mới đến nỗi m{ bố mẹ chúng quyết định không bao giờ chuyển nh{
lần nữa)
Question 43: Those who had already purchased tickets were instructed to go to gate first immediately.
A B C D
Giải
- First : đầu tiên (đứng trước danh từ)
Eg: the first gate
- Gate + number : Cổng số ….
Eg: gate 1 (cổng số 1)
 First => one
 Đ|p |n C ( những người vừa mua vé được hướng dẫn đi đến cổng số 1 ngay lập tức)
Question 44: The lion has long been a symbol of strength, power, and it is very cruel.
A B C D
Giải
“and” l{ liên từ nối c|c sự vật, sự việc có chung đặc điểm hay còn gọi l{ có cấu trúc song song với nhau
Eg: She is beautiful, intelligent and hard- working. (beautiful, intelligent v{ hard- working đều l{ tính
từ)
He works as a medical lecturer and doctor (lecturer v{ doctor cùng l{ danh từ chỉ nghề nghiệp)
 it is very cruel sai vì nó l{ một mệnh đề tính từ còn strength v{ power l{ 2 danh từ
 it is very cruel => cruelty (t{n |c)
 đ|p |n D ( Sư tử đ~ từ l}u l{ biểu tượng của sức mạnh, quyền lực v{ sự t{n bạo)
Question 45: Nobody had known before the presentation that Sue and her sister will receive the
awards for
A B C D
outstanding scholarships.
Giải
- outstanding (adj): nổi bật, đ|ng chú ý
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 14
Khi một h{nh động xảy ra trước một h{nh động kh|c trong qu| khứ, h{nh động xảy ra trước
chia qu| khứ ho{n th{nh, h{nh động xảy ra sau chia qu| khứ đơn
Mệnh đề với động từ had known xảy ra trước, mệnh đề với receive xảy ra sau
 will receive => would receive
 đ|p |n C ( Không một ai biết trước phần thuyết trình rằng Sue v{ chị của cô ấy sẽ nhận
được giải thưởng cho những học bổng nổi bật)
VI. Mark the letter A, B, C, or D on you answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 46: He is very intelligent. He can solve all the problems in no time.
A. So intelligent is he that he can solve all the problems in no time.
B. He is very intelligent that he can solve all the problems in no time.
C. An intelligent student is he that he can solve all the problems in no time.
D. So intelligent a student is he that he can solve all the problems in no time.
Giải
- In no time: ngay lập tức
Anh ấy rất thông minh. Anh ấy có thể giải quyết tất cả c|c vấn đề ngay lập tức
Cấu trúc so…that: qu| đến nỗi m{
- S + V + so + adj/adv + that + clause:
Eg: She spoke so quietly (that) I could hardly hear her.
- So + adj+ tobe + N + that:
Eg: So strong was the wind that we couldn't open the window.
 So intelligent is he that he can solve all the problems in no time.
 Đ|p |n A
Question 47: We cut down many forests. The Earth becomes hot.
A. The more forests we cut down, the hotter the Earth becomes.
B. The more we cut down forests, the hotter the Earth becomes.
C. The more forests we cut down, the Earth becomes hotter.
D. The more we cut down forests, the Earth becomes hotter.
Giải
Chúng ta ph| nhiều rừng. Tr|i Đất trở nên nóng
Cấu trúc so s|nh cấp tiến ( c{ng c{ng)
The + comparative + S + V, the comparative + S + V
Eg: The more hard- working you are, the better your result is
 C v{ D sai
- Many + N => more + N (so s|nh hơn)
 Many forests => more forests
 The more forests we cut down, the hotter the Earth becomes.T
 Đ|p |n A
Question 48: You don’t try to work hard. You will fail in the exam.
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 15
A. Unless you don’t try to work hard, you will fail in the exam.
B. Unless you try to work hard, you won’t fail in the exam.
C. Unless you try to work hard, you will fail in the exam.
D. Unless do you try to work hard, you will fail in the exam.
Giải
Bạn không học h{nh chăm chỉ. Bạn sẽ trượt kì thi
Unless + clause = If …not: nếu không ( mệnh đề chứa unless luôn ở dạng khẳng định nhưng mang nghĩa
phủ định)
Eg: Unless I'm mistaken, she was back at work yesterday.
 A v{ D sai vì sai cấu trúc
B. Nếu bạn không học h{nh chăm chỉ, bạn sẽ không trượt kì thi(sai lô-gic về nghĩa)
C. Nếu bạn không học h{nh chăm chỉ , bạn sẽ trượt kì thi
 Đ|p |n C
Question 49: The coffee was not strong. It didn’t keep us awake.
A. The coffee was very strong, but it couldn’t keep us awake.
B. We were kept awake because the coffee was strong.
C. The coffee was not strong enough to keep us awake.
D. The coffee was so hot that it didn’t keep us awake.
Giải
C{ phê không mạnh lắm. Nó không giúp chúng tôi tỉnh t|o
A. C{ phê rất mạnh nhưng nó không thể giúp chúng tôi tỉnh t|o (sai nghĩa)
B. Chúng tôi tỉnh t|o vì c{ phê mạnh (sai nghĩa)
C. C{ phê không đủ mạnh để giữ chúng tôi tỉnh t|o
D. C{ phê qu| nóng nên không giữ chúng tôi tỉnh t|o (sai nghĩa)
 Đ|p |n C
Question 50: He didn’t take his father’s advice. That’s why he is out of work.
A. If he had taken his father’s advice, he would not have been out of work.
B. If he took his father’s advice, he would not be out of work.
C. If he had taken his father’s advice, he would not be out of work.
D. If he takes his father’s advice, he will not be out of work.
Giải
To take smb’s advice: nghe theo lời khuyên của ai
Eg: Take my advice. Don't do it.
Mênh đề 1 chia ở thì qu| khứ, mệnh đề 2 chia ở thì hiện tai
=> C}u điều kiện hỗn hợp loại 2 v{ 3
If + S + had + PII, S + V ( qu| khứ với would/ could)
Eg: If he had worked harder at school, he would be a student now.
 If he had taken his father’s advice, he wouldn’t be out of work
 Đ|p |n C
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 16
VII. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions.
Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never
been, in the full sense of the word, silent. From the very beginning, music was regarded as an
indispensable accompaniment; when the Lumiere films were shown at the first public film exhibition
in the United States in February 1896, they were accompanied by piano improvisations on popular
tunes. At first, the music played bore no special relationship to the films; an accompaniment of any
kind was sufficient. Within a very short time, however, the incongruity of playing lively music to a
solemn film became apparent, and film pianists began to take some care in matching their pieces to
the mood of the film.
As movie theaters grew in number and importance, a violinist, and perhaps a cellist, would be added
to the pianist in certain cases, and in the larger movie theaters small orchestras were formed. For a
number of years the selection of music for each film program rested entirely in the hands of the
conductor or leader of the orchestra, and very often the principal qualification for holding such a
position was not skill or taste so much as the ownership of a large personal library of musical pieces.
Since the conductor seldom saw the films until the night before they were to be shown (if, indeed, the
conductor was lucky enough to see them then), the musical arrangement was normally improvised in
the greatest hurry.
To help meet this difficulty, film distributing companies started the practice of publishing suggestions
for musical accompaniments. In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films
such indications of mood as “pleasant’, “sad”, “lively”. The suggestions became more explicit, and so
emerged the musical cue sheet containing indications of mood, the titles of suitable pieces of music,
and precise directions to show where one piece led into the next.
Certain films had music especially composed for them. The most famous of these early special
scores was that composed and arranged for D. W. Griffith’s film Birth of a Nation, which was released
in 1915.
Question 51: The passage mainly discusses music that was ____________.
A. performed before the showing of a film B. played during silent films
C. recorded during film exhibitions D. specifically composed for certain movie theaters
Giải
Đoạn văn chủ yếu đề cập đến }m nhạc…
Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never
been, in the full sense of the word, silent. From the very beginning, music was regarded as an
indispensable accompaniment; (Phim chưa bao giờ thực sự im lặng. Ngay từ khi mới bắt đầu, }m nhạc
đ~ trở th{nh vật đồng h{nh không thể thiếu)
 }m nhạc được chơi trong c|c bộ phim “c}m”
 đ|p |n B
Question 52: What can be inferred that the passage about the majority of films made after 1927?
A. They were truly “silent”. B. They were accompanied by symphonic
orchestras.
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 17
C. They incorporated the sound of the actors’ voices. D. They corresponded to specific musical
compositions.
Giải
Có thể suy luận gì về b{i viết về phần lớn c|c bộ phim l{m sau năm 1927
A. Nó thực sự “im lặng”
B. Nó được đi kèm bởi c|c d{n nhạc giao hưởng
C. Nó kết hợp với }m thanh của tiếng nói diễn viên
D. Nó tương ứng với 1 t|c phẩm }m nhạc cụ thể
Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never
been, in the full sense of the word, silent. (nó không thực sự im lặng vì có sự kết hợp bởi }m thanh tiếng
nói của diễn viên)
 đ|p |n C
Question 53: It can be inferred that orchestra conductors who worked in movie theaters needed to
________.
A. be able to play many instruments B. have pleasant voices
C. be familiar with a wide variety of music D. be able to compose original music
Giải
Có thể suy luận được rằng, nhạc trưởng d{n nhạc l{m việc trong c|c rạp phim cần …
For a number of years the selection of music for each film program rested entirely in the hands of the
conductor or leader of the orchestra, and very often the principal qualification for holding such a
position was not skill or taste so much as the ownership of a large personal library of musical pieces.
 principal qualification = ownership of a large personal library of musical pieces. (sự sở
hữu một thư viện c| nh}n về c|c loại nhạc = be familiar with a wide variety of music -
quen thuộc với c|c loại nhạc đa dạng kh|c nhau)
 đ|p |n C
Question 54: The word “them” refers to _________.
A. years B. hands C. pieces D. films
Giải
Since the conductor seldom saw the films until the night before they were to be shown (if, indeed, the
conductor was lucky enough to see them then), the musical arrangement was normally improvised in
the greatest hurry.
 see them = see the films
 đ|p |n D
Question 55: According to the passage, what kind of business was the Edison Company?
A. It produced electricity. B. It distributed films.
C. It published musical arrangements. D. It made musical instruments.
Giải
Theo như b{i viết, Công ty Edison kinh doanh loại hình n{o
In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films
 It distributed films. (Nó ph}n phối phim)
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 18
 đ|p |n B
Question 56: It may be inferred from the passage that the first musical cue sheets appeared around
_______.
A. 1896 B. 1909 C. 1915 D. 1927
Giải
Có thể suy luận từ b{i viết l{ những musical cue sheets đầu tiên xuất hiện khoảng…
In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films such indications of mood as
“pleasant’, “sad”, “lively”. The suggestions became more explicit, and so emerged the musical cue sheet
containing indications of mood
 musical cue sheets xuất hiện lần đầu quanh năm 1909
 đ|p |n B
Question 57: Which of the following notations is most likely to have been included on a musical cue
sheet of the early 1900′s?
A. “Calm, peaceful” B. “Piano, violin” C. “Key of C major” D. “Directed by D. W. Griffith”
Giải
C|i gì có thể xuất hiện trong một the musical cue sheet
emerged the musical cue sheet containing indications of mood (sự chỉ dẫn về cảm xúc), the titles of
suitable pieces of music (tiêu đề của loại nhạc phù hợp) , and precise directions (c|c chỉ dẫn chính x|c
 đ|p |n A (“Calm, peaceful” = indications of mood )
Question 58: The word “composed” is closest in meaning to __________.
A. selected B. combined C. played D. created
Giải
- Compose (v): soạn, s|ng t|c, tạo ra
- Select (v): lựa chọn
- Combine (v): kết hợp
- Play (v): chơi
- Create (v): tạo ra, tạo th{nh
 Đ|p |n D
Question 59: The word “scores” most likely mean ____________.
A. totals B. successes C. groups of musicians D. musical compositions
Giải
suggestions for musical accompaniments. The suggestions became more explicit, and so emerged the
musical cue sheet containing indications of mood, the titles of suitable pieces of music, and precise
directions to show where one piece led into the next.
The most famous of these early special scores
 musical accompaniments = indications of mood, the titles of suitable pieces of music, and
precise directions = scores
 scores means musical accompaniments
 đ|p |n D
Question 60: The passage probably continues with a discussion of ____________.
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 19
A. other films directed by D. W. Griffith B. famous composers of the early twentieth century
C. silent films by other directors D. the music in Birth of a Nation
Giải
C}u kết thúc b{i viết:
The most famous of these early special scores was that composed and arranged for D. W. Griffith’s
film Birth of a Nation, which was released in 1915.
 C|i nổi tiếng nhất với những điệm nổi bật được soạn v{ d{nh cho bộ phim Birth of a
Nation của D. W. Griffith, ra mắt năm 1915
 b{i viết có thể tiếp tục thảo luận về nhạc trong bộ phim Birth of a Nation
 đ|p |n D
VOCABULARY
- accustomed to (adj): quen thuộc với
- indispensible (adj): không thể thiếu được
- accompaniment (n): vật đi kèm
- improvision (n): sự ngẫu hứng
- tune (n): điệu nhạc
- incongruity (n): sự phi lý, bất nh~
- solemn (adj): trang nghiêm
- apparent (adj): hiển nhiên
- orchestra (n): d{n nhạc
- conductor (n): nhạc trưởng
- ownership (n): sự sở hữu
- explicit (adj): tường minh
- emerge (v): xuất hiện
VIII. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word for each of
the blanks.
NEIGHBORS INFLUENCE BUYING DECISIONS
However objective we believe ourselves to be, most of us do not judge a product solely on its
merits, considering quality, value and style before making a decision. (61)___, we are easily influenced
by the people around us.
There is nothing (62)____ with this. It is probably a smarter way to make decisions than (63)___ on only
our own opinions. But it does make life hard for companies. They have long understood that groups of
friends and relatives tend to buy the same products, but understanding the reasons has been tricky. It
is because they are so similar with (64)____ to how much money they make and what television ads
they watch that they independently (65)___ at the same decision? Or do they copy one another,
perhaps (66)___ envy or perhaps because they have shared information about the products?
Research in Finland recently found overwhelming evidence that neighbours have a big influence on
buying decisions. When one of a person’s ten nearest neighbours bought a car, the chances that that
person would buy a car of the same brand during the next week and a half (67)____ by 86 per cent. The
researchers argued that it was not just a (68)__ of envy. Used cars seemed to attract neighbours even
more than new cars. This suggested that people were not trying to (69)___ up with their neighbours,
they were keen to learn from them. Since used cars are less reliable, a recommendation of one can
(70)____influence a buying decision.
Question 61: A. What’s more B. Instead C. Unlike D. In place
Giải
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 20
- What’s more: thêm v{o đó
- Instead: thay v{o đó ( đối lập với mệnh đề trước)
- Unlike smb/ smt, clause: Không giống ai/ c|i gì
 However objective we believe ourselves to be, most of us do not judge a product solely
on its merits, considering quality, value and style before making a decision. Instead, we
are easily influenced by the people around us. (Dù mục đích có l{ gì, hầu hết chúng ta
không đ|nh gia một sản phẩm ho{n to{n v{o gi| trị của nó, c}n nhắc chất lượng, gi| trị
v{ kiểu c|ch trước khi quyết định. Thay v{o đó, chúng ta dễ d{ng bị ảnh hưởng bởi
những người xung quanh)
 Đ|p |n B
Question 62: A. wrong B. silly C. bad D. daft
Giải
- Wrong (adj): sai tr|i
- Silly (adj): ngu ngốc
- Bad (adj): tồi tệ
- Daft (adj): ngớ ngẩn, g{n dở
 There is nothing wrong with this => điều đó không có gì sai tr|i cả
 Đ|p |n A
Question 63: A. basing B. trusting C. supposing D. relying
Giải
- Base on/ upon smt: dựa v{o cơ sở nền tảng của c|i gì (ý kiến, sự thật, tình huống)
Eg: What are you basing this theory on?
- Trust smb to do smt: tin ai đó l{m gì
Eg: You can trust me not to tell anyone.
- Suppose smb/ smt to be/ have smt : cho rằng ai/ c|i gì l{/ có c|i gì
Eg: This combination of qualities is generally supposed to be extremely rare.
- Rely on/ upon smb/ smt: dựa v{o ai/ c|i gì (phụ thuộc)
Eg: As babies, we rely entirely on others for food.
 It is probably a smarter way to make decisions than rely on only our own opinions (đó
l{ c|ch khôn ngoan hơn để quyết định hơn l{ phụ thuộc v{o những ý kiến của riêng bạn)
 Đ|p |n D
Question 64: A. connection B. regard C. relation D. concern
Giải
- Connection / kəˈnekʃn/ with smt (n): sự kết nối, sự liên kết với c|i gì
- With regard / rɪˈɡɑːd/ to smb/ smt (n): sự có quan hệ đến ai/ c|i gì
- Relation / kəˈnekʃn/ to smt (n): mối quan hệ với ai/ c|i gì
- Concern / kənˈsɜːn / for/ about smb/ smt (n): mối quan t}m/ lo lắng về ai/ c|i gì
 It is because they are so similar with regard to how much money they make (điều đó bởi
vì chúng rất giống nhau trong mối quan hệ với số tiền họ kiếm được )
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 21
 Đ|p |n B
Question 65: A. reach B. come C. arrive D. get
Giải
- Reach smt: với tới, đạt tới c|i gì
- Come to/ into smt: đạt tới c|i gì
- Arrive at smt: đạt tới/ đi tới đ}u
- Get smt: đạt tới c|i gì
 they independently arrive at the same decision. (Chúng đạt tới cùng một quyết định một
c|ch độc lập)
 đ|p |n C
Question 66: A. for B. as to C. out of D. about
Giải
- out of envy: không đố kị
 Or do they copy one another, perhaps out of envy or perhaps because they have shared
information about the products? (hoặc l{ họ sao chép lẫn nhau, có lẽ do không còn đố kị
hoặc có lẽ bởi vì họ đ~ chia sẻ thông tin về sản phẩm?)
 Đ|p |n C
Question 67: A. boosted B. rose C. enlarged D. lifted
Giải
- Boost / buːst/ (v): khoe khoang, phô trương
- Rise (v): c|i gì đó tự tăng lên
- Enlarge (n): l{m rộng c|i gì
- Lift (v): n}ng
 the chances that that person would buy a car of the same brand during the next week
and a half rose by 86 per cent (cơ hội người đó sẽ mua một chiếc xe cùng h~ng trong
suốt tuần tới v{ nửa tuần nữa tăng lên đến 86%)
 đ|p |n B
Question 68: A. thing B. point C. matter D. fact
Giải
- thing (n): vật/ điều gì đó
- point (n): điểm
- matter (n): vấn đề
a matter of smt: vấn đề về c|i gì
- fact (n): thực tế
 The researchers argued that it was not just a matter of envy. ( C|c nh{ nghiên cứu cho
rằng đó không chỉ l{ vấn đề về sự đố kị)
 Đ|p |n C
Question 69: A. keep B. stay C. hold D. follow
Giải
- Keep up with: theo kịp, đuổi kịp
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 22
Eg: I can't keep up with all the changes.
 This suggested that people were not trying to keep up with their neighbours, they were
keen to learn from them. (Điều n{y thể hiện rằng con người không cố gắng theo kịp
những người xung quanh mình, họ muốn học hỏi từ những người đó.)
 Đ|p |n A
Question 70: A. fiercely B. strongly C. firmly D. intensely
Giải
- Fiercely (adv): một c|ch hung dữ, |c liệt
- Strongly (adv): một c|ch mạnh mẽ
- Firmly (adv): một c|ch vững chắc
- Intensely (adv): một c|ch gay gắt, với cường độ ca
 Since used cars are less reliable, a recommendation of one can strongly influence a
buying decision.(Từ khi việc sử dụng xe cũ không còn đ|ng tin cậy, một lời khuyên của ai
đó có thể t|c động mạnh mẽ đến quyết định mua xe)
 Đ|p |n B
IX. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions.
Glass is a remarkable substance made from the simplest raw materials. It can be colored or colorless,
monochrome or polychrome, transparent, translucent, or opaque. It is lightweight impermeable to
liquids, readily cleaned and reused, durable yet fragile, and often very beautiful Glass can be decorated
in multiple ways and its optical properties are exceptional. In all its myriad forms – as table ware,
containers, in architecture and design –
glass represents a major achievement in the history of technological developments.
Since the Bronze Age about 3,000 B.C., glass has been used for making various kinds of objects. It was
first made from a mixture of silica, line and an alkali such as soda or potash, and these remained the
basic ingredients of glass until the development of lead glass in the seventeenth century. When heated,
the mixture becomes soft and malleable and can be formed by various techniques into a vast array of
shapes and sizes. The homogeneous mass thus formed by melting then cools to create glass, but in
contrast to most materials formed in this way (metals, for instance), glass lacks the crystalline
structure normally associated with solids, and instead retains the random molecular structure of a
liquid. In effect, as molten glass cools, it progressively stiffens until rigid, but does so without setting
up a network of interlocking crystals customarily associated with that process. This is why glass
shatters so easily when dealt a blow. Why glass deteriorates over time, especially when exposed to
moisture, and why glassware must be slowly reheated and uniformly cooled after manufacture to
release internal stresses induced by uneven cooling.
Another unusual feature of glass is the manner in which its viscosity changes as it turns from a cold
substance into a hot, ductile liquid. Unlike metals that flow or “freeze” at specific temperatures glass
progressively softens as the temperature rises, going through varying stages of malleability until it
flows like a thick syrup. Each stage of malleability allows the glass to be manipulated into various
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 23
forms, by different techniques, and if suddenly cooled the object retains the shape achieved at that
point. Glass is thus amenable to a greater number of heat-forming techniques than most other
materials.
Question 71: Why does the author list the characteristics of glass in paragraph 1?
A. To demonstrate how glass evolved B. To show the versatility of glass
C. To explain glassmaking technology D. To explain the purpose of each component of glass
Giải
Tại sao t|c giả liệt kê c|c đặc điểm của thủy tinh ở đoạn 1?
A. Để diễn tả thủy tinh ph|t triển như thế n{o
B. Để thể hiện tính linh hoạt của thuỷ tinh
C. Để giải thích về công nghệ l{m thủy tinh
D. Để giải thích mục đích của mỗi th{nh phần trong thủy tinh
Glass can be decorated in multiple ways and its optical properties are exceptional. In all its myriad
forms – có thể được trang trí bằng nhiều c|ch… tất cả c|c hình d|ng rất đa dạng
 đ|p |n B
Question 72: The word “durable“‘ in paragraph 1 is closest in meaning to______.
A. lasting B. delicate C. heavy D. plain
Giải
- Durable /ˈdjʊərəbl/ (adj) = Lasting /ˈlɑːstɪŋ/ (adj): bền bỉ
- Delicate /ˈdelɪkət / (adj): tinh tế, trang nh~
- Heavy (adj): nặng
- Plain (adj): bằng phẳng
 Đ|p |n A
Question 73: What does the author imply about the raw materials used to make glass?
A. They were the same for centuries. B. They are liquid.
C. They are transparent. D. They are very heavy.
Giải
T|c giả |m chỉ gì về nguyên liệu thô sử dụng để l{m thủy tinh?
It was first made from a mixture of silica, line and an alkali such as soda or potash, and these remained
the basic ingredients of glass until the development of lead glass in the seventeenth century. (… duy trì
l{ những th{nh phần cơ bản của thủy tinh đến tận thế kỉ XVII)
 đ|p |n A ( Không thay đổi trong nhiều thế kỉ)
Question 74: According to the passage, how is glass that has cooled and become rigid different from
most other rigid substances?
A. It has an interlocking crystal network. B. It has an unusually low melting temperature.
C. It has varying physical properties. D. It has a random molecular structure.
Giải
Theo đoạn văn, thủy tinh được l{m m|t v{ trở nên cứng kh|c như thế n{o so với hầu hết c|c chất cứng
kh|c?
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 24
in contrast to most materials formed in this way (metals, for instance), glass lacks the crystalline
structure normally associated with solids, and instead retains the random molecular structure of a
liquid. In effect, as molten glass cools, it progressively stiffens until rigid,
(đối lập với hầu hết c|c nguyên liệu được tạo th{nh theo kiểu n{y, tủy tinh thiếu cấu trúc pha lê liên
quan với chất răn, thay v{o đó giữ lại cấu trúc ph}n tử ngẫu nhiên của chất lỏng. Nhờ có nó, khi thủy
l{m m|t, nó dần dần đông cứng)
 đ|p |n D
Question 75: The word “customarily” in paragraph 2 could best be replaced by “______”.
A. naturally B. necessarily C. usually D. certainly
Giải
- Customarily /ˈkʌstəmərəli / (adv): một c|ch thói quen, thường l{m
- Naturally (adv): một c|ch tự nhiên
- Necessarily(adv): một c|ch cần thiết
- Usually (adv): thường
- Certainly (adv): một c|ch chắc chắn
 Đ|p |n C
Question 76: The words “exposed to” in paragraph 2 most likely mean ______.
A. hardened by B. chilled with C. subjected to D. deprived of
Giải
- Expose to smt: tiếp xúc với c|i gì có hại hoặc không dễ chịu
Eg: Do not expose babies to strong sunlight.
- Harden (v): l{m cho cứng, l{m cho rắn
- Chill smb (v): l{m ai ớn lạnh
- Subject to (v): chịu đựng c|i gì có hại, không dễ chịu
Eg: Do not subject babies to strong sunlight.
- Deprive smb/ smt of smt: ngăn cản ai l{m gì, đặc biệt l{ điều gì quan trọng
Eg: They were imprisoned and deprived of their basic rights.
 Đ|p |n C
Question 77: What must be done to release the internal stresses that build up in glass products during
manufacture?
A. The glass must be reheated and evenly cooled. B. The glass must be cooled quickly.
C. The glass must be kept moist until cooled. D. The glass must be shaped to its desired form
immediately
Giải
Điều gì phải l{m để giảm |p lực bên trong c|c sản phẩm thủy tinh trong qu| trình sản xuất?
glassware must be slowly reheated and uniformly cooled after manufacture to release internal
stresses induced by uneven cooling.
 thủy tinh phải được l{m nóng lạ từ từ v{ l{m lạnh đồng bộ
 đ|p |n A
Question 78: The word “induced” in paragraph 2 is closest in meaning to_______.
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 25
A. joined B. missed C. caused D. lost
Giải
- Induce (v): to cause something - g}y ra c|i gì
- Join (v): tham gia c|i gì
- Miss (v): bỏ lỡ
- Cause (v): g}y ra
- Lose (v): mất
 Đ|p |n C
Question 79: The word “it” in paragraph 3 refers to________.
A. feature B. glass C. manner D. viscosity
Giải
Another unusual feature of glass is the manner in which its viscosity changes as it turns from a cold
substance into a hot, ductile liquid.
 its viscosity = viscosity of glass
 đ|p |n B
Question 80: According to the passage, why can glass be more easily shaped into specific forms than
can metals
A. It resists breaking when heated B. It has better optical properties.
C. It retains heat while its viscosity changes. D. It gradually becomes softer as its temperature rises.
Giải
Theo đoạn vă, tại sao thủy tinh dễ tạo hình d|ng cụ thể hơn kim loại?
Unlike metals that flow or “freeze” at specific temperatures glass progressively softens as the
temperature rises…. allows the glass to be manipulated into various forms (Không giống kim loại chảy
v{ “đóng băng" ở nhiệt độ cụ thể, thủy tinh dần mềm ra khi nhiệt độ tăng… cho phép thủy tinh tạo
th{nh nhiều hình dạng)
 đ|p |n D
VOCABULARY
- monochrome (adj): đơn sắc
- polychrome (adj): nhiều m{u
- transparent (adj): trong suốt
- translucent (adj): trong mờ
- lightweight (adj): trọng lượng nhẹ
- impermeable (adj): không thấm nước
- durable (adj): bền vững
- fragile (adj): dễ vỡ
- myriad (adj): vô số, đa dạng
- exceptional (adj): phi thường
- malleable (adj): dễ uốn nắn
- retain (v): giữ lại
- molecular (adj): ph}n tử
- stiffen (v): l{m cứng
- rigid (adj): cứng
- interlock (v): lồng v{o nhau
- shatter (v): đập bể
- deteriorate (v): hư hỏng
- glassware (n): đồ pha lê
- induce (v): g}y ra, khiến
- viscosity (n): tính nhớt
- ductile (adj): dễ uốn
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 26
- homogeneous (adj): đồng tính
- array (n): mảng
- crystalline (adj): pha lê
-
- manipulate (v): điều khiển
- amenable (adj): tu}n theo
Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé

More Related Content

What's hot

Doc thu lop 3 tap 2
Doc thu   lop 3 tap 2Doc thu   lop 3 tap 2
Doc thu lop 3 tap 2mcbooksjsc
 
Bài giải chi tiết môn anh mã đề 415 kì thi thpt quốc gia 2016
Bài giải chi tiết môn anh mã đề 415 kì thi thpt quốc gia 2016Bài giải chi tiết môn anh mã đề 415 kì thi thpt quốc gia 2016
Bài giải chi tiết môn anh mã đề 415 kì thi thpt quốc gia 2016Tommy Bảo
 
Luyen thi violympic lop 6 tap 1 (15 trang)
Luyen thi violympic lop 6 tap 1 (15 trang)Luyen thi violympic lop 6 tap 1 (15 trang)
Luyen thi violympic lop 6 tap 1 (15 trang)mcbooksjsc
 
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014 - M...
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014  - M...Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014  - M...
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014 - M...Megabook
 
Doc thu lop 3 tap 1
Doc thu   lop 3 tap 1Doc thu   lop 3 tap 1
Doc thu lop 3 tap 1mcbooksjsc
 
Doc thu lop 7 tap 1
Doc thu   lop 7 tap 1Doc thu   lop 7 tap 1
Doc thu lop 7 tap 1mcbooksjsc
 
Huong dan on tap ktra lop 5 t2 doc thu
Huong dan on tap ktra lop 5 t2 doc thuHuong dan on tap ktra lop 5 t2 doc thu
Huong dan on tap ktra lop 5 t2 doc thumcbooksjsc
 
Pages from bo de kiem tra ta lop 5 tap 1 chot in -1.10
Pages from bo de kiem tra ta lop 5   tap 1 chot in -1.10Pages from bo de kiem tra ta lop 5   tap 1 chot in -1.10
Pages from bo de kiem tra ta lop 5 tap 1 chot in -1.10mcbooksjsc
 
Doc thu lop 4 tap 2
Doc thu   lop 4 tap 2Doc thu   lop 4 tap 2
Doc thu lop 4 tap 2mcbooksjsc
 
Bai tap bo tro kien thuc tieng anh lop 8
Bai tap bo tro kien thuc tieng anh lop 8Bai tap bo tro kien thuc tieng anh lop 8
Bai tap bo tro kien thuc tieng anh lop 8lantrinh95
 
Luyen thi violympi clop 6 tap 2 (15 trang)
Luyen thi violympi clop 6 tap 2 (15 trang)Luyen thi violympi clop 6 tap 2 (15 trang)
Luyen thi violympi clop 6 tap 2 (15 trang)mcbooksjsc
 
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn Megabook
 
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 2 - Megabook.vn
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 2 - Megabook.vn Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 2 - Megabook.vn
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 2 - Megabook.vn Megabook
 
Book huong dan on tap va kiem tra ta - lop 5 - t 1 (doc thu)
Book    huong dan on tap va kiem tra ta - lop 5 - t 1 (doc thu)Book    huong dan on tap va kiem tra ta - lop 5 - t 1 (doc thu)
Book huong dan on tap va kiem tra ta - lop 5 - t 1 (doc thu)mcbooksjsc
 

What's hot (19)

Doc thu lop 3 tap 2
Doc thu   lop 3 tap 2Doc thu   lop 3 tap 2
Doc thu lop 3 tap 2
 
Bài giải chi tiết môn anh mã đề 415 kì thi thpt quốc gia 2016
Bài giải chi tiết môn anh mã đề 415 kì thi thpt quốc gia 2016Bài giải chi tiết môn anh mã đề 415 kì thi thpt quốc gia 2016
Bài giải chi tiết môn anh mã đề 415 kì thi thpt quốc gia 2016
 
Luyen thi violympic lop 6 tap 1 (15 trang)
Luyen thi violympic lop 6 tap 1 (15 trang)Luyen thi violympic lop 6 tap 1 (15 trang)
Luyen thi violympic lop 6 tap 1 (15 trang)
 
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014 - M...
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014  - M...Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014  - M...
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT chuyên ĐH Sư Phạm Hà Nội lần 1 năm 2014 - M...
 
Doc thu lop 3 tap 1
Doc thu   lop 3 tap 1Doc thu   lop 3 tap 1
Doc thu lop 3 tap 1
 
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 2
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 2Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 2
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 2
 
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 1
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 1Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 1
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 1
 
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 3
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 3Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 3
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 3
 
Doc thu lop 7 tap 1
Doc thu   lop 7 tap 1Doc thu   lop 7 tap 1
Doc thu lop 7 tap 1
 
Huong dan on tap ktra lop 5 t2 doc thu
Huong dan on tap ktra lop 5 t2 doc thuHuong dan on tap ktra lop 5 t2 doc thu
Huong dan on tap ktra lop 5 t2 doc thu
 
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 6
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 6Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 6
Dgnl dhqg tphcm 2022 de so 6
 
Pages from bo de kiem tra ta lop 5 tap 1 chot in -1.10
Pages from bo de kiem tra ta lop 5   tap 1 chot in -1.10Pages from bo de kiem tra ta lop 5   tap 1 chot in -1.10
Pages from bo de kiem tra ta lop 5 tap 1 chot in -1.10
 
Doc thu lop 4 tap 2
Doc thu   lop 4 tap 2Doc thu   lop 4 tap 2
Doc thu lop 4 tap 2
 
Bai tap bo tro kien thuc tieng anh lop 8
Bai tap bo tro kien thuc tieng anh lop 8Bai tap bo tro kien thuc tieng anh lop 8
Bai tap bo tro kien thuc tieng anh lop 8
 
Luyen thi violympi clop 6 tap 2 (15 trang)
Luyen thi violympi clop 6 tap 2 (15 trang)Luyen thi violympi clop 6 tap 2 (15 trang)
Luyen thi violympi clop 6 tap 2 (15 trang)
 
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
 
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 2 - Megabook.vn
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 2 - Megabook.vn Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 2 - Megabook.vn
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 2 - Megabook.vn
 
Book huong dan on tap va kiem tra ta - lop 5 - t 1 (doc thu)
Book    huong dan on tap va kiem tra ta - lop 5 - t 1 (doc thu)Book    huong dan on tap va kiem tra ta - lop 5 - t 1 (doc thu)
Book huong dan on tap va kiem tra ta - lop 5 - t 1 (doc thu)
 
BÀI TẬP ÔN HÈ TIẾNG VIỆT LỚP 4
BÀI TẬP ÔN HÈ TIẾNG VIỆT LỚP 4BÀI TẬP ÔN HÈ TIẾNG VIỆT LỚP 4
BÀI TẬP ÔN HÈ TIẾNG VIỆT LỚP 4
 

Viewers also liked

[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Toán 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Toán 2015 - Megabook.vn [Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Toán 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Toán 2015 - Megabook.vn Megabook
 
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 1 - Megabook.vn
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 1 - Megabook.vnĐề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 1 - Megabook.vn
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 1 - Megabook.vnMegabook
 
Bộ đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 số 1 - Megabook.vn
Bộ đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 số 1 - Megabook.vnBộ đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 số 1 - Megabook.vn
Bộ đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 số 1 - Megabook.vnMegabook
 
Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh khối D, A1 THPT Lê Quang Chí, Hà Tĩnh năm 20...
Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh khối D, A1 THPT Lê Quang Chí, Hà Tĩnh năm 20...Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh khối D, A1 THPT Lê Quang Chí, Hà Tĩnh năm 20...
Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh khối D, A1 THPT Lê Quang Chí, Hà Tĩnh năm 20...Megabook
 
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 1 năm 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 1 năm 2013 - Megabook.vnĐề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 1 năm 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 1 năm 2013 - Megabook.vnMegabook
 
I can do it tin vao chinh minh
I can do it   tin vao chinh minhI can do it   tin vao chinh minh
I can do it tin vao chinh minhlehai112013
 
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Hóa 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Hóa 2015 - Megabook.vn [Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Hóa 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Hóa 2015 - Megabook.vn Megabook
 
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-tieng-anh-lan2-nam2015-truong-thpt-nong-cong1-th...
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-tieng-anh-lan2-nam2015-truong-thpt-nong-cong1-th...De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-tieng-anh-lan2-nam2015-truong-thpt-nong-cong1-th...
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-tieng-anh-lan2-nam2015-truong-thpt-nong-cong1-th...onthitot .com
 
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 5 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 5 2013 - Megabook.vnĐề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 5 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 5 2013 - Megabook.vnMegabook
 
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1Jo Calderone
 
Đề thi thử ĐH Sư Phạm Hà Nội Lần 1 năm 2014 - VipLam.Net
Đề thi thử ĐH Sư Phạm Hà Nội Lần 1 năm 2014 - VipLam.NetĐề thi thử ĐH Sư Phạm Hà Nội Lần 1 năm 2014 - VipLam.Net
Đề thi thử ĐH Sư Phạm Hà Nội Lần 1 năm 2014 - VipLam.NetThùy Linh
 
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 2 năm 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 2 năm 2013 - Megabook.vnĐề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 2 năm 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 2 năm 2013 - Megabook.vnMegabook
 
Bộ đề tiếng anh lớp 11
Bộ đề tiếng anh lớp 11Bộ đề tiếng anh lớp 11
Bộ đề tiếng anh lớp 11Hoa Phượng
 
Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phư...
Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phư...Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phư...
Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phư...Megabook
 
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Vật Lí THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Vật Lí THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnĐáp Án Siêu Chi Tiết Môn Vật Lí THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Vật Lí THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnMegabook
 
Tiếng anh chuyên ngành cntt
Tiếng anh chuyên ngành cnttTiếng anh chuyên ngành cntt
Tiếng anh chuyên ngành cnttthientinh199
 
Fce use of english i wish revised 2013
Fce use of english i wish revised 2013Fce use of english i wish revised 2013
Fce use of english i wish revised 2013Javier Martos
 

Viewers also liked (17)

[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Toán 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Toán 2015 - Megabook.vn [Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Toán 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Toán 2015 - Megabook.vn
 
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 1 - Megabook.vn
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 1 - Megabook.vnĐề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 1 - Megabook.vn
Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh số 1 - Megabook.vn
 
Bộ đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 số 1 - Megabook.vn
Bộ đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 số 1 - Megabook.vnBộ đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 số 1 - Megabook.vn
Bộ đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2016 số 1 - Megabook.vn
 
Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh khối D, A1 THPT Lê Quang Chí, Hà Tĩnh năm 20...
Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh khối D, A1 THPT Lê Quang Chí, Hà Tĩnh năm 20...Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh khối D, A1 THPT Lê Quang Chí, Hà Tĩnh năm 20...
Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh khối D, A1 THPT Lê Quang Chí, Hà Tĩnh năm 20...
 
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 1 năm 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 1 năm 2013 - Megabook.vnĐề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 1 năm 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 1 năm 2013 - Megabook.vn
 
I can do it tin vao chinh minh
I can do it   tin vao chinh minhI can do it   tin vao chinh minh
I can do it tin vao chinh minh
 
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Hóa 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Hóa 2015 - Megabook.vn [Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Hóa 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Hóa 2015 - Megabook.vn
 
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-tieng-anh-lan2-nam2015-truong-thpt-nong-cong1-th...
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-tieng-anh-lan2-nam2015-truong-thpt-nong-cong1-th...De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-tieng-anh-lan2-nam2015-truong-thpt-nong-cong1-th...
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-tieng-anh-lan2-nam2015-truong-thpt-nong-cong1-th...
 
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 5 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 5 2013 - Megabook.vnĐề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 5 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 5 2013 - Megabook.vn
 
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
 
Đề thi thử ĐH Sư Phạm Hà Nội Lần 1 năm 2014 - VipLam.Net
Đề thi thử ĐH Sư Phạm Hà Nội Lần 1 năm 2014 - VipLam.NetĐề thi thử ĐH Sư Phạm Hà Nội Lần 1 năm 2014 - VipLam.Net
Đề thi thử ĐH Sư Phạm Hà Nội Lần 1 năm 2014 - VipLam.Net
 
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 2 năm 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 2 năm 2013 - Megabook.vnĐề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 2 năm 2013 - Megabook.vn
Đề thi ĐHSP môn Tiếng Anh lần 2 năm 2013 - Megabook.vn
 
Bộ đề tiếng anh lớp 11
Bộ đề tiếng anh lớp 11Bộ đề tiếng anh lớp 11
Bộ đề tiếng anh lớp 11
 
Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phư...
Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phư...Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phư...
Chuyên đề Toán học chinh phục phương trình và bất phương trình vô tỷ bằng phư...
 
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Vật Lí THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Vật Lí THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnĐáp Án Siêu Chi Tiết Môn Vật Lí THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Vật Lí THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
 
Tiếng anh chuyên ngành cntt
Tiếng anh chuyên ngành cnttTiếng anh chuyên ngành cntt
Tiếng anh chuyên ngành cntt
 
Fce use of english i wish revised 2013
Fce use of english i wish revised 2013Fce use of english i wish revised 2013
Fce use of english i wish revised 2013
 

Similar to [Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn

đáP án và giải thích đề 17
đáP án và giải thích đề 17đáP án và giải thích đề 17
đáP án và giải thích đề 17Huynh ICT
 
đáP án và giải thích đề 25
đáP án và giải thích đề 25đáP án và giải thích đề 25
đáP án và giải thích đề 25Huynh ICT
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 21 25.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 21 25.pdfDE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 21 25.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 21 25.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011 key
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011   keyTuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011   key
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011 keyHùng Trần Mạnh
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
đáP án và giải thích đề 7
đáP án và giải thích đề 7đáP án và giải thích đề 7
đáP án và giải thích đề 7Huynh ICT
 
Danh động từ
Danh động từDanh động từ
Danh động từHuynh ICT
 
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 31 35.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 31 35.pdfDE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 31 35.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 31 35.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
đáP án và giải thích đề 26
đáP án và giải thích đề 26đáP án và giải thích đề 26
đáP án và giải thích đề 26Huynh ICT
 
đáP án và giải thích đề 20
đáP án và giải thích đề 20đáP án và giải thích đề 20
đáP án và giải thích đề 20Huynh ICT
 
Bai 16 so such that
Bai 16 so such thatBai 16 so such that
Bai 16 so such thatAlex Max
 
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...Nguyen Thanh Tu Collection
 
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdfDE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng AnhĐọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anhmcbooksjsc
 
Unit 14: Making Plans - Tiếng Anh Lớp 6
Unit 14: Making Plans - Tiếng Anh Lớp 6Unit 14: Making Plans - Tiếng Anh Lớp 6
Unit 14: Making Plans - Tiếng Anh Lớp 6HocTapHay
 
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-anDe thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-anmcbooksjsc
 
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anhĐọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anhmcbooksjsc
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Similar to [Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn (20)

đáP án và giải thích đề 17
đáP án và giải thích đề 17đáP án và giải thích đề 17
đáP án và giải thích đề 17
 
đáP án và giải thích đề 25
đáP án và giải thích đề 25đáP án và giải thích đề 25
đáP án và giải thích đề 25
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 MÔ...
 
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 21 25.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 21 25.pdfDE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 21 25.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 21 25.pdf
 
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011 key
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011   keyTuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011   key
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011 key
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
 
đáP án và giải thích đề 7
đáP án và giải thích đề 7đáP án và giải thích đề 7
đáP án và giải thích đề 7
 
Danh động từ
Danh động từDanh động từ
Danh động từ
 
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 31 35.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 31 35.pdfDE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 31 35.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 31 35.pdf
 
đáP án và giải thích đề 26
đáP án và giải thích đề 26đáP án và giải thích đề 26
đáP án và giải thích đề 26
 
đáP án và giải thích đề 20
đáP án và giải thích đề 20đáP án và giải thích đề 20
đáP án và giải thích đề 20
 
Bai 16 so such that
Bai 16 so such thatBai 16 so such that
Bai 16 so such that
 
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
 
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdfDE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
 
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng AnhĐọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
 
Kien thuc ngu_phap
Kien thuc ngu_phapKien thuc ngu_phap
Kien thuc ngu_phap
 
Unit 14: Making Plans - Tiếng Anh Lớp 6
Unit 14: Making Plans - Tiếng Anh Lớp 6Unit 14: Making Plans - Tiếng Anh Lớp 6
Unit 14: Making Plans - Tiếng Anh Lớp 6
 
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-anDe thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
 
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anhĐọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
 

More from Megabook

Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Toán Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Toán Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnĐáp Án Siêu Chi Tiết Môn Toán Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Toán Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnMegabook
 
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnĐáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnMegabook
 
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Hóa Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Hóa Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnĐáp Án Siêu Chi Tiết Môn Hóa Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Hóa Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnMegabook
 
[Phần 1l Tổng hợp 55 công thức giải nhanh bài tập hữu cơ, vô cơ - Megabook.vn
 [Phần 1l Tổng hợp 55 công thức giải nhanh bài tập hữu cơ, vô cơ - Megabook.vn [Phần 1l Tổng hợp 55 công thức giải nhanh bài tập hữu cơ, vô cơ - Megabook.vn
[Phần 1l Tổng hợp 55 công thức giải nhanh bài tập hữu cơ, vô cơ - Megabook.vnMegabook
 
Tổng hợp lý thuyết Hóa học siêu dễ nhớ - Megabook.vn
Tổng hợp lý thuyết Hóa học siêu dễ nhớ - Megabook.vnTổng hợp lý thuyết Hóa học siêu dễ nhớ - Megabook.vn
Tổng hợp lý thuyết Hóa học siêu dễ nhớ - Megabook.vnMegabook
 
100 Bài tập Hình học phẳng Oxy từ các trường danh tiếng - Megabook.vn
100 Bài tập Hình học phẳng Oxy từ các trường danh tiếng - Megabook.vn100 Bài tập Hình học phẳng Oxy từ các trường danh tiếng - Megabook.vn
100 Bài tập Hình học phẳng Oxy từ các trường danh tiếng - Megabook.vnMegabook
 
[Phần 1] Tuyển tập các bài hình giải tích phẳng Oxy trong đề thi thử ĐH (2013...
[Phần 1] Tuyển tập các bài hình giải tích phẳng Oxy trong đề thi thử ĐH (2013...[Phần 1] Tuyển tập các bài hình giải tích phẳng Oxy trong đề thi thử ĐH (2013...
[Phần 1] Tuyển tập các bài hình giải tích phẳng Oxy trong đề thi thử ĐH (2013...Megabook
 
10 Bài toán then chốt chinh phục hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
10 Bài toán then chốt chinh phục hình học phẳng Oxy - Megabook.vn10 Bài toán then chốt chinh phục hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
10 Bài toán then chốt chinh phục hình học phẳng Oxy - Megabook.vnMegabook
 
7 Dạng toán chinh phục bài tập di truyền môn Sinh học - Megabook.vn
7 Dạng toán chinh phục bài tập di truyền môn Sinh học - Megabook.vn7 Dạng toán chinh phục bài tập di truyền môn Sinh học - Megabook.vn
7 Dạng toán chinh phục bài tập di truyền môn Sinh học - Megabook.vnMegabook
 
[Phần 3] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 3] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...[Phần 3] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 3] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...Megabook
 
[Phần 1] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 1] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...[Phần 1] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 1] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...Megabook
 
[Phần 2] Tuyển tập 35 công thức giải nhanh bài tập Hóa học vô cơ - Megabook.vn
[Phần 2] Tuyển tập 35 công thức giải nhanh bài tập Hóa học vô cơ - Megabook.vn[Phần 2] Tuyển tập 35 công thức giải nhanh bài tập Hóa học vô cơ - Megabook.vn
[Phần 2] Tuyển tập 35 công thức giải nhanh bài tập Hóa học vô cơ - Megabook.vnMegabook
 
[Phần 2] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 2] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...[Phần 2] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 2] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...Megabook
 
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 3 - Megabook.vn
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 3  - Megabook.vnChuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 3  - Megabook.vn
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 3 - Megabook.vnMegabook
 
Tuyển tập 100 hệ phương trình thường gặp (2015-2016) - Megabook.vn
Tuyển tập 100 hệ phương trình thường gặp (2015-2016) - Megabook.vnTuyển tập 100 hệ phương trình thường gặp (2015-2016) - Megabook.vn
Tuyển tập 100 hệ phương trình thường gặp (2015-2016) - Megabook.vnMegabook
 
Tập 7 chuyên đề Toán học: Số phức - Megabook.vn
Tập 7 chuyên đề Toán học: Số phức - Megabook.vnTập 7 chuyên đề Toán học: Số phức - Megabook.vn
Tập 7 chuyên đề Toán học: Số phức - Megabook.vnMegabook
 
Tập 6 chuyên đề Toán học: Hệ mũ và logarit - Megabook.vn
Tập 6 chuyên đề Toán học: Hệ mũ và logarit - Megabook.vnTập 6 chuyên đề Toán học: Hệ mũ và logarit - Megabook.vn
Tập 6 chuyên đề Toán học: Hệ mũ và logarit - Megabook.vnMegabook
 
Tập 5 chuyên đề Toán học: Hình không gian - Megabook.vn
Tập 5 chuyên đề Toán học: Hình không gian - Megabook.vnTập 5 chuyên đề Toán học: Hình không gian - Megabook.vn
Tập 5 chuyên đề Toán học: Hình không gian - Megabook.vnMegabook
 
Tập 4 chuyên đề Toán học: Tích phân - Megabook.vn
Tập 4 chuyên đề Toán học: Tích phân - Megabook.vnTập 4 chuyên đề Toán học: Tích phân - Megabook.vn
Tập 4 chuyên đề Toán học: Tích phân - Megabook.vnMegabook
 
Tập 3 chuyên đề Toán học: Hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
Tập 3 chuyên đề Toán học: Hình học phẳng Oxy - Megabook.vnTập 3 chuyên đề Toán học: Hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
Tập 3 chuyên đề Toán học: Hình học phẳng Oxy - Megabook.vnMegabook
 

More from Megabook (20)

Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Toán Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Toán Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnĐáp Án Siêu Chi Tiết Môn Toán Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Toán Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
 
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnĐáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
 
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Hóa Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Hóa Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vnĐáp Án Siêu Chi Tiết Môn Hóa Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Hóa Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn
 
[Phần 1l Tổng hợp 55 công thức giải nhanh bài tập hữu cơ, vô cơ - Megabook.vn
 [Phần 1l Tổng hợp 55 công thức giải nhanh bài tập hữu cơ, vô cơ - Megabook.vn [Phần 1l Tổng hợp 55 công thức giải nhanh bài tập hữu cơ, vô cơ - Megabook.vn
[Phần 1l Tổng hợp 55 công thức giải nhanh bài tập hữu cơ, vô cơ - Megabook.vn
 
Tổng hợp lý thuyết Hóa học siêu dễ nhớ - Megabook.vn
Tổng hợp lý thuyết Hóa học siêu dễ nhớ - Megabook.vnTổng hợp lý thuyết Hóa học siêu dễ nhớ - Megabook.vn
Tổng hợp lý thuyết Hóa học siêu dễ nhớ - Megabook.vn
 
100 Bài tập Hình học phẳng Oxy từ các trường danh tiếng - Megabook.vn
100 Bài tập Hình học phẳng Oxy từ các trường danh tiếng - Megabook.vn100 Bài tập Hình học phẳng Oxy từ các trường danh tiếng - Megabook.vn
100 Bài tập Hình học phẳng Oxy từ các trường danh tiếng - Megabook.vn
 
[Phần 1] Tuyển tập các bài hình giải tích phẳng Oxy trong đề thi thử ĐH (2013...
[Phần 1] Tuyển tập các bài hình giải tích phẳng Oxy trong đề thi thử ĐH (2013...[Phần 1] Tuyển tập các bài hình giải tích phẳng Oxy trong đề thi thử ĐH (2013...
[Phần 1] Tuyển tập các bài hình giải tích phẳng Oxy trong đề thi thử ĐH (2013...
 
10 Bài toán then chốt chinh phục hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
10 Bài toán then chốt chinh phục hình học phẳng Oxy - Megabook.vn10 Bài toán then chốt chinh phục hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
10 Bài toán then chốt chinh phục hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
 
7 Dạng toán chinh phục bài tập di truyền môn Sinh học - Megabook.vn
7 Dạng toán chinh phục bài tập di truyền môn Sinh học - Megabook.vn7 Dạng toán chinh phục bài tập di truyền môn Sinh học - Megabook.vn
7 Dạng toán chinh phục bài tập di truyền môn Sinh học - Megabook.vn
 
[Phần 3] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 3] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...[Phần 3] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 3] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
 
[Phần 1] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 1] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...[Phần 1] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 1] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
 
[Phần 2] Tuyển tập 35 công thức giải nhanh bài tập Hóa học vô cơ - Megabook.vn
[Phần 2] Tuyển tập 35 công thức giải nhanh bài tập Hóa học vô cơ - Megabook.vn[Phần 2] Tuyển tập 35 công thức giải nhanh bài tập Hóa học vô cơ - Megabook.vn
[Phần 2] Tuyển tập 35 công thức giải nhanh bài tập Hóa học vô cơ - Megabook.vn
 
[Phần 2] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 2] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...[Phần 2] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
[Phần 2] 10 Bí quyết chinh phục phương pháp giải toán chủ chốt môn Hóa học - ...
 
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 3 - Megabook.vn
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 3  - Megabook.vnChuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 3  - Megabook.vn
Chuyên đề Ngữ pháp Tiếng Anh 50 câu lần 3 - Megabook.vn
 
Tuyển tập 100 hệ phương trình thường gặp (2015-2016) - Megabook.vn
Tuyển tập 100 hệ phương trình thường gặp (2015-2016) - Megabook.vnTuyển tập 100 hệ phương trình thường gặp (2015-2016) - Megabook.vn
Tuyển tập 100 hệ phương trình thường gặp (2015-2016) - Megabook.vn
 
Tập 7 chuyên đề Toán học: Số phức - Megabook.vn
Tập 7 chuyên đề Toán học: Số phức - Megabook.vnTập 7 chuyên đề Toán học: Số phức - Megabook.vn
Tập 7 chuyên đề Toán học: Số phức - Megabook.vn
 
Tập 6 chuyên đề Toán học: Hệ mũ và logarit - Megabook.vn
Tập 6 chuyên đề Toán học: Hệ mũ và logarit - Megabook.vnTập 6 chuyên đề Toán học: Hệ mũ và logarit - Megabook.vn
Tập 6 chuyên đề Toán học: Hệ mũ và logarit - Megabook.vn
 
Tập 5 chuyên đề Toán học: Hình không gian - Megabook.vn
Tập 5 chuyên đề Toán học: Hình không gian - Megabook.vnTập 5 chuyên đề Toán học: Hình không gian - Megabook.vn
Tập 5 chuyên đề Toán học: Hình không gian - Megabook.vn
 
Tập 4 chuyên đề Toán học: Tích phân - Megabook.vn
Tập 4 chuyên đề Toán học: Tích phân - Megabook.vnTập 4 chuyên đề Toán học: Tích phân - Megabook.vn
Tập 4 chuyên đề Toán học: Tích phân - Megabook.vn
 
Tập 3 chuyên đề Toán học: Hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
Tập 3 chuyên đề Toán học: Hình học phẳng Oxy - Megabook.vnTập 3 chuyên đề Toán học: Hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
Tập 3 chuyên đề Toán học: Hình học phẳng Oxy - Megabook.vn
 

Recently uploaded

[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào môBryan Williams
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )lamdapoet123
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdfdong92356
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 

[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn

  • 1. Trang chủ: Megabook.vn TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH Mega bookChuyên Gia Sách Luyện Thi CHÚ Ý: Trong sách thật, đề thi sẽ được trình bày theo dạng: Toàn bộ đề thi trước rồi mới đến phần lời giải. Để minh họa, trong bản đọc thử này Megabook sẽ trình bày lời giải từng câu cho các em dễ theo dõi. BẢN ĐỌC THỬ
  • 2. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 1 Sydney: Một nơi tuyệt vời để sống! - Dân số: Hơn 4,5 triệu người - Diện tích đất: Hơn 7.600.000 km2 - Khí hậu: mùa hè ấm áp và mùa đông ôn hoà, với một phạm vi nhiệt độ giữa 9 và 16 độ C vào mùa đông và lên đến đỉnh điểm trung bình là 26 độ C vào mùa hè. Sydney thường xuyên được xếp hạng trong top 10 của các cuộc điều tra chất lượng sống tốt và là thành phố dễ sống nhất thế giới. Từ bãi biển đến vùng đất hoang đầy bụi rậm, vẻ đẹp tự nhiên tuyệt vời đến kiến trúc nổi tiếng thế giới tại một thành phố cảng xinh đẹp, Sydney cung cấp một phong cách sống sôi động Sydney là thành phố toàn cầu của Úc và một trung tâm điều khiển kinh tế của Úc. Thành phố này là một trung tâm quốc gia cho các ngành công nghiệp toàn cầu như kinh doanh, dịch vụ tài chính, viễn thông, pháp luật và các phương tiện truyền thông, và là trụ sở kinh doanh khu vực và quốc tế hơn bất kỳ thành phố nào khác ở Úc Văn hóa Sydney là thành phố của văn hóa, lối sống và thực phẩm mang lại từ tất cả các nơi trên thế giới. Liên hoan nghệ thuật quốc tế, âm nhạc, phim ảnh và văn hóa đường phố Sydney diễn ra quanh năm. Trong các quán cà phê và nhà hàng trên toàn thành phố, luôn có đủ các hương vị châu Á, châu Âu, châu Phi và Mỹ. Trung tâm mua sắm Sydney phục vụ cho tất cả các khách hàng với nguồn ngân sách và thị hiếu khác nhau từ các cửa hàng thiết kế sang trọng hay các cửa hàng đường phố và các cửa hàng second-hand. BẠN CÓ MONG MUỐN DU HỌC HAY DU LỊCH ĐẾN THÀNH PHỐ XINH ĐẸP NÀY? Nếu có hay xác định thời gian bạn đến: Tôi sẽ đến Sedney vào ngày …… Tháng……Năm ….. Hãy tưởng tưởng một câu truyện ngắn về chuyến đi đó của bạn. …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 3. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 2 ĐỀ TIẾNG ANH SỐ 1. BẢN ĐỌC THỬ I. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 1: Last year she earned _______ her brother. A. twice as much as B. twice more than C. twice as many as D. twice as more as Giải Cấu trúc so s|nh số lần S + V + số lần + as + adj/adv + as + S + V Eg: She types twice as fast as I ( Cô ấy đ|nh m|y nhanh gấp hai lần tôi) Much đi với danh từ không đếm được, many đi với danh từ đếm được, nên trong c}u trên ta phải dùng much (kiếm tiền nhiều hơn)  Đ|p |n A (Năm ngo|i cô ấy kiếm được nhiều tiền gấp đôi anh trai của mình) Question 2: Little ______ he know how much suffering he has caused. A. didn’t B. should C. won’t D. does Giải Khi có little đứng ở đầu c}u, ta sử dụng cấu trúc đảo ngữ v{ c}u mang nghĩa phủ định Little + auxiliary verb (trợ động từ) + S + V Eg: Little did he understand the situation.  Little does he know how much suffering he has caused. (Anh ấy hầu như không biết mình g}y ra bao nhiêu thiệt hại)  Đ|p |n D Question 3: The politician tried to arouse the crowd, but most of them were ________ to his arguments. A. closed B. indifferent C. careless D. dead Giải Arouse / əˈraʊz /(v): khuấy động - Closed (adj): đóng - Indifferent to smt: thờ ơ với c|i gì Eg: The government cannot afford to be indifferent to public opinion. - Careless (adj): không cẩn thận - Dead (adj): chết  Đ|p |n B ( Chính trị gia đ~ cố gắng khuấy động đ|m đông nhưng hầu như họ thờ ơ với những lời ph|t biểu của anh ấy) Question 4: Hint: Can you take the day off tomorrow? + TMK: Well, I’ll have to get ____ from my boss. A. permission B. licence C. allowance D. permit Giải - Permission (n): sự cho phép - Licence (n): giấy phép ( l|i xe, kinh doanh…) - Allowance (n): trợ cấp - Permit (n): giấy phép Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 4. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 3 Hint: Bạn có thể nghỉ l{m v{o ng{y mai không? TMK: Ờm, tôi sẽ phải xin sự cho phép của sếp  Đ|p |n A Question 5: I do not believe that this preposterous scheme is _____ of our serious consideration. A. worthy B. worth C. worthwhile D. worthless Giải - Preposterous /prɪˈpɒstərəs /(adj): lố bịch, phi lí - Worthy (adj): xứng đ|ng với worthy (of somebody/something): xứng đ|ng với ai/ c|i gì Eg: A number of the report's findings are worthy of note. - Worth smt/ doing smt (adj): xứng đ|ng c|i gì/ l{m gì Eg: It isn't worth much. - Worthwhile for smb to do smt (adj): đ|ng gi| cho ai để l{m gì Eg: It is worthwhile to include really high-quality illustrations. - Worthless (adj): không có gi| trị  Tôi không tin rằng c|i chương trình lố bịch n{y xứng đ|ng với sự c}n nhắc nghiêm túc của chúng tôi  Đ|p |n A Question 6: __________ the fifth largest among the nine planets that make up our solar system. A. The Earth being B. The Earth is C. That the Earth is D. Being the Earth Giải Chỗ trống cần điền một chủ ngữ v{ động từ  A ( động từ chia sai) v{ D (chỉ có chủ ngữ) sai C ( That (việc m{) v{ the Earth đều l{ chủ ngữ)  The Earth is the fifth largest among the nine planets that make up our solar system.( Tr|i Đất l{ h{nh tinh thứ năm trong số 9 h{nh tinh tạo nên hệ mặt trời)  Đ|p |n B Question 7: Hint: “I have passed all my examinations !” + TMK: “_________” A. My dear! B. Best wishes! C. Well done! D. That’s very well! Giải Hint: Tôi vừa mới qua c|c kì thì TMK: _____ => c}u trả lời mang ý khen ngợi  Ta sử dụng Good jobs hoặc Well done (l{m tốt lắm/ giỏi lắm) mang ý khen ngợi ai đó l{m tốt việc gì A. Anh/ em/bạn yêu quý B. Chúc bạn những điều tốt đẹp nhất C. L{m tốt lắm! D. Điều đó thật l{ tuyệt!  Đ|p |n C Question 8: Very often the chocolate inside is not as exciting as its ________. Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 5. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 4 A. coat B. paper C. cover D. wrapper Giải - Coat (n): |o kho|c - Paper (n): giấy - Cover (n): vỏ, sự bao bọc - Wrapper (n): giấy gói (b|nh kẹo)  Đ|p |n D ( thường thì sô cô la ở bên trong không ngon mắt như giấy gói của nó) Question 9: I’ve been ______ advised not to say anything. A. seriously B. greatly C. strongly D. significantly Giải - Seriously (adv): một c|ch nghiêm trọng - Greatly (adv): một c|ch lớn lao - Strongly (adv): một c|ch mạnh mẽ, tha thiết - Significantly (adv): một c|ch ý nghĩa  Tôi đ~ được khuyên một c|ch tha thiết l{ đừng nói gì  Đ|p |n C Question 10: Dr. Evans has _________ a valuable contribution to the life of the school. A. done B. created C. caused D. made Giải Cấu trúc Make a contribution to smt: đóng góp v{o c|i gì Eg: to make a contribution to charity  Đ|p |n D ( Gi|o sư Evan đ~ đóng góp to lớn v{o sự trường tồn của ngôi trường) Question 11: No matter _______, Mozart was an accomplished composer while still a child. A. how it seems remarkable B. how remarkable it seems C. it seems remarkable how D. how seems it remarkable Giải - accomplished (adj) t{i năng, ho{n hảo. C|ch sử dụng No matter No matter how (however) + adj/ adv + S +V , clause: dù…..như thế n{o đi chăng nữa…thì Eg: No matter how old he is, she will marry him (Adjective OLD)  No matter how remarkable it seems, Mozart was an accomplished composer while still a child.  Đ|p |n B Question 12: You may borrow as many books as you like, provided you show them to ___ is at the desk. A. whoever B. who C. whom D. which Giải Cấu trúc Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 6. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 5 Show smt to smb: đưa c|i gì cho ai xem Eg: If there's a letter from France please show it to me  Which sai vì thay thế cho vật,  Whom sai vì thay thế cho người mang vai trò t}n ngữ Chỗ trống cần điền một chủ ngữ chỉ người đi với giới từ to  Whom sai vì thay thế cho người mang vai trò t}n ngữ Who sai vì không đi với c|c giới từ  Đ|p |n A (Bạn có thẻ mượn bao nhiêu quyển s|ch bạn thích cũng được, nếu bạn đưa chúng cho bất cứ ai ở c|i b{n đó xem) Question 13: It was difficult to guess what her ________ to the news would be. A. feelings B. reaction C. capital D. opinion Giải - Feeling of smb/ smt (n): cảm xúc về ai/ c|i gì - Reaction to smb/ smt: sự phản ứng với ai/ c|i gì - Capital (n): thủ đô/ vốn - Opinion of/ about/ on smb/ smt: quan điểm về ai/ c|i gì Eg: We were invited to give our opinions about how the work should be done.  Đ|p |n B (Thật l{ khó để đo|n xem phản ứng của cô ấy với tin đó sẽ như thế n{o) Question 14: ________ some countries have ruined their agriculture, squandering money on uneconomic factories, the Ivory Coast has stuck to what it is good at. A. After B. During C. When D. While Giải - Squander (v): l~ng phí - Stick to smt: dính chặt lấy c|i gì/ theo đuổi c|i gì - After: sau khi - During: trong suốt ( chỉ cả một qu| trình) - When: khi - While: trong khi (chỉ sự tương phản)  Đ|p |n D ( trong khi một v{i nước đang ph| hỏng nền nông nghiệp của mình, l~ng phí tiền của v{o những công ty không đem lại lợi nhuận, thì Bờ Biển Ng{ lại đang đầu tư v{o những gì thế mạnh của nó) Question 15: Tom: “May I smoke?” + Jerry: “________” A. What suits you? B. You are free C. Accommodate yourself! D. Go ahead! Giải Tom: Tôi có thể hút thuốc được không? A. Bạn h~y tự thích nghi đi B. Bạn được tự do C. H~y tự thích nghi D. Cứ tự nhiên Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 7. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 6  Đ|p |n D Question 16: _________ perhaps the most awe- inspiring among the great structures of the world. A. The Great Wall of China B. The Great Wall of China is C. That he Great Wall of China is D. The Great Wall of China which is Giải Awe- inspiring (adj): ấn tương Cấu trúc so s|nh hơn nhất với tính từ d{i S + tobe + the most + adj (d{i) + N  Chỗ trống cần điền thiếu chủ ngữ v{ động từ tobe  The Great Wall of China is  Đ|p |n B ( Vạn Lí Trường Th{nh có lẽ ấn tượng nhất trong c|c kiến trúc lớn của thế giới) Question 17: We need ________ information before we can decide. A. further B. farther C. far D. furthest Giải - Further (adv): xa hơn (khoảng c|ch), nhiều hơn (mức độ) - Farther (adv): xa hơn (khoảng c|ch) - Far (adv): xa - Furthest (adv) : xa nhất ( khoảng c|ch) Chúng tôi cần nhiểu thông tin hơn nữa trước khi chúng tôi đưa ra quyết định  Đ|p |n A Question 18: Sportsmen __________ their political differences on the sports field. A. take part B. put aside C. take place D. keep apart Giải - Take part in smt/ doing smt = participate in smt/ doing smt: tham gia v{o c|i gì Eg: How many countries took part in the last Olympic Games? - Put aside smt: để d{nh, để sang 1 bên, bỏ qua c|i gì - Take place: diễn ra  Đ|p |n B (Những vận động viên thể thao bỏ qua sự kh|c biệt về chính trị trên đấu trường thể thao) Question 19: _______ is to forget all about it. A. At best you can do B. The best thing you can do C. What best you can do D. You can do the best Giải Chỗ trống cần một chủ ngữ bổ nghĩa cho động từ tobe… A. Tốt nhất, bạn có thể l{m ( sai vì you can do l{ mệnh đề) B. Điều tốt nhất bạn có thể l{m ( you can do bổ nghĩa cho chủ ngữ The best thing) C. C|i gì tốt nhất bạn có thể l{m ( sai vì what có thể l{m chủ ngữ, nhưng sau what l{ tính từ best nên cần phải có động từ tobe ở giữa) D. Bạn có thể l{m điều tốt nhất ( sai vì l{ mệnh đề)  Đ|p |n B ( Điều tốt nhất bạn có thể l{m l{ quên tất cả mọi chuyện về nó) Question 20: Tom: “Can I borrow your umbrella for a day?” + TMK: “___________” Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 8. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 7 A. With pleasure B. Ready C. Welcome D. Yes, I can Giải Tom: Tôi có thể mượn ô của bạn hôm nay không? A. Rất h}n hạnh B. Đ~ sẵn s{ng ( l{m việc gì) C. Không có gì ( Dùng để đ|p lại lời cảm ơn của ai) D. V}ng, tôi có thể ( sai chủ ngữ trong c}u)  Đ|p |n A Question 21: ________ long thought to have no bones, small amounts of bone were recently found at the bases of the teeth in some species. A. Although sharks were B. Despite sharks being C. In spite of sharks are D. Nevertheless, sharks Giải - Long (adv): một thời gian d{i, từ l}u - Although + clause : - In spite of + N : Mặc dù - Despite + N : Eg: Although she works hard, she cannot earn enough money to afford her life. = In spite of her hard- working, she cannot earn enough money to afford her life. = Despite of her hard- working, she cannot earn enough money to afford her life. - Nevertheless + clause = However + clause : tuy nhiên  B v{ C sai D sai vì c}u ở dạng bị động v{ sai nghĩa  Đ|p |n A (Mặc dù một thời gian d{i c|c lo{i c| mập được cho rằng không có xương, một lượng nhỏ sương đ~ vừa được tìm thấy trong răng của một số lo{i) Question 22: Such a judge _________ retire from his job before the retirement age. A. as well as B. may as well C. so as to D. as much as Giải Cấu trúc may as well + V : "nên l{m gì đó vì không có giải ph|p n{o tốt hơn v{ không có lý do gì để không l{m việc đó."  Such a judge may as well retire from his job before the retirement age (Lời đ|nh gi| như thế thì nhất quyết phải nghỉ hữu trước độ tuổi .)  Đ|p |n B Question 23: Hint: “I’ve got a new grammar book.” + TMK: “____________” A. What its price? B. How many cost? C. How much was it? D. How much you paid? Giải Hint: Tôi vừa mới có một quyến s|ch ngữ ph|p mới Cấu trúc c}u hỏi có từ để hỏi Question word + auxiliary verb + S + V? Eg: How much does it cost?  Đ|p |n C ( A, B v{ D đều thiếu trợ động từ) Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 9. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 8 Question 24: When she __________ her mistake, she apologized. A. realized B. realize C. was realizing D. has realized Giải When: khi n{o + Chỉ hai h{nh động song song đồng thời xảy ra Eg: When I study English, she listens to music + Một h{nh động đang xảy ra (qu| khứ tiếp diễn), h{nh động chen ngang v{o (qu| khứ đơn) Eg: When I was having a bath, the phone rang.  Khi cô ấy nhận ra lỗi sai của mình, cô ấy đ~ xin lỗi ( hai h{nh động xảy ra đồng thời với nhau nên ta chia cùng thì)  Đ|p |n A (realized) Question 25: _______ daily promotes physical as well as emotional well-being in people of all ages. A. Having exercised B. Those who exercise C. For exercising D. Exercising Giải - well-being (n): tình trang hạnh phúc Chỗ trống cần một danh từ l{m chủ ngữ cho promotes (thúc đẩy) A. Việc đ~ tập thể dục B. Những người m{ tập thể dục C. Đối với việc tập thể dục D. Tập thể dục  Đ|p |n D (Tập thể dục h{ng ng{y thúc đẩy sự hạnh phúc về cả tinh thần lẫn thể x|c cho mọi người ở mọi lứa tuổi) Question 26: As it was very hot in summer, sales of bottles of water went _______ the roof. A. through B. to C. above D. over Giải - Go through: đi qua, trải qua c|i gì - Go to: đi đến đ}u - Go over: kiểm tra lại c|i gì kĩ c{ng Th{nh ngữ go through the roof: tăng rất nhanh  Vì thời tiết v{o mùa hè rất nóng, việc b|n c|c chai nước tăng chóng mặt  Đ|p |n A Question 27: If only he _______ accept some help with the work instead of trying to do it alone! A. will B. would C. may D. were Giải Cấu trúc IF ONLY + S + would/ could + V (bare-infinitive) : chỉ điều ước ở tương lai, mong muốn mọi việc sẽ tốt đẹp hơn trong tương lai Eg: If only I would take the trip with you next week. Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 10. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 9  If only he would accept some help with the work instead of trying to do it alone!(Ước gì anh ấy sẽ chấp nhận sự giúp đỡ về công việc thay vì tự mình l{m một mình)  Đ|p |n B II. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is closest in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 28: He was asked to account for his presence at the scene of crime. A. complain B. exchange C. explain D. arrange Giải Cấu trúc - Account for smt: giải thích cho c|i gì Eg: The poor weather may have accounted for the small crowd. - Complain to smb about/ of smt (v): ph{n n{n với ai về điều gì Eg: I'm going to complain to the manager about this. - Exchange (v): trao đổi - Explain smt to smb (v): giải thích c|i gì với ai Eg: First, I'll explain the rules of the game. - Arrange to do smt(v): sắp xếp thời gian để l{m gì Eg: Have you arranged to meet him?  Đ|p |n C ( Anh ấy được yêu cầu giải thích cho sự có mặt của anh ấy tại hiện trường vụ |n) Question 29: The teacher gave some suggestions on what could come out for the examination. A. effects B. symptoms C. hints D. demonstrations Giải Come out: xuất hiện Eg: The rain stopped and the sun came out. - Suggestion /səˈdʒestʃən /(n): sự gợi ý - Effect (n): sự t|c động - Symptom /ˈsɪmptəm/ (n): triệu chứng - Hint (n): sự gợi ý - Demonstration /demənˈstreɪʃn /(n): sự biểu lộ, sự thể hiện  Đ|p |n C (gi|o viên đưa ra một v{i gợi ý về những gì có thể xuất hiện trong b{i kiểm tra) Question 30: I’ll take the new job whose salary is fantastic. A. reasonable B. acceptable C. pretty high D. wonderful Giải - Fantastic /fænˈtæstɪk /(adj): tuyệt vời, tuyệt diệu - Reasonable /ˈriːznəbl / (adj): có lí - Acceptable /əkˈseptəbl/ (adj): có thể chấp nhận được - Pretty high: kh| cao - Wonderful /ˈwʌndəfl / (adj): tuyệt vời  Đ|p |n D (tôi muốn kiếm một công việc với mức lương tuyệt vời) Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 11. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 10 III. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 31: “I was not there at the time,” he said. A. He denied to have been there at the time. B. He denied that he had not been there at the time. C. He denied to be there at the time. D. He denied having been there at the time. Giải “Tôi đ~ không có mặt ở đó v{o lúc ấy” anh ấy nói - Deny that + clause: phủ nhận rằng… Eg: She denied (that) there had been any cover-up. B. Anh ấy phủ nhận rằng anh ấy đ~ không ở đó v{o lúc ấy => có ở đó => B sai nghĩa của c}u - Deny doing smt: phủ nhận l{m gì Eg: He denies attempting to murder his wife.  A v{ C sai  Đ|p |n D ( anh ấy phủ nhận rằng đ~ có mặt ở đó v{o lúc ấy)- c}u trực tiếp l{ thì qu| khứ khi chuyển sang gi|n tiếp ta chuyển sang thì qu| khứ ho{n th{nh (had + PII) Question 32: “Let’s go out for a walk now,” he suggested. A. He suggested going out for a walk then. B. He suggested to go out for a walk then. C. He suggested them to go out for a walk then. D. He suggested them going out for a walk then. Giải “H~y đi ra ngo{i đi dạo b}y giờ”, anh ấy gợi ý - Suggest doing smt: gợi ý l{m gì  B sai Eg: I suggested going in my car. - Suggest smb (should) do smt: gợi ý/ khuyên ai l{m gì Eg: I suggest you should do exercise regularly  B v{ C sai  Đ|p |n A ( Anh ấy gợi ý đi ra ngo{i đi dạo b}y giờ) Question 33: “I am sorry, Jean. I broke your bicycle,” said John. A. John apologized Jean for breaking her bicycle. B. John apologized Jean for having broken her bicycle. C. John apologized to Jean to have broken her bicycle. D. John apologized to Jean for having broken her bicycle. Giải “Tôi xin lỗi, Jean. Tôi đ~ l{m hỏng chiếc xe đạp của bạn” John nói Cấu trúc Apologize to smb for smt: xin lỗi ai vì c|i gì Eg: Go and apologize to her.  John apologized to Jean for having broken her bicycle.  Đ|p |n D Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 12. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 11 Question 34: “I would like you not to go out with him, Ann” says her mother. A. Ann’s mother would rather she doesn’t go out with him. B. Ann’s mother would rather her not to go out with him. C. Ann’s mother would rather she didn’t go out with him. D. Ann’s mother would rather she wouldn’t go out with him. Giải Would like smt (not) to do smt: muốn ai đó l{m gì Eg: She would like me to go to school earlier. Would rather smb didn’t do smt: muốn ai đó không l{m gì Eg: ‘Do you mind if I smoke?’ ‘Well, I'd rather you didn't.’  Ann’s mother would rather she didn’t go out with him.  Đ|p |n C Question 35: “You broke my glasses,” said the woman to me. A. The woman blames me of breaking her glasses. B. The woman blamed me of breaking her glasses. C. The woman blames me for having broken her glasses. D. The woman blamed me for having broken her glasses. Giải “Ch|u đ~ l{m vỡ những c|i cốc của tôi” người phụ nữ nói với tôi Cấu trúc Blame smb/ smt for smt: đổ lỗi cho ai/ c|i gì về c|i gì Eg: She doesn't blame anyone for her father's death.  The woman blamed me for having broken her glasses. ( C sai vì c}u dùng thì qu| khứ nên blame phải chia ở qu| khứ)  Đ|p |n D IV. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions. Question 36: A. disaster B. encounter C. determine D. consonant Giải - Disaster / dɪˈzɑːstə/(n): thảm họa - Encounter / ɪnˈkaʊntə(r) /(v): đối mặt - Determine / dɪˈtɜːmɪn /(v): x|c định, quyết t}m - Consonant / ˈkɒnsənənt /(n): phụ }m (từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ dưới lên)  Đ|p |n D ( trọng }m }m tiết 1, c|c từ còn lại }m tiết 2) Question 37: A. referee B. agriculture C. personality D. mathematics Giải - Referee / ˌrefəˈriː /(n): trọng t{i (}m chứa “ee” trọng }m v{o chính nó) - Agriculture / ˈæɡrɪkʌltʃə(r) / (n): nông nghiệp Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 13. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 12 - Personality/ ˌpɜːsəˈnæləti / (n): tính c|ch ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ dưới lên) - Mathematics / ˌmæθəˈmætɪks /(n): to|n học ( kết thúc với “ic” trọng }m v{o }m tiết trước nó)  Đ|p |n B ( trọng }m }m tiết 1, c|c từ còn lại }m tiết 3) Question 38: A. weather B. animal C. human D. canteen Giải - Weather /ˈweðə(r) /(n): thời tiết ( danh từ có 2 }m tiết, trọng }m thường v{o }m tiết đầu) - Animal /ˈænɪml /(n): động vật ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ dưới lên) - Human /ˈhjuːmən /(n): con người ( danh từ có 2 }m tiết, trọng }m thường v{o }m tiết đầu) - Canteen /kænˈtiːn /(n): căng- tin (}m chứa “ee” trọng }m v{o chính nó)  Đ|p |n D ( trọng }m }m tiết 2, c|c từ còn lại }m tiết 1) Question 39: A. gallery B. satellite C. different D. cathedral Giải - Gallery /ˈɡæləri /(n): phòng trưng b{y ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ dưới lên) - Satellite /ˈsætəlaɪt /(n): vệ tinh ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ dưới lên) - Different /ˈdɪfrənt /(adj): kh|c nhau ( từ có 3 }m tiết trở lên, trọng }m v{o }m tiết thứ 3 từ dưới lên) - Cathedral /kəˈθiːdrəl / (n): nh{ thờ lớn ( kết thúc với “al” trọng }m v{o }m tiết trước nó)  Đ|p |n D ( trọng }m }m tiết 2, c|c từ còn lại }m tiết 1) Question 40: A. familiar B. redundant C. customary D. reluctant Giải - familiar / fəˈmɪliə(r) /(adj): quen với c|i gì - redundant / rɪˈdʌndənt (adj):dư thừa, dôi - customary / ˈkʌstəməri / (adj): mang tính thói quen - reluctant / rɪˈlʌktənt /(adj):miễn cưỡng  đ|p |n C ( trọng }m }m tiết 1, c|c từ còn lại }m tiết 2) V. Mark the letter A, B, C, or D to show the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 41: It is important that you turned off the heater every morning before you leave for class. A B C D Giải Cấu trúc It is important/ necessary/ essential (that) + S + V( infinitive) : quan trọng/ cần thiết khi ai/ c|i gì đó l{m gì Eg: It is important that the meeting take place on time  turned off => turn off  đ|p |n B ( Việc bạn tắt m|y sưởi mỗi buổi s|ng trước khi đi học l{ rất quan trọng) Question 42: The children had such difficult time when they began school in their new neighborhood that Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 14. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 13 A B their parents decided never to move again. C D Giải - time (n): thời gian nói chung eg: What time is it/What's the time? - a time: một giai đoạn thời gian, ngắn hoặc d{i, trong khoảng thời gian đó đ~ có sự việc n{o đó xảy ra eg: I lived in Egypt for a time.  Such difficult time => such a difficult time ( chỉ một khoảng thời gian khó khăn)  Đ|p |n A (Những đứa trẻ đ~ có một khoảng thời gian vô cùng khó khăn khi chúng bắt đầu đi học ở khu ở mới đến nỗi m{ bố mẹ chúng quyết định không bao giờ chuyển nh{ lần nữa) Question 43: Those who had already purchased tickets were instructed to go to gate first immediately. A B C D Giải - First : đầu tiên (đứng trước danh từ) Eg: the first gate - Gate + number : Cổng số …. Eg: gate 1 (cổng số 1)  First => one  Đ|p |n C ( những người vừa mua vé được hướng dẫn đi đến cổng số 1 ngay lập tức) Question 44: The lion has long been a symbol of strength, power, and it is very cruel. A B C D Giải “and” l{ liên từ nối c|c sự vật, sự việc có chung đặc điểm hay còn gọi l{ có cấu trúc song song với nhau Eg: She is beautiful, intelligent and hard- working. (beautiful, intelligent v{ hard- working đều l{ tính từ) He works as a medical lecturer and doctor (lecturer v{ doctor cùng l{ danh từ chỉ nghề nghiệp)  it is very cruel sai vì nó l{ một mệnh đề tính từ còn strength v{ power l{ 2 danh từ  it is very cruel => cruelty (t{n |c)  đ|p |n D ( Sư tử đ~ từ l}u l{ biểu tượng của sức mạnh, quyền lực v{ sự t{n bạo) Question 45: Nobody had known before the presentation that Sue and her sister will receive the awards for A B C D outstanding scholarships. Giải - outstanding (adj): nổi bật, đ|ng chú ý Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 15. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 14 Khi một h{nh động xảy ra trước một h{nh động kh|c trong qu| khứ, h{nh động xảy ra trước chia qu| khứ ho{n th{nh, h{nh động xảy ra sau chia qu| khứ đơn Mệnh đề với động từ had known xảy ra trước, mệnh đề với receive xảy ra sau  will receive => would receive  đ|p |n C ( Không một ai biết trước phần thuyết trình rằng Sue v{ chị của cô ấy sẽ nhận được giải thưởng cho những học bổng nổi bật) VI. Mark the letter A, B, C, or D on you answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 46: He is very intelligent. He can solve all the problems in no time. A. So intelligent is he that he can solve all the problems in no time. B. He is very intelligent that he can solve all the problems in no time. C. An intelligent student is he that he can solve all the problems in no time. D. So intelligent a student is he that he can solve all the problems in no time. Giải - In no time: ngay lập tức Anh ấy rất thông minh. Anh ấy có thể giải quyết tất cả c|c vấn đề ngay lập tức Cấu trúc so…that: qu| đến nỗi m{ - S + V + so + adj/adv + that + clause: Eg: She spoke so quietly (that) I could hardly hear her. - So + adj+ tobe + N + that: Eg: So strong was the wind that we couldn't open the window.  So intelligent is he that he can solve all the problems in no time.  Đ|p |n A Question 47: We cut down many forests. The Earth becomes hot. A. The more forests we cut down, the hotter the Earth becomes. B. The more we cut down forests, the hotter the Earth becomes. C. The more forests we cut down, the Earth becomes hotter. D. The more we cut down forests, the Earth becomes hotter. Giải Chúng ta ph| nhiều rừng. Tr|i Đất trở nên nóng Cấu trúc so s|nh cấp tiến ( c{ng c{ng) The + comparative + S + V, the comparative + S + V Eg: The more hard- working you are, the better your result is  C v{ D sai - Many + N => more + N (so s|nh hơn)  Many forests => more forests  The more forests we cut down, the hotter the Earth becomes.T  Đ|p |n A Question 48: You don’t try to work hard. You will fail in the exam. Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 16. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 15 A. Unless you don’t try to work hard, you will fail in the exam. B. Unless you try to work hard, you won’t fail in the exam. C. Unless you try to work hard, you will fail in the exam. D. Unless do you try to work hard, you will fail in the exam. Giải Bạn không học h{nh chăm chỉ. Bạn sẽ trượt kì thi Unless + clause = If …not: nếu không ( mệnh đề chứa unless luôn ở dạng khẳng định nhưng mang nghĩa phủ định) Eg: Unless I'm mistaken, she was back at work yesterday.  A v{ D sai vì sai cấu trúc B. Nếu bạn không học h{nh chăm chỉ, bạn sẽ không trượt kì thi(sai lô-gic về nghĩa) C. Nếu bạn không học h{nh chăm chỉ , bạn sẽ trượt kì thi  Đ|p |n C Question 49: The coffee was not strong. It didn’t keep us awake. A. The coffee was very strong, but it couldn’t keep us awake. B. We were kept awake because the coffee was strong. C. The coffee was not strong enough to keep us awake. D. The coffee was so hot that it didn’t keep us awake. Giải C{ phê không mạnh lắm. Nó không giúp chúng tôi tỉnh t|o A. C{ phê rất mạnh nhưng nó không thể giúp chúng tôi tỉnh t|o (sai nghĩa) B. Chúng tôi tỉnh t|o vì c{ phê mạnh (sai nghĩa) C. C{ phê không đủ mạnh để giữ chúng tôi tỉnh t|o D. C{ phê qu| nóng nên không giữ chúng tôi tỉnh t|o (sai nghĩa)  Đ|p |n C Question 50: He didn’t take his father’s advice. That’s why he is out of work. A. If he had taken his father’s advice, he would not have been out of work. B. If he took his father’s advice, he would not be out of work. C. If he had taken his father’s advice, he would not be out of work. D. If he takes his father’s advice, he will not be out of work. Giải To take smb’s advice: nghe theo lời khuyên của ai Eg: Take my advice. Don't do it. Mênh đề 1 chia ở thì qu| khứ, mệnh đề 2 chia ở thì hiện tai => C}u điều kiện hỗn hợp loại 2 v{ 3 If + S + had + PII, S + V ( qu| khứ với would/ could) Eg: If he had worked harder at school, he would be a student now.  If he had taken his father’s advice, he wouldn’t be out of work  Đ|p |n C Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 17. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 16 VII. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in the full sense of the word, silent. From the very beginning, music was regarded as an indispensable accompaniment; when the Lumiere films were shown at the first public film exhibition in the United States in February 1896, they were accompanied by piano improvisations on popular tunes. At first, the music played bore no special relationship to the films; an accompaniment of any kind was sufficient. Within a very short time, however, the incongruity of playing lively music to a solemn film became apparent, and film pianists began to take some care in matching their pieces to the mood of the film. As movie theaters grew in number and importance, a violinist, and perhaps a cellist, would be added to the pianist in certain cases, and in the larger movie theaters small orchestras were formed. For a number of years the selection of music for each film program rested entirely in the hands of the conductor or leader of the orchestra, and very often the principal qualification for holding such a position was not skill or taste so much as the ownership of a large personal library of musical pieces. Since the conductor seldom saw the films until the night before they were to be shown (if, indeed, the conductor was lucky enough to see them then), the musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry. To help meet this difficulty, film distributing companies started the practice of publishing suggestions for musical accompaniments. In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films such indications of mood as “pleasant’, “sad”, “lively”. The suggestions became more explicit, and so emerged the musical cue sheet containing indications of mood, the titles of suitable pieces of music, and precise directions to show where one piece led into the next. Certain films had music especially composed for them. The most famous of these early special scores was that composed and arranged for D. W. Griffith’s film Birth of a Nation, which was released in 1915. Question 51: The passage mainly discusses music that was ____________. A. performed before the showing of a film B. played during silent films C. recorded during film exhibitions D. specifically composed for certain movie theaters Giải Đoạn văn chủ yếu đề cập đến }m nhạc… Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in the full sense of the word, silent. From the very beginning, music was regarded as an indispensable accompaniment; (Phim chưa bao giờ thực sự im lặng. Ngay từ khi mới bắt đầu, }m nhạc đ~ trở th{nh vật đồng h{nh không thể thiếu)  }m nhạc được chơi trong c|c bộ phim “c}m”  đ|p |n B Question 52: What can be inferred that the passage about the majority of films made after 1927? A. They were truly “silent”. B. They were accompanied by symphonic orchestras. Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 18. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 17 C. They incorporated the sound of the actors’ voices. D. They corresponded to specific musical compositions. Giải Có thể suy luận gì về b{i viết về phần lớn c|c bộ phim l{m sau năm 1927 A. Nó thực sự “im lặng” B. Nó được đi kèm bởi c|c d{n nhạc giao hưởng C. Nó kết hợp với }m thanh của tiếng nói diễn viên D. Nó tương ứng với 1 t|c phẩm }m nhạc cụ thể Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”, the film has never been, in the full sense of the word, silent. (nó không thực sự im lặng vì có sự kết hợp bởi }m thanh tiếng nói của diễn viên)  đ|p |n C Question 53: It can be inferred that orchestra conductors who worked in movie theaters needed to ________. A. be able to play many instruments B. have pleasant voices C. be familiar with a wide variety of music D. be able to compose original music Giải Có thể suy luận được rằng, nhạc trưởng d{n nhạc l{m việc trong c|c rạp phim cần … For a number of years the selection of music for each film program rested entirely in the hands of the conductor or leader of the orchestra, and very often the principal qualification for holding such a position was not skill or taste so much as the ownership of a large personal library of musical pieces.  principal qualification = ownership of a large personal library of musical pieces. (sự sở hữu một thư viện c| nh}n về c|c loại nhạc = be familiar with a wide variety of music - quen thuộc với c|c loại nhạc đa dạng kh|c nhau)  đ|p |n C Question 54: The word “them” refers to _________. A. years B. hands C. pieces D. films Giải Since the conductor seldom saw the films until the night before they were to be shown (if, indeed, the conductor was lucky enough to see them then), the musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry.  see them = see the films  đ|p |n D Question 55: According to the passage, what kind of business was the Edison Company? A. It produced electricity. B. It distributed films. C. It published musical arrangements. D. It made musical instruments. Giải Theo như b{i viết, Công ty Edison kinh doanh loại hình n{o In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films  It distributed films. (Nó ph}n phối phim) Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 19. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 18  đ|p |n B Question 56: It may be inferred from the passage that the first musical cue sheets appeared around _______. A. 1896 B. 1909 C. 1915 D. 1927 Giải Có thể suy luận từ b{i viết l{ những musical cue sheets đầu tiên xuất hiện khoảng… In 1909, for example, the Edison Company began issuing with their films such indications of mood as “pleasant’, “sad”, “lively”. The suggestions became more explicit, and so emerged the musical cue sheet containing indications of mood  musical cue sheets xuất hiện lần đầu quanh năm 1909  đ|p |n B Question 57: Which of the following notations is most likely to have been included on a musical cue sheet of the early 1900′s? A. “Calm, peaceful” B. “Piano, violin” C. “Key of C major” D. “Directed by D. W. Griffith” Giải C|i gì có thể xuất hiện trong một the musical cue sheet emerged the musical cue sheet containing indications of mood (sự chỉ dẫn về cảm xúc), the titles of suitable pieces of music (tiêu đề của loại nhạc phù hợp) , and precise directions (c|c chỉ dẫn chính x|c  đ|p |n A (“Calm, peaceful” = indications of mood ) Question 58: The word “composed” is closest in meaning to __________. A. selected B. combined C. played D. created Giải - Compose (v): soạn, s|ng t|c, tạo ra - Select (v): lựa chọn - Combine (v): kết hợp - Play (v): chơi - Create (v): tạo ra, tạo th{nh  Đ|p |n D Question 59: The word “scores” most likely mean ____________. A. totals B. successes C. groups of musicians D. musical compositions Giải suggestions for musical accompaniments. The suggestions became more explicit, and so emerged the musical cue sheet containing indications of mood, the titles of suitable pieces of music, and precise directions to show where one piece led into the next. The most famous of these early special scores  musical accompaniments = indications of mood, the titles of suitable pieces of music, and precise directions = scores  scores means musical accompaniments  đ|p |n D Question 60: The passage probably continues with a discussion of ____________. Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 20. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 19 A. other films directed by D. W. Griffith B. famous composers of the early twentieth century C. silent films by other directors D. the music in Birth of a Nation Giải C}u kết thúc b{i viết: The most famous of these early special scores was that composed and arranged for D. W. Griffith’s film Birth of a Nation, which was released in 1915.  C|i nổi tiếng nhất với những điệm nổi bật được soạn v{ d{nh cho bộ phim Birth of a Nation của D. W. Griffith, ra mắt năm 1915  b{i viết có thể tiếp tục thảo luận về nhạc trong bộ phim Birth of a Nation  đ|p |n D VOCABULARY - accustomed to (adj): quen thuộc với - indispensible (adj): không thể thiếu được - accompaniment (n): vật đi kèm - improvision (n): sự ngẫu hứng - tune (n): điệu nhạc - incongruity (n): sự phi lý, bất nh~ - solemn (adj): trang nghiêm - apparent (adj): hiển nhiên - orchestra (n): d{n nhạc - conductor (n): nhạc trưởng - ownership (n): sự sở hữu - explicit (adj): tường minh - emerge (v): xuất hiện VIII. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word for each of the blanks. NEIGHBORS INFLUENCE BUYING DECISIONS However objective we believe ourselves to be, most of us do not judge a product solely on its merits, considering quality, value and style before making a decision. (61)___, we are easily influenced by the people around us. There is nothing (62)____ with this. It is probably a smarter way to make decisions than (63)___ on only our own opinions. But it does make life hard for companies. They have long understood that groups of friends and relatives tend to buy the same products, but understanding the reasons has been tricky. It is because they are so similar with (64)____ to how much money they make and what television ads they watch that they independently (65)___ at the same decision? Or do they copy one another, perhaps (66)___ envy or perhaps because they have shared information about the products? Research in Finland recently found overwhelming evidence that neighbours have a big influence on buying decisions. When one of a person’s ten nearest neighbours bought a car, the chances that that person would buy a car of the same brand during the next week and a half (67)____ by 86 per cent. The researchers argued that it was not just a (68)__ of envy. Used cars seemed to attract neighbours even more than new cars. This suggested that people were not trying to (69)___ up with their neighbours, they were keen to learn from them. Since used cars are less reliable, a recommendation of one can (70)____influence a buying decision. Question 61: A. What’s more B. Instead C. Unlike D. In place Giải Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 21. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 20 - What’s more: thêm v{o đó - Instead: thay v{o đó ( đối lập với mệnh đề trước) - Unlike smb/ smt, clause: Không giống ai/ c|i gì  However objective we believe ourselves to be, most of us do not judge a product solely on its merits, considering quality, value and style before making a decision. Instead, we are easily influenced by the people around us. (Dù mục đích có l{ gì, hầu hết chúng ta không đ|nh gia một sản phẩm ho{n to{n v{o gi| trị của nó, c}n nhắc chất lượng, gi| trị v{ kiểu c|ch trước khi quyết định. Thay v{o đó, chúng ta dễ d{ng bị ảnh hưởng bởi những người xung quanh)  Đ|p |n B Question 62: A. wrong B. silly C. bad D. daft Giải - Wrong (adj): sai tr|i - Silly (adj): ngu ngốc - Bad (adj): tồi tệ - Daft (adj): ngớ ngẩn, g{n dở  There is nothing wrong with this => điều đó không có gì sai tr|i cả  Đ|p |n A Question 63: A. basing B. trusting C. supposing D. relying Giải - Base on/ upon smt: dựa v{o cơ sở nền tảng của c|i gì (ý kiến, sự thật, tình huống) Eg: What are you basing this theory on? - Trust smb to do smt: tin ai đó l{m gì Eg: You can trust me not to tell anyone. - Suppose smb/ smt to be/ have smt : cho rằng ai/ c|i gì l{/ có c|i gì Eg: This combination of qualities is generally supposed to be extremely rare. - Rely on/ upon smb/ smt: dựa v{o ai/ c|i gì (phụ thuộc) Eg: As babies, we rely entirely on others for food.  It is probably a smarter way to make decisions than rely on only our own opinions (đó l{ c|ch khôn ngoan hơn để quyết định hơn l{ phụ thuộc v{o những ý kiến của riêng bạn)  Đ|p |n D Question 64: A. connection B. regard C. relation D. concern Giải - Connection / kəˈnekʃn/ with smt (n): sự kết nối, sự liên kết với c|i gì - With regard / rɪˈɡɑːd/ to smb/ smt (n): sự có quan hệ đến ai/ c|i gì - Relation / kəˈnekʃn/ to smt (n): mối quan hệ với ai/ c|i gì - Concern / kənˈsɜːn / for/ about smb/ smt (n): mối quan t}m/ lo lắng về ai/ c|i gì  It is because they are so similar with regard to how much money they make (điều đó bởi vì chúng rất giống nhau trong mối quan hệ với số tiền họ kiếm được ) Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 22. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 21  Đ|p |n B Question 65: A. reach B. come C. arrive D. get Giải - Reach smt: với tới, đạt tới c|i gì - Come to/ into smt: đạt tới c|i gì - Arrive at smt: đạt tới/ đi tới đ}u - Get smt: đạt tới c|i gì  they independently arrive at the same decision. (Chúng đạt tới cùng một quyết định một c|ch độc lập)  đ|p |n C Question 66: A. for B. as to C. out of D. about Giải - out of envy: không đố kị  Or do they copy one another, perhaps out of envy or perhaps because they have shared information about the products? (hoặc l{ họ sao chép lẫn nhau, có lẽ do không còn đố kị hoặc có lẽ bởi vì họ đ~ chia sẻ thông tin về sản phẩm?)  Đ|p |n C Question 67: A. boosted B. rose C. enlarged D. lifted Giải - Boost / buːst/ (v): khoe khoang, phô trương - Rise (v): c|i gì đó tự tăng lên - Enlarge (n): l{m rộng c|i gì - Lift (v): n}ng  the chances that that person would buy a car of the same brand during the next week and a half rose by 86 per cent (cơ hội người đó sẽ mua một chiếc xe cùng h~ng trong suốt tuần tới v{ nửa tuần nữa tăng lên đến 86%)  đ|p |n B Question 68: A. thing B. point C. matter D. fact Giải - thing (n): vật/ điều gì đó - point (n): điểm - matter (n): vấn đề a matter of smt: vấn đề về c|i gì - fact (n): thực tế  The researchers argued that it was not just a matter of envy. ( C|c nh{ nghiên cứu cho rằng đó không chỉ l{ vấn đề về sự đố kị)  Đ|p |n C Question 69: A. keep B. stay C. hold D. follow Giải - Keep up with: theo kịp, đuổi kịp Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 23. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 22 Eg: I can't keep up with all the changes.  This suggested that people were not trying to keep up with their neighbours, they were keen to learn from them. (Điều n{y thể hiện rằng con người không cố gắng theo kịp những người xung quanh mình, họ muốn học hỏi từ những người đó.)  Đ|p |n A Question 70: A. fiercely B. strongly C. firmly D. intensely Giải - Fiercely (adv): một c|ch hung dữ, |c liệt - Strongly (adv): một c|ch mạnh mẽ - Firmly (adv): một c|ch vững chắc - Intensely (adv): một c|ch gay gắt, với cường độ ca  Since used cars are less reliable, a recommendation of one can strongly influence a buying decision.(Từ khi việc sử dụng xe cũ không còn đ|ng tin cậy, một lời khuyên của ai đó có thể t|c động mạnh mẽ đến quyết định mua xe)  Đ|p |n B IX. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Glass is a remarkable substance made from the simplest raw materials. It can be colored or colorless, monochrome or polychrome, transparent, translucent, or opaque. It is lightweight impermeable to liquids, readily cleaned and reused, durable yet fragile, and often very beautiful Glass can be decorated in multiple ways and its optical properties are exceptional. In all its myriad forms – as table ware, containers, in architecture and design – glass represents a major achievement in the history of technological developments. Since the Bronze Age about 3,000 B.C., glass has been used for making various kinds of objects. It was first made from a mixture of silica, line and an alkali such as soda or potash, and these remained the basic ingredients of glass until the development of lead glass in the seventeenth century. When heated, the mixture becomes soft and malleable and can be formed by various techniques into a vast array of shapes and sizes. The homogeneous mass thus formed by melting then cools to create glass, but in contrast to most materials formed in this way (metals, for instance), glass lacks the crystalline structure normally associated with solids, and instead retains the random molecular structure of a liquid. In effect, as molten glass cools, it progressively stiffens until rigid, but does so without setting up a network of interlocking crystals customarily associated with that process. This is why glass shatters so easily when dealt a blow. Why glass deteriorates over time, especially when exposed to moisture, and why glassware must be slowly reheated and uniformly cooled after manufacture to release internal stresses induced by uneven cooling. Another unusual feature of glass is the manner in which its viscosity changes as it turns from a cold substance into a hot, ductile liquid. Unlike metals that flow or “freeze” at specific temperatures glass progressively softens as the temperature rises, going through varying stages of malleability until it flows like a thick syrup. Each stage of malleability allows the glass to be manipulated into various Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 24. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 23 forms, by different techniques, and if suddenly cooled the object retains the shape achieved at that point. Glass is thus amenable to a greater number of heat-forming techniques than most other materials. Question 71: Why does the author list the characteristics of glass in paragraph 1? A. To demonstrate how glass evolved B. To show the versatility of glass C. To explain glassmaking technology D. To explain the purpose of each component of glass Giải Tại sao t|c giả liệt kê c|c đặc điểm của thủy tinh ở đoạn 1? A. Để diễn tả thủy tinh ph|t triển như thế n{o B. Để thể hiện tính linh hoạt của thuỷ tinh C. Để giải thích về công nghệ l{m thủy tinh D. Để giải thích mục đích của mỗi th{nh phần trong thủy tinh Glass can be decorated in multiple ways and its optical properties are exceptional. In all its myriad forms – có thể được trang trí bằng nhiều c|ch… tất cả c|c hình d|ng rất đa dạng  đ|p |n B Question 72: The word “durable“‘ in paragraph 1 is closest in meaning to______. A. lasting B. delicate C. heavy D. plain Giải - Durable /ˈdjʊərəbl/ (adj) = Lasting /ˈlɑːstɪŋ/ (adj): bền bỉ - Delicate /ˈdelɪkət / (adj): tinh tế, trang nh~ - Heavy (adj): nặng - Plain (adj): bằng phẳng  Đ|p |n A Question 73: What does the author imply about the raw materials used to make glass? A. They were the same for centuries. B. They are liquid. C. They are transparent. D. They are very heavy. Giải T|c giả |m chỉ gì về nguyên liệu thô sử dụng để l{m thủy tinh? It was first made from a mixture of silica, line and an alkali such as soda or potash, and these remained the basic ingredients of glass until the development of lead glass in the seventeenth century. (… duy trì l{ những th{nh phần cơ bản của thủy tinh đến tận thế kỉ XVII)  đ|p |n A ( Không thay đổi trong nhiều thế kỉ) Question 74: According to the passage, how is glass that has cooled and become rigid different from most other rigid substances? A. It has an interlocking crystal network. B. It has an unusually low melting temperature. C. It has varying physical properties. D. It has a random molecular structure. Giải Theo đoạn văn, thủy tinh được l{m m|t v{ trở nên cứng kh|c như thế n{o so với hầu hết c|c chất cứng kh|c? Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 25. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 24 in contrast to most materials formed in this way (metals, for instance), glass lacks the crystalline structure normally associated with solids, and instead retains the random molecular structure of a liquid. In effect, as molten glass cools, it progressively stiffens until rigid, (đối lập với hầu hết c|c nguyên liệu được tạo th{nh theo kiểu n{y, tủy tinh thiếu cấu trúc pha lê liên quan với chất răn, thay v{o đó giữ lại cấu trúc ph}n tử ngẫu nhiên của chất lỏng. Nhờ có nó, khi thủy l{m m|t, nó dần dần đông cứng)  đ|p |n D Question 75: The word “customarily” in paragraph 2 could best be replaced by “______”. A. naturally B. necessarily C. usually D. certainly Giải - Customarily /ˈkʌstəmərəli / (adv): một c|ch thói quen, thường l{m - Naturally (adv): một c|ch tự nhiên - Necessarily(adv): một c|ch cần thiết - Usually (adv): thường - Certainly (adv): một c|ch chắc chắn  Đ|p |n C Question 76: The words “exposed to” in paragraph 2 most likely mean ______. A. hardened by B. chilled with C. subjected to D. deprived of Giải - Expose to smt: tiếp xúc với c|i gì có hại hoặc không dễ chịu Eg: Do not expose babies to strong sunlight. - Harden (v): l{m cho cứng, l{m cho rắn - Chill smb (v): l{m ai ớn lạnh - Subject to (v): chịu đựng c|i gì có hại, không dễ chịu Eg: Do not subject babies to strong sunlight. - Deprive smb/ smt of smt: ngăn cản ai l{m gì, đặc biệt l{ điều gì quan trọng Eg: They were imprisoned and deprived of their basic rights.  Đ|p |n C Question 77: What must be done to release the internal stresses that build up in glass products during manufacture? A. The glass must be reheated and evenly cooled. B. The glass must be cooled quickly. C. The glass must be kept moist until cooled. D. The glass must be shaped to its desired form immediately Giải Điều gì phải l{m để giảm |p lực bên trong c|c sản phẩm thủy tinh trong qu| trình sản xuất? glassware must be slowly reheated and uniformly cooled after manufacture to release internal stresses induced by uneven cooling.  thủy tinh phải được l{m nóng lạ từ từ v{ l{m lạnh đồng bộ  đ|p |n A Question 78: The word “induced” in paragraph 2 is closest in meaning to_______. Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 26. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 25 A. joined B. missed C. caused D. lost Giải - Induce (v): to cause something - g}y ra c|i gì - Join (v): tham gia c|i gì - Miss (v): bỏ lỡ - Cause (v): g}y ra - Lose (v): mất  Đ|p |n C Question 79: The word “it” in paragraph 3 refers to________. A. feature B. glass C. manner D. viscosity Giải Another unusual feature of glass is the manner in which its viscosity changes as it turns from a cold substance into a hot, ductile liquid.  its viscosity = viscosity of glass  đ|p |n B Question 80: According to the passage, why can glass be more easily shaped into specific forms than can metals A. It resists breaking when heated B. It has better optical properties. C. It retains heat while its viscosity changes. D. It gradually becomes softer as its temperature rises. Giải Theo đoạn vă, tại sao thủy tinh dễ tạo hình d|ng cụ thể hơn kim loại? Unlike metals that flow or “freeze” at specific temperatures glass progressively softens as the temperature rises…. allows the glass to be manipulated into various forms (Không giống kim loại chảy v{ “đóng băng" ở nhiệt độ cụ thể, thủy tinh dần mềm ra khi nhiệt độ tăng… cho phép thủy tinh tạo th{nh nhiều hình dạng)  đ|p |n D VOCABULARY - monochrome (adj): đơn sắc - polychrome (adj): nhiều m{u - transparent (adj): trong suốt - translucent (adj): trong mờ - lightweight (adj): trọng lượng nhẹ - impermeable (adj): không thấm nước - durable (adj): bền vững - fragile (adj): dễ vỡ - myriad (adj): vô số, đa dạng - exceptional (adj): phi thường - malleable (adj): dễ uốn nắn - retain (v): giữ lại - molecular (adj): ph}n tử - stiffen (v): l{m cứng - rigid (adj): cứng - interlock (v): lồng v{o nhau - shatter (v): đập bể - deteriorate (v): hư hỏng - glassware (n): đồ pha lê - induce (v): g}y ra, khiến - viscosity (n): tính nhớt - ductile (adj): dễ uốn Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé
  • 27. TUYỆT ĐỈNH LUYỆN ĐỀ THPT QUỐC GIA 2015 TIẾNG ANH 26 - homogeneous (adj): đồng tính - array (n): mảng - crystalline (adj): pha lê - - manipulate (v): điều khiển - amenable (adj): tu}n theo Nếu Các Em Thấy Sách Hay Thì Có Thể Vào Website Megabook.vn Để Đặt Mua Nhé