8. 3-3 Time Table
시 간 표
월
화
수
목
금
토
1
국어
국어
국어
국어
국어
국어
2
수학
수학
음악
수학
수학
국어
3
과학
사회
과학
도덕
사회
체육
4
영어
사회
과학
음악
5
미술
재량
6
미술
체육
재량
( 컴퓨터 )
체육
특활
XX Elementary School
3rd year, Class 3
10. So... the question is
• What can we do with this?
• Meaningful listening & speaking
activity with fun!
• The Purpose-driven Teaching
11. What’s in the 3rd Grade
Textbook?
Classroom
Hands-body
Food
Number
Animals
Sports
Winter
12. Warming Up
TPR
6. How many cows?
Up & Down
Human Practor
3rd Grade
English
2. What’s this?
Pictonary
5. I like apples
Do you like apples?
13. What’s in the 4th Grade
Textbook?
Greeting
Number (110)
What time is
it?(1-12)
Sports
Money (100)
14.
15. 7. Let’s --Sorry I can’t.
Stopwatch Game
(Motion)
8. What do you
want?
How much is it?
Buying Game
4th Grade English
Analysis
4th Grade
English
3. How old are you?
4. What time is it?
Teaching Numbers
Product
Names
(Be a clock)
Editor's Notes
My letter -> Teacher’s letter (쓰는 시간, 걷기) 10분
3 days of schedule with me - 알아보기 (Teaching Tool을 제외하고 6학년이 나을 것 같다. 매 수업마다 teaching tool/aid는 알아볼 것이다. )
According to the schedule
원래 Teaching Aids/tool 하려고 했으나,
하다보니 양이 너무 많아져 두 학년을 나눔.
I put teaching aids in this class and tomorrow’s class.
1주일에 영어 한 시간
3-4학년 영어교과서 표지 그림 삽입
(teaching experience 질문)
은주 3-3반 시간표 삽입
은주 얼굴 삽입
3-4-5 학년때 충분한 listening, speaking reading 연습 안됐기 때문에
6학년 되면 심각하게 학생들의 수준이 차이나기 시작함.
특히, reading과 writing의 어려움 어려움 호소.
당연한 결과~ Listening/speaking 제대로 들어가 주지 않았기 때문.
1주일에 영어 한 시간
3-4학년 영어교과서 표지 그림 삽입
(teaching experience 질문)
은주 3-3반 시간표 삽입
은주 얼굴 삽입
In common...
English 40 min/week
Learn easily, but forget quickly (oxford 카드)
Think of your students...
(몇 명은 오노~~ ㅋㅋ)
학생들 특징
3학년- 아직 뭘 모르는 순진한 단계. Not corrupted yet! English class is so much fun.
영어 수준도 뭐 심각하게 차이나는거 없음
4학년-처음으로 문자 읽기 지도
반복적 발화 연습량 절대부족
집중할 수 있는 시간 짧음
이런 아이들의 특성을 고려해서 우리 선생님들이 뭐 할 수 있을지 고민해야 함.
Don’t complain.
I’m not confident with my English. My students are out of control. Their levels are all different.
If you wait for perfect conditions, you will never get anything done.
You have the passion to make your English class more lively, more meaningful.
I’m so appreciated for your effort and this participation.
Good news is...
3-4학년은 5-6학년에 비해 아직 영어라는 과목에 크게 흥미를 느끼고
아직 크게 심각할 정도로 수준차이 나는거 아니니
모든 어린이들이 함께 같이 참여할 수 있는...
교과서에 맞는 Listening & speaking activity 알아 보자구요~
I like to draw a big picture of what’s in the 3rd Grade English textbook.
It’s always good to start to something if you have a overall picture of it in your head.
Group work -5분
교재 첫번째 네모에 적어보기.
어떤 내용일지, 어떤 vocab 나올지 적어보기.
교과서 뒷편 종이 보면 좀 더 구체적.
I like to draw a big picture of what’s in the 3rd Grade English textbook.
It’s always good to start to something if you have a overall picture of it in your head.
Group work -5분
표지 복사해서 주고, 그룹끼리 모여서
어떤 내용일지, 어떤 vocab 나올지 적어보기.
TPR- Different sense (3-4 very active – learn by doing it)
Action 취하면서 가르치는게 제일 효과적.
Warming up 할때도 제일 좋음.
교과서 contents 보고 5분동안 group-figure out
4학년 특징 다시한번 review
Phonics 학습 여기서 들어가 주는게 좋음 (5분)
Let’s sing/chant 1차시에 구성 (4차시 반복)
With no music-> music
