Wikimedia Indonesia menyelenggarakan webinar dengan judul “Miskonsepsi Wikipedia dalam Dunia Pendidikan” untuk memberi wawasan dan pengalaman baru kepada masyarakat umum, kalangan guru, dan akademisi di Indonesia. Webinar ini dilaksanakan pada hari Kamis, 9 Desember 2021, pukul 10.00–12.00 WIB melalui Zoom. Terms of Reference - Pendidikan Wikimedia Indonesia merupakan salah satu program strategis yang dilakukan oleh Wikimedia Indonesia untuk mengedukasi publik tentang proyek-proyek Wikimedia, seperti Wikipedia. Program ini melibatkan sejumlah kegiatan, termasuk pelatihan Wikipedia, sosialisasi Wikipedia, dan seminar publik. Tim Pendidikan Wikimedia Indonesia menyadari bahwa tidak semua masyarakat umum, tenaga pendidik, dan akademisi mengetahui tentang Wikipedia dan cara kerjanya sehingga terdapat miskonsepsi bahwa Wikipedia tidak dapat dijadikan sebagai rujukan. Bahkan, sebagian besar universitas telah melarang penggunaan Wikipedia dalam lingkungan akademik. Hal ini merupakan tantangan yang harus Wikimedia Indonesia hadapi untuk meluruskan kesalahpahaman yang telah beredar. Dengan alasan tersebut, Wikimedia Indonesia mengadakan webinar dengan judul “Miskonsepsi Wikipedia dalam Dunia Pendidikan” untuk memberikan pemahaman mengenai Wikipedia dan cara menggunakan Wikipedia yang dianjurkan. Webinar ini juga diharapkan dapat menjadi jalan pembuka untuk bekerja sama dengan lembaga pendidikan dan mensosialisasikan proyek-proyek Wikimedia kepada peserta didik dan/atau mahasiswa. TUJUAN 1. Memaparkan dan menjelaskan kesalahpahaman umum mengenai Wikipedia dalam dunia pendidikan, khususnya di tingkat perguruan tinggi; 2. Menceritakan pengalaman berkontribusi di Wikipedia sesuai bidang yang ditekuni; dan 3. Menjelaskan peran Wikipedia sebagai sarana penyebaran ilmu pengetahuan dalam bidang tertentu.

1. MENGAPROPRIASI
WIKIPEDIA
DR. JUNEMAN ABRAHAM
PSIKOLOG SOSIAL
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA
HTTP://JUNEMAN.MEDIUM.COM
Z O O M , 9 D E S E M B E R 2 0 2 1
S E M I N A R I N G “ M I S K O N S E P S I W I K I P E D I A
D A L A M D U N I A P E N D I D I K A N ”
P R A N A L A M A T E R I : S L I D E S H A R E . N E T / J U N E M A N

2. https://www.academia.edu/217931/Faktor_Manusia_Dalam_E-Learning

4. Set Them Free · Commonplace (knowledgefutures.org)

5. https://id.m.wikipedia.org/wiki/Pengguna:Keincaled

6. APROPRIASI
• Membuat sesuatu menjadi ‘tepat’
(appropriate) untuk diri (baca: kita)
Pertanyaan:
• Bagaimana lingkungan pendidikan
tinggi (baca: kita) dapat
mengapropriasi Wikipedia?

7. YANG PERLU
“TERANG”

8. • https://theconversation.com/students-are-told-not-to-use-wikipedia-for-research-but-its-a-trustworthy-source-168834

9. KEUNGGULAN WIKIPEDIA: DI
SAMPING FIRST PAGE DI GOOGLE
• https://theconversation.com/students-are-told-not-to-use-wikipedia-for-research-but-its-a-trustworthy-source-168834

10. SAINS ADALAH DIALOG!
• https://theconversation.com/students-are-told-not-to-use-wikipedia-for-research-but-its-a-trustworthy-
source-168834

12. AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION
MENYEDIAKAN TEKNIK SITASI WIKIPEDIA
https://blog.apastyle.org/apastyle/2009/10/how-to-cite-wikipedia-in-apa-style.html
https://apastyle.apa.org/style-grammar-
guidelines/references/examples/wikipedia-references

13. ISTILAH
YANG BERBEDA
• Di kampus, jurnal ilmiah
merupakan sumber primer.
• Di kampus, buku adalah
sumber sekunder karena buku
yang baik merupakan hasil
kajian dari jurnal ilmiah
(sumber primer).
• Perlu paham diferensiasi
terminologi kampus dan
terminologi Wikipedia, agar
dapat berkontribusi dengan
tepat.
https://twitter.com/wikimediaid/status/1258015941884952576?lang=en

14. SELF-
CORRECTION
MECHANISM
IN SCIENCE

15. ACADEMIC ARTICLES : “NEVER
EDITED?” RETRAKSI (1)
https://web.archive.org/web/20200203202444/http://anjani.ristekdikti.
go.id/pelaporan/retraksi

16. ACADEMIC
ARTICLES :
“NEVER
EDITED?”
LETTER TO
EDITOR (2)
https://statmodeling.stat.columbia.edu/2017/07/31/letter-editor-
perspectives-psychological-science/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8542953/

17. ACADEMIC ARTICLES : “NEVER
EDITED?” OPEN PEER REVIEW (3)

18. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/10892680211033912

19. ADA DI WIKIPEDIA?
“LEBIH CEPAT” DI WIKIPEDIA?
https://psyarxiv.com/kgqzt/

20. SAINS SOSIAL “BERADA DALAM KRISIS”
https://www.researchgate.net/publication/324846630_INA-
Rxiv_The_Missing_Puzzle_in_Indonesia's_Scientific_Publishing_Work
flow/link/5ae7b6ca0f7e9b837d3931ef/download

21. PENGALAMAN
BERKONTRIBUSI

22. MENGINFORMASIKAN “YANG
ESENSIAL” (ARTI DASAR DARI
PSIKOLOG)

23. https://id.wikipedia.org/wiki/Psikolog#cite_note-4

25. “NEGOSIASI”?

26. DISEMINASI
INFORMASI
SESUAI
KEPAKARAN

27. https://id.wikipedia.org/wiki/Istimewa:Kontribusi_pengguna/Keincaled

29. https://id.wikipedia.org/wiki/Psikologi_korupsi

30. ILMUW
AN TERPENJARA DI
JURNAL?
https://www.straitstimes.com/opinion/prof-no-one-is-reading-you
https://www.forbes.com/sites/richardvedder/2018/07/12/33000-academic-
journal-articles-that-almost-no-one-reads/?sh=2d7e379b5756

31. PENUTUP
JADIKAN WIKIPEDIA INDONESIA
SEBAGAI SAHABAT UNTUK
BEREKSPLORASI DAN
MENGKONSTRUKSI BERSAMA
PENGETAHUAN DEMI MASA DEPAN
KEHIDUPAN YANG LEBIH BAIK.
DR. JUNEMAN ABRAHAM