SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
WELCOME
  WWW.UNIQUEPLACES.COM




            หลักไวยากรณ์
            ภาษาอังกฤษ
             ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้ น




                                       ครู เฒ่าบุรีรัมย์
 โรงเรี ยนภัทรบพิตร จังหวัดบุรีรัมย์
  WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                           1
จดประสงค์ การเรียน
                          ุ
     การที่ผเู้ รี ยนจะพูดและเขียนบรรยายเกี่ยวกับตนเอง
  ประสบการณ์ ข่าว/เหตุการณ์ /เรื่ อง/ ประเด็นต่างๆ
  ที่อยูในความสนใจของสังคม อธิ บายเกี่ยวกับชีวตความ
        ่                                          ิ
  เป็ นอยู่ หรื อเขียนบรรยายขนบธรรมเนียมและประเพณี
  ของเจ้าของภาษานั้น ผูเ้ รี ยนต้องมีความรู ้พ้ืนฐานในการ
  ใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเป็ นสาคัญ




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                            2
ประโยค คือส่ วนทีสาคัญทีสุดใน
                            ่         ่
        โครงสร้ างไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษ
        เพราะในชีวตประจาวัน เรามักพูด
                      ิ
        ออกมาเป็ นประโยค เพือสื่ อสารให้
                                ่
        ผู้อนเข้ าใจ แต่ ประโยคนั้นประกอบ
             ื่
        ขึนด้ วยคาต่ างๆ ดังนั้นถ้ าเราจะเริ่ม
           ้
        ศึกษาวิธีการแต่ งประโยค เราจึงต้ อง
        เริ่มต้ นศึกษาจากคาก่ อน




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                 3
Words
     ชนิดของคาในภาษาอังกฤษมี 8 ชนิดด้วยกัน คือ
         1. Nouns (คานาม)
  เช่น God, man, John, American, friend, star, stone, air,
  mile, beauty ใช้เรี ยกคน สัตว์ สิ่ งของ แนวคิด นามธรรม
  และความเชื่อ
         2. Pronouns (คาสรรพนาม)
  เช่น I, you, he, she, my, your, his, that, who, what,
  which, one, some ใช้เรี ยกแทนคานาม จะได้ไม่ตองเอ่ย้
  นามนั้นซ้ าอีก




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                             4
3. Adjectives (คาคุณศัพท์)
  ใช้ขยาย noun กับ pronoun เพื่อบรรยายให้เห็นลักษณะของ
  noun กับ pronoun ชัดเจนยิงขึ้น แบ่งออกเป็ น adjective
                              ่
  สาหรับบอกลักษณะ บอกปริ มาณ และบอกจานวน
      - Qualifier Adjectives หรื อคาคุณศัพท์ที่ใช้บอกลักษณะ
  เช่น beautiful, healthy, kind, poor, fast, dry,
  black

4. Verbs (คากริยา)
เช่น go, take, fight, speak, sleep, wait ใช้แสดงกริ ยา
อาการต่างๆ เป็ นส่ วนสาคัญในภาคแสดงของประโยค นอกจากนี้
คากริ ยายังแบ่งได้เป็ น กริ ยาแท้ และกริ ยาไม่แท้
    - Finite Verbs กริ ยาแท้หรื อคากริ ยาที่สามารถผันตาม
ประธานและรู ปกาลได้
    - Non-finite Verbs (Verbals) กริ ยาไม่แท้ ไม่สามารถ
เปลี่ยนรู ปได้




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                              5
5. Adverbs (คาวิเศษณ์ )
เช่น well, fast, long, gently, recently,
again, yesterday, soon, rather, perhaps,
not ใช้ขยาย verb, adverb, adjective,
preposition, conjunction, phrase,
                               ั
sentence เพื่อเพิ่มความหมายให้กบสิ่ งที่ถกขยาย
                                         ู

6. Prepositions (คาบุพบท)
เช่น at, in, into, of, for ใช้เชื่อมกริ ยากับส่ วนต่างๆ
ของประโยค เพื่อบอกเวลา สถานที่ และทิศทาง ทาให้
ประโยคสมบูรณ์




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                          6
7. Conjunctions (คาสั นธาน)
เช่น and, but, or, nor, that, if, because ใช้
เชื่อมคาหรื อประโยค มีท้ ง conjunction แบบคล้อยตาม
                          ั
ขัดแย้ง และเป็ นเหตุเป็ นผล

8. Interjections (คาอุทาน)
เช่น oh, alas, hurrah ใช้แสดงความรู้สึกหรื ออารมณ์
ต่างๆ




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                     7
ในภาษาอังกฤษคาหนึ่งคาอาจจะเป็ นได้มากกว่าหนึ่งชนิ ด แต่
เมื่อใช้ในบริ บทหนึ่งๆ แล้ว คาๆ นั้นจะทาหน้าที่ได้แค่เพียง
อย่างเดียว เช่น อาจจะเป็ น verb หรื อ noun หรื อ อาจ
เป็ น adverb หรื อ preposition ก็ได้ ตัวอย่างเช่น

Look:
          Look at that. (Look = verb)
          Let me have a look at that.
          (look = noun)
Walk: He walked all the way here.
      (walked = verb)
       He is taking a walk. (walk = noun)
    In: Is John in? (in = adverb)
        In the house. (In = preposition)



 WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                             8
Singular & Plural 10 นามพหูพจน์ ทคล้ ายเอกพจน์
                                 ี่

           คาศัพท์            คาแปล
       majority             คนส่วนใหญ่
        cattle               วัวควาย
        police                ตารวจ
       minority             คนส่วนน้ อย
       poultry                 เป็ ดไก่
       people                ประชาชน



WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                 9
นอกจากนี้แล้ว ยังมีการเอาคาคุณศัพท์มาทาเป็ นคานาม
พหูพจน์อีกด้วย เช่น
The rich บรรดาคนรวย
The poor บรรดาคนจน
** ตัวอย่างประโยค **
The majority in this country are rich.
คนส่ วนใหญ่ในประเทศนี้รวย
People are waiting for help from the
government.
ประชาชนต่างรอความช่วยเหลือจากรัฐบาล




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                    10
Singular & Plural นามลงท้ ายด้ วย s
                  แต่ เป็ นเอกพจน์
         นามต่ อไปไปนีลงท้ ายด้ วย s
                      ้
           คาศัพท์                คาแปล
           news                     ข่าว
         politics                การเมือง
       statistics                  สถิติ
     economics                เศรษฐศาสตร์
         physics                วิชาฟิ สิ กส์



WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                11
** ตัวอย่างประโยค **
  Divorce statistics has been increasing
  since 1990.
  สถิติการหย่าร้างได้เพิมขึ้นตั้งแต่ปี 1990
                        ่
  News about the end of the world is
  spreading quickly.
  ข่าวเกี่ยวกับวันอวสานโลกได้แพร่ กระจายไปอย่าง
  รวดเร็ ว




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                  12
ชนิดของคา (Parts of speech)
คาในภาษาอังกฤษอาจแบ่งออกได้เป็ น 8 ชนิด ได้แก่ คานาม
คาสรรพนาม คากริ ยา คาคุณศัพท์ คากริ ยาวิเศษณ์ คาบุพบท
คาสันธาน และคาอุทาน ตามรายละเอียดเพื่อการทบทวน
ดังต่อไปนี้
                      คานาม (Nouns)
คือ คาที่ใช้ เรี ยกคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ การกระทา ความคิด
สภาวะ หรื อมโนทัศน์
ประเภทของคานาม
คานามสามารถแบ่ งเป็ น 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือ
proper nouns และ common nouns ดังนี ้




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                               13
คานามสามารถแบ่ งเป็ น 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือ
proper nouns และ common nouns ดังนี้

     Proper nouns คือ คานามที่เป็ นชื่อเฉพาะ ซึ่งใช้
เรียกคน สถานที่ สิ่ งของ องค์ การ เดือน และวัน เป็ นต้ น ซึ่งจะ
เขียนขึนต้ นด้ วยอักษรตัวพิมพ์ ใหญ่ (capital letter)
       ้
เช่ น Mrs. Kitaya Sriri, Mr. Alvarez,
Mr. Narong, Thailand, Bangkok,
Buriram , Sukhothai Thammathirat
University, September, Monday เป็ นต้ น




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                                  14
Common nouns คือ คานามทัวๆ ไป ทีใช้ เรียก คน
                                        ่      ่
สั ตว์ สิ่ งของ สถานที่ ความคิด สภาวะ หรือมโนทัศน์ เช่ น
people, goodwill, team, table, subject,
ministry, weekdays, knowledge เป็ นต้ น
     นอกจากนี้ common nouns อาจเป็ นคานามผสม
(compound nouns) เช่ น editor in chief,
son-in-law, board of directors คานาม
ประเภทนียงสามารถแบ่ งออกได้ เป็ น 3 ประเภทใหญ่ ๆ คือ
             ้ั
countable nouns, uncountable nouns
และ collective nouns ดังนี้




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                           15
การใช้ คาทีถูกต้ อง
                                   ่
     Countable nouns (คานามนับได้ ) คือคานามทีใช้     ่
เรียกสิ่ งทีนับได้ จะมีรูปพหูพจน์ และมีคาแสดงจานวนนับกากับ
            ่
ได้ เช่ น one book (two books), a child
(three children), a friend (some friends)
ในภาษาอังกฤษ คานามนับได้ เอกพจน์ จะต้ องมีคากากับนามนา
เสมอ เช่ น This letter was signed by the
Director. และ The visit was successful and
paved ways to many new collaborative
projects.
   ส่ วนคานามนับได้พหูพจน์ไม่ตองมีคากากับนามนาในกรณี
                              ้
ที่ไม่ช้ ีเฉพาะ เช่น Adjustments can be made
as needed. และ Organizations
sometimes provide guidelines for
effective participation in international
meetings. เป็ นต้น
 WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                         16
Uncountable nouns (คานามนับไม่ ได้ )
      คือ คานามทีใช้ เรียกสิ่ งทีนับไม่ ได้ คานามประเภทนีไม่ มรูปพหูพจน์
                   ่               ่                     ้ ี
และจะต้ องไม่ มคาแสดงจานวนนับ (เช่ น one, two, three,
                 ี
etc.) กากับ คานามในกลุ่มนีส่วนใหญ่ เป็ นคานามทีใช้ เรียกของแข็ง
                                     ้                ่
(เช่ น wood, iron) ของเหลว (เช่ น water, milk, coffee)
ก๊ าซ (เช่ น air, oxygen, hydrogen) สิ่ งทีประกอบขึนจาก
                                                    ่          ้
อนุภาค (เช่ น powder, flour, milk) การกระทาหรือสภาวะ
(เช่ น swimming, exercising, living, boxing)
ความรู้สึก (เช่ น love, hate, fear, passion) วิชาการสาขา
ต่ างๆ (เช่ น astronomy, science and technology,
geography, history, economics, finance) คานามที่
เป็ นนามธรรมบางคา (เช่ น goodness, kindness,
friendship, virtue, childhood, knowledge,
information, advice) และคาอืนๆ (เช่ น furniture,
                                              ่
luggage, baggage, money, traffic, pay,
accommodation, music, meat) คานามนับไม่ ได้ ไม่ ต้อง
มีคากากับนามกากับในกรณีทไม่ ชี้เฉพาะ
                                ี่




 WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                                           17
เช่น Accommodation will be provided
for all delegates. การกล่าวถึงปริ มาณของคานามนับ
ไม่ได้จะมีวธีที่แตกต่างกันไป อาทิ นับตามจานวนชิ้นหรื อ
           ิ
จานวนภาชนะที่ใส่ เช่น three cups of
coffee/tea/news/
information/luggage เป็ นต้น

    ในภาษาอังกฤษมีคานามหลายคาที่เป็ นได้ท้ งคานามนับได้
                                           ั
และคานามนับไม่ได้ แต่ความหมายจะแตกต่างกัน เช่น คาว่า
company หากเป็ นคานามนับไม่ได้ จะหมายถึง เพื่อน
หรื อแขก แต่หากเป็ นคานามนับได้เอกพจน์หรื อพหูพจน์
company/companies จะหมายถึง บริ ษท ดังนั้น    ั
ในการใช้คานามให้ถกต้อง หากไม่มนใจว่าคานามแต่ละคา
                    ู            ั่
เป็ นคานามประเภทใดและมีความหมายแตกต่างกันอย่างไร
บ้าง ก็จาเป็ นต้องตรวจสอบจากพจนานุกรมเสี ยก่อน


WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                          18
ในภาษาอังกฤษมีคานามหลายคาที่เป็ นได้ท้ งคานามนับได้
                                       ั
และคานามนับไม่ได้ แต่ความหมายจะแตกต่างกัน เช่น คาว่า
company หากเป็ นคานามนับไม่ได้ จะหมายถึง เพื่อน
หรื อแขก แต่หากเป็ นคานามนับได้เอกพจน์หรื อพหูพจน์
company/companies จะหมายถึง บริ ษท ดังนั้น    ั
ในการใช้คานามให้ถกต้อง หากไม่มนใจว่าคานามแต่ละคา
                     ู           ั่
เป็ นคานามประเภทใดและมีความหมายแตกต่างกันอย่างไร
บ้าง ก็จาเป็ นต้องตรวจสอบจากพจนานุกรมเสี ยก่อน
 Collective nouns คือ คานามทีใช้ เรียกกลุ่ม
                                    ่
(groups) แต่ มักใช้ เพือหมายถึงหน่ วยเดียว จึงนิยมใช้ กบ
                         ่                             ั
กริยาในรู ปเอกพจน์ เช่ น committee, audience,
community, jury, tribe ดังตัวอย่าง
The committee meets at 9 a.m. today
to consider the proposal.



WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                           19
คานามพหูพจน์ (Plural nouns)
ในภาษาอังกฤษ คานามนับได้เมื่อเป็ นพหูพจน์ จะมีรูปที่แตกต่าง
ออกไป การเปลี่ยนคานามนับได้เอกพจน์ให้เป็ นพหูพจน์ มี
ข้อสังเกตดังต่อไปนี้
(1) คานามส่ วนมาก ทาให้ เป็ นพหูพจน์ ได้ ด้วยการเติม s ท้ ายคา
(2) คานามทีลงท้ ายด้ วย s, x, z, sh, หรือ ch ให้ เติม es
            ่
(3) คานามทีลงท้ ายด้ วย y เมือหน้ า y เป็ นสระ (a, e, i, o
              ่              ่
หรือ u) ให้ เติม s ท้ ายคา
 **ข้ อยกเว้ นสาหรับคานามชี้เฉพาะ** (proper nouns)
 ทีลงท้ ายด้ วย y เมือหน้ า y เป็ นพยัญชนะ จะต้ องเปลียน y
   ่                 ่                                ่
 เป็ น i แล้วจึงเติม es




 WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                             20
(4) คานามทีลงท้ ายด้ วย o ส่ วนใหญ่ จะเติม s ท้ ายคาได้ เลย
              ่
 แต่ บางคาต้ องเติม e ก่อนเติม s ในขณะทีบางคาจะเติม e
                                          ่
 ก่อนเติม s หรือไม่ กได
                     ็

 (5) คานามทีลงท้ ายด้ วย f หรือ fe บางคา จะเปลียน f หรือ
              ่                                  ่
 fe เป็ น v แล้วเติม es แต่ บางคาเติม s ได้ เลย ในขณะที่
 บางคาใช้ ได้ ท้งสองรู ป
                ั
 (6) คานามบางคาเปลียนเป็ นพหูพจน์ โดยการเติม en
                    ่
 (หรือ ren) ท้ ายคา
 (7) คานามบางคาเปลียนเป็ นพหูพจน์ โดยการเปลียนรู ป
                      ่                     ่
 สระ
 (8) คานามทียมมาจากภาษาอืน ซึ่งส่ วนใหญ่ ยมมาจากละติน
            ่ื             ่              ื
 และกรีก มักจะมีรูปพหูพจน์ ตามภาษาเดิม


WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                               21
(9) คานามบางคามีรูปเอกพจน์ และพหูพจน์ เหมือนกัน
อนึ่ง คานามบางคามีรูปเพียงรู ปเดียว กล่าวคือ บางคาเป็ น
คานามเอกพจน์เสมอ แม้จะลงท้ายด้วย s ในขณะที่บางคา
ถือเป็ นคานามพหูพจน์เสมอ ต้องลงท้ายด้วย s และไม่มีรูป
เอกพจน์

ตัวอย่ างคาทีเ่ ป็ นพหูพจน์ เสมอ: thanks, scissors,
pants, trousers, binoculars, belongings

ตัวอย่างคาทีเ่ ป็ นเอกพจน์ เสมอ: news, athematics,
headquarters, acoustics, mumps,
billiards, physics




WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                          22
(10) คานามผสม (Compound nouns) เปลียนเป็ น  ่
พหูพจน์ ได้ หลายลักษณะ ขึนอยู่กบลักษณะการผสมคา อาทิ
                         ้     ั
กรณีทคานามผสมเขียนแยกคา คาสาคัญหรือคาหลักจะเปลียน
         ี่                                       ่
รู ปเป็ นพหูพจน์
ส่ วนเติมท้ ายคา (Suffixes) ทีทาให้ คาชนิดอืนกลายเป็ น
                                  ่              ่
คานาม (Noun suffixes)
คานามบางคาเกิดจากการทาให้คาชนิ ดอื่นกลายมาเป็ น
คานามด้วยการเติม suffixes หรื อส่ วนที่เติมท้ายคา
เช่น –ation (เช่น taxation, organization,
explanation), -ment (เช่น government,
entertainment), -y (เช่น honesty), -ity
(เช่น sincerity, rapidity, diversity), -ness
(เช่น awareness, happiness, sadness) เป็ นต้น
ซึ่ งความรู ้เกี่ยวกับ suffixes เหล่านี้จะช่วยให้สามารถใช้คา
ต่างๆ ได้ถกต้องแม่นยายิงขึ้น และช่วยให้สามารถขยายวงศัพท์
              ู            ่
ได้กว้างขวางยิงขึ้นอีกด้วย
                   ่


 WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                               23
ตาแหน่ งของคานามในประโยค
                   ่
    คานามสามารถอยูได้หลายตาแหน่งในประโยค ดังนี้
- ตาแหน่งประธาน เช่น
    The policy will be implemented in July.
- ตาแหน่งกรรม เช่น
    We received your confirmation last
week.
- ตาแหน่งกรรมตรงและกรรมรอง เช่น
     We have sent your representatives the
itineraries as requested.
    (representatives เป็ นกรรมรอง และ itineraries
เป็ นกรรมตรง)




 WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                  24
- ตาแหน่งอนุกรรมของบุพบท เช่น
   Our Prime Minister went to Japan last
week.

    - ตาแหน่งส่ วนเสริ มประธาน (subject complement)
เช่น Mr. Pipattanachai became president of
Siam Association.

   - ตาแหน่งส่ วนเสริ มกรรม (object complement)
เช่น The members elected George Robinson
their leader




 WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                25
การเรียนร้ ู ภาษาอังกฤษ
     โดย WWW.KRUPU.COM/HOMEWORKS




                       ครู เฒ่ าบุรีรัมย์
                นางกฤตยา ศรีริ
   โรงเรียนภัทรบพิตร อาเภอเมือง จังหวัดบุรีรัมย์



WWW.UNIQUEPLACES.COM
                                                   26

More Related Content

What's hot

การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้Thanit Lawyer
 
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทยคำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทยพัน พัน
 
อิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทยอิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทยครูเจริญศรี
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาwattanaka
 
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียนแบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียนssuser456899
 
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศssuser456899
 
หน่วยที่ 5 ภาษาจีนในภาษาไทย
หน่วยที่ 5 ภาษาจีนในภาษาไทยหน่วยที่ 5 ภาษาจีนในภาษาไทย
หน่วยที่ 5 ภาษาจีนในภาษาไทยWilawun Wisanuvekin
 
Subject-verb agreement
Subject-verb agreementSubject-verb agreement
Subject-verb agreementLeeanittha
 
ใบงานเสียงในภาษาไทย
ใบงานเสียงในภาษาไทยใบงานเสียงในภาษาไทย
ใบงานเสียงในภาษาไทยssuser456899
 
สื่อครูมาณี ปี59
สื่อครูมาณี ปี59สื่อครูมาณี ปี59
สื่อครูมาณี ปี59Manee Prakmanon
 

What's hot (19)

การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้
 
Grammar m1
Grammar m1Grammar m1
Grammar m1
 
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทยคำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
 
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืมใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
 
อิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทยอิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
 
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียนแบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
 
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
 
หน่วยที่ 5 ภาษาจีนในภาษาไทย
หน่วยที่ 5 ภาษาจีนในภาษาไทยหน่วยที่ 5 ภาษาจีนในภาษาไทย
หน่วยที่ 5 ภาษาจีนในภาษาไทย
 
T4
T4T4
T4
 
Subject-verb agreement
Subject-verb agreementSubject-verb agreement
Subject-verb agreement
 
ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2ระดับภาษา 2
ระดับภาษา 2
 
Agreement of verb
Agreement of verbAgreement of verb
Agreement of verb
 
ใบงานเสียงในภาษาไทย
ใบงานเสียงในภาษาไทยใบงานเสียงในภาษาไทย
ใบงานเสียงในภาษาไทย
 
1276933222 morpheme
1276933222 morpheme1276933222 morpheme
1276933222 morpheme
 
การสร้างคำ
การสร้างคำการสร้างคำ
การสร้างคำ
 
AACR2
AACR2AACR2
AACR2
 
สื่อครูมาณี ปี59
สื่อครูมาณี ปี59สื่อครูมาณี ปี59
สื่อครูมาณี ปี59
 
การจำแนกชนิดคำในภาษาไทย
การจำแนกชนิดคำในภาษาไทยการจำแนกชนิดคำในภาษาไทย
การจำแนกชนิดคำในภาษาไทย
 

Viewers also liked

Def articles & gender & singular plural practice
Def articles & gender & singular plural practiceDef articles & gender & singular plural practice
Def articles & gender & singular plural practicemeza43
 
Present simple tense
Present simple tensePresent simple tense
Present simple tenseNokena Na
 
Going shopping presentation aj.rey
Going shopping presentation aj.reyGoing shopping presentation aj.rey
Going shopping presentation aj.reyrayzy
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speechsuphap43
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speechKwan Jai
 
Using prepositions-exercises
Using prepositions-exercisesUsing prepositions-exercises
Using prepositions-exercisesAthenea2004
 

Viewers also liked (13)

Singular & plural nouns
Singular & plural nounsSingular & plural nouns
Singular & plural nouns
 
Def articles & gender & singular plural practice
Def articles & gender & singular plural practiceDef articles & gender & singular plural practice
Def articles & gender & singular plural practice
 
Parts Of Speech
Parts Of SpeechParts Of Speech
Parts Of Speech
 
B slim
B slim  B slim
B slim
 
Present simple tense
Present simple tensePresent simple tense
Present simple tense
 
Going shopping presentation aj.rey
Going shopping presentation aj.reyGoing shopping presentation aj.rey
Going shopping presentation aj.rey
 
การแปล
การแปลการแปล
การแปล
 
Articles
ArticlesArticles
Articles
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speech
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speech
 
Verbs1
Verbs1Verbs1
Verbs1
 
คำนาม
คำนามคำนาม
คำนาม
 
Using prepositions-exercises
Using prepositions-exercisesUsing prepositions-exercises
Using prepositions-exercises
 

Similar to Mother pdf2013

การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทยการสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทยbambookruble
 
หลักภาษา
หลักภาษาหลักภาษา
หลักภาษาsukuman139
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าbiew687
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าPoopaNg Suparida
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าTriwat Talbumrung
 
1 01+บาลีไวยกรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ
1 01+บาลีไวยกรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ1 01+บาลีไวยกรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ
1 01+บาลีไวยกรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิTongsamut vorasan
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาwattanaka
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speechkrupeatie
 
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)อัมพร ศรีพิทักษ์
 
Agreement of subject and verb
Agreement of subject and verbAgreement of subject and verb
Agreement of subject and verbprojectcom
 

Similar to Mother pdf2013 (20)

Context clues
Context cluesContext clues
Context clues
 
บทที่ ๒.๒
บทที่ ๒.๒บทที่ ๒.๒
บทที่ ๒.๒
 
Unit 1
Unit 1Unit 1
Unit 1
 
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทยการสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
 
Unit 1 nouns & articles
Unit 1   nouns & articlesUnit 1   nouns & articles
Unit 1 nouns & articles
 
หลักภาษา
หลักภาษาหลักภาษา
หลักภาษา
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้า
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้า
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้า
 
Favourites
FavouritesFavourites
Favourites
 
Report
ReportReport
Report
 
Noun
NounNoun
Noun
 
Noun
NounNoun
Noun
 
1 01+บาลีไวยกรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ
1 01+บาลีไวยกรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ1 01+บาลีไวยกรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ
1 01+บาลีไวยกรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ
 
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทยการสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speech
 
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
 
Agreement of subject and verb
Agreement of subject and verbAgreement of subject and verb
Agreement of subject and verb
 
คำประสม
คำประสมคำประสม
คำประสม
 

More from Kruthai Kidsdee

คู่มืออบรม Google sites
คู่มืออบรม  Google sitesคู่มืออบรม  Google sites
คู่มืออบรม Google sitesKruthai Kidsdee
 
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google docคู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google docKruthai Kidsdee
 
คู่มือการใช้งาน Google plus
คู่มือการใช้งาน Google plusคู่มือการใช้งาน Google plus
คู่มือการใช้งาน Google plusKruthai Kidsdee
 
คู่มือการใช้งาน Google drive
คู่มือการใช้งาน Google driveคู่มือการใช้งาน Google drive
คู่มือการใช้งาน Google driveKruthai Kidsdee
 
คู่มือการใช้งาน Google
คู่มือการใช้งาน  Googleคู่มือการใช้งาน  Google
คู่มือการใช้งาน GoogleKruthai Kidsdee
 
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sitesการสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sitesKruthai Kidsdee
 
การใช้งาน Google docs
การใช้งาน Google docsการใช้งาน Google docs
การใช้งาน Google docsKruthai Kidsdee
 
Final traininggoogleapps presentation2
Final traininggoogleapps presentation2Final traininggoogleapps presentation2
Final traininggoogleapps presentation2Kruthai Kidsdee
 
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.3230 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32Kruthai Kidsdee
 
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝันแนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝันKruthai Kidsdee
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015Kruthai Kidsdee
 
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015Kruthai Kidsdee
 
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์ ทำไวนิล091
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์  ทำไวนิล091แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์  ทำไวนิล091
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์ ทำไวนิล091Kruthai Kidsdee
 
น้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าน้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าKruthai Kidsdee
 
น้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าน้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าKruthai Kidsdee
 

More from Kruthai Kidsdee (20)

Google apps content_1
Google apps content_1Google apps content_1
Google apps content_1
 
Google drive
Google driveGoogle drive
Google drive
 
Google docs 11
Google docs 11Google docs 11
Google docs 11
 
Google form 11
Google form 11Google form 11
Google form 11
 
คู่มืออบรม Google sites
คู่มืออบรม  Google sitesคู่มืออบรม  Google sites
คู่มืออบรม Google sites
 
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google docคู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
 
คู่มือการใช้งาน Google plus
คู่มือการใช้งาน Google plusคู่มือการใช้งาน Google plus
คู่มือการใช้งาน Google plus
 
คู่มือการใช้งาน Google drive
คู่มือการใช้งาน Google driveคู่มือการใช้งาน Google drive
คู่มือการใช้งาน Google drive
 
คู่มือการใช้งาน Google
คู่มือการใช้งาน  Googleคู่มือการใช้งาน  Google
คู่มือการใช้งาน Google
 
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sitesการสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
 
การใช้งาน Google docs
การใช้งาน Google docsการใช้งาน Google docs
การใช้งาน Google docs
 
Google appsall
Google appsallGoogle appsall
Google appsall
 
Final traininggoogleapps presentation2
Final traininggoogleapps presentation2Final traininggoogleapps presentation2
Final traininggoogleapps presentation2
 
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.3230 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
 
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝันแนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์ ทำไวนิล091
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์  ทำไวนิล091แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์  ทำไวนิล091
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์ ทำไวนิล091
 
น้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าน้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้า
 
น้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าน้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้า
 

Mother pdf2013

  • 1. WELCOME WWW.UNIQUEPLACES.COM หลักไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้ น ครู เฒ่าบุรีรัมย์ โรงเรี ยนภัทรบพิตร จังหวัดบุรีรัมย์ WWW.UNIQUEPLACES.COM 1
  • 2. จดประสงค์ การเรียน ุ การที่ผเู้ รี ยนจะพูดและเขียนบรรยายเกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์ ข่าว/เหตุการณ์ /เรื่ อง/ ประเด็นต่างๆ ที่อยูในความสนใจของสังคม อธิ บายเกี่ยวกับชีวตความ ่ ิ เป็ นอยู่ หรื อเขียนบรรยายขนบธรรมเนียมและประเพณี ของเจ้าของภาษานั้น ผูเ้ รี ยนต้องมีความรู ้พ้ืนฐานในการ ใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเป็ นสาคัญ WWW.UNIQUEPLACES.COM 2
  • 3. ประโยค คือส่ วนทีสาคัญทีสุดใน ่ ่ โครงสร้ างไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษ เพราะในชีวตประจาวัน เรามักพูด ิ ออกมาเป็ นประโยค เพือสื่ อสารให้ ่ ผู้อนเข้ าใจ แต่ ประโยคนั้นประกอบ ื่ ขึนด้ วยคาต่ างๆ ดังนั้นถ้ าเราจะเริ่ม ้ ศึกษาวิธีการแต่ งประโยค เราจึงต้ อง เริ่มต้ นศึกษาจากคาก่ อน WWW.UNIQUEPLACES.COM 3
  • 4. Words ชนิดของคาในภาษาอังกฤษมี 8 ชนิดด้วยกัน คือ 1. Nouns (คานาม) เช่น God, man, John, American, friend, star, stone, air, mile, beauty ใช้เรี ยกคน สัตว์ สิ่ งของ แนวคิด นามธรรม และความเชื่อ 2. Pronouns (คาสรรพนาม) เช่น I, you, he, she, my, your, his, that, who, what, which, one, some ใช้เรี ยกแทนคานาม จะได้ไม่ตองเอ่ย้ นามนั้นซ้ าอีก WWW.UNIQUEPLACES.COM 4
  • 5. 3. Adjectives (คาคุณศัพท์) ใช้ขยาย noun กับ pronoun เพื่อบรรยายให้เห็นลักษณะของ noun กับ pronoun ชัดเจนยิงขึ้น แบ่งออกเป็ น adjective ่ สาหรับบอกลักษณะ บอกปริ มาณ และบอกจานวน - Qualifier Adjectives หรื อคาคุณศัพท์ที่ใช้บอกลักษณะ เช่น beautiful, healthy, kind, poor, fast, dry, black 4. Verbs (คากริยา) เช่น go, take, fight, speak, sleep, wait ใช้แสดงกริ ยา อาการต่างๆ เป็ นส่ วนสาคัญในภาคแสดงของประโยค นอกจากนี้ คากริ ยายังแบ่งได้เป็ น กริ ยาแท้ และกริ ยาไม่แท้ - Finite Verbs กริ ยาแท้หรื อคากริ ยาที่สามารถผันตาม ประธานและรู ปกาลได้ - Non-finite Verbs (Verbals) กริ ยาไม่แท้ ไม่สามารถ เปลี่ยนรู ปได้ WWW.UNIQUEPLACES.COM 5
  • 6. 5. Adverbs (คาวิเศษณ์ ) เช่น well, fast, long, gently, recently, again, yesterday, soon, rather, perhaps, not ใช้ขยาย verb, adverb, adjective, preposition, conjunction, phrase, ั sentence เพื่อเพิ่มความหมายให้กบสิ่ งที่ถกขยาย ู 6. Prepositions (คาบุพบท) เช่น at, in, into, of, for ใช้เชื่อมกริ ยากับส่ วนต่างๆ ของประโยค เพื่อบอกเวลา สถานที่ และทิศทาง ทาให้ ประโยคสมบูรณ์ WWW.UNIQUEPLACES.COM 6
  • 7. 7. Conjunctions (คาสั นธาน) เช่น and, but, or, nor, that, if, because ใช้ เชื่อมคาหรื อประโยค มีท้ ง conjunction แบบคล้อยตาม ั ขัดแย้ง และเป็ นเหตุเป็ นผล 8. Interjections (คาอุทาน) เช่น oh, alas, hurrah ใช้แสดงความรู้สึกหรื ออารมณ์ ต่างๆ WWW.UNIQUEPLACES.COM 7
  • 8. ในภาษาอังกฤษคาหนึ่งคาอาจจะเป็ นได้มากกว่าหนึ่งชนิ ด แต่ เมื่อใช้ในบริ บทหนึ่งๆ แล้ว คาๆ นั้นจะทาหน้าที่ได้แค่เพียง อย่างเดียว เช่น อาจจะเป็ น verb หรื อ noun หรื อ อาจ เป็ น adverb หรื อ preposition ก็ได้ ตัวอย่างเช่น Look: Look at that. (Look = verb) Let me have a look at that. (look = noun) Walk: He walked all the way here. (walked = verb) He is taking a walk. (walk = noun) In: Is John in? (in = adverb) In the house. (In = preposition) WWW.UNIQUEPLACES.COM 8
  • 9. Singular & Plural 10 นามพหูพจน์ ทคล้ ายเอกพจน์ ี่ คาศัพท์ คาแปล majority คนส่วนใหญ่ cattle วัวควาย police ตารวจ minority คนส่วนน้ อย poultry เป็ ดไก่ people ประชาชน WWW.UNIQUEPLACES.COM 9
  • 10. นอกจากนี้แล้ว ยังมีการเอาคาคุณศัพท์มาทาเป็ นคานาม พหูพจน์อีกด้วย เช่น The rich บรรดาคนรวย The poor บรรดาคนจน ** ตัวอย่างประโยค ** The majority in this country are rich. คนส่ วนใหญ่ในประเทศนี้รวย People are waiting for help from the government. ประชาชนต่างรอความช่วยเหลือจากรัฐบาล WWW.UNIQUEPLACES.COM 10
  • 11. Singular & Plural นามลงท้ ายด้ วย s แต่ เป็ นเอกพจน์ นามต่ อไปไปนีลงท้ ายด้ วย s ้ คาศัพท์ คาแปล news ข่าว politics การเมือง statistics สถิติ economics เศรษฐศาสตร์ physics วิชาฟิ สิ กส์ WWW.UNIQUEPLACES.COM 11
  • 12. ** ตัวอย่างประโยค ** Divorce statistics has been increasing since 1990. สถิติการหย่าร้างได้เพิมขึ้นตั้งแต่ปี 1990 ่ News about the end of the world is spreading quickly. ข่าวเกี่ยวกับวันอวสานโลกได้แพร่ กระจายไปอย่าง รวดเร็ ว WWW.UNIQUEPLACES.COM 12
  • 13. ชนิดของคา (Parts of speech) คาในภาษาอังกฤษอาจแบ่งออกได้เป็ น 8 ชนิด ได้แก่ คานาม คาสรรพนาม คากริ ยา คาคุณศัพท์ คากริ ยาวิเศษณ์ คาบุพบท คาสันธาน และคาอุทาน ตามรายละเอียดเพื่อการทบทวน ดังต่อไปนี้ คานาม (Nouns) คือ คาที่ใช้ เรี ยกคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ การกระทา ความคิด สภาวะ หรื อมโนทัศน์ ประเภทของคานาม คานามสามารถแบ่ งเป็ น 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือ proper nouns และ common nouns ดังนี ้ WWW.UNIQUEPLACES.COM 13
  • 14. คานามสามารถแบ่ งเป็ น 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือ proper nouns และ common nouns ดังนี้ Proper nouns คือ คานามที่เป็ นชื่อเฉพาะ ซึ่งใช้ เรียกคน สถานที่ สิ่ งของ องค์ การ เดือน และวัน เป็ นต้ น ซึ่งจะ เขียนขึนต้ นด้ วยอักษรตัวพิมพ์ ใหญ่ (capital letter) ้ เช่ น Mrs. Kitaya Sriri, Mr. Alvarez, Mr. Narong, Thailand, Bangkok, Buriram , Sukhothai Thammathirat University, September, Monday เป็ นต้ น WWW.UNIQUEPLACES.COM 14
  • 15. Common nouns คือ คานามทัวๆ ไป ทีใช้ เรียก คน ่ ่ สั ตว์ สิ่ งของ สถานที่ ความคิด สภาวะ หรือมโนทัศน์ เช่ น people, goodwill, team, table, subject, ministry, weekdays, knowledge เป็ นต้ น นอกจากนี้ common nouns อาจเป็ นคานามผสม (compound nouns) เช่ น editor in chief, son-in-law, board of directors คานาม ประเภทนียงสามารถแบ่ งออกได้ เป็ น 3 ประเภทใหญ่ ๆ คือ ้ั countable nouns, uncountable nouns และ collective nouns ดังนี้ WWW.UNIQUEPLACES.COM 15
  • 16. การใช้ คาทีถูกต้ อง ่ Countable nouns (คานามนับได้ ) คือคานามทีใช้ ่ เรียกสิ่ งทีนับได้ จะมีรูปพหูพจน์ และมีคาแสดงจานวนนับกากับ ่ ได้ เช่ น one book (two books), a child (three children), a friend (some friends) ในภาษาอังกฤษ คานามนับได้ เอกพจน์ จะต้ องมีคากากับนามนา เสมอ เช่ น This letter was signed by the Director. และ The visit was successful and paved ways to many new collaborative projects. ส่ วนคานามนับได้พหูพจน์ไม่ตองมีคากากับนามนาในกรณี ้ ที่ไม่ช้ ีเฉพาะ เช่น Adjustments can be made as needed. และ Organizations sometimes provide guidelines for effective participation in international meetings. เป็ นต้น WWW.UNIQUEPLACES.COM 16
  • 17. Uncountable nouns (คานามนับไม่ ได้ ) คือ คานามทีใช้ เรียกสิ่ งทีนับไม่ ได้ คานามประเภทนีไม่ มรูปพหูพจน์ ่ ่ ้ ี และจะต้ องไม่ มคาแสดงจานวนนับ (เช่ น one, two, three, ี etc.) กากับ คานามในกลุ่มนีส่วนใหญ่ เป็ นคานามทีใช้ เรียกของแข็ง ้ ่ (เช่ น wood, iron) ของเหลว (เช่ น water, milk, coffee) ก๊ าซ (เช่ น air, oxygen, hydrogen) สิ่ งทีประกอบขึนจาก ่ ้ อนุภาค (เช่ น powder, flour, milk) การกระทาหรือสภาวะ (เช่ น swimming, exercising, living, boxing) ความรู้สึก (เช่ น love, hate, fear, passion) วิชาการสาขา ต่ างๆ (เช่ น astronomy, science and technology, geography, history, economics, finance) คานามที่ เป็ นนามธรรมบางคา (เช่ น goodness, kindness, friendship, virtue, childhood, knowledge, information, advice) และคาอืนๆ (เช่ น furniture, ่ luggage, baggage, money, traffic, pay, accommodation, music, meat) คานามนับไม่ ได้ ไม่ ต้อง มีคากากับนามกากับในกรณีทไม่ ชี้เฉพาะ ี่ WWW.UNIQUEPLACES.COM 17
  • 18. เช่น Accommodation will be provided for all delegates. การกล่าวถึงปริ มาณของคานามนับ ไม่ได้จะมีวธีที่แตกต่างกันไป อาทิ นับตามจานวนชิ้นหรื อ ิ จานวนภาชนะที่ใส่ เช่น three cups of coffee/tea/news/ information/luggage เป็ นต้น ในภาษาอังกฤษมีคานามหลายคาที่เป็ นได้ท้ งคานามนับได้ ั และคานามนับไม่ได้ แต่ความหมายจะแตกต่างกัน เช่น คาว่า company หากเป็ นคานามนับไม่ได้ จะหมายถึง เพื่อน หรื อแขก แต่หากเป็ นคานามนับได้เอกพจน์หรื อพหูพจน์ company/companies จะหมายถึง บริ ษท ดังนั้น ั ในการใช้คานามให้ถกต้อง หากไม่มนใจว่าคานามแต่ละคา ู ั่ เป็ นคานามประเภทใดและมีความหมายแตกต่างกันอย่างไร บ้าง ก็จาเป็ นต้องตรวจสอบจากพจนานุกรมเสี ยก่อน WWW.UNIQUEPLACES.COM 18
  • 19. ในภาษาอังกฤษมีคานามหลายคาที่เป็ นได้ท้ งคานามนับได้ ั และคานามนับไม่ได้ แต่ความหมายจะแตกต่างกัน เช่น คาว่า company หากเป็ นคานามนับไม่ได้ จะหมายถึง เพื่อน หรื อแขก แต่หากเป็ นคานามนับได้เอกพจน์หรื อพหูพจน์ company/companies จะหมายถึง บริ ษท ดังนั้น ั ในการใช้คานามให้ถกต้อง หากไม่มนใจว่าคานามแต่ละคา ู ั่ เป็ นคานามประเภทใดและมีความหมายแตกต่างกันอย่างไร บ้าง ก็จาเป็ นต้องตรวจสอบจากพจนานุกรมเสี ยก่อน Collective nouns คือ คานามทีใช้ เรียกกลุ่ม ่ (groups) แต่ มักใช้ เพือหมายถึงหน่ วยเดียว จึงนิยมใช้ กบ ่ ั กริยาในรู ปเอกพจน์ เช่ น committee, audience, community, jury, tribe ดังตัวอย่าง The committee meets at 9 a.m. today to consider the proposal. WWW.UNIQUEPLACES.COM 19
  • 20. คานามพหูพจน์ (Plural nouns) ในภาษาอังกฤษ คานามนับได้เมื่อเป็ นพหูพจน์ จะมีรูปที่แตกต่าง ออกไป การเปลี่ยนคานามนับได้เอกพจน์ให้เป็ นพหูพจน์ มี ข้อสังเกตดังต่อไปนี้ (1) คานามส่ วนมาก ทาให้ เป็ นพหูพจน์ ได้ ด้วยการเติม s ท้ ายคา (2) คานามทีลงท้ ายด้ วย s, x, z, sh, หรือ ch ให้ เติม es ่ (3) คานามทีลงท้ ายด้ วย y เมือหน้ า y เป็ นสระ (a, e, i, o ่ ่ หรือ u) ให้ เติม s ท้ ายคา **ข้ อยกเว้ นสาหรับคานามชี้เฉพาะ** (proper nouns) ทีลงท้ ายด้ วย y เมือหน้ า y เป็ นพยัญชนะ จะต้ องเปลียน y ่ ่ ่ เป็ น i แล้วจึงเติม es WWW.UNIQUEPLACES.COM 20
  • 21. (4) คานามทีลงท้ ายด้ วย o ส่ วนใหญ่ จะเติม s ท้ ายคาได้ เลย ่ แต่ บางคาต้ องเติม e ก่อนเติม s ในขณะทีบางคาจะเติม e ่ ก่อนเติม s หรือไม่ กได ็ (5) คานามทีลงท้ ายด้ วย f หรือ fe บางคา จะเปลียน f หรือ ่ ่ fe เป็ น v แล้วเติม es แต่ บางคาเติม s ได้ เลย ในขณะที่ บางคาใช้ ได้ ท้งสองรู ป ั (6) คานามบางคาเปลียนเป็ นพหูพจน์ โดยการเติม en ่ (หรือ ren) ท้ ายคา (7) คานามบางคาเปลียนเป็ นพหูพจน์ โดยการเปลียนรู ป ่ ่ สระ (8) คานามทียมมาจากภาษาอืน ซึ่งส่ วนใหญ่ ยมมาจากละติน ่ื ่ ื และกรีก มักจะมีรูปพหูพจน์ ตามภาษาเดิม WWW.UNIQUEPLACES.COM 21
  • 22. (9) คานามบางคามีรูปเอกพจน์ และพหูพจน์ เหมือนกัน อนึ่ง คานามบางคามีรูปเพียงรู ปเดียว กล่าวคือ บางคาเป็ น คานามเอกพจน์เสมอ แม้จะลงท้ายด้วย s ในขณะที่บางคา ถือเป็ นคานามพหูพจน์เสมอ ต้องลงท้ายด้วย s และไม่มีรูป เอกพจน์ ตัวอย่ างคาทีเ่ ป็ นพหูพจน์ เสมอ: thanks, scissors, pants, trousers, binoculars, belongings ตัวอย่างคาทีเ่ ป็ นเอกพจน์ เสมอ: news, athematics, headquarters, acoustics, mumps, billiards, physics WWW.UNIQUEPLACES.COM 22
  • 23. (10) คานามผสม (Compound nouns) เปลียนเป็ น ่ พหูพจน์ ได้ หลายลักษณะ ขึนอยู่กบลักษณะการผสมคา อาทิ ้ ั กรณีทคานามผสมเขียนแยกคา คาสาคัญหรือคาหลักจะเปลียน ี่ ่ รู ปเป็ นพหูพจน์ ส่ วนเติมท้ ายคา (Suffixes) ทีทาให้ คาชนิดอืนกลายเป็ น ่ ่ คานาม (Noun suffixes) คานามบางคาเกิดจากการทาให้คาชนิ ดอื่นกลายมาเป็ น คานามด้วยการเติม suffixes หรื อส่ วนที่เติมท้ายคา เช่น –ation (เช่น taxation, organization, explanation), -ment (เช่น government, entertainment), -y (เช่น honesty), -ity (เช่น sincerity, rapidity, diversity), -ness (เช่น awareness, happiness, sadness) เป็ นต้น ซึ่ งความรู ้เกี่ยวกับ suffixes เหล่านี้จะช่วยให้สามารถใช้คา ต่างๆ ได้ถกต้องแม่นยายิงขึ้น และช่วยให้สามารถขยายวงศัพท์ ู ่ ได้กว้างขวางยิงขึ้นอีกด้วย ่ WWW.UNIQUEPLACES.COM 23
  • 24. ตาแหน่ งของคานามในประโยค ่ คานามสามารถอยูได้หลายตาแหน่งในประโยค ดังนี้ - ตาแหน่งประธาน เช่น The policy will be implemented in July. - ตาแหน่งกรรม เช่น We received your confirmation last week. - ตาแหน่งกรรมตรงและกรรมรอง เช่น We have sent your representatives the itineraries as requested. (representatives เป็ นกรรมรอง และ itineraries เป็ นกรรมตรง) WWW.UNIQUEPLACES.COM 24
  • 25. - ตาแหน่งอนุกรรมของบุพบท เช่น Our Prime Minister went to Japan last week. - ตาแหน่งส่ วนเสริ มประธาน (subject complement) เช่น Mr. Pipattanachai became president of Siam Association. - ตาแหน่งส่ วนเสริ มกรรม (object complement) เช่น The members elected George Robinson their leader WWW.UNIQUEPLACES.COM 25
  • 26. การเรียนร้ ู ภาษาอังกฤษ โดย WWW.KRUPU.COM/HOMEWORKS ครู เฒ่ าบุรีรัมย์ นางกฤตยา ศรีริ โรงเรียนภัทรบพิตร อาเภอเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ WWW.UNIQUEPLACES.COM 26