1. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KSSR
(MASALAH PENDENGARAN)
Mata Pelajaran dan Kelas : Bahasa Isyarat Komunikasi - Tahun 1
Tema dan Topik : Kemahiran Pra Psikomotor – Motor Kasar
Masa : 9.00-9.30 pagi (30 minit)
Standard Pembelajaran : 1.1.3, 1.1.4
Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
dapat:
i. Melakukan pergerakan motor kasar dalam
aktiviti pembelajaran dengan betul
ii. Menyelaraskan koordinasi mata-tangan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran:
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan
dan diterangkan tentang cara-cara asas bermain
‘Batu Seremban’.
2. Murid melakukan beberapa pergerakan seperti
pergerakan pembesaran tumbuh-tumbuhan (biji
benih) atau pergerakan alam semula jadi seperti
pergerakan angin atau pergerakan haiwan
menyambar.
3. Murid bermain permainan yang telah disediakan
oleh guru dalam beberapa setesen.
EMK : Kreativiti, Keusahawanan, Nilai Murni, Pendidikan
Alam Sekitar
Bahan Bantu Belajar / Media : Doh, pundi kacang, bola kecil.
Penilaian P& P : Penilaian dibuat dengan menggunakan borang senarai
semak dan pemerhatian guru.
Refleksi : 5 orang murid dapat mencapai standard yang tetapkan
sementara 2 orang murid lagi akan diberi pemulihan
selepas waktu pengajaran dan pembelajaran.