Downloaded 271 times
Uploaded byPensil Dan Pemadam
Isu dan cabaran pendidikan semasa
Dokumen ini membincangkan isu dan cabaran pendidikan dalam integrasi nasional di Malaysia, menekankan pentingnya penyatuan pelbagai latar belakang. Halangan seperti perbezaan agama, budaya, dan politik dikenalpasti, dan langkah-langkah melalui sistem pendidikan dan aktiviti kokurikulum dicadangkan untuk memupuk perpaduan. Objektifnya adalah mewujudkan perpaduan dalam kalangan pelajar melalui aktiviti yang dirancang dan melibatkan masyarakat setempat.
More Related Content
Similar to Isu dan cabaran pendidikan semasa
Isu dan cabaran pendidikan semasa
- 1. ISU DAN CABARANPENDIDIKAN SEMASA INTEGRASI NASIONAL Disediakan Oleh : Nur Diyana Binti Ismet Furmansyah PISMP Ambilan Januari 2010 (RBT 2)
- 2. INTEGRASI NASIONAL • Satuproses penyatuan antara kumpulan manusia yang berbeza dari segi latar belakang, status sosial dan budaya untuk membentuk entiti yang mempunyai pegangan norma, sistem nilai dan kehidupan bersama. • Satu usaha dan proses dinamik untuk menyatupadukan rakyat yang berbilang kaum bagi membentuk satu bangsa Malaysia yang mempunyai identiti sendiri berteraskan Perlembangaan Persekutuan dan Rukun Negara.
- 3. Halangan Integrasi Nasional HALANGAN Perbezaan Agamadan Kebudayaan Dasar Penjajahan Sistem Pendidikan Amalan Ekonomi Perbezaan Politik
- 4. Pupuk Integrasi NasionalMelalui Dasar Pelajaran • Laksanakan sistem pendidikan kebangsaan yang menggunakan satu kurikulum kebangsaan dan satu sistem penilaian dan peperiksaan. • Agenda memperkasakan SK sebagai tempat memupuk perpaduan kaum. • Penerapan nilai dilaksanakan dalam tajuk-tajuk mata pelajaran yang sesuai.
- 5. • Memperkenalkan matapelajaran Sivik dan Kewarganegaraan bertujuan beri kesedaran tentang hak dan tanggungjawab serta pentingnya semangat patriotisme, kesejahteraan dan keharmonian antara kaum • Memperkenalkan Konsep Sekolah Wawasan sebagai alternatif untuk memupuk nilai perpaduan kaum dan integrasi nasional. • Aktiviti Kurikulum dan Kokurikulum seperti perhimpunan mingguan dan Sambutan Bulan Kemerdekaan.
- 6. Pupuk Integrasi NasionalMelalui RIMUP
- 7. Objektif : mewujudkan perpaduandi kalangan murid terdiri daripada pelbagai kaum melalui aktiviti terancang. Tujuan : menggalakkan penyertaan masyarakat setempat dalam kegiatan khas secara bersama Program yang dilaksanakan berasaskan: - kecemerlangan akademik - kesukanan dan permainan - aktiviti kokurikulum - khidmatan masyarakat - aktiviti berbentuk patriotik
- 8. Tindakan KPM UntukPupuk Integrasi Nasional Sekolah sebagai alat perpaduan Sistem persekolahan yang sama Penggunaa Bahasa Melayu Pendedahan kepada nilai Seminar / forum
- 9. Penglibatan Komuniti SetempatUntuk Pupuk Integrasi Nasional Program permuafakatan masyarakat Hari keluarga Acara kebudayaan Sambutan perayaan Aktiviti kokurikulum Bulan Kemerdekaan Lawatan dan Ziarah Perkhemahan Bina Insan