Приложение к уроку технологии "Изготовление пасхальной открытки в технике айрис фолдинг"

1. Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Современный учитель»
(Методические разработки) Мультимедийное приложение 1
Автор: Капишникова Галина Федоровна, учитель технологии
МБОУ «Гришкинская ООШ» Чаинского рай-на Томской обл.

2. Цель и задачи учебного занятия
научиться изготавливать открытку в технике "Айрис фолдинг"
определить понятие «рукоделие», вспомнить виды и техники
рукоделия;
вспомнить русские пасхальные традиции; профессии,
связанные с рукоделием;
изучить приемы изготовления изделий в технике «Айрис
фолдинг»;
научиться выполнять пасхальную открытку в технике «Айрис
фолдинг» с помощью инструкционной карты;
добиться точности, аккуратности при выполнении изделия;
проявить художественный и эстетический вкус, творческое
отношение к работе, настойчивость в достижении цели;
развить критическое и наглядно-образное мышление,
познавательный интерес.

3. Составить синквейн на слово
• 1 строка – одно существительное
• 2 строка – два прилагательных
• 3 строка – три глагола
• 4 строка – предложение из четырех слов
• 5 строка – одно слово – заключение
(эмоциональный синоним первого слова)
Рукоделие
Креативное, занимательное
Захватывает, увлекает, восхищает
Интересное занятие в свободное
время
Искусство

4. • Рукоделие - вид ручного труда, искусство выполнения
вещей из ткани, ниток, шерсти и других материалов

6. К уроку

7. Iris Folding (с англ. – радужное складывание) – заполнение
вырезанной по контуру картинки разноцветными полосками

11. http://1962galina.ucoz.ru/index/master_klass_po_sozdaniju_pas
khalnoj_otkrytki_v_tekhnike_ajris_folding/0-72
Физминутка

12. Техника безопасности
• Работать только на своем рабочем месте.
• Соблюдать осторожность при работе с ножом-резаком.
• Передавать ножницы только ручками вперед, держась за
сомкнутые лезвия.
• Пользоваться инструментом, закрепленным за каждым
учащимся.
• Строго соблюдать правила безопасности труда в кабинете.
• Хранить незаконченную работу, портфель в специально
отведенном месте.
• По окончании занятия выходить из кабинета после
разрешения учителя.

15. Источник шаблона: Ранько Елена Алексеевна , учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново
http://s55.radikal.ru/i148/1101/23/f9deacdf3789.jpg фон
http://www.zastavki.com/pictures/1280x800/2012/Backgrounds_Rainbow_wallpaper_035527_.jpg
картинка для создания рамки
В презентации использованы авторские открытки
КРОССВОРД _ ВИДЫ РУКОДЕЛИЯ -
http://puzzlecup.com/?guess=3C6B3FEB126AC1AU