SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
‫تعاني‬ ًّ‫باس‬
ٌ‫اصفٓا‬ ٌ‫استا‬ ‫ٔپرٔرش‬ ‫آيٕزش‬ ‫کم‬ ِ‫ادار‬
ّ‫يتٕسط‬ ‫آيٕزش‬ ‫يعأَت‬
ٌ‫اصفٓا‬ ٌ‫استا‬ ّ‫يتٕسط‬ ِ‫دٔر‬ ‫آيٕزضي‬ ‫ْاي‬ ِٔ‫ٔگر‬ ‫تکُٕنٕژي‬ ِ‫ادار‬
ّ‫يمذي‬
‫أست‬ ‫خاللیت‬ ‫یا‬ ٔ ‫آفریُُذگی‬ ‫لذرت‬ ،ٌ‫اَسا‬ ‫ْای‬ ‫ٔیسگی‬ ٍ‫زیباتری‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫ضک‬ ‫بی‬.‫يی‬ ٌ‫اَسا‬ ّ‫ک‬ ‫است‬ ‫ٔیژگی‬ ٍ‫ًْی‬ ‫ی‬ ّ‫ٔاسط‬ ّ‫ب‬
‫سازد‬ ‫ضکٕفا‬ ‫را‬ ‫خٕد‬ ‫ْای‬ ‫تٕاَایی‬ ٔ ‫آٔرد‬ ‫پذیذ‬ ‫خٕد‬ َّ‫گرایا‬ ٌ‫آريا‬ ‫اْذاف‬ ‫تٕاَذ‬.‫بر‬ ‫ضذ‬ ‫يی‬ ‫تصٕر‬ ‫خاللیت‬ ‫يٕرد‬ ‫در‬ ٍ‫ای‬ ‫از‬ ‫پیص‬ ّ‫آَچ‬
‫داضت‬ ‫تعهك‬ ‫خاصی‬ ‫افراد‬ ّ‫ب‬ ‫خاللیت‬ ،‫َگرش‬ ٍ‫ای‬ ‫طبك‬ ٔ ‫بٕد‬ ِ‫ضذ‬ ‫بُا‬ ‫آيیس‬ ‫َبٕغ‬ ‫َگرش‬ ‫اساش‬،‫برخٕردار‬ ‫استثُایی‬ ‫َبٕغ‬ ‫از‬ ّ‫ک‬ ‫افرادی‬
‫رفت‬ ‫يی‬ ‫ضًار‬ ّ‫ب‬ ‫عادی‬ ‫يردو‬ ‫از‬ ‫فراتر‬ ، ٌ‫آَا‬ ‫رُْی‬ ‫ْای‬ ‫تٕاَایی‬ ٔ ِ‫بٕد‬.‫صرفا‬ ّ‫ك‬ ‫ضذ‬ ‫يي‬ ّ‫ضت‬ ‫پُذا‬ ‫آسًاَي‬ ‫يْٕبتي‬ ‫خاللیت‬ ٍ‫بُابرای‬
‫َُذ‬ ‫تٕا‬ ‫يي‬ ‫افراد‬ ‫تًايي‬ ٔ ّ‫َذاضت‬ ‫تعهك‬ ‫يعذٔدي‬ ‫افراد‬ ّ‫ب‬ ‫خاللیت‬ ّ‫ك‬ ‫صٕرتي‬ ‫در‬ ‫است‬ ّ‫گرفت‬ ‫لرار‬ ‫افراد‬ ‫از‬ ‫يعذٔدي‬ ‫تعذاد‬ ‫اختیار‬ ‫در‬
‫كُُذ‬ ‫فكر‬ َّ ‫لا‬ ‫خال‬.‫گیرَذ‬ ‫يي‬ ‫كار‬ ّ‫ب‬ ‫را‬ ‫ْایي‬ ‫رٔش‬ ‫أل‬ ِٔ‫گر‬ ّ‫ك‬ ‫است‬ ٍ‫ای‬ ‫در‬ ‫دي‬ ‫عا‬ ‫افراد‬ ٔ ‫خالق‬ ٔ ّ‫َابغ‬ ‫افراد‬ ٍ‫بی‬ ِ‫عًذ‬ ‫تفأت‬ ‫تُٓا‬
‫ْستُذ‬ ‫اطالع‬ ‫بي‬ ‫ْا‬ ‫رٔش‬ ٌ‫آ‬ ‫از‬ ‫دیگر‬ ‫افراد‬ ّ‫ك‬;‫كُذ‬ ‫يي‬ ‫ایفا‬ ٍ‫بی‬ ٍ‫ای‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫يًٓي‬ ‫َمص‬ ‫خاللیت‬ ‫ْاي‬ ‫يٓارت‬ ‫آيٕزش‬ ٍ‫بُابرای‬.
‫اّداف‬
1.‫خالق‬ ‫تفکر‬ ‫با‬ ‫آضُایی‬ ٔ ‫خاللیت‬ ‫درک‬ ّ‫ب‬ ‫َسبت‬ ٌ‫آيٕزا‬ ‫ُْر‬ ‫تطٕیك‬
2.‫خالق‬ ‫ُْرجٕیاَی‬ ‫پرٔرش‬ ‫سًت‬ ّ‫ب‬ ٌ‫ُْرآيٕزا‬ ٌ‫داد‬ ‫سٕق‬
ِ‫هسابق‬ ‫هَضَع‬
‫کتابخٕاَی‬ ٍ‫آَالی‬ ّ‫يسابم‬(‫خاللیت‬ ‫يماالت‬ ّ‫يجًٕع‬).
‫کٌٌدگاى‬ ‫شرکت‬ ‫شرايط‬
‫کارداًش‬ ‫کاهپيَتر‬ ِ‫رشت‬ ‫آهَزاى‬ ‫ٌّر‬ ِ‫کلي‬.
‫اجرا‬ َُ‫شي‬
1.ّ‫يرحه‬ ‫یک‬ ‫در‬ ّ‫يسابم‬ ٍ‫ای‬(‫استاَي‬)‫گردد‬ ‫يي‬ ‫اجرا‬ ‫حضٕري‬ ‫غیر‬ ‫صٕرت‬ ّ‫ب‬ ٔ.
2.‫يطارکت‬ ُّ‫زيی‬ ، ٌ‫آيٕزا‬ ‫ُْر‬ ّ‫ب‬ ‫يٕلع‬ ّ‫ب‬ ‫رساَي‬ ‫ٔاطالع‬ ‫يُاسب‬ ‫تراکت‬ ّ‫تٓی‬ ‫با‬ ّ‫ک‬ ‫گردد‬ ‫اتخار‬ ‫ترتیبي‬ ‫است‬ ‫الزو‬
‫گردد‬ ‫فراْى‬ ٌ‫آَا‬ ‫تر‬ ‫فعال‬ ّ‫چ‬ ‫ْر‬ ‫ٔحضٕر‬.
3.‫اكثر‬ ‫حذ‬ ‫تٕاَذ‬ ‫يی‬ ‫ُْرآيٕز‬ ‫ْر‬1‫ًَایذ‬ ‫ضرکت‬ ٌٕ‫آزي‬ ‫در‬ ‫بار‬.
4.ِ‫يا‬ ‫اردیبٓطت‬ ‫در‬ ٌٕ‫آزي‬ ّ‫َتیج‬95‫ضذ‬ ‫خٕاْذ‬ ‫اعالو‬.
5.‫آيذ‬ ‫خٕاْذ‬ ‫عًم‬ ّ‫ب‬ ‫تمذیر‬ ‫ای‬ ّ‫ضایست‬ ٕ‫َح‬ ّ‫ب‬ ‫پرٔرش‬ ‫آيٕزش‬ ‫کم‬ ِ‫ادار‬ ‫طرف‬ ‫از‬ ‫برتر‬ ‫َفرات‬ ‫از‬.
‫آزهَى‬ ‫در‬ ‫شرکت‬ َُ‫ًح‬ ٍ ‫زهاى‬
‫تاریخ‬ ‫در‬ ، ‫دارَذ‬ ‫را‬ ّ‫يسابم‬ ٍ‫ای‬ ‫در‬ ‫ضرکت‬ ‫لصذ‬ ّ‫ک‬ ‫گرايی‬ ٌ‫آيٕزا‬ ‫ُْر‬9/12/94‫خٕاْذ‬ ‫اعالو‬ ‫کارداَص‬ ‫سایت‬ ‫در‬ ‫يتعالبا‬ ّ‫ک‬ ‫آدرسی‬ ّ‫ب‬
‫داد‬ ‫خٕاُْذ‬ ٌٕ‫آزي‬ ٍ‫آَالی‬ ‫صٕرت‬ ّ‫ب‬ ٔ ِ‫ًَٕد‬ ‫،رجٕع‬ ‫ضذ‬.
‫فایم‬pdf‫است‬ ّ‫گرفت‬ ‫لرار‬ ‫سایت‬ ‫در‬ ٌٕ‫آزي‬ ‫يماالت‬ ّ‫يجًٕع‬ ّ‫ب‬ ‫يربٕط‬.
ٌ‫استا‬ ‫کارداَص‬ ‫کايپیٕتر‬ ِٔ‫گر‬ ‫سایت‬ ‫آدرش‬:etu.isfedu.ir
‫اجرايي‬ ‫تقَين‬
‫رديف‬‫فعاليت‬‫ارسال‬ ‫هْلت‬
1ِ‫هسابق‬ ‫در‬ ‫شرکت‬ ‫جْت‬ ‫عالقوٌد‬ ‫آهَزاى‬ ‫ٌّر‬ ِ‫ب‬ ‫رساًي‬ ‫اطالع‬‫دستَرالعول‬ ‫ٍصَل‬ ‫از‬ ‫پس‬
2‫آًاليي‬ ‫آزهَى‬ ‫برگساری‬ ‫تاريخ‬9/12/94
3‫برتر‬ ‫ًفرات‬ ‫ٍاساهي‬ ‫ًتايج‬ ‫اعالم‬ُ‫ها‬ ‫ارديبْشت‬95
‫اصفْاى‬ ‫استاى‬ ِ‫هتَسط‬ ُ‫دٍر‬ ‫آهَزشي‬ ‫ّای‬ ٍُ‫ٍگر‬ ‫تکٌَلَشی‬ ُ‫ادار‬
‫کتابخٕاَی‬ ٍ‫آَالی‬ ّ‫يسابم‬ ّ‫َاي‬ ِٕ‫ضی‬(‫خاللیت‬ ‫يماالت‬ ّ‫يجًٕع‬)
‫تحصیهی‬ ‫سال‬95-94

More Related Content

What's hot

موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانىموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانىملزمتي
 
تصفیه خانه بابل
تصفیه خانه بابلتصفیه خانه بابل
تصفیه خانه بابلMo Stafa
 
راهنمای برقراری ارتباط صحیح کارکنان خدمات سلامت در حین تحویل بیمار
راهنمای برقراری ارتباط صحیح کارکنان خدمات سلامت در حین تحویل بیمارراهنمای برقراری ارتباط صحیح کارکنان خدمات سلامت در حین تحویل بیمار
راهنمای برقراری ارتباط صحیح کارکنان خدمات سلامت در حین تحویل بیمارپایگاه بهبود خدمات سلامت
 
بازدید های انجام شده گروه آموزشی کامپیوتر کاردانش از مناطق و نواحی استان به ...
بازدید های انجام شده گروه آموزشی کامپیوتر کاردانش از مناطق و نواحی استان  به ...بازدید های انجام شده گروه آموزشی کامپیوتر کاردانش از مناطق و نواحی استان  به ...
بازدید های انجام شده گروه آموزشی کامپیوتر کاردانش از مناطق و نواحی استان به ...computerka
 
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشةشرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشةabuhuraira_algazawi
 
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصرأسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصرrasha ali
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الأولlegallab7
 
نه و نیم تکنیک افزایش تمرکز
نه و نیم تکنیک افزایش تمرکزنه و نیم تکنیک افزایش تمرکز
نه و نیم تکنیک افزایش تمرکزAndishehaieSharif
 
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العمليةAyman Tobasee
 
بروشوربیماری نیوکاسل
بروشوربیماری نیوکاسلبروشوربیماری نیوکاسل
بروشوربیماری نیوکاسلabbasbadiee
 
سیستم عصبی و حرکت
سیستم عصبی و حرکتسیستم عصبی و حرکت
سیستم عصبی و حرکتjamal rasoulpour
 
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.comFunctional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.comsadegh karimi
 
Education by Cloud computing for Oil 2
Education by Cloud computing for Oil 2Education by Cloud computing for Oil 2
Education by Cloud computing for Oil 2Jamal Azizbeigi
 
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیومدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیوMILAD AHMADY
 

What's hot (20)

الشاعرية
الشاعريةالشاعرية
الشاعرية
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانىموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
 
تصفیه خانه بابل
تصفیه خانه بابلتصفیه خانه بابل
تصفیه خانه بابل
 
راهنمای برقراری ارتباط صحیح کارکنان خدمات سلامت در حین تحویل بیمار
راهنمای برقراری ارتباط صحیح کارکنان خدمات سلامت در حین تحویل بیمارراهنمای برقراری ارتباط صحیح کارکنان خدمات سلامت در حین تحویل بیمار
راهنمای برقراری ارتباط صحیح کارکنان خدمات سلامت در حین تحویل بیمار
 
Tasirertebat
TasirertebatTasirertebat
Tasirertebat
 
معرفی انجمن
معرفی انجمنمعرفی انجمن
معرفی انجمن
 
بازدید های انجام شده گروه آموزشی کامپیوتر کاردانش از مناطق و نواحی استان به ...
بازدید های انجام شده گروه آموزشی کامپیوتر کاردانش از مناطق و نواحی استان  به ...بازدید های انجام شده گروه آموزشی کامپیوتر کاردانش از مناطق و نواحی استان  به ...
بازدید های انجام شده گروه آموزشی کامپیوتر کاردانش از مناطق و نواحی استان به ...
 
Tv
TvTv
Tv
 
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشةشرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
 
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصرأسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الأول
 
نه و نیم تکنیک افزایش تمرکز
نه و نیم تکنیک افزایش تمرکزنه و نیم تکنیک افزایش تمرکز
نه و نیم تکنیک افزایش تمرکز
 
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
 
بروشوربیماری نیوکاسل
بروشوربیماری نیوکاسلبروشوربیماری نیوکاسل
بروشوربیماری نیوکاسل
 
درس تطبيق عملي على ستيم
درس تطبيق عملي على ستيمدرس تطبيق عملي على ستيم
درس تطبيق عملي على ستيم
 
سیستم عصبی و حرکت
سیستم عصبی و حرکتسیستم عصبی و حرکت
سیستم عصبی و حرکت
 
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.comFunctional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
 
start_up 02
start_up 02start_up 02
start_up 02
 
Education by Cloud computing for Oil 2
Education by Cloud computing for Oil 2Education by Cloud computing for Oil 2
Education by Cloud computing for Oil 2
 
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیومدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
 

Similar to شیوه نامه مسابقه کتابخوانی آنلاین

05 business model patterns
05 business model patterns05 business model patterns
05 business model patternsMahdi Nasseri
 
Culture فرهنگ و طراحی محصولات
Culture فرهنگ و طراحی محصولاتCulture فرهنگ و طراحی محصولات
Culture فرهنگ و طراحی محصولاتFakhreddin Etemadi
 
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیومدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیوMILAD AHMADY
 
سوالاتی پیرامون استارت آپ
سوالاتی پیرامون استارت آپسوالاتی پیرامون استارت آپ
سوالاتی پیرامون استارت آپaliaalistartup
 
بازاریابی دیجیتال - روز هشتم
بازاریابی دیجیتال - روز هشتمبازاریابی دیجیتال - روز هشتم
بازاریابی دیجیتال - روز هشتمAdel Talebi
 
modernization theory lerner
modernization theory lernermodernization theory lerner
modernization theory lernermehdi88992003
 
About Koosha Baspar Co.
About Koosha Baspar Co. About Koosha Baspar Co.
About Koosha Baspar Co. Ali Moghadam
 
Interpol bringing the united states to justice (persian)
Interpol   bringing the united states to justice (persian)Interpol   bringing the united states to justice (persian)
Interpol bringing the united states to justice (persian)VogelDenise
 
13th polymernameh
13th polymernameh13th polymernameh
13th polymernamehheliad
 
Multiple Criteria Decision Making (M.C.D.M) Definition and its Application in...
Multiple Criteria Decision Making (M.C.D.M) Definition and its Application in...Multiple Criteria Decision Making (M.C.D.M) Definition and its Application in...
Multiple Criteria Decision Making (M.C.D.M) Definition and its Application in...MohammadHossein Ansari
 
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)Amir Mahjoorian
 
You, your work, and nothing else
You, your work,  and nothing elseYou, your work,  and nothing else
You, your work, and nothing elseMahdi Nasseri
 
چالش های استارت آپ ویکند
چالش های استارت آپ ویکندچالش های استارت آپ ویکند
چالش های استارت آپ ویکندaliaalistartup
 
مورد کاوی یک شرکت خانوادگی
مورد کاوی یک شرکت خانوادگیمورد کاوی یک شرکت خانوادگی
مورد کاوی یک شرکت خانوادگیOmid Omidvar
 
نمره جذابیت
نمره جذابیتنمره جذابیت
نمره جذابیتhossein javam
 
استارت آپ و انواع سرمایه گذارها
استارت آپ و انواع سرمایه گذارهااستارت آپ و انواع سرمایه گذارها
استارت آپ و انواع سرمایه گذارهاmorteza heydari
 

Similar to شیوه نامه مسابقه کتابخوانی آنلاین (20)

05 business model patterns
05 business model patterns05 business model patterns
05 business model patterns
 
Security
SecuritySecurity
Security
 
Culture فرهنگ و طراحی محصولات
Culture فرهنگ و طراحی محصولاتCulture فرهنگ و طراحی محصولات
Culture فرهنگ و طراحی محصولات
 
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیومدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
 
1311a
1311a1311a
1311a
 
سوالاتی پیرامون استارت آپ
سوالاتی پیرامون استارت آپسوالاتی پیرامون استارت آپ
سوالاتی پیرامون استارت آپ
 
اسپیرومتری
اسپیرومتریاسپیرومتری
اسپیرومتری
 
بازاریابی دیجیتال - روز هشتم
بازاریابی دیجیتال - روز هشتمبازاریابی دیجیتال - روز هشتم
بازاریابی دیجیتال - روز هشتم
 
modernization theory lerner
modernization theory lernermodernization theory lerner
modernization theory lerner
 
About Koosha Baspar Co.
About Koosha Baspar Co. About Koosha Baspar Co.
About Koosha Baspar Co.
 
Interpol bringing the united states to justice (persian)
Interpol   bringing the united states to justice (persian)Interpol   bringing the united states to justice (persian)
Interpol bringing the united states to justice (persian)
 
13th polymernameh
13th polymernameh13th polymernameh
13th polymernameh
 
Multiple Criteria Decision Making (M.C.D.M) Definition and its Application in...
Multiple Criteria Decision Making (M.C.D.M) Definition and its Application in...Multiple Criteria Decision Making (M.C.D.M) Definition and its Application in...
Multiple Criteria Decision Making (M.C.D.M) Definition and its Application in...
 
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
چارچوب معماری سازمانی ایران - Iran Enterprise Architecture Framework (IEAF)
 
You, your work, and nothing else
You, your work,  and nothing elseYou, your work,  and nothing else
You, your work, and nothing else
 
چالش های استارت آپ ویکند
چالش های استارت آپ ویکندچالش های استارت آپ ویکند
چالش های استارت آپ ویکند
 
مورد کاوی یک شرکت خانوادگی
مورد کاوی یک شرکت خانوادگیمورد کاوی یک شرکت خانوادگی
مورد کاوی یک شرکت خانوادگی
 
نمره جذابیت
نمره جذابیتنمره جذابیت
نمره جذابیت
 
استارت آپ و انواع سرمایه گذارها
استارت آپ و انواع سرمایه گذارهااستارت آپ و انواع سرمایه گذارها
استارت آپ و انواع سرمایه گذارها
 
Balance8
Balance8Balance8
Balance8
 

More from kimiyaabedini

تجربه نگاری 4
تجربه نگاری 4تجربه نگاری 4
تجربه نگاری 4kimiyaabedini
 
3سیستم عامل 95طرح درس سالانه رایانه کار پیشرفته
3سیستم عامل 95طرح درس سالانه رایانه کار پیشرفته3سیستم عامل 95طرح درس سالانه رایانه کار پیشرفته
3سیستم عامل 95طرح درس سالانه رایانه کار پیشرفتهkimiyaabedini
 
طرح درس روزانه رایانه کار پیشرفته.Docx95
طرح درس روزانه رایانه کار  پیشرفته.Docx95طرح درس روزانه رایانه کار  پیشرفته.Docx95
طرح درس روزانه رایانه کار پیشرفته.Docx95kimiyaabedini
 
طرح درس روزانه کاربر کارل دراو
طرح درس روزانه کاربر کارل دراوطرح درس روزانه کاربر کارل دراو
طرح درس روزانه کاربر کارل دراوkimiyaabedini
 
رایانه کار عملی
رایانه کار عملیرایانه کار عملی
رایانه کار عملیkimiyaabedini
 
کاربر خرداد 93
کاربر خرداد 93کاربر خرداد 93
کاربر خرداد 93kimiyaabedini
 
94.pdf.طراحی صفحات وب پیشرفته
94.pdf.طراحی صفحات وب پیشرفته94.pdf.طراحی صفحات وب پیشرفته
94.pdf.طراحی صفحات وب پیشرفتهkimiyaabedini
 
تعهدنامه کلاسها
تعهدنامه کلاسهاتعهدنامه کلاسها
تعهدنامه کلاسهاkimiyaabedini
 
برنامه عملیاتی94 95 کاردانش اصفهان
برنامه  عملیاتی94 95 کاردانش اصفهان برنامه  عملیاتی94 95 کاردانش اصفهان
برنامه عملیاتی94 95 کاردانش اصفهان kimiyaabedini
 
صورتجلسه جلسه با رییس اداره تکنولوژی
صورتجلسه جلسه با رییس اداره تکنولوژیصورتجلسه جلسه با رییس اداره تکنولوژی
صورتجلسه جلسه با رییس اداره تکنولوژیkimiyaabedini
 
صورتجلسه جلسه با کارشناسان وزارتی کاردانش
صورتجلسه جلسه با کارشناسان وزارتی کاردانشصورتجلسه جلسه با کارشناسان وزارتی کاردانش
صورتجلسه جلسه با کارشناسان وزارتی کاردانشkimiyaabedini
 
گزارش بازدید از نمایشگاه تلکام
گزارش بازدید از نمایشگاه تلکامگزارش بازدید از نمایشگاه تلکام
گزارش بازدید از نمایشگاه تلکامkimiyaabedini
 
گزارش بازدید از نمایشگاه الکامپ94 تهران
گزارش بازدید از نمایشگاه الکامپ94 تهرانگزارش بازدید از نمایشگاه الکامپ94 تهران
گزارش بازدید از نمایشگاه الکامپ94 تهرانkimiyaabedini
 
جزوه پایگاه1
جزوه پایگاه1جزوه پایگاه1
جزوه پایگاه1kimiyaabedini
 
شیوه نامه درج موضوع در تالار اصلی
شیوه نامه درج موضوع در تالار اصلیشیوه نامه درج موضوع در تالار اصلی
شیوه نامه درج موضوع در تالار اصلیkimiyaabedini
 
رایانه کار عملی
رایانه کار عملیرایانه کار عملی
رایانه کار عملیkimiyaabedini
 

More from kimiyaabedini (19)

Live meeting help
Live meeting helpLive meeting help
Live meeting help
 
تجربه نگاری 4
تجربه نگاری 4تجربه نگاری 4
تجربه نگاری 4
 
3سیستم عامل 95طرح درس سالانه رایانه کار پیشرفته
3سیستم عامل 95طرح درس سالانه رایانه کار پیشرفته3سیستم عامل 95طرح درس سالانه رایانه کار پیشرفته
3سیستم عامل 95طرح درس سالانه رایانه کار پیشرفته
 
طرح درس روزانه رایانه کار پیشرفته.Docx95
طرح درس روزانه رایانه کار  پیشرفته.Docx95طرح درس روزانه رایانه کار  پیشرفته.Docx95
طرح درس روزانه رایانه کار پیشرفته.Docx95
 
طرح درس روزانه کاربر کارل دراو
طرح درس روزانه کاربر کارل دراوطرح درس روزانه کاربر کارل دراو
طرح درس روزانه کاربر کارل دراو
 
رایانه کار عملی
رایانه کار عملیرایانه کار عملی
رایانه کار عملی
 
کاربر خرداد 93
کاربر خرداد 93کاربر خرداد 93
کاربر خرداد 93
 
94.pdf.طراحی صفحات وب پیشرفته
94.pdf.طراحی صفحات وب پیشرفته94.pdf.طراحی صفحات وب پیشرفته
94.pdf.طراحی صفحات وب پیشرفته
 
Ergonomy2 (1)
Ergonomy2 (1)Ergonomy2 (1)
Ergonomy2 (1)
 
تعهدنامه کلاسها
تعهدنامه کلاسهاتعهدنامه کلاسها
تعهدنامه کلاسها
 
برنامه عملیاتی94 95 کاردانش اصفهان
برنامه  عملیاتی94 95 کاردانش اصفهان برنامه  عملیاتی94 95 کاردانش اصفهان
برنامه عملیاتی94 95 کاردانش اصفهان
 
صورتجلسه جلسه با رییس اداره تکنولوژی
صورتجلسه جلسه با رییس اداره تکنولوژیصورتجلسه جلسه با رییس اداره تکنولوژی
صورتجلسه جلسه با رییس اداره تکنولوژی
 
صورتجلسه جلسه با کارشناسان وزارتی کاردانش
صورتجلسه جلسه با کارشناسان وزارتی کاردانشصورتجلسه جلسه با کارشناسان وزارتی کاردانش
صورتجلسه جلسه با کارشناسان وزارتی کاردانش
 
Report
ReportReport
Report
 
گزارش بازدید از نمایشگاه تلکام
گزارش بازدید از نمایشگاه تلکامگزارش بازدید از نمایشگاه تلکام
گزارش بازدید از نمایشگاه تلکام
 
گزارش بازدید از نمایشگاه الکامپ94 تهران
گزارش بازدید از نمایشگاه الکامپ94 تهرانگزارش بازدید از نمایشگاه الکامپ94 تهران
گزارش بازدید از نمایشگاه الکامپ94 تهران
 
جزوه پایگاه1
جزوه پایگاه1جزوه پایگاه1
جزوه پایگاه1
 
شیوه نامه درج موضوع در تالار اصلی
شیوه نامه درج موضوع در تالار اصلیشیوه نامه درج موضوع در تالار اصلی
شیوه نامه درج موضوع در تالار اصلی
 
رایانه کار عملی
رایانه کار عملیرایانه کار عملی
رایانه کار عملی
 

شیوه نامه مسابقه کتابخوانی آنلاین

  • 1. ‫تعاني‬ ًّ‫باس‬ ٌ‫اصفٓا‬ ٌ‫استا‬ ‫ٔپرٔرش‬ ‫آيٕزش‬ ‫کم‬ ِ‫ادار‬ ّ‫يتٕسط‬ ‫آيٕزش‬ ‫يعأَت‬ ٌ‫اصفٓا‬ ٌ‫استا‬ ّ‫يتٕسط‬ ِ‫دٔر‬ ‫آيٕزضي‬ ‫ْاي‬ ِٔ‫ٔگر‬ ‫تکُٕنٕژي‬ ِ‫ادار‬ ّ‫يمذي‬ ‫أست‬ ‫خاللیت‬ ‫یا‬ ٔ ‫آفریُُذگی‬ ‫لذرت‬ ،ٌ‫اَسا‬ ‫ْای‬ ‫ٔیسگی‬ ٍ‫زیباتری‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫ضک‬ ‫بی‬.‫يی‬ ٌ‫اَسا‬ ّ‫ک‬ ‫است‬ ‫ٔیژگی‬ ٍ‫ًْی‬ ‫ی‬ ّ‫ٔاسط‬ ّ‫ب‬ ‫سازد‬ ‫ضکٕفا‬ ‫را‬ ‫خٕد‬ ‫ْای‬ ‫تٕاَایی‬ ٔ ‫آٔرد‬ ‫پذیذ‬ ‫خٕد‬ َّ‫گرایا‬ ٌ‫آريا‬ ‫اْذاف‬ ‫تٕاَذ‬.‫بر‬ ‫ضذ‬ ‫يی‬ ‫تصٕر‬ ‫خاللیت‬ ‫يٕرد‬ ‫در‬ ٍ‫ای‬ ‫از‬ ‫پیص‬ ّ‫آَچ‬ ‫داضت‬ ‫تعهك‬ ‫خاصی‬ ‫افراد‬ ّ‫ب‬ ‫خاللیت‬ ،‫َگرش‬ ٍ‫ای‬ ‫طبك‬ ٔ ‫بٕد‬ ِ‫ضذ‬ ‫بُا‬ ‫آيیس‬ ‫َبٕغ‬ ‫َگرش‬ ‫اساش‬،‫برخٕردار‬ ‫استثُایی‬ ‫َبٕغ‬ ‫از‬ ّ‫ک‬ ‫افرادی‬ ‫رفت‬ ‫يی‬ ‫ضًار‬ ّ‫ب‬ ‫عادی‬ ‫يردو‬ ‫از‬ ‫فراتر‬ ، ٌ‫آَا‬ ‫رُْی‬ ‫ْای‬ ‫تٕاَایی‬ ٔ ِ‫بٕد‬.‫صرفا‬ ّ‫ك‬ ‫ضذ‬ ‫يي‬ ّ‫ضت‬ ‫پُذا‬ ‫آسًاَي‬ ‫يْٕبتي‬ ‫خاللیت‬ ٍ‫بُابرای‬ ‫َُذ‬ ‫تٕا‬ ‫يي‬ ‫افراد‬ ‫تًايي‬ ٔ ّ‫َذاضت‬ ‫تعهك‬ ‫يعذٔدي‬ ‫افراد‬ ّ‫ب‬ ‫خاللیت‬ ّ‫ك‬ ‫صٕرتي‬ ‫در‬ ‫است‬ ّ‫گرفت‬ ‫لرار‬ ‫افراد‬ ‫از‬ ‫يعذٔدي‬ ‫تعذاد‬ ‫اختیار‬ ‫در‬ ‫كُُذ‬ ‫فكر‬ َّ ‫لا‬ ‫خال‬.‫گیرَذ‬ ‫يي‬ ‫كار‬ ّ‫ب‬ ‫را‬ ‫ْایي‬ ‫رٔش‬ ‫أل‬ ِٔ‫گر‬ ّ‫ك‬ ‫است‬ ٍ‫ای‬ ‫در‬ ‫دي‬ ‫عا‬ ‫افراد‬ ٔ ‫خالق‬ ٔ ّ‫َابغ‬ ‫افراد‬ ٍ‫بی‬ ِ‫عًذ‬ ‫تفأت‬ ‫تُٓا‬ ‫ْستُذ‬ ‫اطالع‬ ‫بي‬ ‫ْا‬ ‫رٔش‬ ٌ‫آ‬ ‫از‬ ‫دیگر‬ ‫افراد‬ ّ‫ك‬;‫كُذ‬ ‫يي‬ ‫ایفا‬ ٍ‫بی‬ ٍ‫ای‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫يًٓي‬ ‫َمص‬ ‫خاللیت‬ ‫ْاي‬ ‫يٓارت‬ ‫آيٕزش‬ ٍ‫بُابرای‬. ‫اّداف‬ 1.‫خالق‬ ‫تفکر‬ ‫با‬ ‫آضُایی‬ ٔ ‫خاللیت‬ ‫درک‬ ّ‫ب‬ ‫َسبت‬ ٌ‫آيٕزا‬ ‫ُْر‬ ‫تطٕیك‬ 2.‫خالق‬ ‫ُْرجٕیاَی‬ ‫پرٔرش‬ ‫سًت‬ ّ‫ب‬ ٌ‫ُْرآيٕزا‬ ٌ‫داد‬ ‫سٕق‬ ِ‫هسابق‬ ‫هَضَع‬ ‫کتابخٕاَی‬ ٍ‫آَالی‬ ّ‫يسابم‬(‫خاللیت‬ ‫يماالت‬ ّ‫يجًٕع‬). ‫کٌٌدگاى‬ ‫شرکت‬ ‫شرايط‬ ‫کارداًش‬ ‫کاهپيَتر‬ ِ‫رشت‬ ‫آهَزاى‬ ‫ٌّر‬ ِ‫کلي‬. ‫اجرا‬ َُ‫شي‬ 1.ّ‫يرحه‬ ‫یک‬ ‫در‬ ّ‫يسابم‬ ٍ‫ای‬(‫استاَي‬)‫گردد‬ ‫يي‬ ‫اجرا‬ ‫حضٕري‬ ‫غیر‬ ‫صٕرت‬ ّ‫ب‬ ٔ. 2.‫يطارکت‬ ُّ‫زيی‬ ، ٌ‫آيٕزا‬ ‫ُْر‬ ّ‫ب‬ ‫يٕلع‬ ّ‫ب‬ ‫رساَي‬ ‫ٔاطالع‬ ‫يُاسب‬ ‫تراکت‬ ّ‫تٓی‬ ‫با‬ ّ‫ک‬ ‫گردد‬ ‫اتخار‬ ‫ترتیبي‬ ‫است‬ ‫الزو‬ ‫گردد‬ ‫فراْى‬ ٌ‫آَا‬ ‫تر‬ ‫فعال‬ ّ‫چ‬ ‫ْر‬ ‫ٔحضٕر‬. 3.‫اكثر‬ ‫حذ‬ ‫تٕاَذ‬ ‫يی‬ ‫ُْرآيٕز‬ ‫ْر‬1‫ًَایذ‬ ‫ضرکت‬ ٌٕ‫آزي‬ ‫در‬ ‫بار‬. 4.ِ‫يا‬ ‫اردیبٓطت‬ ‫در‬ ٌٕ‫آزي‬ ّ‫َتیج‬95‫ضذ‬ ‫خٕاْذ‬ ‫اعالو‬. 5.‫آيذ‬ ‫خٕاْذ‬ ‫عًم‬ ّ‫ب‬ ‫تمذیر‬ ‫ای‬ ّ‫ضایست‬ ٕ‫َح‬ ّ‫ب‬ ‫پرٔرش‬ ‫آيٕزش‬ ‫کم‬ ِ‫ادار‬ ‫طرف‬ ‫از‬ ‫برتر‬ ‫َفرات‬ ‫از‬. ‫آزهَى‬ ‫در‬ ‫شرکت‬ َُ‫ًح‬ ٍ ‫زهاى‬ ‫تاریخ‬ ‫در‬ ، ‫دارَذ‬ ‫را‬ ّ‫يسابم‬ ٍ‫ای‬ ‫در‬ ‫ضرکت‬ ‫لصذ‬ ّ‫ک‬ ‫گرايی‬ ٌ‫آيٕزا‬ ‫ُْر‬9/12/94‫خٕاْذ‬ ‫اعالو‬ ‫کارداَص‬ ‫سایت‬ ‫در‬ ‫يتعالبا‬ ّ‫ک‬ ‫آدرسی‬ ّ‫ب‬ ‫داد‬ ‫خٕاُْذ‬ ٌٕ‫آزي‬ ٍ‫آَالی‬ ‫صٕرت‬ ّ‫ب‬ ٔ ِ‫ًَٕد‬ ‫،رجٕع‬ ‫ضذ‬. ‫فایم‬pdf‫است‬ ّ‫گرفت‬ ‫لرار‬ ‫سایت‬ ‫در‬ ٌٕ‫آزي‬ ‫يماالت‬ ّ‫يجًٕع‬ ّ‫ب‬ ‫يربٕط‬. ٌ‫استا‬ ‫کارداَص‬ ‫کايپیٕتر‬ ِٔ‫گر‬ ‫سایت‬ ‫آدرش‬:etu.isfedu.ir ‫اجرايي‬ ‫تقَين‬ ‫رديف‬‫فعاليت‬‫ارسال‬ ‫هْلت‬ 1ِ‫هسابق‬ ‫در‬ ‫شرکت‬ ‫جْت‬ ‫عالقوٌد‬ ‫آهَزاى‬ ‫ٌّر‬ ِ‫ب‬ ‫رساًي‬ ‫اطالع‬‫دستَرالعول‬ ‫ٍصَل‬ ‫از‬ ‫پس‬ 2‫آًاليي‬ ‫آزهَى‬ ‫برگساری‬ ‫تاريخ‬9/12/94 3‫برتر‬ ‫ًفرات‬ ‫ٍاساهي‬ ‫ًتايج‬ ‫اعالم‬ُ‫ها‬ ‫ارديبْشت‬95 ‫اصفْاى‬ ‫استاى‬ ِ‫هتَسط‬ ُ‫دٍر‬ ‫آهَزشي‬ ‫ّای‬ ٍُ‫ٍگر‬ ‫تکٌَلَشی‬ ُ‫ادار‬ ‫کتابخٕاَی‬ ٍ‫آَالی‬ ّ‫يسابم‬ ّ‫َاي‬ ِٕ‫ضی‬(‫خاللیت‬ ‫يماالت‬ ّ‫يجًٕع‬) ‫تحصیهی‬ ‫سال‬95-94