SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ 
ΤΙ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 
Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΦΥΓΑ 
 Πρόσφυγας είναι «κάθε πρόσωπο, το 
οποίο, επειδή έχει δικαιολογημένο φόβο 
διωγμού λόγω φυλής, θρησκείας, εθνικής 
προέλευσης, πολιτικών πεποιθήσεων ή 
συμμετοχής σε ορισμένη κοινωνική 
ομάδα, βρίσκεται έξω από τη χώρα της 
υπηκοότητάς του και δεν μπορεί, ή εξαιτίας 
αυτού του φόβου, δεν θέλει να προσφύγει 
στην προστασία της χώρας αυτής».
 Ο ορισμός αυτός 
υιοθετήθηκε διεθνώς 
στις 28 Ιουλίου 1951 και 
αποτυπώθηκε στη 
συνθήκη που έκτοτε 
έγινε γνωστή ως 
Σύμβαση της Γενεύης 
«Περί του καθεστώτος 
των Προσφύγων»
 Επίσης, οι 
άνθρωποι που 
τρέπονται σε 
φυγή λόγω 
συγκρούσεων ή 
γενικευμένης 
βίας, 
θεωρούνται 
γενικά 
πρόσφυγες.
ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ 1948 ΑΡΘΡΟ 14 
 Κάθε άτομο που καταδιώκεται 
έχει δικαίωμα να ζητά άσυλο 
από άλλες χώρες και αυτό να 
του παρέχεται. 
 Κάθε άνθρωπος έχει υποχρέωση 
να αποδέχεται και να σέβεται 
αυτό το δικαίωμα.
Η ΎΠΑΤΗ ΑΡΜΟΣΤΕΙΑ ΤΟΥ ΟΗΕ ΓΙΑ ΤΟΥΣ 
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ 
 είναι η Υπηρεσία του ΟΗΕ που παρέχει 
βοήθεια και προστασία στους 
πρόσφυγες. Σκοπός της οργάνωσης 
είναι "να διασφαλίζει ότι κάθε άτομο 
έχει το δικαίωμα να ζητήσει άσυλο και 
να βρει καταφύγιο σε μια άλλη χώρα, 
με την προοπτική του εθελοντικού 
επαναπατρισμού, της τοπικής ένταξης 
στη χώρα ασύλου ή της 
μετεγκατάστασης σε τρίτη χώρα".
ΧΑΡΤΗΣ ΘΕΜΕΛΙΩΔΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ Ε.Ε. (1950) 
 Διασφαλίζει το 
δικαίωμα στο άσυλο 
 Τονίζει την αρχή της μη 
απέλασης και 
 Την απαγόρευση κάθε 
είδους διακρίσεων 
εντός της Ευρωπαϊκής 
Ένωσης.
ΣΥΜΒΑΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΕΥΗΣ 1951 (ΑΡΘΡΟ 31) 
 Καθιερώνεται 
η αρχή της μη επαναπροώθησης 
σε χώρα όπου απειλείται η ζωή ή 
ελευθερία 
του αιτούντος ασύλου.
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΟΥΒΛΙΝΟ 2 (2002) 
 Σύμφωνα με αυτόν τον 
κανονισμό, 
αρμόδια χώρα για την 
εξέταση ασύλου των 
προσφύγων είναι η χώρα 
εισόδου τους στην 
Ε.Ε.
Μέχρι και το 2011, τα 
περισσότερα κράτη 
της Ε.Ε. και οι άλλες 
χώρες που 
συμμετέχουν στο 
σύστημα του 
Δουβλίνου 
επέστρεφαν 
αιτούντες άσυλο 
στην Ελλάδα, αντί 
να διεκπεραιώνουν 
τα αιτήματά τους για
ΚΑΤΑΔΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑΣ 
 Το 2011 το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο 
καταδίκασε την Ελλάδα για απάνθρωπη- 
εξευτελιστική μεταχείριση αλλά και άθλιες 
συνθήκες κράτησης του Αφγανού 
πρόσφυγα , Mohamed Samir Samini, που 
προσέφυγε στη δικαιοσύνη
 και αποφάνθηκε ότι: 
"η επιστροφή 
μεταναστών 
αιτούντων άσυλο 
πίσω στην Ελλάδα 
παραβιάζει την 
Ευρωπαϊκή Σύμβαση 
για τα Ανθρώπινα 
Δικαιώματα" (άρθρο 
3).
Πράγματι, στη χώρα 
μας 
 όσοι δεν είναι σε θέση 
να αποδείξουν ότι 
έχουν κάνει αίτηση για 
άσυλο, 
αντιμετωπίζουν 
σύλληψη και κράτηση
ή απέλαση .
ΈΛΛΕΙΨΗ ΘΕΣΕΩΝ ΣΕ ΔΟΜΕΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ - 
ΥΠΕΡΠΛΗΡΗ ΚΕΝΤΡΑ ΚΡΑΤΗΣΗΣ 
 Πολλοί αιτούντες άσυλο 
και ασυνόδευτα παιδιά 
αναγκάζονται να ζουν 
σε άθλια καταλύματα
Πολλοί 
αιτούντες άσυλο 
και ασυνόδευτα 
παιδιά 
μένουν άστεγοι
 «Στη Συρία πεθαίνεις μια φορά, 
εδώ πεθαίνεις ξανά και ξανά... 
Κοιμόμαστε έξω και φοβόμαστε τις 
ρατσιστικές επιθέσεις.» 
( Σύρος αιτών άσυλο στην Αθήνα μιλά στη 
Διεθνή Αμνηστία τον Οκτώβριο του 2012.)
ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΒΕΒΑΙΑ ΑΝΑΦΕΡΕΙ ΟΤΙ.... 
«ο σεβασμός και η προστασία της αξίας του 
ανθρώπου αποτελούν την πρωταρχική 
υποχρέωση της πολιτείας» 
(άρθρο 2 παρ.1)
ΆΡΘΡΟ 5 ΠΑΡ.2 ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ 
 «Όλοι όσοι βρίσκονται στην 
Ελληνική Επικράτεια 
απολαμβάνουν 
την απόλυτη προστασία 
της ζωής ,της τιμής και της 
ελευθερίας τους, 
χωρίς διάκριση εθνικότητας, 
φυλής, γλώσσας και 
θρησκευτικών ή πολιτικών 
πεποιθήσεων.»
ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΣΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ; 
 H διαδικασία 
χορήγησης ασύλου 
χαρακτηρίζεται 
προβληματική και 
όχι σύμφωνη με 
τα διεθνή 
πρότυπα κατά τη 
Διεθνή Αμνηστία.
 Στην ουσία οι άνθρωποι 
που δικαιούνται διεθνούς 
προστασίας δεν 
μπορούν να 
αναγνωριστούν ως 
πρόσφυγες στην 
Ελλάδα, 
αντιμετωπίζοντας μεγάλα 
εμπόδια απλώς και μόνο 
για να καταγραφεί το 
αίτημά τους
Κατά τη διάρκεια 
του 2004, 
αναγνωρίστηκαν ως 
πρόσφυγες 11 
άνθρωποι, ενώ στο 
τέλος του έτους 
εκκρεμούσαν 5.300 
αιτήσεις ! 
Η ΕΛΛAΔΑ EΧΕΙ ΤΟ ΜΙΚΡOΤΕΡΟ ΠΟΣΟΣΤΟ 
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ 
ΚΡΑΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ Ε.Ε. , Ο,3 %
ΤΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΕΧΕΙ ΕΝΑΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΟΣ 
ΠΡΟΣΦΥΓΑΣ; (ΣΥΝΘΗΚΗ ΓΕΝΕΥΗΣ 1951 ) 
 Όσοι λαμβάνουν καθεστώς διεθνούς 
προστασίας έχουν δικαίωμα παραμονής στη 
χώρα για δύο έως πέντε χρόνια. 
 Έχουν πρόσβαση στην παιδεία, τις 
υπηρεσίες υγείας, την αγορά εργασίας ,τα 
δικαστήρια και την κοινωνική ασφάλιση. 
Προβλέπεται η ελευθερία άσκησης της 
θρησκείας τους. 
 Στους αναγνωρισμένους πρόσφυγες οι 
αρμόδιες αρχές εκδίδουν ταξιδιωτικά 
έγγραφα.
ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΕΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ
Για τη δημιουργία αυτής της παρουσίασης , 
Ευχαριστώ πολύ τους μαθητές και τις 
μαθήτριες 
 για τις παρουσιάσεις που έκαναν 
(powerpoint)στην τάξη με θέμα τους 
πρόσφυγες και τα δικαιώματά τους, 
 για τα video που βρήκαν στο διαδίκτυο ή 
έφτιαξαν μόνοι τους, 
 για τη συγκέντρωση πληροφοριών που 
αφορούσαν διεθνείς συνθήκες και 
συμβάσεις που προστατεύουν τους
Γ1 
 Αναγνώστου 
Ευαγγελία 
 Αρκαδιανός Μανόλης 
 Βελεγράκη Χριστίνα 
 Γλυτσού Μαρία 
 Γουμενάκη Ιωάννα 
 Κοράκη Ελένη 
 Μαρκετάκη Μαρία 
 Νικητάκης Φίλιππος 
 Χότζα Σουλμπιέ 
 Κιμιωνή Χρυσούλα 
 Λελεδάκη Νικολέτα 
 Δασκαλάκης Βαγγέλης- 
Λυρώνης Γιάννης 
 Ζουρίδης Δημήτρης 
 Καπελώνης Λευτέρης 
 Μανωλακάκη Ελένη
Γ2 Γ3 
 Γούντσακ Όλγα 
 Διαμαντάκη 
Εμμανουέλα 
 Μαρκαντέ Αθηνά 
 Μεταξάκη Κατερίνα 
 Μεταξάκη Χρυσή 
 Σπυριδάκη Τζωρτζίνα 
–Τσιμπούκα Εύα 
 Μπάντρα Σταυρούλα 
 Ρουκουνάκη Κατερίνα 
 Ρουσάκη Μαρία 
 Παπαδοπούλου Λητώ 
 Πανταλάκη Ελευθερία 
- Ράζα Κλέα 
 Τσουδερού 
Κωνσταντίνα 
 Φλουρής Γιώργος
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 
ΜΕ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΟ ΘΕΜΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ : 
ΟΡΦΑΝΟΥΔΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ 
ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ 
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012 - 2013

More Related Content

What's hot

ελένηαεπεισομαδοσυνεργ
ελένηαεπεισομαδοσυνεργελένηαεπεισομαδοσυνεργ
ελένηαεπεισομαδοσυνεργasimak69
 
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενοΣυνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενοGeorgia Dimitropoulou
 
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β ΓυμνασίουΦύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίουmvourtsian
 
Ιλιάδα , ραψωδια Π Ppt και ερωτήσεις
Ιλιάδα ,  ραψωδια Π  Ppt και ερωτήσειςΙλιάδα ,  ραψωδια Π  Ppt και ερωτήσεις
Ιλιάδα , ραψωδια Π Ppt και ερωτήσειςartedinou
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Επαναληπικό φύλλο εργασίας α΄ γυμν αρχαία, ενότητες 1- 7
Επαναληπικό φύλλο εργασίας α΄ γυμν αρχαία, ενότητες 1- 7Επαναληπικό φύλλο εργασίας α΄ γυμν αρχαία, ενότητες 1- 7
Επαναληπικό φύλλο εργασίας α΄ γυμν αρχαία, ενότητες 1- 7chavalesnick
 
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνήςΑσκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνήςvaralig
 
Η Δασκάλα με τα χρυσά μάτια
Η Δασκάλα με τα χρυσά μάτιαΗ Δασκάλα με τα χρυσά μάτια
Η Δασκάλα με τα χρυσά μάτιαlykialys
 
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
"τα ζα" Στράτης ΜυριβήληςStella Karioti
 
φυλλο εργασιασ ραψωδιασ π
φυλλο εργασιασ ραψωδιασ πφυλλο εργασιασ ραψωδιασ π
φυλλο εργασιασ ραψωδιασ πartedinou
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣAlexandra Gerakini
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3EVANGELOS LITSOS
 
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"Evangelia Patera
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑAkis Ampelas
 
αοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριααοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριαEleni Kots
 

What's hot (20)

ελένηαεπεισομαδοσυνεργ
ελένηαεπεισομαδοσυνεργελένηαεπεισομαδοσυνεργ
ελένηαεπεισομαδοσυνεργ
 
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενοΣυνδετικά ρήματα,    κατηγορούμενο
Συνδετικά ρήματα, κατηγορούμενο
 
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β ΓυμνασίουΦύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
 
Ιλιάδα , ραψωδια Π Ppt και ερωτήσεις
Ιλιάδα ,  ραψωδια Π  Ppt και ερωτήσειςΙλιάδα ,  ραψωδια Π  Ppt και ερωτήσεις
Ιλιάδα , ραψωδια Π Ppt και ερωτήσεις
 
Ρήμα possum - potui - posse
Ρήμα possum - potui - posseΡήμα possum - potui - posse
Ρήμα possum - potui - posse
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
 
Επαναληπικό φύλλο εργασίας α΄ γυμν αρχαία, ενότητες 1- 7
Επαναληπικό φύλλο εργασίας α΄ γυμν αρχαία, ενότητες 1- 7Επαναληπικό φύλλο εργασίας α΄ γυμν αρχαία, ενότητες 1- 7
Επαναληπικό φύλλο εργασίας α΄ γυμν αρχαία, ενότητες 1- 7
 
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνήςΑσκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
Ασκήσεις στα ρήματα μέσης φωνής
 
Η Δασκάλα με τα χρυσά μάτια
Η Δασκάλα με τα χρυσά μάτιαΗ Δασκάλα με τα χρυσά μάτια
Η Δασκάλα με τα χρυσά μάτια
 
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
"τα ζα" Στράτης Μυριβήλης
 
φυλλο εργασιασ ραψωδιασ π
φυλλο εργασιασ ραψωδιασ πφυλλο εργασιασ ραψωδιασ π
φυλλο εργασιασ ραψωδιασ π
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
 
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
 
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
 
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
 
Οι Επιρρηματικοί Προσδιορισμοί. Ενότητα 2, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Οι Επιρρηματικοί Προσδιορισμοί. Ενότητα 2, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ ΓυμνασίουΟι Επιρρηματικοί Προσδιορισμοί. Ενότητα 2, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Οι Επιρρηματικοί Προσδιορισμοί. Ενότητα 2, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
 
Οι διαθέσεις του ρήματος. Παθητική Σύνταξη. 4η ενότητα Γλώσσας Β Γυμνασίου (Μ...
Οι διαθέσεις του ρήματος. Παθητική Σύνταξη. 4η ενότητα Γλώσσας Β Γυμνασίου (Μ...Οι διαθέσεις του ρήματος. Παθητική Σύνταξη. 4η ενότητα Γλώσσας Β Γυμνασίου (Μ...
Οι διαθέσεις του ρήματος. Παθητική Σύνταξη. 4η ενότητα Γλώσσας Β Γυμνασίου (Μ...
 
αοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωριααοριστος β΄ θεωρια
αοριστος β΄ θεωρια
 

Viewers also liked

Ppt προσφυγες
Ppt προσφυγεςPpt προσφυγες
Ppt προσφυγεςalka1515
 
επαναληπτικο στ
επαναληπτικο στεπαναληπτικο στ
επαναληπτικο στmoyntain
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 1. ΠΟΥ ΑΝΗΚΩ;
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 1. ΠΟΥ ΑΝΗΚΩ; ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 1. ΠΟΥ ΑΝΗΚΩ;
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 1. ΠΟΥ ΑΝΗΚΩ; thehumanminds
 
γ1 εργασιες
γ1 εργασιεςγ1 εργασιες
γ1 εργασιεςbloomhearted
 
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. ΚολινδρούΕνεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. ΚολινδρούLamprini Magaliou
 
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ 2015
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ 2015ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ 2015
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ 2015emathites
 
ΑΣΚΗΣΗ ΑΣΤΡΟΥ ΠΑΤΡΙΔΑ-ΚΡΑΤΟΣ
ΑΣΚΗΣΗ ΑΣΤΡΟΥ ΠΑΤΡΙΔΑ-ΚΡΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗ ΑΣΤΡΟΥ ΠΑΤΡΙΔΑ-ΚΡΑΤΟΣ
ΑΣΚΗΣΗ ΑΣΤΡΟΥ ΠΑΤΡΙΔΑ-ΚΡΑΤΟΣ Λωρα Μας
 
εργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatchεργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatchiliapanm
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Γιώργος Σκαλτσάς
 
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...Χρήστος Χαρμπής
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

Viewers also liked (20)

Ppt προσφυγες
Ppt προσφυγεςPpt προσφυγες
Ppt προσφυγες
 
επαναληπτικο στ
επαναληπτικο στεπαναληπτικο στ
επαναληπτικο στ
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 1. ΠΟΥ ΑΝΗΚΩ;
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 1. ΠΟΥ ΑΝΗΚΩ; ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 1. ΠΟΥ ΑΝΗΚΩ;
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 1. ΠΟΥ ΑΝΗΚΩ;
 
γ1 εργασιες
γ1 εργασιεςγ1 εργασιες
γ1 εργασιες
 
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
κοινωνικη και πολιτικη αγωγηκοινωνικη και πολιτικη αγωγη
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
 
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. ΚολινδρούΕνεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
Ενεργός πολίτης - Εργασία στην Κ.Π.Α. Γ Γ. - Ναβραζίδης Χρήστος, Γ. Κολινδρού
 
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ 2015
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ 2015ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ 2015
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ 2015
 
2 Κοινωνικές Ομάδες, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 14-19
2 Κοινωνικές Ομάδες, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 14-192 Κοινωνικές Ομάδες, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 14-19
2 Κοινωνικές Ομάδες, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 14-19
 
3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...
3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...
3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...
 
ΑΣΚΗΣΗ ΑΣΤΡΟΥ ΠΑΤΡΙΔΑ-ΚΡΑΤΟΣ
ΑΣΚΗΣΗ ΑΣΤΡΟΥ ΠΑΤΡΙΔΑ-ΚΡΑΤΟΣ ΑΣΚΗΣΗ ΑΣΤΡΟΥ ΠΑΤΡΙΔΑ-ΚΡΑΤΟΣ
ΑΣΚΗΣΗ ΑΣΤΡΟΥ ΠΑΤΡΙΔΑ-ΚΡΑΤΟΣ
 
3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή, μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...
3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή,  μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή,  μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...
3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή, μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...
 
εργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatchεργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatch
 
4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
 
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.1.2 ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.2 Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
 

Similar to ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ.ΤΙ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ.

Symbash 1951 orismos prosfyga
Symbash 1951  orismos prosfygaSymbash 1951  orismos prosfyga
Symbash 1951 orismos prosfygasotiriadou
 
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλοςPapanikolaou Dimitris
 
Γεωγραφία Ε΄ 4.46. ΄΄ Ο ελληνισμός της διασποράς ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 4.46. ΄΄ Ο ελληνισμός της διασποράς ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 4.46. ΄΄ Ο ελληνισμός της διασποράς ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 4.46. ΄΄ Ο ελληνισμός της διασποράς ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
H ennoia toy prosfyga
H ennoia toy  prosfyga H ennoia toy  prosfyga
H ennoia toy prosfyga sotiriadou
 
Πρόσφυγες: χαράζοντας δρόμους. Ένα διδακτικό σενάριο για τη Δ΄ Δημοτικού
Πρόσφυγες: χαράζοντας δρόμους. Ένα διδακτικό σενάριο για τη Δ΄ ΔημοτικούΠρόσφυγες: χαράζοντας δρόμους. Ένα διδακτικό σενάριο για τη Δ΄ Δημοτικού
Πρόσφυγες: χαράζοντας δρόμους. Ένα διδακτικό σενάριο για τη Δ΄ ΔημοτικούManesis Nikolaos
 
Τσικολάτας Α. (2010) Η παγκοσμιοποίηση και ο ρόλος της στα σύγχρονα ρεύματα ν...
Τσικολάτας Α. (2010) Η παγκοσμιοποίηση και ο ρόλος της στα σύγχρονα ρεύματα ν...Τσικολάτας Α. (2010) Η παγκοσμιοποίηση και ο ρόλος της στα σύγχρονα ρεύματα ν...
Τσικολάτας Α. (2010) Η παγκοσμιοποίηση και ο ρόλος της στα σύγχρονα ρεύματα ν...Alexandros Tsikolatas
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαVassiliki Yiannou
 
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)d tampouris
 
ανακοινωση συριζα για χρυση αυγη
ανακοινωση συριζα  για χρυση αυγηανακοινωση συριζα  για χρυση αυγη
ανακοινωση συριζα για χρυση αυγηsamostimes
 
ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑEleni Kots
 
Μεταναστεύσεις πληθυσμών
Μεταναστεύσεις πληθυσμώνΜεταναστεύσεις πληθυσμών
Μεταναστεύσεις πληθυσμώνfilippos_chatziandreas
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟEleni Kots
 

Similar to ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ.ΤΙ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ. (20)

Orismos prosfyga
Orismos prosfygaOrismos prosfyga
Orismos prosfyga
 
Symbash 1951 orismos prosfyga
Symbash 1951  orismos prosfygaSymbash 1951  orismos prosfyga
Symbash 1951 orismos prosfyga
 
Human Rights
Human RightsHuman Rights
Human Rights
 
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
 
Γεωγραφία Ε΄ 4.46. ΄΄ Ο ελληνισμός της διασποράς ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 4.46. ΄΄ Ο ελληνισμός της διασποράς ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 4.46. ΄΄ Ο ελληνισμός της διασποράς ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 4.46. ΄΄ Ο ελληνισμός της διασποράς ΄΄
 
H ennoia toy prosfyga
H ennoia toy  prosfyga H ennoia toy  prosfyga
H ennoia toy prosfyga
 
Πρόσφυγες: χαράζοντας δρόμους. Ένα διδακτικό σενάριο για τη Δ΄ Δημοτικού
Πρόσφυγες: χαράζοντας δρόμους. Ένα διδακτικό σενάριο για τη Δ΄ ΔημοτικούΠρόσφυγες: χαράζοντας δρόμους. Ένα διδακτικό σενάριο για τη Δ΄ Δημοτικού
Πρόσφυγες: χαράζοντας δρόμους. Ένα διδακτικό σενάριο για τη Δ΄ Δημοτικού
 
Τσικολάτας Α. (2010) Η παγκοσμιοποίηση και ο ρόλος της στα σύγχρονα ρεύματα ν...
Τσικολάτας Α. (2010) Η παγκοσμιοποίηση και ο ρόλος της στα σύγχρονα ρεύματα ν...Τσικολάτας Α. (2010) Η παγκοσμιοποίηση και ο ρόλος της στα σύγχρονα ρεύματα ν...
Τσικολάτας Α. (2010) Η παγκοσμιοποίηση και ο ρόλος της στα σύγχρονα ρεύματα ν...
 
Refugees their point of view
Refugees  their point of viewRefugees  their point of view
Refugees their point of view
 
Ntinou prosfyges
Ntinou   prosfygesNtinou   prosfyges
Ntinou prosfyges
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
 
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)
 
ανακοινωση συριζα για χρυση αυγη
ανακοινωση συριζα  για χρυση αυγηανακοινωση συριζα  για χρυση αυγη
ανακοινωση συριζα για χρυση αυγη
 
ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
 
πμ1
πμ1πμ1
πμ1
 
πμ1
πμ1πμ1
πμ1
 
Μεταναστεύσεις πληθυσμών
Μεταναστεύσεις πληθυσμώνΜεταναστεύσεις πληθυσμών
Μεταναστεύσεις πληθυσμών
 
Ρατσισμός
ΡατσισμόςΡατσισμός
Ρατσισμός
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματα
 

More from Ιωάννα Ορφανουδάκη

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ παραθετικά επιθέτων
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ παραθετικά επιθέτωνΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ παραθετικά επιθέτων
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ παραθετικά επιθέτωνΙωάννα Ορφανουδάκη
 
Σχηματισμος και κλίση παρακειμενου υπερσυντέλικου
Σχηματισμος  και κλίση παρακειμενου υπερσυντέλικουΣχηματισμος  και κλίση παρακειμενου υπερσυντέλικου
Σχηματισμος και κλίση παρακειμενου υπερσυντέλικουΙωάννα Ορφανουδάκη
 
(ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 3 με κόμικς
(ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 3  με κόμικς(ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 3  με κόμικς
(ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 3 με κόμικςΙωάννα Ορφανουδάκη
 

More from Ιωάννα Ορφανουδάκη (12)

Εικονομαχία (με τις πηγές).pptx
Εικονομαχία (με τις πηγές).pptxΕικονομαχία (με τις πηγές).pptx
Εικονομαχία (με τις πηγές).pptx
 
Μιχαήλ Γ΄ & η Νέα Εποχή.pptx
Μιχαήλ Γ΄ & η Νέα Εποχή.pptxΜιχαήλ Γ΄ & η Νέα Εποχή.pptx
Μιχαήλ Γ΄ & η Νέα Εποχή.pptx
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ παραθετικά επιθέτων
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ παραθετικά επιθέτωνΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ παραθετικά επιθέτων
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ παραθετικά επιθέτων
 
ΜΕΤΟΧΕΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΜΕΤΟΧΕΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΜΕΤΟΧΕΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΜΕΤΟΧΕΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
 
Σχηματισμος και κλίση παρακειμενου υπερσυντέλικου
Σχηματισμος  και κλίση παρακειμενου υπερσυντέλικουΣχηματισμος  και κλίση παρακειμενου υπερσυντέλικου
Σχηματισμος και κλίση παρακειμενου υπερσυντέλικου
 
Γιατί να μάθω αρχαία ελληνικά;
Γιατί να μάθω αρχαία ελληνικά;Γιατί να μάθω αρχαία ελληνικά;
Γιατί να μάθω αρχαία ελληνικά;
 
ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΑΠΑΡΕΜΦΑΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
 
(ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 3 με κόμικς
(ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 3  με κόμικς(ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 3  με κόμικς
(ΑΡΧΑΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 3 με κόμικς
 
εικονομαχια
εικονομαχιαεικονομαχια
εικονομαχια
 
εκχριστιανισμός Mοραβών
εκχριστιανισμός Mοραβώνεκχριστιανισμός Mοραβών
εκχριστιανισμός Mοραβών
 
Η ΑΘΗΝΑ
Η ΑΘΗΝΑΗ ΑΘΗΝΑ
Η ΑΘΗΝΑ
 
μινωικός πολιτισμός
μινωικός πολιτισμόςμινωικός πολιτισμός
μινωικός πολιτισμός
 

Recently uploaded

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (20)

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ.ΤΙ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ.

  • 1. ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΤΙ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
  • 2. Ο ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΦΥΓΑ  Πρόσφυγας είναι «κάθε πρόσωπο, το οποίο, επειδή έχει δικαιολογημένο φόβο διωγμού λόγω φυλής, θρησκείας, εθνικής προέλευσης, πολιτικών πεποιθήσεων ή συμμετοχής σε ορισμένη κοινωνική ομάδα, βρίσκεται έξω από τη χώρα της υπηκοότητάς του και δεν μπορεί, ή εξαιτίας αυτού του φόβου, δεν θέλει να προσφύγει στην προστασία της χώρας αυτής».
  • 3.  Ο ορισμός αυτός υιοθετήθηκε διεθνώς στις 28 Ιουλίου 1951 και αποτυπώθηκε στη συνθήκη που έκτοτε έγινε γνωστή ως Σύμβαση της Γενεύης «Περί του καθεστώτος των Προσφύγων»
  • 4.  Επίσης, οι άνθρωποι που τρέπονται σε φυγή λόγω συγκρούσεων ή γενικευμένης βίας, θεωρούνται γενικά πρόσφυγες.
  • 5.
  • 6.
  • 7. ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ 1948 ΑΡΘΡΟ 14  Κάθε άτομο που καταδιώκεται έχει δικαίωμα να ζητά άσυλο από άλλες χώρες και αυτό να του παρέχεται.  Κάθε άνθρωπος έχει υποχρέωση να αποδέχεται και να σέβεται αυτό το δικαίωμα.
  • 8. Η ΎΠΑΤΗ ΑΡΜΟΣΤΕΙΑ ΤΟΥ ΟΗΕ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ  είναι η Υπηρεσία του ΟΗΕ που παρέχει βοήθεια και προστασία στους πρόσφυγες. Σκοπός της οργάνωσης είναι "να διασφαλίζει ότι κάθε άτομο έχει το δικαίωμα να ζητήσει άσυλο και να βρει καταφύγιο σε μια άλλη χώρα, με την προοπτική του εθελοντικού επαναπατρισμού, της τοπικής ένταξης στη χώρα ασύλου ή της μετεγκατάστασης σε τρίτη χώρα".
  • 9. ΧΑΡΤΗΣ ΘΕΜΕΛΙΩΔΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ Ε.Ε. (1950)  Διασφαλίζει το δικαίωμα στο άσυλο  Τονίζει την αρχή της μη απέλασης και  Την απαγόρευση κάθε είδους διακρίσεων εντός της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
  • 10. ΣΥΜΒΑΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΕΥΗΣ 1951 (ΑΡΘΡΟ 31)  Καθιερώνεται η αρχή της μη επαναπροώθησης σε χώρα όπου απειλείται η ζωή ή ελευθερία του αιτούντος ασύλου.
  • 11. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΟΥΒΛΙΝΟ 2 (2002)  Σύμφωνα με αυτόν τον κανονισμό, αρμόδια χώρα για την εξέταση ασύλου των προσφύγων είναι η χώρα εισόδου τους στην Ε.Ε.
  • 12. Μέχρι και το 2011, τα περισσότερα κράτη της Ε.Ε. και οι άλλες χώρες που συμμετέχουν στο σύστημα του Δουβλίνου επέστρεφαν αιτούντες άσυλο στην Ελλάδα, αντί να διεκπεραιώνουν τα αιτήματά τους για
  • 13. ΚΑΤΑΔΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑΣ  Το 2011 το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο καταδίκασε την Ελλάδα για απάνθρωπη- εξευτελιστική μεταχείριση αλλά και άθλιες συνθήκες κράτησης του Αφγανού πρόσφυγα , Mohamed Samir Samini, που προσέφυγε στη δικαιοσύνη
  • 14.  και αποφάνθηκε ότι: "η επιστροφή μεταναστών αιτούντων άσυλο πίσω στην Ελλάδα παραβιάζει την Ευρωπαϊκή Σύμβαση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα" (άρθρο 3).
  • 15. Πράγματι, στη χώρα μας  όσοι δεν είναι σε θέση να αποδείξουν ότι έχουν κάνει αίτηση για άσυλο, αντιμετωπίζουν σύλληψη και κράτηση
  • 16.
  • 17.
  • 19.
  • 20. ΈΛΛΕΙΨΗ ΘΕΣΕΩΝ ΣΕ ΔΟΜΕΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ - ΥΠΕΡΠΛΗΡΗ ΚΕΝΤΡΑ ΚΡΑΤΗΣΗΣ  Πολλοί αιτούντες άσυλο και ασυνόδευτα παιδιά αναγκάζονται να ζουν σε άθλια καταλύματα
  • 21.
  • 22.
  • 23. Πολλοί αιτούντες άσυλο και ασυνόδευτα παιδιά μένουν άστεγοι
  • 24.
  • 25.  «Στη Συρία πεθαίνεις μια φορά, εδώ πεθαίνεις ξανά και ξανά... Κοιμόμαστε έξω και φοβόμαστε τις ρατσιστικές επιθέσεις.» ( Σύρος αιτών άσυλο στην Αθήνα μιλά στη Διεθνή Αμνηστία τον Οκτώβριο του 2012.)
  • 26. ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΒΕΒΑΙΑ ΑΝΑΦΕΡΕΙ ΟΤΙ.... «ο σεβασμός και η προστασία της αξίας του ανθρώπου αποτελούν την πρωταρχική υποχρέωση της πολιτείας» (άρθρο 2 παρ.1)
  • 27. ΆΡΘΡΟ 5 ΠΑΡ.2 ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ  «Όλοι όσοι βρίσκονται στην Ελληνική Επικράτεια απολαμβάνουν την απόλυτη προστασία της ζωής ,της τιμής και της ελευθερίας τους, χωρίς διάκριση εθνικότητας, φυλής, γλώσσας και θρησκευτικών ή πολιτικών πεποιθήσεων.»
  • 28. ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΣΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ;  H διαδικασία χορήγησης ασύλου χαρακτηρίζεται προβληματική και όχι σύμφωνη με τα διεθνή πρότυπα κατά τη Διεθνή Αμνηστία.
  • 29.  Στην ουσία οι άνθρωποι που δικαιούνται διεθνούς προστασίας δεν μπορούν να αναγνωριστούν ως πρόσφυγες στην Ελλάδα, αντιμετωπίζοντας μεγάλα εμπόδια απλώς και μόνο για να καταγραφεί το αίτημά τους
  • 30. Κατά τη διάρκεια του 2004, αναγνωρίστηκαν ως πρόσφυγες 11 άνθρωποι, ενώ στο τέλος του έτους εκκρεμούσαν 5.300 αιτήσεις ! Η ΕΛΛAΔΑ EΧΕΙ ΤΟ ΜΙΚΡOΤΕΡΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΚΡΑΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ Ε.Ε. , Ο,3 %
  • 31. ΤΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΕΧΕΙ ΕΝΑΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΟΣ ΠΡΟΣΦΥΓΑΣ; (ΣΥΝΘΗΚΗ ΓΕΝΕΥΗΣ 1951 )  Όσοι λαμβάνουν καθεστώς διεθνούς προστασίας έχουν δικαίωμα παραμονής στη χώρα για δύο έως πέντε χρόνια.  Έχουν πρόσβαση στην παιδεία, τις υπηρεσίες υγείας, την αγορά εργασίας ,τα δικαστήρια και την κοινωνική ασφάλιση. Προβλέπεται η ελευθερία άσκησης της θρησκείας τους.  Στους αναγνωρισμένους πρόσφυγες οι αρμόδιες αρχές εκδίδουν ταξιδιωτικά έγγραφα.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Για τη δημιουργία αυτής της παρουσίασης , Ευχαριστώ πολύ τους μαθητές και τις μαθήτριες  για τις παρουσιάσεις που έκαναν (powerpoint)στην τάξη με θέμα τους πρόσφυγες και τα δικαιώματά τους,  για τα video που βρήκαν στο διαδίκτυο ή έφτιαξαν μόνοι τους,  για τη συγκέντρωση πληροφοριών που αφορούσαν διεθνείς συνθήκες και συμβάσεις που προστατεύουν τους
  • 37. Γ1  Αναγνώστου Ευαγγελία  Αρκαδιανός Μανόλης  Βελεγράκη Χριστίνα  Γλυτσού Μαρία  Γουμενάκη Ιωάννα  Κοράκη Ελένη  Μαρκετάκη Μαρία  Νικητάκης Φίλιππος  Χότζα Σουλμπιέ  Κιμιωνή Χρυσούλα  Λελεδάκη Νικολέτα  Δασκαλάκης Βαγγέλης- Λυρώνης Γιάννης  Ζουρίδης Δημήτρης  Καπελώνης Λευτέρης  Μανωλακάκη Ελένη
  • 38. Γ2 Γ3  Γούντσακ Όλγα  Διαμαντάκη Εμμανουέλα  Μαρκαντέ Αθηνά  Μεταξάκη Κατερίνα  Μεταξάκη Χρυσή  Σπυριδάκη Τζωρτζίνα –Τσιμπούκα Εύα  Μπάντρα Σταυρούλα  Ρουκουνάκη Κατερίνα  Ρουσάκη Μαρία  Παπαδοπούλου Λητώ  Πανταλάκη Ελευθερία - Ράζα Κλέα  Τσουδερού Κωνσταντίνα  Φλουρής Γιώργος
  • 39. ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΟ ΘΕΜΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ : ΟΡΦΑΝΟΥΔΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012 - 2013