SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
155PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
1. 	 “Rayonisasi dulu dan sekarang itu berbeda”. Kalau
dulu rayonisasi mengelompokkan anak untuk
melanjutkan sekolah pada daerah tertentu, sekarang
hanya membantu orang tua murid mendaftar sekolah.
Jadi lebih bersifat pelayanan.
	 “Sekarang, murid bebas memilih sekolah”, kata
Abdul Rochim, Kepala Subdinas Pendidikan Sekolah
Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Dinas Pendidikan
Dasar Provinsi DKI Jakarta, saat ditemui Kompas
sebelum acara Sosialisasi PSB 2002/2003 di Jakarta,
Jumat (10/5).
	 (Sumber: Kompas)
	 Gagasan utama paragraf di atas adalah ....
A.	 perbedaan pengertian rayonisasi dulu dengan
sekarang
B.	 rayonisasi adalah mengelompokkan anak untuk
melanjutkan
C.	 rayonisasi adalah wujud yang bersifat pelayanan
D.	 pernyataan Kepala Subdinas Pendidikan SLTP
2.	 (1)Salahsatufaktorpenghambatperkembanganjumlah
pemakai internet di komunitas sekolah dan kampus
adalah infrastruktur (perangkat dan jaringan) dan tarif
yang dirasakan masih cukup tinggi. (2) Dana untuk
pengadaan infrastruktur dan berlangganan ter­kadang
tidak dapat ditanggulangi sekolah termasuk orang tua
murid sehingga perlu ada insentif khusus dari Telkom.
(3) Program insentif khusus akses komunitas sekolah
diberi nama TelkomNet sekolah. (4) Internet sebagai
media penyebaran informasi global dirasakan man­
faatnya sejak pertengahan dasawarsa 90-an. (5) Ragam
yang sejalan dengan program sosialisasi penggunaan
internet ini memberikan diskon sebesar 40 persen dari
pemakaian normal akses TelkomNet Instant.
	 Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor
....
A.	 (1)	 C.	 (3)
B.	 (2)	 D.	 (4)				
3.	 Gasifikasi merupakan salah satu proses konvesi
termokimia yang mengubah biomassa menjadi bahan
bakar gas dengan panas pembakaran sekitar 20 MJ/
Kg. Sebagai bahan perbandingan, bahan bakar minyak
kira-kira bisa menghasilkan panas pembakaran 40 MJ/
kg, dan batubara 32 MJ/kg.
	 Paragraf di atas berisi informasi tentang ....
A.	 konversi termokimia sebagai pengubah biomassa
menjadi bakan bakar gas
B.	 bahan-bahan yang dapat menghasilkan energi,
termasuk biomassa
C.	 perbandingan potensi energi antara biomassa,
minyak, dan batubara
D.	 besarnya energi yang dibutuhkan untuk membakar
biomassa
4.	 Krisis ekonomi yang berkepanjangan di Indonesia
mengakibatkan beberapa bank dimerger.
	 Makna kata dimerger dalam kalimat di atas ialah ....
A.	 dibekukan		 C.	 digabungkan
B.	 dialihfungsikan		 D.	 diambil alih
5.	 Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
	 Kita tidak dapat memungkiri kenyataan bahwa
teknologi berkembang dengan pesatnya. Hal ini antara
lain ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang
beredar di masyarakat. Pemunculan barang tersebut
sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke
bawah. Ada yang dikategorikan barang mewah dan
ada pula yang dikategorikan bukan barang mewah ....
	 Kalimat simpulan yang tepat untuk paragraf tersebut
adalah ...
A.	 Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat
luas.
B.	 Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan.
C.	 Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat.
D.	 Sudah muncul lagi barang merk baru.
6. 	 Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal Nomor 6!
Teks Berita 1 Teks Berita 2
Setelah menekan sirine tanda
peresmian beroperasinya bus
gan­deng pada pukul 11.45,
Fauzi Bowo mengajak hadirin
menikmati perjalanan secara
gratis. Mereka yang diundang
adalah para pejabat Pemprov
DKI, wartawan, Organda, De­
wan Transportasi Kota Jakarta,
dan tokoh masyarakat. Mereka
diundang karena mem­punyai
kon­tribusi banyak ter­hadap ja­
lan­nya transportasi.
Minggu kemarin Fauzi me­
resmi­kan 10 bus gandeng.
Se­­puluh bus ini adalah
bagian dari 30 bus gandeng
yang akan disediakan. Se­
banyak 13 bus lainnya masih
dalam proses produksi dan
selebihnya me­nyusul. Di­
resmi­­kannya bus gan­deng
tersebut diharapkan dapat
mem­perlancar masyarakat
da­lam menggunakan trans­
portasi.
	 Kesamaan informasi pada kedua teks berita tersebut
adalah ....
A. 	 Fauzi Bowo mengajak hadirin naik bus gandeng.
B. 	 Fauzi Bowo mengundang pejabat Pemprov DKI
naik bus.
C.	 Sebanyak 30 bus gandeng beroperasi di Jakarta.
D. 	 Fauzi Bowo meresmikan beroperasinya bus gandeng.
7. 	 Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ....
Teks Berita 1 Teks Berita 2
A. kapan, siapa, mengapa kapan, apa, bagaimana
B. kapan, di mana, siapa siapa, apa, bagaimana
C. mengapa, kapan, berapa kapan, di mana, mengapa
D. apa, kapan, siapa apa, siapa, kapan
8. 	 Ia dilahirkan di Jatinagara, Jakarta, 9 Maret 1903 dan
meninggaldiSurabaya,17Agustus1938.Pekerjaannya
adalah seorang guru SD, karyawan perusahaan dagang,
PREDIKSI PAKET 3
UN SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
156 PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
dan wartawan. Karya tulisnya berjudul “Perawan
Desa” dan karya musiknya “Indonesia Raya”.
	 Pencipta lagu wajib yang dibicarakan dalam penggalan
biografi di atas adalah ....
A. 	 Kusbini	 C.	 Elmanik	
B. 	 Ismail Marzuki 	 D. 	 W.R. Supratman
9. 	 Beliau dilahirkanpadatanggal2Mei1889diYogyakarta.
Beliau sangat besar jasanya dalam dunia pendidikan
sehingga dirinya ditetapkan sebagai Bapak Pendidikan
Nasional.Ditilikdarinamanya,iatentuseorangbangsawan
karena itu tidaklah heran jika beliau memulai sekolah
di Europeashe Legare Scholl. Pada bulan Desember
1912, beliau bersama-sama Suwardi Suryaningrat dan
Dr. Ciptomangunkusumo, mendirikan Indesche Partij.
	 Tokoh  yang dibicarakan dalam penggalan biografi di atas
adalah ....
A. 	 Patimura	
B. 	 Dewi Sartika	
C.	 Ki Hajar Dewantara
D. 	 W.R. Supratman
10.	 Over krdt rmh tp 46, Maper 28 no 100.hrg 150jt nego.
PAM,tlp. Hub.0813205542554(Dani). Bebas Banjir.
Maksud dari iklan tersebut adalah ….
A.	 cicil rumah
B.	 over kredit rumah
C.	 jual rumah
D.	 kontrak rumah
11.	 Rmh dijual cpt.Blk RSMitra Bks.Stratgs LT/LB 72/90
1300W PAM Tlp.cck u kosan hg 195jt nego hub
8844876/08159227015
	 Kalimat fakta dalam iklan di atas adalah ….
	 A.	 Rmh dijual cpt.Blk RSMitra Bks. LT/LB 72/90
	 B.	 Letak Stratgs
	 C.	 cck u kosan hg 195jt nego
	 D.	 Dijamin Bebas banjir.
12. 	Kehebatan gunung Merapi ditunjukkan bertahun-tahun
berikutnya.Misalnya,tahun1672letusanMerapimenelan
sekitar 300 jiwa orang, tahun 1822 menelan 100 jiwa,
tahun 1832 menelan 32 jiwa, tahun 1872 letusan
Merapi menelan 200 jiwa. Pengamatan permanen dila-
kukan setelah terjadi letusan tahun 1930. Pada tahun
itu letusan Merapi menelan korban 1.369 orang yang
menghancurkan tanah pertanian seluas 20 km dari 26 desa.
	 Kesimpulan wacana di atas adalah ....
A. 	 letusan Gunung Merapi yang paling banyak menelan
korban dan menghancurkan tanah pertanian terjadi
setelah letusan tahun 1930
B. 	 letusan Gunung Merapi yang paling sedikit mene-
lan korban yaitu tahun 1872 dan menghancurkan
tanah pertanian
C. 	 pada umumnya, letusan Gunung Merapi menelan
korban jiwa yang tak sedikit setiap kali terjadi
D. 	 letusan Gunung Merapi yang paling banyak mene-
lan korban yaitu tahun 1672 dan banyak meng-
hancurkan tanah pertanian
13. 	Perhatikan grafik di bawah!
Data Harga Premium
dalam 1 Tahun
6.000
5.500
4.500
Sep 08 Des 08 Jan 09
	 Simpulan isi grak tersebut adalah ....
A. 	 Harga premium sejak September 2008 hingga Januari
2009 selalu menurun
B. 	 Harga premium cenderung tetap sejak September
2008 hingga Januari 2009
C. 	 Harga premium tertinggi terjadi pada sekitar Desember
2008
D. 	 Harga premium akan naik pada tahun berikutnya
14. 	Harga Kebutuhan Pokok Per Kilogram beberapa Bulan
Terakhir
Beras Gula
Minyak
Tanah
Kopi
Maret Rp3.275 Rp4.100 Rp6.100 Rp5.750
April Rp3.050 Rp4.175 Rp5.900 Rp5.750
Mei Rp3.150 Rp4.300 Rp6.175 Rp5.950
Juni Rp3.300 Rp4.150 Rp6.225 Rp5.800
Bulan
Nama barang
	 Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam tabel tersebut
adalah ....
A. 	 Mengapa akhir-akhir ini harga beras naik turun?
B. 	 Bagaimana harga kopi bisa mencapai Rp6.000,00/kg?
C. 	 Berapa harga minyak tanah pada bulan Juni?
D. 	 Dari mana daftar dalam tabel tersebut bisa didapat?
15. 	Perhatikan bagan berikut!
STRUKTUR ORGANISASI OSIS
SMP KUSUMA JAKARTA
Pembina
Perwakilan Kelas
Sekretaris
Seksi
Keroha-
nian
Seksi
Olah-
raga
Seksi
Sosial
Seksi
Humas
Seksi
Keseni-
an
Bendahara
Ketua
Wakil Ketua
	 Kalimat tanya yang jawabannya terdapat dalam bagan
tersebut adalah ....
A. 	 Apakah sekretaris bertanggung jawab kepada ketua?
157PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
B. 	 Mengapa ketua membawahi semua pengurus OSIS?
C. 	 Bagaimana seorang ketua menjalankan tugasnya?
D. 	 Kapan masa jabatan ketua OSIS berakhir?
16. 	Perhatikan gambar denah berikut!
	 Ani bersama teman-temannya akan pergi ke Taman
Kota. Ani berangkat dari rumah di RT 1. Arah jalan
yang akan dilewati Ani adalah ....
A. 	 Menuju arah selatan belok kiri melewati Bank, ke
arah utara melewati SD sampai di Taman Kota
B. 	 Menuju arah utara melewati SD belok kanan arah
selatan melalui RT 2 sampai di Taman Kota
C. 	 Menuju arah timur melewati SD dan RT 2, belok
kanan arah selatan, belok kanan arah barat sampai
di Taman Kota
D. 	 Menuju arah timur belok kiri arah utara, belok kiri
arah barat melalui SD sampai di Taman Kota
Bacalahkutipanpuisiberikutdengansaksama.kemudian
kerjakan soal nomor 17 dan 18!
Jadilah kau bunga
yang selalu ingin mengembang
selalu mekar sepanjang musim
tak peduli musim basah atau kemarau
Jadilah kau bunga
yang tumbuh pada setiap hati
yang tegar walau dalam belukar
tumbuhlah,
berkembanglah,
di mana pun engkau ditaburkan
17. 	Citraan bait pertama pada puisi tersebut adalah ....
A. 	 penglihatan 	
B. 	 pendengaran 	
C. 	 perabaan
D. 	 penciuman
18. 	Tujuan dari kutipan puisi tersebut adalah ....
A. 	 Mendorong setiap orang untuk selalu ikhlas, bekerja
keras, dan tahan uji.
B. 	 Memberikan semangat agar pantang menyerah, penuh
kasih, dan percaya diri.
C. 	 Mendorong setiap orang untuk selalu peduli, percaya
diri, dan adaptif.
D. 	 Mengajak untuk maju, tahan uji, punya semangat
hidup, dan adaptif.
Bacalah kutipan cerpen berikut, kemudian kerjakan
soal nomor 19 dan 20!
	 Fitri yakin, yang mengambil uangnya bukan Tineke
walaupun uangnya ditemukan di tas Tineke. Tineke
berusaha tidak terpancing dengan ejekan teman-temannya
dan menenangkan hati dengan membaca buku. Ia ingin
sekali masalah ini cepat selesai tetapi ia tidak ingin
menyusul Fajar yang sedang bersarapan di kantin. Ia tetap
menunggu di kelas.
	 Sebelum waktu bel tanda masuk berbunyi, Fajar
kembali dari kantin. Begitu Fajar masuk, Tineke langsung
memanggilnya.
	 “Ada apa, Tin?” tanya Fajar.
	 Bila melihat sikapnya, Tineke yakin kalau Fajar belum
mengetahui masalah yang terjadi di kelasnya. Atau, ia
berpura-pura.
	 “Aku mau tahu tentang uang yang kau masukkan ke
tasku, Fajar.”
	 “Uang, uang apa?”
	 “Jar, katakan terus terang, biar masalah yang
menimpaku cepat selesai!Aku tahu, kau yang memasukkan
uang Fitri ke tasku. Kenapa, Jar?”
	 “Uang Fitri?”
	 “Ya.”
	 “Aku tidak mengerti maksudmu, Tin. O... ya ampun.
Aku ingat sekarang. Uang yang berjumlah sepuluh ribu, kan?
Itu uang Fitri? Aku kira uang kamu. Aku menemukannya
di lantai dekat kaki mejamu. Ya, lantas aku masukkan ke
tasmu.
19. 	Bukti latar waktu pagi hari pada kutipan cerpen tersebut
adalah ....
A. 	 Tineke yakin kalau Fajar belum mengetahui
masalah yang terjadi di kelasnya.
B. 	 Fitriyakin,yangmengambiluangnyabukanTineke
walaupun uangnya ditemukan di tas Tineke.
C. 	 Ia ingin sekali masalah ini cepat selesai tetapi ia
tidak ingin menyusul Fajar yang sedang bersarapan
di kantin.
D. 	 Tineke berusaha tidak terpancing dengan ejekan
teman-temannya dan menenangkan hati dengan
membaca buku.
20. 	Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut
adalah ....
A. 	 Fitri mencurigai Tineke yang mengambil uangnya
karena uangnya ditemukan di tas Tineke.
B. 	 Tineke diejek teman-temannya karena selalu diam
di kelas dan tidak mau bergaul dengan teman-
teman lainnya.
C. 	 Fajar berpura-pura tidak mengetahui masalah yang
terjadi di kelasnya yang terkait dengan uang Fitri.
D. 	 Tineke menuduh Fajar sengaja memasukkan uang
Fitri ke dalam tasnya untuk mempermalukannya.
21. 	Perhatikan kutipan cerpen berikut!
		 Setelah mengetahui uang kembaliannya lebih, cukup
lama Maryati termenung dan berpikir. Akhirnya, ia
memutuskan untuk tidak mengembalikan uang kem-
balian yang lebih itu. Ia tampak gembira sekali. Segera
dikayuhnya sepedanya perlahan-lahan sambil bersiul
meninggalkan toko itu. Menurutnya, pelayan toko itu
sudah lupa akan kekeliruannya.
158 PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
		 “Ini kan rezekiku,” katanya dalam hati.
		 Hari-hari berikutnya Maryati gelisah, tidak tenang
karena selalu memikirkan hal itu.
	 Amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut
adalah ....
A.	 Janganlah terlalu lama merenung dan berpikir dalam
memutuskan sesuatu.
B. 	 Jika menerima sesuatu yang bukan milik kita, kem­
balikan kepada pemiliknya agar perasaan kita tenang.
C. 	 Bila menerima uang kembalian lebih ketika berbe-
lanja, anggaplah hal itu sebagai rezekimu.
D.	 Berhati-hatilah bila berbelanja apalagi mengguna-
kan sepeda di jalan raya.
22.	 Bacalah kutipan novel berikut!
	
Kutipan novel I
		 Bu Mus mendekati setiap orang tua murid di
bangku panjang tadi, berdialog sebentar dengan
ramah, dan mengabsen kami. Semua telah masuk ke
dalam kelas, telah mendapatkan teman sebangkunya
masing-masing, kecuali aku dan anak laki-laki kecil
kotor berambut keriting merah yang tak terkenal tadi.
Ia tak bisa tenang.Anak itu berbau hangus seperti karet
terbakar.
		 “Anak Pak Cik akan sebangku dengan Lintang”,
kata Bu Mus pada ayahku.
Kutipan novel II
		 “Allah adalah Maha Adil. Jika sempit dunia ini
bagimu berdua, maka alam akhirat adalah lebih luas
dan lapang, di sanalah kelak makhluk menerima
balasan dari kejujuran dan kesabarannya, bukan mimpi
dan bukan tonil. Kami pun dalam menunggu titah pula,
sebab ada masanya datang dan ada masanya pergi.
	 Perbedaan tema kedua kutipan novel tersebut adalah ....
Kutipan Novel I Kutipan Novel II
A. kemiskinan pendidikan
B. pendidikan kebudayaan
C. pendidikan keimanan
D. kemiskinan ketuhanan
23. 	Bacalah kutipan drama berikut!
	 Dini : 	 Rendy,kenapasih,kamuselaluusil?Kenapakamu
selalu mengejek aku? Memangnya kamu suka
kalau diejek? (cemberut)
	 Rendy: 	(tertawa-tawa) Aduh ... maaf deh, kamu
marah ya, Din?
	 Dini : 	 Iya dong. Habis ... kamu nakal. Kamu memang
sengaja mengejek aku, biar anak-anak sekelas
menertawakan aku kan?
	 Rendy:	 [.... ]
	 Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan drama ter-
sebut adalah ....
A. 	 Memang aku sengaja, biar anak-anak sekelas mener-
tawakan aku.
B. 	 Wah, jangan marah dong Din, aku kan cuma ber-
canda!
C. 	 Wah, kamu kalau cemberut memang cantik lho!
D. 	 Jangan marah ya Din, aku suka melihatmu cemberut!
24. 	Andi adalah anak saleh dan ramah. Dia anak yatim
yang sangat berbakti dan setia kepada ibunya. Pada
saat liburan dia diajak oleh Ali dan Arsad camping ke
hutan lindung. Ketika mereka akan berangkat, tiba-tiba
ibu Andi mendadak sakit keras. Karena rencana sudah
matang, kedua temannya tetap mengajak berangkat
tanpa memperdulikan keadaan Andi. Andi menjadi
bingun.
	 Naskah drama yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi
tersebut adalah ....
		 A.	 Ali 	 :	 (Bersemangat) Gimana An, sudah siap?
Ayo berangkat!
				 Andi	 :	 Maaf Al, ibuku ... sakit mendadak		
(menunduk).
				 Arsad	: 	Ala, mengapa lu pikirin. Nanti juga kan
sembuh sendiri.
				 Ali 		 :	 Iya An, rencana kita kan sudah matang.
Ingat, demi kita!
				 Andi	 :	 (Bingung) Gimana ya!
		 B.	 Arsad	:	 (Semangat) Gimana An, sudah siap? Ayo
berangkat!
				 Andi	 :	 Maaf Ar. Aku ragu. (menunduk)
				 Ali		 : 	MengapaAn, tiba-tiba kau berubah pikiran?
Kita berangkat sajalah!
				 Andi	 :	 Ibuku sakit mendadak. Aku harus menung-
guinya.
				 Arsad	:	 Jangan, kita tunda keberangkatan ini!
				 Andi	 :	 Aduh, gimana dong? Kita memang sudah
sepakat! Tapi ... (bingung)
		 C.	 Andi	 :	 Al, ibuku tiba-tiba sakit. Gimana rencana
kita?
				 Ali		 :	 Rencana sudah matang. Kita harus tetap
berangkat.
				 Arsad : Betul An, kita harus kompak.
				 Andi	 :	 Baik. Ibuku akan kubujuk biar merelakanku.
				 Arsad : 	Nah, gitu dong. Sepakat?
		 D.	 Arsad	: 	(antusias) Al, gimana persiapanmu?
				 Ali 		 :	 Oke. Aku tinggal cabut saja.
				 Arsad	: 	Kamu gimana An?
				 Andi 	: 	Sebenarnya ibuku sakit, tapi aku siap
juga. Kita harus berangkat.
				 Ali 		 :	 Demi kita, hidup Trio Singa. (mereka
menyatukan tangan)
25. 	Munawardi	 : 	 Tolooong..., ada yang mau jahat
kepada saya!
	 Orang-orang	 :	 Mana ... mana orangnya?
	 Dudi 		 :	 Ayo kita hajar biar kapok!
	 Kurdi 		 :	 Jangan, ... jangan! Kita tak boleh
main hakim sendiri.
	 Bukti watak Kurdi dalam kutipan drama tersebut bijak-
sana, adalah ....
A. 	 Dia mau membantu orang yang berbuat jahat.
159PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
B. 	 Dia memberitahukan orang yang berbuat jahat.
C. 	 Dia mengajak orang-orang untuk menghajar peram-
pok.
D. 	 Dia mengingatkan orang-orang untuk tidak main
hakim sendiri.
26. 	Hari ini tanggal 17 Agustus 2006, tim kamu akan
menerima hadiah dan piala penghargaan dari Bapak
Walikota karena kamu dan teman-temanmu memenang
kan lomba musikalisasi puisi sebagai juara I.
	 Catatan buku harian yang sesuai dengan ilustrasi tersebut
adalah ....
A.	 Kami menerima bingkisan dari walikota hadiah
lomba musikalisasi puisi.
B. 	 Oh, asyiknya, aku mendapat hadiah dari walikota
karena menang lomba.
C. 	 Tanggal17Agustusakumenerimapialadariwalikota
sebagai juara lomba.
D. 	 Tanggal 17 Agustus 2006 tim musikalisasi puisi kami
terima hadiah dari walikota. Alangkah senangnya.
27. 	Pembina OSIS sedianya akan memimpin rapat kerja
program tahunan, tetapi tiba-tiba ia ditugasi oleh Kepala
Sekolah untuk rapat di Dinas Pendidikan Kota mewa-
kili beliau. Pembina OSIS menulis pesan singkat kepa­
da ketua OSIS untuk memimpin rapat kerja, hasil rapat
program kerja dilaporkan kepada Pembina OSIS.
	 Kalimat memo yang tepat untuk ilustrasi tersebut
adalah ....
A. 	 Rapat kerja tetap kalian laksanakan, meskipun
saya tidak ada. Laksanakan dengan baik hasilnya
laporkan kepada saya.
B. 	 Saya ke Dinas Pendidikan Kota mewakili Kepala
Sekolah. Tolong rapat kerja kamu pimpin, laporan-
nya serahkan kepada saya besok.
C. 	 Saya ke Dinas Pendidikan Kota, rapat kalian akan
dipimpin oleh ketua OSIS, laporan pertanggung-
jawabannya saya tunggu.
D. 	 Apapun hasil rapat kalian saya akan terima setelah
kembali dari rapat di Dinas Pendidikan Kota, jadi
jangan main-main.
28. 	Sumber api berasal di kompor yang meledak. Mula-
mula api tersebut membakar seisi dapur, kemudian
merambat ke atap rumah karena angin bertiup kencang
api menjalar ke rumah tetangga. Penduduk panik mema-
damkan kobaran api. Setelah dua jam, kobaran api dapat
dikuasai. Lima buah habis dilalap si jago merah.
	 Laporan di atas merupakan peristiwa ....
A. 	 tabrakan lalu lintas		 C. 	 gunung meletus
B. 	 kebakaran		 D. 	 gempa bumi
29. 	Laporan ini dibuat untuk memenuhi tugas yang diberikan
oleh pengajar biologi, ibu Anne Carolina Adapun
masalah yang diamati adalah jenis kelamin pada bunga.
	 Penggalan wacana di atas merupakan bentuk laporan
pada bagian ....
A. 	 isi dan penutup		 C. 	 isi 		
B. 	 pendahuluan 		 D. 	 penutup
30. 	OSIS SMPN Negeri 8 Bandung akan rapat OSIS pada
tanggal 1 Juni 2006. Rapat tersebut bertujuan untuk
membahas acara perpisahan sekolah.
	 Kalimat pengumuman yang tepat adalah ....
A. 	 Berhubung akan diadakan rapat OSIS pada tanggal
1 Juni 2006, maka semua pengurus harus hadir
tepat pada waktunya di ruang OSIS dengan disertai
rencana-rencana kegiatan yang akan diusulkan.
B. 	 Berhubung dengan pelaksanaan rapat OSIS sudah
dekat, silakan para siswa mendaftar ke sekretariat
LDKS di ruang OSIS pada jam istirahat.
C. 	 OSIS SMPN Negeri 8 Bandung akan mengadakan
rapat OSIS di sekolah. Oleh karena itu, semua
siswa harap mempersiapkan diri.
D. 	Bagi rekan-rekan yang pengurus OSIS, silakan
menghubungi sekretariat di ruang OSIS.
31.	 Film ini kemudian berbicara tentang keserakahan Wak
Wecehyanghendakmengerukkeuntungansebesar-besar-
nyadaripopularitasTina.SutradaraAdityaGumayjuga
sempat berusaha menyampaikan sindirannya terhadap
orangtua atau anggota keluarga yang berambisi agar
seorang anak bisa terkenal.
	 Resensi di atas menjelaskan….
A.	 identitas film
B.	 isi film	 	 	 	 	
C. 	 keunggulan film	 	 	 	 	 	
D.  	kesimpulan isi film
32.	 Desi yang baik,
[....]
Desi, sesuai janjiku padamu dulu, akan melanjutkan sekolah
di kotamu. Kamu senang bukan? Semoga kita dapat satu
sekolah sehingga bisa belajar bersama.
	 Bagian pembuka surat yang tepat untuk melengkapi
surat pribadi tersebut adalah ....
A. 	 Desi, kamu pasti sudah lulus bukan? Jadi kita ketemu.
B. 	 Bersama surat ini aku beritahukan sesuatu padamu.
C. 	 Bagaimana kabarmu? Semoga baik-baik saja seperti
keadaanku.
D. 	 Desi, aku bangga akhirnya kita lulus SMP. Kamu
senang bukan?
33. 	Perhatikan kutipan surat berikut!
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS)
SMP KUSUMA BANGSA
JALAN DAAN MOGOT 80 TANGERANG
4 Mei 2009
No			 :	 33/OSIS/2009
Lampiran	 :	 –
Hal			 : 	 Undangan Rapat
Kepada Yth.
Pengurus OSIS Kusuma
di Tangerang
Dengan hormat,
Kami mengundang pengurus OSIS untuk menghadiri rapat yang akan
diadakan pada
hari, tanggal	 : 	 Rabu, 6 Mei 2009
waktu			 : 	 pukul 10.00 s.d. 12.00
tempat			 : 	 ruang OSIS
acara				 : 	 pembentukan panitia olahraga
	 Perbaikan penulisan alamat surat dinas tersebut yang tepat
adalah ....
160 PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
A.	 Yth:
	 Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsa
	 di Tangerang
B. 	 Kepada Yth
	 Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsa
	 di Tangerang
C. 	 Yth. Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsa
	 di Tangerang
D. 	 Kepada Yth:
	 Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsa
	 di Tangerang
34. 	Dengan mobil, penduduk semakin mudah berpindah.
Bepergian yang dahulu berbahaya dan penuh risiko,
kini menjadi hal yang biasa. Rumah yang jauh dari
tempat kerja dan tempat hiburan tidak lagi menjadi
persoalan. Namun, mobilitas perorangan ini juga mem-
punyai banyak kerugian. Masyarakat modern menjadi
tidak akrab seperti dahulu lagi. Daerah pinggiran kota
dipenuhi dengan persimpangan-persimpangan jalan dan
jalan-jalan raya yang tidak jarang merusak keindahan
alam. Pada jam-jam sibuk, jalan-jalan di kota, dan ping-
giran kota dipadati lalu-lintas.Sumber minyak sebagai
bahan bakar mobil terbatas, sementara penawaran, dan
permintaan dipersulit oleh masalah politik.Apabila tidak
dikendalikan,polusidariknalpotmobilmembahayakan
pula.
	 Rangkuman isi bacaan tersebut yang tepat adalah ....
A.	 Mobil yang dulu dianggap barang aneh, kini menjadi
alat kebutuhan masyarakat yang mengasyikkan.
B. 	 Mobil menimbulkan dampak kerugian dan keun-
tungan yang berubah dari waktu ke waktu.
C. 	 Mobil mempermudah penduduk bepergian tetapi
menimbulkan banyak kerugian, yaitu masyarakat
tidak akrab, keindahan akan terganggu, bahan
bakar berkurang, dan polusi.
D. 	 Mobil dapat memberikan kemudahan mobilitas
bagi manusia
35.	 Menjelang pukul 16.00 penghitungan suara di empat
tempat pemungutan suara selesai, kemudian dibuatkan
berita acara. Pak Camat mengumumkan hasilnya. Maskuri,
yang bertanda gambar padi, memperoleh 884 suara,
disusul Sugino bertanda gambar ketela 415 suara, dan
Sugiono bertanda gambar jagung 342 suara. Suara tidak
sah 33.
	 Kesimpulan isi berita pada paragraf di atas adalah ….
A.	 Penghitungan suara dilakukan menjelang pukul
16.00.
B.	 Penghitungan suara dillakukan di empat tempat
pemungutan suara.
C.	 Pak Camat mengumumkan Maskuri bertanda
gambar padi, Sugino ketela, dan Sugiono jagung.
D.	 Pak Camat mengumumkan hasil pemungutan suara.
36. Perhatikan ilustrasi berikut!
	 Menjelang awal tahun pelajaran, OSIS SMP Pertiwi
menyelenggarakan kegiatan MOS. Kegiatan ini meru-
pakan langkah awal pengenalan kegiatan belajar siswa
baru.
	 Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. 	 Majulah bersama siswa SMP Pertiwi!
B. 	 MOS membekali kita nilai-nilai ibadah!
C. 	 Tingkatkan kepedulian sosial melalui kegiatan MOS!
D. 	 Jadikan MOS sebagai langkah peningkatan belajar
mandiri!
37.	Peluang bisnis Casio Grup, modal kcl. Presentasi
undangan hub. 0813205542554.
	 Iklan tersebut menawarkan ….
A.	 barang elektronik		 C.	 telepon		
B.	 rumah		 D. 	pekerjaan
38. 	Cara memakai bedak dingin
(1) 	Bersihkan wajah dengan air hangat!
(2) 	Kemudian ambil dua-tiga butir bedak dingin dan
letakkan di telapak tangan!
(3) 	Keringkan dengan handuk lembut!
(4) 	Ratakan bedak agar tidak terkesan coreng moreng!
(5) 	Lumatkan bedak dingin dengan bantuan air mawar
atau air dingin!
(6)	 Setelah itu oleskan pada wajah dan leher sampai
mengering!
	 Urutan petunjuk berdasarkan urutan yang tepat adalah ....
A. 	 1 – 3 – 2 – 5 – 6 – 4		 C. 	 1 – 2 – 6 – 5 – 3 – 4
B. 	 1 – 3 – 4 – 5 – 6 – 2		 D. 	 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6
39. 	Perhatikan ilustrasi berikut!
	 Siswa SMPMadangkara mengadakan acara perpisahan
kelas IX. Sebagai mantan ketua OSIS, Dhea diminta
mewakili kelas IX untuk menyampaikan pidato pada
acara tersebut. Pada kesempatan itu, Dhea mengung-
kapkan perasaan dekatnya terhadap guru-guru.
	 Bagian isi pidato Dhea yang tepat adalah ....
A. 	 Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru, di hari-hari menda­
tang kami tentu tidak dapat lagi berdekatan seperti
selama tiga tahun ini. Namun demikian, jauhnya
jarak bukan berarti juga jauhnya ikatan batin kami
dengan Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru. Di hati kami,
Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru masih sangat dekat
seperti layaknya kami semua masih di sekolah ini.
B. 	 Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru yang sangat kami
cintai lagi kami muliakan, terlebih dahulu, per-
kenankan saya atas nama rekan-rekan sekelas
menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru
yang telah berhasil mendidik dan mengajar kami
dengan maksimal, sehingga kami menamatkan
pelajaran di sekolah ini.
C. 	 Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru yang kami muliakan,
izinkanlah saya berdiri sejenak di hadapan Bapak-
bapak dan Ibu-ibu guru yang kami muliakan untuk
mewakili rekan-rekan yang telah menamatkan
pelajaran di SMP yang kami cintai ini.
D. 	 Pertama-tama, marilah kita menghaturkan puji
syukur ke hadirat Allah S.W.T. karena kita semua
mendapat berkah dan karunia-Nya sehingga dapat
hadir dan berkumpul di aula sekolah ini tanpa
halangan yang berarti.
161PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
40. 	Perhatikan kutipan pidato berikut!
	 Untuk itu kami mengucapkan selamat jalan bagi kakak-
kakak kami yang akan melanjutkan ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi. SMA dan SMK tentunya
sulit dibandingkan SMP. Namun, perjuangan itu ti-
daklah berhenti hanya sampai di situ. [...] Sekali lagi
selamatjalansemogaberhasil.Tuhanselalumelindungi
kita bersama.
Amin. Terima kasih.
	 Bagian penutup pidato untuk melengkapi bagian yang
rumpang adalah ....
A. 	 Teruslah berjuang, gantungkan cita-citamu setinggi
bintang di langit.
B. 	 Perjuangan belum berhenti sampai di sini, majulah
menuntut ilmu.
C. 	 Teruskanlah perjuangan kakak-kakak dalam menuntut
ilmu.
D. 	 Janganlah berdiam diri, teruskanlah perjuanganmu
untuk meraih sukses.
41. 	Tema karya ilmiah: Pengaruh sinetron remaja terhadap
perilaku siswa.
	 Rumusan masalah yang tepat berdasarkan tema karya
tulis tersebut adalah ....
A. 	 Apakah peranan remaja dalam sinetron?
B. 	 Bagaimana pengaruh sinetron remaja terhadap
perilaku siswa?
C. 	 Sinetron-sinetron apa saja yang mempengaruhi
perilaku siswa?
D. 	 Apakah mungkin sinetron dapat mempengaruhi
siswa?
42. 	Identikasi masalah
1) 	 Apakah ada pengaruh koleksi perpustakaan dengan
jumlah pengunjung?
2) 	 Apakah ada pengaruh koleksi perpustakaan dengan
minat membaca siswa?
3) 	 Apakah ada pengaruh koleksi perpustakaan dengan
prestasi belajar siswa?
	 Paragraf latar belakang yang sesuai dengan identikasi
masalah tersebut adalah ....
A. 	 Keberadaan perpustakaan di sekolah-sekolah bukan­
lah hal yang asing bagi siswa. Namun, perpusta­
kaan yang koleksinya kurang akan mengakibat­
kan siswa enggan berkunjung ke perpustakaan.
Koleksi perpustakaan yang belum memadai juga
akan menambah keengganan siswa membaca.
Akibatnya minat membaca siswa rendah yang ber-
pengaruh terhadap prestasi belajar siswa.
B. 	 Siswa yang enggan membaca koleksi buku per-
pustakaan akan membawa pengaruh terhadap
prestasi belajar siswa. Untuk itu, jumlah koleksi
perpustakaanharusdiperbanyak.Dengandemikian
jumlah pengunjung perpustakaan meningkat maka
minat membaca siswa pun menjadi tinggi.
C. 	 Perpustakaan sangat penting. Oleh karena itu jumlah
koleksi buku perpustakaan harus diperbanyak. Jika
buku diperbanyak maka minat membaca siswa
tinggi.Dengandemikianpengunjungperpustakaan
meningkat dan prestasi belajar siswa tinggi.
D. 	 Untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, hal
utama yang harus dilakukan adalah menambah
koleksi buku. Koleksi buku yang beragam akan
meningkatkan jumlah pengunjung perpustakaan.
Jumlah pengunjung menunjukkan minat membaca
siswa yang tinggi.
43.	 Penggunaan tanda titik yang tepat terdapat dalam
kalimat ....
A.	 J.S. Badudu dikenal sebagai ahli bahasa.
B.	 Buku ini saya beli seharga Rp. 15.000,00.
C.	 Kakaknya bekerja di PT. Alam Sejahtera.
D.	 Cobalah buka kitab itu halaman 1.500.
44.	 Penulisan tanda hubung yang tidak tepat terdapat dalam
kalimat....
A.	 Dalam HUT RI yang ke-57 akan diadakan per-
lombaan kebersihan antardesa.
B.	 Pembicaraannya masih tampak ke-Jawa-jawa-an.
C.	 Gedung ini dibangun kira-kira tahun 70-an.
D.	 Kakaknya telah lama di-PHK perusahaan ini.
45.	 Penggunaan tanda titik koma (;) yang tepat terdapat dalam
kalimat ....
A.	 Ayah pergi ke kantor; ibu mengikuti pengajian di
rumah tetangga.
B.	 Ketika orang tuanya pergi; Budi membersihkan
pekarangan rumahnya.
C.	 Kegiatan tersebut rencananya akan dilaksanakan
pukul 8;00 pagi.
D.	 Kakak berangkat ke kamus; walaupun hujan turun
dengan lebat.
46. 	Perhatikan ilustrasi berikut!
	 Intan adalah seorang siswi baru pindahan dari daerah.
Intan ingin semua mengenalnya. Karena Intan suka sekali
sastra, Intan menyampaikan keinginannya melalui pantun.
	 Isi pantun yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah
....
A. 	 Beli oleh-oleh di atas perahu
	 Perahu didayung menuju lautan
	 Kalau Anda ingin tahu
	 Nama saya adalah Intan
B. 	 Buah mangga buah semangka
	 Buah semangka dibelah tujuh
	 Kalau boleh saya menerka
	 Intan adalah namaku
C. 	 Makanan sehat salah satunya tahu
	 Tahu dimakan bersama ampasnya
	 Hai, kalau boleh saya tahu
	 Intan yang cantik, dimana rumahnya?
162 PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
D. 	 Buah duku buah mangga
	 Buah mangga manis rasanya
	 Andai saya boleh menduga
	 Adik manis, pasti Intan namanya
47. Perhatikan pantun berikut!
(1) 	Jalan-jalan ke pasar Lempuyang
(2) 	...
(3) 	Jika ingin selalu sayang
(4) 	...
	 Larikyangtepatuntukmelengkapipantuntersebutadalah
...
A. 	 (2) Jangan lupa bawa keranjang
	 (4) Rajin mengaji dan sembahyang
B. 	 (2) Membeli kain barang sehelai
	 (4) Shalat mengaji janganlah lalai
C. 	 (2) Jangan lupa membeli nanas
	 (4) Shalat mengaji janganlah lalai
D. 	 (2) Jangan lupa bawa keranjang
	 (4) Shalat mengaji janganlah lalai
48. 			 Ciliwung Yang Manis
Ciliwung mengalir
dan menyindir gedung-gedung Kota Jakarta
Karena tiada bagai kota yang papa itu
Ia tahu siapa bundanya
Ciliwung bagai tidak terjulur
Ciliwung yang manis tunjukkan lenggoknya.
(W.S. Rendra)
	 Bait puisi di atas menggunakan gaya bahasa ....
A. 	 personikasi
B. 	 metafora
C. 	 litotes
D. 	 alegori
49. Di dalam suka di dalam duka
Waktu bahagia waktu ... (1)
Masa tertawa masa ... (2)
Kami berbuai dalam napasnya
	 Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi
tersebut agar memiliki kesamaan rima adalah ....
A.	 (1) senang dan (2) bahagia
B. 	 (1) duka dan (2) cinta
C. 	 (1) senang dan (2) gembira
D. 	 (1) menderita dan (2) bahagia
50. 	Monang seorang pemuda, matanya menatap langit-
langit.Tiba-tiba ia dikejutkan oleh langkah suara serdadu.
Kemudian pintu terbuka. Dua orang anak didorong
masuk ke sel yang pengap.
	 Monang	:	 Hai, adik-adik ini dari mana?
	 Sahara 	 : 	 (setengah berbisik) Kami ditangkap Belanda,
Bang!
	 Monang	:	 ....
	 Jisman 	:	 ....
	 Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog drama
tersebut adalah ...
	 A. 	 Monang	: 	 Kalau itu ditendang namanya sudah
selesai. Bah!
		 Jisman 	:	 Capek sekali, Bang di sel ini.
	 B.	 Monang	: 	 Engkau harus tahu itu! Ini hampir
malam.
		 Jisman	 :	 Menunggu apa, Bang?
	 C. 	 Monang	:	 Tidak hanya dipukuli, saya disiksa.
		 Jisman	 :	 Bangunlah! Hari sudah siang.
	 D.	 Monang	:	 (Agak heran) Kalian, anak kecil begini,
ditangkap Belanda?
		 Jisman	 :	 Ya, Bang (jawab Jisman serentak di-
ikuti Sahara)

More Related Content

What's hot

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
Amar Arif
 
Tip Penulisan Karangan
Tip Penulisan KaranganTip Penulisan Karangan
Tip Penulisan Karangan
PAKLONG CIKGU
 
Soalan permahaman
Soalan permahamanSoalan permahaman
Soalan permahaman
An Hawa
 

What's hot (20)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
 
Cerpen ku
Cerpen kuCerpen ku
Cerpen ku
 
Bm k1 obj tahun 4
Bm k1 obj tahun 4Bm k1 obj tahun 4
Bm k1 obj tahun 4
 
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
 
Soal try out Bahasa dan Sastra Indonesia
Soal try out Bahasa dan Sastra IndonesiaSoal try out Bahasa dan Sastra Indonesia
Soal try out Bahasa dan Sastra Indonesia
 
Soal smp
Soal smpSoal smp
Soal smp
 
Un
UnUn
Un
 
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
 
Latihan b-indo-un-smp
Latihan b-indo-un-smpLatihan b-indo-un-smp
Latihan b-indo-un-smp
 
Un sd b ind
Un sd b indUn sd b ind
Un sd b ind
 
SOAL Bahasa Indonesia Paket C PAS 1 Tapel 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTI
SOAL Bahasa Indonesia Paket C PAS 1 Tapel 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTISOAL Bahasa Indonesia Paket C PAS 1 Tapel 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTI
SOAL Bahasa Indonesia Paket C PAS 1 Tapel 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTI
 
Unsd2014 ind999
Unsd2014 ind999Unsd2014 ind999
Unsd2014 ind999
 
Raangka karangan spm
Raangka karangan spmRaangka karangan spm
Raangka karangan spm
 
Pemahaman
PemahamanPemahaman
Pemahaman
 
Soal satap
Soal satapSoal satap
Soal satap
 
Soal ulangan tema 7.1
Soal ulangan tema 7.1Soal ulangan tema 7.1
Soal ulangan tema 7.1
 
A soalan bmk1_model1
A soalan bmk1_model1A soalan bmk1_model1
A soalan bmk1_model1
 
Tip Penulisan Karangan
Tip Penulisan KaranganTip Penulisan Karangan
Tip Penulisan Karangan
 
Soal ulangan tema 7.2
Soal ulangan tema 7.2Soal ulangan tema 7.2
Soal ulangan tema 7.2
 
Soalan permahaman
Soalan permahamanSoalan permahaman
Soalan permahaman
 

Viewers also liked

Lt soal-mtk-un-smp
Lt soal-mtk-un-smpLt soal-mtk-un-smp
Lt soal-mtk-un-smp
mardiyanto83
 
Latihan soal-un-ipa-2012
Latihan soal-un-ipa-2012Latihan soal-un-ipa-2012
Latihan soal-un-ipa-2012
mardiyanto83
 
Pembahasan soal ipa
Pembahasan soal ipaPembahasan soal ipa
Pembahasan soal ipa
Irviana Rozi
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012
mardiyanto83
 
Soal prediksi mat
Soal prediksi matSoal prediksi mat
Soal prediksi mat
totok aris
 
Pembahasan ujian nasional matematika ipa sma 2013
Pembahasan ujian nasional matematika ipa sma 2013Pembahasan ujian nasional matematika ipa sma 2013
Pembahasan ujian nasional matematika ipa sma 2013
mardiyanto83
 
Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Kisi_kisi UN IPA kelas 9Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Nisriinaaf
 
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 4
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 4Contoh soal un bahasa inggris smp paket 4
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 4
Irviana Rozi
 
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smplatihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
Dian Nurdiana
 
Uco ke 3 matematika
Uco ke 3 matematikaUco ke 3 matematika
Uco ke 3 matematika
totok aris
 
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 2
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 2Contoh soal un bahasa inggris smp paket 2
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 2
Irviana Rozi
 
Soal un-bahasa-inggris-smp-kode-bhs ing-sp_57
Soal un-bahasa-inggris-smp-kode-bhs ing-sp_57Soal un-bahasa-inggris-smp-kode-bhs ing-sp_57
Soal un-bahasa-inggris-smp-kode-bhs ing-sp_57
QIqib Tea
 

Viewers also liked (20)

Lt soal-mtk-un-smp
Lt soal-mtk-un-smpLt soal-mtk-un-smp
Lt soal-mtk-un-smp
 
Latihan soal-un-ipa-2012
Latihan soal-un-ipa-2012Latihan soal-un-ipa-2012
Latihan soal-un-ipa-2012
 
Pembahasan soal ipa
Pembahasan soal ipaPembahasan soal ipa
Pembahasan soal ipa
 
Un smp physic
Un smp physicUn smp physic
Un smp physic
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012
 
Soal bio
Soal bioSoal bio
Soal bio
 
Soal prediksi mat
Soal prediksi matSoal prediksi mat
Soal prediksi mat
 
Pembahasan ujian nasional matematika ipa sma 2013
Pembahasan ujian nasional matematika ipa sma 2013Pembahasan ujian nasional matematika ipa sma 2013
Pembahasan ujian nasional matematika ipa sma 2013
 
Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Kisi_kisi UN IPA kelas 9Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Kisi_kisi UN IPA kelas 9
 
Bahasa inggris
Bahasa inggrisBahasa inggris
Bahasa inggris
 
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 4
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 4Contoh soal un bahasa inggris smp paket 4
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 4
 
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smplatihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
 
Soal paket a1
Soal paket a1Soal paket a1
Soal paket a1
 
Uco ke 3 matematika
Uco ke 3 matematikaUco ke 3 matematika
Uco ke 3 matematika
 
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 2
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 2Contoh soal un bahasa inggris smp paket 2
Contoh soal un bahasa inggris smp paket 2
 
Soal bahasa inggris kelas 9
Soal bahasa inggris kelas 9Soal bahasa inggris kelas 9
Soal bahasa inggris kelas 9
 
Kumpulan soal soal bangun ruang sisi lengkung
Kumpulan soal soal bangun ruang sisi lengkungKumpulan soal soal bangun ruang sisi lengkung
Kumpulan soal soal bangun ruang sisi lengkung
 
Soal un-bahasa-inggris-smp-kode-bhs ing-sp_57
Soal un-bahasa-inggris-smp-kode-bhs ing-sp_57Soal un-bahasa-inggris-smp-kode-bhs ing-sp_57
Soal un-bahasa-inggris-smp-kode-bhs ing-sp_57
 
Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Sesuai Kisi-Kisi UN 2016
Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Sesuai Kisi-Kisi UN 2016Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Sesuai Kisi-Kisi UN 2016
Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Sesuai Kisi-Kisi UN 2016
 
Soal-soal Kesebangunan dan kongruen pada segitiga
Soal-soal Kesebangunan dan kongruen pada segitiga Soal-soal Kesebangunan dan kongruen pada segitiga
Soal-soal Kesebangunan dan kongruen pada segitiga
 

Similar to Paket 3 pred 3 smp b

Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Irviana Rozi
 
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Irviana Rozi
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
mardiyanto83
 
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Irviana Rozi
 
Paket 2 pred 2 smp b
Paket 2 pred 2 smp bPaket 2 pred 2 smp b
Paket 2 pred 2 smp b
mardiyanto83
 
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Nando Andesdo
 
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Muhammad Nazri
 
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2012 paket d47
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2012 paket d47Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2012 paket d47
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2012 paket d47
Wayan Sudiarta
 
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 7 kota mataram
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 7 kota mataramSoal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 7 kota mataram
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 7 kota mataram
agussarkawi
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET DTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
Kasmadi Rais
 
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
mardiyanto83
 
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakartSoal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
Nasarudin Taufik
 

Similar to Paket 3 pred 3 smp b (20)

Sukses un bi 1 th 2012 2013
Sukses un bi 1 th 2012 2013Sukses un bi 1 th 2012 2013
Sukses un bi 1 th 2012 2013
 
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
 
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
 
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPSUjian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
 
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
 
Paket 2 pred 2 smp b
Paket 2 pred 2 smp bPaket 2 pred 2 smp b
Paket 2 pred 2 smp b
 
SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )
SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )
SOAL UJIAN NASIONAL ( B.INDONESIA , B.INGGRIS , MATEMATIKA )
 
PREDIKSI UN B INDONESIA SMP CILACAP 2015 (2)
PREDIKSI UN B INDONESIA SMP CILACAP 2015 (2)PREDIKSI UN B INDONESIA SMP CILACAP 2015 (2)
PREDIKSI UN B INDONESIA SMP CILACAP 2015 (2)
 
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
 
Soal un bahasa indonesia smp 2012
Soal  un bahasa indonesia smp 2012Soal  un bahasa indonesia smp 2012
Soal un bahasa indonesia smp 2012
 
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
Pembahasan un smp bi 2012 paket d47
 
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2012 paket d47
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2012 paket d47Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2012 paket d47
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2012 paket d47
 
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 7 kota mataram
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 7 kota mataramSoal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 7 kota mataram
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 7 kota mataram
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET DTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
 
Bahasa indonesia smp2012
Bahasa indonesia smp2012Bahasa indonesia smp2012
Bahasa indonesia smp2012
 
LATIHAN MENYUNTING PENGGUNAAN EJAAN_ DEVANTO.docx
LATIHAN MENYUNTING PENGGUNAAN EJAAN_ DEVANTO.docxLATIHAN MENYUNTING PENGGUNAAN EJAAN_ DEVANTO.docx
LATIHAN MENYUNTING PENGGUNAAN EJAAN_ DEVANTO.docx
 
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
 
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakartSoal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
 
Bank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdf
Bank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdfBank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdf
Bank-Soal-SMA-MA-SMK-Kelas-10-Bahasa-Indonesia-Hindayani.com_.pdf
 

More from mardiyanto83

Try out ujian nasional smk teori kejuruan b
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan bTry out  ujian nasional smk teori kejuruan b
Try out ujian nasional smk teori kejuruan b
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional smk teori kejuruan a
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan aTry out  ujian nasional smk teori kejuruan a
Try out ujian nasional smk teori kejuruan a
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional smk teori kejuruan 2013
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan 2013Try out  ujian nasional smk teori kejuruan 2013
Try out ujian nasional smk teori kejuruan 2013
mardiyanto83
 
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
mardiyanto83
 
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjilSoal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional kimia sma ipa
Try out ujian nasional  kimia sma ipaTry out ujian nasional  kimia sma ipa
Try out ujian nasional kimia sma ipa
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
mardiyanto83
 
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
mardiyanto83
 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
mardiyanto83
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
mardiyanto83
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
mardiyanto83
 
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
mardiyanto83
 
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
mardiyanto83
 
090424 kimia ipa_p12_a
090424 kimia ipa_p12_a090424 kimia ipa_p12_a
090424 kimia ipa_p12_a
mardiyanto83
 
090423 fisika ipa_p12_a
090423 fisika ipa_p12_a090423 fisika ipa_p12_a
090423 fisika ipa_p12_a
mardiyanto83
 

More from mardiyanto83 (20)

Try out ujian nasional smk teori kejuruan b
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan bTry out  ujian nasional smk teori kejuruan b
Try out ujian nasional smk teori kejuruan b
 
Try out ujian nasional smk teori kejuruan a
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan aTry out  ujian nasional smk teori kejuruan a
Try out ujian nasional smk teori kejuruan a
 
Try out ujian nasional smk teori kejuruan 2013
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan 2013Try out  ujian nasional smk teori kejuruan 2013
Try out ujian nasional smk teori kejuruan 2013
 
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
 
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjilSoal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
 
Try out ujian nasional kimia sma ipa
Try out ujian nasional  kimia sma ipaTry out ujian nasional  kimia sma ipa
Try out ujian nasional kimia sma ipa
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
 
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
 
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
 
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
 
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
 
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
 
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
 
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
 
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
 
090424 kimia ipa_p12_a
090424 kimia ipa_p12_a090424 kimia ipa_p12_a
090424 kimia ipa_p12_a
 
090423 fisika ipa_p12_a
090423 fisika ipa_p12_a090423 fisika ipa_p12_a
090423 fisika ipa_p12_a
 

Paket 3 pred 3 smp b

  • 1. 155PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA 1. “Rayonisasi dulu dan sekarang itu berbeda”. Kalau dulu rayonisasi mengelompokkan anak untuk melanjutkan sekolah pada daerah tertentu, sekarang hanya membantu orang tua murid mendaftar sekolah. Jadi lebih bersifat pelayanan. “Sekarang, murid bebas memilih sekolah”, kata Abdul Rochim, Kepala Subdinas Pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Dinas Pendidikan Dasar Provinsi DKI Jakarta, saat ditemui Kompas sebelum acara Sosialisasi PSB 2002/2003 di Jakarta, Jumat (10/5). (Sumber: Kompas) Gagasan utama paragraf di atas adalah .... A. perbedaan pengertian rayonisasi dulu dengan sekarang B. rayonisasi adalah mengelompokkan anak untuk melanjutkan C. rayonisasi adalah wujud yang bersifat pelayanan D. pernyataan Kepala Subdinas Pendidikan SLTP 2. (1)Salahsatufaktorpenghambatperkembanganjumlah pemakai internet di komunitas sekolah dan kampus adalah infrastruktur (perangkat dan jaringan) dan tarif yang dirasakan masih cukup tinggi. (2) Dana untuk pengadaan infrastruktur dan berlangganan ter­kadang tidak dapat ditanggulangi sekolah termasuk orang tua murid sehingga perlu ada insentif khusus dari Telkom. (3) Program insentif khusus akses komunitas sekolah diberi nama TelkomNet sekolah. (4) Internet sebagai media penyebaran informasi global dirasakan man­ faatnya sejak pertengahan dasawarsa 90-an. (5) Ragam yang sejalan dengan program sosialisasi penggunaan internet ini memberikan diskon sebesar 40 persen dari pemakaian normal akses TelkomNet Instant. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor .... A. (1) C. (3) B. (2) D. (4) 3. Gasifikasi merupakan salah satu proses konvesi termokimia yang mengubah biomassa menjadi bahan bakar gas dengan panas pembakaran sekitar 20 MJ/ Kg. Sebagai bahan perbandingan, bahan bakar minyak kira-kira bisa menghasilkan panas pembakaran 40 MJ/ kg, dan batubara 32 MJ/kg. Paragraf di atas berisi informasi tentang .... A. konversi termokimia sebagai pengubah biomassa menjadi bakan bakar gas B. bahan-bahan yang dapat menghasilkan energi, termasuk biomassa C. perbandingan potensi energi antara biomassa, minyak, dan batubara D. besarnya energi yang dibutuhkan untuk membakar biomassa 4. Krisis ekonomi yang berkepanjangan di Indonesia mengakibatkan beberapa bank dimerger. Makna kata dimerger dalam kalimat di atas ialah .... A. dibekukan C. digabungkan B. dialihfungsikan D. diambil alih 5. Bacalah paragraf berikut dengan saksama! Kita tidak dapat memungkiri kenyataan bahwa teknologi berkembang dengan pesatnya. Hal ini antara lain ditandai oleh banyaknya barang elektronik yang beredar di masyarakat. Pemunculan barang tersebut sudah sampai di kalangan masyarakat menengah ke bawah. Ada yang dikategorikan barang mewah dan ada pula yang dikategorikan bukan barang mewah .... Kalimat simpulan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ... A. Teknologi canggih perlu dimiliki oleh masyarakat luas. B. Keistimewaan alat itu sangat mencengangkan. C. Perkembangan teknologi dewasa ini sangat pesat. D. Sudah muncul lagi barang merk baru. 6. Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal Nomor 6! Teks Berita 1 Teks Berita 2 Setelah menekan sirine tanda peresmian beroperasinya bus gan­deng pada pukul 11.45, Fauzi Bowo mengajak hadirin menikmati perjalanan secara gratis. Mereka yang diundang adalah para pejabat Pemprov DKI, wartawan, Organda, De­ wan Transportasi Kota Jakarta, dan tokoh masyarakat. Mereka diundang karena mem­punyai kon­tribusi banyak ter­hadap ja­ lan­nya transportasi. Minggu kemarin Fauzi me­ resmi­kan 10 bus gandeng. Se­­puluh bus ini adalah bagian dari 30 bus gandeng yang akan disediakan. Se­ banyak 13 bus lainnya masih dalam proses produksi dan selebihnya me­nyusul. Di­ resmi­­kannya bus gan­deng tersebut diharapkan dapat mem­perlancar masyarakat da­lam menggunakan trans­ portasi. Kesamaan informasi pada kedua teks berita tersebut adalah .... A. Fauzi Bowo mengajak hadirin naik bus gandeng. B. Fauzi Bowo mengundang pejabat Pemprov DKI naik bus. C. Sebanyak 30 bus gandeng beroperasi di Jakarta. D. Fauzi Bowo meresmikan beroperasinya bus gandeng. 7. Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah .... Teks Berita 1 Teks Berita 2 A. kapan, siapa, mengapa kapan, apa, bagaimana B. kapan, di mana, siapa siapa, apa, bagaimana C. mengapa, kapan, berapa kapan, di mana, mengapa D. apa, kapan, siapa apa, siapa, kapan 8. Ia dilahirkan di Jatinagara, Jakarta, 9 Maret 1903 dan meninggaldiSurabaya,17Agustus1938.Pekerjaannya adalah seorang guru SD, karyawan perusahaan dagang, PREDIKSI PAKET 3 UN SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
  • 2. 156 PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA dan wartawan. Karya tulisnya berjudul “Perawan Desa” dan karya musiknya “Indonesia Raya”. Pencipta lagu wajib yang dibicarakan dalam penggalan biografi di atas adalah .... A. Kusbini C. Elmanik B. Ismail Marzuki D. W.R. Supratman 9. Beliau dilahirkanpadatanggal2Mei1889diYogyakarta. Beliau sangat besar jasanya dalam dunia pendidikan sehingga dirinya ditetapkan sebagai Bapak Pendidikan Nasional.Ditilikdarinamanya,iatentuseorangbangsawan karena itu tidaklah heran jika beliau memulai sekolah di Europeashe Legare Scholl. Pada bulan Desember 1912, beliau bersama-sama Suwardi Suryaningrat dan Dr. Ciptomangunkusumo, mendirikan Indesche Partij. Tokoh yang dibicarakan dalam penggalan biografi di atas adalah .... A. Patimura B. Dewi Sartika C. Ki Hajar Dewantara D. W.R. Supratman 10. Over krdt rmh tp 46, Maper 28 no 100.hrg 150jt nego. PAM,tlp. Hub.0813205542554(Dani). Bebas Banjir. Maksud dari iklan tersebut adalah …. A. cicil rumah B. over kredit rumah C. jual rumah D. kontrak rumah 11. Rmh dijual cpt.Blk RSMitra Bks.Stratgs LT/LB 72/90 1300W PAM Tlp.cck u kosan hg 195jt nego hub 8844876/08159227015 Kalimat fakta dalam iklan di atas adalah …. A. Rmh dijual cpt.Blk RSMitra Bks. LT/LB 72/90 B. Letak Stratgs C. cck u kosan hg 195jt nego D. Dijamin Bebas banjir. 12. Kehebatan gunung Merapi ditunjukkan bertahun-tahun berikutnya.Misalnya,tahun1672letusanMerapimenelan sekitar 300 jiwa orang, tahun 1822 menelan 100 jiwa, tahun 1832 menelan 32 jiwa, tahun 1872 letusan Merapi menelan 200 jiwa. Pengamatan permanen dila- kukan setelah terjadi letusan tahun 1930. Pada tahun itu letusan Merapi menelan korban 1.369 orang yang menghancurkan tanah pertanian seluas 20 km dari 26 desa. Kesimpulan wacana di atas adalah .... A. letusan Gunung Merapi yang paling banyak menelan korban dan menghancurkan tanah pertanian terjadi setelah letusan tahun 1930 B. letusan Gunung Merapi yang paling sedikit mene- lan korban yaitu tahun 1872 dan menghancurkan tanah pertanian C. pada umumnya, letusan Gunung Merapi menelan korban jiwa yang tak sedikit setiap kali terjadi D. letusan Gunung Merapi yang paling banyak mene- lan korban yaitu tahun 1672 dan banyak meng- hancurkan tanah pertanian 13. Perhatikan grafik di bawah! Data Harga Premium dalam 1 Tahun 6.000 5.500 4.500 Sep 08 Des 08 Jan 09 Simpulan isi grak tersebut adalah .... A. Harga premium sejak September 2008 hingga Januari 2009 selalu menurun B. Harga premium cenderung tetap sejak September 2008 hingga Januari 2009 C. Harga premium tertinggi terjadi pada sekitar Desember 2008 D. Harga premium akan naik pada tahun berikutnya 14. Harga Kebutuhan Pokok Per Kilogram beberapa Bulan Terakhir Beras Gula Minyak Tanah Kopi Maret Rp3.275 Rp4.100 Rp6.100 Rp5.750 April Rp3.050 Rp4.175 Rp5.900 Rp5.750 Mei Rp3.150 Rp4.300 Rp6.175 Rp5.950 Juni Rp3.300 Rp4.150 Rp6.225 Rp5.800 Bulan Nama barang Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam tabel tersebut adalah .... A. Mengapa akhir-akhir ini harga beras naik turun? B. Bagaimana harga kopi bisa mencapai Rp6.000,00/kg? C. Berapa harga minyak tanah pada bulan Juni? D. Dari mana daftar dalam tabel tersebut bisa didapat? 15. Perhatikan bagan berikut! STRUKTUR ORGANISASI OSIS SMP KUSUMA JAKARTA Pembina Perwakilan Kelas Sekretaris Seksi Keroha- nian Seksi Olah- raga Seksi Sosial Seksi Humas Seksi Keseni- an Bendahara Ketua Wakil Ketua Kalimat tanya yang jawabannya terdapat dalam bagan tersebut adalah .... A. Apakah sekretaris bertanggung jawab kepada ketua?
  • 3. 157PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA B. Mengapa ketua membawahi semua pengurus OSIS? C. Bagaimana seorang ketua menjalankan tugasnya? D. Kapan masa jabatan ketua OSIS berakhir? 16. Perhatikan gambar denah berikut! Ani bersama teman-temannya akan pergi ke Taman Kota. Ani berangkat dari rumah di RT 1. Arah jalan yang akan dilewati Ani adalah .... A. Menuju arah selatan belok kiri melewati Bank, ke arah utara melewati SD sampai di Taman Kota B. Menuju arah utara melewati SD belok kanan arah selatan melalui RT 2 sampai di Taman Kota C. Menuju arah timur melewati SD dan RT 2, belok kanan arah selatan, belok kanan arah barat sampai di Taman Kota D. Menuju arah timur belok kiri arah utara, belok kiri arah barat melalui SD sampai di Taman Kota Bacalahkutipanpuisiberikutdengansaksama.kemudian kerjakan soal nomor 17 dan 18! Jadilah kau bunga yang selalu ingin mengembang selalu mekar sepanjang musim tak peduli musim basah atau kemarau Jadilah kau bunga yang tumbuh pada setiap hati yang tegar walau dalam belukar tumbuhlah, berkembanglah, di mana pun engkau ditaburkan 17. Citraan bait pertama pada puisi tersebut adalah .... A. penglihatan B. pendengaran C. perabaan D. penciuman 18. Tujuan dari kutipan puisi tersebut adalah .... A. Mendorong setiap orang untuk selalu ikhlas, bekerja keras, dan tahan uji. B. Memberikan semangat agar pantang menyerah, penuh kasih, dan percaya diri. C. Mendorong setiap orang untuk selalu peduli, percaya diri, dan adaptif. D. Mengajak untuk maju, tahan uji, punya semangat hidup, dan adaptif. Bacalah kutipan cerpen berikut, kemudian kerjakan soal nomor 19 dan 20! Fitri yakin, yang mengambil uangnya bukan Tineke walaupun uangnya ditemukan di tas Tineke. Tineke berusaha tidak terpancing dengan ejekan teman-temannya dan menenangkan hati dengan membaca buku. Ia ingin sekali masalah ini cepat selesai tetapi ia tidak ingin menyusul Fajar yang sedang bersarapan di kantin. Ia tetap menunggu di kelas. Sebelum waktu bel tanda masuk berbunyi, Fajar kembali dari kantin. Begitu Fajar masuk, Tineke langsung memanggilnya. “Ada apa, Tin?” tanya Fajar. Bila melihat sikapnya, Tineke yakin kalau Fajar belum mengetahui masalah yang terjadi di kelasnya. Atau, ia berpura-pura. “Aku mau tahu tentang uang yang kau masukkan ke tasku, Fajar.” “Uang, uang apa?” “Jar, katakan terus terang, biar masalah yang menimpaku cepat selesai!Aku tahu, kau yang memasukkan uang Fitri ke tasku. Kenapa, Jar?” “Uang Fitri?” “Ya.” “Aku tidak mengerti maksudmu, Tin. O... ya ampun. Aku ingat sekarang. Uang yang berjumlah sepuluh ribu, kan? Itu uang Fitri? Aku kira uang kamu. Aku menemukannya di lantai dekat kaki mejamu. Ya, lantas aku masukkan ke tasmu. 19. Bukti latar waktu pagi hari pada kutipan cerpen tersebut adalah .... A. Tineke yakin kalau Fajar belum mengetahui masalah yang terjadi di kelasnya. B. Fitriyakin,yangmengambiluangnyabukanTineke walaupun uangnya ditemukan di tas Tineke. C. Ia ingin sekali masalah ini cepat selesai tetapi ia tidak ingin menyusul Fajar yang sedang bersarapan di kantin. D. Tineke berusaha tidak terpancing dengan ejekan teman-temannya dan menenangkan hati dengan membaca buku. 20. Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah .... A. Fitri mencurigai Tineke yang mengambil uangnya karena uangnya ditemukan di tas Tineke. B. Tineke diejek teman-temannya karena selalu diam di kelas dan tidak mau bergaul dengan teman- teman lainnya. C. Fajar berpura-pura tidak mengetahui masalah yang terjadi di kelasnya yang terkait dengan uang Fitri. D. Tineke menuduh Fajar sengaja memasukkan uang Fitri ke dalam tasnya untuk mempermalukannya. 21. Perhatikan kutipan cerpen berikut! Setelah mengetahui uang kembaliannya lebih, cukup lama Maryati termenung dan berpikir. Akhirnya, ia memutuskan untuk tidak mengembalikan uang kem- balian yang lebih itu. Ia tampak gembira sekali. Segera dikayuhnya sepedanya perlahan-lahan sambil bersiul meninggalkan toko itu. Menurutnya, pelayan toko itu sudah lupa akan kekeliruannya.
  • 4. 158 PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA “Ini kan rezekiku,” katanya dalam hati. Hari-hari berikutnya Maryati gelisah, tidak tenang karena selalu memikirkan hal itu. Amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah .... A. Janganlah terlalu lama merenung dan berpikir dalam memutuskan sesuatu. B. Jika menerima sesuatu yang bukan milik kita, kem­ balikan kepada pemiliknya agar perasaan kita tenang. C. Bila menerima uang kembalian lebih ketika berbe- lanja, anggaplah hal itu sebagai rezekimu. D. Berhati-hatilah bila berbelanja apalagi mengguna- kan sepeda di jalan raya. 22. Bacalah kutipan novel berikut! Kutipan novel I Bu Mus mendekati setiap orang tua murid di bangku panjang tadi, berdialog sebentar dengan ramah, dan mengabsen kami. Semua telah masuk ke dalam kelas, telah mendapatkan teman sebangkunya masing-masing, kecuali aku dan anak laki-laki kecil kotor berambut keriting merah yang tak terkenal tadi. Ia tak bisa tenang.Anak itu berbau hangus seperti karet terbakar. “Anak Pak Cik akan sebangku dengan Lintang”, kata Bu Mus pada ayahku. Kutipan novel II “Allah adalah Maha Adil. Jika sempit dunia ini bagimu berdua, maka alam akhirat adalah lebih luas dan lapang, di sanalah kelak makhluk menerima balasan dari kejujuran dan kesabarannya, bukan mimpi dan bukan tonil. Kami pun dalam menunggu titah pula, sebab ada masanya datang dan ada masanya pergi. Perbedaan tema kedua kutipan novel tersebut adalah .... Kutipan Novel I Kutipan Novel II A. kemiskinan pendidikan B. pendidikan kebudayaan C. pendidikan keimanan D. kemiskinan ketuhanan 23. Bacalah kutipan drama berikut! Dini : Rendy,kenapasih,kamuselaluusil?Kenapakamu selalu mengejek aku? Memangnya kamu suka kalau diejek? (cemberut) Rendy: (tertawa-tawa) Aduh ... maaf deh, kamu marah ya, Din? Dini : Iya dong. Habis ... kamu nakal. Kamu memang sengaja mengejek aku, biar anak-anak sekelas menertawakan aku kan? Rendy: [.... ] Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan drama ter- sebut adalah .... A. Memang aku sengaja, biar anak-anak sekelas mener- tawakan aku. B. Wah, jangan marah dong Din, aku kan cuma ber- canda! C. Wah, kamu kalau cemberut memang cantik lho! D. Jangan marah ya Din, aku suka melihatmu cemberut! 24. Andi adalah anak saleh dan ramah. Dia anak yatim yang sangat berbakti dan setia kepada ibunya. Pada saat liburan dia diajak oleh Ali dan Arsad camping ke hutan lindung. Ketika mereka akan berangkat, tiba-tiba ibu Andi mendadak sakit keras. Karena rencana sudah matang, kedua temannya tetap mengajak berangkat tanpa memperdulikan keadaan Andi. Andi menjadi bingun. Naskah drama yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... A. Ali : (Bersemangat) Gimana An, sudah siap? Ayo berangkat! Andi : Maaf Al, ibuku ... sakit mendadak (menunduk). Arsad : Ala, mengapa lu pikirin. Nanti juga kan sembuh sendiri. Ali : Iya An, rencana kita kan sudah matang. Ingat, demi kita! Andi : (Bingung) Gimana ya! B. Arsad : (Semangat) Gimana An, sudah siap? Ayo berangkat! Andi : Maaf Ar. Aku ragu. (menunduk) Ali : MengapaAn, tiba-tiba kau berubah pikiran? Kita berangkat sajalah! Andi : Ibuku sakit mendadak. Aku harus menung- guinya. Arsad : Jangan, kita tunda keberangkatan ini! Andi : Aduh, gimana dong? Kita memang sudah sepakat! Tapi ... (bingung) C. Andi : Al, ibuku tiba-tiba sakit. Gimana rencana kita? Ali : Rencana sudah matang. Kita harus tetap berangkat. Arsad : Betul An, kita harus kompak. Andi : Baik. Ibuku akan kubujuk biar merelakanku. Arsad : Nah, gitu dong. Sepakat? D. Arsad : (antusias) Al, gimana persiapanmu? Ali : Oke. Aku tinggal cabut saja. Arsad : Kamu gimana An? Andi : Sebenarnya ibuku sakit, tapi aku siap juga. Kita harus berangkat. Ali : Demi kita, hidup Trio Singa. (mereka menyatukan tangan) 25. Munawardi : Tolooong..., ada yang mau jahat kepada saya! Orang-orang : Mana ... mana orangnya? Dudi : Ayo kita hajar biar kapok! Kurdi : Jangan, ... jangan! Kita tak boleh main hakim sendiri. Bukti watak Kurdi dalam kutipan drama tersebut bijak- sana, adalah .... A. Dia mau membantu orang yang berbuat jahat.
  • 5. 159PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA B. Dia memberitahukan orang yang berbuat jahat. C. Dia mengajak orang-orang untuk menghajar peram- pok. D. Dia mengingatkan orang-orang untuk tidak main hakim sendiri. 26. Hari ini tanggal 17 Agustus 2006, tim kamu akan menerima hadiah dan piala penghargaan dari Bapak Walikota karena kamu dan teman-temanmu memenang kan lomba musikalisasi puisi sebagai juara I. Catatan buku harian yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... A. Kami menerima bingkisan dari walikota hadiah lomba musikalisasi puisi. B. Oh, asyiknya, aku mendapat hadiah dari walikota karena menang lomba. C. Tanggal17Agustusakumenerimapialadariwalikota sebagai juara lomba. D. Tanggal 17 Agustus 2006 tim musikalisasi puisi kami terima hadiah dari walikota. Alangkah senangnya. 27. Pembina OSIS sedianya akan memimpin rapat kerja program tahunan, tetapi tiba-tiba ia ditugasi oleh Kepala Sekolah untuk rapat di Dinas Pendidikan Kota mewa- kili beliau. Pembina OSIS menulis pesan singkat kepa­ da ketua OSIS untuk memimpin rapat kerja, hasil rapat program kerja dilaporkan kepada Pembina OSIS. Kalimat memo yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah .... A. Rapat kerja tetap kalian laksanakan, meskipun saya tidak ada. Laksanakan dengan baik hasilnya laporkan kepada saya. B. Saya ke Dinas Pendidikan Kota mewakili Kepala Sekolah. Tolong rapat kerja kamu pimpin, laporan- nya serahkan kepada saya besok. C. Saya ke Dinas Pendidikan Kota, rapat kalian akan dipimpin oleh ketua OSIS, laporan pertanggung- jawabannya saya tunggu. D. Apapun hasil rapat kalian saya akan terima setelah kembali dari rapat di Dinas Pendidikan Kota, jadi jangan main-main. 28. Sumber api berasal di kompor yang meledak. Mula- mula api tersebut membakar seisi dapur, kemudian merambat ke atap rumah karena angin bertiup kencang api menjalar ke rumah tetangga. Penduduk panik mema- damkan kobaran api. Setelah dua jam, kobaran api dapat dikuasai. Lima buah habis dilalap si jago merah. Laporan di atas merupakan peristiwa .... A. tabrakan lalu lintas C. gunung meletus B. kebakaran D. gempa bumi 29. Laporan ini dibuat untuk memenuhi tugas yang diberikan oleh pengajar biologi, ibu Anne Carolina Adapun masalah yang diamati adalah jenis kelamin pada bunga. Penggalan wacana di atas merupakan bentuk laporan pada bagian .... A. isi dan penutup C. isi B. pendahuluan D. penutup 30. OSIS SMPN Negeri 8 Bandung akan rapat OSIS pada tanggal 1 Juni 2006. Rapat tersebut bertujuan untuk membahas acara perpisahan sekolah. Kalimat pengumuman yang tepat adalah .... A. Berhubung akan diadakan rapat OSIS pada tanggal 1 Juni 2006, maka semua pengurus harus hadir tepat pada waktunya di ruang OSIS dengan disertai rencana-rencana kegiatan yang akan diusulkan. B. Berhubung dengan pelaksanaan rapat OSIS sudah dekat, silakan para siswa mendaftar ke sekretariat LDKS di ruang OSIS pada jam istirahat. C. OSIS SMPN Negeri 8 Bandung akan mengadakan rapat OSIS di sekolah. Oleh karena itu, semua siswa harap mempersiapkan diri. D. Bagi rekan-rekan yang pengurus OSIS, silakan menghubungi sekretariat di ruang OSIS. 31. Film ini kemudian berbicara tentang keserakahan Wak Wecehyanghendakmengerukkeuntungansebesar-besar- nyadaripopularitasTina.SutradaraAdityaGumayjuga sempat berusaha menyampaikan sindirannya terhadap orangtua atau anggota keluarga yang berambisi agar seorang anak bisa terkenal. Resensi di atas menjelaskan…. A. identitas film B. isi film C. keunggulan film D. kesimpulan isi film 32. Desi yang baik, [....] Desi, sesuai janjiku padamu dulu, akan melanjutkan sekolah di kotamu. Kamu senang bukan? Semoga kita dapat satu sekolah sehingga bisa belajar bersama. Bagian pembuka surat yang tepat untuk melengkapi surat pribadi tersebut adalah .... A. Desi, kamu pasti sudah lulus bukan? Jadi kita ketemu. B. Bersama surat ini aku beritahukan sesuatu padamu. C. Bagaimana kabarmu? Semoga baik-baik saja seperti keadaanku. D. Desi, aku bangga akhirnya kita lulus SMP. Kamu senang bukan? 33. Perhatikan kutipan surat berikut! ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) SMP KUSUMA BANGSA JALAN DAAN MOGOT 80 TANGERANG 4 Mei 2009 No : 33/OSIS/2009 Lampiran : – Hal : Undangan Rapat Kepada Yth. Pengurus OSIS Kusuma di Tangerang Dengan hormat, Kami mengundang pengurus OSIS untuk menghadiri rapat yang akan diadakan pada hari, tanggal : Rabu, 6 Mei 2009 waktu : pukul 10.00 s.d. 12.00 tempat : ruang OSIS acara : pembentukan panitia olahraga Perbaikan penulisan alamat surat dinas tersebut yang tepat adalah ....
  • 6. 160 PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA A. Yth: Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsa di Tangerang B. Kepada Yth Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsa di Tangerang C. Yth. Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsa di Tangerang D. Kepada Yth: Pengurus OSIS SMP Kusuma Bangsa di Tangerang 34. Dengan mobil, penduduk semakin mudah berpindah. Bepergian yang dahulu berbahaya dan penuh risiko, kini menjadi hal yang biasa. Rumah yang jauh dari tempat kerja dan tempat hiburan tidak lagi menjadi persoalan. Namun, mobilitas perorangan ini juga mem- punyai banyak kerugian. Masyarakat modern menjadi tidak akrab seperti dahulu lagi. Daerah pinggiran kota dipenuhi dengan persimpangan-persimpangan jalan dan jalan-jalan raya yang tidak jarang merusak keindahan alam. Pada jam-jam sibuk, jalan-jalan di kota, dan ping- giran kota dipadati lalu-lintas.Sumber minyak sebagai bahan bakar mobil terbatas, sementara penawaran, dan permintaan dipersulit oleh masalah politik.Apabila tidak dikendalikan,polusidariknalpotmobilmembahayakan pula. Rangkuman isi bacaan tersebut yang tepat adalah .... A. Mobil yang dulu dianggap barang aneh, kini menjadi alat kebutuhan masyarakat yang mengasyikkan. B. Mobil menimbulkan dampak kerugian dan keun- tungan yang berubah dari waktu ke waktu. C. Mobil mempermudah penduduk bepergian tetapi menimbulkan banyak kerugian, yaitu masyarakat tidak akrab, keindahan akan terganggu, bahan bakar berkurang, dan polusi. D. Mobil dapat memberikan kemudahan mobilitas bagi manusia 35. Menjelang pukul 16.00 penghitungan suara di empat tempat pemungutan suara selesai, kemudian dibuatkan berita acara. Pak Camat mengumumkan hasilnya. Maskuri, yang bertanda gambar padi, memperoleh 884 suara, disusul Sugino bertanda gambar ketela 415 suara, dan Sugiono bertanda gambar jagung 342 suara. Suara tidak sah 33. Kesimpulan isi berita pada paragraf di atas adalah …. A. Penghitungan suara dilakukan menjelang pukul 16.00. B. Penghitungan suara dillakukan di empat tempat pemungutan suara. C. Pak Camat mengumumkan Maskuri bertanda gambar padi, Sugino ketela, dan Sugiono jagung. D. Pak Camat mengumumkan hasil pemungutan suara. 36. Perhatikan ilustrasi berikut! Menjelang awal tahun pelajaran, OSIS SMP Pertiwi menyelenggarakan kegiatan MOS. Kegiatan ini meru- pakan langkah awal pengenalan kegiatan belajar siswa baru. Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... A. Majulah bersama siswa SMP Pertiwi! B. MOS membekali kita nilai-nilai ibadah! C. Tingkatkan kepedulian sosial melalui kegiatan MOS! D. Jadikan MOS sebagai langkah peningkatan belajar mandiri! 37. Peluang bisnis Casio Grup, modal kcl. Presentasi undangan hub. 0813205542554. Iklan tersebut menawarkan …. A. barang elektronik C. telepon B. rumah D. pekerjaan 38. Cara memakai bedak dingin (1) Bersihkan wajah dengan air hangat! (2) Kemudian ambil dua-tiga butir bedak dingin dan letakkan di telapak tangan! (3) Keringkan dengan handuk lembut! (4) Ratakan bedak agar tidak terkesan coreng moreng! (5) Lumatkan bedak dingin dengan bantuan air mawar atau air dingin! (6) Setelah itu oleskan pada wajah dan leher sampai mengering! Urutan petunjuk berdasarkan urutan yang tepat adalah .... A. 1 – 3 – 2 – 5 – 6 – 4 C. 1 – 2 – 6 – 5 – 3 – 4 B. 1 – 3 – 4 – 5 – 6 – 2 D. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 39. Perhatikan ilustrasi berikut! Siswa SMPMadangkara mengadakan acara perpisahan kelas IX. Sebagai mantan ketua OSIS, Dhea diminta mewakili kelas IX untuk menyampaikan pidato pada acara tersebut. Pada kesempatan itu, Dhea mengung- kapkan perasaan dekatnya terhadap guru-guru. Bagian isi pidato Dhea yang tepat adalah .... A. Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru, di hari-hari menda­ tang kami tentu tidak dapat lagi berdekatan seperti selama tiga tahun ini. Namun demikian, jauhnya jarak bukan berarti juga jauhnya ikatan batin kami dengan Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru. Di hati kami, Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru masih sangat dekat seperti layaknya kami semua masih di sekolah ini. B. Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru yang sangat kami cintai lagi kami muliakan, terlebih dahulu, per- kenankan saya atas nama rekan-rekan sekelas menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar- besarnya kepada Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru yang telah berhasil mendidik dan mengajar kami dengan maksimal, sehingga kami menamatkan pelajaran di sekolah ini. C. Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru yang kami muliakan, izinkanlah saya berdiri sejenak di hadapan Bapak- bapak dan Ibu-ibu guru yang kami muliakan untuk mewakili rekan-rekan yang telah menamatkan pelajaran di SMP yang kami cintai ini. D. Pertama-tama, marilah kita menghaturkan puji syukur ke hadirat Allah S.W.T. karena kita semua mendapat berkah dan karunia-Nya sehingga dapat hadir dan berkumpul di aula sekolah ini tanpa halangan yang berarti.
  • 7. 161PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA 40. Perhatikan kutipan pidato berikut! Untuk itu kami mengucapkan selamat jalan bagi kakak- kakak kami yang akan melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. SMA dan SMK tentunya sulit dibandingkan SMP. Namun, perjuangan itu ti- daklah berhenti hanya sampai di situ. [...] Sekali lagi selamatjalansemogaberhasil.Tuhanselalumelindungi kita bersama. Amin. Terima kasih. Bagian penutup pidato untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah .... A. Teruslah berjuang, gantungkan cita-citamu setinggi bintang di langit. B. Perjuangan belum berhenti sampai di sini, majulah menuntut ilmu. C. Teruskanlah perjuangan kakak-kakak dalam menuntut ilmu. D. Janganlah berdiam diri, teruskanlah perjuanganmu untuk meraih sukses. 41. Tema karya ilmiah: Pengaruh sinetron remaja terhadap perilaku siswa. Rumusan masalah yang tepat berdasarkan tema karya tulis tersebut adalah .... A. Apakah peranan remaja dalam sinetron? B. Bagaimana pengaruh sinetron remaja terhadap perilaku siswa? C. Sinetron-sinetron apa saja yang mempengaruhi perilaku siswa? D. Apakah mungkin sinetron dapat mempengaruhi siswa? 42. Identikasi masalah 1) Apakah ada pengaruh koleksi perpustakaan dengan jumlah pengunjung? 2) Apakah ada pengaruh koleksi perpustakaan dengan minat membaca siswa? 3) Apakah ada pengaruh koleksi perpustakaan dengan prestasi belajar siswa? Paragraf latar belakang yang sesuai dengan identikasi masalah tersebut adalah .... A. Keberadaan perpustakaan di sekolah-sekolah bukan­ lah hal yang asing bagi siswa. Namun, perpusta­ kaan yang koleksinya kurang akan mengakibat­ kan siswa enggan berkunjung ke perpustakaan. Koleksi perpustakaan yang belum memadai juga akan menambah keengganan siswa membaca. Akibatnya minat membaca siswa rendah yang ber- pengaruh terhadap prestasi belajar siswa. B. Siswa yang enggan membaca koleksi buku per- pustakaan akan membawa pengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Untuk itu, jumlah koleksi perpustakaanharusdiperbanyak.Dengandemikian jumlah pengunjung perpustakaan meningkat maka minat membaca siswa pun menjadi tinggi. C. Perpustakaan sangat penting. Oleh karena itu jumlah koleksi buku perpustakaan harus diperbanyak. Jika buku diperbanyak maka minat membaca siswa tinggi.Dengandemikianpengunjungperpustakaan meningkat dan prestasi belajar siswa tinggi. D. Untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, hal utama yang harus dilakukan adalah menambah koleksi buku. Koleksi buku yang beragam akan meningkatkan jumlah pengunjung perpustakaan. Jumlah pengunjung menunjukkan minat membaca siswa yang tinggi. 43. Penggunaan tanda titik yang tepat terdapat dalam kalimat .... A. J.S. Badudu dikenal sebagai ahli bahasa. B. Buku ini saya beli seharga Rp. 15.000,00. C. Kakaknya bekerja di PT. Alam Sejahtera. D. Cobalah buka kitab itu halaman 1.500. 44. Penulisan tanda hubung yang tidak tepat terdapat dalam kalimat.... A. Dalam HUT RI yang ke-57 akan diadakan per- lombaan kebersihan antardesa. B. Pembicaraannya masih tampak ke-Jawa-jawa-an. C. Gedung ini dibangun kira-kira tahun 70-an. D. Kakaknya telah lama di-PHK perusahaan ini. 45. Penggunaan tanda titik koma (;) yang tepat terdapat dalam kalimat .... A. Ayah pergi ke kantor; ibu mengikuti pengajian di rumah tetangga. B. Ketika orang tuanya pergi; Budi membersihkan pekarangan rumahnya. C. Kegiatan tersebut rencananya akan dilaksanakan pukul 8;00 pagi. D. Kakak berangkat ke kamus; walaupun hujan turun dengan lebat. 46. Perhatikan ilustrasi berikut! Intan adalah seorang siswi baru pindahan dari daerah. Intan ingin semua mengenalnya. Karena Intan suka sekali sastra, Intan menyampaikan keinginannya melalui pantun. Isi pantun yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah .... A. Beli oleh-oleh di atas perahu Perahu didayung menuju lautan Kalau Anda ingin tahu Nama saya adalah Intan B. Buah mangga buah semangka Buah semangka dibelah tujuh Kalau boleh saya menerka Intan adalah namaku C. Makanan sehat salah satunya tahu Tahu dimakan bersama ampasnya Hai, kalau boleh saya tahu Intan yang cantik, dimana rumahnya?
  • 8. 162 PREDIKSI PAKET 3 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA D. Buah duku buah mangga Buah mangga manis rasanya Andai saya boleh menduga Adik manis, pasti Intan namanya 47. Perhatikan pantun berikut! (1) Jalan-jalan ke pasar Lempuyang (2) ... (3) Jika ingin selalu sayang (4) ... Larikyangtepatuntukmelengkapipantuntersebutadalah ... A. (2) Jangan lupa bawa keranjang (4) Rajin mengaji dan sembahyang B. (2) Membeli kain barang sehelai (4) Shalat mengaji janganlah lalai C. (2) Jangan lupa membeli nanas (4) Shalat mengaji janganlah lalai D. (2) Jangan lupa bawa keranjang (4) Shalat mengaji janganlah lalai 48. Ciliwung Yang Manis Ciliwung mengalir dan menyindir gedung-gedung Kota Jakarta Karena tiada bagai kota yang papa itu Ia tahu siapa bundanya Ciliwung bagai tidak terjulur Ciliwung yang manis tunjukkan lenggoknya. (W.S. Rendra) Bait puisi di atas menggunakan gaya bahasa .... A. personikasi B. metafora C. litotes D. alegori 49. Di dalam suka di dalam duka Waktu bahagia waktu ... (1) Masa tertawa masa ... (2) Kami berbuai dalam napasnya Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi tersebut agar memiliki kesamaan rima adalah .... A. (1) senang dan (2) bahagia B. (1) duka dan (2) cinta C. (1) senang dan (2) gembira D. (1) menderita dan (2) bahagia 50. Monang seorang pemuda, matanya menatap langit- langit.Tiba-tiba ia dikejutkan oleh langkah suara serdadu. Kemudian pintu terbuka. Dua orang anak didorong masuk ke sel yang pengap. Monang : Hai, adik-adik ini dari mana? Sahara : (setengah berbisik) Kami ditangkap Belanda, Bang! Monang : .... Jisman : .... Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog drama tersebut adalah ... A. Monang : Kalau itu ditendang namanya sudah selesai. Bah! Jisman : Capek sekali, Bang di sel ini. B. Monang : Engkau harus tahu itu! Ini hampir malam. Jisman : Menunggu apa, Bang? C. Monang : Tidak hanya dipukuli, saya disiksa. Jisman : Bangunlah! Hari sudah siang. D. Monang : (Agak heran) Kalian, anak kecil begini, ditangkap Belanda? Jisman : Ya, Bang (jawab Jisman serentak di- ikuti Sahara)