SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
 32ε κέξα ηεο Οδύζζεηαο
 Η Ναπζηθά έρεη θηάζεη ζην παιάηη.
 Η Αζελά θαιύπηεη ηνλ Οδπζζέα κε
νκίριε θαη κε ηε κνξθή κηαο θόξεο ηνλ
νδεγεί ηνλ παιάηη.
 Πξνζπέθηεη ηθέηεο ζηελ Αξήηε
παξαθαιώληαο γηα ην λόζην ηνπ, ηελ ώξα
πνπ ε Αζελά δηαιύεη ηελ νκίριε.
 Πξνζθνξά ηεο ηππηθήο θηινμελίαο από ηνλ
Αιθίλνν.
 Οη άξρνληεο ησλ Φαηάθσλ απνρσξνύλ, γηα
λα επηζηξέςνπλ ηελ επόκελε.
 Η Αξήηε δεηά πιεξνθνξίεο από ηνλ
Οδπζζέα γηα ηνλ ίδην.
 Ο Οδπζζέαο δελ απνθαιύπηεη ηελ ηαπηόηεηά
ηνπ.
 Δηεγείηαη ην δηάζηεκα από ηόηε πνπ έθηαζε
λαπαγόο ζηελ Ωγπγία κέρξη ηε ζπλάληεζή ηνπ κε ηε
Ναπζηθά.
 Δειαδή ηελ πξώηε βξαδηά παξακνλήο ηνπ ζηε
Σρεξία δηεγείηαη ηα 7 ηειεπηαία ρξόληα ηεο
ηζηνξίαο ηνπ.
 Ο Αιθίλννο δειώλεη πσο ζα ήζειε γηα γακπξό ηνπ
ηνλ Οδπζζέα, αιιά
 αλ δε ζέιεη, νη λαύηεο ηνπ ζα ηνλ πάλε ηελ επόκελε
κέξα ζηελ Ιζάθε.
 Ο Οδπζζέαο θνηκάηαη ραξνύκελνο ζην θηιόμελν
παιάηη.
 Μεηαθεξόκαζηε από ην παιάηη ζηελ αγνξά ησλ
Φαηάθσλ.
 Ο Αιθίλννο παξνπζηάδεη ηνλ μέλν (Οδπζζέα)
ζηνπο άξρνληεο ησλ Φαηάθσλ,
 δεηά λα εηνηκαζηεί θαξάβη γηα ην λόζην ηνπ
 θαη θαιεί ηνπο άξρνληεο ζην παιάηη γηα επίζεκν
γεύκα πξνο ηηκή ηνπ Οδπζζέα
 Γεύκα
 Ο ανηδόο Δεκόδνθνο ηξαγνπδά γηα ηε θηινληθία
Αίαληα– Οδπζζέα γηα ηα όπια ηνπ Αρηιιέα.
 Ο Οδπζζέαο θξπθνθιαίεη (ην
ηξαγνύδη ηνπ ζπκίδεη ζηηγκέο από ην
εξσηθό ηνπ παξειζόλ)
 Kαζώο ηξαγνύδαγε ν θεκηζκέλνο ανηδόο, ν Oδπζζέαο κε ηα δπν
ηνπ ρέξηα
πηάλεη ην πνξθπξό ηνπ παλσθόξη, ην 'θεξε πάλσ απ' ην θεθάιη
ηνπ
θαιύπηνληαο ην σξαίν ηνπ πξόζσπν·
από ληξνπή κπξνζηά ζηνπο Φαίαθεο, πνπ βνύξθσζαλ ηα κάηηα
ηνπ
θη έηξερε αζηακάηεην ην δάθξπ.
Mόιηο ν ζείνο ανηδόο ηέιεησλε ην ηξαγνύδη ηνπ, εθείλνο
ζθνύγγηδε ην θιάκα ηνπ, θαηέβαδε ην ξνύρν απ' ην θεθάιη ηνπ
θαη κε κηα θνύπα δίδπκε ζηάιαδε ζηνπο ζενύο ζπνλδή.
Όηαλ σζηόζν ν ανηδόο μαλάπηαλε λα ηξαγνπδήζεη,
γηαηί ηνπ ην δεηνύζαλ νη θαιύηεξνη ησλ θαιεζκέλσλ
πνπ απνιάκβαλαλ ηα έπε ηνπ, ν Oδπζζέαο ζθέπαδε πάιη
ην θεθάιη ηνπ ζξελώληαο.
 Αζιεηηθνί αγώλεο πνπ πξνηείλνληαη από ηνλ
Αιθίλνν, γηα λα αιιάμεη ε δηάζεζε ηνπ Οδπζζέα.
 κε πνιεκηθά (π.ρ.
κνλνκαρία, ηνμνβνιία, αθνληηζκόο) ηα αγσλίζκαηα
ησλ Φαηάθσλ – εηξεληθνύ ιανύ:
ηξέμηκν, πάιε, άικα, δίζθν, ππγκαρία.
 Δελ πξνθεξύζζνληαη έπαζια, νύηε ππάξρεη πιηθή
ακνηβή.
 Τνλ πξνθαιεί ν Επξύαινο (ζ 191-196):
 «Όρη, δελ είζαη, μέλε, έλαο πνπ μέξεη από αγώλεο,
όπνηνπο θαη όζνπο ζπλεζίδεη ν άιινο θόζκνο.
Mάιινλ κνπ θαίλεζαη θάπνηνο πνπ ηξηγπξίδεη
κε ην πνιύθσπν θαξάβη ηνπ, ζε λαπηεκπόξνπο
αξρεγόο, θη άιιν δελ ζθέθηεηαη απ' ην θνξηηό θαη ηελ
πξακάηεηα,
ό,ηη θεξδίζεη αξπάδνληαο – πάλησο αζιεηηθόο δελ
κνηάδεηο.»
 «Ξέλε, δελ καο ηα ιεο θαιά· θαίλεζαη κε ην παξαπάλσ
μηπαζκέλνο. [...] [...] ηελ νκνξθηά ζνπ νύηε ζεόο δελ ζα
κπνξνύζε λα ηελ θάλεη αλώηεξε, ν λνπο ζνπ σζηόζν
είλαη ιίγνο θαη ιεηςόο.
Kη αλ έηζη ζνπ κηιώ, εζύ κε εξέζηζεο κε η' άθνζκά ζνπ
ιόγηα,
βαζηά θεληώληαο ηελ ςπρή κνπ. Σε βεβαηώλσ πσο εγώ
δελ είκαη άκνηξνο, [...] / ζ' αγώλεο θαη αγσλίζκαηα·
άιινηε ήκνπλα, λνκίδσ, από ηνπο πξώηνπο, όζν κε
ζηήξηδαλ
ληάηα θη απηά ηα ρέξηα. Tώξα βαξύλνκαη κε ζπκθνξέο θαη
πάζε [...]. Kαη κνινληνύην, κε ηα ηόζα πάζε, ζα
δνθηκάζσ ηα αγσλίζκαηά ζαο, γηαηί ν ιόγνο ζνπ
δάγθσζε ηελ ςπρή κνπ, μάλαςεο ην θηιόηηκό κνπ.»
 «Kνπηάζηε, παιηθάξηα κνπ, λα θηάζεηε ηνλ δίζθν κνπ·
ζε ιίγν ξίρλσ θη άιινλ, ηόζν καθξηά ή θαη καθξύηεξα.
Aλ θάπνηνο ζαξξαιένο ζέιεη, πνπ λα ην ιέεη θη ε θαξδηά ηνπ,
αο παξαβγεί καδί κνπ ζε νηηδήπνηε [...].
Δελ ζ' αξλεζώ, θαη πξνθαιώ ηνπο Φαίαθεο όινπο, κόλν
ηνλ Λανδάκαληα εμαηξώ, ηνλ μέλν πνπ κε θηινμέλεζε· [...].
Ξέξσ θαιά πώο ην θαινμπζκέλν ηόμν λα ρεηξίδνκαη,
θαη πξώηνο ζα κπνξνύζα λα πεηύρσ κε ην βέινο ηνλ αληίπαιό
κνπ [...]. (ηη πξννηθνλνκείηαη; )
Pίρλσ θαη δόξπ, πην καθξηά από όζν νη άιινη ηε ζαΐηα ηνπο·
θνβάκαη κόλν γηα ηα πόδηα κνπ, θαη θάπνηνο από ζαο ηνπο
Φαίαθεο
ίζσο κπνξνύζε λα κ' αθήζεη πίζσ. Γηαηί κε ηζάθηζε, κε δάκαζε
άζρεκα ην θύκα, κέξεο δελ είρα λα πηαζηώ θαλ ζ' έλα μύιν
θαξαβηνύ· έηζη κνπ ιύζεθαλ ηα γόλαηα.»
 «Kιηκάθσζε»
 T' άπξεπα ιόγηα ηνπ Eπξπάινπ, αδίθσο εμνξγίζαλε ηνλ Oδπζζέα·
άπξεπα ηα 'ζειε θαη ηα 'πε. Έκπνξαο, ιέεη,
πνπ λνηάδεηαη γηα ηηο πξακάηεηεο κόλν θαη γηα η' άλνκα θέξδε,
θη όρη γηα επγεληθά αγσλίζκαηα. Έηζη ηα 'πε, θαη πέηπρε
θη απηόο θαη ν άιινο, όηαλ ζήθσζε ηνλ κέγα δίζθν
θαη ηνλ ζθελδόληζε πην πάλσ απ' όια ηα ζεκάδηα, κ' έλα βνύηζκα
ηέηνην
πνπ ζθύςαλ νη καθξύθνππνη Φαίαθεο (ρσξίο λα ππνινγίζνπκε|
πνπ, αόξαηε, ε Θεά ράξαμε ην ζεκάδη θάκπνζν πην πέξα). Ωζηόζν
πόζεο άιιεο
απξέπεηεο, δίρσο ηηο επγεληθέο πξνζέζεηο ηνπ Eπξπάινπ,
ζθέηεο απξέπεηεο, δίρσο λα μππλήζνπλε ηε δύλακή καο. Kη είλαη λα
ιππάζαη
γη' απηή ηελ θνηκηζκέλε νξκή θη όρη γηα ηηο απξέπεηεο δηόινπ.
Kαη ην ρεηξόηεξν, πνπ κόλν γηα απηέο ιππάζαη.
 Ο Αιθίλννο πξνηείλεη ρνξό θαη ηξαγνύδη.
 Ο Δεκόδνθνο ηξαγνπδά πώο ν
Ήθαηζηνο, ζύδπγνο ηεο Αθξνδίηεο, παγίδεςε
κε άιπην δίρηπ ηε γπλαίθα ηνπ κε ηνλ εξαζηή
ηεο, ηνλ Άξε, πνπ ηειηθά ειεπζεξώζεθαλ.
 Θετθόο αλζξσπνκνξθηζκόο
 Οη νκεξηθνί ζενί απαηηνύλ από ηνπο
αλζξώπνπο ηήξεζε εζηθώλ αμηώλ πνπ δε
δεζκεύνπλ όκσο ηνπο ίδηνπο! Πάζε πνπ
πξνθαινύλ πνιεκηθέο ζπγθξνύζεηο ζηνπο
ζλεηνύο (Πάξεο-Ειέλε) ή νδεγνύλ ζε θόλνπο
(Αίγηζζνο, κλεζηήξεο) ζηνλ θόζκν ησλ ζεώλ
αληηκεησπίδνληαη κε γέιην θη έρνπλ αίζην
ηέινο.
 Πξνζθνξά δώξσλ ζηνλ Οδπζζέα από ηνπο
άξρνληεο ησλ Φαηάθσλ κεηά από πξόηαζε ηνπ
Αιθίλννπ
 Επηζηξνθή ζην παιάηη ην ειηνβαζίιεκα.
 Kη αθνύ ηνλ έινπζαλ νη δνύιεο θαη ηνλ άιεηςαλ κε ιάδη,
ηνπ θόξεζαλ σξαία ριακύδα θαη ρηηώλα. Κη έηζη ιακπξόο
βγήθε από ην ινπηξό θαη πξνρσξνύζε πξνο ηνπο άιινπο
πνπ έπηλαλ θξαζί. Tόηε θη ε Nαπζηθά, κε ηα ζεόζηαιηά ηεο θάιιε,
ζηάζεθε πιάη ζηνλ παξαζηάηε ηεο θαινδεκέλεο ζηέγεο
θη έκεηλε εθεί λα ηνλ ζαπκάδεη, ην βιέκκα πξνζειώλνληαο
ζηνλ Oδπζζέα. Ύζηεξα κίιεζε, θη όπσο ηνλ πξνζθσλνύζε,
ηα ιόγηα ηεο πεηνύζαλ ζαλ πνπιηά:
«Xαίξε, σ μέλε. Όηαλ κηα κέξα θηάζεηο ζηελ παηξίδα ζνπ,
λα κε ζπκάζαη· γηαηί ζ' εκέλα πξώηε νθείιεηο ηε δσή ζνπ.»
 Eπζύο ηεο απνθξίζεθε κε ηελ πνιύηξνπή ηνπ γλώζε ν Oδπζζεύο:
«Ω Nαπζηθά, θόξε ηνπ κεγαιόθαξδνπ Aιθηλόνπ!
Άκπνηε ν Δίαο λα ελδώζεη, θεξαπλνβόινο ζύδπγνο ηεο Ήξαο,
θη εγώ λα θηάζσ ζηελ παηξίδα, λα δσ ηνπ λόζηνπ κνπ ηε κέξα·
ηόηε, ην ππόζρνκαη, ζ' εζέλα, ζαλ ζεά, εθεί ηηο πξνζεπρέο κνπ
ζα αλαπέκπσ, κέρξη ην ηέινο ηεο δσήο κνπ,
γηαηί ζ' εζέλα, θόξε κνπ, ρξσζηώ πνπ αθόκε δσ.»
 Αθνινπζεί δείπλν θαη ηξαγνύδη
 Ο Αρηιιέαο «παξαγγέιλεη» από ηνλ Δεκόδνθν λα
ηξαγνπδήζεη ηνλ Δνύξεην Ίππν
 Καη πάιη αλαιύεηαη ζε θξπθό ζξήλν.
 Τνλ αληηιακβάλεηαη θαη πάιη ν Αιθίλννο.
 Ζεηά από ηνλ Οδπζζέα λα απνθαιύςεη πνηνο
είλαη.
 Γπξλώληαο ηόηε ηνπ απνθξίζεθε ν Oδπζζέαο πνιύγλσκνο:
«Eπγεληθέ κνπ Aιθίλνε, πνπ μερσξίδεηο πξώηνο ζηνλ ιαό ζνπ,
σξαίν πξάγκαηη λ' αθνύο έλαλ θαιό ανηδό,
όπσο απηόο εδώ, κε ζεία ζα 'ιεγεο θσλή.
Kη νκνινγώ, απόιαπζε άιιε δελ ππάξρεη πην ραξηησκέλε,
απ' όηαλ ζκίγεη ν θόζκνο όινο ζ' επθξνζύλε: ζηελ αίζνπζα
νη θαιεζκέλνη, θαζηζκέλνη ζηε ζεηξά, αθνύλ ηνλ ανηδό
πξνζεισκέλνη, θαη ηα ηξαπέδηα εθεί κπξνζηά γεκάηα
ςσκί θαη θξέαο· ν νηλνρόνο λα ηξαβά απ' ηνλ θξαηήξα
ην θξαζί θαη λα πεξλά, λα ην θεξλά ζηηο θνύπεο.
Bαζηά ην αηζζάλνκαη πσο είλαη απηό ό,ηη πην σξαίν ππάξρεη.
Eζέλα όκσο ε ςπρή ζνπ νξκήζεθε λα κάζεηο ηηο βαξηέο κνπ
ζπκθνξέο, γηα λα κε θάλεηο πην πνιύ λα νδύξνκαη θαη λα
ζηελάδσ. [...]
Eίκαη ινηπόλ ν Oδπζζεύο, γηνο ηνπ Λαέξηε, όινη θαιά κε μέξνπλ
γηα ηνπο δόινπο κνπ, ε θήκε κνπ έρεη θηάζεη ςειά ζηνλ νπξαλό.
Παηξίδα κνπ ε Iζάθε, πνπ ηε γλσξίδεηο εύθνια· ζηε κέζε ηεο
πςώλεηαη βνπλό, ην Nήξηην πεξήθαλν, ν άλεκνο θινλίδεη
ηα θπιιώκαηά ηνπ. Tξηγύξσ θαηνηθνύληαη θη άιια
πνιιά λεζηά, πνιύ θνληά ην έλα ζην άιιν [...].
Tξαρηά, θη όκσο θαιή [ε Iζάθε], ηξέθεη ηα παιηθάξηα ηεο ιακπξά
εγώ δελ μέξσ λα 'ρσ δεη θάηη γιπθύηεξν απ' ηε γε ηεο.
Aιιά κε θξάηεζε καθξηά ε Kαιπςώ ζηηο ζνισηέο ζπειηέο ηεο,
ζεά δαηκνληθή, από ηνλ πόζν ηαίξη ηεο λα κε θάλεη· [...].
Kη όκσο δελ κπόξεζε ην θξόλεκά κνπ λα ιπγίζεη κεο ζηα ζηήζε·
ηίπνηε άιιν πην γιπθό από παηξίδα θαη γνληνύο,
έζησ θη αλ θάπνηνο θαηνηθεί ζε ηόζν πινύζην ζπίηη
αιιά ζε ηόπν μέλν, απόκαθξν, απ' ηνπο δηθνύο ηνπ ρσξηζκέλνο.
Ήιζε ν θαηξόο σζηόζν ηνλ πνιπδάθξπηό κνπ λόζην λα
ηζηνξήζσ,
όπσο ν Zεύο ηνλ όξηζε, όηαλ μεθίλεζα λα θύγσ από ηελ Tξνία.

More Related Content

What's hot

Θελω να πα στην ξενιτιά
Θελω να πα στην ξενιτιάΘελω να πα στην ξενιτιά
Θελω να πα στην ξενιτιάEvangelia Patera
 
Σχήμα Αδυνάτου
Σχήμα ΑδυνάτουΣχήμα Αδυνάτου
Σχήμα Αδυνάτουpanklou
 
Eισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδαEισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδαiordanaki2
 
Ιλιάδα Α2 - Η οργή του Αχιλλέα
Ιλιάδα Α2 - Η οργή του ΑχιλλέαΙλιάδα Α2 - Η οργή του Αχιλλέα
Ιλιάδα Α2 - Η οργή του ΑχιλλέαΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ
 
Αποχαιρετισμός, Γιάννης Ρίτσος, Γ΄ Λυκείου
Αποχαιρετισμός, Γιάννης Ρίτσος, Γ΄ ΛυκείουΑποχαιρετισμός, Γιάννης Ρίτσος, Γ΄ Λυκείου
Αποχαιρετισμός, Γιάννης Ρίτσος, Γ΄ ΛυκείουEleni Vakana
 
Ραψωδία λ', Ομήρου Οδύσσεια
Ραψωδία  λ', Ομήρου ΟδύσσειαΡαψωδία  λ', Ομήρου Οδύσσεια
Ραψωδία λ', Ομήρου ΟδύσσειαFlora Kyprianou
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυσηDimitra Stefani
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςvserdaki
 
Ομήρου Οδύσσεια π 185- 336 αναγνωρισμός
Ομήρου Οδύσσεια   π 185- 336 αναγνωρισμόςΟμήρου Οδύσσεια   π 185- 336 αναγνωρισμός
Ομήρου Οδύσσεια π 185- 336 αναγνωρισμόςvaralig
 
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίουΕυρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίουkolliagaryfallia
 
Λογοτεχνια Έρωτος Αποτελέσματα
Λογοτεχνια Έρωτος ΑποτελέσματαΛογοτεχνια Έρωτος Αποτελέσματα
Λογοτεχνια Έρωτος Αποτελέσματαpemptoussia
 
Kείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές Σημειώσεις
Kείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές ΣημειώσειςKείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές Σημειώσεις
Kείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές ΣημειώσειςEleni Vakana
 

What's hot (20)

Ευριπίδη Ελένη, Β΄ Επεισόδιο, 5η σκηνή, στ. 1140-1219
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ Επεισόδιο, 5η σκηνή, στ. 1140-1219Ευριπίδη Ελένη, Β΄ Επεισόδιο, 5η σκηνή, στ. 1140-1219
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ Επεισόδιο, 5η σκηνή, στ. 1140-1219
 
Θελω να πα στην ξενιτιά
Θελω να πα στην ξενιτιάΘελω να πα στην ξενιτιά
Θελω να πα στην ξενιτιά
 
Ευριπίδη Ελένη, Γ΄ επεισόδιο, στίχοι 1286 - 1424
Ευριπίδη Ελένη, Γ΄ επεισόδιο, στίχοι 1286 - 1424Ευριπίδη Ελένη, Γ΄ επεισόδιο, στίχοι 1286 - 1424
Ευριπίδη Ελένη, Γ΄ επεισόδιο, στίχοι 1286 - 1424
 
Αντουάν Εξυπερύ, Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτε...
Αντουάν Εξυπερύ, Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτε...Αντουάν Εξυπερύ, Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτε...
Αντουάν Εξυπερύ, Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτε...
 
Σχήμα Αδυνάτου
Σχήμα ΑδυνάτουΣχήμα Αδυνάτου
Σχήμα Αδυνάτου
 
Eισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδαEισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδα
 
Ιλιάδα Α2 - Η οργή του Αχιλλέα
Ιλιάδα Α2 - Η οργή του ΑχιλλέαΙλιάδα Α2 - Η οργή του Αχιλλέα
Ιλιάδα Α2 - Η οργή του Αχιλλέα
 
Αποχαιρετισμός, Γιάννης Ρίτσος, Γ΄ Λυκείου
Αποχαιρετισμός, Γιάννης Ρίτσος, Γ΄ ΛυκείουΑποχαιρετισμός, Γιάννης Ρίτσος, Γ΄ Λυκείου
Αποχαιρετισμός, Γιάννης Ρίτσος, Γ΄ Λυκείου
 
Ραψωδία λ', Ομήρου Οδύσσεια
Ραψωδία  λ', Ομήρου ΟδύσσειαΡαψωδία  λ', Ομήρου Οδύσσεια
Ραψωδία λ', Ομήρου Οδύσσεια
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
 
Ομήρου Οδύσσεια π 185- 336 αναγνωρισμός
Ομήρου Οδύσσεια   π 185- 336 αναγνωρισμόςΟμήρου Οδύσσεια   π 185- 336 αναγνωρισμός
Ομήρου Οδύσσεια π 185- 336 αναγνωρισμός
 
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίουΕυρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
 
Λογοτεχνια Έρωτος Αποτελέσματα
Λογοτεχνια Έρωτος ΑποτελέσματαΛογοτεχνια Έρωτος Αποτελέσματα
Λογοτεχνια Έρωτος Αποτελέσματα
 
Η λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΗ λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
Kείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές Σημειώσεις
Kείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές ΣημειώσειςKείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές Σημειώσεις
Kείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές Σημειώσεις
 
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΗ προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
Κωνσταντίνος Θεοτόκης, Η τέχνη του αγιογράφου, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνί...
Κωνσταντίνος Θεοτόκης, Η τέχνη του αγιογράφου, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνί...Κωνσταντίνος Θεοτόκης, Η τέχνη του αγιογράφου, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνί...
Κωνσταντίνος Θεοτόκης, Η τέχνη του αγιογράφου, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνί...
 
"ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ"
"ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ""ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ"
"ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ"
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 

Viewers also liked

ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότηταςο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότηταςkolliagaryfallia
 
ραψωδίες κ, λ, μ, ν
ραψωδίες κ, λ, μ, νραψωδίες κ, λ, μ, ν
ραψωδίες κ, λ, μ, νMatoula Mk
 
ύβρις νέμεσις-τίσις
ύβρις νέμεσις-τίσιςύβρις νέμεσις-τίσις
ύβρις νέμεσις-τίσιςMatoula Mk
 
ραψωδία ι
ραψωδία ιραψωδία ι
ραψωδία ιMatoula Mk
 
νατσιου ηλιανα καρατσομπανη γαρυφαλια, η αθηνα ενημερωνει
νατσιου ηλιανα καρατσομπανη γαρυφαλια, η αθηνα ενημερωνεινατσιου ηλιανα καρατσομπανη γαρυφαλια, η αθηνα ενημερωνει
νατσιου ηλιανα καρατσομπανη γαρυφαλια, η αθηνα ενημερωνειMatoula Mk
 
άννα βορδού κατερίνα γεώργα
άννα βορδού κατερίνα γεώργαάννα βορδού κατερίνα γεώργα
άννα βορδού κατερίνα γεώργαMatoula Mk
 
O Όμηρος εμπνέει, οι μαθητές ζωγραφίζουν
O Όμηρος εμπνέει, οι μαθητές ζωγραφίζουνO Όμηρος εμπνέει, οι μαθητές ζωγραφίζουν
O Όμηρος εμπνέει, οι μαθητές ζωγραφίζουνMatoula Mk
 
Οι περιπέτειες του Οδυσσέα με εικόνες
Οι περιπέτειες του Οδυσσέα με εικόνεςΟι περιπέτειες του Οδυσσέα με εικόνες
Οι περιπέτειες του Οδυσσέα με εικόνεςMatoula Mk
 
ραψωδία π 1 172
ραψωδία π 1 172ραψωδία π 1 172
ραψωδία π 1 172Matoula Mk
 
Οδύσσεια (εικόνες)
Οδύσσεια (εικόνες)Οδύσσεια (εικόνες)
Οδύσσεια (εικόνες)Matoula Mk
 
Οδύσσεια σε εικόνες
Οδύσσεια σε εικόνεςΟδύσσεια σε εικόνες
Οδύσσεια σε εικόνεςMatoula Mk
 
Θουκυδίδης, η παθολογία του πολέμου
Θουκυδίδης, η παθολογία του πολέμουΘουκυδίδης, η παθολογία του πολέμου
Θουκυδίδης, η παθολογία του πολέμουgina zaza
 
ραψωδίες ν, ξ, ο
ραψωδίες ν, ξ, οραψωδίες ν, ξ, ο
ραψωδίες ν, ξ, οAngeliki Chroni
 
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259gina zaza
 
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςvserdaki
 
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173vserdaki
 
Oμήρου Οδύσσεια ι 240 512
Oμήρου Οδύσσεια ι 240 512Oμήρου Οδύσσεια ι 240 512
Oμήρου Οδύσσεια ι 240 512varalig
 
Oμήρου Οδύσσεια 8η ενότητα 165 - 251 ...
Oμήρου Οδύσσεια  8η ενότητα 165 - 251                                        ...Oμήρου Οδύσσεια  8η ενότητα 165 - 251                                        ...
Oμήρου Οδύσσεια 8η ενότητα 165 - 251 ...varalig
 
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίαςvserdaki
 

Viewers also liked (20)

ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότηταςο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
 
ραψωδίες κ, λ, μ, ν
ραψωδίες κ, λ, μ, νραψωδίες κ, λ, μ, ν
ραψωδίες κ, λ, μ, ν
 
ύβρις νέμεσις-τίσις
ύβρις νέμεσις-τίσιςύβρις νέμεσις-τίσις
ύβρις νέμεσις-τίσις
 
ραψωδία ι
ραψωδία ιραψωδία ι
ραψωδία ι
 
νατσιου ηλιανα καρατσομπανη γαρυφαλια, η αθηνα ενημερωνει
νατσιου ηλιανα καρατσομπανη γαρυφαλια, η αθηνα ενημερωνεινατσιου ηλιανα καρατσομπανη γαρυφαλια, η αθηνα ενημερωνει
νατσιου ηλιανα καρατσομπανη γαρυφαλια, η αθηνα ενημερωνει
 
άννα βορδού κατερίνα γεώργα
άννα βορδού κατερίνα γεώργαάννα βορδού κατερίνα γεώργα
άννα βορδού κατερίνα γεώργα
 
O Όμηρος εμπνέει, οι μαθητές ζωγραφίζουν
O Όμηρος εμπνέει, οι μαθητές ζωγραφίζουνO Όμηρος εμπνέει, οι μαθητές ζωγραφίζουν
O Όμηρος εμπνέει, οι μαθητές ζωγραφίζουν
 
Οι περιπέτειες του Οδυσσέα με εικόνες
Οι περιπέτειες του Οδυσσέα με εικόνεςΟι περιπέτειες του Οδυσσέα με εικόνες
Οι περιπέτειες του Οδυσσέα με εικόνες
 
ραψωδία π 1 172
ραψωδία π 1 172ραψωδία π 1 172
ραψωδία π 1 172
 
Οδύσσεια (εικόνες)
Οδύσσεια (εικόνες)Οδύσσεια (εικόνες)
Οδύσσεια (εικόνες)
 
Οδύσσεια σε εικόνες
Οδύσσεια σε εικόνεςΟδύσσεια σε εικόνες
Οδύσσεια σε εικόνες
 
Θουκυδίδης, η παθολογία του πολέμου
Θουκυδίδης, η παθολογία του πολέμουΘουκυδίδης, η παθολογία του πολέμου
Θουκυδίδης, η παθολογία του πολέμου
 
ραψωδία κ
ραψωδία κραψωδία κ
ραψωδία κ
 
ραψωδίες ν, ξ, ο
ραψωδίες ν, ξ, οραψωδίες ν, ξ, ο
ραψωδίες ν, ξ, ο
 
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
 
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
 
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 1,2,3 , στίχοι α 1 - 173
 
Oμήρου Οδύσσεια ι 240 512
Oμήρου Οδύσσεια ι 240 512Oμήρου Οδύσσεια ι 240 512
Oμήρου Οδύσσεια ι 240 512
 
Oμήρου Οδύσσεια 8η ενότητα 165 - 251 ...
Oμήρου Οδύσσεια  8η ενότητα 165 - 251                                        ...Oμήρου Οδύσσεια  8η ενότητα 165 - 251                                        ...
Oμήρου Οδύσσεια 8η ενότητα 165 - 251 ...
 
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου , ενότητες 7η και 8η , σχέδιο μαθήματος - φύλλο εργασίας
 

Similar to ραψωδια η,θ, βασικά σημεία

ελενη
ελενηελενη
ελενηmarimiva
 
αρχαία διατροφή
αρχαία διατροφήαρχαία διατροφή
αρχαία διατροφήaaastathor
 
απόψεις θρησκειών για οικολογικό πρόβλημα
απόψεις θρησκειών για οικολογικό πρόβλημααπόψεις θρησκειών για οικολογικό πρόβλημα
απόψεις θρησκειών για οικολογικό πρόβλημαfilipposh
 
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα ΠοίησηςYannis Kotsanis
 
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣEleni Papadopoulou
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ pemptoussia
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣmarylanopoulou
 
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρουμουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρουfrosini
 
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνΤα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνSakis Koultzis
 
Αγιοι Θεοδωροι Ορεστιαδας
Αγιοι Θεοδωροι ΟρεστιαδαςΑγιοι Θεοδωροι Ορεστιαδας
Αγιοι Θεοδωροι Ορεστιαδαςsidiropo
 
σύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχήσύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχήnikosas
 
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδαε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδαBetty Mouzak
 
Το λιοντάρι της Νεμέας
Το λιοντάρι της ΝεμέαςΤο λιοντάρι της Νεμέας
Το λιοντάρι της ΝεμέαςPreciousM
 

Similar to ραψωδια η,θ, βασικά σημεία (20)

ερωτοκριτοσ Power point
ερωτοκριτοσ Power pointερωτοκριτοσ Power point
ερωτοκριτοσ Power point
 
ελενη
ελενηελενη
ελενη
 
Μπρούσκο
ΜπρούσκοΜπρούσκο
Μπρούσκο
 
αρχαία διατροφή
αρχαία διατροφήαρχαία διατροφή
αρχαία διατροφή
 
απόψεις θρησκειών για οικολογικό πρόβλημα
απόψεις θρησκειών για οικολογικό πρόβλημααπόψεις θρησκειών για οικολογικό πρόβλημα
απόψεις θρησκειών για οικολογικό πρόβλημα
 
Ek8.b.lyk.ellinismos
Ek8.b.lyk.ellinismosEk8.b.lyk.ellinismos
Ek8.b.lyk.ellinismos
 
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
 
Proika
ProikaProika
Proika
 
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
ΙΣΙΔΩΡΟΣ ΖΟΥΡΓΟΣ
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
 
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρουμουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
 
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνΤα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
 
Μια εντύπωσις - Μυρτιώτισσα
Μια εντύπωσις - ΜυρτιώτισσαΜια εντύπωσις - Μυρτιώτισσα
Μια εντύπωσις - Μυρτιώτισσα
 
Αγιοι Θεοδωροι Ορεστιαδας
Αγιοι Θεοδωροι ΟρεστιαδαςΑγιοι Θεοδωροι Ορεστιαδας
Αγιοι Θεοδωροι Ορεστιαδας
 
ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
 
σύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχήσύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχή
 
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδαε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
 
Το λιοντάρι της Νεμέας
Το λιοντάρι της ΝεμέαςΤο λιοντάρι της Νεμέας
Το λιοντάρι της Νεμέας
 
λογοτεχνικοσ δια γωνισμοσ
λογοτεχνικοσ δια γωνισμοσλογοτεχνικοσ δια γωνισμοσ
λογοτεχνικοσ δια γωνισμοσ
 

More from Matoula Mk

Νικος Καζαντζακης
Νικος ΚαζαντζακηςΝικος Καζαντζακης
Νικος ΚαζαντζακηςMatoula Mk
 
ΝIκοs Καζαντζάκηs
ΝIκοs ΚαζαντζάκηsΝIκοs Καζαντζάκηs
ΝIκοs ΚαζαντζάκηsMatoula Mk
 
Αναπαριστώντας σκηνές λογοτεχνικώνν κειμένων
Αναπαριστώντας σκηνές λογοτεχνικώνν κειμένωνΑναπαριστώντας σκηνές λογοτεχνικώνν κειμένων
Αναπαριστώντας σκηνές λογοτεχνικώνν κειμένωνMatoula Mk
 
H οικογένεια (ζωγραφική)
H οικογένεια (ζωγραφική)H οικογένεια (ζωγραφική)
H οικογένεια (ζωγραφική)Matoula Mk
 
Γιάννης Μαγκλής, Γιατί;
Γιάννης Μαγκλής, Γιατί;Γιάννης Μαγκλής, Γιατί;
Γιάννης Μαγκλής, Γιατί;Matoula Mk
 
Διονύσιος Σολωμός, Η καταστροφή των Ψαρών
Διονύσιος Σολωμός, Η καταστροφή των ΨαρώνΔιονύσιος Σολωμός, Η καταστροφή των Ψαρών
Διονύσιος Σολωμός, Η καταστροφή των ΨαρώνMatoula Mk
 
Αντωνυμίες νέας ελληνικής
Αντωνυμίες νέας ελληνικήςΑντωνυμίες νέας ελληνικής
Αντωνυμίες νέας ελληνικήςMatoula Mk
 
παραθετικά επιθέτων - επιρρημάτων, β΄ όρος σύγκρισης
παραθετικά επιθέτων - επιρρημάτων, β΄ όρος σύγκρισηςπαραθετικά επιθέτων - επιρρημάτων, β΄ όρος σύγκρισης
παραθετικά επιθέτων - επιρρημάτων, β΄ όρος σύγκρισηςMatoula Mk
 
Μένης Κουμανταρέας
Μένης ΚουμανταρέαςΜένης Κουμανταρέας
Μένης ΚουμανταρέαςMatoula Mk
 
Oδύσσεια, ε, 1 -165
Oδύσσεια, ε, 1 -165Oδύσσεια, ε, 1 -165
Oδύσσεια, ε, 1 -165Matoula Mk
 
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗMatoula Mk
 
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Matoula Mk
 
Συνθετικές εργασίες
Συνθετικές εργασίεςΣυνθετικές εργασίες
Συνθετικές εργασίεςMatoula Mk
 
Έλλη Αλεξίου
Έλλη ΑλεξίουΈλλη Αλεξίου
Έλλη ΑλεξίουMatoula Mk
 
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361Matoula Mk
 
H Θεσσαλονίκη μας, τουριστικός οδηγός-μαθητική εργασία
H Θεσσαλονίκη μας,  τουριστικός οδηγός-μαθητική εργασίαH Θεσσαλονίκη μας,  τουριστικός οδηγός-μαθητική εργασία
H Θεσσαλονίκη μας, τουριστικός οδηγός-μαθητική εργασίαMatoula Mk
 
Σύνθεση με αχώριστα μόρια, φύλλα εργασίας
Σύνθεση με αχώριστα μόρια, φύλλα εργασίαςΣύνθεση με αχώριστα μόρια, φύλλα εργασίας
Σύνθεση με αχώριστα μόρια, φύλλα εργασίαςMatoula Mk
 
Webquest-ιστοεξερεύνηση, Η Μικρασιατική καταστροφή στη Λογοτεχνία
Webquest-ιστοεξερεύνηση, Η Μικρασιατική καταστροφή στη ΛογοτεχνίαWebquest-ιστοεξερεύνηση, Η Μικρασιατική καταστροφή στη Λογοτεχνία
Webquest-ιστοεξερεύνηση, Η Μικρασιατική καταστροφή στη ΛογοτεχνίαMatoula Mk
 
Γιωργος Ιωαννου, Κατσαμπη Μαρια Β2
Γιωργος Ιωαννου, Κατσαμπη Μαρια Β2Γιωργος Ιωαννου, Κατσαμπη Μαρια Β2
Γιωργος Ιωαννου, Κατσαμπη Μαρια Β2Matoula Mk
 
Άλκη Ζέη
Άλκη ΖέηΆλκη Ζέη
Άλκη ΖέηMatoula Mk
 

More from Matoula Mk (20)

Νικος Καζαντζακης
Νικος ΚαζαντζακηςΝικος Καζαντζακης
Νικος Καζαντζακης
 
ΝIκοs Καζαντζάκηs
ΝIκοs ΚαζαντζάκηsΝIκοs Καζαντζάκηs
ΝIκοs Καζαντζάκηs
 
Αναπαριστώντας σκηνές λογοτεχνικώνν κειμένων
Αναπαριστώντας σκηνές λογοτεχνικώνν κειμένωνΑναπαριστώντας σκηνές λογοτεχνικώνν κειμένων
Αναπαριστώντας σκηνές λογοτεχνικώνν κειμένων
 
H οικογένεια (ζωγραφική)
H οικογένεια (ζωγραφική)H οικογένεια (ζωγραφική)
H οικογένεια (ζωγραφική)
 
Γιάννης Μαγκλής, Γιατί;
Γιάννης Μαγκλής, Γιατί;Γιάννης Μαγκλής, Γιατί;
Γιάννης Μαγκλής, Γιατί;
 
Διονύσιος Σολωμός, Η καταστροφή των Ψαρών
Διονύσιος Σολωμός, Η καταστροφή των ΨαρώνΔιονύσιος Σολωμός, Η καταστροφή των Ψαρών
Διονύσιος Σολωμός, Η καταστροφή των Ψαρών
 
Αντωνυμίες νέας ελληνικής
Αντωνυμίες νέας ελληνικήςΑντωνυμίες νέας ελληνικής
Αντωνυμίες νέας ελληνικής
 
παραθετικά επιθέτων - επιρρημάτων, β΄ όρος σύγκρισης
παραθετικά επιθέτων - επιρρημάτων, β΄ όρος σύγκρισηςπαραθετικά επιθέτων - επιρρημάτων, β΄ όρος σύγκρισης
παραθετικά επιθέτων - επιρρημάτων, β΄ όρος σύγκρισης
 
Μένης Κουμανταρέας
Μένης ΚουμανταρέαςΜένης Κουμανταρέας
Μένης Κουμανταρέας
 
Oδύσσεια, ε, 1 -165
Oδύσσεια, ε, 1 -165Oδύσσεια, ε, 1 -165
Oδύσσεια, ε, 1 -165
 
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
 
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
 
Συνθετικές εργασίες
Συνθετικές εργασίεςΣυνθετικές εργασίες
Συνθετικές εργασίες
 
Έλλη Αλεξίου
Έλλη ΑλεξίουΈλλη Αλεξίου
Έλλη Αλεξίου
 
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
 
H Θεσσαλονίκη μας, τουριστικός οδηγός-μαθητική εργασία
H Θεσσαλονίκη μας,  τουριστικός οδηγός-μαθητική εργασίαH Θεσσαλονίκη μας,  τουριστικός οδηγός-μαθητική εργασία
H Θεσσαλονίκη μας, τουριστικός οδηγός-μαθητική εργασία
 
Σύνθεση με αχώριστα μόρια, φύλλα εργασίας
Σύνθεση με αχώριστα μόρια, φύλλα εργασίαςΣύνθεση με αχώριστα μόρια, φύλλα εργασίας
Σύνθεση με αχώριστα μόρια, φύλλα εργασίας
 
Webquest-ιστοεξερεύνηση, Η Μικρασιατική καταστροφή στη Λογοτεχνία
Webquest-ιστοεξερεύνηση, Η Μικρασιατική καταστροφή στη ΛογοτεχνίαWebquest-ιστοεξερεύνηση, Η Μικρασιατική καταστροφή στη Λογοτεχνία
Webquest-ιστοεξερεύνηση, Η Μικρασιατική καταστροφή στη Λογοτεχνία
 
Γιωργος Ιωαννου, Κατσαμπη Μαρια Β2
Γιωργος Ιωαννου, Κατσαμπη Μαρια Β2Γιωργος Ιωαννου, Κατσαμπη Μαρια Β2
Γιωργος Ιωαννου, Κατσαμπη Μαρια Β2
 
Άλκη Ζέη
Άλκη ΖέηΆλκη Ζέη
Άλκη Ζέη
 

Recently uploaded

Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣΟ ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣIliana Kouvatsou
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπαDimitra Mylonaki
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςTassos Karampinis
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;Dimitra Mylonaki
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςIliana Kouvatsou
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxEffie Lampropoulou
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxssuser0e846e
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗIliana Kouvatsou
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥIliana Kouvatsou
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Iliana Kouvatsou
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣIliana Kouvatsou
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥIliana Kouvatsou
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxLucia Boulougari
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 

Recently uploaded (20)

Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣΟ ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 

ραψωδια η,θ, βασικά σημεία

  • 1.  32ε κέξα ηεο Οδύζζεηαο
  • 2.  Η Ναπζηθά έρεη θηάζεη ζην παιάηη.  Η Αζελά θαιύπηεη ηνλ Οδπζζέα κε νκίριε θαη κε ηε κνξθή κηαο θόξεο ηνλ νδεγεί ηνλ παιάηη.
  • 3.  Πξνζπέθηεη ηθέηεο ζηελ Αξήηε παξαθαιώληαο γηα ην λόζην ηνπ, ηελ ώξα πνπ ε Αζελά δηαιύεη ηελ νκίριε.  Πξνζθνξά ηεο ηππηθήο θηινμελίαο από ηνλ Αιθίλνν.  Οη άξρνληεο ησλ Φαηάθσλ απνρσξνύλ, γηα λα επηζηξέςνπλ ηελ επόκελε.  Η Αξήηε δεηά πιεξνθνξίεο από ηνλ Οδπζζέα γηα ηνλ ίδην.
  • 4.  Ο Οδπζζέαο δελ απνθαιύπηεη ηελ ηαπηόηεηά ηνπ.  Δηεγείηαη ην δηάζηεκα από ηόηε πνπ έθηαζε λαπαγόο ζηελ Ωγπγία κέρξη ηε ζπλάληεζή ηνπ κε ηε Ναπζηθά.  Δειαδή ηελ πξώηε βξαδηά παξακνλήο ηνπ ζηε Σρεξία δηεγείηαη ηα 7 ηειεπηαία ρξόληα ηεο ηζηνξίαο ηνπ.
  • 5.  Ο Αιθίλννο δειώλεη πσο ζα ήζειε γηα γακπξό ηνπ ηνλ Οδπζζέα, αιιά  αλ δε ζέιεη, νη λαύηεο ηνπ ζα ηνλ πάλε ηελ επόκελε κέξα ζηελ Ιζάθε.  Ο Οδπζζέαο θνηκάηαη ραξνύκελνο ζην θηιόμελν παιάηη.
  • 6.
  • 7.  Μεηαθεξόκαζηε από ην παιάηη ζηελ αγνξά ησλ Φαηάθσλ.  Ο Αιθίλννο παξνπζηάδεη ηνλ μέλν (Οδπζζέα) ζηνπο άξρνληεο ησλ Φαηάθσλ,  δεηά λα εηνηκαζηεί θαξάβη γηα ην λόζην ηνπ  θαη θαιεί ηνπο άξρνληεο ζην παιάηη γηα επίζεκν γεύκα πξνο ηηκή ηνπ Οδπζζέα
  • 8.  Γεύκα  Ο ανηδόο Δεκόδνθνο ηξαγνπδά γηα ηε θηινληθία Αίαληα– Οδπζζέα γηα ηα όπια ηνπ Αρηιιέα.  Ο Οδπζζέαο θξπθνθιαίεη (ην ηξαγνύδη ηνπ ζπκίδεη ζηηγκέο από ην εξσηθό ηνπ παξειζόλ)
  • 9.  Kαζώο ηξαγνύδαγε ν θεκηζκέλνο ανηδόο, ν Oδπζζέαο κε ηα δπν ηνπ ρέξηα πηάλεη ην πνξθπξό ηνπ παλσθόξη, ην 'θεξε πάλσ απ' ην θεθάιη ηνπ θαιύπηνληαο ην σξαίν ηνπ πξόζσπν· από ληξνπή κπξνζηά ζηνπο Φαίαθεο, πνπ βνύξθσζαλ ηα κάηηα ηνπ θη έηξερε αζηακάηεην ην δάθξπ. Mόιηο ν ζείνο ανηδόο ηέιεησλε ην ηξαγνύδη ηνπ, εθείλνο ζθνύγγηδε ην θιάκα ηνπ, θαηέβαδε ην ξνύρν απ' ην θεθάιη ηνπ θαη κε κηα θνύπα δίδπκε ζηάιαδε ζηνπο ζενύο ζπνλδή. Όηαλ σζηόζν ν ανηδόο μαλάπηαλε λα ηξαγνπδήζεη, γηαηί ηνπ ην δεηνύζαλ νη θαιύηεξνη ησλ θαιεζκέλσλ πνπ απνιάκβαλαλ ηα έπε ηνπ, ν Oδπζζέαο ζθέπαδε πάιη ην θεθάιη ηνπ ζξελώληαο.
  • 10.  Αζιεηηθνί αγώλεο πνπ πξνηείλνληαη από ηνλ Αιθίλνν, γηα λα αιιάμεη ε δηάζεζε ηνπ Οδπζζέα.  κε πνιεκηθά (π.ρ. κνλνκαρία, ηνμνβνιία, αθνληηζκόο) ηα αγσλίζκαηα ησλ Φαηάθσλ – εηξεληθνύ ιανύ: ηξέμηκν, πάιε, άικα, δίζθν, ππγκαρία.  Δελ πξνθεξύζζνληαη έπαζια, νύηε ππάξρεη πιηθή ακνηβή.
  • 11.  Τνλ πξνθαιεί ν Επξύαινο (ζ 191-196):  «Όρη, δελ είζαη, μέλε, έλαο πνπ μέξεη από αγώλεο, όπνηνπο θαη όζνπο ζπλεζίδεη ν άιινο θόζκνο. Mάιινλ κνπ θαίλεζαη θάπνηνο πνπ ηξηγπξίδεη κε ην πνιύθσπν θαξάβη ηνπ, ζε λαπηεκπόξνπο αξρεγόο, θη άιιν δελ ζθέθηεηαη απ' ην θνξηηό θαη ηελ πξακάηεηα, ό,ηη θεξδίζεη αξπάδνληαο – πάλησο αζιεηηθόο δελ κνηάδεηο.»
  • 12.  «Ξέλε, δελ καο ηα ιεο θαιά· θαίλεζαη κε ην παξαπάλσ μηπαζκέλνο. [...] [...] ηελ νκνξθηά ζνπ νύηε ζεόο δελ ζα κπνξνύζε λα ηελ θάλεη αλώηεξε, ν λνπο ζνπ σζηόζν είλαη ιίγνο θαη ιεηςόο. Kη αλ έηζη ζνπ κηιώ, εζύ κε εξέζηζεο κε η' άθνζκά ζνπ ιόγηα, βαζηά θεληώληαο ηελ ςπρή κνπ. Σε βεβαηώλσ πσο εγώ δελ είκαη άκνηξνο, [...] / ζ' αγώλεο θαη αγσλίζκαηα· άιινηε ήκνπλα, λνκίδσ, από ηνπο πξώηνπο, όζν κε ζηήξηδαλ ληάηα θη απηά ηα ρέξηα. Tώξα βαξύλνκαη κε ζπκθνξέο θαη πάζε [...]. Kαη κνινληνύην, κε ηα ηόζα πάζε, ζα δνθηκάζσ ηα αγσλίζκαηά ζαο, γηαηί ν ιόγνο ζνπ δάγθσζε ηελ ςπρή κνπ, μάλαςεο ην θηιόηηκό κνπ.»
  • 13.  «Kνπηάζηε, παιηθάξηα κνπ, λα θηάζεηε ηνλ δίζθν κνπ· ζε ιίγν ξίρλσ θη άιινλ, ηόζν καθξηά ή θαη καθξύηεξα. Aλ θάπνηνο ζαξξαιένο ζέιεη, πνπ λα ην ιέεη θη ε θαξδηά ηνπ, αο παξαβγεί καδί κνπ ζε νηηδήπνηε [...]. Δελ ζ' αξλεζώ, θαη πξνθαιώ ηνπο Φαίαθεο όινπο, κόλν ηνλ Λανδάκαληα εμαηξώ, ηνλ μέλν πνπ κε θηινμέλεζε· [...]. Ξέξσ θαιά πώο ην θαινμπζκέλν ηόμν λα ρεηξίδνκαη, θαη πξώηνο ζα κπνξνύζα λα πεηύρσ κε ην βέινο ηνλ αληίπαιό κνπ [...]. (ηη πξννηθνλνκείηαη; ) Pίρλσ θαη δόξπ, πην καθξηά από όζν νη άιινη ηε ζαΐηα ηνπο· θνβάκαη κόλν γηα ηα πόδηα κνπ, θαη θάπνηνο από ζαο ηνπο Φαίαθεο ίζσο κπνξνύζε λα κ' αθήζεη πίζσ. Γηαηί κε ηζάθηζε, κε δάκαζε άζρεκα ην θύκα, κέξεο δελ είρα λα πηαζηώ θαλ ζ' έλα μύιν θαξαβηνύ· έηζη κνπ ιύζεθαλ ηα γόλαηα.»
  • 14.  «Kιηκάθσζε»  T' άπξεπα ιόγηα ηνπ Eπξπάινπ, αδίθσο εμνξγίζαλε ηνλ Oδπζζέα· άπξεπα ηα 'ζειε θαη ηα 'πε. Έκπνξαο, ιέεη, πνπ λνηάδεηαη γηα ηηο πξακάηεηεο κόλν θαη γηα η' άλνκα θέξδε, θη όρη γηα επγεληθά αγσλίζκαηα. Έηζη ηα 'πε, θαη πέηπρε θη απηόο θαη ν άιινο, όηαλ ζήθσζε ηνλ κέγα δίζθν θαη ηνλ ζθελδόληζε πην πάλσ απ' όια ηα ζεκάδηα, κ' έλα βνύηζκα ηέηνην πνπ ζθύςαλ νη καθξύθνππνη Φαίαθεο (ρσξίο λα ππνινγίζνπκε| πνπ, αόξαηε, ε Θεά ράξαμε ην ζεκάδη θάκπνζν πην πέξα). Ωζηόζν πόζεο άιιεο απξέπεηεο, δίρσο ηηο επγεληθέο πξνζέζεηο ηνπ Eπξπάινπ, ζθέηεο απξέπεηεο, δίρσο λα μππλήζνπλε ηε δύλακή καο. Kη είλαη λα ιππάζαη γη' απηή ηελ θνηκηζκέλε νξκή θη όρη γηα ηηο απξέπεηεο δηόινπ. Kαη ην ρεηξόηεξν, πνπ κόλν γηα απηέο ιππάζαη.
  • 15.  Ο Αιθίλννο πξνηείλεη ρνξό θαη ηξαγνύδη.  Ο Δεκόδνθνο ηξαγνπδά πώο ν Ήθαηζηνο, ζύδπγνο ηεο Αθξνδίηεο, παγίδεςε κε άιπην δίρηπ ηε γπλαίθα ηνπ κε ηνλ εξαζηή ηεο, ηνλ Άξε, πνπ ηειηθά ειεπζεξώζεθαλ.
  • 16.  Θετθόο αλζξσπνκνξθηζκόο  Οη νκεξηθνί ζενί απαηηνύλ από ηνπο αλζξώπνπο ηήξεζε εζηθώλ αμηώλ πνπ δε δεζκεύνπλ όκσο ηνπο ίδηνπο! Πάζε πνπ πξνθαινύλ πνιεκηθέο ζπγθξνύζεηο ζηνπο ζλεηνύο (Πάξεο-Ειέλε) ή νδεγνύλ ζε θόλνπο (Αίγηζζνο, κλεζηήξεο) ζηνλ θόζκν ησλ ζεώλ αληηκεησπίδνληαη κε γέιην θη έρνπλ αίζην ηέινο.
  • 17.  Πξνζθνξά δώξσλ ζηνλ Οδπζζέα από ηνπο άξρνληεο ησλ Φαηάθσλ κεηά από πξόηαζε ηνπ Αιθίλννπ  Επηζηξνθή ζην παιάηη ην ειηνβαζίιεκα.
  • 18.  Kη αθνύ ηνλ έινπζαλ νη δνύιεο θαη ηνλ άιεηςαλ κε ιάδη, ηνπ θόξεζαλ σξαία ριακύδα θαη ρηηώλα. Κη έηζη ιακπξόο βγήθε από ην ινπηξό θαη πξνρσξνύζε πξνο ηνπο άιινπο πνπ έπηλαλ θξαζί. Tόηε θη ε Nαπζηθά, κε ηα ζεόζηαιηά ηεο θάιιε, ζηάζεθε πιάη ζηνλ παξαζηάηε ηεο θαινδεκέλεο ζηέγεο θη έκεηλε εθεί λα ηνλ ζαπκάδεη, ην βιέκκα πξνζειώλνληαο ζηνλ Oδπζζέα. Ύζηεξα κίιεζε, θη όπσο ηνλ πξνζθσλνύζε, ηα ιόγηα ηεο πεηνύζαλ ζαλ πνπιηά: «Xαίξε, σ μέλε. Όηαλ κηα κέξα θηάζεηο ζηελ παηξίδα ζνπ, λα κε ζπκάζαη· γηαηί ζ' εκέλα πξώηε νθείιεηο ηε δσή ζνπ.»  Eπζύο ηεο απνθξίζεθε κε ηελ πνιύηξνπή ηνπ γλώζε ν Oδπζζεύο: «Ω Nαπζηθά, θόξε ηνπ κεγαιόθαξδνπ Aιθηλόνπ! Άκπνηε ν Δίαο λα ελδώζεη, θεξαπλνβόινο ζύδπγνο ηεο Ήξαο, θη εγώ λα θηάζσ ζηελ παηξίδα, λα δσ ηνπ λόζηνπ κνπ ηε κέξα· ηόηε, ην ππόζρνκαη, ζ' εζέλα, ζαλ ζεά, εθεί ηηο πξνζεπρέο κνπ ζα αλαπέκπσ, κέρξη ην ηέινο ηεο δσήο κνπ, γηαηί ζ' εζέλα, θόξε κνπ, ρξσζηώ πνπ αθόκε δσ.»
  • 19.  Αθνινπζεί δείπλν θαη ηξαγνύδη  Ο Αρηιιέαο «παξαγγέιλεη» από ηνλ Δεκόδνθν λα ηξαγνπδήζεη ηνλ Δνύξεην Ίππν  Καη πάιη αλαιύεηαη ζε θξπθό ζξήλν.  Τνλ αληηιακβάλεηαη θαη πάιη ν Αιθίλννο.  Ζεηά από ηνλ Οδπζζέα λα απνθαιύςεη πνηνο είλαη.
  • 20.
  • 21.  Γπξλώληαο ηόηε ηνπ απνθξίζεθε ν Oδπζζέαο πνιύγλσκνο: «Eπγεληθέ κνπ Aιθίλνε, πνπ μερσξίδεηο πξώηνο ζηνλ ιαό ζνπ, σξαίν πξάγκαηη λ' αθνύο έλαλ θαιό ανηδό, όπσο απηόο εδώ, κε ζεία ζα 'ιεγεο θσλή. Kη νκνινγώ, απόιαπζε άιιε δελ ππάξρεη πην ραξηησκέλε, απ' όηαλ ζκίγεη ν θόζκνο όινο ζ' επθξνζύλε: ζηελ αίζνπζα νη θαιεζκέλνη, θαζηζκέλνη ζηε ζεηξά, αθνύλ ηνλ ανηδό πξνζεισκέλνη, θαη ηα ηξαπέδηα εθεί κπξνζηά γεκάηα ςσκί θαη θξέαο· ν νηλνρόνο λα ηξαβά απ' ηνλ θξαηήξα ην θξαζί θαη λα πεξλά, λα ην θεξλά ζηηο θνύπεο. Bαζηά ην αηζζάλνκαη πσο είλαη απηό ό,ηη πην σξαίν ππάξρεη. Eζέλα όκσο ε ςπρή ζνπ νξκήζεθε λα κάζεηο ηηο βαξηέο κνπ ζπκθνξέο, γηα λα κε θάλεηο πην πνιύ λα νδύξνκαη θαη λα ζηελάδσ. [...]
  • 22. Eίκαη ινηπόλ ν Oδπζζεύο, γηνο ηνπ Λαέξηε, όινη θαιά κε μέξνπλ γηα ηνπο δόινπο κνπ, ε θήκε κνπ έρεη θηάζεη ςειά ζηνλ νπξαλό. Παηξίδα κνπ ε Iζάθε, πνπ ηε γλσξίδεηο εύθνια· ζηε κέζε ηεο πςώλεηαη βνπλό, ην Nήξηην πεξήθαλν, ν άλεκνο θινλίδεη ηα θπιιώκαηά ηνπ. Tξηγύξσ θαηνηθνύληαη θη άιια πνιιά λεζηά, πνιύ θνληά ην έλα ζην άιιν [...]. Tξαρηά, θη όκσο θαιή [ε Iζάθε], ηξέθεη ηα παιηθάξηα ηεο ιακπξά εγώ δελ μέξσ λα 'ρσ δεη θάηη γιπθύηεξν απ' ηε γε ηεο. Aιιά κε θξάηεζε καθξηά ε Kαιπςώ ζηηο ζνισηέο ζπειηέο ηεο, ζεά δαηκνληθή, από ηνλ πόζν ηαίξη ηεο λα κε θάλεη· [...]. Kη όκσο δελ κπόξεζε ην θξόλεκά κνπ λα ιπγίζεη κεο ζηα ζηήζε· ηίπνηε άιιν πην γιπθό από παηξίδα θαη γνληνύο, έζησ θη αλ θάπνηνο θαηνηθεί ζε ηόζν πινύζην ζπίηη αιιά ζε ηόπν μέλν, απόκαθξν, απ' ηνπο δηθνύο ηνπ ρσξηζκέλνο. Ήιζε ν θαηξόο σζηόζν ηνλ πνιπδάθξπηό κνπ λόζην λα ηζηνξήζσ, όπσο ν Zεύο ηνλ όξηζε, όηαλ μεθίλεζα λα θύγσ από ηελ Tξνία.