2. PENGESAHAN
Proposal pembangunan gedung perpustakaan program Subsidi Pembangunan RKB/RBL
TAHUN 2014, dari Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Direktorat Jendral
Manajemen Pendidikan dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional, telah
disahkan pada :
Hari : Sabtu
Tanggal : 19 Maret 2014
Kepala SDN PAAS V Komite Sekolah
...................................... ................................
NIP. ................................
Menyetujui / Mengesahkan
Kepala Dinas Pendidikan
KABUPATEN GARUT
...............................................
Pembina Tk I
NIP. .........................................
3. KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Alloh SWT, yang telah melimpahkan
rahmad, Taufik dan Hidayah Nya kepada kita semua, sehingga proposal subsidi
pembangunan gedung perpustakaan dari dana Dekonsentrasi dapat tersusun tanpa
halangan yang berarti.
Proposal ini kami susun secara ringkas, berdasarkan buku panduan pelaksanaan
Subsidi pembangunan gedung perpustakaan dan TIK untuk sekolah Menengah Pertama,
yang diterbitkan oleh Diektorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Dirjen
Manajeman Pendidikan dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional Tahun
2008.
Dengan selesainya penyusunan proposal ini, tak lupa kamisampaikan ucapan
terima kasih kepada ;
1. Bapak Kepala Kantor Wilayah Pendidikan dan Kebudayaan, Provinsi Jawa
Tengah yang telah berkenan menetapkan memberikan bantuan pembangunan
gedung perpustakaan kepada SD Negeri Paas V Kecamatan
PameungpeukKecamatan Pameungpeuk.
2. Bapak Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga KABUPATEN
GARUT.
3. Rekan-rekan guru SDN PAAS V, dan.
4. Semua pihak yeng telah membantu terselesaikannya penyusunan proposal ini,
yang tdak dapat kami sebutkan satu persatu.
Kami tetah berusaha semaksimal mungkin untuk menyusun proposal ini, tetapi kami
juga yakin masih ada kekurangan, sehingga saran dari semua pihak sangat kami
nantikan, dalam rangka penyempurnaan dalam pelaksanaan program ini.
Mengatahui Garut, 19 Maret 2014.
Kepala SDN PAAS V Ketua Panitia
.................................... . ...............................
NIP. ............................. NIP. .........................
4. DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Hasil Yang di Harapkan
D. Sumber dana
BAB II PROFILE SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN
PRASARANA
A. Profile Sekolah
B. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana
C. Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana
BAB III RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN PEMBANGUNAN
GEDUNG
PERPUSTAKAAN
A. Panitia Pengadaan Pembangunan gedung Laboratorium (P3L) IPA
B. Rencana Anggaran Pengadaan Alat dan Spesifikasi Pembangunan gedung
C. Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Pembangunan gedung Perpustakaan
BAB IV RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN
PEMBANGUNAN GEDUNG PERPUSTAKAAN
A. Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan gedung
Perpustakaan
B. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Panjang
C. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan 2008 – 2011
D. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan 2008.
E. Dana dan Sumber Dana Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan
gedung Perpustakaan
LAMPIRAN-LAMPIRAN
5. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1. Pentingnya Perpustakaan
Implemenasi komitmen pemerintah dalam rangka mewujudkan layanan
pendidikan yang bermutu dan merata bagi masyarakat diantaranya berwujud
dalam bentuk peningkaan kualitas sarana dan prasarana sekolah, termasuk
pembangunan gedung perpustakaan di sekolah.
Perpustakaan adalah jantugnya ilmu di sekolah, perpustakaan adalah pusat
pembelajaran siswa, peran dan fungsi perpustakaan sangat penting bagi
sekolah. Kondisi perpustakaan yang tidak memadai dapat menyebabkan
turunnya minat baca para siswa.
2. . Kondisi perpustakaan sekolah saat ini.
SD Negeri Paas V Kecamatan PameungpeukKecamatan Pameungpeuk,
KABUPATEN GARUT tahun ini termasuk sekolah Rintisan Sekolah
Standar Nasional ( SSN), dan sampai saat ini belum memiliki gedung
perpustakaan, sehingga untuk dapat memenuhi 8 standar sesuai dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasioal
Pendidikan (SNP) , khususnya standar sarana dan prasarana sekolah,
diperlukan bantuan atau subsidi dari pemerintah. Oleh karena itu kami
bermaksud untuk mohon bantuan atau subsidi pembangunan gedung
perpustakaan kepada Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan dasar dan
Menengah, Departemen Pendidikan Nasional, melalui mekanisme
dekonsentrasi TAHUN 2014.
6. B. Tujuan
1. Menyediakan pembangunan gedung Perpustakaan untuk mendukung proses
pembelajaran yang berkualitas.
2. Meningkatkan pencapaian kompetensi (prestasi ) siswa.
3. Mewujudkan penyelenggaraan sekolah yang mandiri berdasarkan prinsip-
prinsip manajemen berbasis sekolah ( MBS).
4. Mendorong peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan
nasional yang bermutu melalui pencapaian Standar Nasional Pendidikan.
.
C. Hasil Yang di Harapkan
1. Pembelajaran berjalan dengan lancar dan berkualitas.
2. Prestasi siswa meningkat.
3. Menjadi sekolah yang mandiri
4. Sekolah dapat memenuhi 8 Standar Nasional Pendidikan.
D. WAKTU PELAKSANAAN
September s/d Desember 2014.
E. Sumber dana
1. APBD
Dana Pendamping ;
1. APBD KABUPATEN GARUT
2. Subangan lain yang sah
7. BAB II
PROFILE SEKOLAH DAN KEBUTUHAN
SARANA DAN PRASARANA
A. Profile Sekolah
PROFIL SEKOLAH
8. B. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana
1. Sarana dan Prasarana yang perlu dimiliki agar PBM lebih bermutu,
berdasarkan analisis kebutuhan adalah;
a. Gedung Laboratorium
b. Ruang media
c. Lab bahasa
d. Gedung perustakaan
2. Sarana dan Prasarana dalam Perpustakaan yang sudah dimiliki, adalah;
Meggunakan ruang kelas yang tidak memenuhi standar gedung
perustakaan
3. Sarana dan Prasarana yang belum dimiliki atau kurang memedai dan perlu
diadakan, adalah ;
a. gedung laboratorium bahasa
b. gedung perpustakaan
C. Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana
1. Potensi Sekolah dalam rangka menunjang pemenuhan sarana dan prasarana
2. Dana Block Grant subsidi pembangunan gedung perpustakaan
3. Prioritas pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana
4. Subsidi untuk pemenuhan prioritas kebutuhan sarana dan prasarana
perpustakaan
9. BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN
PEMBANGUNAN GEDUNG PERPUSTAKAAN
A. Panitia Pembangunan Gedung Perpustakaan.
No Nama Jabatan
1 Penanggungjawab / Ks
2 Ketua / wakasek
3 Sekrtaris / sarpra
4 Bendahara
5 Anggota / Komite Sekolah
6 Anggota
7 Anggota
B. Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Pembangunan gedung Perpustakaan
NO NAMA
KEGEIATAN
BULAN
SEPT OKT NOP DES KET
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
C. Gambar Teknis
Terlampir
D. Rencana Anggaran Biaya ( RAB ) gedung Perpustakaan
11. BAB IV
RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN
PEMBANGUNAN GEDUNG PERPUSTAKAAN
A. Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan gedung Perpustakaan
Untuk menumbuhkan minat baca dan menciptakan budaya gemar menbaca di
sekolah dalam rangka peningkatan mutu dan prestasi peserta didik sesuai visi dan
misi sekolah.
B. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Panjang
Perpustakaan SDN PAAS V, akan dikelola sesuai pedoman teknis penyelenggaraan
Perpustakaan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama, Dirjen Sarana Pendidikan,
Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan
Nasional, Tahun 1996.
C. Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan 2008 – 2011
Setiap tahun akan di tambah koleksi buku perpustakaan yang dianggarkan melalui
RAPBS di SDN PAAS V Kecamatan Pameungpeuk.
D. Dana dan Sumber Dana Pemanfaatan dan Pengembangan Pembangunan gedung
Perpustakaan.
1. BOS Buku
2. Bantuan lain yang sah.