Mitä mieltä opiskelijat ovat CampusOnlinesta ja sen verkko-opintotarjonnasta? Entä miten opettajat ovat kokeneet verkko-opintojaksojen tarjoamisen CampusOnlinessa? Kerätyn palautteen lisäksi kuultiin myös CampusOnlinen tilastotietoja syksyltä 2018. Webinaari nähtävillä täällä https://youtu.be/ZrIAuO9o1tY

1. CampusOnline
opiskelijapalautteet
syksy 2018
15.3.2019
Työryhmä Katri Huovinen (Diak), Tanja
Piironen (Diak) ja Maria Forss (Arcada)

2. Opiskelijakyselyn aineisto
• Syksyllä CampusOnlinessa oli tarjolla yhteensä 68 opintojaksoa. Palautteita saatiin
51:ltä eri opintojaksolta. Yhteensä palautteita tuli 465 vastaajalta.
• Sähköinen kysely oli auki 25.10.2018–31.12.2018.
• Opintojakson opettajatoimitti palautekyselyn linkin opiskelijoille opintojakson
aikana.
• Kyselyssä oli erikseen kysymyksiä CampusOnline-portaalistaja opintojaksosta.

3. 0
50
100
150
200
250
Opintojaksokuvaukset olivat
selkeitä
Toteutunut opintojakso
vastasi opintojaksokuvausta
Opintojaksokuvaukset
löytyivät CampusOnline-
sivustolta helposti
Vastaustenlukumäärä
CampusOnline-sivuston käytettävyys ja selkeys,
1=täysin eri mieltä, 5=täysin samaa mieltä, n=355
1 2 3 4 5

4. 76 %
24 %
Ilmoittautuminen opintojaksolle (n=355)
CampusOnline-portaalinkautta
Oman amkin järjestelmänkautta

5. 97 %
3 %
Oliko opintojaksolle ilmoittautuminen helppoa?
(N=355)
kyllä ei

6. 94 %
4 % 2 %
Vastaajan opiskelijastatus
amkin tutkinto- tai polkuopiskelija
avoimen opiskelija
muu

7. 0 50 100 150 200 250
Löysin mielenkiintoisia opintojaksoja omasta
ammattikorkeakoulustani CampusOnlinen kautta
Muu syy
Omassa ammattikorkeakoulussani ei ole tarjolla
niitä opintojaksoja, mitä halusin opiskella
Halusin jouduttaa opintojani
Löysin mielenkiintoisia opintojaksoja muista
ammattikorkeakouluista
Vastaajien lukumäärä
Miksi suoritit CampusOnline-opintoja?
Muita syitä esimerkiksi opintojakson siirtyminen kokonaan verkkoon, opintojakson kieli, opettaja suosittelu, tutustuminen
muiden amkien opetukseen, verkkototeutus ja opiskelun tehostaminen.

8. 0 50 100 150 200 250 300
Muita
YAMK-opintoja
Kieliopintoja
Perusopintoja
Syventäviä opintoja
Valinnaisia opintoja
Vastaajien lukumäärä
Tulevaisuudessa vastaajat haluavat suorittaa
CampusOnlinen kautta

9. 70 %
30 %
Saitko opintoihin CampusOnlinen myötä jotain,
mitä et muuten olisi voinut sisällyttää
opintoihisi? (N=355)
kyllä en

10. 86 %
14 %
Suorititko kaikki opinnot, joille olit
ilmoittautunut? (N=355)
Kyllä En
Miksi et?
Liian tiukka aikataulu 9
Voimavarat eivät riitä 2
Liian haastavaopintojakso 3
Liikaa työläitä opintojaksoja 2
Ilmoittauduin vahingossaYAMK-kurssille5
Ilmoittauduin väärälle kurssille (olisi pitänyt olla YAMK) 1
Yhden opintojakson voi tehdä myöhemmin3
Haastavatehtäväja huonot ohjeet 2
Sekava oppimisympäristö1
Epäselvyys, mahdunko mukaan vai en 2
Sairastuminen 1
Liikaa yksityiskohtaistatietoa sisäistettäväksi1
Omassa amkissa vastaavalähiopetuksessa1
Olisi pitänyt työskennellä yrityksessä 1
Opintojakson kuvaukset liian ylimalkaisia 2
Opintojakso ei vastannut odotuksia 3
Olin ilmoittautunut varmuuden vuoksi 2
En ehtinyt kirjautua kurssille ajoissa 1
En tarvinnut niin monia kursseja 1

11. 99 %
1 %
Suosittelisitko CampusOnline-opintojaystävällesi?
(N=355)
kyllä en

12. ”CampusOnline oli kuin
taivaanlahja.”
• CampusOnlinessa on tarjolla opintojaksoja, joita ei omassa amkissa ole.
• CampusOnline tuo joustoa opiskeluihin esimerkiksi, kun valmistuminen on
lähellä tai elämäntilanteenvuoksi on vaikea osallistua lähiopetukseen.
• Mahdollisuus tutustua muiden ammattikorkeakoulujen opetukseenja
mahdollisuus työskennellä eri alojen opiskelijoiden kanssa.

13. Opintojaksoakoskevatkysymykset
• Opintojaksoista oli muodostettu väittämiä, joita opiskelijat saivat arvioida asteikolla 1–5 (1=täysin eri mieltä, 5=täysin samaa
mieltä). Väittämätoli laadittu eAMK-hankkeessa tehtyjen verkko-opetuksen laatukriteereiden pohjalta.
• Opintojakson opettajat ovat saaneet omaa opintojaksoaan koskevan palautteen käyttöönsä.

16. "Erittäin mielenkiintoinen ja ajatuksia
herättävä kurssi. Rakenne, sisältö, ohjaus
ja ajankäyttö suunniteltu todella hyvin.
Loistava kurssi! Kiitos!"

19. "Oli hauska huomata miten opettajan
motivoituneisuus ja selkeä kurssin rakenne
tuki myös omaa innokkuutta kurssilla. Kurssi
oli kaikin puolin mielenkiintoinen ja oppimista
tukeva kokonaisuus, josta sai käytännön
esimerkkejä työhön."

21. "Opettaja oli hyvin tavoitettavissa, ja hän
vastasi kysymyksiin nopeasti ja
kattavasti. Vaikka kyseessä oli verkko-
opiskelu, siihen sai hyvin tukea eikä
missään vaiheessa ollut
yksinpuurtamisen makua."

23. "That would be another interesting idea is
having peer reviews of the presentations so
we can see get a glimpse of what other
students have looked into."
"Muiden opiskelijoiden pohdintojen
arvioiminen ja kommentointi on täysin
turhaa."

26. "Ihan hyvä opintojakso, josta opin paljon.
Suurimmat ongelmat olivat moodle-alustan
käytössä, tai siinä että minulla on neljästä eri
koulusta opintojaksoja ja kaikki käyttävät
erilaisia alustoja, joten niiden selkeyttämisestä
olisi paljon apua."

27. "Minkä takia ei itse saanut tästä
välttämättä niin paljon irti oli, että
verkko opiskelu ei itselle ole ehkä se
parhain tapa oppia."
"Tykkäsin – tämänkaltainen
opiskelumuoto jatkoon."

28. CampusOnline
opettajapalautteet
syksy 2018
15.3.2019
Työryhmä Katri Huovinen (Diak) ja Tanja
Piironen (Diak)

29. Opettajakyselyn aineisto
• Syyslukukauden 2018 lopuksi opettajiltakerättiin palautettaliittyen Laadukas
verkkototeutus -valmennukseen ja opettamiseen CampusOnlinessa. Kyselyyn
vastasi 38 opettajaa18:sta eri ammattikorkeakoulusta.

30. Verkko-opetuksen laadun kehittäminen

31. Valtakunnallisuus ja monialaisuus

32. Suosittelisitko kollegalleopettamistaCampusOnlinessa?

33. “Mielestäni tämä on hyvä keino jakaa
opettajan osaamista valtakunnassa. Kaikkien ei
tarvitse tarjota kaikkea, vaan on järkevää
hyödyntää pienessä maassa resursseja
yhteisesti asioissa, joissa se on mahdollista.”