SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
OLEH
WIDODO CAHYONO PUTRO, S.TP
 Penegak adalah anggota muda Gerakan Pramuka
yang berusia 16 – 20 tahun. Secara umum usia
tersebut disebut masa sosial atau disebut juga masa
remaja awal yaitu masa pencarian jati diri, memiliki
semangat yang kuat, suka berdebat, kemauannya
kuat, agak sulit di cegah kemauannya apabila tidak
melalui kesadaran rasionalnya, ada kecenderungan
agresif, sudah mengenal cinta dengan lain jenis
kelamin.
 Penegak dianggap sudah berani meluaskan sayapnya
sendiri, membuka lingkaran dunianya lebar – lebar
serta mandiri. Maka bentuk upacara pembukaan dan
penutupan latihan ambalan penegak adalah berupa
barisan yang terbuka dari semua sudut, yakni bersaf
satu lurus dimana pemimpin- pemimpin ambalannya
berada di sebelah kanan. Pembina bisa berada di
tengah – tengah lapangan upacara, tetapi bisa di
ujung barisan paling kanan.
1. Ambalan Penegak
 Ambalan adalah satuan kelompok pramuka
penegak yang terdiri atas 12 – 32 Pramuka
Penegak. Kata Ambalan berasal dari bahasa
jawa ambal – ambalan, yakni kegiatan yang di
lakukan terus menerus oleh sekelompok orang.
Ambalan penegak mengandung pengertian
kiasan dasar yakni kegiatan (bakti dan
pesaudaraan) yang terus menerus di lakukan
dalam menegakkan dan mengisi kemerdekaan
bangsa.
 Nama ambalan umumnya menggunakan nama
pahlawan. Namun tidak menutup kemungkinan
nama ambalan juga diambil dari nama – nama
senjata atau nama – nama senjata atau nama
kerajaan dalam pewayangan atau nama cerita
legenda.
 Ambalan dipimpin oleh seorang ketua di
sebut pradana yang dipilih berdasarkan
musyawarah anggota ambalan.
 Ambalan yang ideal memiliki markas
ambalan, yakni dimana tempat ambalan itu
berkumpul. Markas ini biasanya diberi nama
sanggar.
2. Sangga
 Kelompok kecil dalam Ambalan Penegak
disebut Sangga yang beranggotakan 4 – 8
Pramuka Penegak
 Sangga di dalam ambalan memberi
pengertian sebagai penopang kegiatan yang
diakukan secara terus menerus
 Setiap sangga memiliki pemimpin sangga dan
wakil Pemimpin sangga, yang dipilih
bersadarkan hasil musyawarah
 Sesuai dengan metode satuan terpisah, maka
pembina ambalan/sangga putera harus
seorang pria dan pembina ambalan/ sangga
puteri harus seorang wanita. Hubungan
antara pembina ambalan dengan anggota
sangga seperti hubungan antara kakak dan
adik
 Untuk mengembangkan kepemimpinan dan
mengikutsertakan dalam pengambilan
keputusan bagi pramuka penegak yang di
pimpin seorang ketua disebut pradana
dengan susunan sebagai berkut.
1. Seorang ketua yang disebut pradana
2. Seorang pemangku adat ( penjaga kode etik
ambalan)
3. Seorang Kerani (Sekretaris)
4. Seorang Juru Uang (Bendahara)
5. Beberapa orang anggota
 Pembina Pramuka penegak dan pembantu
pembina pramuka penegak tidak masuk
dalam Dewan Ambalan. Pembina ambalan
bertindak sebagai penasehat, pendorong,
pengarah, pembimbing dan mempunyai hak
dalam mengambil keputusan terakhir.
 Kegiatan Penegak
Kegiatan penegak adalah kegiatan yang
berkarakter, dinamis, progresif, menantang,
bermanfaat bagi diri dan masyarakat
lingkungannya.
 Materi yang akan di latihkan pada hakekatnya
semua aspek hidup yang nilai – nilai dan
keterampilan
 Pengujian/pemenuhan syarat
◦ SKU
◦ SKK
◦ SPG
SKU Penegak terdiri atas 2 Tingkatan
Penegak Bantara
Penegak Laksana
1. Mingguan
Kegiatan latihan biasa dimulai dengan:
 Upacara Pembukaan latihan
 Pemanasan
dapat dilakukan dengan permainan ringan, diskusi mengenai
program ambalan atau kegiatan bakti masyarakat atau
sesuatu yang sifatnya menggembirakan tetapi tetap
mengandung pendidikan
 Latihan Inti
dapat di isi dengan hal – hal yang meliputi penanaman nilai –
nilai dan sekaligus ketermapilan
 Latihan Penutup
dapat di isi dengan permainan ringan, menyanyi atau
pembulatan dari materi inti yang telah dilakukan.
 Upacara penutup latihan
Pembina Upacara menyampaikan rasa terima kasih dan titip
salam pada keluarga adik – adik penegak dan memberi
motivasi kepada penegak agar tetap menjadi warganegara
yang berkarakter
2. Bulanan/ dua bulan/tiga bulan/ menurut
kesepakatan
3. Latihan Gabungan
4. Kegiatan Kwartir Cabang, Daerah dan nasional
Misalnya:
1. Gladian Pemimpin Satuan
2. KIM ( Kursus Instruktur Muda)
3. LPK (Latihan Pengembangan Kepemimpinan
4. LPDK (Latihan Pengelola Dewan Kerja)
5. Berbagai kursus keterampilan
6. Berbagai Jenis kursus kewirausahaan
7. Mengerjakan berbagai proyek bakti
8. Raimuna
9. Perkemahan Wirakarya
10. Sidang Paripurna
11. Musppanitera
PENUTUP
Peserta didik setiap saat harus ditempatkan
sebagai subjek pendidikan oleh karena itu
pembina tidak boleh menganggap dirinya
sebagai store of knowledge ( atau gudangnya
ilmu pengetahuan) tetapi hendaknya
bertindak sebagai fasilitator yang dapat
memfasilitasi kegiatan. Disini lah diterapkan
apa yang disebut oleh baden powell dalam
menyelenggarakan kegiatan pendidikan
latihan.

More Related Content

Similar to A. kepenegakan

Similar to A. kepenegakan (20)

KEPENEGAKAN_PRAMUKA.pptx
KEPENEGAKAN_PRAMUKA.pptxKEPENEGAKAN_PRAMUKA.pptx
KEPENEGAKAN_PRAMUKA.pptx
 
KEPENEGAKAN.pptx
KEPENEGAKAN.pptxKEPENEGAKAN.pptx
KEPENEGAKAN.pptx
 
KEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptx
KEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptxKEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptx
KEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptx
 
Power point dunia penggalang
Power point dunia penggalangPower point dunia penggalang
Power point dunia penggalang
 
PPT_PRAMUKA_PENGGALANG.pptx
PPT_PRAMUKA_PENGGALANG.pptxPPT_PRAMUKA_PENGGALANG.pptx
PPT_PRAMUKA_PENGGALANG.pptx
 
01.Materi penggalang.pptx
01.Materi penggalang.pptx01.Materi penggalang.pptx
01.Materi penggalang.pptx
 
KEORGANISASIAN.ppt
KEORGANISASIAN.pptKEORGANISASIAN.ppt
KEORGANISASIAN.ppt
 
Keorganisasian
KeorganisasianKeorganisasian
Keorganisasian
 
KEORGANISASIAN.ppt
KEORGANISASIAN.pptKEORGANISASIAN.ppt
KEORGANISASIAN.ppt
 
Kedewan ambalanan
Kedewan  ambalananKedewan  ambalanan
Kedewan ambalanan
 
Siaga
SiagaSiaga
Siaga
 
MATERI PRAMUKA.pptx
MATERI PRAMUKA.pptxMATERI PRAMUKA.pptx
MATERI PRAMUKA.pptx
 
Kepenegakan
KepenegakanKepenegakan
Kepenegakan
 
Polmekbin Penegak
Polmekbin PenegakPolmekbin Penegak
Polmekbin Penegak
 
Kedawan ambalan
Kedawan ambalanKedawan ambalan
Kedawan ambalan
 
Kep pend pert 3 dst
Kep pend  pert 3 dstKep pend  pert 3 dst
Kep pend pert 3 dst
 
02.PENGGALANG.pptx
02.PENGGALANG.pptx02.PENGGALANG.pptx
02.PENGGALANG.pptx
 
Lounching materi kepramukaan
Lounching   materi kepramukaanLounching   materi kepramukaan
Lounching materi kepramukaan
 
Pola Pembinaan Penegak dan Pembina
Pola Pembinaan Penegak dan PembinaPola Pembinaan Penegak dan Pembina
Pola Pembinaan Penegak dan Pembina
 
MOTTO & KIASAN DASAR DALAM GERAKAN PRAMUKA.pptx
MOTTO & KIASAN DASAR DALAM GERAKAN PRAMUKA.pptxMOTTO & KIASAN DASAR DALAM GERAKAN PRAMUKA.pptx
MOTTO & KIASAN DASAR DALAM GERAKAN PRAMUKA.pptx
 

More from SMAN 1 WANASALAM

B. sejarah singkat gerakan pramuka
B. sejarah singkat gerakan pramukaB. sejarah singkat gerakan pramuka
B. sejarah singkat gerakan pramukaSMAN 1 WANASALAM
 
9. tata krama siswa dalam pergaulan disekolah (nova)
9. tata krama siswa dalam pergaulan disekolah (nova)9. tata krama siswa dalam pergaulan disekolah (nova)
9. tata krama siswa dalam pergaulan disekolah (nova)SMAN 1 WANASALAM
 
11. materi mpls ketakwaan (farid)
11. materi mpls ketakwaan (farid)11. materi mpls ketakwaan (farid)
11. materi mpls ketakwaan (farid)SMAN 1 WANASALAM
 
8. wawasan wiyata mandala (ajid)
8. wawasan wiyata mandala (ajid)8. wawasan wiyata mandala (ajid)
8. wawasan wiyata mandala (ajid)SMAN 1 WANASALAM
 
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)SMAN 1 WANASALAM
 
5. ekstrakurikuler di sekolah (deni)
5. ekstrakurikuler di sekolah (deni)5. ekstrakurikuler di sekolah (deni)
5. ekstrakurikuler di sekolah (deni)SMAN 1 WANASALAM
 
3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)SMAN 1 WANASALAM
 
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)SMAN 1 WANASALAM
 

More from SMAN 1 WANASALAM (14)

C. uu gerakan pramuka
C. uu gerakan pramukaC. uu gerakan pramuka
C. uu gerakan pramuka
 
B. sejarah singkat gerakan pramuka
B. sejarah singkat gerakan pramukaB. sejarah singkat gerakan pramuka
B. sejarah singkat gerakan pramuka
 
9. tata krama siswa dalam pergaulan disekolah (nova)
9. tata krama siswa dalam pergaulan disekolah (nova)9. tata krama siswa dalam pergaulan disekolah (nova)
9. tata krama siswa dalam pergaulan disekolah (nova)
 
11. materi mpls ketakwaan (farid)
11. materi mpls ketakwaan (farid)11. materi mpls ketakwaan (farid)
11. materi mpls ketakwaan (farid)
 
10. sarpras mpls (toto)
10. sarpras mpls (toto)10. sarpras mpls (toto)
10. sarpras mpls (toto)
 
8. wawasan wiyata mandala (ajid)
8. wawasan wiyata mandala (ajid)8. wawasan wiyata mandala (ajid)
8. wawasan wiyata mandala (ajid)
 
7. kurikulum (ibu dewi)
7. kurikulum (ibu dewi)7. kurikulum (ibu dewi)
7. kurikulum (ibu dewi)
 
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
 
5. ekstrakurikuler di sekolah (deni)
5. ekstrakurikuler di sekolah (deni)5. ekstrakurikuler di sekolah (deni)
5. ekstrakurikuler di sekolah (deni)
 
4. belajar daring (daviq)
4. belajar daring (daviq)4. belajar daring (daviq)
4. belajar daring (daviq)
 
3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)
 
2. tata tertib (eka)
2. tata tertib (eka)2. tata tertib (eka)
2. tata tertib (eka)
 
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
 
Wawasan wiyata mandala
Wawasan wiyata mandalaWawasan wiyata mandala
Wawasan wiyata mandala
 

Recently uploaded

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 

Recently uploaded (20)

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 

A. kepenegakan

  • 2.  Penegak adalah anggota muda Gerakan Pramuka yang berusia 16 – 20 tahun. Secara umum usia tersebut disebut masa sosial atau disebut juga masa remaja awal yaitu masa pencarian jati diri, memiliki semangat yang kuat, suka berdebat, kemauannya kuat, agak sulit di cegah kemauannya apabila tidak melalui kesadaran rasionalnya, ada kecenderungan agresif, sudah mengenal cinta dengan lain jenis kelamin.  Penegak dianggap sudah berani meluaskan sayapnya sendiri, membuka lingkaran dunianya lebar – lebar serta mandiri. Maka bentuk upacara pembukaan dan penutupan latihan ambalan penegak adalah berupa barisan yang terbuka dari semua sudut, yakni bersaf satu lurus dimana pemimpin- pemimpin ambalannya berada di sebelah kanan. Pembina bisa berada di tengah – tengah lapangan upacara, tetapi bisa di ujung barisan paling kanan.
  • 3. 1. Ambalan Penegak  Ambalan adalah satuan kelompok pramuka penegak yang terdiri atas 12 – 32 Pramuka Penegak. Kata Ambalan berasal dari bahasa jawa ambal – ambalan, yakni kegiatan yang di lakukan terus menerus oleh sekelompok orang. Ambalan penegak mengandung pengertian kiasan dasar yakni kegiatan (bakti dan pesaudaraan) yang terus menerus di lakukan dalam menegakkan dan mengisi kemerdekaan bangsa.  Nama ambalan umumnya menggunakan nama pahlawan. Namun tidak menutup kemungkinan nama ambalan juga diambil dari nama – nama senjata atau nama – nama senjata atau nama kerajaan dalam pewayangan atau nama cerita legenda.
  • 4.  Ambalan dipimpin oleh seorang ketua di sebut pradana yang dipilih berdasarkan musyawarah anggota ambalan.  Ambalan yang ideal memiliki markas ambalan, yakni dimana tempat ambalan itu berkumpul. Markas ini biasanya diberi nama sanggar.
  • 5. 2. Sangga  Kelompok kecil dalam Ambalan Penegak disebut Sangga yang beranggotakan 4 – 8 Pramuka Penegak  Sangga di dalam ambalan memberi pengertian sebagai penopang kegiatan yang diakukan secara terus menerus  Setiap sangga memiliki pemimpin sangga dan wakil Pemimpin sangga, yang dipilih bersadarkan hasil musyawarah
  • 6.  Sesuai dengan metode satuan terpisah, maka pembina ambalan/sangga putera harus seorang pria dan pembina ambalan/ sangga puteri harus seorang wanita. Hubungan antara pembina ambalan dengan anggota sangga seperti hubungan antara kakak dan adik
  • 7.  Untuk mengembangkan kepemimpinan dan mengikutsertakan dalam pengambilan keputusan bagi pramuka penegak yang di pimpin seorang ketua disebut pradana dengan susunan sebagai berkut. 1. Seorang ketua yang disebut pradana 2. Seorang pemangku adat ( penjaga kode etik ambalan) 3. Seorang Kerani (Sekretaris) 4. Seorang Juru Uang (Bendahara) 5. Beberapa orang anggota
  • 8.  Pembina Pramuka penegak dan pembantu pembina pramuka penegak tidak masuk dalam Dewan Ambalan. Pembina ambalan bertindak sebagai penasehat, pendorong, pengarah, pembimbing dan mempunyai hak dalam mengambil keputusan terakhir.
  • 9.  Kegiatan Penegak Kegiatan penegak adalah kegiatan yang berkarakter, dinamis, progresif, menantang, bermanfaat bagi diri dan masyarakat lingkungannya.  Materi yang akan di latihkan pada hakekatnya semua aspek hidup yang nilai – nilai dan keterampilan  Pengujian/pemenuhan syarat ◦ SKU ◦ SKK ◦ SPG SKU Penegak terdiri atas 2 Tingkatan Penegak Bantara Penegak Laksana
  • 10. 1. Mingguan Kegiatan latihan biasa dimulai dengan:  Upacara Pembukaan latihan  Pemanasan dapat dilakukan dengan permainan ringan, diskusi mengenai program ambalan atau kegiatan bakti masyarakat atau sesuatu yang sifatnya menggembirakan tetapi tetap mengandung pendidikan  Latihan Inti dapat di isi dengan hal – hal yang meliputi penanaman nilai – nilai dan sekaligus ketermapilan  Latihan Penutup dapat di isi dengan permainan ringan, menyanyi atau pembulatan dari materi inti yang telah dilakukan.  Upacara penutup latihan Pembina Upacara menyampaikan rasa terima kasih dan titip salam pada keluarga adik – adik penegak dan memberi motivasi kepada penegak agar tetap menjadi warganegara yang berkarakter
  • 11. 2. Bulanan/ dua bulan/tiga bulan/ menurut kesepakatan 3. Latihan Gabungan 4. Kegiatan Kwartir Cabang, Daerah dan nasional Misalnya: 1. Gladian Pemimpin Satuan 2. KIM ( Kursus Instruktur Muda) 3. LPK (Latihan Pengembangan Kepemimpinan 4. LPDK (Latihan Pengelola Dewan Kerja) 5. Berbagai kursus keterampilan 6. Berbagai Jenis kursus kewirausahaan 7. Mengerjakan berbagai proyek bakti 8. Raimuna 9. Perkemahan Wirakarya 10. Sidang Paripurna 11. Musppanitera
  • 12. PENUTUP Peserta didik setiap saat harus ditempatkan sebagai subjek pendidikan oleh karena itu pembina tidak boleh menganggap dirinya sebagai store of knowledge ( atau gudangnya ilmu pengetahuan) tetapi hendaknya bertindak sebagai fasilitator yang dapat memfasilitasi kegiatan. Disini lah diterapkan apa yang disebut oleh baden powell dalam menyelenggarakan kegiatan pendidikan latihan.