2. Проблема:
Недостаточные знания о свойствах снега.
Цель проекта: Расширение представления о снеге
через различные виды детской деятельности; обобщать
и закреплять знания детей о снеге как агрегатном
состоянии.
Задачи:
*Вызвать желание больше узнать о снеге и его
свойствах; активизировать речь и мышление в ходе
решения проблемных ситуаций.
*Поддерживать любознательность детей, помочь открыть
им свои исследовательские способности, научить делать
выводы.
*Воспитывать бережное отношение к природе, учить
видеть её красоту.
*Расширять и активизировать словарный запас детей
3. Трудовая деятельность:
«Площадка для
рисования»
Формы
совместной
деятельности
педагога и
детей
Схема реализации проекта через
различные виды деятельности
Рассматривание
книг,
иллюстраций,
открыток
Нетрадицион
ная техника
рисования
Исследовательская
деятельность:
Разноцветные
льдинки
Учебно-
познавательная
деятельность
Экспериментальная деятельность:
Разноцветный снег
Снежные
скульптуры
Экспериментальная деятельность:
определение свойств снега.
7. Итоги проекта:
Обогатили знания о свойствах снега.
Проявили интерес к исследовательской
деятельности.
Добиться активного участия большего количества детей
Выяснили как можно получить разноцветные
рисунки на снегу.
Родители:
Появился интерес к экспериментальной
деятельности детей.
Дети:
