Педагогическая конференция 2018 года

Развитие муниципальной
системы образования в
контексте основных
стратегических ориентиров:
достижения, проблемы,
перспективы
Константиновский район
2018 год
Августовская педагогическаяАвгустовская педагогическая
конференцияконференция
Августовская педагогическаяАвгустовская педагогическая
конференцияконференция

Выступление
воспитанников
МБДОУ №14 «Теремок»

Образовательный комплекс района.Образовательный комплекс района.
2018-2019 учебный год:2018-2019 учебный год:
Образовательный комплекс района.Образовательный комплекс района.
2018-2019 учебный год:2018-2019 учебный год:
10
основных и средних
школ
14
детских садов
3
организации
дополнительного
образования
3150 учащихся
1298
воспитанников в
ДОУ
480 педагогических
работников

Реализация ФГОС общего образованияРеализация ФГОС общего образованияРеализация ФГОС общего образованияРеализация ФГОС общего образования
Общий охват ФГОС –Общий охват ФГОС – 90%90%
1-4 классы - 100% выполнение требований ФГОС НОО
(приказ Минобнауки от 06.10.2009 №373)
 5-9 классы - 89,7% выполнение требований ФГОС ООО
(приказ Минобрнауки от 17.12.2010г. № 1897)
 10-11классы -22,9% выполнение требований ФГОС
СОО (приказ Минобрнауки от 17.05.2012г. № 413)

Достижения
учащихся
Достижения
педагогов
Качество
образовательного
процесса
Оценочные процедуры
ВПР
Всероссийские
проверочные
работы
ВПР
проверочные
работы
ОГЭОГЭЕГЭЕГЭ
РИКО
Региональные
исследования
качества
РИКО
Региональные
качества
НИКО
Национальные
качества
НИКО
Национальные
качества
Система оценки качестваСистема оценки качества
образованияобразования
Система оценки качестваСистема оценки качества
образованияобразования
2019 год:
ВПР
проверочные работы
2019 год:
ВПР
проверочные работы
7, 8
классы

График проведения Всероссийских проверочных работ на 2018-2019 учебный год
Класс
2019 год
4-8
марта
11-15 марта
18-22
марта
1-5 апреля 8-12 апреля 15-19 апреля 22-26 апреля
вт вт ср чт вт чт вт чт вт чт вт чт вт чт
4
Русский
язык
Математика
Окружающий
мир
5 История Биология Математика
Русский
язык
6 География История Биология
Общество
-знание
Русский
язык
Математика
7
Иностра
н-ный
язык
Общест
во-
знание
Русский
язык
Биологи
я
География
Математи
ка
Физика История
8
Обществ
о-
знание
Биологи
я
Физика
Географ
ия
Математик
а
Русский
язык
История Химия
10
Гео-
графи
я

11
Иностр
ан-ный
язык
Гео-
графи
я
Исто-
рия
Хими
я
Физи
ка
Био-
логия

 312312 чел. – участников ГИА-9чел. – участников ГИА-9
100%100% ППЭ – оборудованыППЭ – оборудованы
видеонаблюдениемвидеонаблюдением
100%100% ППЭ – сППЭ – с off-lainoff-lain наблюдениемнаблюдением
22 обязательных предмета – русский язык иобязательных предмета – русский язык и
математикаматематика
22 предмета по выборупредмета по выбору
Организация ГИА - 9Организация ГИА - 9Организация ГИА - 9Организация ГИА - 9

Дополнительное образованиеДополнительное образованиеДополнительное образованиеДополнительное образование
Константиновский район Ростовская область

Всероссийское детско-юношескоеВсероссийское детско-юношеское
военно-патриотическоевоенно-патриотическое
общественное движениеобщественное движение
«Юнармия»«Юнармия»

1517 участников
ГТО, из них:
Золото - 152
Серебро – 171
Бронза - 71

Показатели доступностиПоказатели доступности
образования для детей-инвалидов:образования для детей-инвалидов:
90% охват детей-инвалидов дошкольным
образованием
98% создание условий для получения
детьми-инвалидами общего образования
40% детей-инвалидов, получающих
дополнительное образование
90% выпускников-инвалидов 9 и 11 классов,
охваченных профориентационной работой
Образование детей с ОВЗ и детей-инвалидовОбразование детей с ОВЗ и детей-инвалидовОбразование детей с ОВЗ и детей-инвалидовОбразование детей с ОВЗ и детей-инвалидов
2016/17 – 1 класс
2017/18 – 1, 2 классы
2018/19 – 1, 2, 3 классы
ПРИОРИТЕТНЫЕ ЗАДАЧИ НА 2018-2019ПРИОРИТЕТНЫЕ ЗАДАЧИ НА 2018-2019
УЧЕБНЫЙ ГОДУЧЕБНЫЙ ГОД
 Готовность детского сада и школы к приему
«особого» ребенка
Информирование родителей об условиях доступности
Реализация ИПРА для детей-инвалидов

Дошкольное образованиеДошкольное образованиеДошкольное образованиеДошкольное образование
• 1298 воспитанников зачислены в
ДОУ
• 100 % доступность дошкольного
образования для детей в возрасте
от 3 до 7 лет
• снижение очередности в ДОУ для
детей в возрасте от 1,5 до 3 лет

КОНСУЛЬТАЦИОННЫ
Е
ЦЕНТРЫ
Единая информационная
платформа
Мероприятия по просвещению
родителей в сфере семейного
воспитания
Психологические
службы
i
Проект «Современные родители»Проект «Современные родители»Проект «Современные родители»Проект «Современные родители»

Подготовка к 2018-2019 учебному годуПодготовка к 2018-2019 учебному годуПодготовка к 2018-2019 учебному годуПодготовка к 2018-2019 учебному году
МБОУ «Михайловская ООШ»
МБОУ «Нижнежуравская ООШ»МБОУ «Верхнепотаповская СОШ»

Подготовка к 2018-2019 учебному годуПодготовка к 2018-2019 учебному годуПодготовка к 2018-2019 учебному годуПодготовка к 2018-2019 учебному году
МБДОУ №8 «Виноградинка»
МБДОУ №1 «Аленушка»
МБУ ДО ЦВР

СПАСИБОСПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!ЗА ВНИМАНИЕ!

Опыт работы МБДОУ №1 «Аленушка»
по осуществлению инклюзивного
подхода к организации
образовательной деятельности.

Образовательное пространство
МБДОУ № 1 «Алёнушка»

• Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в
Российской Федерации» N 273-ФЗ (в ред. Федеральных законов от
07.05.2013 N 99-ФЗ, от 23.07.2013 N 203-ФЗ);
• Федеральный закон РФ от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных
гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изменениями на 02
декабря 2013 года);
• Федеральный закон РФ от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации» (с дополнениями и изменениями);
Федеральный закон «О ратификации Конвенции о правах инвалидов» №
46-ФЗ от 03.05.2012.
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от17
октября 2013г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования»
(зарегистрирован Минюстом России 14 ноября 2013г., регистрационный
№ 30384).
• Порядок организации и осуществления образовательной деятельности
по основным общеобразовательным программам - образовательным
программам дошкольного образования (утвержден приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа
2013 г. N 1014, зарегистрирован в Минюсте России 26 сентября 2013 г. N
30038);
• Нормативно-методические документы Минобрнауки Российской
Федерации и другие нормативно-правовые акты в области образования.

Объекты МБДОУ №1 «Аленушка», используемые в
процессе инклюзивного образования

Формы организации общего образовательного пространства,
реализуемые в МБДОУ №1 «Аленушка»

Перечень мероприятий по реализации требований
ИПРА ребенка-инвалида
1 этап
2 этап
3 этап
 знакомство с
ребенком-инвалидом и
его семьёй и
проведение первичного
приема ребенка-
инвалида для
диагностики и
разработки
рекомендаций;
 создание предметно-
развивающей среды;
 определение основных
мероприятий по
адаптации ребенка-
инвалида в ДОУ.
 комплексное психолого-педагогическое
обследование ребенка-инвалида специалистами
ДОО;
 разрабатывается индивидуальная программа
реабилитации и абилитации ребенка-инвалида.
 определяются педагоги и профильные
специалисты, разрабатывающие и реализующие
ИПРА ребенка-инвалида;
 разрабатывается план взаимодействия между
профильными специалистами ДОО по психолого-
педагогическому сопровождению ребенка-
инвалида;
 педагогами и специалистами ДОО
разрабатываются индивидуальные
образовательные маршруты (индивидуальные
коррекционные программы) на основе ИПРА для
конкретного ребенка-инвалида.
 оформляется согласие родителей (законных
представителей) ребенка-инвалида на реализацию
ИПРА;
 медицинская и психолого-педагогическая
реабилитации ребенка-инвалида по ИПРА;
 промежуточная психолого-педагогическая
диагностика ребенка-инвалида
 Итоговая психолого-
педагогическая
диагностика;
 Анализ и оценка работы с
ребенком-инвалидом по
ИПРА. (ПМПк)
 Подготовка заключения о
выполнении ИПРА
ребенка-инвалида.
 Итоговая встреча с
родителями (законными
представителями) для
определения дальнейших
форм работы с ребенком-
инвалидом; педагоги и
узкие специалистами ДОУ
дают рекомендации,
советы, консультации,
памятки.

Детский сад имеет следующее условия:
•оказывается услуга сопровождения инвалида по территории
образовательной организации закрепленным сотрудником;
•территория, прилегающая к зданиям, прогулочные участки
доступны всем воспитанникам ДОУ;
•официальный сайт МБДОУ №1 «Аленушка» адаптирован
для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).

Оснащение образовательного процесса
• программно – методическое обеспечение ;
• наглядные пособия;
• развивающие дидактические игры;
• технические средства обучения;
• медиатека;
• диагностический материал;
• центр моторного и конструктивного развития в группах;
• электронные образовательные ресурсы.

Индивидуальные занятия с воспитанниками с ОВЗ и детьми -инвалидами

Посвящение в казачата
Традиционные
Рождественские встречи

Выступление инспектора ОГИБДД
Встреча с казаком, знакомство с
традициями и обычаями Донского края.

Экскурсия МБОУ СОШ №1
Кружок «Донские умельцы»

Посещение МБУК
«Константиновская библиотека»

Выездной концерт КДШИ, (школа
искусств) для воспитанников ДОУ
Участие в мероприятиях Районного
дома культуры

Участие воспитанников МБДОУ №1 «Аленушка» в творческом конкурсе «Моя
семья- мир добра» партийного проекта «Особенное детство».

Социальное партнерство с родителями воспитанников
по обеспечению инклюзивного образования
Формы работы
ДОУ с родителями
Управляющий
совет
Семинары-практикумы,
родительские встречи в
нетрадиционной форме
Посещение семьи до
прихода в ДОУ
Анкетирование,
тестирование
Совместные праздники,
соревнования, концерты
Проектная
деятельность
Семейная гостиная
«Готовимся к
школе»
Информационная
газета
Конкурсы,
выставки
Семейные клубы
Индивидуальные,
групповые, подгрупповые
консультации воспитателей,
узких специалистов
Информационные
стенды

Совместный праздник
Групповое чаепитие
Члены родительского клуба
Семейная гостиная

Всероссийский конкурс
«Лучшая инклюзивная школа 2018»,
номинация: Лучший инклюзивный детский
сад.

Процессы, происходящие в обществе:
 отсутствие ясной, позитивной государственной
идеологии, направленной на изменение
общественных ценностей;
 несовершенство законов;
 безработица;
 отсутствие социальных гарантий и государственной
поддержки экономически несостоятельным семьям с
детьми;
 пропаганда насилия и жестокости через средства
массовой информации;
 отсутствие своевременной и квалифицированной
диспансеризации детей, позволяющей выявлять
физические и психологические нарушения здоровья
детей и подростков, оказывать им по итогам
диспансеризации помощь;
 доступность табака, алкоголя, наркотиков.

Состояние семьи, ее атмосфера:
 неполная семья;
 материальное положение семьи (как бедность, так и
богатство);
 низкий социально-культурный уровень родителей;
 отсутствие семейных традиций;
 стиль воспитания в семье (отсутствие единых
требований к ребенку, жестокость родителей, их
безнаказанность и бесправие ребенка);
 отрицание самоценности ребенка;
 удовлетворение потребностей детей (недостаток или
избыток);
 злоупотребление родителей алкоголем, наркотиками и
другое;
 попустительское отношение родителей к употреблению
детьми психоактивных веществ.

Факторы риска, идущие от организации
внутришкольной жизни:
 Отсутствие рычагов воздействия на родителей, не
занимающихся воспитанием ребенка.
К внутренним факторам риска относятся:
 ощущение ребенком собственной ненужности;
 низкая самооценка;
 неуверенность в себе;
 недостаточный самоконтроль и самодисциплина
незнание и неприятие социальных норм и ценностей;
 неумение критически мыслить и принимать адекватные
решения в различных ситуациях;
 неумение выражать свои чувства, реагировать на свои
поступки и поступки других людей.

Категория
Количество обучающихся
2017-2018
уч. год
Всего обучающихся 987 чел.
Из многодетных семей 157 чел.
Из неполных семей 200 чел.
Из малообеспеченных семей 379 чел.
Находятся под опекой 14 чел.
Дети с ОВЗ и дети – инвалиды 17 чел.
Социальный паспорт МБОУ СОШ №1

Социально – психолого-педагогическая
служба
МБОУ СОШ № 1:
 Администрация школы;
 2 социальных педагога;
 Уполномоченный по правам ребенка;
 2 педагога – психолога;
 Медицинская сестра;
 Классные руководители

Реализуемые профилактические программы:
 Комплексная программа профилактики «Внимание! Подросток!»;
 Комплексная программа профилактико – оздоровительной работы
«Будущее начинается сегодня»;
 Программа реабилитации подростков;
 Программа «делового общения» с семьёй;
 Программа социальной защиты семьи;
 План предупредительно-профилактической и пропагандистско-
воспитательной работы по правовому просвещению,
формированию законопослушного поведения, предупреждению
безнадзорности и правонарушений;
 План предупредительно-профилактической и пропагандистско-
воспитательной работы по профилактике наркомании,
токсикомании, вредных привычек и пропаганде здорового образа
жизни.

Система работы по профилактике правонарушений и
преступлений среди несовершеннолетних:
 Система мониторинга социальной ситуации класса и школы;
 Работа с семьями, находящимися в социально опасном
положении;
 Работа с обучающимися, состоящими на учётах различного
уровня (внутришкольный, ПДН ОМВД, КДНиЗП);
 Оперативная работа по факту совершения правонарушений и
преступлений;
 Работа Совета профилактики правонарушений;
 Работа в социокультурной среде: межведомственное
взаимодействие со службами системы профилактики района;
 Прогностическая деятельность по профилактике
правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.

Внеурочная занятость обучающихся,
состоящих на учете в КДНиЗП,
составляет 100%.
В школе действует 16 кружков
различной направленности, в которых
занимаются более 600 обучающихся.
Многие обучающиеся во внеурочное
время активно участвуют в районных и
школьных мероприятиях, посещают
организации дополнительного
образования (спортивные и
музыкальную школы, Центр
внешкольной работы, Дом культуры).
В школе функционирует детско-
молодёжное объединение «Республика
Лидер», члены которого составляют
основу органов классного и школьного
самоуправления, работают два
волонтерских отряда «По зову сердца»,
а также профилактический - «Твой
выбор».

В 2017 – 2018 учебном году было проведено 4 общешкольных родительских
собрания, 2 из них были посвящены вопросам профилактики:
 октябрь – «Ответственные родители – здоровый ребенок! Чужих детей у нас нет!» с
приглашением врача – нарколога наркологического кабинета Шахтинского наркодиспансера
Марковой М.В., а также ответственного секретаря Комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав Администрации Константиновского района Скрипиной Е.В., председателя Совета
ВДПО Константиновского района Горшковой И.А., инспектора ПДН ОМВД России по
Константиновскому району– Лебедева В.В.;
 май – «Лето – время активного отдыха», на которое были приглашены представители различных
профилактических служб и ведомств. На собрании выступила представитель ОСЗН
Константиновского района Шапкина Е.А., осветившая в своем выступлении информацию о
летней оздоровительной кампании, инспектор ДПС – Надеваев А.В., инспектор МЧС по
Константиновскому району – Шевелев М.В.

Таблица
статистических данных профилактического
учёта несовершеннолетних МБОУ СОШ № 1
Учебные годы Внутришкольный
учет
ПДН ОВД КДНиЗП
2012– 2013 34 чел. 11 чел. 12 чел.
2013-2014 45 чел. 13 чел. 14 чел.
2014-2015 47 чел. 14 чел. 14 чел.
2015-2016 62 чел. 8 чел. 8 чел.
2016-2017 56 чел. 9 чел. 6 чел.
2017-2018 31 чел. 3 чел. 3 чел.

С 2010 года по настоящее время в школе создан и
продолжает активно функционировать школьный
Банк вещей для оказания материальной помощи
нуждающимся семьям. Оказывается помощь в виде
вещей обучающимся и семьям, находящихся в
социально опасном положении.

Кто-то, когда-то, должен ответить,
Высветив правду, истину вскрыв,
Что же такое – трудные дети?
Вечный вопрос и больной как нарыв.
Вот он сидит перед нами, глядите,
Сжался пружиной, отчаялся он,
Словно стена без дверей и без окон.
Вот они, главные истины эти:
Поздно заметили… поздно учли…
Нет! Не рождаются трудные дети!
Просто им вовремя не помогли.

Мне хочется верить, что весь вал наших ежедневных проблем не
затмит наше зрение, и мы будем меньше допускать таких
ошибок. Ведь «…легче предупредить, предотвратить
дальнейшее развитие негативного процесса, чем потом
преодолевать его, противодействуя его проявлениям и
последствиям».

Спасибо за внимание!Спасибо за внимание!

В селе ты не просто порядочный жительВ селе ты не просто порядочный житель,,
У всех на виду твоё имя – Учитель!У всех на виду твоё имя – Учитель!
И спрос с тебя строгий, и честь высока,И спрос с тебя строгий, и честь высока,
И ноша твоя на миру нелегка.И ноша твоя на миру нелегка.
Как в святости имя своё ты хранишь,Как в святости имя своё ты хранишь,
Добро на земле любовью творишьДобро на земле любовью творишь
Как праздник встречаешь, Как любишьКак праздник встречаешь, Как любишь
семью-семью-
Всё вносится в светлую книгу твою.Всё вносится в светлую книгу твою.
Труд твой не измеришь обычною меройТруд твой не измеришь обычною мерой.
И это ты знаешь, учитель наш первыйэто ты знаешь, учитель наш первый..

Как светится в доме твоём огонёк,Как светится в доме твоём огонёк,
Когда ты проснулся и рано ли лёг.Когда ты проснулся и рано ли лёг.
И как интересен был в классе урок.
Насколько был добр, и насколько был строг.
И как улыбался, и как говорил,И как улыбался, и как говорил,
Какую картину с собой приносил.Какую картину с собой приносил.
Кого по головке погладил рукой.Кого по головке погладил рукой.
Ничто не уходит от взора людей.Ничто не уходит от взора людей.
И это понятно: МЫ- совесть детей!И это понятно: МЫ- совесть детей!

Выступление
воспитанников
МБДОУ №8
«Виноградинка»

«Учителями
славится Россия!»
Анастасия Дейнега

Педагогическая конференция 2018 года

Педагогическая конференция 2018 года

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to Педагогическая конференция 2018 года

Similar to Педагогическая конференция 2018 года (20)

More from kendzi

More from kendzi (20)

Педагогическая конференция 2018 года

Editor's Notes