SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH
KRITERIA KETUNTASAN MINIMUMKRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
( KKM )( KKM )
MATA PELAJARAN :
FIQIH
KELAS X SEMESTER
1
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : MA, ......... Kelas/semester : X / 1
Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : .../ ...
Nilai KKM :
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA
PENENTUAN KKM
HASIL KKM
DALAM ASPEK
KKM %
Kompleksitas
DayaDukung
IntakeSiswa
Penguasaan
Konsep
Penerapan
1. Memahami prinsip-prinsip ibadah dan syari’at Islam
1.1.Mengidentifi-kasi prinsip-prinsip ibadah dalam Islam
 Mampu Menjelaskan konsep ibadah dalam Islam
 Mampu Menjelaskan prinsip ibadah yang langsung kepada Allah
dalam Islam
 Mampu Menjelaskan prinsip ketiadaan perantara dalam ibadah
 Mampu Menjelaskan tujuan ibadah
 Mampu Menjelaskan keterkaitan ibadah dengan budi pekerti
1.2.Menjelaskan tujuan (maqashid) syari’at Islam
 Menjelaskan hifdz al-din
 Menjelaskan hifdz al-nafs
 Menjelaskan hifdz al-aql
 Menjelaskan hifdz al-nasl
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
12
 Menjelaskan hifdz al-mal
1.3.Menunjukkan perilaku orang yang berpegang pada prinsip-prinsip
ibadah dan tujuan syari’at
 Menunjukkan contoh perilaku orang yang berpegang pada
prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at
 Mengidentifikasi perilaku orang yang tidak berpegang pada
prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at
 Membandingkan perilaku orang yang berpegang pada prinsip-
prinsip ibadah dan tujuan syari’at
1.4. Menerapkan cara berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan
tujuan syari’at.
 Mengoreksi praktek ibadah dalam masyarakat berdasarkan
prinsip-prinsip ibadah dan syari’at Islam
 Menyesuaikan prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at Islam
dalam masyarakat
KKM SK 1
Jumlah SK 1 ( 4 KD )
2. Memahami hukum Islam tentang zakat dan hikmahnya
2.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang zakat dan hikmahnya
 Menjelaskan macam-macam objek zakat dalam Islam
 Menyebutkan nishab pada masing-masing objek zakat
 Menjelaskan dalil-dalil berkait dengan kedudukan zakat dalam
Islam
2.2. Menjelaskan ketentuan perundang-undangan tentang zakat
 Menyebutkan macam-macam objek zakat dalam perundang-
undangan
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
13
 Menjelaskan kadar zakat dalam perundang-undangan
 Membandingkan ketentuan zakat dalam perundangan dengan
ajaran Islam
 Mempertanyakan keabsahan perundang-undangan sebagai dasar
zakat dalam Islam
2.3. Menunjukkan contoh penerapan ketentuan zakat
 Menjelaskan kadar zakat pada profesi modern
 Meyakinkan bahwa profesi-profesi modern juga termasuk objek
zakat
 Menyimpulkan relevansi zakat bagi pemberdayaan umat
2.4. Menerapk-an cara pelaksanaan zakat sesuai ketentuan
perundang-undangan
 Menggunakan ketentuan perundang-undangan untuk melihat
praktek pengelolaan zakat oleh pemerintah
 Mengoreksi praktek pengelolaan zakat oleh swasta berdasar
undang-undang dan ajaran Islam
KKM SK 2
Jumlah SK 2 ( 4 KD )
3. Memahamihaji dan hikmahnya
3.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang haji dan hikmahnya
 Menjelaskan dasar kewajiban haji
 Mengidentifikasi perbedaan haji dengan umrah
 Menjelaskan manasik haji dan umrah
 Menjelaskan hikmah haji dan umrah
 Merefleksikan manfaat dan hikmah haji dan umrah dalam
kehidupan sehari-hari
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
14
3.2. Menjelaskan ketentuan perundang-undangan tentang haji
 Menjelaskan pelaksanaan haji yang sesuai dengan ketentuan
perundang-undangan
 Menjelaskan hikmah pengaturan haji lewat perundang-undangan
3.3. Menunjukkan contoh penerapan ketentuan haji
 Mendeskripsikan pelaksanaan haji di Indonesia
 Menghubungkan aturan perundangan haji dengan pelaksanaan
haji
3.4. Mempraktek-kan pelaksana-an haji sesuai ketentuan
perundang-undangan tentang haji
 Menerapkan ketentuan perundang-undangan tentang tentang haji
 Mengurutkan prosedur pelaksanaan haji dari Indonesia berdasar
perundangan yang berlaku
KKM SK 3
Jumlah SK 3 ( 4 KD )
4. Memahami hikmah qurban dan aqiqah.
4.1. Menjelaskan tata cara pelaksanaan qurban dan hikmahnya
 Menjelaskan pengertian dan hikmah qurban
 Menguraikan tata cara qurban yang sesuai dengan syari’at
 Mengaitkan pensyari’atan qurban dengan kepedulian sosial
 Merefleksikan Qurban dalam kehidupan sehari-hari
4.2. Menerapk-an cara pelaksanaan qurban
 Mempraktekkan pelaksanaan qurban
 Mengorganisir pembagian hewan qurban
4.3. Menjelaskan ketentuan aqiqah dan hikmahnya
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
15
 Menjelaskan pengertian dan hikmah pensyari’atan aqiqah
 Menguraikan tata cara aqiqah yang sesuai dengan syari’at
 Mengaitkan pensyari’atan aqiqah dengan kepedulian sosial
 Merefleksikan hikmah aqiqah dalam kehidupan sehari-hari
4.4. Menerapkan cara pelaksanaan aqiqah
 Mempraktekkan pelaksanaan qurban
 Mengorganisir pelaksanaan aqiqah
KKM SK 4
Jumlah SK 4 ( 4 KD )
5. Memahami ketentuan hukum Islam tentang pengurusan
jenazah
5.1. Menjelaskan tatacara pengurusan jenazah
 Menjelaskan tata cara memandikan jenazah
 Menjelaskan tata cara mengkafani jenazah
 Menjelaskan tata cara shalat jenazah
 Menjelaskan tata cara mengubur jenazah
 Menjelaskan hikmah pengurusan jenazah
5.2. Memperaga-kan tatacara pengurusan jenazah
 Mempraktekkan tata cara memandikan jenazah
 Mempraktikkan tata cara mengkafani jenazah
 Mempraktekkan tata cara shalat jenazah
 Mempraktikkan tata cara mengubur jenazah
KKM SK 5
Jumlah SK 5 ( 2 KD )
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
16
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
..............., .................. 20...
Mengetahui, Guru Mapel Fiqih
Kepala Madrasah Aliyah
___________________ ______________________
NIP. NIP.
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
17
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH
KRITERIA KETUNTASAN MINIMUMKRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
( KKM )( KKM )
MATA PELAJARAN :
FIQIH
KELAS X SEMESTER
2
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
18
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : MA, ......... Kelas/semester : X / 2
Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ....... / ........
Nilai KKM :
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA
PENENTUAN KKM
HASIL KKM
DALAM ASPEK
KKM %
Kompleksitas
DayaDukung
IntakeSiswa
Penguasaan
Konsep
Penerapan
6. Memahami hukum Islam tentang kepemilikan
6.1. Mengidentifi-kasi aturan Islam tentang kepemilikan
 Menjelaskan pengertian milkiyah dan dasar hukum kepemilikan
 Menjelaskan macam-macam kepemilikan
 Menjelaskan sebab-sebab kepemilikan
 Menunjukkan hikmah milkiyah
 Menjelaskan pengertian ihrazul mubahat
 Memeberikan contoh ihrazul mubahat
 Menjelaskan pengertian khalafiyah
 Menjelaskan pengertian ihya mawat al-ardl
6.2. Menjelaskan ketentuan Islam tentang aqad
 Menjelaskan pengertian aqad dan dasar hukum aqad
 Menjelaskan syarat dan hukum aqad
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
19
 Menjelaskan macam-macam sighat dalam aqad
 Menunjukkan macam-macam aqad
 Menjelaskan hikmah aqad
6.3. Memperaga-kan aturan Islam tentang kepemilikan dan aqad
 Mempraktekkan aturan kepemilikan dan aqad yang sesuai
dengan syari’at Islam
 Menganalisis praktek kepemilikan dan aqad yang tidak sesuai
dengan syari’at
KKM SK 6
Jumlah SK 6 ( 3 KD )
7. Memahami konsep perekonomian dalam Islam dan hikmahnya
7.1. Menjelaskan aturan Islam tentang jual beli dan hikmahnya
 Menjelaskan pengertian dan dasar hukum jual beli
 Menyebutkan syarat dan rukun jual beli
 Menjelaskan jual beli yang dilarang
 Menjelaskan hikmah jual beli
 Melaksanakan jual beli secara benar dalam kehidupan
7.2. Menjelaskan aturan Islam tentang khiyar
 Menjelaskan pengertian dan hukum khiyar
 Menyebutkan macam-macam khiyar
 Mempraktekkan khiyar
 Menjelaskan hikmah khiyar
7.3. Menjelaskan aturan Islam tentang musaqah, muzara’ah dan
mukhabarah serta hikmahnya
 Menjelaskan pengertian musaqah, muzara`ah, dan mukhabarah
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
20
 Menyebutkan syarat dan rukun musaqah, muzara`ah, dan
mukhabarah
 Menjelaskan hikmah musaqah, muzara`ah, dan mukhabarah
7.4. Menjelaskan aturan Islam tentang syirkah dan hikmahnya
 Menjelaskan pengertian dan hukum syirkah
 Menyebutkan macam-macam syirkah
 Menjelaskan syarat dan rukun syirkah
 Mempraktekkan syirkah
7.5. Menjelaskan aturan Islam tentang ji’alah dalam Islam
 Menjelaskan pengertian dan hukum Ji`alah
 Menyebutkan syarat dan rukun Ji`alah
 Mempraktekkan Ji`alah
 Menjelaskan hikmah yang terkandung dalam aturan ji’alah
7.6. Menerapkan cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah,
mukhabarah, syirkah dan ji’alah
 Mempraktekkan cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah,
mukhabarah, syirkah dan ji’alah
 Menarik hikmah dari pensyari’atan jual beli, khiyar, musaqah,
muzara’ah, mukhabarah, syirkah dan ji’alah
KKM SK 7
Jumlah SK 7 ( 6 KD )
8. Memahami hukum Islam tentang pelepasan dan perubahan
harta beserta hikmahnya
8.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang wakaf beserta hikmah
pelak-sanaannya
 Menjelaskan pengertian wakaf
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
21
 Menjelaskan hukum wakaf
 Menyebutkan syarat dan rukun wakaf
 Menyebutkan macam-macam wakaf
 Menjelaskan hukum mengganti barang wakaf
 Menjelaskan cara mengganti barang wakaf
 Menjelaskan hukum penggunaan harta waqaf dalam transaksi
produktif
 Menjelaskan hikmah wakaf
8.2. Menjelaskan ketentuan Islam tentang hibah, shadaqah dan
hadiah beserta hikmah pelak-sanaannya
 Menjelaskan tata cara Hibah, Shadaqah dan Hadiah
 Mau melaksanakan Hibah, Shadaqah dan Hadiah dalam kadar
kemampuan siswa
 Mengambil hikmah dari aturan hibah, shadaqah dan hadiah dalam
kehidupan
8.3. Menjelaskan ketentuan Is-lam tentang shadaqah beserta
hikmah pelaksanaan-nya
 Menjelaskan pengertian shadaqah
 Mengidentifikasi objek shadaqah
 Menjelaskan manfaat sosial dari shadaqah
8.4. Menjelaskan ketentuan Is-lam tentang hadiah beserta hikmah
pelak-sanaannya
 Menjelaskan pengertian hadiah
 Mengidentifikasi perbedaan antara hadiah dan suap
 Menolak suap yang diatasnamakan hadiah
 Menjelaskan hikmah pelaksanaan ketentuan hadiah yang sesuai
dengan syari’at
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
22
8.5. Menerapkan cara pelaksanaan waqaf, hibah, shadaqah dan
hadiah
 Mengoreksi praktek transaksi dalam masyarakat berdasarkan
prinsip-prinsip pelepasan harta menurut syari’at Islam
 Menjelaskan hikmah yang terkandung dalam waqaf, hibah,
shadaqah dan hadiah
KKM SK 8
Jumlah SK 8 ( 5 KD )
9. Memahami hukum Islam tentang wakalah dan sulhu beserta
hikmahnya
9.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang wakalah dan hikmahnya
 Menjelaskan pengertian dan hukum Wakalah
 Menyebutkan syarat dan rukun Wakalah
 Menyebutkan jenis pekerjaan yang dapat diwakilkan
 Menjelaskan habisnya aqad Wakalah
 Menjelaskan hikmah Wakalah
9.2. Menjelaskan ketentuan Islam tentang sulhu dan hikmahnya
 Menjelaskan pengertian dan hukum Sulhu
 Menyebutkan syarat dan rukun Sulhu
 Menyebutkan macam-macam Sulhu
 Menjelaskan hikmah Sulhu
9.3. Menerapkan cara wakalah dan sulhu
 Mempraktekkan tata cara wakalah dan sulhu yang sesuai dengan
syari’at
 Menganalisis praktek wakalah dan sulhu yang tidak sesuai
dengan aturan Islam
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
23
 Menjelaskan dampak pelaksanaan sulhu dan wakalah yang tidak
sesuai dengan syari’at Islam
KKM SK 9
Jumlah SK 9 ( 3 KD )
10. Memahami hukum Islam tentang dhaman dan kafalah beserta
hikmahnya
10.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang dhaman dan hikmahnya
 Menjelaskan pengertian Dlaman
 Menjelaskan hukum Dlaman
 Menyebutkan syarat dan rukun Dlaman
 Menjelaskan hikmah Dlaman
10.2. Menjelaskan ketentuan Islam tentang kafalah dan hikmahnya
 Menjelaskan pengertian dan Kafalah
 Menjelaskan hukum Kafalah
 Menyebutkan syarat dan rukun Kafalah
 Menjelaskan hikmah Dlaman dan Kafalah
10.3. Menerapkan cara dhaman dan kafalah
 Mempraktekkan tata cara dhaman dan kafalah yang sesuai
dengan syari’at
 Mengidentifikasi praktek dhaman dan kafalah yang sesuai dengan
aturan Islam
 Menjelaskan dampak pelaksanaan dhaman dan kafalah yang
tidak sesuai dengan syari’at Islam
KKM SK 10
Jumlah SK 10 ( 3 KD )
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
24
11. Memahami riba, bank dan asuransi
11.1. Menjelaskan hukum riba
 Menjelaskan pengertian dan hukum riba
 Menyebutkan macam-macam riba
 Menjelaskan hikmah dilarangnya riba
 Mau menjauhi praktek riba
11.2. Menjelaskan hukum bank
 Menjelaskan arti dan tujuan bank
 Membedakan jenis-jenis bank
 Menjelaskan hukum bank
 Menentukan bank yang sesuai syariat Islam
 Menunjukkan produk bank syariah
11.3. Menjelaskan hukum asuransi
 Menjelaskan pengertian dan hukum asuransi
 Menyebutkan tujuan asuransi
 Menjelaskan asuransi yang Islami
KKM SK 11
Jumlah SK 11 ( 3 KD )
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
..............., .................. 20...
Mengetahui, Guru Mapel Fiqih
Kepala Madrasah Aliyah
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
25
___________________ ______________________
NIP. NIP.
K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8
26

More Related Content

What's hot

Promes fiqih MA kelas X, 1 2
Promes fiqih MA kelas X, 1 2Promes fiqih MA kelas X, 1 2
Promes fiqih MA kelas X, 1 2Muhammad Idris
 
Silabus fiqih ma kelas x, 1 2
Silabus fiqih ma kelas x, 1 2Silabus fiqih ma kelas x, 1 2
Silabus fiqih ma kelas x, 1 2dinanurfadhilah
 
Protah fiqih MA kelas XI, 1-2
Protah fiqih  MA kelas XI, 1-2Protah fiqih  MA kelas XI, 1-2
Protah fiqih MA kelas XI, 1-2Muhammad Idris
 
Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2
Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2
Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2Muhammad Idris
 
Prota fiqih kelas 8
Prota fiqih kelas 8Prota fiqih kelas 8
Prota fiqih kelas 8dania_3d
 
Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8dania_3d
 
Rincian efektif fiqih MA kelas X, 1 2
Rincian  efektif fiqih  MA kelas X, 1 2Rincian  efektif fiqih  MA kelas X, 1 2
Rincian efektif fiqih MA kelas X, 1 2Muhammad Idris
 
Promes fiqih MA kelas XI, 1 2
Promes fiqih  MA kelas XI, 1 2Promes fiqih  MA kelas XI, 1 2
Promes fiqih MA kelas XI, 1 2Muhammad Idris
 
[6] program tahunan pai sma
[6] program tahunan pai sma[6] program tahunan pai sma
[6] program tahunan pai smawildiaekafutikha
 
Promes dan-pemetaan-smtr-1
Promes dan-pemetaan-smtr-1Promes dan-pemetaan-smtr-1
Promes dan-pemetaan-smtr-1sifatulfalah3120
 
[6] program tahunan pai sma xi
[6] program tahunan pai sma xi[6] program tahunan pai sma xi
[6] program tahunan pai sma xiawalsepta84
 
Promes fiqih kelas 8
Promes fiqih kelas 8Promes fiqih kelas 8
Promes fiqih kelas 8dania_3d
 

What's hot (15)

Promes fiqih MA kelas X, 1 2
Promes fiqih MA kelas X, 1 2Promes fiqih MA kelas X, 1 2
Promes fiqih MA kelas X, 1 2
 
Silabus fiqih ma kelas x, 1 2
Silabus fiqih ma kelas x, 1 2Silabus fiqih ma kelas x, 1 2
Silabus fiqih ma kelas x, 1 2
 
Protah fiqih MA kelas XI, 1-2
Protah fiqih  MA kelas XI, 1-2Protah fiqih  MA kelas XI, 1-2
Protah fiqih MA kelas XI, 1-2
 
Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2
Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2
Silabus fiqih ma kelas X semster 1 2
 
Prota fiqih kelas 8
Prota fiqih kelas 8Prota fiqih kelas 8
Prota fiqih kelas 8
 
Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8
 
Rincian efektif fiqih MA kelas X, 1 2
Rincian  efektif fiqih  MA kelas X, 1 2Rincian  efektif fiqih  MA kelas X, 1 2
Rincian efektif fiqih MA kelas X, 1 2
 
[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma
 
Promes fiqih MA kelas XI, 1 2
Promes fiqih  MA kelas XI, 1 2Promes fiqih  MA kelas XI, 1 2
Promes fiqih MA kelas XI, 1 2
 
Rpp bab 11
Rpp bab 11Rpp bab 11
Rpp bab 11
 
[6] program tahunan pai sma
[6] program tahunan pai sma[6] program tahunan pai sma
[6] program tahunan pai sma
 
Promes dan-pemetaan-smtr-1
Promes dan-pemetaan-smtr-1Promes dan-pemetaan-smtr-1
Promes dan-pemetaan-smtr-1
 
175920071 6-program-tahunan-pai-sma
175920071 6-program-tahunan-pai-sma175920071 6-program-tahunan-pai-sma
175920071 6-program-tahunan-pai-sma
 
[6] program tahunan pai sma xi
[6] program tahunan pai sma xi[6] program tahunan pai sma xi
[6] program tahunan pai sma xi
 
Promes fiqih kelas 8
Promes fiqih kelas 8Promes fiqih kelas 8
Promes fiqih kelas 8
 

Similar to KKM fiqih MA kelas X, 1 2 (20)

Kisi-Kisi UAMBN MTs dan MA 2014
Kisi-Kisi UAMBN MTs dan MA 2014Kisi-Kisi UAMBN MTs dan MA 2014
Kisi-Kisi UAMBN MTs dan MA 2014
 
Kisi - Kisi UAMBN MTS dan MA 2014
Kisi -  Kisi UAMBN MTS dan MA  2014Kisi -  Kisi UAMBN MTS dan MA  2014
Kisi - Kisi UAMBN MTS dan MA 2014
 
Kisi kisi uambn 2013 2014
Kisi kisi uambn 2013 2014Kisi kisi uambn 2013 2014
Kisi kisi uambn 2013 2014
 
Protah fiqih ma kelas x, 1 2
Protah fiqih  ma kelas x, 1 2Protah fiqih  ma kelas x, 1 2
Protah fiqih ma kelas x, 1 2
 
Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8
 
KKM FIQIH
KKM FIQIHKKM FIQIH
KKM FIQIH
 
Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8
 
Kkm fiqih
Kkm fiqihKkm fiqih
Kkm fiqih
 
[7] kkm pai
[7] kkm pai[7] kkm pai
[7] kkm pai
 
Kkm fikih kls vi smt 1 2
Kkm fikih kls vi smt 1   2Kkm fikih kls vi smt 1   2
Kkm fikih kls vi smt 1 2
 
Protah fiqih ma kelas x, 1 2
Protah fiqih  ma kelas x, 1 2Protah fiqih  ma kelas x, 1 2
Protah fiqih ma kelas x, 1 2
 
Protah fiqih ma kelas x, 1 2
Protah fiqih  ma kelas x, 1 2Protah fiqih  ma kelas x, 1 2
Protah fiqih ma kelas x, 1 2
 
Protah Fiqih MA Kelas x, 1 2
Protah Fiqih  MA Kelas x, 1 2Protah Fiqih  MA Kelas x, 1 2
Protah Fiqih MA Kelas x, 1 2
 
[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma
 
[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma
 
[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma
 
[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma
 
[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma[7] kkm pai sma
[7] kkm pai sma
 
sk kd pend. agama islam sma-ma
sk kd pend. agama islam sma-mask kd pend. agama islam sma-ma
sk kd pend. agama islam sma-ma
 
Prota 7 8-9
Prota 7 8-9Prota 7 8-9
Prota 7 8-9
 

More from Muhammad Idris

العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقلMuhammad Idris
 
الثمار 101 نبت
الثمار 101 نبتالثمار 101 نبت
الثمار 101 نبتMuhammad Idris
 
الجرب القذرة
الجرب القذرةالجرب القذرة
الجرب القذرةMuhammad Idris
 
Tolong menolong-sesama-muslim
Tolong menolong-sesama-muslimTolong menolong-sesama-muslim
Tolong menolong-sesama-muslimMuhammad Idris
 
Tahlilan dalam-perspektif-islam
Tahlilan dalam-perspektif-islamTahlilan dalam-perspektif-islam
Tahlilan dalam-perspektif-islamMuhammad Idris
 
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islamProspek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islamMuhammad Idris
 
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantanganMewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantanganMuhammad Idris
 
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunanMakalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunanMuhammad Idris
 
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunanMakalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunanMuhammad Idris
 
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-editedMakalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-editedMuhammad Idris
 
أطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظامأطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظامMuhammad Idris
 
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)Muhammad Idris
 
Pembelajaran bahasa asing_2
Pembelajaran bahasa asing_2Pembelajaran bahasa asing_2
Pembelajaran bahasa asing_2Muhammad Idris
 
Pembelajaran bahasa asing1
Pembelajaran bahasa asing1Pembelajaran bahasa asing1
Pembelajaran bahasa asing1Muhammad Idris
 
Pedoman penulisan karya ilmiah
Pedoman penulisan karya ilmiahPedoman penulisan karya ilmiah
Pedoman penulisan karya ilmiahMuhammad Idris
 
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiahBahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiahMuhammad Idris
 
Biografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inBiografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inMuhammad Idris
 

More from Muhammad Idris (20)

العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقل
 
الثمار 101 نبت
الثمار 101 نبتالثمار 101 نبت
الثمار 101 نبت
 
الجرب القذرة
الجرب القذرةالجرب القذرة
الجرب القذرة
 
Tolong menolong-sesama-muslim
Tolong menolong-sesama-muslimTolong menolong-sesama-muslim
Tolong menolong-sesama-muslim
 
Tajassus
TajassusTajassus
Tajassus
 
Tahlilan dalam-perspektif-islam
Tahlilan dalam-perspektif-islamTahlilan dalam-perspektif-islam
Tahlilan dalam-perspektif-islam
 
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islamProspek dan-tantangan-ekonomi-islam
Prospek dan-tantangan-ekonomi-islam
 
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantanganMewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
Mewujudkan kesiapan-menghadapi-tantangan
 
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunanMakalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
Makalah hs-akar-permasalahan-solusi-tegaknya-bendera-syaithan-perdukunan
 
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunanMakalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
Makalah akar permasalahan solusi tegaknyan bendera syaithan dan perdukunan
 
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-editedMakalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
Makalah pelatihan-brc-ruqyah-syariyyah-edited
 
أطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظامأطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظام
 
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
Pengaruh kemampuan berbahasa asing terhadap prestasi siswa (arab-inggris)
 
Pembelajaran bahasa asing_2
Pembelajaran bahasa asing_2Pembelajaran bahasa asing_2
Pembelajaran bahasa asing_2
 
Pembelajaran bahasa asing1
Pembelajaran bahasa asing1Pembelajaran bahasa asing1
Pembelajaran bahasa asing1
 
Pedoman penulisan karya ilmiah
Pedoman penulisan karya ilmiahPedoman penulisan karya ilmiah
Pedoman penulisan karya ilmiah
 
Gawda
GawdaGawda
Gawda
 
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiahBahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
Bahan pelatihan karya_tulis_ilmiah
 
Biografi imam syafi`i
Biografi imam syafi`iBiografi imam syafi`i
Biografi imam syafi`i
 
Biografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inBiografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`in
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 

KKM fiqih MA kelas X, 1 2

  • 1. PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH KRITERIA KETUNTASAN MINIMUMKRITERIA KETUNTASAN MINIMUM ( KKM )( KKM ) MATA PELAJARAN : FIQIH KELAS X SEMESTER 1
  • 2. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah : MA, ......... Kelas/semester : X / 1 Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : .../ ... Nilai KKM : STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENENTUAN KKM HASIL KKM DALAM ASPEK KKM % Kompleksitas DayaDukung IntakeSiswa Penguasaan Konsep Penerapan 1. Memahami prinsip-prinsip ibadah dan syari’at Islam 1.1.Mengidentifi-kasi prinsip-prinsip ibadah dalam Islam  Mampu Menjelaskan konsep ibadah dalam Islam  Mampu Menjelaskan prinsip ibadah yang langsung kepada Allah dalam Islam  Mampu Menjelaskan prinsip ketiadaan perantara dalam ibadah  Mampu Menjelaskan tujuan ibadah  Mampu Menjelaskan keterkaitan ibadah dengan budi pekerti 1.2.Menjelaskan tujuan (maqashid) syari’at Islam  Menjelaskan hifdz al-din  Menjelaskan hifdz al-nafs  Menjelaskan hifdz al-aql  Menjelaskan hifdz al-nasl K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 12
  • 3.  Menjelaskan hifdz al-mal 1.3.Menunjukkan perilaku orang yang berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at  Menunjukkan contoh perilaku orang yang berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at  Mengidentifikasi perilaku orang yang tidak berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at  Membandingkan perilaku orang yang berpegang pada prinsip- prinsip ibadah dan tujuan syari’at 1.4. Menerapkan cara berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at.  Mengoreksi praktek ibadah dalam masyarakat berdasarkan prinsip-prinsip ibadah dan syari’at Islam  Menyesuaikan prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at Islam dalam masyarakat KKM SK 1 Jumlah SK 1 ( 4 KD ) 2. Memahami hukum Islam tentang zakat dan hikmahnya 2.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang zakat dan hikmahnya  Menjelaskan macam-macam objek zakat dalam Islam  Menyebutkan nishab pada masing-masing objek zakat  Menjelaskan dalil-dalil berkait dengan kedudukan zakat dalam Islam 2.2. Menjelaskan ketentuan perundang-undangan tentang zakat  Menyebutkan macam-macam objek zakat dalam perundang- undangan K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 13
  • 4.  Menjelaskan kadar zakat dalam perundang-undangan  Membandingkan ketentuan zakat dalam perundangan dengan ajaran Islam  Mempertanyakan keabsahan perundang-undangan sebagai dasar zakat dalam Islam 2.3. Menunjukkan contoh penerapan ketentuan zakat  Menjelaskan kadar zakat pada profesi modern  Meyakinkan bahwa profesi-profesi modern juga termasuk objek zakat  Menyimpulkan relevansi zakat bagi pemberdayaan umat 2.4. Menerapk-an cara pelaksanaan zakat sesuai ketentuan perundang-undangan  Menggunakan ketentuan perundang-undangan untuk melihat praktek pengelolaan zakat oleh pemerintah  Mengoreksi praktek pengelolaan zakat oleh swasta berdasar undang-undang dan ajaran Islam KKM SK 2 Jumlah SK 2 ( 4 KD ) 3. Memahamihaji dan hikmahnya 3.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang haji dan hikmahnya  Menjelaskan dasar kewajiban haji  Mengidentifikasi perbedaan haji dengan umrah  Menjelaskan manasik haji dan umrah  Menjelaskan hikmah haji dan umrah  Merefleksikan manfaat dan hikmah haji dan umrah dalam kehidupan sehari-hari K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 14
  • 5. 3.2. Menjelaskan ketentuan perundang-undangan tentang haji  Menjelaskan pelaksanaan haji yang sesuai dengan ketentuan perundang-undangan  Menjelaskan hikmah pengaturan haji lewat perundang-undangan 3.3. Menunjukkan contoh penerapan ketentuan haji  Mendeskripsikan pelaksanaan haji di Indonesia  Menghubungkan aturan perundangan haji dengan pelaksanaan haji 3.4. Mempraktek-kan pelaksana-an haji sesuai ketentuan perundang-undangan tentang haji  Menerapkan ketentuan perundang-undangan tentang tentang haji  Mengurutkan prosedur pelaksanaan haji dari Indonesia berdasar perundangan yang berlaku KKM SK 3 Jumlah SK 3 ( 4 KD ) 4. Memahami hikmah qurban dan aqiqah. 4.1. Menjelaskan tata cara pelaksanaan qurban dan hikmahnya  Menjelaskan pengertian dan hikmah qurban  Menguraikan tata cara qurban yang sesuai dengan syari’at  Mengaitkan pensyari’atan qurban dengan kepedulian sosial  Merefleksikan Qurban dalam kehidupan sehari-hari 4.2. Menerapk-an cara pelaksanaan qurban  Mempraktekkan pelaksanaan qurban  Mengorganisir pembagian hewan qurban 4.3. Menjelaskan ketentuan aqiqah dan hikmahnya K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 15
  • 6.  Menjelaskan pengertian dan hikmah pensyari’atan aqiqah  Menguraikan tata cara aqiqah yang sesuai dengan syari’at  Mengaitkan pensyari’atan aqiqah dengan kepedulian sosial  Merefleksikan hikmah aqiqah dalam kehidupan sehari-hari 4.4. Menerapkan cara pelaksanaan aqiqah  Mempraktekkan pelaksanaan qurban  Mengorganisir pelaksanaan aqiqah KKM SK 4 Jumlah SK 4 ( 4 KD ) 5. Memahami ketentuan hukum Islam tentang pengurusan jenazah 5.1. Menjelaskan tatacara pengurusan jenazah  Menjelaskan tata cara memandikan jenazah  Menjelaskan tata cara mengkafani jenazah  Menjelaskan tata cara shalat jenazah  Menjelaskan tata cara mengubur jenazah  Menjelaskan hikmah pengurusan jenazah 5.2. Memperaga-kan tatacara pengurusan jenazah  Mempraktekkan tata cara memandikan jenazah  Mempraktikkan tata cara mengkafani jenazah  Mempraktekkan tata cara shalat jenazah  Mempraktikkan tata cara mengubur jenazah KKM SK 5 Jumlah SK 5 ( 2 KD ) K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 16
  • 7. RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN ..............., .................. 20... Mengetahui, Guru Mapel Fiqih Kepala Madrasah Aliyah ___________________ ______________________ NIP. NIP. K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 17
  • 8. PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH KRITERIA KETUNTASAN MINIMUMKRITERIA KETUNTASAN MINIMUM ( KKM )( KKM ) MATA PELAJARAN : FIQIH KELAS X SEMESTER 2 K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 18
  • 9. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah : MA, ......... Kelas/semester : X / 2 Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ....... / ........ Nilai KKM : STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENENTUAN KKM HASIL KKM DALAM ASPEK KKM % Kompleksitas DayaDukung IntakeSiswa Penguasaan Konsep Penerapan 6. Memahami hukum Islam tentang kepemilikan 6.1. Mengidentifi-kasi aturan Islam tentang kepemilikan  Menjelaskan pengertian milkiyah dan dasar hukum kepemilikan  Menjelaskan macam-macam kepemilikan  Menjelaskan sebab-sebab kepemilikan  Menunjukkan hikmah milkiyah  Menjelaskan pengertian ihrazul mubahat  Memeberikan contoh ihrazul mubahat  Menjelaskan pengertian khalafiyah  Menjelaskan pengertian ihya mawat al-ardl 6.2. Menjelaskan ketentuan Islam tentang aqad  Menjelaskan pengertian aqad dan dasar hukum aqad  Menjelaskan syarat dan hukum aqad K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 19
  • 10.  Menjelaskan macam-macam sighat dalam aqad  Menunjukkan macam-macam aqad  Menjelaskan hikmah aqad 6.3. Memperaga-kan aturan Islam tentang kepemilikan dan aqad  Mempraktekkan aturan kepemilikan dan aqad yang sesuai dengan syari’at Islam  Menganalisis praktek kepemilikan dan aqad yang tidak sesuai dengan syari’at KKM SK 6 Jumlah SK 6 ( 3 KD ) 7. Memahami konsep perekonomian dalam Islam dan hikmahnya 7.1. Menjelaskan aturan Islam tentang jual beli dan hikmahnya  Menjelaskan pengertian dan dasar hukum jual beli  Menyebutkan syarat dan rukun jual beli  Menjelaskan jual beli yang dilarang  Menjelaskan hikmah jual beli  Melaksanakan jual beli secara benar dalam kehidupan 7.2. Menjelaskan aturan Islam tentang khiyar  Menjelaskan pengertian dan hukum khiyar  Menyebutkan macam-macam khiyar  Mempraktekkan khiyar  Menjelaskan hikmah khiyar 7.3. Menjelaskan aturan Islam tentang musaqah, muzara’ah dan mukhabarah serta hikmahnya  Menjelaskan pengertian musaqah, muzara`ah, dan mukhabarah K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 20
  • 11.  Menyebutkan syarat dan rukun musaqah, muzara`ah, dan mukhabarah  Menjelaskan hikmah musaqah, muzara`ah, dan mukhabarah 7.4. Menjelaskan aturan Islam tentang syirkah dan hikmahnya  Menjelaskan pengertian dan hukum syirkah  Menyebutkan macam-macam syirkah  Menjelaskan syarat dan rukun syirkah  Mempraktekkan syirkah 7.5. Menjelaskan aturan Islam tentang ji’alah dalam Islam  Menjelaskan pengertian dan hukum Ji`alah  Menyebutkan syarat dan rukun Ji`alah  Mempraktekkan Ji`alah  Menjelaskan hikmah yang terkandung dalam aturan ji’alah 7.6. Menerapkan cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah dan ji’alah  Mempraktekkan cara jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah dan ji’alah  Menarik hikmah dari pensyari’atan jual beli, khiyar, musaqah, muzara’ah, mukhabarah, syirkah dan ji’alah KKM SK 7 Jumlah SK 7 ( 6 KD ) 8. Memahami hukum Islam tentang pelepasan dan perubahan harta beserta hikmahnya 8.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang wakaf beserta hikmah pelak-sanaannya  Menjelaskan pengertian wakaf K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 21
  • 12.  Menjelaskan hukum wakaf  Menyebutkan syarat dan rukun wakaf  Menyebutkan macam-macam wakaf  Menjelaskan hukum mengganti barang wakaf  Menjelaskan cara mengganti barang wakaf  Menjelaskan hukum penggunaan harta waqaf dalam transaksi produktif  Menjelaskan hikmah wakaf 8.2. Menjelaskan ketentuan Islam tentang hibah, shadaqah dan hadiah beserta hikmah pelak-sanaannya  Menjelaskan tata cara Hibah, Shadaqah dan Hadiah  Mau melaksanakan Hibah, Shadaqah dan Hadiah dalam kadar kemampuan siswa  Mengambil hikmah dari aturan hibah, shadaqah dan hadiah dalam kehidupan 8.3. Menjelaskan ketentuan Is-lam tentang shadaqah beserta hikmah pelaksanaan-nya  Menjelaskan pengertian shadaqah  Mengidentifikasi objek shadaqah  Menjelaskan manfaat sosial dari shadaqah 8.4. Menjelaskan ketentuan Is-lam tentang hadiah beserta hikmah pelak-sanaannya  Menjelaskan pengertian hadiah  Mengidentifikasi perbedaan antara hadiah dan suap  Menolak suap yang diatasnamakan hadiah  Menjelaskan hikmah pelaksanaan ketentuan hadiah yang sesuai dengan syari’at K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 22
  • 13. 8.5. Menerapkan cara pelaksanaan waqaf, hibah, shadaqah dan hadiah  Mengoreksi praktek transaksi dalam masyarakat berdasarkan prinsip-prinsip pelepasan harta menurut syari’at Islam  Menjelaskan hikmah yang terkandung dalam waqaf, hibah, shadaqah dan hadiah KKM SK 8 Jumlah SK 8 ( 5 KD ) 9. Memahami hukum Islam tentang wakalah dan sulhu beserta hikmahnya 9.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang wakalah dan hikmahnya  Menjelaskan pengertian dan hukum Wakalah  Menyebutkan syarat dan rukun Wakalah  Menyebutkan jenis pekerjaan yang dapat diwakilkan  Menjelaskan habisnya aqad Wakalah  Menjelaskan hikmah Wakalah 9.2. Menjelaskan ketentuan Islam tentang sulhu dan hikmahnya  Menjelaskan pengertian dan hukum Sulhu  Menyebutkan syarat dan rukun Sulhu  Menyebutkan macam-macam Sulhu  Menjelaskan hikmah Sulhu 9.3. Menerapkan cara wakalah dan sulhu  Mempraktekkan tata cara wakalah dan sulhu yang sesuai dengan syari’at  Menganalisis praktek wakalah dan sulhu yang tidak sesuai dengan aturan Islam K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 23
  • 14.  Menjelaskan dampak pelaksanaan sulhu dan wakalah yang tidak sesuai dengan syari’at Islam KKM SK 9 Jumlah SK 9 ( 3 KD ) 10. Memahami hukum Islam tentang dhaman dan kafalah beserta hikmahnya 10.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang dhaman dan hikmahnya  Menjelaskan pengertian Dlaman  Menjelaskan hukum Dlaman  Menyebutkan syarat dan rukun Dlaman  Menjelaskan hikmah Dlaman 10.2. Menjelaskan ketentuan Islam tentang kafalah dan hikmahnya  Menjelaskan pengertian dan Kafalah  Menjelaskan hukum Kafalah  Menyebutkan syarat dan rukun Kafalah  Menjelaskan hikmah Dlaman dan Kafalah 10.3. Menerapkan cara dhaman dan kafalah  Mempraktekkan tata cara dhaman dan kafalah yang sesuai dengan syari’at  Mengidentifikasi praktek dhaman dan kafalah yang sesuai dengan aturan Islam  Menjelaskan dampak pelaksanaan dhaman dan kafalah yang tidak sesuai dengan syari’at Islam KKM SK 10 Jumlah SK 10 ( 3 KD ) K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 24
  • 15. 11. Memahami riba, bank dan asuransi 11.1. Menjelaskan hukum riba  Menjelaskan pengertian dan hukum riba  Menyebutkan macam-macam riba  Menjelaskan hikmah dilarangnya riba  Mau menjauhi praktek riba 11.2. Menjelaskan hukum bank  Menjelaskan arti dan tujuan bank  Membedakan jenis-jenis bank  Menjelaskan hukum bank  Menentukan bank yang sesuai syariat Islam  Menunjukkan produk bank syariah 11.3. Menjelaskan hukum asuransi  Menjelaskan pengertian dan hukum asuransi  Menyebutkan tujuan asuransi  Menjelaskan asuransi yang Islami KKM SK 11 Jumlah SK 11 ( 3 KD ) RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN ..............., .................. 20... Mengetahui, Guru Mapel Fiqih Kepala Madrasah Aliyah K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 25
  • 16. ___________________ ______________________ NIP. NIP. K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) /Az-Zahra disc8 26