SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Εμπόριο Γυναικών
Μια εργασία των μαθητών:
Ντώνες Σάββας,
Απόστολος Παπαθανασίου,
Μέντα Παναγιώτα
Περιεχόμενα
εργασίας
Σε αυτήν την εργασία θα παρουσιάσουμε τα εξής
θέματα:
Την έννοια του trafficking.
Τις μορφές trafficking.
Τα ποσοστά που έχει στην Ελληνική Κοινωνία.
Τα χαρακτηριστικά του θύτη και της εκμετάλλευσης
του.
Τα χαρακτηριστικά του θύματος.
Τις συνέπειες στο θύτη και την κοινωνία
Βίντεο για την δημοσιοποίηση του φαινομένου
2
Τι είναι το trafficking;
Με τον όρο trafficking, αναφερόμαστε στην παράνομη διακίνηση και εμπορία ανθρώπων,
η οποία είναι μια σύγχρονη μορφή δουλείας. Είναι ένα σοβαρό έγκλημα που συνεπάγεται
τη βάναυση και διαρκή καταπάτηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Η εμπορία και η
παράνομη διακίνηση ανθρώπων είναι ουσιαστικά η στρατολόγηση και η μετακίνηση των
προσώπων εντός ή εκτός εθνικών συνόρων από άτομα που κάνουν κατάχρηση της
εξουσίας ή της θέσης τους με πρόθεση να τους ωθήσουν σε αναγκαστική εκμετάλλευση,
εμπορική ή άλλη. Υπάρχουν διαφορετικά είδη εμπορίας και παράνομης διακίνησης
ανθρώπων ανάλογα με τον τελικό σκοπό των εμπόρων/διακινητών.
3
Μορφες trafficking
Σεξουαλική
εκμετάλλευση,
δηλαδή διακίνηση
ανθρώπων με σκοπό τον
εξαναγκασμό τους σε
σεξουαλικές πράξεις με
χρηματικό αντάλλαγμα.
Εργασιακή
εκμετάλλευση, δηλαδή
εξαναγκασμός για
εργασία, υπό συνθήκες
βίας ή υπό την απειλή
βίας (φυσικής ή ψυχικής).
Εμπόριο Οργάνων,
δηλαδή, απόσπαση
τμημάτων οργάνων απο
το σώμα ενός ζώντος
ανθρώπου με σκοπό την
εκμετάλλευση τους.
4
Η παράνομη διακίνηση ανθρώπων σε αριθμούς.
Η παράνομη διακίνηση και εμπορία ανθρώπων αποτελεί σήμερα το τρίτο μεγαλύτερο οργανωμένο
έγκλημα, μετά την παράνομη διακίνηση ναρκωτικών και την εμπορία όπλων.
Υπολογίζεται ότι αποφέρει περίπου 25.7 δις ευρώ κάθε χρόνο, από τα οποία τα 22.6 δις
προέρχονται από τη σεξουαλική εκμετάλλευση.
Η Ελλάδα αποτελεί χώρα προορισμού και διέλευσης των θυμάτων παράνομης διακίνησης και
εμπορίας ανθρώπων που εισέρχονται στην Ε.Ε.
Εκτιμάται ότι περίπου 20.000 γυναίκες, μεταξύ των οποίων και 1.000 κορίτσια ηλικίας 13 – 15
ετών, είναι θύματα σεξουαλικής εκμετάλλευσης στην Ελλάδα.
Μεγάλο ειναι και το ποσοστό διακίνησης παιδιών το οποιο αγκιζει τα 800 ετησίως.
5
Ποιο είναι το θύμα στο trafficking;
Δεν υπάρχει κάποιο συγκεκριμένο προφίλ ατόμων το οποίο παραπέμπει σε
θύμα.
Το θύμα μπορεί να είναι άνδρας ή γυναίκα (ενήλικας/παιδί, ντόπιος/ξένος)
υψηλού ή χαμηλού εκπαιδευτικού επιπέδου,
νόμιμα ή παράνομα διαμένον,
λιγότερο ή περισσότερο ευάλωτο άτομο.
6
Γιατί αρνείται το θύμα να συνεργαστεί με τις αρχές;
Λίγα από τα θύματα θέλουν να μπουν στη διαδικασία να το καταγγείλουν, γιατί φοβούνται, γιατί δεν
ξέρουν, γιατί δεν τους ενδιαφέρει. Άλλωστε, όπως είπα προηγουμένως, βρισκόμαστε στο «happy
trafficking». Είναι μια κατάσταση θολή, κάτι που θυμίζει το σύνδρομο της Στοκχόλμης. Μπορεί να
τους βιάζουν κάθε μέρα, να τους τιγκάρουν στα ναρκωτικά και αυτό που τελικά τους παγιδεύει στην
κατάσταση να είναι το ότι παίρνουν 200 ευρώ το μήνα. Άρα πρέπει να τους προσφέρεις κάτι πιο
πειστικό. Δηλαδή, να μην μπουκάρει η αστυνομία με τις στολές, τα όπλα και τις μηχανικές κινήσεις.
Η διάσωση του θύματος πρέπει να γίνει με ψυχολόγους και με ειδικές οργανώσεις, ωστέ άμεσα να
μειωθεί αυτό το φαινόμενο.
7
8
Εμπόριο ανθρώπων δε είναι απαραίτητα απομόνωση/εγκλεισμός.
Συνήθεις πρακτικές των διακινητών για να συνεχίσουν να εκμεταλλεύονται τα θύματά τους, με
λιγότερες ίσως νομικές συνέπειες, είναι να τα αποδεσμεύουν αφήνοντάς τα να έχουν κάποιες
ελευθερίες αλλά συνεχίζοντας να είναι αυτοί που απολαμβάνουν τον κόπο της «εργασίας» τους.
Έχουν παρατηρηθεί και άλλες μορφές εκμετάλλευσης οι οποίες μπορεί και να θεωρηθούν ως ένα
από τα είδη εμπορίας και παράνομης διακίνησης ανθρώπων. Ένα από αυτά ονομάζεται
«δουλεία χρέους». Είναι η κατάσταση όπου υπάρχει μία συμφωνία με βάση την οποία ένα
άτομο αναγκάζεται να εργαστεί για να αποπληρώσει ένα χρέος προς έναν ιδιώτη και όπου η
κάθε του κίνηση ελέγχεται από άλλους και δε στηρίζεται στην προσωπική του βούληση.
Επίσης, σε πολλές χώρες του κόσμου υπάρχει το φαινόμενο της "μισθωμένης δουλείας", όπου το
άτομο αναγκάζεται να εργάζεται για ορισμένο χρονικό διάστημα χωρίς αμοιβή, προκειμένου να
αποπληρώσει το χρέος που έχει προς τον εργοδότη.
9
Ποιος είναι ο θύτης;
Θύτης μπορεί να είναι κάθε άτομο το οποίο έχει εμπλακεί σε δίκτυα διακίνησης
και εμπορίας ανθρώπων, ασκώντας εξουσία και βία πάνω στο σώμα, στην
ψυχή και στο μυαλό άλλων προσώπων.
Μπορεί να είναι άντρας ή γυναίκα, αν και συνήθως είναι συμμορία ανθρώπων.
Συνήθως είναι σε δυσχερή οικονομική κατάσταση και αναζητεί τον εύκολο
πλουτισμό.
Πολλές φορές οι θύτες για να αναγκαστούν να φτάσουν σε αυτό το σημείο
προηγούνται ψυχολογικά προβλήματα και έντονος φανατισμός.
Παράλληλα, συνήθως οι θύτες έχουν οικογενειακά ή και ψυχολογικά
προβλήματα, διάφορα κόμπλεξ, και δύσκολα παιδικά χρόνια και έτσι 10
Συνέπειες στο θύμα.
Το θύμα αρχικά φέρει εμφανή σημάδια τραυματισμού (μελανιές, ουλές, τραύματα στο στόμα και
τα δόντια).Επίσης εκδηλώνει σημάδια άγχους και αποφεύγει να απαντήσει με αμεσότητα,
αποφεύγει την οπτική επαφή.
Το σύνδρομο του μετατραυματικού στρες ανήκει σε μια κατηγορία ψυχικών διαταραχών,η
αναβίωση της τραυματικής κατάστασης μέσω αναδρομών, οι συχνοί εφιάλτες, ξαφνικά
ξεσπάσματα θυμού και αυτοακρωτηριασμού.
Ακόμη υπάρχουν δυσκολίες συγκέντρωσης και αυτοκτονικές συμπεριφορές και κατεπέκταση
κατάθλιψη.
το άτομο δυσκολεύετε να εμπιστευτεί κάποιον λογο της φοβίας που τον καταβάλει.
Επίσης πολλές φορές υπάρχει ένα παράδοξο ψυχολογικό φαινόμενο κατά το οποίο οι όμηροι
εκφράζουν ενσυναίσθηση και έχουν θετικά συναισθήματα προς τους απαγωγείς τους, όπου11
12
13
Πηγές:
http://stoptrafficking.gr/el-trafficking
https://somatemporia.wordpress.com
https://fylosykis.gr
http://www.protagon.gr/epikairotita/anthrwpoi-sklavoi-zoun-dipla-mas-2158
https://www.google.gr/search?q=trafficking&source
https://www.google.gr/search?q=emporiogynaikon
https://en.https://www.antislavery.org/slavery-today/human-
trafficking/wikipedia.org/wiki/Human_traffickig
http://www.boro.gr/87870/gynaikes-poy-epesan-thymata-trafficking 14

More Related Content

Similar to Trafficking:εμπόριο γυναικών

Παρουσίαση με Θέμα την Παιδεραστία
Παρουσίαση με Θέμα την ΠαιδεραστίαΠαρουσίαση με Θέμα την Παιδεραστία
Παρουσίαση με Θέμα την Παιδεραστίαeregep
 
Tvxs.gr χρηματισμός
Tvxs.gr χρηματισμόςTvxs.gr χρηματισμός
Tvxs.gr χρηματισμόςYannis Markovits
 
Cyprus - 5th presentation EUGANGS
Cyprus - 5th presentation EUGANGSCyprus - 5th presentation EUGANGS
Cyprus - 5th presentation EUGANGSGeorge Diamandis
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαVassiliki Yiannou
 
παρουσιαση κοινωνικου αποκλεισμου
παρουσιαση κοινωνικου αποκλεισμουπαρουσιαση κοινωνικου αποκλεισμου
παρουσιαση κοινωνικου αποκλεισμουaivanoulis
 
Η αποκλίνουσα συμπεριφορά (Σελ. 18-26) - Σημειώσεις
Η αποκλίνουσα συμπεριφορά (Σελ. 18-26) - ΣημειώσειςΗ αποκλίνουσα συμπεριφορά (Σελ. 18-26) - Σημειώσεις
Η αποκλίνουσα συμπεριφορά (Σελ. 18-26) - ΣημειώσειςΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
EUGANGS - Κοινωνικοί παράγοντες και δυνάμεις
EUGANGS - Κοινωνικοί παράγοντες και δυνάμειςEUGANGS - Κοινωνικοί παράγοντες και δυνάμεις
EUGANGS - Κοινωνικοί παράγοντες και δυνάμειςGeorge Diamandis
 
ομαδα 1
ομαδα 1ομαδα 1
ομαδα 1mnikol
 
Ύλη εξετάσεων και θέματα για μελέτη-Πολιτική Παιδεία
Ύλη εξετάσεων και θέματα για μελέτη-Πολιτική ΠαιδείαΎλη εξετάσεων και θέματα για μελέτη-Πολιτική Παιδεία
Ύλη εξετάσεων και θέματα για μελέτη-Πολιτική Παιδείαlykkarea
 
εμφυλη βια (6) ΑΝΙΣΌΤΗΤΕς ΦΥΛΩΝ ΓΥΝΑΙΚΟΚΤΟΝΙΕς
εμφυλη βια (6) ΑΝΙΣΌΤΗΤΕς ΦΥΛΩΝ ΓΥΝΑΙΚΟΚΤΟΝΙΕςεμφυλη βια (6) ΑΝΙΣΌΤΗΤΕς ΦΥΛΩΝ ΓΥΝΑΙΚΟΚΤΟΝΙΕς
εμφυλη βια (6) ΑΝΙΣΌΤΗΤΕς ΦΥΛΩΝ ΓΥΝΑΙΚΟΚΤΟΝΙΕςMariaLekka2
 
Voria.gr το πολιτισμικό πρόσωπο της φοροδιαφυγής
Voria.gr το πολιτισμικό πρόσωπο της φοροδιαφυγήςVoria.gr το πολιτισμικό πρόσωπο της φοροδιαφυγής
Voria.gr το πολιτισμικό πρόσωπο της φοροδιαφυγήςYannis Markovits
 
Μεταναστεύσεις πληθυσμών
Μεταναστεύσεις πληθυσμώνΜεταναστεύσεις πληθυσμών
Μεταναστεύσεις πληθυσμώνfilippos_chatziandreas
 
α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@Evi Kamariotaki
 
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματαανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα4Gym Glyfadas
 

Similar to Trafficking:εμπόριο γυναικών (20)

Παρουσίαση με Θέμα την Παιδεραστία
Παρουσίαση με Θέμα την ΠαιδεραστίαΠαρουσίαση με Θέμα την Παιδεραστία
Παρουσίαση με Θέμα την Παιδεραστία
 
Tvxs.gr χρηματισμός
Tvxs.gr χρηματισμόςTvxs.gr χρηματισμός
Tvxs.gr χρηματισμός
 
Διαφθορά
ΔιαφθοράΔιαφθορά
Διαφθορά
 
Cyprus - 5th presentation EUGANGS
Cyprus - 5th presentation EUGANGSCyprus - 5th presentation EUGANGS
Cyprus - 5th presentation EUGANGS
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
 
παρουσιαση κοινωνικου αποκλεισμου
παρουσιαση κοινωνικου αποκλεισμουπαρουσιαση κοινωνικου αποκλεισμου
παρουσιαση κοινωνικου αποκλεισμου
 
Η αποκλίνουσα συμπεριφορά (Σελ. 18-26) - Σημειώσεις
Η αποκλίνουσα συμπεριφορά (Σελ. 18-26) - ΣημειώσειςΗ αποκλίνουσα συμπεριφορά (Σελ. 18-26) - Σημειώσεις
Η αποκλίνουσα συμπεριφορά (Σελ. 18-26) - Σημειώσεις
 
Παιδική Εργασία
Παιδική ΕργασίαΠαιδική Εργασία
Παιδική Εργασία
 
3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων
3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων
3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων
 
EUGANGS - Κοινωνικοί παράγοντες και δυνάμεις
EUGANGS - Κοινωνικοί παράγοντες και δυνάμειςEUGANGS - Κοινωνικοί παράγοντες και δυνάμεις
EUGANGS - Κοινωνικοί παράγοντες και δυνάμεις
 
ομαδα 1
ομαδα 1ομαδα 1
ομαδα 1
 
Ύλη εξετάσεων και θέματα για μελέτη-Πολιτική Παιδεία
Ύλη εξετάσεων και θέματα για μελέτη-Πολιτική ΠαιδείαΎλη εξετάσεων και θέματα για μελέτη-Πολιτική Παιδεία
Ύλη εξετάσεων και θέματα για μελέτη-Πολιτική Παιδεία
 
Katerina
KaterinaKaterina
Katerina
 
εμφυλη βια (6) ΑΝΙΣΌΤΗΤΕς ΦΥΛΩΝ ΓΥΝΑΙΚΟΚΤΟΝΙΕς
εμφυλη βια (6) ΑΝΙΣΌΤΗΤΕς ΦΥΛΩΝ ΓΥΝΑΙΚΟΚΤΟΝΙΕςεμφυλη βια (6) ΑΝΙΣΌΤΗΤΕς ΦΥΛΩΝ ΓΥΝΑΙΚΟΚΤΟΝΙΕς
εμφυλη βια (6) ΑΝΙΣΌΤΗΤΕς ΦΥΛΩΝ ΓΥΝΑΙΚΟΚΤΟΝΙΕς
 
Kπα
KπαKπα
Kπα
 
1dd9e7d129a2a2da3ccae5a213b1295f
1dd9e7d129a2a2da3ccae5a213b1295f1dd9e7d129a2a2da3ccae5a213b1295f
1dd9e7d129a2a2da3ccae5a213b1295f
 
Voria.gr το πολιτισμικό πρόσωπο της φοροδιαφυγής
Voria.gr το πολιτισμικό πρόσωπο της φοροδιαφυγήςVoria.gr το πολιτισμικό πρόσωπο της φοροδιαφυγής
Voria.gr το πολιτισμικό πρόσωπο της φοροδιαφυγής
 
Μεταναστεύσεις πληθυσμών
Μεταναστεύσεις πληθυσμώνΜεταναστεύσεις πληθυσμών
Μεταναστεύσεις πληθυσμών
 
α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@
 
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματαανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
 

More from filippos_chatziandreas

Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024filippos_chatziandreas
 
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdfΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdffilippos_chatziandreas
 
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...filippos_chatziandreas
 
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023filippos_chatziandreas
 
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptxfilippos_chatziandreas
 
Ο Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
Ο Φιλοσοφικός λόγος του ΑριστοτέληΟ Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
Ο Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέληfilippos_chatziandreas
 
Θαυμάζοντας το ωραίο
Θαυμάζοντας το ωραίοΘαυμάζοντας το ωραίο
Θαυμάζοντας το ωραίοfilippos_chatziandreas
 
Φύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
Φύση, Τέχνη και Αισθητική ΕμπειρίαΦύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
Φύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρίαfilippos_chatziandreas
 
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογίαΑτομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογίαfilippos_chatziandreas
 
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...filippos_chatziandreas
 
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxfilippos_chatziandreas
 
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxfilippos_chatziandreas
 
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxfilippos_chatziandreas
 
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxfilippos_chatziandreas
 

More from filippos_chatziandreas (20)

Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχ. Μονάδας 2023-2024
 
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdfΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
ΥΛΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2023-2024.pdf
 
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
 
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
 
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
"Αειφορία και Μοναστική ζωή"-Ι.Μ Ξενοφώντος.pptx
 
Ο Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
Ο Φιλοσοφικός λόγος του ΑριστοτέληΟ Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
Ο Φιλοσοφικός λόγος του Αριστοτέλη
 
Αισθητική Φιλοσοφία
Αισθητική ΦιλοσοφίαΑισθητική Φιλοσοφία
Αισθητική Φιλοσοφία
 
Θαυμάζοντας το ωραίο
Θαυμάζοντας το ωραίοΘαυμάζοντας το ωραίο
Θαυμάζοντας το ωραίο
 
Πλατωνική Θεωρία
Πλατωνική ΘεωρίαΠλατωνική Θεωρία
Πλατωνική Θεωρία
 
Φύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
Φύση, Τέχνη και Αισθητική ΕμπειρίαΦύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
Φύση, Τέχνη και Αισθητική Εμπειρία
 
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογίαΑτομική θεωρία και κοσμολογία
Ατομική θεωρία και κοσμολογία
 
Roland's Song
Roland's SongRoland's Song
Roland's Song
 
El Cid Epic.ppt
El Cid Epic.pptEl Cid Epic.ppt
El Cid Epic.ppt
 
Aeneid and Refugees
Aeneid and RefugeesAeneid and Refugees
Aeneid and Refugees
 
Aeneid(summary)
Aeneid(summary)Aeneid(summary)
Aeneid(summary)
 
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μον...
 
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
 
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
 
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΣΛΑΜΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
 
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptxΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗ.pptx
 

Recently uploaded

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 

Recently uploaded (15)

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 

Trafficking:εμπόριο γυναικών

  • 1. Εμπόριο Γυναικών Μια εργασία των μαθητών: Ντώνες Σάββας, Απόστολος Παπαθανασίου, Μέντα Παναγιώτα
  • 2. Περιεχόμενα εργασίας Σε αυτήν την εργασία θα παρουσιάσουμε τα εξής θέματα: Την έννοια του trafficking. Τις μορφές trafficking. Τα ποσοστά που έχει στην Ελληνική Κοινωνία. Τα χαρακτηριστικά του θύτη και της εκμετάλλευσης του. Τα χαρακτηριστικά του θύματος. Τις συνέπειες στο θύτη και την κοινωνία Βίντεο για την δημοσιοποίηση του φαινομένου 2
  • 3. Τι είναι το trafficking; Με τον όρο trafficking, αναφερόμαστε στην παράνομη διακίνηση και εμπορία ανθρώπων, η οποία είναι μια σύγχρονη μορφή δουλείας. Είναι ένα σοβαρό έγκλημα που συνεπάγεται τη βάναυση και διαρκή καταπάτηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Η εμπορία και η παράνομη διακίνηση ανθρώπων είναι ουσιαστικά η στρατολόγηση και η μετακίνηση των προσώπων εντός ή εκτός εθνικών συνόρων από άτομα που κάνουν κατάχρηση της εξουσίας ή της θέσης τους με πρόθεση να τους ωθήσουν σε αναγκαστική εκμετάλλευση, εμπορική ή άλλη. Υπάρχουν διαφορετικά είδη εμπορίας και παράνομης διακίνησης ανθρώπων ανάλογα με τον τελικό σκοπό των εμπόρων/διακινητών. 3
  • 4. Μορφες trafficking Σεξουαλική εκμετάλλευση, δηλαδή διακίνηση ανθρώπων με σκοπό τον εξαναγκασμό τους σε σεξουαλικές πράξεις με χρηματικό αντάλλαγμα. Εργασιακή εκμετάλλευση, δηλαδή εξαναγκασμός για εργασία, υπό συνθήκες βίας ή υπό την απειλή βίας (φυσικής ή ψυχικής). Εμπόριο Οργάνων, δηλαδή, απόσπαση τμημάτων οργάνων απο το σώμα ενός ζώντος ανθρώπου με σκοπό την εκμετάλλευση τους. 4
  • 5. Η παράνομη διακίνηση ανθρώπων σε αριθμούς. Η παράνομη διακίνηση και εμπορία ανθρώπων αποτελεί σήμερα το τρίτο μεγαλύτερο οργανωμένο έγκλημα, μετά την παράνομη διακίνηση ναρκωτικών και την εμπορία όπλων. Υπολογίζεται ότι αποφέρει περίπου 25.7 δις ευρώ κάθε χρόνο, από τα οποία τα 22.6 δις προέρχονται από τη σεξουαλική εκμετάλλευση. Η Ελλάδα αποτελεί χώρα προορισμού και διέλευσης των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας ανθρώπων που εισέρχονται στην Ε.Ε. Εκτιμάται ότι περίπου 20.000 γυναίκες, μεταξύ των οποίων και 1.000 κορίτσια ηλικίας 13 – 15 ετών, είναι θύματα σεξουαλικής εκμετάλλευσης στην Ελλάδα. Μεγάλο ειναι και το ποσοστό διακίνησης παιδιών το οποιο αγκιζει τα 800 ετησίως. 5
  • 6. Ποιο είναι το θύμα στο trafficking; Δεν υπάρχει κάποιο συγκεκριμένο προφίλ ατόμων το οποίο παραπέμπει σε θύμα. Το θύμα μπορεί να είναι άνδρας ή γυναίκα (ενήλικας/παιδί, ντόπιος/ξένος) υψηλού ή χαμηλού εκπαιδευτικού επιπέδου, νόμιμα ή παράνομα διαμένον, λιγότερο ή περισσότερο ευάλωτο άτομο. 6
  • 7. Γιατί αρνείται το θύμα να συνεργαστεί με τις αρχές; Λίγα από τα θύματα θέλουν να μπουν στη διαδικασία να το καταγγείλουν, γιατί φοβούνται, γιατί δεν ξέρουν, γιατί δεν τους ενδιαφέρει. Άλλωστε, όπως είπα προηγουμένως, βρισκόμαστε στο «happy trafficking». Είναι μια κατάσταση θολή, κάτι που θυμίζει το σύνδρομο της Στοκχόλμης. Μπορεί να τους βιάζουν κάθε μέρα, να τους τιγκάρουν στα ναρκωτικά και αυτό που τελικά τους παγιδεύει στην κατάσταση να είναι το ότι παίρνουν 200 ευρώ το μήνα. Άρα πρέπει να τους προσφέρεις κάτι πιο πειστικό. Δηλαδή, να μην μπουκάρει η αστυνομία με τις στολές, τα όπλα και τις μηχανικές κινήσεις. Η διάσωση του θύματος πρέπει να γίνει με ψυχολόγους και με ειδικές οργανώσεις, ωστέ άμεσα να μειωθεί αυτό το φαινόμενο. 7
  • 8. 8
  • 9. Εμπόριο ανθρώπων δε είναι απαραίτητα απομόνωση/εγκλεισμός. Συνήθεις πρακτικές των διακινητών για να συνεχίσουν να εκμεταλλεύονται τα θύματά τους, με λιγότερες ίσως νομικές συνέπειες, είναι να τα αποδεσμεύουν αφήνοντάς τα να έχουν κάποιες ελευθερίες αλλά συνεχίζοντας να είναι αυτοί που απολαμβάνουν τον κόπο της «εργασίας» τους. Έχουν παρατηρηθεί και άλλες μορφές εκμετάλλευσης οι οποίες μπορεί και να θεωρηθούν ως ένα από τα είδη εμπορίας και παράνομης διακίνησης ανθρώπων. Ένα από αυτά ονομάζεται «δουλεία χρέους». Είναι η κατάσταση όπου υπάρχει μία συμφωνία με βάση την οποία ένα άτομο αναγκάζεται να εργαστεί για να αποπληρώσει ένα χρέος προς έναν ιδιώτη και όπου η κάθε του κίνηση ελέγχεται από άλλους και δε στηρίζεται στην προσωπική του βούληση. Επίσης, σε πολλές χώρες του κόσμου υπάρχει το φαινόμενο της "μισθωμένης δουλείας", όπου το άτομο αναγκάζεται να εργάζεται για ορισμένο χρονικό διάστημα χωρίς αμοιβή, προκειμένου να αποπληρώσει το χρέος που έχει προς τον εργοδότη. 9
  • 10. Ποιος είναι ο θύτης; Θύτης μπορεί να είναι κάθε άτομο το οποίο έχει εμπλακεί σε δίκτυα διακίνησης και εμπορίας ανθρώπων, ασκώντας εξουσία και βία πάνω στο σώμα, στην ψυχή και στο μυαλό άλλων προσώπων. Μπορεί να είναι άντρας ή γυναίκα, αν και συνήθως είναι συμμορία ανθρώπων. Συνήθως είναι σε δυσχερή οικονομική κατάσταση και αναζητεί τον εύκολο πλουτισμό. Πολλές φορές οι θύτες για να αναγκαστούν να φτάσουν σε αυτό το σημείο προηγούνται ψυχολογικά προβλήματα και έντονος φανατισμός. Παράλληλα, συνήθως οι θύτες έχουν οικογενειακά ή και ψυχολογικά προβλήματα, διάφορα κόμπλεξ, και δύσκολα παιδικά χρόνια και έτσι 10
  • 11. Συνέπειες στο θύμα. Το θύμα αρχικά φέρει εμφανή σημάδια τραυματισμού (μελανιές, ουλές, τραύματα στο στόμα και τα δόντια).Επίσης εκδηλώνει σημάδια άγχους και αποφεύγει να απαντήσει με αμεσότητα, αποφεύγει την οπτική επαφή. Το σύνδρομο του μετατραυματικού στρες ανήκει σε μια κατηγορία ψυχικών διαταραχών,η αναβίωση της τραυματικής κατάστασης μέσω αναδρομών, οι συχνοί εφιάλτες, ξαφνικά ξεσπάσματα θυμού και αυτοακρωτηριασμού. Ακόμη υπάρχουν δυσκολίες συγκέντρωσης και αυτοκτονικές συμπεριφορές και κατεπέκταση κατάθλιψη. το άτομο δυσκολεύετε να εμπιστευτεί κάποιον λογο της φοβίας που τον καταβάλει. Επίσης πολλές φορές υπάρχει ένα παράδοξο ψυχολογικό φαινόμενο κατά το οποίο οι όμηροι εκφράζουν ενσυναίσθηση και έχουν θετικά συναισθήματα προς τους απαγωγείς τους, όπου11
  • 12. 12
  • 13. 13