Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Palautetta ja tilastoja CampusOnlinesta, syksy 2018

40 views

Published on

Mitä mieltä opiskelijat ovat CampusOnlinesta ja sen verkko-opintotarjonnasta? Entä miten opettajat ovat kokeneet verkko-opintojaksojen tarjoamisen CampusOnlinessa? Kerätyn palautteen lisäksi kuultiin myös CampusOnlinen tilastotietoja syksyltä 2018.
Webinaari nähtävillä täällä https://youtu.be/ZrIAuO9o1tY

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Palautetta ja tilastoja CampusOnlinesta, syksy 2018

  1. 1. CampusOnline opiskelijapalautteet syksy 2018 15.3.2019 Työryhmä Katri Huovinen (Diak), Tanja Piironen (Diak) ja Maria Forss (Arcada)
  2. 2. Opiskelijakyselyn aineisto • Syksyllä CampusOnlinessa oli tarjolla yhteensä 68 opintojaksoa. Palautteita saatiin 51:ltä eri opintojaksolta. Yhteensä palautteita tuli 465 vastaajalta. • Sähköinen kysely oli auki 25.10.2018–31.12.2018. • Opintojakson opettajatoimitti palautekyselyn linkin opiskelijoille opintojakson aikana. • Kyselyssä oli erikseen kysymyksiä CampusOnline-portaalistaja opintojaksosta.
  3. 3. 0 50 100 150 200 250 Opintojaksokuvaukset olivat selkeitä Toteutunut opintojakso vastasi opintojaksokuvausta Opintojaksokuvaukset löytyivät CampusOnline- sivustolta helposti Vastaustenlukumäärä CampusOnline-sivuston käytettävyys ja selkeys, 1=täysin eri mieltä, 5=täysin samaa mieltä, n=355 1 2 3 4 5
  4. 4. 76 % 24 % Ilmoittautuminen opintojaksolle (n=355) CampusOnline-portaalinkautta Oman amkin järjestelmänkautta
  5. 5. 97 % 3 % Oliko opintojaksolle ilmoittautuminen helppoa? (N=355) kyllä ei
  6. 6. 94 % 4 % 2 % Vastaajan opiskelijastatus amkin tutkinto- tai polkuopiskelija avoimen opiskelija muu
  7. 7. 0 50 100 150 200 250 Löysin mielenkiintoisia opintojaksoja omasta ammattikorkeakoulustani CampusOnlinen kautta Muu syy Omassa ammattikorkeakoulussani ei ole tarjolla niitä opintojaksoja, mitä halusin opiskella Halusin jouduttaa opintojani Löysin mielenkiintoisia opintojaksoja muista ammattikorkeakouluista Vastaajien lukumäärä Miksi suoritit CampusOnline-opintoja? Muita syitä esimerkiksi opintojakson siirtyminen kokonaan verkkoon, opintojakson kieli, opettaja suosittelu, tutustuminen muiden amkien opetukseen, verkkototeutus ja opiskelun tehostaminen.
  8. 8. 0 50 100 150 200 250 300 Muita YAMK-opintoja Kieliopintoja Perusopintoja Syventäviä opintoja Valinnaisia opintoja Vastaajien lukumäärä Tulevaisuudessa vastaajat haluavat suorittaa CampusOnlinen kautta
  9. 9. 70 % 30 % Saitko opintoihin CampusOnlinen myötä jotain, mitä et muuten olisi voinut sisällyttää opintoihisi? (N=355) kyllä en
  10. 10. 86 % 14 % Suorititko kaikki opinnot, joille olit ilmoittautunut? (N=355) Kyllä En Miksi et? Liian tiukka aikataulu 9 Voimavarat eivät riitä 2 Liian haastavaopintojakso 3 Liikaa työläitä opintojaksoja 2 Ilmoittauduin vahingossaYAMK-kurssille5 Ilmoittauduin väärälle kurssille (olisi pitänyt olla YAMK) 1 Yhden opintojakson voi tehdä myöhemmin3 Haastavatehtäväja huonot ohjeet 2 Sekava oppimisympäristö1 Epäselvyys, mahdunko mukaan vai en 2 Sairastuminen 1 Liikaa yksityiskohtaistatietoa sisäistettäväksi1 Omassa amkissa vastaavalähiopetuksessa1 Olisi pitänyt työskennellä yrityksessä 1 Opintojakson kuvaukset liian ylimalkaisia 2 Opintojakso ei vastannut odotuksia 3 Olin ilmoittautunut varmuuden vuoksi 2 En ehtinyt kirjautua kurssille ajoissa 1 En tarvinnut niin monia kursseja 1
  11. 11. 99 % 1 % Suosittelisitko CampusOnline-opintojaystävällesi? (N=355) kyllä en
  12. 12. ”CampusOnline oli kuin taivaanlahja.” • CampusOnlinessa on tarjolla opintojaksoja, joita ei omassa amkissa ole. • CampusOnline tuo joustoa opiskeluihin esimerkiksi, kun valmistuminen on lähellä tai elämäntilanteenvuoksi on vaikea osallistua lähiopetukseen. • Mahdollisuus tutustua muiden ammattikorkeakoulujen opetukseenja mahdollisuus työskennellä eri alojen opiskelijoiden kanssa.
  13. 13. Opintojaksoakoskevatkysymykset • Opintojaksoista oli muodostettu väittämiä, joita opiskelijat saivat arvioida asteikolla 1–5 (1=täysin eri mieltä, 5=täysin samaa mieltä). Väittämätoli laadittu eAMK-hankkeessa tehtyjen verkko-opetuksen laatukriteereiden pohjalta. • Opintojakson opettajat ovat saaneet omaa opintojaksoaan koskevan palautteen käyttöönsä.
  14. 14. "Erittäin mielenkiintoinen ja ajatuksia herättävä kurssi. Rakenne, sisältö, ohjaus ja ajankäyttö suunniteltu todella hyvin. Loistava kurssi! Kiitos!"
  15. 15. "Oli hauska huomata miten opettajan motivoituneisuus ja selkeä kurssin rakenne tuki myös omaa innokkuutta kurssilla. Kurssi oli kaikin puolin mielenkiintoinen ja oppimista tukeva kokonaisuus, josta sai käytännön esimerkkejä työhön."
  16. 16. "Opettaja oli hyvin tavoitettavissa, ja hän vastasi kysymyksiin nopeasti ja kattavasti. Vaikka kyseessä oli verkko- opiskelu, siihen sai hyvin tukea eikä missään vaiheessa ollut yksinpuurtamisen makua."
  17. 17. "That would be another interesting idea is having peer reviews of the presentations so we can see get a glimpse of what other students have looked into." "Muiden opiskelijoiden pohdintojen arvioiminen ja kommentointi on täysin turhaa."
  18. 18. "Ihan hyvä opintojakso, josta opin paljon. Suurimmat ongelmat olivat moodle-alustan käytössä, tai siinä että minulla on neljästä eri koulusta opintojaksoja ja kaikki käyttävät erilaisia alustoja, joten niiden selkeyttämisestä olisi paljon apua."
  19. 19. "Minkä takia ei itse saanut tästä välttämättä niin paljon irti oli, että verkko opiskelu ei itselle ole ehkä se parhain tapa oppia." "Tykkäsin – tämänkaltainen opiskelumuoto jatkoon."
  20. 20. CampusOnline opettajapalautteet syksy 2018 15.3.2019 Työryhmä Katri Huovinen (Diak) ja Tanja Piironen (Diak)
  21. 21. Opettajakyselyn aineisto • Syyslukukauden 2018 lopuksi opettajiltakerättiin palautettaliittyen Laadukas verkkototeutus -valmennukseen ja opettamiseen CampusOnlinessa. Kyselyyn vastasi 38 opettajaa18:sta eri ammattikorkeakoulusta.
  22. 22. Verkko-opetuksen laadun kehittäminen
  23. 23. Valtakunnallisuus ja monialaisuus
  24. 24. Suosittelisitko kollegalleopettamistaCampusOnlinessa?
  25. 25. “Mielestäni tämä on hyvä keino jakaa opettajan osaamista valtakunnassa. Kaikkien ei tarvitse tarjota kaikkea, vaan on järkevää hyödyntää pienessä maassa resursseja yhteisesti asioissa, joissa se on mahdollista.”

×