Download as PDF, PPTX
Uploaded byJuneman Abraham
Makna di balik Akreditasi Jurnal Ilmiah
Webinar membahas tentang akreditasi jurnal ilmiah nasional, termasuk persyaratan, proses, dan solusi untuk meningkatkan mutu jurnal. Pembicara menjelaskan berbagai permasalahan seperti etika publikasi, kualitas artikel, dan pengelolaan jurnal serta memberikan saran seperti peningkatan kompetensi editor dan penggunaan sistem pengelolaan jurnal secara online.
Makna di balik Akreditasi Jurnal Ilmiah
- 1. M A KN A D I B A L I K A K R E D I TA S I J U R N A L I L M I A H N A S I O N A L ( W E B I N A R P R O B L E M A T I K & S O L U S I ) D R . J U N E M A N A B R A H A M A S E S O R S U B S T A N S I A R J U N A J U N E M A N . B L O G . B I N U S I A N . O R G 2 A G U S T U S 2 0 2 0
- 2. Dr. Juneman Abraham,S.Psi. Lecturer Specialist-S3, Psychology Department, BINUS University (Kampus Kijang, Kemanggisan) Bidang minat: Psikologi Korupsi, Psikoinformatika, Keterbukaan Sains, dan Kebijakan Publik Resume: http://about.me/juneman Blog: http://juneman.blog.binusian.org
- 4.
- 5.
- 6. Publikasi Dwibahasa sejalandengan Risalah Kebijakan Publikasi Ilmiah (2019) https://zenodo.org/record/3697423#.Xyc6digzZPY
- 7.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13. T A HA P A N P E R S I A P A N A K R E D I T A S I ( S U M B E R : G R U P H E B I I , 2 0 1 9 )
- 15.
- 16. M O DE L P R O S E S A K R E D I TA S I https://www.nap.edu/read/10085/chapter/4#48
- 17. E V AL U A S I D I R I ( C O N T O H I N T E R N A S I O N A L ) https://www.readyforscopus.com/
- 18. E V AL U A S I D I R I ( C O N T O H N A S I O N A L )
- 19.
- 20. “ FA KT U A L”
- 21. “ I NT E R P R E T A T I F ” ➔ E D I T O R S B G “ A D V O K A T ”
- 22. B A SI C N E E D - 1 ( S U B S TA N T I V E ) – R I S T E K D I K T I , 2 0 1 9 • Mencantumkan persyaratan etika publikasi (publication ethics statement) dalam laman jurnal. • Jurnal ilmiah harus bersifat ilmiah, artinya memuat artikel yang secara nyata memajukan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni yang didasarkan pada hasil penelitian, perekayasaan, dan/atau telaahan yang mengandung temuan dan/atau pemikiran yang orisinil serta tidak plagiat. • Jumlah artikel setiap terbit sekurang-kurangnya 5 artikel, kecuali jika jurnal yang hanya memuat artikel review bidang ilmu tertentu • Apabila berdasarkan hasil evaluasi terjadi penurunan mutu jurnal ilmiah, Direktur Jenderal dapat memberikan teguran tertulis, menurunkan predikat, dan/atau mencabut status Akreditasi Jurnal Ilmiah sebelum berakhirnya masa berlaku akreditasi. http://arjuna.ristekdikti.go.id/article/70 https://docplayer.info/129253359-Kebijakan-akreditasi-dan-pengelolaan- jurnal-ilmiah-nasional.html
- 23. M E NG A PA ? http://thinkchecksubmit.org/translations/indonesian/
- 24. B A SI C N E E D - 2 ( S U B S TA N T I V E ) – R I S T E K D I K T I , 2 0 1 9 • Rekam Jejak Publikasi Editor dan Reviewer Mudah Ditemukan • Pastikan Hasil Kerja Reviewer Ada di OJS • Pastikan Konsistensi Kutipan dan Daftar pustaka • Pastikan Petunjuk dan Template Penulisan Tersedia http://arjuna.ristekdikti.go.id/article/70 https://docplayer.info/129253359-Kebijakan-akreditasi-dan-pengelolaan- jurnal-ilmiah-nasional.html
- 25.
- 26. B E LA J A R D A R I J U R N A L K E D O K T E R A N https://journals.plos.org/plosmedicine/article?id=1 0.1371/journal.pmed.1000052
- 29.
- 30. https://twitter.com/keincaled/status/1287547524023123968 Bagaimana kita sepatutnyamenggunakan archive/arxiv/pengarsipan mandiri?
- 31.
- 32.
- 33.
- 34.
- 35.
- 36. P L AG I A R I S M ( M A T E R I P P T D A R I P R O F. E D Y S O E W O N O , P H . D . , 2 0 1 8 ) • Definisi dan object plagiarism dirujuk dari https://www.ieee.org/publications/rights/plagiarism/id-plagiarism.html • Pedoman berikut dapat digunakan untuk pemeriksaan awal: • Similarity sd 10 % terhadap satu artikel yang terbit sebelum tanggal terbit (reference & key words & non-articles excluded) dikategorikan plagiarism ringan • Similarity sd 20% dikategorikan plagiarism menengah dan perlu diperiksa lebih rinci • Similarity sd 30% dikategorikan plagiarism serius dan perlu diperiksa lebih substantive • Similarity > 30% dikategorikan tidak layak diterbitkan. • Perlu diperiksa jenis artikel yang menjadi target similarity. Misalnya artikel penulis yang di-upload di archive universitas (baik sebagian atau secara lengkap) atau di website baik secara sengaja atau tidak, selama tidak dikategorikan sebagai publikasi dapat di-exclude. • Toleransi dimungkinkan dalam hal sebagian besar similarity dikontribusikan oleh quotation, common sentences atau yang sejenis. • Keputusan status plagiarism diserahkan kepada asesor sesuai dengan bidang keilmuan dan dengan kompetensi dan wisdom masing-masing. • Asesor mengusulkan penalty yang akan diberikan jika di satu nomor penerbitan ditemukan penyimpangan plagiarism serius; Bentuk penalty akan diproses dan ditetapkan oleh Subdit
- 38.
- 39. B U KA N H A N YA P L A G I A S I http://anjani.ristekdikti.go.id/pelaporan/pengukuran
- 40.
- 41. P E RTA N G G U N G J A W A B A N E D I T O R J U R N A L D I H A R A P K A N
- 42.
- 43. W A WA S A N B E R S A M A http://juneman.blog.binusian.org/2019/09/22/pelanggaran-integritas- akademik-taraf-timbangan-penalti-dan-metode-deteksi-serta-mitigasi/
- 44.
- 46.
- 47. O P ER A S I O N A L I S A S I Kepioniran Ilmiah dan Orisinalitas Karya Makna Sumbangan bagi Kemajuan Ilmu Nisbah Sumber Acuan Primer berbanding Sumber lainnya Derajat Kemutakhiran Pustaka Acuan Analisis dan Sintesis Penyimpulan Keefektifan Judul Artikel Kelugasan Abstrak Kesesuaian Kata Kunci Pemanfaatan Instrumen Pendukung Penggunaan Istilah dan Kebahasaan Sampling artikel
- 48. T I PS A K R E D I T A S I • Bahasa judul sesuai dengan bahasa naskah utama. • Judul melukiskan temuan studi. • Penulisan afiliasi adalah lengkap. • Etika: Sesuaikan dengan afiliasi di mana karya dihasilkan. • Abstrak memuat IMRAC (Intro, Method, Results, Conclusion) sedapat mungkin dwibahasa. Intro tidak wajib, tetapi goal (tujuan) wajib. • Kata kunci dibuat dalam frasa (kelompok kata). • Tabel dan gambar diolah dengan baik. Tabel bukanlah “gambar tabel”. • Gunakan PUEBI, KBBI, Dictionary (English). • http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/sites/default/files/PUEBI.pdf • https://kbbi.kemdikbud.go.id/ • Kontribusi akademik dapat didasarkan pada kesenjangan teoretis maupun praktis. • Sitasi pada sumber primer yang kredibel. • Artikel jurnal, artikel prosiding seminar, disertasi/thesis/skripsi, buku yang berisi hasil penelitian langsung dari penulisnya, situs sejarah, artefak, dan lain-lain yang bersifat primer. • Bedakan antara sumber kajian literatur untuk menegaskan state of the art dan pustaka sebagai sumber data. • Pembahasan memuat perbandingan teoretis, implikasi, keterbatasan, dan saran. • Dalam kesimpulan, “tidak mendiskusikan” lagi.
- 49. H A NY A C O N T O H I S I A N !
- 50.
- 51.
- 52.
- 53.
- 54.
- 55. M A KN A D I B A L I K A K R E D I TA S I J U R N A L I L M I A H N A S I O N A L ( W E B I N A R P R O B L E M A T I K & S O L U S I ) D R . J U N E M A N A B R A H A M A S E S O R S U B S T A N S I A R J U N A J U N E M A N . B L O G . B I N U S I A N . O R G 2 A G U S T U S 2 0 2 0