3. Освіта: вища, у 1995 році закінчила
Путивльське педагогічне училище
ім. С.В. Руднєва, у 2000 – Глухівський
педагогічний інститут імені Сергєєва-
Ценського
Кваліфікація: вчитель початкових класів
Місце роботи: Конотопська СШ I – III
ступенів № 9
Стаж роботи: 20 років
Категорія: І
Курси підвищення кваліфікації : 2014 р.
Загальні відомостіЗагальні відомості
3
5. 5
розвиток творчих здібностей
школярів;
особистісно – орієнтоване
навчання;
створення сприятливих умов для
розвитку творчого потенціалу
дитини;
розвиток учнів через гру;
урізноманітнення форм
і методів навчання.
7.
Інтерактивні методики розраховані не на
запам’ятовування, а на вдумливий, творчий
процес пізнання світу, на постановку проблеми
та пошук її рішення. Треба поєднати
педагогічну майстерність + мистецтво
комунікативності + нові технології.
у роботі задіяні всі діти класу;
учні вчаться працювати у групі (команді);
формується доброзичливе ставлення до опонента;
кожна дитина має можливість пропонувати свою
думку;
створюється „ситуація успіху”;
за короткий час опановується багато нового
матеріалу;
формуються навички толерантного спілкування,
вміння аргументувати свою точку зору, знаходити
альтернативне рішення проблеми.
7
8. 8
Участь у
математичному
конкурсі «Кенгуру»
Вирозуб Стас –
І місце
у міському конкурсі
власних віршів
«Боже, Україну
збережи!»
Пасько Поліна –
ІІ місце у міському
конкурсі власних віршів
«Боже, Україну збережи!»
11. Виступи на шкільних МО:
* Дихальні технології на уроках читання (2013)
* Формування позитивного ставлення до
навчання (2014)
* Розвиток пізнавальної активності учнів
початкових класів шляхом упровадження елементів
інтерактивних технологій у навчально-виховному
процесі (2015)
* Стимулювання креативності учнів на основі
застосування технологій інтерактивного навчання
(2016)
Виступи на міських МО:
*Перевантаження учнів: причини виникнення таПеревантаження учнів: причини виникнення та
шляхи запобігання (2012)шляхи запобігання (2012)
* Організація роботи навчального кабінету (2013)
* Розвиток уміння учнів вчитися у дидактичній
системі В.О.Сухомлинського (2014)
Виступи на педрадах:
* Соціалізація учнів та виховання патріотизму на
предметі «Я у світі» (2015)
* Медіатворчість як складова в системі початкової
освіти (2016)
Виступ на шкільному МО
класних керівників та класоводів:
* Розвиток культури спілкування у молодших
школярів вербальними та невербальними засобами
(2015)
11