SlideShare a Scribd company logo

Simply Raspberry Pi.pdf

•
•
D
djimatrice

Raspberry Pi

Education
1 of 229
Download to read offline
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 1
2 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫رخصة‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫النسخة‬ ‫كتاب‬ "‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫"راسبريي‬ ‫بصيغة‬ PDF ‫منشورة‬ ‫الرابعة‬ ‫االصدارة‬ ‫املشاعي‬ ‫اإلبداع‬ ‫رخصة‬ ‫حتت‬ Creative Common v4 ‫ب‬ :‫شروط‬ ‫النسبة‬ – ‫باملثل‬ ‫املشاركة‬ – ‫التجاري‬ ‫االستغالل‬ ‫عدم‬ . 1 . ‫املشاع‬ ‫رخصةة‬ ‫اإلبداعي‬ - CC-NC ( :)‫جتارية‬ ‫غري‬ ‫ا‬ ‫كامل‬ ‫لك‬ ‫أو‬ ‫وتعديل‬ ‫وتوزيع‬ ‫نسخ‬ ‫يف‬ ‫حلق‬ ‫ورايا‬ ‫الكتاب‬ ‫طباعة‬ ‫ىتط‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫ةا‬‫ة‬‫اإلض‬ ‫كم‬ ‫ا‬ ‫ةورة‬‫ة‬‫ص‬ ‫بةي‬ ‫جتاريا‬ ‫الكتاب‬ ‫ةتغالل‬‫ة‬‫اس‬ ‫عدم‬ ‫ةرط‬‫ة‬‫ط‬ ‫ةاش‬‫ة‬‫تش‬ ‫مطبوع‬ ‫أو‬ ‫إلكرتوني‬ ‫(سواش‬ ) . 2 . ‫النسبة‬ - BY : ‫أ‬ ‫نشر‬ ‫عند‬ ‫جيب‬ ‫و‬ ‫أو‬ ‫نسخ‬ ‫ذكر‬ ‫الكتاب‬ ‫تعديل‬ ‫املؤلف‬ ‫واملصدر‬ .‫األصلي‬ 3 . ‫املشةةةةاركةة‬ ‫بةاملثةل‬ - SA : ‫من‬ ‫عمل‬ ‫أي‬ ‫اطةةةةتأةاع‬ ‫مت‬ ‫إذا‬ ‫أو‬ ‫اخر‬ ‫كتاب‬ ‫عمل‬ ‫مثل‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫ةة‬‫ة‬‫الرخصة‬ ‫بنرخ‬ ‫ةرها‬‫ة‬‫نشة‬ ‫يتم‬ ‫أي‬ ‫يجب‬ ‫يديو‬ ‫أو‬ ‫تعليمية‬ ‫حماضةةرة‬ ‫ة‬‫ة‬‫النسة‬ :‫اإلبداعي‬ ‫ةاع‬‫ة‬‫(املشة‬ ،‫بة‬ .)‫جتارية‬ ‫الغري‬ ،‫باملثل‬ ‫املشاركة‬ ‫صورة‬ ‫بةي‬ ‫الكتاب‬ ‫حمتوى‬ ‫استخدام‬ ‫عن‬ ‫ناجتة‬ ‫ضرار‬ ‫أي‬ ‫املؤلف‬ ‫يتحمل‬ ‫ال‬ ‫أل‬ ‫ملك‬ ‫الكتاب‬ ‫يف‬ ‫املوجودة‬ ‫التجارية‬ ‫العالمات‬ ‫مجيع‬ ‫صحاباا‬ ‫ىق‬ ‫للكتاب‬ ‫التجاري‬ ‫االستغالل‬ ‫أط‬ ‫للمؤلف‬ ‫حمروظ‬ ‫اإلصدار‬ 0.1 ‫األول‬ ‫جمادي‬ ‫عام‬ 0341 ‫هجريا‬ – )‫(مارس‬ ‫آذار‬ ‫عام‬ 4103 ‫ميالديا‬ abdallah.ali.abdallah.elmasry@gmail.com ،‫وعة‬ ‫املد‬ ‫للنسخة‬ ‫بشرائك‬ ‫تساهم‬ ‫أي‬ ‫تود‬ ‫رمبا‬ ‫حمتواه‬ ‫من‬ ‫باالسترادة‬ ‫وطعرت‬ ‫الكتاب‬ ‫أعجبك‬ ‫إذا‬ ‫أربا‬ ‫النسخة‬ ‫ح‬ ‫وعة‬ ‫املد‬ ‫سلسل‬ ‫لدعم‬ ‫بالكامل‬ ‫ستذهب‬ ‫الن‬ ‫هلذه‬ ‫وبشرائك‬ "‫ببساطة‬ ‫"تعلم‬ ‫كتب‬ ‫ة‬ ‫سخة‬ ‫يف‬ ‫ساهمت‬ ‫اد‬ ‫تكوي‬ ‫ناضة‬ ‫العلوم‬ .‫العربية‬ https://asnadstore.com/p/67no
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 3 ‫إ‬ ‫هداء‬ ‫أ‬ ‫بي‬ ‫ا‬ ‫وأخي‬ ‫أمي‬ ، ‫لصغير‬ . ‫إلى‬ ‫العربية‬ ‫العلوم‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫ساهم‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫الحرة‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ساعدني‬ ‫من‬ ‫يخرج‬ ‫الكتاب‬ ‫للنور‬ ‫حسن‬ ‫فاروق‬ ،‫الشاعر‬ ‫عمرو‬ ،‫محمود‬ ‫محمد‬ ، ‫أحمد‬ ،‫أبوزيد‬.‫م‬ ‫سعيد‬ ‫الشايب‬ ‫أ‬ ، ‫محمد‬ ‫حمد‬ ، ‫مصطفى‬ ‫سيد‬ ، ‫األمير‬ ‫محمد‬ ‫أشرف‬ .‫م‬ ، ‫محمد‬ ، .‫العدوي‬ .‫م‬ ‫هديل‬
4 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ُ‫ش‬ ‫كرا‬ ‫راسبري‬ ‫كتاب‬ ‫دعمت‬ ‫اليت‬ ‫اجلاات‬ ‫لكل‬ ‫باي‬ ‫ي‬ ‫احلر‬ ‫والتعليم‬ ‫املصدر‬ ‫مرتوح‬ ‫تؤمن‬ ‫عربية‬ ‫منصة‬ )‫ِف‬ ‫ض‬‫(أ‬ ‫العربي‬ ‫الرامي‬ ‫التعبري‬ ‫مؤسسة‬ ‫ب‬ ‫إنتاج‬ ‫ة‬ ‫املعر‬ ‫احلر‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫وتو‬ ‫مساىات‬ ‫تدريبية‬ ‫وورش‬ ‫عمل‬ ‫ل‬ ‫ية‬ ‫ثأا‬ ‫وأنشطة‬ ‫للتعلم‬ ‫مناخات‬ ‫تدعم‬ ‫واحملتوى‬ ‫مر‬ ‫توح‬ ‫املصدر‬ arabdigitalexpression.org ‫غري‬ ‫تعليمية‬ ‫مؤسسة‬ )‫مصر‬ ‫الب‬ ‫اب‬ ( ‫املصري‬ ‫التصنيع‬ ‫معمل‬ ‫وصناعة‬ ‫املرتوىة‬ ‫املصادر‬ ‫ة‬ ‫ثأا‬ ‫بنشر‬ ‫تاتم‬ ‫للربح‬ ‫ة‬ ‫هاد‬ ‫ااطعات‬ ‫استخدام‬ ‫علط‬ ‫راد‬ ‫األ‬ ‫تدريب‬ ‫عرب‬ ‫حمليا‬ ‫املنتجات‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫واملكونات‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫والطابعات‬ ‫الليزر‬ fablab-egypt.com ‫أمن‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫الوعي‬ ‫نشر‬ ‫إىل‬ ‫يادف‬ ‫عربي‬ ‫جمتمع‬ ‫نظام‬ ‫استخدام‬ ‫ونشر‬ ‫املصدر‬ ‫مرتوىة‬ ‫والربجميات‬ ‫املعلومات‬ .‫لينكخ‬ ‫التشغيل‬ hacking15.org ‫ة‬ ‫املعر‬ ‫نشر‬ ‫إىل‬ ‫تادف‬ ‫أونالين‬ ‫تعليمية‬ ‫منصة‬ ‫هي‬ ‫علمين‬ ‫الت‬ ‫مرتوىة‬ ‫تدريبية‬ ‫ودورات‬ ‫يديوهات‬ ‫صورة‬ ‫يف‬ ‫للجميع‬ ‫أنية‬ )‫(أونالين‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعلم‬ ‫بتأنية‬ ‫املصدر‬ 3alemni.com
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 5 ُ ‫ك‬ ‫للمؤلف‬ ‫أخرى‬ ‫تب‬ ‫حتت‬ ‫ومنشورة‬ ‫جمانية‬ ‫علمية‬ ‫سلسلة‬ ‫وهي‬ "‫ببساطة‬ ‫التأنية‬ ‫"تعلم‬ ‫سلسلة‬ ‫يف‬ ‫الرابع‬ ‫هو‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫ُعد‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫رخصة‬ .‫والتحكم‬ ‫والربجمة‬ ‫الذكية‬ ‫اإللكرتونيات‬ ‫علوم‬ ‫خاصة‬ ‫التأنية‬ ‫باجلوانب‬ ‫تاتم‬ ‫االبداعي‬ ‫ملشاع‬ ‫ببساطة‬ ‫آردوينو‬ ‫املادي‬ ‫اإلخرتاق‬ ‫تقنيات‬ ‫الشامل‬ ‫آردوينو‬ ‫حماكاة‬‫دليل‬
6 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫الفهرس‬ ‫رخصة‬ ‫الكتاب‬ ................................ ................................ ............................ 4 ‫اهداء‬ ................................ ................................ ................................ ...... 4 ‫شكرا‬ ................................ ................................ ................................ ....... 3 ‫ُتب‬ ‫ك‬ ‫أخرى‬ ‫للمؤلف‬ ................................ ................................ ...................... 1 ‫الفهرس‬ ................................ ................................ ................................ ..... 6 ‫الفهرس‬ ‫ُفصل‬‫م‬‫ال‬ ................................ ................................ ............................ 7 ‫مقدمة‬ ................................ ................................ ................................ ...... 0 ‫الفصل‬ ‫األول‬ : ‫بداية‬ ‫المغامرة‬ ................................ ................................ ............... 4 ‫الفصل‬ ‫الثاني‬ : ‫تشغيل‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ................................ ................................ ....... 40 ‫الفصل‬ ‫الثالث‬ : ‫جو‬ ‫لة‬ ‫داخل‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ‫راسبيان‬ ................................ .......................... 30 ‫الفصل‬ ‫الرابع‬ : ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ‫من‬ ‫جهاز‬ ‫آخر‬ ................................ ...................... 17 ‫الفصل‬ ‫الخامس‬ : ‫أساسيات‬ ‫علم‬ ‫اإللكترونيات‬ ‫و‬ ‫الكهرب‬ ‫اء‬ ................................ ................... 74 ‫الفصل‬ ‫السادس‬ : ‫برمجة‬ ‫منافذ‬ ‫التحكم‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بالبايثون‬ ................................ ................ 88 ‫الفصل‬ ‫السابع‬ : ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫الطريقة‬ ‫المتقدمة‬ ................................ ............................. 006 ‫الفصل‬ ‫الثامن‬ : ‫بعض‬ ‫المرح‬ ‫مع‬ ‫لغة‬ ‫سكراتش‬ ................................ .............................. 041 ‫الفصل‬ ‫التاسع‬ : ‫إنترنت‬ ‫األشياء‬ ‫ومشاريع‬ ‫التحكم‬ ‫عبر‬ ‫الشبكة‬ ................................ .............. 036 ‫الفصل‬ ‫العاشر‬ : ‫تطبيقات‬ ‫الكاميرات‬ ‫والرؤية‬ ‫البصرية‬ ................................ ....................... 018 ‫الفصل‬ ‫الحادي‬ ‫عشر‬ : ‫االتصال‬ ‫الالسلكي‬ ‫بالراسبيري‬ ................................ ...................... 070 ‫الفصل‬ ‫الثالث‬ ‫عش‬ ‫ر‬ : ‫مشاريع‬ ‫مذهلة‬ ‫بالراسبيري‬ ................................ ........................... 011
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 7 ‫رخصة‬ ‫الكتاب‬ ................................ . 4 ‫اهداء‬ ................................ ........... 4 ‫شكرا‬ ................................ ............ 3 ‫ُتب‬ ‫ك‬ ‫أخرى‬ ‫للمؤلف‬ ........................... 1 ‫الفهرس‬ ................................ .......... 6 ‫الفهرس‬ ‫ُفصل‬‫م‬‫ال‬ ................................ . 7 ‫مقدمة‬ ................................ ........... 0 ‫الفصل‬ ‫األول‬ : ‫بداية‬ ‫المغامرة‬ ..................... 4 ‫تعرف‬ ‫على‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ................... 4 ‫ماذا‬ ‫أستطيع‬ ‫أن‬ ‫أفعل‬ ‫بالراسبيري؟‬ ........ 3 ‫ماذا‬ ‫سأتعلم‬ ‫في‬ ‫هذا‬ ‫الكت‬ ‫اب؟‬ ............ 3 ‫رحلة‬ " ‫باي‬ " ‫تبدأ‬ ‫من‬ ‫جامعة‬ ‫كامبريدج‬ ..... 1 ‫إصدارات‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ................... 7 Model A ............................... 7 Model B ................................ 7 ‫مكونات‬ ‫لوحة‬ ‫الراسبيري‬ .................... 8 ‫لماذا‬ ‫معالجات‬ ARM Cortex ‫مميزة‬ .... 00 ‫قلب‬ ‫الراسبيري‬ ‫الذي‬ ‫ُدعى‬‫ي‬ ‫لينكس‬ ........ 00 ‫قصة‬ ‫ظهور‬ ‫جنو‬ - ‫لينكس‬ ................ 00 ‫م‬ ‫ميزات‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ‫وأين‬ ‫يستخدم‬ ... 04 ‫إصدارات‬ ‫لينكس‬ ‫المتوفرة‬ ‫للراسبيري‬ ...... 04 ‫مقارنة‬ ‫بين‬ ‫راسبيري‬ ،‫باي‬ ،‫آردوينو‬ ‫ب‬ ‫يجال‬ ‫بون‬ ................................ ........ 06 ‫مقارنة‬ ‫العتاد‬ Hardware ................ 07 ‫لماذا‬ ‫لوحة‬ ‫الراسبيري‬ ‫دون‬ ‫باقي‬ ‫لوحات‬ ARM Cortex ‫األقوى‬ .................. 01 ‫ملخص‬ ‫المقارنة‬ ......................... 01 ‫محتوى‬ ‫الكتاب‬ ‫لن‬ ‫يتوقف‬ ‫عند‬ ‫الراسب‬ ‫يري‬ ‫حيث‬ ‫يصلح‬ ‫لجميع‬ ‫اللوحات‬ ‫الخارقة‬ .. 41 ‫الفصل‬ ‫الثاني‬ : ‫تشغيل‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ............ 40 ‫ماذا‬ ‫تحتاج‬ ‫لتشغيل‬ ‫لوحة‬ ‫الراسبيري‬ ........ 44 ‫أدوات‬ ‫التجارب‬ ‫اإللكترونية‬ ........... 46 ‫مكونات‬ ‫إ‬ ‫لكترونية‬ ‫أخرى‬ ............... 48 ‫تنصيب‬ ‫نظام‬ ‫التشغيل‬ ‫على‬ ‫الراسبيري‬ ‫ب‬ ‫اي‬ . 41 ‫تحميل‬ ‫نسخة‬ ‫نظام‬ ‫التشغيل‬ ........... 41 ‫تنصيب‬ ‫نظام‬ ‫التشغيل‬ ‫على‬ ‫البطاقة‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ويندوز‬ ................................ 41 ‫تنصيب‬ ‫نظام‬ ‫التشغيل‬ ‫على‬ ‫البطاقة‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫لينكس‬ ................................ . 44 ‫أوال‬ : ‫استخدام‬ Ubuntu Image Writer ................................ ........ 44 ‫ثانيا‬ : ‫استخدام‬ dd ..................... 44 ‫تشغيل‬ ‫الراسبيري‬ ......................... 43 ‫محاكاة‬ ‫لوحة‬ ‫ال‬ ‫راسبيري‬ .................... 41 ‫ُفصل‬‫م‬‫ال‬ ‫الفهرس‬
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 1 ‫تحميل‬ ‫برنامج‬ ‫المحاكاة‬ ................ 41 ‫تشغيل‬ ‫المحاكي‬ ....................... 31 ‫مميزات‬ ‫وعيوب‬ ‫ا‬ ‫لمحاكاة‬ .............. 31 ‫الفصل‬ ‫الثالث‬ : ‫جولة‬ ‫داخل‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ‫راسبيان‬ ................................ ........ 30 ‫مكونات‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ...................... 34 ‫الواجهة‬ ‫الرسومية‬ LXDE ................... 34 ‫البرامج‬ ‫المرفقة‬ ‫بنظام‬ ‫راسبيان‬ ............... 33 ‫قائمة‬ ‫الملحقات‬ Accessories .......... 33 ‫قائمة‬ ‫البرامج‬ ‫التعليمية‬ Education ....... 31 ‫قائمة‬ ‫اإلنترنت‬ Internet ............... 31 ‫قائمة‬ ‫أدوات‬ ‫البرمجة‬ Programming ... 31 ‫قائمة‬ ‫أدوات‬ ‫النظام‬ System tools ...... 36 ‫قائمة‬ ‫التفضيالت‬ Preferences ........ 36 ‫متصفح‬ ‫الملفات‬ ........................... 37 ‫أهم‬ ‫المجلدات‬ ‫داخل‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ .... 38 ‫سطر‬ ‫األوامر‬ ................................ 31 ‫ال‬ ‫تعامل‬ ‫مع‬ ‫المجلدات‬ ‫والملفات‬ ........ 11 ‫األمر‬ Sudo ............................. 10 ‫جدول‬ ‫بأهم‬ ‫أوامر‬ ‫الصدفة‬ ............... 10 ‫تنصيب‬ ‫وتحديث‬ ‫البرامج‬ ............... 14 ‫تحديث‬ ‫المستودعات‬ ................ 14 ‫تنصيب‬ ‫البرامج‬ ‫من‬ ‫متجر‬ ‫باي‬ .......... 11 ‫تنصيب‬ ‫برنامج‬ .deb ................... 16 ‫مراجع‬ ‫إضافية‬ ........................... 16 ‫الفصل‬ ‫الرابع‬ : ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ‫من‬ ‫جهاز‬ ‫آخر‬ ................................ ........... 17 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫سطر‬ ‫األوامر‬ ‫عن‬ ‫بعد‬ ‫باستخدام‬ ‫الـ‬ SSH ................................ ... 18 ‫تفعيل‬ ‫خدمة‬ ‫الـ‬ SSH server ‫على‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ .......................... 18 ‫بر‬ ‫امج‬ ‫أخرى‬ ‫لالتصال‬ ‫بخدمة‬ ‫الـ‬ SSH ... 60 ‫عرض‬ ‫سطح‬ ‫المكتب‬ ‫والتحكم‬ ‫عبر‬ ‫الـ‬ VNC protocol ............................... 64 ‫التشغيل‬ ‫التلقائي‬ ‫للـ‬ VNC server ‫عند‬ ‫بدأ‬ ‫تشغيل‬ ‫الر‬ ‫اسبيري‬ ‫باي‬ .................. 61 ‫تثبيت‬ ‫عنوان‬ ‫الشبكة‬ IP Address ‫للراسبيري‬ ................................ . 67 ‫توصيل‬ ‫الراسبيري‬ ‫بحاسب‬ ‫أخر‬ ‫باستخ‬ ‫دام‬ ‫كابل‬ ‫الشبكة‬ ‫فقط‬ ......................... 61 ‫أوال‬ : ‫ضبط‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ............. 61 ‫ثانيا‬ : ‫ضبط‬ ‫الحاسب‬ ‫اآللي‬ ............. 71 ‫الفصل‬ ‫الخامس‬ : ‫أساسيات‬ ‫علم‬ ‫اإلل‬ ‫كترونيات‬ ‫و‬ ‫الكهرباء‬ ................................ ....... 74 ‫المقاومة‬ ‫الكهربية‬ Resistor ............. 74 ‫قراءة‬ ‫قيمة‬ ‫المقاومة‬ : .................... 74 ‫جدول‬ ‫ألوان‬ ‫المقاومات‬ ................ 73 ‫المقاومة‬ ‫المتغيرة‬ ........................ 71 ‫قانون‬ ‫أوم‬ ‫الكهربي‬ Ohm's Law ......... 76 ‫القدرة‬ Power ......................... 76 ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ LED ..................... 77 ‫المحركات‬ Motors ...................... 78
2 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫لوحة‬ ‫التجارب‬ ‫اإللكترونية‬ BreadBoard .......................... 71 ‫أنواع‬ ‫لوحات‬ ‫التجارب‬ ................. 81 ‫تجهيز‬ ‫أسالك‬ ‫التوصيل‬ ................ 80 ‫مثال‬ 0 : ‫توصيل‬ ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ ......... 84 ‫مثال‬ 4 : ‫توصيل‬ ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ ‫مع‬ ‫مفتاح‬ ( ‫سويتش‬ ) ............................... 83 ‫مثال‬ 4 : ‫توصيل‬ ‫الدايود‬ ‫الض‬ ‫وئي‬ ‫مع‬ ‫مفتا‬ ‫ح‬ + ‫محرك‬ ‫كهربي‬ ‫مع‬ ‫مفتاح‬ ................ 86 ‫مثال‬ 3 : ‫توصيل‬ ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ ‫مع‬ ‫مقاومة‬ ‫متغيرة‬ ................................ .. 87 ‫الفصل‬ ‫السادس‬ : ‫برمجة‬ ‫منافذ‬ ‫التحكم‬ ‫اإللكتر‬ ‫وني‬ ‫بالبايثون‬ ................................ ...... 88 ‫مخارج‬ ‫التحكم‬ GPIO ................... 81 ‫منافذ‬ ‫الطاقة‬ ............................ 81 ‫منافذ‬ ‫التحكم‬ ........................... 11 ‫بروتوكالت‬ ‫االتصاالت‬ ............... 11 ‫لغات‬ ‫البرمجة‬ ‫التي‬ ‫تدعمها‬ ‫الراسبيري‬ .... 11 ‫ما‬ ‫هي‬ ‫ا‬ ‫للغة‬ ‫األفضل‬ ‫للتحكم‬ ‫في‬ ‫الـ‬ GPIO ‫؟‬ ................................ ......... 10 ‫مقدمة‬ ‫عن‬ ‫لغة‬ ‫بايثون‬ ...................... 14 ‫مميزات‬ ‫لغة‬ ‫بايثون‬ ...................... 14 ‫اساسيات‬ ‫لغة‬ ‫بايثون‬ ....................... 13 ‫مفسر‬ ‫بايثون‬ ‫التفاعلي‬ .................... 13 ‫العمليات‬ ‫األساسية‬ ..................... 13 ‫حفظ‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫سكربت‬ ............. 16 ‫تنصيب‬ ‫مكتبة‬ ‫التحكم‬ .................... 16 ‫المثال‬ ‫األول‬ : ‫تشغيل‬ ‫و‬ ‫إطفاء‬ ‫ليد‬ Blinking Led ........................ 17 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ ......................... 18 ‫شرح‬ ‫الكود‬ .............................. 011 ‫تطوير‬ ‫المثال‬ ‫األول‬ ..................... 014 ‫المثال‬ ‫الثاني‬ : ‫قراءة‬ ‫دخل‬ ‫من‬ ‫مفتاح‬ ( ‫سويتش‬ ) ........................... 014 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ ......................... 013 ‫شرح‬ ‫الكود‬ ............................. 013 ‫تطوير‬ ‫المثال‬ ‫الثاني‬ ...................... 011 ‫المثال‬ ‫الثالث‬ : ‫تشغيل‬ ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫حساس‬ ‫الضوء‬ ............................. 016 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ : ........................ 017 ‫شرح‬ ‫الكود‬ ............................. 017 ‫تطوير‬ 0 ‫للمثال‬ ‫الثالث‬ .................. 018 ‫تطوير‬ 4 ‫المثال‬ ‫الثالث‬ .................. 018 ‫المثال‬ ‫الرابع‬ : ‫راصد‬ ‫الحركة‬ PIR Motion Detector .............................. 011 ‫مقدمة‬ ‫عن‬ ‫راصد‬ ‫الحركة‬ PIR Motion Detector ............................. 011 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ : ........................ 000 ‫شرح‬ ‫الكود‬ ............................. 000 ‫تطوير‬ ‫المثال‬ ‫الرابع‬ ...................... 004 ‫ترقيم‬ BCM ‫بدال‬ ‫من‬ ‫ترقيم‬ ‫المنافذ‬ ‫بالترتيب‬ ................................ .. 004 ‫أين‬ ‫االختالف؟‬ ...................... 004
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 3 ‫علبة‬ ‫الحماية‬ ‫وكابل‬ ‫التوصيل‬ Adafruit . 003 ‫تركيب‬ ‫علبة‬ ‫الحماية‬ .................. 003 ‫تركيب‬ Adafruit GPIO breakout cable ................................ . 001 ‫الفصل‬ ‫ال‬ ‫سابع‬ : ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫الطريقة‬ ‫المتقد‬ ‫مة‬ ... 006 ‫التعديل‬ ‫الرقمي‬ ‫على‬ ‫عرض‬ ‫النبضة‬ PWM . 007 ‫مثال‬ ‫الخامس‬ : ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫اضاءة‬ ‫ليد‬ Software PWM .................... 001 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ : ........................ 041 ‫شرح‬ ‫الكود‬ ............................. 041 ‫هل‬ ‫هناك‬ ‫طريقة‬ ‫لزيادة‬ ‫منافذ‬ PWM ‫ودقتها؟‬ ................................ ........ 044 ‫مراجع‬ ‫إضافية‬ ‫عن‬ ‫الـ‬ PWM ............. 044 ‫تشغيل‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫برنامج‬ ‫تحكم‬ ‫في‬ ‫نفس‬ ‫الوقت‬ ................................ ... 044 ‫المثال‬ ‫السادس‬ : ‫تشغيل‬ ‫برنامجين‬ ‫مخت‬ ‫لفين‬ ‫في‬ ‫نفس‬ ‫الوقت‬ ....................... 044 ‫مالحظات‬ ‫حول‬ ‫تعددية‬ ‫البرامج‬ ....... 041 ‫تنفيذ‬ ‫أي‬ ‫برنامج‬ ‫عند‬ ‫بدء‬ ‫التشغيل‬ ....... 046 ‫أوال‬ : ‫ضبط‬ ‫الدخول‬ ‫التلقائي‬ auto login ................................ ....... 046 ‫ثانيا‬ : ‫إضافة‬ ‫برنامج‬ ‫أو‬ ‫عدة‬ ‫برامج‬ ‫للعمل‬ ‫بعد‬ ‫تشغيل‬ ‫الراسبيري‬ ‫مباشرة‬ .............. 046 ‫مراقبة‬ ‫اداء‬ ‫المعالج‬ ‫و‬ ‫الذاكرة‬ .............. 047 ‫دمج‬ ‫آردوينو‬ ‫مع‬ ‫الراسبيري‬ ............... 048 ‫مزيد‬ ‫من‬ ‫المراجع‬ ....................... 041 ‫برمجة‬ ‫آردوينو‬ ‫بصورة‬ ‫مستقله‬ ‫عن‬ ‫الراسبيري‬ ................................ .. 041 ‫بروتوكول‬ i2C .......................... 044 ‫مبدأ‬ ‫عمل‬ ‫البروتوكول‬ ............... 044 ‫أنواع‬ ‫المكونات‬ ‫التي‬ ‫تدعم‬ i2C ........ 043 ‫تجهيز‬ ‫بروتوكول‬ i2c .................. 041 ‫المثال‬ ‫السابع‬ : ‫استخدام‬ ‫الحساس‬ ‫الرقمي‬ BMP085 ............................. 046 ‫المزيد‬ ‫من‬ ‫المراجع‬ ‫عن‬ i2C ........... 048 ‫الفصل‬ ‫الثامن‬ : ‫بعض‬ ‫المرح‬ ‫مع‬ ‫لغة‬ ‫سكراتش‬ ... 041 ‫من‬ ‫معامل‬ MIT ‫يأتي‬ ‫اإلبداع‬ ............ 031 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫الـ‬ GPIO ‫بلغة‬ ‫سكراتش‬ Scratch ................................ 034 ‫إ‬ ‫ضافة‬ ‫دعم‬ ‫الـ‬ GPIO ................... 034 ‫تشغيل‬ ‫دايود‬ ‫ضوئي‬ ‫بلغة‬ ‫سكراتش‬ ... 034 ‫تعديل‬ ‫المشروع‬ ‫ليعمل‬ ‫بلوحة‬ ‫المفاتيح‬ . 033 ‫كتب‬ ‫إضافية‬ ‫عن‬ ‫سكراتش‬ ........... 031 ‫موارد‬ ‫تعليمية‬ ‫اخرى‬ .................... 031 ‫الفصل‬ ‫التاسع‬ : ‫إنترنت‬ ‫األشياء‬ ‫ومشاريع‬ ‫الت‬ ‫حكم‬ ‫عبر‬ ‫الشبكة‬ ................................ ... 036 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫مخارج‬ ‫الراسبيري‬ ‫عبر‬ WebIOPi ............................. 037 ‫تنصيب‬ WebIOPi ................... 037 ‫ضبط‬ ‫بيئة‬ ‫التحكم‬ ‫لتعمل‬ ‫تلقائيا‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫بدأ‬ ‫التشغيل‬ ............................... 038 ‫تشغيل‬ ‫بيئة‬ ‫التحكم‬ ‫ألول‬ ‫مرة‬ ......... 038
4 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫تعرف‬ ‫على‬ ‫واجهه‬ ‫الـ‬ WebIOPi ......... 031 ‫صفحتي‬ ‫الـ‬ GPIO Header & GPIO list ................................ ........ 011 ‫مثال‬ ‫على‬ ‫التحكم‬ ‫باستخدام‬ WebIOPi 010 ‫صفحة‬ Device Monitor ............. 014 ‫مشروع‬ ‫قراءة‬ ‫دجة‬ ‫الحرارة‬ ‫وبثها‬ ‫عبر‬ ‫الشبك‬ ‫ة‬ ‫واإلنترنت‬ ............................... 014 ‫تحميل‬ ‫أدوات‬ 1Wire ............... 014 ‫إضافة‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫حساس‬ ‫حرارة‬ ......... 011 ‫الحساسات‬ ‫الحرارية‬ ‫المدعومة‬ ........ 016 ‫استخدام‬ ‫الحساسات‬ ‫مع‬ ‫البايثون‬ ...... 016 ‫مميزات‬ ‫أخرى‬ ‫لـ‬ WebIOPi .............. 017 ‫مشاريع‬ ‫روبوت‬ ‫معتمدة‬ ‫على‬ WebIOPi ................................ ....... 017 ‫الفصل‬ ‫العاشر‬ : ‫تطبيقات‬ ‫الكاميرات‬ ‫والرؤية‬ ‫البصرية‬ ................................ ....... 018 ‫توصيل‬ ‫كاميرات‬ ‫الويب‬ USB Web Camera ............................... 011 ‫طريقة‬ ‫التوصيل‬ ........................ 011 ‫التقاط‬ ‫صور‬ ‫فردية‬ ........................ 061 ‫تسجيل‬ ‫فيديو‬ ............................ 060 ‫بث‬ ‫الفيديو‬ ‫مباشرة‬ ‫عبر‬ ‫الشبكة‬ ‫واإلنت‬ ‫رنت‬ 064 ‫تنصيب‬ ‫برنامج‬ Motion .............. 064 ‫تشغيل‬ ‫البرنامج‬ ‫ألول‬ ‫مرة‬ .............. 064 ‫اعدادات‬ ‫البث‬ ‫عبر‬ ‫الشبكة‬ ‫واإلنترنت‬ 064 ‫مشاريع‬ ‫خاص‬ ‫ببرنامج‬ Motion ........ 061 ‫مالحظات‬ ........................... 061 ‫مدخل‬ ‫إلى‬ ‫علم‬ ‫الرؤية‬ ‫بالحاسوب‬ ........ 066 ‫تنصيب‬ ‫مكتبة‬ ‫الرؤية‬ ‫بالحاسوب‬ ........ 067 ‫تجربة‬ ‫برنامج‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫الوجوه‬ ‫بل‬ ‫غة‬ ‫البايثون‬ ............................... 068 ‫التعرف‬ ‫السريع‬ ‫على‬ ‫الوجوه‬ ‫بلغة‬ ‫السي‬ ...... 061 ‫هل‬ ‫تريد‬ ‫تعلم‬ ‫الرؤية‬ ‫بالحاسوب؟‬ ...... 071 ‫الفصل‬ ‫الحادي‬ ‫عشر‬ : ‫االتصال‬ ‫الالسلكي‬ ‫بالراسب‬ ‫يري‬ ................................ .... 070 ‫ربط‬ ‫الراسبيري‬ ‫بالشبكات‬ ‫الالسلكية‬ ... 074 ‫االتصال‬ ‫الالسلكي‬ ‫عبر‬ ‫الواجهه‬ ‫الرسومية‬ ................................ ....... 074 ‫االتصال‬ ‫الالسلكي‬ ‫باستخدام‬ ‫سطر‬ ‫األ‬ ‫وامر‬ ................................ ....... 073 ‫معرفة‬ ‫عنوان‬ ‫الشبكة‬ ‫الالسلكية‬ ‫للراسب‬ ‫يري‬ ................................ ....... 071 ‫االتصال‬ ‫باإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫الـ‬ USB (3G) Modem ............................... 076 ‫أوال‬ : ‫تجهيز‬ ‫الـ‬ 3G modem .......... 076 ‫ثانيا‬ : ‫تنصيب‬ ‫أدوات‬ ‫االتصال‬ ........ 077 ‫ثالثا‬ : ‫تعريف‬ ‫الـ‬ 3G modem .......... 077 ‫رابعا‬ : ‫اعداد‬ ‫المودم‬ ‫لالتصال‬ ‫باألنترنت‬ ................................ ....... 078 ‫شرح‬ ‫بيانات‬ ‫االتصال‬ ................. 071 ‫خامسا‬ : ‫بدأ‬ ‫االتصال‬ ‫باإلنترنت‬ ........ 080 ‫استخدام‬ ‫برنامج‬ Sakis3G ‫لالتصال‬ ‫التلقائي‬ ................................ ....... 084
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 5 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫الراسبيري‬ ‫عن‬ ‫بعد‬ ‫بواسط‬ ‫ة‬ ‫الـ‬ 3G modem ......................... 084 ‫نصائح‬ ‫اضافية‬ ......................... 083 ‫تشغيل‬ Raspi-Config .............. 086 Change user password ........... 086 ‫إعدادات‬ ‫الواجهة‬ ........................ 087 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫اللغة‬ ‫وإضافة‬ ‫العربية‬ ........... 088 ‫تفعيل‬ ‫الكاميرا‬ ‫عالية‬ ‫الدقة‬ ................. 010 ‫إضافة‬ ‫الراسبيري‬ ‫إلى‬ Rastrack ....... 014 ‫التسريع‬ ‫القصري‬ ( ‫كسر‬ ‫السرعة‬ ) ........... 014 ‫خيارات‬ ‫كسر‬ ‫السرعة‬ ................ 014 ‫تبريد‬ ‫لوحة‬ ‫الراسبيري‬ .................. 013 ‫كيف‬ ‫تعرف‬ ‫درجة‬ ‫حرارة‬ ‫قل‬ ‫ب‬ ‫الراسبيري‬ ................................ ........ 011 ‫المزيد‬ ‫من‬ ‫المراجع‬ ...................... 011 Advanced Options ................ 016 ‫نسخ‬ ‫بطاق‬ ‫ة‬ ‫الذاكرة‬ ....................... 017 ‫في‬ ‫نظام‬ ‫ويندوز‬ ...................... 017 ‫في‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ....................... 018 ‫استرجاع‬ ‫البيانات‬ ...................... 018 ‫الفصل‬ ‫الثالث‬ ‫عشر‬ : ‫مشاريع‬ ‫مذهلة‬ ‫بالراسبيري‬ 011 ‫البث‬ ‫الصوتي‬ ‫عبر‬ ‫الـ‬ FM ‫بالراسبيري‬ ‫باي‬ ... 411 ‫فكرة‬ ‫عمل‬ ‫المشروع‬ .................... 411 ‫مكونات‬ ‫المشروع‬ ...................... 411 ‫خطوات‬ ‫تنفيذ‬ ‫المشروع‬ ............... 410 ‫بث‬ ‫أول‬ ‫ملف‬ ‫صوتي‬ .................. 414 ‫تشغيل‬ ‫المكتبة‬ ‫داخل‬ ‫البايثون‬ ......... 414 ‫الملفات‬ ‫المدعومة‬ ..................... 414 ‫تحذيرات‬ ............................. 414 ‫الحاسوب‬ ‫الفائق‬ Supercomputers .... 413 ‫لماذا‬ ‫نبني‬ ‫حاسوب‬ ‫فائق‬ ‫بالراسبيري؟‬ .. 411 ‫مكونات‬ ‫الحاسوب‬ ‫الفائق؟‬ ............ 411 ‫مراجع‬ ‫للحواسيب‬ ‫الفائقة‬ ‫باستخدام‬ ‫الراسبيري‬ .............................. 417 ‫راسبيري‬ ‫باي‬ ‫في‬ ‫رحلة‬ ‫للفضاء‬ .......... 418 ‫كيف‬ ‫تم‬ ‫ارسال‬ ‫الراسبيري‬ ‫للفضاء؟‬ .... 411 ‫مشاريع‬ ‫مختلفة‬ ‫بالراسبيري‬ ................ 404 ‫مراجع‬ ‫إضافية‬ ‫للمزيد‬ ‫من‬ ‫المشاريع‬ ....... 406
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 1 ‫مقدمة‬ ‫مطلع‬ ‫يف‬ ‫طتاش‬ ‫عام‬ 2112 ‫يف‬ ‫طالب‬ ‫واتاا‬ ‫كانوا‬ ‫أصداائي‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫مع‬ ‫جلست‬ ‫وكارباش‬ ‫إلكرتونيات‬ ،‫ىاسبات‬ ،‫االتصاالت‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ‫خمتلرة‬ ‫ختصصات‬ ‫من‬ ‫اهلندسة‬ ‫كلية‬ ‫خ‬ ‫كاي‬ ‫من‬ ‫ومنام‬ ‫اوى‬ ‫جدال‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫احلديث‬ ‫حمور‬ ‫كاي‬ ،‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫كلية‬ ‫ريج‬ ‫اليومية؟‬ ‫ىياتنا‬ ‫يف‬ ‫أثر‬ ‫هندسي‬ ‫ختصص‬ ‫أكثر‬ ‫عن‬ ‫اجلو‬ ‫أطتعل‬ ‫جةة‬ ‫ب‬ ‫نا‬ ‫عر‬ ‫ملا‬ ‫اإللكرتونيات‬ ‫لوال‬ ‫انه‬ ‫يأول‬ ‫ومن‬ ‫والربجمة‬ ‫احلاسب‬ ‫لعلوم‬ ‫مؤيد‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ‫النأاش‬ ‫الك‬ ‫اهلندسةة‬ ‫لوال‬ ‫انه‬ ‫أخرى‬ ‫وآراش‬ ‫الربجمة‬ ‫هذ‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫وجدنا‬ ‫ملا‬ ‫اربية‬ ‫التخص‬ ‫ه‬ ‫ك‬ ‫لأد‬ ،‫األصل‬ ‫يف‬ ‫صات‬ ‫اي‬ ‫مشت‬ ‫النأاش‬ ‫ويدعي‬ ‫ختصصه‬ ‫عن‬ ‫ع‬ ‫يدا‬ ‫طخص‬ ‫كل‬ ‫حبماسة‬ ‫عل‬ ‫العا‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫أثر‬ ‫ثوري‬ ‫جمال‬ ‫اكثر‬ ‫أنه‬ .‫مل‬ ‫يف‬ ‫نصل‬ ‫وجتلعنا‬ ‫البعض‬ ‫بعضاا‬ ‫علط‬ ‫مبنية‬ ‫التخصصات‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ،‫صواب‬ ‫علط‬ ‫كانت‬ ‫اآلراش‬ ‫هذه‬ ‫مجيع‬ ‫ال‬ ‫ىياتنا‬ ‫مستوى‬ ‫علط‬ ‫اهية‬ ‫والر‬ ‫التأدم‬ ‫من‬ ‫ملستوى‬ ‫النااية‬ ‫الع‬ ‫التأنية‬ ‫مستوى‬ ‫وعلط‬ ‫شخصية‬ ‫لكن‬ ،‫املية‬ ‫ماندسي‬ ‫أي‬ ‫جند‬ ‫مثال‬ ‫التخصصات‬ ‫هذه‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ‫اصل‬ ‫ىد‬ ‫جند‬ ‫ما‬ ‫دائما‬ ‫الة‬ ‫جمال‬ ‫عن‬ ‫متاما‬ ‫بعيدين‬ ‫اإللكرتونيات‬ IT (Information Technology) ‫ال‬ ‫أي‬ ‫وجند‬ ،‫ا‬ ‫جا‬ ‫أو‬ ‫بايثوي‬ ‫مثل‬ ‫الربجمة‬ ‫ولغات‬ ‫التشغيل‬ ‫بةنظمة‬ ‫هلم‬ ‫طةي‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫الربجميات‬ ‫ماندسي‬ ‫مبجال‬ ‫بعيد‬ ‫أو‬ ‫اريب‬ ‫من‬ ‫عملام‬ ‫جمال‬ ‫أرتب‬ ! ‫والكارباش‬ ‫التحكم‬ ‫الراصلة‬ ‫احلدود‬ ‫أذاب‬ ‫الذي‬ ‫املصطلح‬ ‫هذا‬"‫باي‬ ‫"راسبريي‬ ‫مصطلح‬ ‫ظاور‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫متاما‬ ‫أختلف‬ ‫األمر‬ ‫لكن‬ ‫ختصصات‬ ‫وكل‬ ‫اخلوادم‬ ‫إدارة‬ ‫وىتط‬ ‫والربجمة‬ ‫التشغيل‬ ‫وأنظمة‬ ‫الكارباش‬ ‫و‬ ‫واإللكرتونيات‬ ‫التحكم‬ ‫علم‬ ‫بني‬ ‫الة‬ IT ، ‫بسبب‬ ‫نظرة‬ ‫غريت‬ ‫مذهلة‬ ‫واىدة‬ ‫بوتأه‬ ‫يف‬ ‫التخصصات‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫اندجمت‬ ‫البسيطة‬ ‫الكلمة‬ ‫هذه‬ .‫واىد‬ ‫آي‬ ‫يف‬ ‫احلواسيب‬ ‫عامل‬ ‫وىتط‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫و‬ ‫الكاربية‬ ‫األجازة‬ ‫حنو‬ ‫العامل‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫التحرة‬ ‫هذه‬ ‫علط‬ ‫سنتعرف‬ "‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫"راسبريي‬ ‫كتاب‬ ‫صرحات‬ ‫يف‬ ‫كيف‬ ‫سنتعلم‬ ،‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫املسماة‬ ‫الرائعة‬ ‫وم‬ ‫يه‬ ‫أثرت‬ ‫وكيف‬ ،‫للعامل‬ ‫ظارت‬ ‫ا‬ ‫هي‬ ‫ن‬ ‫أي‬ ‫نستطيع‬ ‫وماذا‬ ‫امكانياتاا‬ ‫هناك‬ ‫وملاذا‬ ‫باا‬ ‫رعل‬ 3 ‫ماليني‬ ‫علط‬ ‫طارية‬ ‫حبث‬ ‫عملية‬ " ‫الكلمة‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫جوجل‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ."
2 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الفصل‬ ‫احلاسوب‬ ‫مع‬ ‫ممتعة‬ ‫رىلة‬ ‫سنبدأ‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫علط‬ ‫سنتعرف‬ ‫ىيث‬ ،‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫الصغري‬ ‫الرائ‬ ‫الأصة‬ ‫احلاسوب‬ ‫هذا‬ ‫ظاور‬ ‫ىول‬ ‫عة‬ ‫من‬ ‫رة‬ ‫يو‬ ‫وما‬ ‫الداخلية‬ ‫ومكوناته‬ ‫الثوري‬ .‫رائعة‬ ‫مشاريع‬ ‫لعمل‬ ‫إمكانيات‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ ‫تعرف‬ ‫الرىلة‬ ‫بداية‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫مكونات‬ ‫لينكخ‬ ‫ُدعط‬ ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫الراسبريي‬ ‫الب‬ ‫بوي‬ ‫وبيجال‬ ‫آردوينو‬ ،‫الراسبريي‬ ‫بني‬ ‫مأارنة‬
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 3 ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ ‫تعرف‬ ‫راسبري‬ ‫باي‬ ‫ي‬ Raspberry Pi ‫يبدو‬ ‫األوىل‬ ‫الوهلة‬ ‫يف‬ ‫كاسم‬ ‫التوت‬ ‫اكاة‬ ‫من‬ ‫لذيذة‬ ‫طرية‬ ‫الربي‬ ، ‫هذا‬ ‫أي‬ ‫احلأيأة‬ ‫لكن‬ ‫اال‬ ‫سم‬ ‫أل‬ ‫يرمز‬ ‫أصبح‬ ‫هم‬ ‫االبتكارا‬ ‫اليت‬ ‫ت‬ ‫انطلأت‬ ‫عام‬ 2012 ‫يف‬ ‫ص‬ ‫ورة‬ ‫أصغر‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫رخص‬ ‫ىاسب‬ ‫آلي‬ ‫يف‬ ‫بسعر‬ ‫العامل‬ 25 ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫جعل‬ ‫مما‬ "‫باي‬ ‫"راسبريي‬ ‫كلمة‬ ‫ترتدد‬ ‫خرب‬ ‫لساي‬ ‫علط‬ ‫اهلوا‬ ‫و‬ ‫التأنية‬ ‫اش‬ ‫ة‬ ‫األطرال‬ ‫ىتط‬ ‫و‬ .‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫لوىة‬ ‫متثل‬ ‫ىاسب‬ ‫الراسبريي‬ ‫من‬ ‫ومصنوع‬ ‫متكامل‬ ‫آلي‬ ‫واىدة‬ ‫الكرتونية‬ ‫طرحية‬ ‫مكونات‬ ‫حتتوي‬ ‫احلاسب‬ ‫التأليدي‬ ‫وهي‬ ‫معاجل‬ ‫البيانات‬ CPU ‫بسرعة‬ ‫النواة‬ ‫اىادي‬ 700 ‫هرتز‬ ‫ميجا‬ ، ‫معاجل‬ ‫ال‬ ‫رسوميات‬ GPU ‫ثنائي‬ ‫النواة‬ ‫بسرعة‬ 250 ‫ميجا‬ ‫هرتز‬ ‫ا‬ ‫الداة‬ ‫عالية‬ ‫الم‬ ‫األ‬ ‫تشغيل‬ ‫علط‬ ‫ادر‬ HD ‫و‬ ‫ذاكرة‬ ‫مع‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫األلعاب‬ ‫ع‬ ‫شوائية‬ RAM ‫إىل‬ ‫تصل‬ 512 ‫بايت‬ ‫ميجا‬ ، ‫الكاربية‬ ‫و‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫الأطع‬ ‫يف‬ ‫التحكم‬ ‫ميكناا‬ ‫رامية‬ ‫حتكم‬ ‫خمارج‬ ‫إىل‬ ‫ة‬ ‫باإلضا‬ ‫الدايأة‬ ‫املتحكمات‬ ‫مثل‬ ‫املختلرة‬ Microcontrollers ، ‫رااا‬ ‫علط‬ ‫اإلمكانيات‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫وهو‬ ‫أط‬ ‫صغرية‬ ‫ة‬ "‫طرحية‬ ‫علط‬ ‫"النظام‬ ‫باسم‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ SoC: System on Chip ‫بةنظمة‬ ‫الصغري‬ ‫احلاسوب‬ ‫هذا‬ ‫تشغيل‬ ‫ويتم‬ .‫املصدر‬ ‫مرتوىة‬ ‫لينكخ‬ ‫الراسةةةبريي‬ ‫لوىة‬ ‫متتاز‬ ‫بةبعاد‬ 8.6 cm x 5.4 cm ‫يسةةةاوي‬ ‫وبوزي‬ 45 ‫جرام‬ ‫أخف‬ ‫من‬ ‫واىدة‬ ‫مناا‬ ‫جاعال‬ ‫ا‬ ‫أىةد‬ ‫أي‬ ‫ىتط‬ ‫األرن‬ ‫كوكةب‬ ‫علط‬ ‫احلواسةةةةيةب‬ ‫لوىةات‬ ‫امر‬ ‫بعمل‬ ‫اةام‬ ‫أكرمةاي‬ ‫دايف‬ ‫اةةة‬ ‫لبةاىثني‬ ‫صغري‬ ‫صناعي‬ ‫وأرسله‬ ‫لطبأات‬ ‫الطأخ‬ ‫رصد‬ ‫ألحباث‬ ‫خمصص‬ ‫جوي‬ ‫منطاد‬ ‫باستخدام‬ ‫العليا‬ ‫اجلو‬ ‫و‬ ‫استطاع‬ ‫أي‬ ‫اجلوي‬ ‫الغالف‬ ‫من‬ ‫لألرن‬ ‫صور‬ ‫يلتأط‬ . ‫حبسب‬ ‫اإلىصائيات‬ ‫ةي‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫مدونة‬ ‫نشرتاا‬ ‫اليت‬ ‫الرةية‬ ‫امل‬ ‫ال‬ ‫ؤسسة‬ ‫عل‬ ‫أائمة‬ ‫هذه‬ ‫صناعة‬ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫للوىة‬ ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫مبيعات‬ ‫ىأأت‬ 2 ‫مليوي‬ ‫اطعة‬ ‫الررتة‬ ‫يف‬ ‫عام‬ ‫مارس‬ ‫طار‬ ‫من‬ 2112 ‫عام‬ ‫اواخر‬ ‫ىتط‬ 2113 ‫لوىة‬ ‫أي‬ ‫علط‬ ‫مترواة‬ ‫تطويريه‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫انتاجاا‬ ‫مت‬ ‫اردوينو‬ ‫لوىة‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫مبا‬ Arduino ‫الشارية‬ .
4 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫أ‬ ‫أي‬ ‫أستطيع‬ ‫ماذا‬ ‫بالراسبريي؟‬ ‫عل‬ ‫لتصةرح‬ ‫تأليدي‬ ‫ىاسةوب‬ ‫كةي‬ ‫الراسةبريي‬ ‫اسةتخدام‬ ‫ميكنك‬ ‫و‬ ‫االلكرتوني‬ ‫الربيد‬ ‫وارسةال‬ ‫االنرتنت‬ ‫ىتط‬ ‫ىزمة‬ ‫عرب‬ ‫والوثائق‬ ‫امللرات‬ ‫حترير‬ Libreoffice ‫نظام‬ ‫إىل‬ ‫عندك‬ ‫تلراز‬ ‫أي‬ ‫حتويل‬ ‫تستطيع‬ ‫أيضا‬ ،‫املكتبية‬ ‫الراسبريي‬ ‫واستخدام‬ ‫مذهله‬ ‫إلكرتونية‬ ‫حتكم‬ ‫مشاريع‬ ‫عمل‬ ‫ميكنك‬ ‫وكذلك‬ ‫باإلنرتنت‬ ‫متصل‬ ‫منزلي‬ ‫يه‬ ‫تر‬ ‫ا‬ ‫املتحكمات‬ ‫عن‬ ‫جدا‬ ‫متطور‬ ‫كبديل‬ ‫لدايأة‬ Microcontrollers ‫عمل‬ ‫ميكنك‬ ‫مثال‬ :‫التالية‬ ‫التطبيأات‬ ‫الذكية‬ ‫باملنازل‬ ‫اخلاصة‬ ‫التحكم‬ ‫نظم‬ ‫تصميم‬ Smart Home Automation ‫طيار‬ ‫بدوي‬ ‫الطائرات‬ ‫وكذلك‬ ‫والغواصات‬ ‫الروبوتات‬ ‫صناعة‬ Robots ، ROV and UAV ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والصور‬ ‫الريديو‬ ‫لبث‬ ‫كامريات‬ ‫عمل‬ ‫مثل‬ ‫املراابة‬ ‫تطبيأات‬ Camera Streamers ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والرطوبة‬ ‫احلرارة‬ ‫درجات‬ ‫ملراابة‬ ‫نظام‬ ‫عمل‬ ‫مثل‬ ‫البيئية‬ ‫املراابة‬ Remote Monitor ‫الذكي‬ ‫التلراز‬ Smart TV ‫مثل‬ ‫املختلرة‬ ‫لينكخ‬ ‫خوادم‬ Linux: Http server, FTP, MySql, SSH, … Etc. ‫الرائأة‬ ‫احلواسيب‬ Supercomputers ‫البالونية‬ ‫الصناعية‬ ‫األامار‬ Balloon Satellites (weather balloon) ‫الكتاب؟‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫سةتعلم‬ ‫ماذا‬ ‫الرا‬ ‫وبرجمة‬ ‫تشغيل‬ ‫باي‬ ‫سبريي‬ ‫الصرر‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫كذلك‬ ‫املشاريع‬ ‫بعض‬ ‫عمل‬ ‫خ‬ ،‫املثرية‬ ‫الل‬ ‫صرحات‬ ‫الكتاب‬ ‫سننطلق‬ ‫يف‬ ‫لوىة‬ ‫ادرات‬ ‫ة‬ ‫ملعر‬ ‫خاصة‬ ‫رىلة‬ ‫وستتع‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫ما‬ ‫لم‬ ‫الرائ‬ ‫اللوىة‬ ‫باذه‬ ‫مذهلة‬ ‫مشاريع‬ ‫من‬ ‫ترعله‬ ‫أي‬ ‫ميكنك‬ .‫عة‬ ‫أةح‬ ‫واآلي‬ ‫ا‬ ‫صديأي‬ ‫يا‬ ‫لي‬ ‫لعزيز‬ ‫أي‬ ‫معا‬ ‫نبدأ‬ ‫ال‬ ‫رىلة‬ ‫أنك‬ ‫أعدك‬ ‫اليت‬ ‫تنساها‬ ‫لن‬ ، ‫رىلة‬ ‫إىل‬ !‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫عامل‬
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 5 ‫تبدأ‬ "‫"باي‬ ‫رىلة‬ ‫كامربيدج‬ ‫جامعة‬ ‫من‬ ‫عام‬ ‫الراسبريي‬ ‫اصة‬ ‫تبدأ‬ 2112 ‫كامربيدج‬ ‫جامعة‬ ‫يف‬ ‫وبالتحديد‬ ‫الربيطانية‬ ‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫اسم‬ ‫أسات‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫جلست‬ ‫ىيث‬ ‫تنااش‬ ‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫ذة‬ ‫مشكلة‬ ‫مستوى‬ ‫تدني‬ ‫يف‬‫األساسية‬ ‫املشكلة‬ ‫أي‬ ‫الرريق‬ ‫وجد‬ ،‫للجامعة‬ ‫ىديثا‬ ‫دين‬ ‫الوا‬ ‫للطلبة‬ ‫التعليمي‬ ‫املستوى‬ ‫عكخ‬ ‫علط‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫والأطع‬ ‫احلاسب‬ ‫مكونات‬ ‫مع‬ ‫بالتعامل‬ ‫اخلاصة‬ ‫للخربة‬ ‫تأارهم‬ ‫ا‬ ‫هو‬ ‫اجلدد‬ ‫الطلبة‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫باخلربة‬ ‫متيزت‬ ‫اليت‬ ‫السابأة‬ ‫األجيال‬ ‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫كليات‬ ‫يرتاد‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫(ىيناا‬ ‫اإللكرتونيات‬ ‫سوى‬ ‫املاو‬ ‫و‬ .)‫باإللكرتونيات‬ ‫سني‬ ‫ابتوي‬ ‫إيبني‬ ‫يسور‬ ‫الربو‬ ‫كر‬ Eben Upton ‫يف‬ ‫التعمق‬ ‫علط‬ ‫اجلدد‬ ‫الطلبة‬ ‫يساعد‬ ‫كيف‬ ‫جيعل‬ ‫الوات‬ ‫ذات‬ ‫ويف‬ ‫الربجمية‬ ‫والعلوم‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫املكونات‬ ‫ام‬ ‫مع‬ ‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫صناعة‬ ‫علط‬ ‫اادرين‬ ‫الطلبة‬ .‫اآللي‬ ‫باحلاسب‬ ‫وربطاا‬ ‫خاصة‬ ‫أجازة‬ ‫وتعديل‬ ‫بدأ‬ ‫ظار‬ ‫مشكلة‬ ‫أول‬ ‫بدراسة‬ ‫اجلامعي‬ ‫األستاذ‬ ‫أي‬ ‫للطلبة‬ ‫ميكن‬ ‫ىواسيب‬ ‫ري‬ ‫تو‬ ‫وهي‬ ‫ت‬ ‫أ‬ ‫بتركيك‬ ‫ويأوموا‬ ‫باا‬ ‫يتالعبوا‬ ‫ختريباا‬ ‫من‬ ‫اخلوف‬ ‫دوي‬ ‫أخرى‬ ‫أجزاش‬ ‫ة‬ ‫وإضا‬ ‫جزائاا‬ ‫واد‬ ‫رتن‬ ‫ا‬ ‫اب‬ ‫توي‬ ‫اآلباش‬ ‫أي‬ ‫واألماات‬ ‫يكونو‬‫لن‬ ‫ا‬ ‫سعداش‬ ‫أبناؤه‬ ‫يأوم‬ ‫بةي‬ ‫أجاز‬‫بتخريب‬ ‫م‬ ‫احلواسيب‬ ‫ة‬ ‫التج‬‫إجراش‬‫طريق‬‫عن‬‫الثمن‬ ‫غالية‬ ‫ارب‬ ‫الداخل‬ ‫من‬ ‫وتركيكاا‬ ‫علياا‬ . !! ‫احلل‬ ‫ويسال‬ ‫للجميع‬ ‫ر‬ ‫يتو‬ ‫حبيث‬ ‫الثمن‬ ‫رخيص‬ ‫الوات‬ ‫ذات‬ ‫ويف‬ ‫وتطويره‬ ‫به‬ ‫التالعب‬ ‫يسال‬ ‫صغري‬ ‫ىاسوب‬ ‫الثمن‬ ‫غالية‬ ‫الكبرية‬ ‫احلواسيب‬ ‫اتالف‬ ‫من‬ ‫عليام‬ ‫اخلوف‬ ‫دوي‬ ‫الطلبة‬ ‫جلميع‬ ‫التعليم‬ ‫عملية‬ . ‫من‬ ‫مكوي‬ ‫ريق‬ ‫بأيادة‬ ‫ابتوي‬ ‫ايبني‬ ‫اام‬ Rob Mullins ، Jack Lang ‫و‬ Alan Mycroft ‫تطوير‬ ‫علط‬ ‫وعكروا‬ ‫ىيث‬ ‫الصغري‬ ‫احلاسوب‬ ‫اامو‬ ‫ا‬ ‫بتطوير‬ 3 ‫مدار‬ ‫علط‬ ‫أولية‬ ‫مناذج‬ 5 ‫الثالث‬ ‫النموذج‬ ‫نشر‬ ‫علط‬ ‫االتراع‬ ‫مت‬ ‫و‬ ‫سنوات‬ ‫عند‬ ‫مذهله‬ ‫كرية‬ ‫و‬ ‫تعليمية‬ ‫لثورة‬ ‫نواة‬ ‫أصبح‬ ‫والذي‬ ‫بص‬ ‫للعامل‬ ‫خروجه‬ ‫عام‬ ‫أواخر‬ ‫الناائية‬ ‫ورته‬ 2111 ‫األول‬ ‫النموذج‬ ‫خرج‬ ‫متميزا‬ ‫جدا‬ ‫صغري‬ ‫حبجم‬ ‫التعامل‬ ‫يصلح‬ ‫اي‬ ‫من‬ ‫بكثري‬ ‫أصغر‬ ‫أتط‬ ‫لكنه‬ ‫ورخيص‬ ‫املعدنية‬ ‫العملة‬ ‫ىجم‬ ‫ضعف‬ ‫ىجمه‬ ‫بلغ‬ ‫ىيث‬ ‫معه‬ ‫الصغرية‬ ‫تأريبا‬ ، ‫منرذ‬ ‫علط‬ ‫حيتوي‬ ‫وكاي‬ USB ‫واىد‬ ‫وخمرج‬ HMDI ‫عالية‬ ‫بالشاطات‬ ‫اللوىة‬ ‫لتوصيل‬ .‫اجلودة‬
6 ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫املغامرة‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫ا‬ ‫تطور‬ ‫لنموذج‬ ‫سابأه‬ ‫من‬ ‫ىجما‬ ‫أكرب‬ ‫ليصبح‬ ‫التالي‬ ‫ذ‬ ‫منا‬ ‫ة‬ ‫إضا‬ ‫مع‬ ‫الة‬ GPIO ‫تضيف‬ ‫اليت‬ ‫إمكانية‬ ‫توصيل‬ ‫توضح‬ ‫التالية‬ ‫الصورة‬ ،‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫بشبكات‬ ‫التوصيل‬ ‫منرذ‬ ‫ة‬ ‫إضا‬ ‫مع‬ ‫الراسبريي‬ ‫من‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫املكونات‬ .‫النموذجني‬ ‫كال‬ ‫بني‬ ‫الررع‬ ‫أ‬ ‫ابتوي‬ ‫ايبني‬ ‫يسور‬ ‫الربو‬ ‫أراد‬ ‫الرا‬ ‫لوىة‬ ‫تصنع‬ ‫ي‬ ‫التط‬ ‫استمرت‬ ‫لذلك‬ ‫الصني‬ ‫وليخ‬ ‫إجنلرتا‬ ‫يف‬ ‫سبريي‬ ‫ويرات‬ ‫للوىة‬ ‫التصنيعية‬ ‫التكلرة‬ ‫وكذلك‬ ‫احلجم‬ ‫تصغري‬ ‫مت‬ ‫ىتط‬ ‫الثاني‬ ‫النموذج‬ ‫علط‬ ‫التعديالت‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫وأضاف‬ ‫إىل‬ ‫للجماور‬ ‫البيع‬ ‫سعر‬ ‫وصل‬ ‫ىتط‬ ‫الراسبريي‬ 25 .‫دوالر‬ ‫الصورة‬ ‫اجلانبية‬ ‫املؤسخ‬ ‫الرريق‬ ‫جتمع‬ ‫كل‬ ‫يد‬ ‫ويف‬ ‫الراسبريي‬ ‫ملشروع‬ ‫أىد‬ ‫منام‬ ‫الرريق‬ ‫أي‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫األولية‬ ‫الراسبريي‬ ‫مناذج‬ ‫اام‬ ‫بإنشاش‬ ‫اخلريية‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫مؤسسة‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىات‬ ‫وتطوير‬ ‫انتاج‬ ‫تتوىل‬ ‫واليت‬ ،‫احلالي‬ ‫الوات‬ ‫يف‬ ‫املواع‬ ‫زيارة‬ ‫ميكنك‬ ‫اخلاص‬ ‫علط‬ ‫لتتعرف‬ ‫باملؤسسة‬ ‫أىدث‬ ‫أ‬ ‫خبار‬ ‫الراسبريي‬ ‫طر‬ ‫عن‬ ‫ي‬ :‫التالي‬ ‫الرابط‬ ‫ق‬ http://www.raspberrypi.org :‫الريديو‬ ‫درس‬ http://youtu.be/gov0BfJ2RqA
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 7 ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫إصدارات‬ ‫وهما‬ ‫أط‬ ‫بإصدارتني‬ ‫األسواع‬ ‫يف‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫ر‬ ‫تتو‬ Module A ‫بسعر‬ 25 ‫و‬ ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ Module B ‫ب‬ ‫سعر‬ 35 ‫أمري‬ ‫دوالر‬ ،‫كي‬ ‫العشوائية‬ ‫الذاكرة‬ ‫مساىة‬ ‫يف‬ ‫االصدارتني‬ ‫بني‬ ‫االختالف‬ ‫يتمثل‬ RAM ‫ذ‬ ‫منا‬ ‫عدد‬ ‫و‬ ‫الة‬ USB ‫احلاسب‬ ‫طبكة‬ ‫مدخل‬ ‫و‬ Ethernet ‫أ‬ ، ‫و‬ ‫متاما‬ ‫متماثلة‬ ‫اي‬ ‫األخرى‬ ‫اإلمكانيات‬ ‫و‬ ‫ذ‬ ‫املنا‬ ‫بااي‬ ‫ما‬ .‫بالترصيل‬ ‫االصدارتني‬ ‫بني‬ ‫مأارنة‬ ‫يوضح‬ ‫التالي‬ ‫اجلدول‬ Model A Model B ‫البيانات‬ ‫معاجل‬ 700 MHz Low Power ARM1176JZ-F 700 MHz Low Power ARM1176JZ-F ‫الرسوميات‬ ‫معاجل‬ Dual Core 250 MHz with Shared Memory Dual Core 250 MHz with Shared Memory ‫العشوائية‬ ‫الذاكرة‬ RAM 256 MB 512 MB ‫الة‬ ‫ذ‬ ‫منا‬ ‫عدد‬ USB 1 2 ‫الشبكة‬ ‫منرذ‬ Ethernet ‫الة‬ ‫ذ‬ ‫منا‬ GPIO ‫الة‬ ‫خمرج‬ HMDI ‫الصوت‬ ‫خمرج‬ 3.5 audio jack ‫يديو‬ ‫خمرج‬ RCA-Video ‫للتشغيل‬ ‫الالزمة‬ ‫الطااة‬ 5 volt (400 mA) = 2.4 watt 5 volt (700 mA) = 3.5 watt ‫(طول‬ ‫األبعاد‬ - ‫عرن‬ - )‫ارتراع‬ 8.6cm x 5.4cm x 1.5cm 8.6cm x 5.4cm x 1.7cm ‫السعر‬ 25 ‫دو‬ ‫أمريكي‬ ‫الر‬ 35 ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫علط‬ ‫مشروىة‬ ‫التالية‬ ‫الدروس‬ ‫مجيع‬ ‫ستكوي‬ :‫مالىظة‬ Module B ‫للراسبريي‬ ‫اصدارة‬ ‫ضل‬ ‫أ‬ ‫تعترب‬ ‫ىيث‬ ‫للشبكة‬ ‫منرذ‬ ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫كما‬ ‫باي‬ Ethernet ‫االنرتنت‬ ‫بشبكة‬ ‫تتصل‬ ‫مشاريع‬ ‫عمل‬ ‫إمكانية‬ ‫يعطينا‬ ‫والذي‬
8 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫مكونات‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫طرحية‬ ) SoC ( 2835 Broadcom BCM :" ‫راااة‬ ‫علط‬ ‫"النظام‬ ‫الشرحية‬ ‫هذه‬ ‫متثل‬ ‫آلي‬ ‫ىاسب‬ ‫متكامل‬ ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫ىيث‬ ‫م‬ ‫عاجل‬ ‫البيانات‬ CPU ، ‫الذاكر‬ ‫ة‬ ‫العشوائية‬ RAM ‫الريديو‬ ‫ومعاجل‬ GPU ‫بطول‬ ‫مربع‬ ‫طكل‬ ‫(علط‬ ‫صغرية‬ ‫بةبعاد‬ ‫ومتتاز‬ 1 .)‫تأريبا‬ ‫مرت‬ ‫سنيت‬ ‫العرن‬ ‫خمرج‬ HDMI Output : ‫يف‬ ‫املستخدم‬ ‫املخرج‬ ‫توصيل‬ ‫الراسبريي‬ ‫التلرازية‬ ‫بالشاطات‬ ‫هذ‬ ‫أي‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫اجلودة‬ ‫عالية‬ ‫ا‬ " ‫والصورة‬ ‫الصوت‬ ‫كال‬ ‫خيرج‬ ‫املخرج‬ Video & Audio ‫إىل‬ " ‫التلراز‬ ‫طاطات‬ .
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 9 ‫العرن‬ ‫خمرج‬ RCA Video Output : ‫سابأه‬ ‫مثل‬ ‫مع‬ ‫بالضبط‬ ‫التلراز‬ ‫أجازة‬ ‫مع‬ ‫الراسبريي‬ ‫توصيل‬ ‫يف‬ ‫يستخدم‬ ‫أنه‬ ‫استثناش‬ .‫الأدمية‬ ‫الصوت‬ ‫خمرج‬ Audio Jack ‫مبأياس‬ ‫الصوت‬ ‫خمرج‬ : 3.5mm .‫املختلرة‬ ‫السماعات‬ ‫أنواع‬ ‫ملعظم‬ ‫الثابت‬ ‫املأاس‬ ‫نرخ‬ ‫وهو‬ ‫الشبكة‬ ‫كابل‬ ‫مدخل‬ Ethernet port : ‫يف‬ ‫املستخدم‬ ‫املدخل‬ .‫واإلنرتنت‬ ‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫بشبكات‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫توصيل‬ ‫عدد‬ 2 ‫الة‬ ‫مداخل‬ ‫من‬ USB : ‫املوجودة‬ ‫مثل‬ ‫بي‬ ‫اس‬ ‫اليو‬ ‫مداخل‬ ‫احلا‬ ‫يف‬ ‫جااز‬ ‫أي‬ ‫توصيل‬ ‫يف‬ ‫وتستخدم‬ ‫التأليدي‬ ‫اآللي‬ ‫سب‬ USB ‫املراتيح‬ ‫لوىة‬ ‫مثل‬ Keyboard ‫والرةرة‬ Mouse ‫امليديا‬ ‫أجازة‬ ‫أو‬ ‫مثل‬ ‫املختلرة‬ USB flash disk ‫أ‬ ،‫الالسلكية‬ ‫الشبكة‬ ‫كروت‬ ‫و‬ ‫مع‬ ‫يعمل‬ ‫طيش‬ ‫أي‬ ‫توصيل‬ ‫يف‬ ‫املداخل‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫وميكنك‬ .‫التأليدي‬ ‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫مدخل‬ MicroUSB : ‫مدخل‬ ‫الطااة‬ ‫ري‬ ‫تو‬ ‫يف‬ ‫ويستخدم‬ ‫الطااة‬ ‫التأليدية‬ ‫اهلاتف‬ ‫طواىن‬ ‫من‬ ‫بةي‬ ‫توصيله‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫للراسبريي‬ ‫جباد‬ 5 .‫ولت‬
10 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫الذاكرة‬ ‫بطااة‬ ‫مدخل‬ SD card Slot : ‫لرتكيب‬ ‫املخصص‬ ‫املكاي‬ ‫اخلاصة‬ ‫امللرات‬ ‫ومجيع‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫حتمل‬ ‫واليت‬ ‫الذاكرة‬ ‫بطااة‬ .‫بالراسبريي‬ GPIO Pins : ‫م‬ ‫جمموعةة‬ ‫ذ‬ ‫املنا‬ ‫هي‬ ‫و‬ ،‫اإللكرتوني‬ ‫التحكم‬ ‫ذ‬ ‫نةا‬ ‫املختلرةةة‬ ‫اإللكرتونيةةة‬ ‫املكونةةات‬ ‫يف‬ ‫التحكم‬ ‫من‬ ‫متكنةةك‬ ‫اليت‬ ‫ةات‬‫ة‬‫املتحكم‬ ‫بوظةائف‬ ‫الأيةام‬ ‫علط‬ ‫اةادر‬ ‫ةاي‬‫ة‬‫ب‬ ‫ةبريي‬‫ة‬‫الراسةة‬ ‫وجتعةل‬ ‫الدايأة‬ Microcontrollers . ‫مدخل‬ CSI Camera input : ‫عالية‬ ‫الكامريات‬ ‫توصيل‬ ‫مكاي‬ ‫ب‬ ‫للراسبريي‬ ‫خصيصا‬ ‫واملصنعة‬ ‫الداة‬ ‫اي‬ ‫مدخل‬ DSI Display : ‫اللمسية‬ ‫الشاطات‬ ‫توصيل‬ ‫يف‬ ‫يستخدم‬ Touch Screen ‫واألجازة‬ ‫الذكية‬ ‫اهلواتف‬ ‫يف‬ ‫املستخدمة‬ ‫مثل‬ .‫اللوىية‬ :‫الريديو‬ ‫درس‬ http://youtu.be/PWgXXtXvNxM
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 11 ‫معاجلات‬ ‫ملاذا‬ ARM Cortex ‫مميزة‬ ‫العالي‬ ‫السرعة‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫الريديو‬ ‫معاجلة‬ ‫و‬ ‫متكاملة‬ ‫نظم‬ ‫تشغيل‬ ‫علط‬ ‫اادرة‬ ‫املعاجلات‬ ‫هذه‬ ‫جيعل‬ ‫ما‬ ‫وهي‬ ‫يف‬ ‫املعاجلات‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫يف‬ ‫الرئيسي‬ ‫السبب‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫الرسومات‬ ‫و‬ ‫الصوت‬ ‫و‬ ‫األيروي‬ ‫(مثل‬ ‫الذكية‬ ‫احملمول‬ ‫أجازة‬ ‫بنظام‬ ‫العاملة‬ ‫األجازة‬ ‫أندرويد‬ Android .) ‫السعر‬ ‫هذ‬ ‫اوة‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬ ‫أسع‬ ‫أي‬ ‫إال‬ ‫املعاجلات‬ ‫ه‬ ‫تأدمه‬ ‫مبا‬ ‫مأارنة‬ ‫جدا‬ ‫منخرضة‬ ‫ارها‬ ‫من‬ ‫إمكانيات‬ ، ‫معاجل‬ ‫علط‬ ‫احلصول‬ ‫ميكنك‬ ‫مثال‬ ARM ‫بسرعة‬ 111 ‫بسعر‬ ‫ميجا‬ 1 ‫وسرعة‬ ‫دوالر‬ 051 ‫هرتز‬ ‫ميجا‬ ‫بسعر‬ 5 ! ‫أط‬ ‫دوالر‬ ‫صغرية‬ ‫راااات‬ ‫يف‬ ‫التكامل‬ ‫و‬ ‫احلجم‬ ‫راااة‬ ‫ىجم‬ ‫طاهدنا‬ ‫كما‬ ARM ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ ‫املوجودة‬ ‫صغرية‬ ‫مثل‬ ‫الدايأة‬ ‫املتحكمات‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫مرات‬ ‫بةربع‬ ‫أصغر‬ ‫أناا‬ ‫(ىتط‬ ‫جدا‬ PIC16f877 ‫ومع‬ ) ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫الصغرية‬ ‫الشرحية‬ ‫اذه‬ ‫ذلك‬ CPU ‫و‬ GPU ‫و‬ RAM .‫كبرية‬ ‫بةمكانيات‬ ‫مجيعاا‬ ‫و‬ ‫معاجلات‬ ‫جتعل‬ ‫املميزات‬ ‫هذه‬ ‫أي‬ ‫الىظ‬ ARM Cortex ‫املتحكمات‬ ‫علط‬ ‫بكثري‬ ‫تتروع‬ ‫الدايأة‬ ‫مثال‬ ‫(إ‬ ‫أغلب‬ ‫كل‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ي‬ ‫املتحكمات‬ ) ‫الدايأة‬ ‫أو‬ ‫باحلاسوب‬ ‫الرؤية‬ ‫أنظمة‬ ‫بناش‬ ‫أو‬ ‫الريديو‬ ‫معاجلة‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ .‫سريعة‬ ‫معاجلات‬ ‫حتتاج‬ ‫اليت‬ ‫األخرى‬ ‫التطبيأات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫و‬ ‫الصوتية‬ ‫األوامر‬ ‫علط‬ ‫التعرف‬ ‫لينكخ‬ ‫ُدعط‬ ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫الراسبريي‬ ‫الب‬ ‫ب‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫تعمل‬ ‫التعبري‬ ‫صح‬ ‫اي‬ ‫(أو‬ ‫لينكخ‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ GNU-Linux ) ‫و‬ ‫هو‬ ‫امل‬ ‫ومرتوح‬ ‫جماني‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫ميكنك‬ ‫أنه‬ ‫يعين‬ ‫مما‬ ‫صدر‬ ‫كامل‬ ‫ولك‬ ‫جمانا‬ ‫استخدامه‬ ‫ا‬ ‫حل‬ ،‫تشاش‬ ‫كما‬ ‫به‬ ‫التصرف‬ ‫ط‬ ‫رية‬ ‫تعديله‬ ‫وىتط‬ ،‫توزيعه‬ ،‫نسخه‬ ‫ميكنك‬ ‫أي‬ ‫م‬ ‫الصرر‬ ‫ن‬ ‫أي‬ ‫برضل‬ ‫وذلك‬ ‫املصدر‬ ‫مرتوح‬ ‫النظام‬ ‫جيعل‬ ‫مما‬ ( ‫املصدرية‬ ‫الشررة‬ Source Code ) ‫اخلاص‬ ‫ه‬ ‫النظام‬ ‫بكامل‬ ‫متاى‬ ‫ه‬ ‫ومي‬ ‫للجميع‬ ‫تطويره‬ ‫يف‬ ‫يشارك‬ ‫أي‬ ‫مربمج‬ ‫ألي‬ ‫كن‬ ‫خاص‬ ‫نسخة‬ ‫يشتق‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫ة‬ ."‫لينكخ‬ ‫توزيعة‬ ‫"اطتأاع‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫تسمط‬ ‫و‬ ‫نرسه‬ ‫إىل‬ ‫وينسباا‬ ‫النظام‬ ‫جنو‬ ‫ظاور‬ ‫اصة‬ - ‫لينكخ‬ ‫يف‬ ‫عام‬ 1791 ‫طركة‬ ‫اامت‬ AT&T ‫بإصدار‬ ‫األمريكية‬ ‫يونكخ‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ Unix ‫وكاي‬ ‫واتاا‬ ‫بلغة‬ ‫مكتوبا‬ ‫التجميع‬ Assembly ‫اجلامعا‬ ‫ط‬ ‫النظام‬ ‫انتشر‬ ‫و‬ ‫األ‬ ‫احلكومية‬ ‫املصاحل‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫مريكية‬ ‫إ‬ ‫ىل‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫اامت‬ ‫ال‬ ‫شركة‬ ‫اليون‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫مبنية‬ ‫نسخة‬ ‫بإنتاج‬ ‫املصدر‬ ‫مغلأة‬ ‫جعلتاا‬ ‫لكناا‬ ‫و‬ ‫كخ‬ ، ‫و‬ ‫أمكان‬ ‫ألغت‬ ‫بذلك‬ ‫ي‬ ‫علياا‬ ‫التعديل‬ ‫ة‬ ‫طخص‬ ‫أي‬ ‫ابل‬ ‫من‬ ‫جتارية‬ ‫جعلتاا‬ ‫كما‬ ، ‫أ‬ ‫ي‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬ ‫أنه‬ ‫النسخة‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫ىا‬ ‫علط‬ ‫عل‬ ‫سوبك‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫ذلك‬ ‫مأابل‬ ‫املال‬ ‫ع‬ ‫د‬ .
12 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫الرعل‬ ‫هذا‬ ‫أثار‬ ُ ‫ج‬‫ر‬ ‫غضب‬ ‫علط‬ ‫اعتاد‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫علياا‬ ‫التعديل‬ ‫و‬ ‫النظام‬ ‫نواة‬ ‫خذ‬ ‫يدعط‬ ‫و‬ ‫يناسبه‬ ‫ما‬ ‫ىسب‬ ‫ستاملن‬ ‫ريتشارد‬ ‫الذ‬ ‫تنريذ‬ ‫ط‬ ‫بدأ‬ ‫ما‬ ‫سرعاي‬ ‫ى‬ ‫جنو‬ ‫مشروع‬ GNU ‫و‬ ‫الذي‬ ‫هدف‬ ‫إ‬ ‫ط‬ ‫املوجوده‬ ‫الربجميات‬ ‫استبدال‬ ‫ىل‬ ‫املغلق‬ ‫يونكخ‬ ‫نظام‬ ‫يستطيع‬ ‫ىرة‬ ‫برجميات‬ ‫اىل‬ ‫املصدر‬ ‫أي‬ ‫ال‬ ‫طخص‬ ‫تعديل‬ ‫جمانا‬ ‫استخداماا‬ ‫و‬ ‫علياا‬ ‫كاد‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫يصنع‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫متكامل‬ ‫مل‬ ‫لكنه‬ ‫جيد‬ ‫املناسبة‬ ‫النواة‬ . ‫الرنلندى‬ ‫الطالب‬ ‫ظار‬ ‫الدز‬ ‫تور‬ ‫لينوس‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫جب‬ ‫يدرس‬ ‫كاي‬ ‫لذى‬ ‫امعة‬ ‫هلسينكي‬ ‫يف‬ ‫نلندا‬ ‫املصدرعام‬ ‫املرتوىة‬ ‫النواة‬ ‫ليأدم‬ 1771 ‫ليكتمل‬ ‫م‬ ‫املصدر‬ ‫املرتوح‬ ‫لينكخ‬ ‫جنو‬ ‫شروع‬ ‫ومت‬ ، ‫كلميت‬ ‫من‬ ‫لينكخ‬ ‫اسم‬ ‫اطتأاع‬ )‫لينوس‬ + ‫(يونكخ‬ . ‫يستخدم‬ ‫وأين‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫مميزات‬ ‫املصدر‬ ‫ومرتوح‬ ‫جماني‬ ‫الرريوسات‬ ‫من‬ ‫للألق‬ ‫داعي‬ ‫ال‬ ‫النظام‬ ‫هلذا‬ ‫استخدامك‬ ‫عند‬ ،‫به‬ ‫وموثوع‬ ‫آمن‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫يعملوي‬ ‫الذين‬ ‫املطورين‬ ‫من‬ ‫العمالع‬ ‫اجملتمع‬ ‫برضل‬ ‫وذلك‬ ‫جدا‬ ‫سريعة‬ ‫حتديثات‬ ‫ت‬ ‫طويره‬ ‫يوميا‬ ‫وجود‬ ‫مناسبة‬ ‫وإصدارات‬ ‫توزيعات‬ ‫لآل‬ ‫لف‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫األجازة‬ ‫بدشا‬ ‫اخلاراة‬ ‫احلواسيب‬ ‫من‬ ‫إ‬ ‫ىل‬ ‫الصغر‬ ‫ائأة‬ ‫احلواسيب‬ ‫املدجمة‬ ‫األجازة‬ ‫تأنيات‬ ‫أغلب‬ ‫أي‬ ‫جند‬ ‫املميزات‬ ‫هذه‬ ‫بسبب‬ Embedded Devices ‫اليت‬ ‫الشركات‬ ‫تطورها‬ ‫ا‬ ‫مثل‬ ‫احلاسب‬ ‫طبكات‬ ‫أجازة‬ ‫مجيع‬ ‫مثال‬ ،‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫تعتمد‬ ‫(الرواتر‬ ‫ملوجاات‬ Routers ‫والسويتشات‬ ) ‫الالسلكية‬ ‫أو‬ ‫السلكية‬ Switches & Access Points .‫لينكخ‬ ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ ‫كلاا‬ ‫أيضا‬ 01 % ‫اخلوادم‬ ‫من‬ Servers ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ )‫ياهو‬ ،‫جوجل‬ ،‫(الريسبوك‬ ‫مثل‬ ‫الكبرية‬ ‫املوااع‬ ‫تشغل‬ ‫اليت‬ ‫لينكخ‬ ، ‫وال‬ ‫املوااع‬ ‫وتتصرح‬ ‫اإلنرتنت‬ ‫تستخدم‬ ‫كونك‬ ‫احلأيأة‬ ‫يف‬ ‫أ‬ ‫يعين‬ ‫اذا‬ ‫اإللكرتوني‬ ‫ربيد‬ ‫تستخدم‬ ‫نك‬ ‫مالي‬ ‫ني‬ .‫اإلنرتنت‬ ‫املسماة‬ ‫العمالاة‬ ‫بالشبكة‬ ‫واملتصلة‬ ‫بلينكخ‬ ‫العاملة‬ ‫األجازة‬ ‫اهلواتف‬ ‫مثل‬ ‫اليومية‬ ‫ىياتنا‬ ‫يف‬ ‫يدخل‬ ‫بل‬ ‫الشركات‬ ‫ومنتجات‬ ‫األجازة‬ ‫علط‬ ‫أط‬ ‫مأتصر‬ ‫ليخ‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ .‫اندرويد‬ ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ ‫اليت‬ ‫الذكية‬ ‫مت‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫جند‬ ‫كذلك‬ ‫يف‬ ‫وىساسية‬ ‫خطورة‬ ‫األماكن‬ ‫أكثر‬ ‫يف‬ ‫واجد‬ ‫العامل‬ ، ‫احلربية‬ ‫السرن‬ ،‫الغواصات‬ ،‫النووية‬ ‫املراعالت‬ ‫تشغيل‬ ‫يف‬ ‫تستخدم‬ ‫اليت‬ ‫والتحكم‬ ‫اإلدارة‬ ‫أجازة‬ ‫مثال‬ .‫لينكخ‬ ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ ‫مجيعاا‬ ‫الرضاش‬ ‫وحمطات‬ ‫مركبات‬ ‫وىتط‬ ‫املأاتلة‬ ‫والطائرات‬ :‫الريديو‬ ‫درس‬ http://youtu.be/mxvqL3JlSdI
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 13 ‫إصدارات‬ ‫لينكخ‬ ‫رة‬ ‫املتو‬ ‫للراسبريي‬ ‫اام‬ ‫ىيث‬ ‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫ني‬ ‫احملرت‬ ‫واملطورين‬ ‫اهلواه‬ ‫من‬ ‫ضخمة‬ ‫ااعدة‬ ‫من‬ ‫الراسبريي‬ ‫حميب‬ ‫جمتمع‬ ‫يتكوي‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫واطتأاع‬ ‫بتطوير‬ ‫منام‬ ‫الكثري‬ 51 ‫علط‬ ‫مبين‬ ‫معظماا‬ ‫الراسبريي‬ ‫مع‬ ‫أة‬ ‫متوا‬ ‫ألنظمة‬ ‫خمتلرة‬ ‫اصدارة‬ ‫سنجد‬ ‫لكن‬ ‫املاام‬ ‫نرخ‬ ‫تةدية‬ ‫تستطيع‬ ‫كلاا‬ ‫كانت‬ ‫واي‬ ‫االستخدامات‬ ‫ىيث‬ ‫من‬ ‫األنظمة‬ ‫هذه‬ ‫وختتلف‬ ‫لينكخ‬ .‫معينة‬ ‫وظيرة‬ ‫لتسايل‬ ‫تطويرها‬ ‫مت‬ ‫األنظمة‬ ‫هذه‬ ‫بعض‬ ‫مبعمارية‬ ‫معاجل‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫متتلك‬ ARM Cortex ‫الذكية‬ ‫اهلواتف‬ ‫يف‬ ‫املستخدمة‬ ‫لتلك‬ ‫املماثلة‬ ‫واليت‬ ‫ختتلف‬ ‫معاجلا‬ ‫عن‬ ‫متاما‬ ‫مثل‬ ‫التأليدية‬ ‫احلواسيب‬ ‫ت‬ Intel x86 ‫أو‬ AMD x64 ‫مجيع‬ ‫سنجد‬ ‫لذلك‬ ‫إصدارات‬ ‫انظمة‬ ‫مبعمارية‬ ‫تعمل‬ ‫باي‬ ‫بالراسبريي‬ ‫اخلاصة‬ ‫التشغيل‬ ARM ‫معمارية‬ ‫ليخ‬ ‫و‬ x86 ‫أ‬ ‫و‬ AMD64 ‫املخصصة‬ .‫التأليدية‬ ‫للحواسيب‬ ‫األةبلي‬ ‫مثل‬ ‫بلغة‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬ ‫الصرر‬ ‫من‬ ‫بك‬ ‫اخلاص‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫برجمة‬ ‫ميكنك‬ ‫بالتةكيد‬ ‫الس‬ ‫أو‬ ‫ي‬ C ‫لكن‬ ‫لينكخ‬ ‫أنظمة‬ ‫أىد‬ ‫استخدام‬ ‫األسال‬ ‫من‬ ‫سيكوي‬ ‫اجلاهزة‬ ‫أطار‬ ‫مناا‬ ‫سةستعرن‬ ‫واليت‬ 11 ‫اصدارات‬ ‫رة‬ ‫متو‬ ‫للتحميل‬ .‫جمانا‬ ‫توزيعة‬ ‫كلمة‬ ‫ومرردها‬ "‫"توزيعات‬ ‫املختلرة‬ ‫لينكخ‬ ‫تشغيل‬ ‫أنظمة‬ ‫تسمط‬ :‫ملحوظة‬ ‫ديبياي‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫ومبين‬ ‫للراسبريي‬ ‫الرةي‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫الشا‬ ‫ري‬ Linux Debian ‫رة‬ ‫بو‬ ‫ويتميز‬ ‫برامج‬ ‫األغران‬ ‫جلميع‬ ‫علط‬ ‫حيتوي‬ ‫ىيث‬ ‫جمموعة‬ ‫جدا‬ ‫ضخمة‬ ‫الربامج‬ ‫من‬ ‫ميكنك‬ ‫النظام‬ ‫مستودعات‬ ‫من‬ ‫جمانا‬ ‫حتميلاا‬ - ‫املواع‬ ‫الرةي‬ : raspbian.org ‫نظام‬ ‫يعترب‬ OpenElec ‫امليديا‬ ‫الستخدامات‬ ‫خمصص‬ ‫نظام‬ ‫و‬ ‫لوىة‬ ‫حتول‬ ‫أي‬ ‫تستطيع‬ ‫داائق‬ ‫خالل‬ ‫ري‬ ‫املنزلي‬ ‫يه‬ ‫الرت‬ ‫إىل‬‫ىديث‬‫او‬ ‫اديم‬‫تلراز‬ ‫جااز‬ ‫أي‬ ‫مع‬ ‫الراسبريي‬ Media Center ‫النظام‬ ،‫يوتيوب‬ ‫ومشاهدة‬ ‫اجلودة‬ ‫عالية‬ ‫الم‬ ‫األ‬ ‫لعرن‬ ‫متكامل‬ ‫برنامج‬ ‫علط‬ ‫مبين‬ XBMC ‫امليديا‬ ‫إلدارة‬ ‫الشاري‬ - ‫املواع‬ ‫الرةي‬ : openelec.tv
14 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ Occidentalis v0.2 ‫مشةةتأة‬ ‫توزيعةةة‬ ‫اإللكرتونيةةات‬ ‫طةةركة‬ ‫تعةةديل‬ ‫ومةةن‬ ‫راسةةبياي‬ ‫مةةن‬ ‫ةارية‬‫ة‬‫الشةةة‬ Adafruit ‫ةات‬‫ة‬‫لتطبيأةةة‬ ‫ةام‬‫ة‬‫النظةةة‬ ‫ةيص‬‫ة‬‫ختصةةة‬ ‫مت‬ ‫ةث‬‫ة‬‫ىيةةة‬ ‫اسةةةةةتخدامات‬ ‫لتسةةةةةايل‬ ‫املتأدمةةةةةة‬ ‫واإللكرتونيةةةةةات‬ ‫الةةةةةتحكم‬ ‫املختلرةةةةةةة‬ ‫ةتحكم‬‫ة‬‫الةةةةة‬ ‫بروتوكةةةةةةوالت‬ - ‫ةع‬‫ة‬‫املواةةةةة‬ ‫ةي‬‫ة‬‫الرةةةةةة‬ : learn.adafruit.com ‫كالي‬ ‫نظام‬ ‫يعد‬ - ‫لينكخ‬ Kali ‫الباك‬ ‫توزيعه‬ ‫من‬ ‫السادسة‬ ‫االصدارة‬ ‫تراك‬ BackTrack ‫وخرباش‬ ‫للااكرز‬ ‫خمصص‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫أاوى‬ ‫ضخمة‬ ‫جمموعة‬ ‫علط‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫حيتوي‬ ‫ىيث‬ ‫املعلومات‬ ‫أمن‬ ‫من‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫واملوااع‬ ‫احلاسب‬ ‫لشبكات‬ ‫االخرتاع‬ ‫أدوات‬ ‫الالسلكية‬ ‫الشبكات‬ ‫وكذلك‬ – :‫الرةي‬ ‫املواع‬ kali.org ‫نظام‬ ROS ‫لة‬ ‫اختصار‬ ‫هو‬ Robotics Operating System ‫وهو‬ ‫يف‬ ‫ويستخدم‬ "‫"الروبوت‬ ‫اآللي‬ ‫األنساي‬ ‫لتطبيأات‬ ‫خمصص‬ ‫نظام‬ ‫الر‬ ‫اطار‬ ‫مت‬ ‫ومؤخرا‬ ‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫وبوتات‬ ‫خاصة‬ ‫نسخة‬ ‫اصدار‬ ‫برامج‬ ‫جمموعة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫األصل‬ ‫يف‬ ،‫باي‬ ‫بالراسبريي‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫توضع‬ Debian ‫أو‬ Ubuntu – :‫الرةي‬ ‫املواع‬ ros.org ‫الذكية‬ ‫للاواتف‬ ‫اندرويد‬ ‫نظام‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫منا‬ ‫من‬ ‫امل‬ ‫سي‬ ‫ط‬ ‫علط‬ ‫ر‬ ‫أ‬ ‫أىد‬ ‫اندرويد‬ ‫نظام‬ ‫يعترب‬ ،‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الذكية‬ ‫اهلواتف‬ ‫ثلثي‬ ‫من‬ ‫كثر‬ ‫ويتم‬ ‫لينكخ‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫مشتأات‬ ‫ط‬ ‫بواسطة‬ ‫النظام‬ ‫تطوير‬ ‫ركة‬ ‫ىيث‬ ‫جوجل‬ ‫يتم‬ ‫تطويره‬ ‫مبعمارية‬ ‫املعاجلات‬ ‫علط‬ ‫للعمل‬ ARM ‫علط‬ ‫سال‬ ‫مما‬ ‫بعض‬ ‫ع‬ ‫املطورين‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫خاصة‬ ‫نسخة‬ ‫مل‬ ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ ‫للعمل‬ ( ‫جت‬ ‫مازالت‬ ‫ريبية‬ ) – :‫الرةي‬ ‫املواع‬ androidpi.wikia.com
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 15 ‫توزيعه‬ Arch ‫من‬ ‫وكل‬ ‫ني‬ ‫باحملرت‬ ‫اخلاصةةةة‬ ‫التوزيعات‬ ‫من‬ ‫تعترب‬ ‫وكبرية‬ ‫صغرية‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫للتحكم‬ ‫كراية‬ ‫مري‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫يف‬ ‫يرغب‬ ‫وكذلك‬ ‫عالية‬ ‫تشةغيل‬ ‫سةرعة‬ ‫ري‬ ‫تو‬ ‫مع‬ ‫مساىة‬ ‫النظام‬ ‫يستالك‬ ‫أال‬ ‫األخةةةرى‬ ‫ةظةةةمةةةة‬‫ة‬‫األنة‬ ‫ةااةةةي‬‫ة‬‫بة‬ ‫ةن‬‫ة‬‫مة‬ – :‫الةةةرةةةةي‬ ‫املةةةواةةةع‬ archlinuxarm.org ‫نظام‬ NOOBS ‫لةةةة‬ ‫جتميعه‬ ‫هو‬ 2 ‫ملف‬ ‫يف‬ ‫باي‬ ‫للراسبريي‬ ‫أنظمة‬ ‫واىد‬ ‫مثل‬ : Raspbian, Pidora, RaspBMC, OpenELEC ‫ةبري‬‫ة‬‫الراسةة‬ ‫علط‬ ‫ةغله‬‫ة‬‫وتشةة‬ ‫تريةده‬ ‫نظةام‬ ‫أي‬ ‫اختيةار‬ ‫ميكنةك‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫اي‬ ‫ةطةةة‬‫ة‬‫وبسةةةةي‬ ‫سةةةةالةةه‬ ‫ةوات‬‫ة‬‫ةط‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةبةةاطةةةةرة‬‫ة‬‫م‬ - :‫ةي‬‫ة‬‫ةرة‬‫ة‬‫ال‬ ‫ةع‬‫ة‬‫ةوا‬‫ة‬‫امل‬ raspberrypi.org RISC OS ‫نظةام‬ RISC OS ‫بريطانيا‬ ‫يف‬ ‫ةعينةات‬‫ة‬‫التسةة‬ ‫أوائةل‬ ‫يف‬ ‫تطويره‬ ‫مت‬ ‫ةطة‬‫ة‬‫بواسة‬ Acorn Computers Ltd ‫ةيب‬‫ة‬‫احلواسة‬ ‫الطالب‬ ‫لتعليم‬ ‫معمارية‬ ‫علط‬ ‫املبنية‬ ARM ‫بذاته‬ ‫مسةةتأل‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫أي‬ ‫الىظ‬ ، ‫التشةةغيل‬ ‫وسةةرعة‬ ‫باخلرة‬ ‫يتميز‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫لينكخ‬ ‫علط‬ ‫مبين‬ ‫وليخ‬ ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ – ‫الرةي‬ ‫املواع‬ : riscosopen.org ‫يوجد‬ ‫ميكنك‬ ‫باي‬ ‫للراسبريي‬ ‫املوجاة‬ ‫التشغيل‬ ‫أنظمة‬ ‫من‬ ‫املختلرة‬ ‫واإلصدارات‬ ‫التوزيعات‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫الرابط‬ ‫من‬ ‫مناا‬ ‫املزيد‬ ‫ة‬ ‫معر‬ ‫التالي‬ http://raspberrypidiskimages.com :‫الريديو‬ ‫درس‬ http://youtu.be/P0B1qb4SuXk
16 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫بوي‬ ‫بيجال‬ ،‫آردوينو‬ ،‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بني‬ ‫مأارنة‬ ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫باألعلط‬ ‫الصورة‬ 3 ‫املصغرة‬ ‫احلواسيب‬ ‫حنو‬ ‫العامل‬ ‫نظرة‬ ‫غريت‬ ‫ثورية‬ ‫إلكرتونية‬ ‫اطع‬ ‫ا‬ ‫وعلم‬ ‫لتحكم‬ ‫اإللكرتوني‬ ‫بوي‬ ‫بيجال‬ :‫هي‬ ‫بالرتتيب‬ ‫الأطع‬ ‫هذه‬ ، BegaleBone ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ، Raspberry Pi ‫أونو‬ ‫آردوينو‬ ، Arduino UNO . ‫النوع‬ ‫نرخ‬ ‫من‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫ولوىة‬ ‫بوي‬ ‫بيجال‬ ‫لوىة‬ ‫تعترب‬ ‫طرائح‬ ‫من‬ ‫مصنوعة‬ ‫(ىواسيب‬ ARM SoC ‫أغلب‬ ‫أي‬ ‫ىتط‬ ) ‫ميكن‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫عن‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫املذكورة‬ ‫املعلومات‬ ‫تطب‬ ‫بنظام‬ ‫متعلق‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫(خاصة‬ ‫بوي‬ ‫البيجال‬ ‫علط‬ ‫هي‬ ‫كما‬ ‫يأاا‬ ‫الة‬ ‫باستثناش‬ ‫لينكخ‬ GPIO .) ‫متحكم‬ ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫إلكرتونية‬ ‫لوىة‬ ‫اي‬ ‫أونو‬ ‫آردوينو‬ ‫لوىة‬ ‫أما‬ )‫دايق(صغري‬ Microcontroller ‫نوع‬ ‫من‬ Atmega328 ‫ومصممة‬ ‫بلغة‬ ‫وتربمج‬ ،‫أط‬ ‫اإللكرتوني‬ ‫التحكم‬ ‫لتطبيأات‬ Arduino C ‫لغة‬ ‫أو‬ ‫السي‬ ‫يف‬ ‫الرائعة‬ ‫اللوىة‬ ‫هذه‬ ‫برجمة‬ ‫أساسيات‬ ‫طرىت‬ ‫لأد‬ ،‫التأليدية‬ ‫كتاب‬ ‫ببساطة‬ ‫آردوينو‬ ‫مواع‬ ‫من‬ ‫جمانا‬ ‫حتميلة‬ ‫ميكنك‬ ‫والذي‬ http://simplyarduino.com
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 17 ‫العتاد‬ ‫مأارنة‬ Hardware Arduino Uno Raspberry Pi Beaglebone Black ‫املأارنة‬ ‫وجه‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫بدأ‬ 20 ‫دوالر‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ 25 ‫دوالر‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ 55 ‫دوالر‬ ‫السعر‬ R3 Model B Rev A5A ‫اإلصدار‬ ATMega 328 ARM11 ARM Cortex-A8 ‫طرحية‬ SoC 16MHz ‫اابلة‬ ‫ىتط‬ ‫للتسريع‬ 20 ‫هرتز‬ ‫ميجا‬ 700MHz ‫اابلة‬ ‫ىتط‬ ‫للتسريع‬ 1111 ‫هرتز‬ ‫ميجا‬ 1000 MHz ‫السرعة‬ 2KB 512 MB 512 MB ‫العشوائي‬ ‫الذاكرة‬ ‫ة‬ 32KB ‫خارجية‬ ‫بطااة‬ 2 + ‫اللوىة‬ ‫علط‬ ‫جيجا‬ ‫خارجية‬ ‫بطااة‬ ‫الثابتة‬ ‫الذاكرة‬ 5-17V 5V 5V ‫اللوىة‬ ‫لتشغيل‬ ‫اجلاد‬ ‫رع‬ ‫ال‬ ‫نعم‬ ‫ال‬ ‫الداة‬ ‫عالي‬ ‫الريديو‬ ‫تشغيل‬ 1080p 42mA 320 to 480 mA 210 to 460 mA ‫اللوىة‬ ‫لتشغيل‬ ‫مناسب‬ ‫كاربي‬ ‫تيار‬ ‫أال‬ 14 8 66 ‫الرامي‬ ‫التحكم‬ ‫خمارج‬ ‫عدد‬ 6 10-bit ‫يوجد‬ ‫ال‬ 7 12-bit ‫التماثلي‬ ‫الدخل‬ ‫خمارج‬ ‫عدد‬ 6 1 8 ‫النضيب‬ ‫التعديل‬ ‫خمارج‬ PWM 2 1 2 ‫ذ‬ ‫منا‬ i2C 1 1 1 ‫ذ‬ ‫منا‬ SPI 1 1 5 ‫ذ‬ ‫منا‬ UART ‫يوجد‬ ‫ال‬ :‫نعم‬ ‫يوجد‬ 2 ‫منرذ‬ :‫نعم‬ ‫يوجد‬ 1 ‫منرذ‬ ‫عرب‬ ‫ية‬ ‫إضا‬ ‫أجازة‬ ‫توصيل‬ USB ‫ال‬ ‫نعم‬ ‫نعم‬ ‫ال‬ ‫نرخ‬ ‫يف‬ ‫برنامج‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تشغيل‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ 10/100 10/100 ‫الشبكة‬ ‫مدخل‬ Ethernet ‫يوجد‬ ‫ال‬ HDMI, RCA Video (analog) microHDMI ‫بالشاطات‬ ‫التوصيل‬ ‫منرذ‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ HDMI, Analog Analog ‫الصوت‬ ‫خمرج‬ Arduino C Embedded C Scratch ‫اليت‬ ‫اللغات‬ ‫كل‬ ‫نظام‬ ‫يدعماا‬ ‫لينكخ‬ ‫يدعماا‬ ‫اليت‬ ‫اللغات‬ ‫كل‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫لغات‬ ‫املدعومة‬ ‫الربجمة‬
18 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫الساولة‬ ‫يف‬ ‫التروع‬ ‫هو‬ ‫تعلمة‬ ‫حتتاج‬ ‫ما‬ ‫وكل‬ ‫التشغيل‬ ‫بةنظمة‬ ‫مسبأة‬ ‫خربة‬ ‫تتطلب‬ ‫ال‬ ‫اي‬ ‫برجمتاا‬ ‫بساولة‬ ‫آردوينو‬ ‫لوىات‬ ‫تتميز‬ ‫لغة‬ Arduino C ‫بساولة‬ ‫برجمتاا‬ ‫ميكن‬ ‫التماثلي‬ ‫للجاد‬ ‫مداخل‬ ‫عدة‬ ‫اردوينو‬ ‫لوىات‬ ‫متتلك‬ ‫كما‬ ،‫السالة‬ ‫بيجال‬ ‫أو‬ ‫بالراسبريي‬ ‫مأارنة‬ ‫طديدة‬ .‫بوي‬ ‫السعر‬ ‫يف‬ ‫التروع‬ ‫اذا‬ ‫أط‬ ‫واىد‬ ‫دوالر‬ ‫هو‬ ‫اللوىتني‬ ‫كال‬ ‫بني‬ ‫الررع‬ ،‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫بلوىة‬ ‫آردوينو‬ ‫مأارنة‬ ‫ميكن‬ ‫ال‬ ‫هنا‬ ‫ع‬ ‫ستد‬ ‫اإليطالية‬ ‫أونو‬ ‫آردوينو‬ ‫لوىة‬ ‫اطرتيت‬ 20 ‫ستكلرك‬ ‫الراسبريي‬ ‫أما‬ ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ 25 ‫ويف‬ ‫دوالر‬ ‫أاوى‬ ‫معاجل‬ ‫علط‬ ‫ستحصل‬ ‫املأابل‬ 51 ‫ب‬ ‫آردوينو‬ ‫من‬ ‫مرة‬ ‫والصوت‬ ‫الريديو‬ ‫وخمارج‬ ‫للشبكة‬‫منرذ‬ ‫إىل‬‫ة‬ ‫اإلضا‬ ‫مبيعاتاا‬ ‫وكثرة‬ ‫الراسبريي‬ ‫طارة‬ ‫أسباب‬ ‫أىد‬ ‫اي‬ ‫الوااع‬ ‫يف‬ ،‫الراسبريي‬ ‫يف‬ ‫رة‬ ‫املتو‬ ‫الرائعة‬ ‫اإلمكانيات‬ ‫وكل‬ .‫املنخرض‬ ‫الراسبريي‬ ‫سعر‬ ‫الطااة‬ ‫استاالك‬ ‫يف‬ ‫التروع‬ ‫مر‬ ‫بعشر‬ ‫أال‬ ‫طااة‬ ‫استاالك‬ ‫عن‬ ‫نتحدث‬ ‫نحن‬ ،‫آردوينو‬ ‫يروع‬ ‫طيش‬ ‫ال‬ ‫هنا‬ ‫ب‬ ،‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫من‬ ‫ات‬ ‫ة‬ ‫اإلضا‬ ‫النوم‬ ‫خاصية‬ ‫آردوينو‬ ‫دعم‬ ‫إىل‬ Sleep mode ‫بطارية‬ ‫علط‬ ‫آردوينو‬ ‫تشغيل‬ ‫ميكنك‬ ‫مثال‬ ،‫الطااة‬ ‫ري‬ ‫لتو‬ 7 ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫اما‬ ،‫الطااة‬ ‫ري‬ ‫تو‬ ‫وضع‬ ‫استخدام‬ ‫مت‬ ‫إذا‬ ‫كامل‬ ‫طار‬ ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫اد‬ ‫جدا‬ ‫طويلة‬ ‫لررتة‬ ‫ولت‬ ‫لتتحم‬ ‫جدا‬ ‫كبرية‬ ‫سعة‬ ‫ذات‬ ‫بطاريات‬ ‫تحتاج‬ .‫للطااة‬ ‫الشره‬ ‫الراسبريي‬ ‫استاالك‬ ‫ل‬ ‫الأوة‬ ‫يف‬ ‫التروع‬ ‫عن‬ ‫اإلنرتنت‬ ‫علط‬ ‫حبثت‬ ‫إذا‬ ،‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫عاطأي‬ ‫وبني‬ ‫البيجال‬ ‫لوىة‬ ‫متعصيب‬ ‫بني‬ ‫اجلدال‬ ‫يةتي‬ ‫هنا‬ ‫أي‬ ‫اثبات‬ ‫منام‬ ‫كل‬ ‫حياول‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫ريأني‬ ‫بني‬ ‫دائر‬ ‫صراع‬ ‫دائما‬ ‫ستجد‬ ‫والبيجال‬ ‫الراسبريي‬ ‫بني‬ ‫مأارنة‬ ‫هي‬ ‫حيباا‬ ‫اليت‬ ‫اللوىة‬ ‫حبوالي‬ ‫الراسبريي‬ ‫معاجل‬ ‫من‬ ‫أاوى‬ ‫البيجال‬ ‫معاجل‬ ‫اي‬ ‫احلأيأة‬ ،‫األاوى‬ 311 ‫ميجا‬ ‫يف‬ ‫سنرى‬ ‫كما‬ ‫املعاجل‬ ‫سرعة‬ ‫كسر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫السرعة‬ ‫نرخ‬ ‫لتبلغ‬ ‫الراسبريي‬ ‫تسريع‬ ‫املمكن‬ ‫من‬ ‫لكن‬ ‫هرتز‬ ‫اإلعدادا‬ ‫صل‬ ‫ت‬ .‫املتأدمة‬ ‫متتلك‬ ‫البيجال‬ 22 ‫متتلك‬ ‫الراسبريي‬ ‫اما‬ ‫رامي‬ ‫حتكم‬ ‫منرذ‬ 10 ‫مت‬ ‫كما‬ ‫أط‬ ‫مدخل‬ ‫البيجال‬ ‫تلك‬ 9 ‫ذ‬ ‫منا‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬ ،‫للبيجال‬ ‫كبرية‬ ‫تروع‬ ‫نأطة‬ ‫وهذه‬ ‫متاثلي‬ ‫مدخل‬ ‫أي‬ ‫متتلك‬ ‫ال‬ ‫الراسبريي‬ ‫أما‬ ‫متاثلي‬ ‫دخل‬ ‫طرائح‬ ‫استخدام‬ ‫عرب‬ ‫بساولة‬ ‫للراسبريي‬ ‫التماثلية‬ ‫املداخل‬ ‫ة‬ ‫إضا‬ ‫ميكن‬ ‫هذا‬ Analog to Digital converter .
‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 19 ‫منرذ‬ ‫الراسبريي‬ ‫متتلك‬ RCAvideo ‫إمكانية‬ ‫يعين‬ ‫مما‬ ‫متلك‬ ‫البيجال‬ ‫أما‬ ‫الأدمية‬ ‫التلرزيونات‬ ‫علط‬ ‫تشغيلاا‬ ‫خمرج‬ HDMI ‫رأيي‬ ‫النااية‬ ‫يف‬ ،‫أط‬ ‫اجلودة‬ ‫عالية‬ ‫الشاطات‬ ‫علط‬ ‫تعمل‬ ‫ألناا‬ ‫أصعب‬ ‫تشغيلاا‬ ‫جيعل‬ ‫وهذا‬ ‫وينشر‬ ‫يدعماا‬ ‫واهلواة‬ ‫ني‬ ‫احملرت‬ ‫من‬ ‫جمتمع‬ ‫أكرب‬ ‫وهلا‬ ‫أرخص‬ ‫ألناا‬ ‫ضل‬ ‫أ‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫أي‬ ‫الشخصي‬ ‫باستخد‬ ‫مذهلة‬ ‫مشاريع‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ .‫اماا‬ ‫لوىات‬ ‫بااي‬ ‫دوي‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫ملاذا‬ ARM Cortex ‫األاوى‬ ‫مبعاجلات‬ ‫تعمل‬ ‫لوىة‬ ‫أاوى‬ ‫ليست‬ ‫الراسبريي‬ ‫بالتةكيد‬ ARM Cortex ‫ىاسوب‬ ‫أرخص‬ ‫أناا‬ ‫املؤكد‬ ‫لكن‬ ‫بسعر‬ ‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫األطخاص‬ ‫ماليني‬ ‫إعجاب‬ ‫علط‬ ‫يستحوذ‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫صغري‬ 25 ‫لوىة‬ ‫أي‬ ‫جتد‬ ‫لن‬ ‫دوالر‬ ‫سة‬ ‫منا‬ ‫علط‬ ‫اادرة‬ ‫أخرى‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫سني‬ ‫املنا‬ ‫(أسعار‬ ‫الراسبريي‬ 51 )‫دوالر‬ ‫أي‬ ‫تستطيع‬ ‫الأليل‬ ‫السعر‬ ‫باذا‬ ‫للربجمة‬ ‫اابلة‬ ‫حتكم‬ ‫خمارج‬ ‫علط‬ ‫وحتتوي‬ ‫لينكخ‬ ‫بنظام‬ ‫وتعمل‬ ‫ورخيصة‬ ‫اوية‬ ‫الكرتونية‬ ‫لوىة‬ ‫علط‬ ‫حتصل‬ ‫بنحو‬ ‫تأدر‬ ‫بسرعة‬ ‫وتعمل‬ )‫(امليكروكنرتولر‬ ‫الصغرية‬ ‫املتحكمات‬ ‫مثل‬ 111 .‫الصغرية‬ ‫املتحكمات‬ ‫سرعة‬‫ضعف‬ Beagle-xM BeagleBone Cubie- board pcDuino Rascal Mi- cro Raspberry Pi ‫اللوىة‬ ‫اسم‬ $201,00 $89,00 $49,00 $60,00 $199,00 $25,00 ‫السعر‬ 1 GHz 720 MHz 1 GHz 1 GHz 400 MHz 700 MHz to 1 Ghz (overclock) ‫املعاجل‬ ‫سرعة‬ ‫حميب‬ ‫وعدد‬ ‫اجملتمع‬ ‫اوة‬ ‫ُامل‬ ‫ن‬ ‫أال‬ ‫جيب‬ ‫أيضا‬ ‫اهلواة‬ ‫من‬ ‫الضخم‬ ‫اجملتمع‬ ‫مع‬ ،‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫الراسبريي‬ ‫موااع‬ ‫علط‬ ‫يوميا‬ ‫تنشر‬ ‫بالراسبريي‬ ‫اخلاصة‬ ‫الرائعة‬ ‫عشرات‬ ‫سنجد‬ ‫بالراسبريي‬ ‫ُاتمني‬‫مل‬‫ا‬ ‫ني‬ ‫واحملرت‬ ‫لوىة‬ ‫أي‬ ‫يف‬ ‫جتده‬ ‫لن‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ‫اإلنرتنت‬ ARM ‫جوجل‬ ‫علط‬ ‫تكتب‬ ‫أي‬ ‫يكري‬ ،‫أخرى‬ Raspberry Pi projects ‫املذه‬ ‫املشاريع‬ ‫مئات‬ ‫لتجد‬ .‫لك‬ ‫تظار‬ )‫األىياي‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫(واجلنونية‬ ‫لة‬ :‫السعر‬ ‫لصوص‬ ‫مالىظة‬ 25 ‫للنموذج‬ ‫دوالر‬ A ‫و‬ 35 ‫للنموذج‬ ‫دوالر‬ B ‫بلدها‬ ‫داخل‬ ‫الراسبريي‬ ‫أسعار‬ ‫هي‬ ‫األم‬ ‫بريطانيا‬ ‫جند‬ ‫اد‬ ‫لذلك‬ ‫بام‬ ‫اخلاص‬ ‫الربح‬ ‫هامش‬ ‫يضيروا‬ ‫التجار‬ ‫أي‬ ‫جند‬ ‫األخرى‬ ‫الدول‬ ‫بااي‬ ‫أما‬ ‫سع‬ ‫يصل‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫معظم‬ ‫يف‬ ‫الراسبريي‬ ‫حنو‬ ‫اىل‬ ‫رها‬ 05 ‫التطويرية‬ ‫اللوىات‬ ‫مجيع‬ ‫بالتةكيد‬ ،‫دوالر‬ ‫الة‬ ‫سعر‬ ‫مثال‬ ‫األمر‬ ‫نرخ‬ ‫علياا‬ ‫ينطبق‬ pCduino ‫حنو‬ ‫كاي‬ ‫السطور‬ ‫هذه‬ ‫كتابة‬ ‫وات‬ 51 ‫املتاجر‬ ‫من‬ ‫دوالر‬ ‫سعرها‬ ‫وجدت‬ ‫مصري‬ ‫تاجر‬ ‫من‬ ‫اطرتيتاا‬ ‫عندما‬ ‫لكن‬ ‫األمريكية‬ = 111 .‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫امل‬ ‫ذنب‬ ‫ليخ‬ ‫(هذا‬ ‫األ‬ ‫املصنعني‬ ‫أو‬ ‫تاجر‬ ‫جانب‬ ‫وإمنا‬ ‫مشكلة‬ * )‫العربية‬ ‫بالدنا‬ ‫يف‬ ‫التجار‬ _ * ‫املأارنة‬ ‫ملخص‬ ‫مشاريع‬ ‫عمل‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬ ‫اوية‬ ‫الراسبريي‬ ‫استخدم‬ ‫مناسب‬ ‫بسعر‬ ‫املتطورة‬ ‫التطبيأات‬ ‫وآالف‬ ‫اردوينو‬ ‫استخدم‬ ‫للطااة‬ ‫منخرض‬ ‫استاالك‬ ‫علط‬ ‫تعتمد‬ ‫مشاريع‬ ‫عمل‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬ ‫اس‬ ‫املال‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫مع‬ ‫الأوة‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬ ‫بوي‬ ‫البيجال‬ ‫تخدم‬ ‫أو‬ pCduino
20 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫ىيث‬ ‫الراسبريي‬ ‫عند‬ ‫يتواف‬ ‫لن‬ ‫الكتاب‬ ‫حمتوى‬ ‫اخلاراة‬ ‫اللوىات‬ ‫جلميع‬ ‫يصلح‬ ‫تعمةةل‬ ‫اليت‬ ‫ةة‬‫ة‬‫التطويري‬ ‫ةات‬‫ة‬‫اللوى‬ ‫معظم‬ ‫بني‬ ‫ةرتك‬‫ة‬‫مشةة‬ ‫ةل‬‫ة‬‫ةام‬‫ة‬‫ع‬ ‫ةاك‬‫ة‬‫هن‬ ‫مبعاجلات‬ ARM ‫ةغيل‬‫ة‬‫تشة‬ ‫تدعم‬ ‫اللوىات‬ ‫هذه‬ ‫أغلب‬ ‫أي‬ ‫وهي‬ ‫ةة‬‫ة‬‫(خاصةة‬ ‫لينكخ‬ ‫نظةام‬ Debian ‫أو‬ Ubuntu ‫جيعل‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ ،) ‫ال‬ ‫حمتوى‬ ‫لوىةات‬ ‫ةب‬‫ة‬‫أغل‬ ‫مع‬ ‫ق‬ ‫متوا‬ ‫ةاب‬‫ة‬‫كت‬ ARM ‫يف‬ ‫رة‬ ‫املتو‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لوى‬ ‫علط‬ ‫ةاب‬‫ة‬‫الكت‬ ‫حمتوى‬ ‫ةة‬‫ة‬‫بتجرب‬ ‫ةت‬‫ة‬‫ام‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ولأ‬ ‫ةامل‬‫ة‬‫الع‬ pCduino ‫مع‬ ‫أاوى‬ ‫مبعاجل‬ ‫تعمل‬ ‫لكن‬ ‫للراسةةبريي‬ ‫مشةةاباة‬ ‫لوىة‬ ‫وهي‬ ‫الراسةةبريي‬ ‫ممثل‬ ‫تأريبا‬ ‫بوي‬ ‫بيجال‬ ‫للوىة‬ .)‫الراسبريي‬ ‫سعر‬ ‫ضعف‬ ‫ىوالي‬ ‫سعرها‬ ‫أي‬ ‫الوىيد‬ ‫(عيباا‬ ‫ارا‬ ‫من‬ ‫املكتسبة‬ ‫ة‬ ‫املعر‬ ‫لكتاب‬ ‫شتك‬ ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫وذل‬ ‫أط‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫علط‬ ‫تأتصر‬ ‫لن‬ ‫ألي‬ ‫ك‬ ‫حنو‬ 91 % ‫مجيعاا‬‫تطبيأاته‬ ‫و‬ ‫لينكخ‬‫نظام‬ ‫علط‬ ‫املعتمدة‬ ‫باملشاريع‬‫املتعلأة‬ ‫الرصول‬ ‫وخاصة‬‫الكتاب‬‫هذا‬ ‫حمتوى‬ ‫من‬ ‫مثل‬ ‫الأوية‬ ‫اللوىات‬ ‫مع‬ ‫أة‬ ‫متوا‬ ‫ستكوي‬ BegalBoard, UDOO, pCduino, Parallela ‫من‬ ‫العديد‬ ‫و‬ .‫لينكخ‬ ‫تشغيل‬ ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ ‫اليت‬ ‫التأليدية‬ ‫احلاسب‬ ‫أجازة‬ ‫مع‬ ‫ىتط‬ ‫أة‬ ‫متوا‬ ‫ستكوي‬ ‫وكذلك‬ ‫األخرى‬ ‫اللوىات‬ ‫الة‬ ‫بااي‬ ‫اما‬ 31 % ‫الة‬ ‫يف‬ ‫التحكم‬ ‫برصول‬ ‫خاصة‬ ‫اي‬ GPIO ‫الة‬ ‫برجمة‬ ‫طريأة‬ ‫ختتلف‬ ‫ىيث‬ GPIO ‫معاجل‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫لكن‬ ،‫املستخدمة‬ ‫الربجمية‬ ‫واملكتبة‬ ‫واللغات‬ ‫املصنعة‬ ‫الشركة‬ ‫ىسب‬ ‫علط‬ ‫آلخر‬ ‫أي‬ ‫يعين‬ ‫ال‬ ‫ذا‬ ‫ا‬ ‫الختالف‬ ‫علط‬ ‫جدا‬ ‫متأاربة‬ ‫األكواد‬ ‫أي‬ ‫ستجد‬ ‫بايثوي‬ ‫مثل‬ ‫واىدة‬ ‫برجمية‬ ‫لغة‬ ‫تستخدم‬ ‫عندما‬ ‫العكخ‬ ‫علط‬ ‫بل‬ ‫كبري‬ ‫سيكوي‬ .‫اللوىات‬ ‫مجيع‬ ‫لوىات‬ ‫علط‬ ‫تتعرف‬ ‫اي‬ ‫أىببت‬ ‫إذا‬ ARM ‫املوجودة‬ ‫ىاليا‬ ‫اراشة‬ ‫يمكنك‬ :‫املأارنة‬ ‫هذه‬ http://www.cooking-hacks.com/blog/new-linux-embedded-devices-comparison-arduino- beagleboard-rascal-raspberry-pi-cubieboard-and-pcduino ‫ا‬ ‫درس‬ :‫لريديو‬ http://youtu.be/ysltNeQ8r5I
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf
Simply Raspberry Pi.pdf

Recommended

1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصهTop4Design
 
المهارات الكتابية
المهارات الكتابيةالمهارات الكتابية
المهارات الكتابيةIbraheem Mohammad
 
المقال الصحفي
المقال الصحفيالمقال الصحفي
المقال الصحفيFawaz Aziz
 
مخطط ميزانية الاسره
مخطط ميزانية الاسرهمخطط ميزانية الاسره
مخطط ميزانية الاسرهMohammed Al_busailiy
 
2 مفهوم العصر الجاهلي
2 مفهوم العصر الجاهلي2 مفهوم العصر الجاهلي
2 مفهوم العصر الجاهليTop4Design
 
1 مفهوم العصر الجاهلي
1 مفهوم العصر الجاهلي1 مفهوم العصر الجاهلي
1 مفهوم العصر الجاهليTop4Design
 
عرض المناقشه
عرض المناقشه عرض المناقشه
عرض المناقشه Dalia elfeky
 
الفوائد المختارة على اشراط الساعة
الفوائد المختارة على اشراط الساعةالفوائد المختارة على اشراط الساعة
الفوائد المختارة على اشراط الساعةمبارك الدوسري
 

Recommended

1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصهTop4Design
 
المهارات الكتابية
المهارات الكتابيةالمهارات الكتابية
المهارات الكتابيةIbraheem Mohammad
 
المقال الصحفي
المقال الصحفيالمقال الصحفي
المقال الصحفيFawaz Aziz
 
مخطط ميزانية الاسره
مخطط ميزانية الاسرهمخطط ميزانية الاسره
مخطط ميزانية الاسرهMohammed Al_busailiy
 
2 مفهوم العصر الجاهلي
2 مفهوم العصر الجاهلي2 مفهوم العصر الجاهلي
2 مفهوم العصر الجاهليTop4Design
 
1 مفهوم العصر الجاهلي
1 مفهوم العصر الجاهلي1 مفهوم العصر الجاهلي
1 مفهوم العصر الجاهليTop4Design
 
عرض المناقشه
عرض المناقشه عرض المناقشه
عرض المناقشه Dalia elfeky
 
الفوائد المختارة على اشراط الساعة
الفوائد المختارة على اشراط الساعةالفوائد المختارة على اشراط الساعة
الفوائد المختارة على اشراط الساعةمبارك الدوسري
 
1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...
1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...
1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...JameeManjak
 
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015أمنية وجدى
 
مذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادى
مذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادىمذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادى
مذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادىمحمد حربي
 
from egypt تخطيط 1ب
from egypt تخطيط 1بfrom egypt تخطيط 1ب
from egypt تخطيط 1بBuhairy Saad
 
Zip grade المصحح الالي)
Zip grade المصحح الالي)Zip grade المصحح الالي)
Zip grade المصحح الالي)Ebteesam Al-amr
 
ميزانية الاسرة
ميزانية الاسرةميزانية الاسرة
ميزانية الاسرةMarwaBadr11
 
بحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdf
بحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdfبحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdf
بحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdfAmlMohamed22
 
First lecture
First lectureFirst lecture
First lectureghayth ali
 
نظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منها
نظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منهانظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منها
نظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منهاAdil Elshiekh Abdalla
 
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2Dr. Munthear Alqaderi
 
الرقابة 63سلايد.ppt
الرقابة 63سلايد.pptالرقابة 63سلايد.ppt
الرقابة 63سلايد.pptZiadLutfiAlTahayneh
 
التعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليميةالتعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليميةAMER ELAMEER
 
الإعلام الإسلامي
الإعلام الإسلاميالإعلام الإسلامي
الإعلام الإسلاميFatimahAhmad4
 
ch1.pptx
ch1.pptxch1.pptx
ch1.pptxberekethailu2
 
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية خالد عبد الباسط
 
الخبر أنواعه وأغراضه
الخبر أنواعه وأغراضهالخبر أنواعه وأغراضه
الخبر أنواعه وأغراضهZainab Ahmed Mohammed
 
المحاضرة الثالثة لغات البرمجة
المحاضرة الثالثة لغات البرمجةالمحاضرة الثالثة لغات البرمجة
المحاضرة الثالثة لغات البرمجةد. عائشة بليهش العمري
 
إدارة الميزانية الشخصية والاسرية
إدارة الميزانية الشخصية والاسريةإدارة الميزانية الشخصية والاسرية
إدارة الميزانية الشخصية والاسريةالمدرب محمد الملا
 
إعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقاريرإعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقاريرMoselhy Hussein
 
L5 تحليل الشبكات
L5 تحليل الشبكات L5 تحليل الشبكات
L5 تحليل الشبكات abdalla gbrel
 
راسبيري باي ببساطة
راسبيري باي ببساطةراسبيري باي ببساطة
راسبيري باي ببساطةm7md2su
 
All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو
All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو
All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو Abdalwahab Noureldien
 

More Related Content

What's hot

1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...
1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...
1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...JameeManjak
 
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015أمنية وجدى
 
مذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادى
مذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادىمذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادى
مذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادىمحمد حربي
 
from egypt تخطيط 1ب
from egypt تخطيط 1بfrom egypt تخطيط 1ب
from egypt تخطيط 1بBuhairy Saad
 
Zip grade المصحح الالي)
Zip grade المصحح الالي)Zip grade المصحح الالي)
Zip grade المصحح الالي)Ebteesam Al-amr
 
ميزانية الاسرة
ميزانية الاسرةميزانية الاسرة
ميزانية الاسرةMarwaBadr11
 
بحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdf
بحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdfبحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdf
بحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdfAmlMohamed22
 
نظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منها
نظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منهانظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منها
نظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منهاAdil Elshiekh Abdalla
 
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2Dr. Munthear Alqaderi
 
التعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليميةالتعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليميةAMER ELAMEER
 
الإعلام الإسلامي
الإعلام الإسلاميالإعلام الإسلامي
الإعلام الإسلاميFatimahAhmad4
 
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية خالد عبد الباسط
 
الخبر أنواعه وأغراضه
الخبر أنواعه وأغراضهالخبر أنواعه وأغراضه
الخبر أنواعه وأغراضهZainab Ahmed Mohammed
 
إدارة الميزانية الشخصية والاسرية
إدارة الميزانية الشخصية والاسريةإدارة الميزانية الشخصية والاسرية
إدارة الميزانية الشخصية والاسريةالمدرب محمد الملا
 
إعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقاريرإعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقاريرMoselhy Hussein
 
L5 تحليل الشبكات
L5 تحليل الشبكات L5 تحليل الشبكات
L5 تحليل الشبكات abdalla gbrel
 

What's hot (20)

1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...
1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...
1- علوم اللغة العربية الاثني عشر - شرحها وذكر مباحثها وسرد أهم مراجعها - لآلئ...
 
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
ملزمة رووعة فى أدب الأول الثانوى للاستاذ اسلام صلاح ترم أول2015
 
مذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادى
مذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادىمذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادى
مذكرة حاسب الى مراجعه متميزة الترم الاول الصف الاول الاعدادى
 
from egypt تخطيط 1ب
from egypt تخطيط 1بfrom egypt تخطيط 1ب
from egypt تخطيط 1ب
 
Zip grade المصحح الالي)
Zip grade المصحح الالي)Zip grade المصحح الالي)
Zip grade المصحح الالي)
 
ميزانية الاسرة
ميزانية الاسرةميزانية الاسرة
ميزانية الاسرة
 
بحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdf
بحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdfبحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdf
بحث الذكاء الاصطناعي دراسة تحليلية.pdf
 
First lecture
First lectureFirst lecture
First lecture
 
نظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منها
نظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منهانظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منها
نظم كتابة اللغات ومنزلة الكتابة العربية منها
 
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
 
الرقابة 63سلايد.ppt
الرقابة 63سلايد.pptالرقابة 63سلايد.ppt
الرقابة 63سلايد.ppt
 
التعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليميةالتعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
 
الإعلام الإسلامي
الإعلام الإسلاميالإعلام الإسلامي
الإعلام الإسلامي
 
ch1.pptx
ch1.pptxch1.pptx
ch1.pptx
 
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
 
الخبر أنواعه وأغراضه
الخبر أنواعه وأغراضهالخبر أنواعه وأغراضه
الخبر أنواعه وأغراضه
 
المحاضرة الثالثة لغات البرمجة
المحاضرة الثالثة لغات البرمجةالمحاضرة الثالثة لغات البرمجة
المحاضرة الثالثة لغات البرمجة
 
إدارة الميزانية الشخصية والاسرية
إدارة الميزانية الشخصية والاسريةإدارة الميزانية الشخصية والاسرية
إدارة الميزانية الشخصية والاسرية
 
إعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقاريرإعداد وكتابة التقارير
إعداد وكتابة التقارير
 
L5 تحليل الشبكات
L5 تحليل الشبكات L5 تحليل الشبكات
L5 تحليل الشبكات
 

Similar to Simply Raspberry Pi.pdf

راسبيري باي ببساطة
راسبيري باي ببساطةراسبيري باي ببساطة
راسبيري باي ببساطةm7md2su
 
All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو
All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو
All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو Abdalwahab Noureldien
 
ورقة عمل Wordpress ووردبريس
ورقة عمل Wordpress ووردبريسورقة عمل Wordpress ووردبريس
ورقة عمل Wordpress ووردبريسMohamed Ali Mougou
 
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسيةAbdalwahab Noureldien
 
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01نوافذ حاسوبية
 
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك Abdalwahab Noureldien
 
العرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعهالعرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعهنوره صالح
 
الصف الثانى الاعدادى
الصف الثانى الاعدادىالصف الثانى الاعدادى
الصف الثانى الاعدادىfocuspublish
 
الوحدة الأولى
الوحدة الأولىالوحدة الأولى
الوحدة الأولىLumah Madany
 
Licenses Linux, Open Source programs
Licenses Linux, Open Source programsLicenses Linux, Open Source programs
Licenses Linux, Open Source programssunsyria
 
النشر الإلكتروني
النشر الإلكترونيالنشر الإلكتروني
النشر الإلكترونيfadel abbas
 
برمجيات استكشاف المعلومات والبحث الموحد Discovery Toolsبالتطبيق على برنامج V...
برمجيات استكشاف المعلومات والبحث الموحد Discovery Toolsبالتطبيق على برنامج V...برمجيات استكشاف المعلومات والبحث الموحد Discovery Toolsبالتطبيق على برنامج V...
برمجيات استكشاف المعلومات والبحث الموحد Discovery Toolsبالتطبيق على برنامج V...mohamed Elzalabany
 
Know free software series
Know free software seriesKnow free software series
Know free software seriesFahad Al-Saidi
 
Strategic dimensions-of-free-and-open source-software-arabic
Strategic dimensions-of-free-and-open source-software-arabicStrategic dimensions-of-free-and-open source-software-arabic
Strategic dimensions-of-free-and-open source-software-arabicHORIYASOFT
 

Similar to Simply Raspberry Pi.pdf (20)

راسبيري باي ببساطة
راسبيري باي ببساطةراسبيري باي ببساطة
راسبيري باي ببساطة
 
All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو
All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو
All about arduino simulation دليل محاكاة أردوينو
 
Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
 
ورقة عمل Wordpress
ورقة عمل Wordpress ورقة عمل Wordpress
ورقة عمل Wordpress
 
ورقة عمل Wordpress ووردبريس
ورقة عمل Wordpress ووردبريسورقة عمل Wordpress ووردبريس
ورقة عمل Wordpress ووردبريس
 
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
 
دليل المصادر المفتوحة والبرمجيات الحرة
دليل المصادر المفتوحة والبرمجيات الحرةدليل المصادر المفتوحة والبرمجيات الحرة
دليل المصادر المفتوحة والبرمجيات الحرة
 
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
Visual basic.net احترف فيجوال بيسك
 
العرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعهالعرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعه
 
الصف الثانى الاعدادى
الصف الثانى الاعدادىالصف الثانى الاعدادى
الصف الثانى الاعدادى
 
الوحدة الأولى
الوحدة الأولىالوحدة الأولى
الوحدة الأولى
 
Licenses Linux, Open Source programs
Licenses Linux, Open Source programsLicenses Linux, Open Source programs
Licenses Linux, Open Source programs
 
النشر الإلكتروني
النشر الإلكترونيالنشر الإلكتروني
النشر الإلكتروني
 
برمجيات استكشاف المعلومات والبحث الموحد Discovery Toolsبالتطبيق على برنامج V...
برمجيات استكشاف المعلومات والبحث الموحد Discovery Toolsبالتطبيق على برنامج V...برمجيات استكشاف المعلومات والبحث الموحد Discovery Toolsبالتطبيق على برنامج V...
برمجيات استكشاف المعلومات والبحث الموحد Discovery Toolsبالتطبيق على برنامج V...
 
FOSS
FOSSFOSS
FOSS
 
Know free software series
Know free software seriesKnow free software series
Know free software series
 
Strategic dimensions-of-free-and-open source-software-arabic
Strategic dimensions-of-free-and-open source-software-arabicStrategic dimensions-of-free-and-open source-software-arabic
Strategic dimensions-of-free-and-open source-software-arabic
 
Opensource3
Opensource3Opensource3
Opensource3
 
عرض المصادر الحرة 01
عرض المصادر الحرة 01عرض المصادر الحرة 01
عرض المصادر الحرة 01
 

Recently uploaded

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 

Recently uploaded (19)

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 

Simply Raspberry Pi.pdf

  • 1.
  • 3. 2 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫رخصة‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫النسخة‬ ‫كتاب‬ "‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫"راسبريي‬ ‫بصيغة‬ PDF ‫منشورة‬ ‫الرابعة‬ ‫االصدارة‬ ‫املشاعي‬ ‫اإلبداع‬ ‫رخصة‬ ‫حتت‬ Creative Common v4 ‫ب‬ :‫شروط‬ ‫النسبة‬ – ‫باملثل‬ ‫املشاركة‬ – ‫التجاري‬ ‫االستغالل‬ ‫عدم‬ . 1 . ‫املشاع‬ ‫رخصةة‬ ‫اإلبداعي‬ - CC-NC ( :)‫جتارية‬ ‫غري‬ ‫ا‬ ‫كامل‬ ‫لك‬ ‫أو‬ ‫وتعديل‬ ‫وتوزيع‬ ‫نسخ‬ ‫يف‬ ‫حلق‬ ‫ورايا‬ ‫الكتاب‬ ‫طباعة‬ ‫ىتط‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫ةا‬‫ة‬‫اإلض‬ ‫كم‬ ‫ا‬ ‫ةورة‬‫ة‬‫ص‬ ‫بةي‬ ‫جتاريا‬ ‫الكتاب‬ ‫ةتغالل‬‫ة‬‫اس‬ ‫عدم‬ ‫ةرط‬‫ة‬‫ط‬ ‫ةاش‬‫ة‬‫تش‬ ‫مطبوع‬ ‫أو‬ ‫إلكرتوني‬ ‫(سواش‬ ) . 2 . ‫النسبة‬ - BY : ‫أ‬ ‫نشر‬ ‫عند‬ ‫جيب‬ ‫و‬ ‫أو‬ ‫نسخ‬ ‫ذكر‬ ‫الكتاب‬ ‫تعديل‬ ‫املؤلف‬ ‫واملصدر‬ .‫األصلي‬ 3 . ‫املشةةةةاركةة‬ ‫بةاملثةل‬ - SA : ‫من‬ ‫عمل‬ ‫أي‬ ‫اطةةةةتأةاع‬ ‫مت‬ ‫إذا‬ ‫أو‬ ‫اخر‬ ‫كتاب‬ ‫عمل‬ ‫مثل‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫ةة‬‫ة‬‫الرخصة‬ ‫بنرخ‬ ‫ةرها‬‫ة‬‫نشة‬ ‫يتم‬ ‫أي‬ ‫يجب‬ ‫يديو‬ ‫أو‬ ‫تعليمية‬ ‫حماضةةرة‬ ‫ة‬‫ة‬‫النسة‬ :‫اإلبداعي‬ ‫ةاع‬‫ة‬‫(املشة‬ ،‫بة‬ .)‫جتارية‬ ‫الغري‬ ،‫باملثل‬ ‫املشاركة‬ ‫صورة‬ ‫بةي‬ ‫الكتاب‬ ‫حمتوى‬ ‫استخدام‬ ‫عن‬ ‫ناجتة‬ ‫ضرار‬ ‫أي‬ ‫املؤلف‬ ‫يتحمل‬ ‫ال‬ ‫أل‬ ‫ملك‬ ‫الكتاب‬ ‫يف‬ ‫املوجودة‬ ‫التجارية‬ ‫العالمات‬ ‫مجيع‬ ‫صحاباا‬ ‫ىق‬ ‫للكتاب‬ ‫التجاري‬ ‫االستغالل‬ ‫أط‬ ‫للمؤلف‬ ‫حمروظ‬ ‫اإلصدار‬ 0.1 ‫األول‬ ‫جمادي‬ ‫عام‬ 0341 ‫هجريا‬ – )‫(مارس‬ ‫آذار‬ ‫عام‬ 4103 ‫ميالديا‬ abdallah.ali.abdallah.elmasry@gmail.com ،‫وعة‬ ‫املد‬ ‫للنسخة‬ ‫بشرائك‬ ‫تساهم‬ ‫أي‬ ‫تود‬ ‫رمبا‬ ‫حمتواه‬ ‫من‬ ‫باالسترادة‬ ‫وطعرت‬ ‫الكتاب‬ ‫أعجبك‬ ‫إذا‬ ‫أربا‬ ‫النسخة‬ ‫ح‬ ‫وعة‬ ‫املد‬ ‫سلسل‬ ‫لدعم‬ ‫بالكامل‬ ‫ستذهب‬ ‫الن‬ ‫هلذه‬ ‫وبشرائك‬ "‫ببساطة‬ ‫"تعلم‬ ‫كتب‬ ‫ة‬ ‫سخة‬ ‫يف‬ ‫ساهمت‬ ‫اد‬ ‫تكوي‬ ‫ناضة‬ ‫العلوم‬ .‫العربية‬ https://asnadstore.com/p/67no
  • 4. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 3 ‫إ‬ ‫هداء‬ ‫أ‬ ‫بي‬ ‫ا‬ ‫وأخي‬ ‫أمي‬ ، ‫لصغير‬ . ‫إلى‬ ‫العربية‬ ‫العلوم‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫ساهم‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫الحرة‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ساعدني‬ ‫من‬ ‫يخرج‬ ‫الكتاب‬ ‫للنور‬ ‫حسن‬ ‫فاروق‬ ،‫الشاعر‬ ‫عمرو‬ ،‫محمود‬ ‫محمد‬ ، ‫أحمد‬ ،‫أبوزيد‬.‫م‬ ‫سعيد‬ ‫الشايب‬ ‫أ‬ ، ‫محمد‬ ‫حمد‬ ، ‫مصطفى‬ ‫سيد‬ ، ‫األمير‬ ‫محمد‬ ‫أشرف‬ .‫م‬ ، ‫محمد‬ ، .‫العدوي‬ .‫م‬ ‫هديل‬
  • 5. 4 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ُ‫ش‬ ‫كرا‬ ‫راسبري‬ ‫كتاب‬ ‫دعمت‬ ‫اليت‬ ‫اجلاات‬ ‫لكل‬ ‫باي‬ ‫ي‬ ‫احلر‬ ‫والتعليم‬ ‫املصدر‬ ‫مرتوح‬ ‫تؤمن‬ ‫عربية‬ ‫منصة‬ )‫ِف‬ ‫ض‬‫(أ‬ ‫العربي‬ ‫الرامي‬ ‫التعبري‬ ‫مؤسسة‬ ‫ب‬ ‫إنتاج‬ ‫ة‬ ‫املعر‬ ‫احلر‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫وتو‬ ‫مساىات‬ ‫تدريبية‬ ‫وورش‬ ‫عمل‬ ‫ل‬ ‫ية‬ ‫ثأا‬ ‫وأنشطة‬ ‫للتعلم‬ ‫مناخات‬ ‫تدعم‬ ‫واحملتوى‬ ‫مر‬ ‫توح‬ ‫املصدر‬ arabdigitalexpression.org ‫غري‬ ‫تعليمية‬ ‫مؤسسة‬ )‫مصر‬ ‫الب‬ ‫اب‬ ( ‫املصري‬ ‫التصنيع‬ ‫معمل‬ ‫وصناعة‬ ‫املرتوىة‬ ‫املصادر‬ ‫ة‬ ‫ثأا‬ ‫بنشر‬ ‫تاتم‬ ‫للربح‬ ‫ة‬ ‫هاد‬ ‫ااطعات‬ ‫استخدام‬ ‫علط‬ ‫راد‬ ‫األ‬ ‫تدريب‬ ‫عرب‬ ‫حمليا‬ ‫املنتجات‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫واملكونات‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫والطابعات‬ ‫الليزر‬ fablab-egypt.com ‫أمن‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫الوعي‬ ‫نشر‬ ‫إىل‬ ‫يادف‬ ‫عربي‬ ‫جمتمع‬ ‫نظام‬ ‫استخدام‬ ‫ونشر‬ ‫املصدر‬ ‫مرتوىة‬ ‫والربجميات‬ ‫املعلومات‬ .‫لينكخ‬ ‫التشغيل‬ hacking15.org ‫ة‬ ‫املعر‬ ‫نشر‬ ‫إىل‬ ‫تادف‬ ‫أونالين‬ ‫تعليمية‬ ‫منصة‬ ‫هي‬ ‫علمين‬ ‫الت‬ ‫مرتوىة‬ ‫تدريبية‬ ‫ودورات‬ ‫يديوهات‬ ‫صورة‬ ‫يف‬ ‫للجميع‬ ‫أنية‬ )‫(أونالين‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعلم‬ ‫بتأنية‬ ‫املصدر‬ 3alemni.com
  • 6. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 5 ُ ‫ك‬ ‫للمؤلف‬ ‫أخرى‬ ‫تب‬ ‫حتت‬ ‫ومنشورة‬ ‫جمانية‬ ‫علمية‬ ‫سلسلة‬ ‫وهي‬ "‫ببساطة‬ ‫التأنية‬ ‫"تعلم‬ ‫سلسلة‬ ‫يف‬ ‫الرابع‬ ‫هو‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫ُعد‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫رخصة‬ .‫والتحكم‬ ‫والربجمة‬ ‫الذكية‬ ‫اإللكرتونيات‬ ‫علوم‬ ‫خاصة‬ ‫التأنية‬ ‫باجلوانب‬ ‫تاتم‬ ‫االبداعي‬ ‫ملشاع‬ ‫ببساطة‬ ‫آردوينو‬ ‫املادي‬ ‫اإلخرتاق‬ ‫تقنيات‬ ‫الشامل‬ ‫آردوينو‬ ‫حماكاة‬‫دليل‬
  • 7. 6 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫الفهرس‬ ‫رخصة‬ ‫الكتاب‬ ................................ ................................ ............................ 4 ‫اهداء‬ ................................ ................................ ................................ ...... 4 ‫شكرا‬ ................................ ................................ ................................ ....... 3 ‫ُتب‬ ‫ك‬ ‫أخرى‬ ‫للمؤلف‬ ................................ ................................ ...................... 1 ‫الفهرس‬ ................................ ................................ ................................ ..... 6 ‫الفهرس‬ ‫ُفصل‬‫م‬‫ال‬ ................................ ................................ ............................ 7 ‫مقدمة‬ ................................ ................................ ................................ ...... 0 ‫الفصل‬ ‫األول‬ : ‫بداية‬ ‫المغامرة‬ ................................ ................................ ............... 4 ‫الفصل‬ ‫الثاني‬ : ‫تشغيل‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ................................ ................................ ....... 40 ‫الفصل‬ ‫الثالث‬ : ‫جو‬ ‫لة‬ ‫داخل‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ‫راسبيان‬ ................................ .......................... 30 ‫الفصل‬ ‫الرابع‬ : ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ‫من‬ ‫جهاز‬ ‫آخر‬ ................................ ...................... 17 ‫الفصل‬ ‫الخامس‬ : ‫أساسيات‬ ‫علم‬ ‫اإللكترونيات‬ ‫و‬ ‫الكهرب‬ ‫اء‬ ................................ ................... 74 ‫الفصل‬ ‫السادس‬ : ‫برمجة‬ ‫منافذ‬ ‫التحكم‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بالبايثون‬ ................................ ................ 88 ‫الفصل‬ ‫السابع‬ : ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫الطريقة‬ ‫المتقدمة‬ ................................ ............................. 006 ‫الفصل‬ ‫الثامن‬ : ‫بعض‬ ‫المرح‬ ‫مع‬ ‫لغة‬ ‫سكراتش‬ ................................ .............................. 041 ‫الفصل‬ ‫التاسع‬ : ‫إنترنت‬ ‫األشياء‬ ‫ومشاريع‬ ‫التحكم‬ ‫عبر‬ ‫الشبكة‬ ................................ .............. 036 ‫الفصل‬ ‫العاشر‬ : ‫تطبيقات‬ ‫الكاميرات‬ ‫والرؤية‬ ‫البصرية‬ ................................ ....................... 018 ‫الفصل‬ ‫الحادي‬ ‫عشر‬ : ‫االتصال‬ ‫الالسلكي‬ ‫بالراسبيري‬ ................................ ...................... 070 ‫الفصل‬ ‫الثالث‬ ‫عش‬ ‫ر‬ : ‫مشاريع‬ ‫مذهلة‬ ‫بالراسبيري‬ ................................ ........................... 011
  • 8. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 7 ‫رخصة‬ ‫الكتاب‬ ................................ . 4 ‫اهداء‬ ................................ ........... 4 ‫شكرا‬ ................................ ............ 3 ‫ُتب‬ ‫ك‬ ‫أخرى‬ ‫للمؤلف‬ ........................... 1 ‫الفهرس‬ ................................ .......... 6 ‫الفهرس‬ ‫ُفصل‬‫م‬‫ال‬ ................................ . 7 ‫مقدمة‬ ................................ ........... 0 ‫الفصل‬ ‫األول‬ : ‫بداية‬ ‫المغامرة‬ ..................... 4 ‫تعرف‬ ‫على‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ................... 4 ‫ماذا‬ ‫أستطيع‬ ‫أن‬ ‫أفعل‬ ‫بالراسبيري؟‬ ........ 3 ‫ماذا‬ ‫سأتعلم‬ ‫في‬ ‫هذا‬ ‫الكت‬ ‫اب؟‬ ............ 3 ‫رحلة‬ " ‫باي‬ " ‫تبدأ‬ ‫من‬ ‫جامعة‬ ‫كامبريدج‬ ..... 1 ‫إصدارات‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ................... 7 Model A ............................... 7 Model B ................................ 7 ‫مكونات‬ ‫لوحة‬ ‫الراسبيري‬ .................... 8 ‫لماذا‬ ‫معالجات‬ ARM Cortex ‫مميزة‬ .... 00 ‫قلب‬ ‫الراسبيري‬ ‫الذي‬ ‫ُدعى‬‫ي‬ ‫لينكس‬ ........ 00 ‫قصة‬ ‫ظهور‬ ‫جنو‬ - ‫لينكس‬ ................ 00 ‫م‬ ‫ميزات‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ‫وأين‬ ‫يستخدم‬ ... 04 ‫إصدارات‬ ‫لينكس‬ ‫المتوفرة‬ ‫للراسبيري‬ ...... 04 ‫مقارنة‬ ‫بين‬ ‫راسبيري‬ ،‫باي‬ ،‫آردوينو‬ ‫ب‬ ‫يجال‬ ‫بون‬ ................................ ........ 06 ‫مقارنة‬ ‫العتاد‬ Hardware ................ 07 ‫لماذا‬ ‫لوحة‬ ‫الراسبيري‬ ‫دون‬ ‫باقي‬ ‫لوحات‬ ARM Cortex ‫األقوى‬ .................. 01 ‫ملخص‬ ‫المقارنة‬ ......................... 01 ‫محتوى‬ ‫الكتاب‬ ‫لن‬ ‫يتوقف‬ ‫عند‬ ‫الراسب‬ ‫يري‬ ‫حيث‬ ‫يصلح‬ ‫لجميع‬ ‫اللوحات‬ ‫الخارقة‬ .. 41 ‫الفصل‬ ‫الثاني‬ : ‫تشغيل‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ............ 40 ‫ماذا‬ ‫تحتاج‬ ‫لتشغيل‬ ‫لوحة‬ ‫الراسبيري‬ ........ 44 ‫أدوات‬ ‫التجارب‬ ‫اإللكترونية‬ ........... 46 ‫مكونات‬ ‫إ‬ ‫لكترونية‬ ‫أخرى‬ ............... 48 ‫تنصيب‬ ‫نظام‬ ‫التشغيل‬ ‫على‬ ‫الراسبيري‬ ‫ب‬ ‫اي‬ . 41 ‫تحميل‬ ‫نسخة‬ ‫نظام‬ ‫التشغيل‬ ........... 41 ‫تنصيب‬ ‫نظام‬ ‫التشغيل‬ ‫على‬ ‫البطاقة‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ويندوز‬ ................................ 41 ‫تنصيب‬ ‫نظام‬ ‫التشغيل‬ ‫على‬ ‫البطاقة‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫لينكس‬ ................................ . 44 ‫أوال‬ : ‫استخدام‬ Ubuntu Image Writer ................................ ........ 44 ‫ثانيا‬ : ‫استخدام‬ dd ..................... 44 ‫تشغيل‬ ‫الراسبيري‬ ......................... 43 ‫محاكاة‬ ‫لوحة‬ ‫ال‬ ‫راسبيري‬ .................... 41 ‫ُفصل‬‫م‬‫ال‬ ‫الفهرس‬
  • 9. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 1 ‫تحميل‬ ‫برنامج‬ ‫المحاكاة‬ ................ 41 ‫تشغيل‬ ‫المحاكي‬ ....................... 31 ‫مميزات‬ ‫وعيوب‬ ‫ا‬ ‫لمحاكاة‬ .............. 31 ‫الفصل‬ ‫الثالث‬ : ‫جولة‬ ‫داخل‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ‫راسبيان‬ ................................ ........ 30 ‫مكونات‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ...................... 34 ‫الواجهة‬ ‫الرسومية‬ LXDE ................... 34 ‫البرامج‬ ‫المرفقة‬ ‫بنظام‬ ‫راسبيان‬ ............... 33 ‫قائمة‬ ‫الملحقات‬ Accessories .......... 33 ‫قائمة‬ ‫البرامج‬ ‫التعليمية‬ Education ....... 31 ‫قائمة‬ ‫اإلنترنت‬ Internet ............... 31 ‫قائمة‬ ‫أدوات‬ ‫البرمجة‬ Programming ... 31 ‫قائمة‬ ‫أدوات‬ ‫النظام‬ System tools ...... 36 ‫قائمة‬ ‫التفضيالت‬ Preferences ........ 36 ‫متصفح‬ ‫الملفات‬ ........................... 37 ‫أهم‬ ‫المجلدات‬ ‫داخل‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ .... 38 ‫سطر‬ ‫األوامر‬ ................................ 31 ‫ال‬ ‫تعامل‬ ‫مع‬ ‫المجلدات‬ ‫والملفات‬ ........ 11 ‫األمر‬ Sudo ............................. 10 ‫جدول‬ ‫بأهم‬ ‫أوامر‬ ‫الصدفة‬ ............... 10 ‫تنصيب‬ ‫وتحديث‬ ‫البرامج‬ ............... 14 ‫تحديث‬ ‫المستودعات‬ ................ 14 ‫تنصيب‬ ‫البرامج‬ ‫من‬ ‫متجر‬ ‫باي‬ .......... 11 ‫تنصيب‬ ‫برنامج‬ .deb ................... 16 ‫مراجع‬ ‫إضافية‬ ........................... 16 ‫الفصل‬ ‫الرابع‬ : ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ‫من‬ ‫جهاز‬ ‫آخر‬ ................................ ........... 17 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫سطر‬ ‫األوامر‬ ‫عن‬ ‫بعد‬ ‫باستخدام‬ ‫الـ‬ SSH ................................ ... 18 ‫تفعيل‬ ‫خدمة‬ ‫الـ‬ SSH server ‫على‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ .......................... 18 ‫بر‬ ‫امج‬ ‫أخرى‬ ‫لالتصال‬ ‫بخدمة‬ ‫الـ‬ SSH ... 60 ‫عرض‬ ‫سطح‬ ‫المكتب‬ ‫والتحكم‬ ‫عبر‬ ‫الـ‬ VNC protocol ............................... 64 ‫التشغيل‬ ‫التلقائي‬ ‫للـ‬ VNC server ‫عند‬ ‫بدأ‬ ‫تشغيل‬ ‫الر‬ ‫اسبيري‬ ‫باي‬ .................. 61 ‫تثبيت‬ ‫عنوان‬ ‫الشبكة‬ IP Address ‫للراسبيري‬ ................................ . 67 ‫توصيل‬ ‫الراسبيري‬ ‫بحاسب‬ ‫أخر‬ ‫باستخ‬ ‫دام‬ ‫كابل‬ ‫الشبكة‬ ‫فقط‬ ......................... 61 ‫أوال‬ : ‫ضبط‬ ‫الراسبيري‬ ‫باي‬ ............. 61 ‫ثانيا‬ : ‫ضبط‬ ‫الحاسب‬ ‫اآللي‬ ............. 71 ‫الفصل‬ ‫الخامس‬ : ‫أساسيات‬ ‫علم‬ ‫اإلل‬ ‫كترونيات‬ ‫و‬ ‫الكهرباء‬ ................................ ....... 74 ‫المقاومة‬ ‫الكهربية‬ Resistor ............. 74 ‫قراءة‬ ‫قيمة‬ ‫المقاومة‬ : .................... 74 ‫جدول‬ ‫ألوان‬ ‫المقاومات‬ ................ 73 ‫المقاومة‬ ‫المتغيرة‬ ........................ 71 ‫قانون‬ ‫أوم‬ ‫الكهربي‬ Ohm's Law ......... 76 ‫القدرة‬ Power ......................... 76 ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ LED ..................... 77 ‫المحركات‬ Motors ...................... 78
  • 10. 2 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫لوحة‬ ‫التجارب‬ ‫اإللكترونية‬ BreadBoard .......................... 71 ‫أنواع‬ ‫لوحات‬ ‫التجارب‬ ................. 81 ‫تجهيز‬ ‫أسالك‬ ‫التوصيل‬ ................ 80 ‫مثال‬ 0 : ‫توصيل‬ ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ ......... 84 ‫مثال‬ 4 : ‫توصيل‬ ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ ‫مع‬ ‫مفتاح‬ ( ‫سويتش‬ ) ............................... 83 ‫مثال‬ 4 : ‫توصيل‬ ‫الدايود‬ ‫الض‬ ‫وئي‬ ‫مع‬ ‫مفتا‬ ‫ح‬ + ‫محرك‬ ‫كهربي‬ ‫مع‬ ‫مفتاح‬ ................ 86 ‫مثال‬ 3 : ‫توصيل‬ ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ ‫مع‬ ‫مقاومة‬ ‫متغيرة‬ ................................ .. 87 ‫الفصل‬ ‫السادس‬ : ‫برمجة‬ ‫منافذ‬ ‫التحكم‬ ‫اإللكتر‬ ‫وني‬ ‫بالبايثون‬ ................................ ...... 88 ‫مخارج‬ ‫التحكم‬ GPIO ................... 81 ‫منافذ‬ ‫الطاقة‬ ............................ 81 ‫منافذ‬ ‫التحكم‬ ........................... 11 ‫بروتوكالت‬ ‫االتصاالت‬ ............... 11 ‫لغات‬ ‫البرمجة‬ ‫التي‬ ‫تدعمها‬ ‫الراسبيري‬ .... 11 ‫ما‬ ‫هي‬ ‫ا‬ ‫للغة‬ ‫األفضل‬ ‫للتحكم‬ ‫في‬ ‫الـ‬ GPIO ‫؟‬ ................................ ......... 10 ‫مقدمة‬ ‫عن‬ ‫لغة‬ ‫بايثون‬ ...................... 14 ‫مميزات‬ ‫لغة‬ ‫بايثون‬ ...................... 14 ‫اساسيات‬ ‫لغة‬ ‫بايثون‬ ....................... 13 ‫مفسر‬ ‫بايثون‬ ‫التفاعلي‬ .................... 13 ‫العمليات‬ ‫األساسية‬ ..................... 13 ‫حفظ‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫سكربت‬ ............. 16 ‫تنصيب‬ ‫مكتبة‬ ‫التحكم‬ .................... 16 ‫المثال‬ ‫األول‬ : ‫تشغيل‬ ‫و‬ ‫إطفاء‬ ‫ليد‬ Blinking Led ........................ 17 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ ......................... 18 ‫شرح‬ ‫الكود‬ .............................. 011 ‫تطوير‬ ‫المثال‬ ‫األول‬ ..................... 014 ‫المثال‬ ‫الثاني‬ : ‫قراءة‬ ‫دخل‬ ‫من‬ ‫مفتاح‬ ( ‫سويتش‬ ) ........................... 014 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ ......................... 013 ‫شرح‬ ‫الكود‬ ............................. 013 ‫تطوير‬ ‫المثال‬ ‫الثاني‬ ...................... 011 ‫المثال‬ ‫الثالث‬ : ‫تشغيل‬ ‫الدايود‬ ‫الضوئي‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫حساس‬ ‫الضوء‬ ............................. 016 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ : ........................ 017 ‫شرح‬ ‫الكود‬ ............................. 017 ‫تطوير‬ 0 ‫للمثال‬ ‫الثالث‬ .................. 018 ‫تطوير‬ 4 ‫المثال‬ ‫الثالث‬ .................. 018 ‫المثال‬ ‫الرابع‬ : ‫راصد‬ ‫الحركة‬ PIR Motion Detector .............................. 011 ‫مقدمة‬ ‫عن‬ ‫راصد‬ ‫الحركة‬ PIR Motion Detector ............................. 011 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ : ........................ 000 ‫شرح‬ ‫الكود‬ ............................. 000 ‫تطوير‬ ‫المثال‬ ‫الرابع‬ ...................... 004 ‫ترقيم‬ BCM ‫بدال‬ ‫من‬ ‫ترقيم‬ ‫المنافذ‬ ‫بالترتيب‬ ................................ .. 004 ‫أين‬ ‫االختالف؟‬ ...................... 004
  • 11. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 3 ‫علبة‬ ‫الحماية‬ ‫وكابل‬ ‫التوصيل‬ Adafruit . 003 ‫تركيب‬ ‫علبة‬ ‫الحماية‬ .................. 003 ‫تركيب‬ Adafruit GPIO breakout cable ................................ . 001 ‫الفصل‬ ‫ال‬ ‫سابع‬ : ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫الطريقة‬ ‫المتقد‬ ‫مة‬ ... 006 ‫التعديل‬ ‫الرقمي‬ ‫على‬ ‫عرض‬ ‫النبضة‬ PWM . 007 ‫مثال‬ ‫الخامس‬ : ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫اضاءة‬ ‫ليد‬ Software PWM .................... 001 ‫الكود‬ ‫البرمجي‬ : ........................ 041 ‫شرح‬ ‫الكود‬ ............................. 041 ‫هل‬ ‫هناك‬ ‫طريقة‬ ‫لزيادة‬ ‫منافذ‬ PWM ‫ودقتها؟‬ ................................ ........ 044 ‫مراجع‬ ‫إضافية‬ ‫عن‬ ‫الـ‬ PWM ............. 044 ‫تشغيل‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫برنامج‬ ‫تحكم‬ ‫في‬ ‫نفس‬ ‫الوقت‬ ................................ ... 044 ‫المثال‬ ‫السادس‬ : ‫تشغيل‬ ‫برنامجين‬ ‫مخت‬ ‫لفين‬ ‫في‬ ‫نفس‬ ‫الوقت‬ ....................... 044 ‫مالحظات‬ ‫حول‬ ‫تعددية‬ ‫البرامج‬ ....... 041 ‫تنفيذ‬ ‫أي‬ ‫برنامج‬ ‫عند‬ ‫بدء‬ ‫التشغيل‬ ....... 046 ‫أوال‬ : ‫ضبط‬ ‫الدخول‬ ‫التلقائي‬ auto login ................................ ....... 046 ‫ثانيا‬ : ‫إضافة‬ ‫برنامج‬ ‫أو‬ ‫عدة‬ ‫برامج‬ ‫للعمل‬ ‫بعد‬ ‫تشغيل‬ ‫الراسبيري‬ ‫مباشرة‬ .............. 046 ‫مراقبة‬ ‫اداء‬ ‫المعالج‬ ‫و‬ ‫الذاكرة‬ .............. 047 ‫دمج‬ ‫آردوينو‬ ‫مع‬ ‫الراسبيري‬ ............... 048 ‫مزيد‬ ‫من‬ ‫المراجع‬ ....................... 041 ‫برمجة‬ ‫آردوينو‬ ‫بصورة‬ ‫مستقله‬ ‫عن‬ ‫الراسبيري‬ ................................ .. 041 ‫بروتوكول‬ i2C .......................... 044 ‫مبدأ‬ ‫عمل‬ ‫البروتوكول‬ ............... 044 ‫أنواع‬ ‫المكونات‬ ‫التي‬ ‫تدعم‬ i2C ........ 043 ‫تجهيز‬ ‫بروتوكول‬ i2c .................. 041 ‫المثال‬ ‫السابع‬ : ‫استخدام‬ ‫الحساس‬ ‫الرقمي‬ BMP085 ............................. 046 ‫المزيد‬ ‫من‬ ‫المراجع‬ ‫عن‬ i2C ........... 048 ‫الفصل‬ ‫الثامن‬ : ‫بعض‬ ‫المرح‬ ‫مع‬ ‫لغة‬ ‫سكراتش‬ ... 041 ‫من‬ ‫معامل‬ MIT ‫يأتي‬ ‫اإلبداع‬ ............ 031 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫الـ‬ GPIO ‫بلغة‬ ‫سكراتش‬ Scratch ................................ 034 ‫إ‬ ‫ضافة‬ ‫دعم‬ ‫الـ‬ GPIO ................... 034 ‫تشغيل‬ ‫دايود‬ ‫ضوئي‬ ‫بلغة‬ ‫سكراتش‬ ... 034 ‫تعديل‬ ‫المشروع‬ ‫ليعمل‬ ‫بلوحة‬ ‫المفاتيح‬ . 033 ‫كتب‬ ‫إضافية‬ ‫عن‬ ‫سكراتش‬ ........... 031 ‫موارد‬ ‫تعليمية‬ ‫اخرى‬ .................... 031 ‫الفصل‬ ‫التاسع‬ : ‫إنترنت‬ ‫األشياء‬ ‫ومشاريع‬ ‫الت‬ ‫حكم‬ ‫عبر‬ ‫الشبكة‬ ................................ ... 036 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫مخارج‬ ‫الراسبيري‬ ‫عبر‬ WebIOPi ............................. 037 ‫تنصيب‬ WebIOPi ................... 037 ‫ضبط‬ ‫بيئة‬ ‫التحكم‬ ‫لتعمل‬ ‫تلقائيا‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫بدأ‬ ‫التشغيل‬ ............................... 038 ‫تشغيل‬ ‫بيئة‬ ‫التحكم‬ ‫ألول‬ ‫مرة‬ ......... 038
  • 12. 4 ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫تعرف‬ ‫على‬ ‫واجهه‬ ‫الـ‬ WebIOPi ......... 031 ‫صفحتي‬ ‫الـ‬ GPIO Header & GPIO list ................................ ........ 011 ‫مثال‬ ‫على‬ ‫التحكم‬ ‫باستخدام‬ WebIOPi 010 ‫صفحة‬ Device Monitor ............. 014 ‫مشروع‬ ‫قراءة‬ ‫دجة‬ ‫الحرارة‬ ‫وبثها‬ ‫عبر‬ ‫الشبك‬ ‫ة‬ ‫واإلنترنت‬ ............................... 014 ‫تحميل‬ ‫أدوات‬ 1Wire ............... 014 ‫إضافة‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫حساس‬ ‫حرارة‬ ......... 011 ‫الحساسات‬ ‫الحرارية‬ ‫المدعومة‬ ........ 016 ‫استخدام‬ ‫الحساسات‬ ‫مع‬ ‫البايثون‬ ...... 016 ‫مميزات‬ ‫أخرى‬ ‫لـ‬ WebIOPi .............. 017 ‫مشاريع‬ ‫روبوت‬ ‫معتمدة‬ ‫على‬ WebIOPi ................................ ....... 017 ‫الفصل‬ ‫العاشر‬ : ‫تطبيقات‬ ‫الكاميرات‬ ‫والرؤية‬ ‫البصرية‬ ................................ ....... 018 ‫توصيل‬ ‫كاميرات‬ ‫الويب‬ USB Web Camera ............................... 011 ‫طريقة‬ ‫التوصيل‬ ........................ 011 ‫التقاط‬ ‫صور‬ ‫فردية‬ ........................ 061 ‫تسجيل‬ ‫فيديو‬ ............................ 060 ‫بث‬ ‫الفيديو‬ ‫مباشرة‬ ‫عبر‬ ‫الشبكة‬ ‫واإلنت‬ ‫رنت‬ 064 ‫تنصيب‬ ‫برنامج‬ Motion .............. 064 ‫تشغيل‬ ‫البرنامج‬ ‫ألول‬ ‫مرة‬ .............. 064 ‫اعدادات‬ ‫البث‬ ‫عبر‬ ‫الشبكة‬ ‫واإلنترنت‬ 064 ‫مشاريع‬ ‫خاص‬ ‫ببرنامج‬ Motion ........ 061 ‫مالحظات‬ ........................... 061 ‫مدخل‬ ‫إلى‬ ‫علم‬ ‫الرؤية‬ ‫بالحاسوب‬ ........ 066 ‫تنصيب‬ ‫مكتبة‬ ‫الرؤية‬ ‫بالحاسوب‬ ........ 067 ‫تجربة‬ ‫برنامج‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫الوجوه‬ ‫بل‬ ‫غة‬ ‫البايثون‬ ............................... 068 ‫التعرف‬ ‫السريع‬ ‫على‬ ‫الوجوه‬ ‫بلغة‬ ‫السي‬ ...... 061 ‫هل‬ ‫تريد‬ ‫تعلم‬ ‫الرؤية‬ ‫بالحاسوب؟‬ ...... 071 ‫الفصل‬ ‫الحادي‬ ‫عشر‬ : ‫االتصال‬ ‫الالسلكي‬ ‫بالراسب‬ ‫يري‬ ................................ .... 070 ‫ربط‬ ‫الراسبيري‬ ‫بالشبكات‬ ‫الالسلكية‬ ... 074 ‫االتصال‬ ‫الالسلكي‬ ‫عبر‬ ‫الواجهه‬ ‫الرسومية‬ ................................ ....... 074 ‫االتصال‬ ‫الالسلكي‬ ‫باستخدام‬ ‫سطر‬ ‫األ‬ ‫وامر‬ ................................ ....... 073 ‫معرفة‬ ‫عنوان‬ ‫الشبكة‬ ‫الالسلكية‬ ‫للراسب‬ ‫يري‬ ................................ ....... 071 ‫االتصال‬ ‫باإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫الـ‬ USB (3G) Modem ............................... 076 ‫أوال‬ : ‫تجهيز‬ ‫الـ‬ 3G modem .......... 076 ‫ثانيا‬ : ‫تنصيب‬ ‫أدوات‬ ‫االتصال‬ ........ 077 ‫ثالثا‬ : ‫تعريف‬ ‫الـ‬ 3G modem .......... 077 ‫رابعا‬ : ‫اعداد‬ ‫المودم‬ ‫لالتصال‬ ‫باألنترنت‬ ................................ ....... 078 ‫شرح‬ ‫بيانات‬ ‫االتصال‬ ................. 071 ‫خامسا‬ : ‫بدأ‬ ‫االتصال‬ ‫باإلنترنت‬ ........ 080 ‫استخدام‬ ‫برنامج‬ Sakis3G ‫لالتصال‬ ‫التلقائي‬ ................................ ....... 084
  • 13. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 5 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫الراسبيري‬ ‫عن‬ ‫بعد‬ ‫بواسط‬ ‫ة‬ ‫الـ‬ 3G modem ......................... 084 ‫نصائح‬ ‫اضافية‬ ......................... 083 ‫تشغيل‬ Raspi-Config .............. 086 Change user password ........... 086 ‫إعدادات‬ ‫الواجهة‬ ........................ 087 ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫اللغة‬ ‫وإضافة‬ ‫العربية‬ ........... 088 ‫تفعيل‬ ‫الكاميرا‬ ‫عالية‬ ‫الدقة‬ ................. 010 ‫إضافة‬ ‫الراسبيري‬ ‫إلى‬ Rastrack ....... 014 ‫التسريع‬ ‫القصري‬ ( ‫كسر‬ ‫السرعة‬ ) ........... 014 ‫خيارات‬ ‫كسر‬ ‫السرعة‬ ................ 014 ‫تبريد‬ ‫لوحة‬ ‫الراسبيري‬ .................. 013 ‫كيف‬ ‫تعرف‬ ‫درجة‬ ‫حرارة‬ ‫قل‬ ‫ب‬ ‫الراسبيري‬ ................................ ........ 011 ‫المزيد‬ ‫من‬ ‫المراجع‬ ...................... 011 Advanced Options ................ 016 ‫نسخ‬ ‫بطاق‬ ‫ة‬ ‫الذاكرة‬ ....................... 017 ‫في‬ ‫نظام‬ ‫ويندوز‬ ...................... 017 ‫في‬ ‫نظام‬ ‫لينكس‬ ....................... 018 ‫استرجاع‬ ‫البيانات‬ ...................... 018 ‫الفصل‬ ‫الثالث‬ ‫عشر‬ : ‫مشاريع‬ ‫مذهلة‬ ‫بالراسبيري‬ 011 ‫البث‬ ‫الصوتي‬ ‫عبر‬ ‫الـ‬ FM ‫بالراسبيري‬ ‫باي‬ ... 411 ‫فكرة‬ ‫عمل‬ ‫المشروع‬ .................... 411 ‫مكونات‬ ‫المشروع‬ ...................... 411 ‫خطوات‬ ‫تنفيذ‬ ‫المشروع‬ ............... 410 ‫بث‬ ‫أول‬ ‫ملف‬ ‫صوتي‬ .................. 414 ‫تشغيل‬ ‫المكتبة‬ ‫داخل‬ ‫البايثون‬ ......... 414 ‫الملفات‬ ‫المدعومة‬ ..................... 414 ‫تحذيرات‬ ............................. 414 ‫الحاسوب‬ ‫الفائق‬ Supercomputers .... 413 ‫لماذا‬ ‫نبني‬ ‫حاسوب‬ ‫فائق‬ ‫بالراسبيري؟‬ .. 411 ‫مكونات‬ ‫الحاسوب‬ ‫الفائق؟‬ ............ 411 ‫مراجع‬ ‫للحواسيب‬ ‫الفائقة‬ ‫باستخدام‬ ‫الراسبيري‬ .............................. 417 ‫راسبيري‬ ‫باي‬ ‫في‬ ‫رحلة‬ ‫للفضاء‬ .......... 418 ‫كيف‬ ‫تم‬ ‫ارسال‬ ‫الراسبيري‬ ‫للفضاء؟‬ .... 411 ‫مشاريع‬ ‫مختلفة‬ ‫بالراسبيري‬ ................ 404 ‫مراجع‬ ‫إضافية‬ ‫للمزيد‬ ‫من‬ ‫المشاريع‬ ....... 406
  • 14. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 1 ‫مقدمة‬ ‫مطلع‬ ‫يف‬ ‫طتاش‬ ‫عام‬ 2112 ‫يف‬ ‫طالب‬ ‫واتاا‬ ‫كانوا‬ ‫أصداائي‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫مع‬ ‫جلست‬ ‫وكارباش‬ ‫إلكرتونيات‬ ،‫ىاسبات‬ ،‫االتصاالت‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ‫خمتلرة‬ ‫ختصصات‬ ‫من‬ ‫اهلندسة‬ ‫كلية‬ ‫خ‬ ‫كاي‬ ‫من‬ ‫ومنام‬ ‫اوى‬ ‫جدال‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫احلديث‬ ‫حمور‬ ‫كاي‬ ،‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫كلية‬ ‫ريج‬ ‫اليومية؟‬ ‫ىياتنا‬ ‫يف‬ ‫أثر‬ ‫هندسي‬ ‫ختصص‬ ‫أكثر‬ ‫عن‬ ‫اجلو‬ ‫أطتعل‬ ‫جةة‬ ‫ب‬ ‫نا‬ ‫عر‬ ‫ملا‬ ‫اإللكرتونيات‬ ‫لوال‬ ‫انه‬ ‫يأول‬ ‫ومن‬ ‫والربجمة‬ ‫احلاسب‬ ‫لعلوم‬ ‫مؤيد‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ‫النأاش‬ ‫الك‬ ‫اهلندسةة‬ ‫لوال‬ ‫انه‬ ‫أخرى‬ ‫وآراش‬ ‫الربجمة‬ ‫هذ‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫وجدنا‬ ‫ملا‬ ‫اربية‬ ‫التخص‬ ‫ه‬ ‫ك‬ ‫لأد‬ ،‫األصل‬ ‫يف‬ ‫صات‬ ‫اي‬ ‫مشت‬ ‫النأاش‬ ‫ويدعي‬ ‫ختصصه‬ ‫عن‬ ‫ع‬ ‫يدا‬ ‫طخص‬ ‫كل‬ ‫حبماسة‬ ‫عل‬ ‫العا‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫أثر‬ ‫ثوري‬ ‫جمال‬ ‫اكثر‬ ‫أنه‬ .‫مل‬ ‫يف‬ ‫نصل‬ ‫وجتلعنا‬ ‫البعض‬ ‫بعضاا‬ ‫علط‬ ‫مبنية‬ ‫التخصصات‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ،‫صواب‬ ‫علط‬ ‫كانت‬ ‫اآلراش‬ ‫هذه‬ ‫مجيع‬ ‫ال‬ ‫ىياتنا‬ ‫مستوى‬ ‫علط‬ ‫اهية‬ ‫والر‬ ‫التأدم‬ ‫من‬ ‫ملستوى‬ ‫النااية‬ ‫الع‬ ‫التأنية‬ ‫مستوى‬ ‫وعلط‬ ‫شخصية‬ ‫لكن‬ ،‫املية‬ ‫ماندسي‬ ‫أي‬ ‫جند‬ ‫مثال‬ ‫التخصصات‬ ‫هذه‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ‫اصل‬ ‫ىد‬ ‫جند‬ ‫ما‬ ‫دائما‬ ‫الة‬ ‫جمال‬ ‫عن‬ ‫متاما‬ ‫بعيدين‬ ‫اإللكرتونيات‬ IT (Information Technology) ‫ال‬ ‫أي‬ ‫وجند‬ ،‫ا‬ ‫جا‬ ‫أو‬ ‫بايثوي‬ ‫مثل‬ ‫الربجمة‬ ‫ولغات‬ ‫التشغيل‬ ‫بةنظمة‬ ‫هلم‬ ‫طةي‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫الربجميات‬ ‫ماندسي‬ ‫مبجال‬ ‫بعيد‬ ‫أو‬ ‫اريب‬ ‫من‬ ‫عملام‬ ‫جمال‬ ‫أرتب‬ ! ‫والكارباش‬ ‫التحكم‬ ‫الراصلة‬ ‫احلدود‬ ‫أذاب‬ ‫الذي‬ ‫املصطلح‬ ‫هذا‬"‫باي‬ ‫"راسبريي‬ ‫مصطلح‬ ‫ظاور‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫متاما‬ ‫أختلف‬ ‫األمر‬ ‫لكن‬ ‫ختصصات‬ ‫وكل‬ ‫اخلوادم‬ ‫إدارة‬ ‫وىتط‬ ‫والربجمة‬ ‫التشغيل‬ ‫وأنظمة‬ ‫الكارباش‬ ‫و‬ ‫واإللكرتونيات‬ ‫التحكم‬ ‫علم‬ ‫بني‬ ‫الة‬ IT ، ‫بسبب‬ ‫نظرة‬ ‫غريت‬ ‫مذهلة‬ ‫واىدة‬ ‫بوتأه‬ ‫يف‬ ‫التخصصات‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫اندجمت‬ ‫البسيطة‬ ‫الكلمة‬ ‫هذه‬ .‫واىد‬ ‫آي‬ ‫يف‬ ‫احلواسيب‬ ‫عامل‬ ‫وىتط‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫و‬ ‫الكاربية‬ ‫األجازة‬ ‫حنو‬ ‫العامل‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫التحرة‬ ‫هذه‬ ‫علط‬ ‫سنتعرف‬ "‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫"راسبريي‬ ‫كتاب‬ ‫صرحات‬ ‫يف‬ ‫كيف‬ ‫سنتعلم‬ ،‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫املسماة‬ ‫الرائعة‬ ‫وم‬ ‫يه‬ ‫أثرت‬ ‫وكيف‬ ،‫للعامل‬ ‫ظارت‬ ‫ا‬ ‫هي‬ ‫ن‬ ‫أي‬ ‫نستطيع‬ ‫وماذا‬ ‫امكانياتاا‬ ‫هناك‬ ‫وملاذا‬ ‫باا‬ ‫رعل‬ 3 ‫ماليني‬ ‫علط‬ ‫طارية‬ ‫حبث‬ ‫عملية‬ " ‫الكلمة‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫جوجل‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ."
  • 15. 2 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الفصل‬ ‫احلاسوب‬ ‫مع‬ ‫ممتعة‬ ‫رىلة‬ ‫سنبدأ‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫علط‬ ‫سنتعرف‬ ‫ىيث‬ ،‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫الصغري‬ ‫الرائ‬ ‫الأصة‬ ‫احلاسوب‬ ‫هذا‬ ‫ظاور‬ ‫ىول‬ ‫عة‬ ‫من‬ ‫رة‬ ‫يو‬ ‫وما‬ ‫الداخلية‬ ‫ومكوناته‬ ‫الثوري‬ .‫رائعة‬ ‫مشاريع‬ ‫لعمل‬ ‫إمكانيات‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ ‫تعرف‬ ‫الرىلة‬ ‫بداية‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫مكونات‬ ‫لينكخ‬ ‫ُدعط‬ ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫الراسبريي‬ ‫الب‬ ‫بوي‬ ‫وبيجال‬ ‫آردوينو‬ ،‫الراسبريي‬ ‫بني‬ ‫مأارنة‬
  • 16. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 3 ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ ‫تعرف‬ ‫راسبري‬ ‫باي‬ ‫ي‬ Raspberry Pi ‫يبدو‬ ‫األوىل‬ ‫الوهلة‬ ‫يف‬ ‫كاسم‬ ‫التوت‬ ‫اكاة‬ ‫من‬ ‫لذيذة‬ ‫طرية‬ ‫الربي‬ ، ‫هذا‬ ‫أي‬ ‫احلأيأة‬ ‫لكن‬ ‫اال‬ ‫سم‬ ‫أل‬ ‫يرمز‬ ‫أصبح‬ ‫هم‬ ‫االبتكارا‬ ‫اليت‬ ‫ت‬ ‫انطلأت‬ ‫عام‬ 2012 ‫يف‬ ‫ص‬ ‫ورة‬ ‫أصغر‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫رخص‬ ‫ىاسب‬ ‫آلي‬ ‫يف‬ ‫بسعر‬ ‫العامل‬ 25 ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫جعل‬ ‫مما‬ "‫باي‬ ‫"راسبريي‬ ‫كلمة‬ ‫ترتدد‬ ‫خرب‬ ‫لساي‬ ‫علط‬ ‫اهلوا‬ ‫و‬ ‫التأنية‬ ‫اش‬ ‫ة‬ ‫األطرال‬ ‫ىتط‬ ‫و‬ .‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫لوىة‬ ‫متثل‬ ‫ىاسب‬ ‫الراسبريي‬ ‫من‬ ‫ومصنوع‬ ‫متكامل‬ ‫آلي‬ ‫واىدة‬ ‫الكرتونية‬ ‫طرحية‬ ‫مكونات‬ ‫حتتوي‬ ‫احلاسب‬ ‫التأليدي‬ ‫وهي‬ ‫معاجل‬ ‫البيانات‬ CPU ‫بسرعة‬ ‫النواة‬ ‫اىادي‬ 700 ‫هرتز‬ ‫ميجا‬ ، ‫معاجل‬ ‫ال‬ ‫رسوميات‬ GPU ‫ثنائي‬ ‫النواة‬ ‫بسرعة‬ 250 ‫ميجا‬ ‫هرتز‬ ‫ا‬ ‫الداة‬ ‫عالية‬ ‫الم‬ ‫األ‬ ‫تشغيل‬ ‫علط‬ ‫ادر‬ HD ‫و‬ ‫ذاكرة‬ ‫مع‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫األلعاب‬ ‫ع‬ ‫شوائية‬ RAM ‫إىل‬ ‫تصل‬ 512 ‫بايت‬ ‫ميجا‬ ، ‫الكاربية‬ ‫و‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫الأطع‬ ‫يف‬ ‫التحكم‬ ‫ميكناا‬ ‫رامية‬ ‫حتكم‬ ‫خمارج‬ ‫إىل‬ ‫ة‬ ‫باإلضا‬ ‫الدايأة‬ ‫املتحكمات‬ ‫مثل‬ ‫املختلرة‬ Microcontrollers ، ‫رااا‬ ‫علط‬ ‫اإلمكانيات‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫وهو‬ ‫أط‬ ‫صغرية‬ ‫ة‬ "‫طرحية‬ ‫علط‬ ‫"النظام‬ ‫باسم‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ SoC: System on Chip ‫بةنظمة‬ ‫الصغري‬ ‫احلاسوب‬ ‫هذا‬ ‫تشغيل‬ ‫ويتم‬ .‫املصدر‬ ‫مرتوىة‬ ‫لينكخ‬ ‫الراسةةةبريي‬ ‫لوىة‬ ‫متتاز‬ ‫بةبعاد‬ 8.6 cm x 5.4 cm ‫يسةةةاوي‬ ‫وبوزي‬ 45 ‫جرام‬ ‫أخف‬ ‫من‬ ‫واىدة‬ ‫مناا‬ ‫جاعال‬ ‫ا‬ ‫أىةد‬ ‫أي‬ ‫ىتط‬ ‫األرن‬ ‫كوكةب‬ ‫علط‬ ‫احلواسةةةةيةب‬ ‫لوىةات‬ ‫امر‬ ‫بعمل‬ ‫اةام‬ ‫أكرمةاي‬ ‫دايف‬ ‫اةةة‬ ‫لبةاىثني‬ ‫صغري‬ ‫صناعي‬ ‫وأرسله‬ ‫لطبأات‬ ‫الطأخ‬ ‫رصد‬ ‫ألحباث‬ ‫خمصص‬ ‫جوي‬ ‫منطاد‬ ‫باستخدام‬ ‫العليا‬ ‫اجلو‬ ‫و‬ ‫استطاع‬ ‫أي‬ ‫اجلوي‬ ‫الغالف‬ ‫من‬ ‫لألرن‬ ‫صور‬ ‫يلتأط‬ . ‫حبسب‬ ‫اإلىصائيات‬ ‫ةي‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫مدونة‬ ‫نشرتاا‬ ‫اليت‬ ‫الرةية‬ ‫امل‬ ‫ال‬ ‫ؤسسة‬ ‫عل‬ ‫أائمة‬ ‫هذه‬ ‫صناعة‬ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫للوىة‬ ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫مبيعات‬ ‫ىأأت‬ 2 ‫مليوي‬ ‫اطعة‬ ‫الررتة‬ ‫يف‬ ‫عام‬ ‫مارس‬ ‫طار‬ ‫من‬ 2112 ‫عام‬ ‫اواخر‬ ‫ىتط‬ 2113 ‫لوىة‬ ‫أي‬ ‫علط‬ ‫مترواة‬ ‫تطويريه‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫انتاجاا‬ ‫مت‬ ‫اردوينو‬ ‫لوىة‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫مبا‬ Arduino ‫الشارية‬ .
  • 17. 4 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫أ‬ ‫أي‬ ‫أستطيع‬ ‫ماذا‬ ‫بالراسبريي؟‬ ‫عل‬ ‫لتصةرح‬ ‫تأليدي‬ ‫ىاسةوب‬ ‫كةي‬ ‫الراسةبريي‬ ‫اسةتخدام‬ ‫ميكنك‬ ‫و‬ ‫االلكرتوني‬ ‫الربيد‬ ‫وارسةال‬ ‫االنرتنت‬ ‫ىتط‬ ‫ىزمة‬ ‫عرب‬ ‫والوثائق‬ ‫امللرات‬ ‫حترير‬ Libreoffice ‫نظام‬ ‫إىل‬ ‫عندك‬ ‫تلراز‬ ‫أي‬ ‫حتويل‬ ‫تستطيع‬ ‫أيضا‬ ،‫املكتبية‬ ‫الراسبريي‬ ‫واستخدام‬ ‫مذهله‬ ‫إلكرتونية‬ ‫حتكم‬ ‫مشاريع‬ ‫عمل‬ ‫ميكنك‬ ‫وكذلك‬ ‫باإلنرتنت‬ ‫متصل‬ ‫منزلي‬ ‫يه‬ ‫تر‬ ‫ا‬ ‫املتحكمات‬ ‫عن‬ ‫جدا‬ ‫متطور‬ ‫كبديل‬ ‫لدايأة‬ Microcontrollers ‫عمل‬ ‫ميكنك‬ ‫مثال‬ :‫التالية‬ ‫التطبيأات‬ ‫الذكية‬ ‫باملنازل‬ ‫اخلاصة‬ ‫التحكم‬ ‫نظم‬ ‫تصميم‬ Smart Home Automation ‫طيار‬ ‫بدوي‬ ‫الطائرات‬ ‫وكذلك‬ ‫والغواصات‬ ‫الروبوتات‬ ‫صناعة‬ Robots ، ROV and UAV ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والصور‬ ‫الريديو‬ ‫لبث‬ ‫كامريات‬ ‫عمل‬ ‫مثل‬ ‫املراابة‬ ‫تطبيأات‬ Camera Streamers ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والرطوبة‬ ‫احلرارة‬ ‫درجات‬ ‫ملراابة‬ ‫نظام‬ ‫عمل‬ ‫مثل‬ ‫البيئية‬ ‫املراابة‬ Remote Monitor ‫الذكي‬ ‫التلراز‬ Smart TV ‫مثل‬ ‫املختلرة‬ ‫لينكخ‬ ‫خوادم‬ Linux: Http server, FTP, MySql, SSH, … Etc. ‫الرائأة‬ ‫احلواسيب‬ Supercomputers ‫البالونية‬ ‫الصناعية‬ ‫األامار‬ Balloon Satellites (weather balloon) ‫الكتاب؟‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫سةتعلم‬ ‫ماذا‬ ‫الرا‬ ‫وبرجمة‬ ‫تشغيل‬ ‫باي‬ ‫سبريي‬ ‫الصرر‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫كذلك‬ ‫املشاريع‬ ‫بعض‬ ‫عمل‬ ‫خ‬ ،‫املثرية‬ ‫الل‬ ‫صرحات‬ ‫الكتاب‬ ‫سننطلق‬ ‫يف‬ ‫لوىة‬ ‫ادرات‬ ‫ة‬ ‫ملعر‬ ‫خاصة‬ ‫رىلة‬ ‫وستتع‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫ما‬ ‫لم‬ ‫الرائ‬ ‫اللوىة‬ ‫باذه‬ ‫مذهلة‬ ‫مشاريع‬ ‫من‬ ‫ترعله‬ ‫أي‬ ‫ميكنك‬ .‫عة‬ ‫أةح‬ ‫واآلي‬ ‫ا‬ ‫صديأي‬ ‫يا‬ ‫لي‬ ‫لعزيز‬ ‫أي‬ ‫معا‬ ‫نبدأ‬ ‫ال‬ ‫رىلة‬ ‫أنك‬ ‫أعدك‬ ‫اليت‬ ‫تنساها‬ ‫لن‬ ، ‫رىلة‬ ‫إىل‬ !‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫عامل‬
  • 18. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 5 ‫تبدأ‬ "‫"باي‬ ‫رىلة‬ ‫كامربيدج‬ ‫جامعة‬ ‫من‬ ‫عام‬ ‫الراسبريي‬ ‫اصة‬ ‫تبدأ‬ 2112 ‫كامربيدج‬ ‫جامعة‬ ‫يف‬ ‫وبالتحديد‬ ‫الربيطانية‬ ‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫اسم‬ ‫أسات‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫جلست‬ ‫ىيث‬ ‫تنااش‬ ‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫ذة‬ ‫مشكلة‬ ‫مستوى‬ ‫تدني‬ ‫يف‬‫األساسية‬ ‫املشكلة‬ ‫أي‬ ‫الرريق‬ ‫وجد‬ ،‫للجامعة‬ ‫ىديثا‬ ‫دين‬ ‫الوا‬ ‫للطلبة‬ ‫التعليمي‬ ‫املستوى‬ ‫عكخ‬ ‫علط‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫والأطع‬ ‫احلاسب‬ ‫مكونات‬ ‫مع‬ ‫بالتعامل‬ ‫اخلاصة‬ ‫للخربة‬ ‫تأارهم‬ ‫ا‬ ‫هو‬ ‫اجلدد‬ ‫الطلبة‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫باخلربة‬ ‫متيزت‬ ‫اليت‬ ‫السابأة‬ ‫األجيال‬ ‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫كليات‬ ‫يرتاد‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫(ىيناا‬ ‫اإللكرتونيات‬ ‫سوى‬ ‫املاو‬ ‫و‬ .)‫باإللكرتونيات‬ ‫سني‬ ‫ابتوي‬ ‫إيبني‬ ‫يسور‬ ‫الربو‬ ‫كر‬ Eben Upton ‫يف‬ ‫التعمق‬ ‫علط‬ ‫اجلدد‬ ‫الطلبة‬ ‫يساعد‬ ‫كيف‬ ‫جيعل‬ ‫الوات‬ ‫ذات‬ ‫ويف‬ ‫الربجمية‬ ‫والعلوم‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫املكونات‬ ‫ام‬ ‫مع‬ ‫احلاسب‬ ‫علوم‬ ‫صناعة‬ ‫علط‬ ‫اادرين‬ ‫الطلبة‬ .‫اآللي‬ ‫باحلاسب‬ ‫وربطاا‬ ‫خاصة‬ ‫أجازة‬ ‫وتعديل‬ ‫بدأ‬ ‫ظار‬ ‫مشكلة‬ ‫أول‬ ‫بدراسة‬ ‫اجلامعي‬ ‫األستاذ‬ ‫أي‬ ‫للطلبة‬ ‫ميكن‬ ‫ىواسيب‬ ‫ري‬ ‫تو‬ ‫وهي‬ ‫ت‬ ‫أ‬ ‫بتركيك‬ ‫ويأوموا‬ ‫باا‬ ‫يتالعبوا‬ ‫ختريباا‬ ‫من‬ ‫اخلوف‬ ‫دوي‬ ‫أخرى‬ ‫أجزاش‬ ‫ة‬ ‫وإضا‬ ‫جزائاا‬ ‫واد‬ ‫رتن‬ ‫ا‬ ‫اب‬ ‫توي‬ ‫اآلباش‬ ‫أي‬ ‫واألماات‬ ‫يكونو‬‫لن‬ ‫ا‬ ‫سعداش‬ ‫أبناؤه‬ ‫يأوم‬ ‫بةي‬ ‫أجاز‬‫بتخريب‬ ‫م‬ ‫احلواسيب‬ ‫ة‬ ‫التج‬‫إجراش‬‫طريق‬‫عن‬‫الثمن‬ ‫غالية‬ ‫ارب‬ ‫الداخل‬ ‫من‬ ‫وتركيكاا‬ ‫علياا‬ . !! ‫احلل‬ ‫ويسال‬ ‫للجميع‬ ‫ر‬ ‫يتو‬ ‫حبيث‬ ‫الثمن‬ ‫رخيص‬ ‫الوات‬ ‫ذات‬ ‫ويف‬ ‫وتطويره‬ ‫به‬ ‫التالعب‬ ‫يسال‬ ‫صغري‬ ‫ىاسوب‬ ‫الثمن‬ ‫غالية‬ ‫الكبرية‬ ‫احلواسيب‬ ‫اتالف‬ ‫من‬ ‫عليام‬ ‫اخلوف‬ ‫دوي‬ ‫الطلبة‬ ‫جلميع‬ ‫التعليم‬ ‫عملية‬ . ‫من‬ ‫مكوي‬ ‫ريق‬ ‫بأيادة‬ ‫ابتوي‬ ‫ايبني‬ ‫اام‬ Rob Mullins ، Jack Lang ‫و‬ Alan Mycroft ‫تطوير‬ ‫علط‬ ‫وعكروا‬ ‫ىيث‬ ‫الصغري‬ ‫احلاسوب‬ ‫اامو‬ ‫ا‬ ‫بتطوير‬ 3 ‫مدار‬ ‫علط‬ ‫أولية‬ ‫مناذج‬ 5 ‫الثالث‬ ‫النموذج‬ ‫نشر‬ ‫علط‬ ‫االتراع‬ ‫مت‬ ‫و‬ ‫سنوات‬ ‫عند‬ ‫مذهله‬ ‫كرية‬ ‫و‬ ‫تعليمية‬ ‫لثورة‬ ‫نواة‬ ‫أصبح‬ ‫والذي‬ ‫بص‬ ‫للعامل‬ ‫خروجه‬ ‫عام‬ ‫أواخر‬ ‫الناائية‬ ‫ورته‬ 2111 ‫األول‬ ‫النموذج‬ ‫خرج‬ ‫متميزا‬ ‫جدا‬ ‫صغري‬ ‫حبجم‬ ‫التعامل‬ ‫يصلح‬ ‫اي‬ ‫من‬ ‫بكثري‬ ‫أصغر‬ ‫أتط‬ ‫لكنه‬ ‫ورخيص‬ ‫املعدنية‬ ‫العملة‬ ‫ىجم‬ ‫ضعف‬ ‫ىجمه‬ ‫بلغ‬ ‫ىيث‬ ‫معه‬ ‫الصغرية‬ ‫تأريبا‬ ، ‫منرذ‬ ‫علط‬ ‫حيتوي‬ ‫وكاي‬ USB ‫واىد‬ ‫وخمرج‬ HMDI ‫عالية‬ ‫بالشاطات‬ ‫اللوىة‬ ‫لتوصيل‬ .‫اجلودة‬
  • 19. 6 ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫املغامرة‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫ا‬ ‫تطور‬ ‫لنموذج‬ ‫سابأه‬ ‫من‬ ‫ىجما‬ ‫أكرب‬ ‫ليصبح‬ ‫التالي‬ ‫ذ‬ ‫منا‬ ‫ة‬ ‫إضا‬ ‫مع‬ ‫الة‬ GPIO ‫تضيف‬ ‫اليت‬ ‫إمكانية‬ ‫توصيل‬ ‫توضح‬ ‫التالية‬ ‫الصورة‬ ،‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫بشبكات‬ ‫التوصيل‬ ‫منرذ‬ ‫ة‬ ‫إضا‬ ‫مع‬ ‫الراسبريي‬ ‫من‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫املكونات‬ .‫النموذجني‬ ‫كال‬ ‫بني‬ ‫الررع‬ ‫أ‬ ‫ابتوي‬ ‫ايبني‬ ‫يسور‬ ‫الربو‬ ‫أراد‬ ‫الرا‬ ‫لوىة‬ ‫تصنع‬ ‫ي‬ ‫التط‬ ‫استمرت‬ ‫لذلك‬ ‫الصني‬ ‫وليخ‬ ‫إجنلرتا‬ ‫يف‬ ‫سبريي‬ ‫ويرات‬ ‫للوىة‬ ‫التصنيعية‬ ‫التكلرة‬ ‫وكذلك‬ ‫احلجم‬ ‫تصغري‬ ‫مت‬ ‫ىتط‬ ‫الثاني‬ ‫النموذج‬ ‫علط‬ ‫التعديالت‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫وأضاف‬ ‫إىل‬ ‫للجماور‬ ‫البيع‬ ‫سعر‬ ‫وصل‬ ‫ىتط‬ ‫الراسبريي‬ 25 .‫دوالر‬ ‫الصورة‬ ‫اجلانبية‬ ‫املؤسخ‬ ‫الرريق‬ ‫جتمع‬ ‫كل‬ ‫يد‬ ‫ويف‬ ‫الراسبريي‬ ‫ملشروع‬ ‫أىد‬ ‫منام‬ ‫الرريق‬ ‫أي‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫األولية‬ ‫الراسبريي‬ ‫مناذج‬ ‫اام‬ ‫بإنشاش‬ ‫اخلريية‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫مؤسسة‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىات‬ ‫وتطوير‬ ‫انتاج‬ ‫تتوىل‬ ‫واليت‬ ،‫احلالي‬ ‫الوات‬ ‫يف‬ ‫املواع‬ ‫زيارة‬ ‫ميكنك‬ ‫اخلاص‬ ‫علط‬ ‫لتتعرف‬ ‫باملؤسسة‬ ‫أىدث‬ ‫أ‬ ‫خبار‬ ‫الراسبريي‬ ‫طر‬ ‫عن‬ ‫ي‬ :‫التالي‬ ‫الرابط‬ ‫ق‬ http://www.raspberrypi.org :‫الريديو‬ ‫درس‬ http://youtu.be/gov0BfJ2RqA
  • 20. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 7 ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫إصدارات‬ ‫وهما‬ ‫أط‬ ‫بإصدارتني‬ ‫األسواع‬ ‫يف‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫ر‬ ‫تتو‬ Module A ‫بسعر‬ 25 ‫و‬ ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ Module B ‫ب‬ ‫سعر‬ 35 ‫أمري‬ ‫دوالر‬ ،‫كي‬ ‫العشوائية‬ ‫الذاكرة‬ ‫مساىة‬ ‫يف‬ ‫االصدارتني‬ ‫بني‬ ‫االختالف‬ ‫يتمثل‬ RAM ‫ذ‬ ‫منا‬ ‫عدد‬ ‫و‬ ‫الة‬ USB ‫احلاسب‬ ‫طبكة‬ ‫مدخل‬ ‫و‬ Ethernet ‫أ‬ ، ‫و‬ ‫متاما‬ ‫متماثلة‬ ‫اي‬ ‫األخرى‬ ‫اإلمكانيات‬ ‫و‬ ‫ذ‬ ‫املنا‬ ‫بااي‬ ‫ما‬ .‫بالترصيل‬ ‫االصدارتني‬ ‫بني‬ ‫مأارنة‬ ‫يوضح‬ ‫التالي‬ ‫اجلدول‬ Model A Model B ‫البيانات‬ ‫معاجل‬ 700 MHz Low Power ARM1176JZ-F 700 MHz Low Power ARM1176JZ-F ‫الرسوميات‬ ‫معاجل‬ Dual Core 250 MHz with Shared Memory Dual Core 250 MHz with Shared Memory ‫العشوائية‬ ‫الذاكرة‬ RAM 256 MB 512 MB ‫الة‬ ‫ذ‬ ‫منا‬ ‫عدد‬ USB 1 2 ‫الشبكة‬ ‫منرذ‬ Ethernet ‫الة‬ ‫ذ‬ ‫منا‬ GPIO ‫الة‬ ‫خمرج‬ HMDI ‫الصوت‬ ‫خمرج‬ 3.5 audio jack ‫يديو‬ ‫خمرج‬ RCA-Video ‫للتشغيل‬ ‫الالزمة‬ ‫الطااة‬ 5 volt (400 mA) = 2.4 watt 5 volt (700 mA) = 3.5 watt ‫(طول‬ ‫األبعاد‬ - ‫عرن‬ - )‫ارتراع‬ 8.6cm x 5.4cm x 1.5cm 8.6cm x 5.4cm x 1.7cm ‫السعر‬ 25 ‫دو‬ ‫أمريكي‬ ‫الر‬ 35 ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫علط‬ ‫مشروىة‬ ‫التالية‬ ‫الدروس‬ ‫مجيع‬ ‫ستكوي‬ :‫مالىظة‬ Module B ‫للراسبريي‬ ‫اصدارة‬ ‫ضل‬ ‫أ‬ ‫تعترب‬ ‫ىيث‬ ‫للشبكة‬ ‫منرذ‬ ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫كما‬ ‫باي‬ Ethernet ‫االنرتنت‬ ‫بشبكة‬ ‫تتصل‬ ‫مشاريع‬ ‫عمل‬ ‫إمكانية‬ ‫يعطينا‬ ‫والذي‬
  • 21. 8 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫مكونات‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫طرحية‬ ) SoC ( 2835 Broadcom BCM :" ‫راااة‬ ‫علط‬ ‫"النظام‬ ‫الشرحية‬ ‫هذه‬ ‫متثل‬ ‫آلي‬ ‫ىاسب‬ ‫متكامل‬ ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫ىيث‬ ‫م‬ ‫عاجل‬ ‫البيانات‬ CPU ، ‫الذاكر‬ ‫ة‬ ‫العشوائية‬ RAM ‫الريديو‬ ‫ومعاجل‬ GPU ‫بطول‬ ‫مربع‬ ‫طكل‬ ‫(علط‬ ‫صغرية‬ ‫بةبعاد‬ ‫ومتتاز‬ 1 .)‫تأريبا‬ ‫مرت‬ ‫سنيت‬ ‫العرن‬ ‫خمرج‬ HDMI Output : ‫يف‬ ‫املستخدم‬ ‫املخرج‬ ‫توصيل‬ ‫الراسبريي‬ ‫التلرازية‬ ‫بالشاطات‬ ‫هذ‬ ‫أي‬ ‫العلم‬ ‫مع‬ ‫اجلودة‬ ‫عالية‬ ‫ا‬ " ‫والصورة‬ ‫الصوت‬ ‫كال‬ ‫خيرج‬ ‫املخرج‬ Video & Audio ‫إىل‬ " ‫التلراز‬ ‫طاطات‬ .
  • 22. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 9 ‫العرن‬ ‫خمرج‬ RCA Video Output : ‫سابأه‬ ‫مثل‬ ‫مع‬ ‫بالضبط‬ ‫التلراز‬ ‫أجازة‬ ‫مع‬ ‫الراسبريي‬ ‫توصيل‬ ‫يف‬ ‫يستخدم‬ ‫أنه‬ ‫استثناش‬ .‫الأدمية‬ ‫الصوت‬ ‫خمرج‬ Audio Jack ‫مبأياس‬ ‫الصوت‬ ‫خمرج‬ : 3.5mm .‫املختلرة‬ ‫السماعات‬ ‫أنواع‬ ‫ملعظم‬ ‫الثابت‬ ‫املأاس‬ ‫نرخ‬ ‫وهو‬ ‫الشبكة‬ ‫كابل‬ ‫مدخل‬ Ethernet port : ‫يف‬ ‫املستخدم‬ ‫املدخل‬ .‫واإلنرتنت‬ ‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫بشبكات‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫توصيل‬ ‫عدد‬ 2 ‫الة‬ ‫مداخل‬ ‫من‬ USB : ‫املوجودة‬ ‫مثل‬ ‫بي‬ ‫اس‬ ‫اليو‬ ‫مداخل‬ ‫احلا‬ ‫يف‬ ‫جااز‬ ‫أي‬ ‫توصيل‬ ‫يف‬ ‫وتستخدم‬ ‫التأليدي‬ ‫اآللي‬ ‫سب‬ USB ‫املراتيح‬ ‫لوىة‬ ‫مثل‬ Keyboard ‫والرةرة‬ Mouse ‫امليديا‬ ‫أجازة‬ ‫أو‬ ‫مثل‬ ‫املختلرة‬ USB flash disk ‫أ‬ ،‫الالسلكية‬ ‫الشبكة‬ ‫كروت‬ ‫و‬ ‫مع‬ ‫يعمل‬ ‫طيش‬ ‫أي‬ ‫توصيل‬ ‫يف‬ ‫املداخل‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫وميكنك‬ .‫التأليدي‬ ‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫مدخل‬ MicroUSB : ‫مدخل‬ ‫الطااة‬ ‫ري‬ ‫تو‬ ‫يف‬ ‫ويستخدم‬ ‫الطااة‬ ‫التأليدية‬ ‫اهلاتف‬ ‫طواىن‬ ‫من‬ ‫بةي‬ ‫توصيله‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫للراسبريي‬ ‫جباد‬ 5 .‫ولت‬
  • 23. 10 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫الذاكرة‬ ‫بطااة‬ ‫مدخل‬ SD card Slot : ‫لرتكيب‬ ‫املخصص‬ ‫املكاي‬ ‫اخلاصة‬ ‫امللرات‬ ‫ومجيع‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫حتمل‬ ‫واليت‬ ‫الذاكرة‬ ‫بطااة‬ .‫بالراسبريي‬ GPIO Pins : ‫م‬ ‫جمموعةة‬ ‫ذ‬ ‫املنا‬ ‫هي‬ ‫و‬ ،‫اإللكرتوني‬ ‫التحكم‬ ‫ذ‬ ‫نةا‬ ‫املختلرةةة‬ ‫اإللكرتونيةةة‬ ‫املكونةةات‬ ‫يف‬ ‫التحكم‬ ‫من‬ ‫متكنةةك‬ ‫اليت‬ ‫ةات‬‫ة‬‫املتحكم‬ ‫بوظةائف‬ ‫الأيةام‬ ‫علط‬ ‫اةادر‬ ‫ةاي‬‫ة‬‫ب‬ ‫ةبريي‬‫ة‬‫الراسةة‬ ‫وجتعةل‬ ‫الدايأة‬ Microcontrollers . ‫مدخل‬ CSI Camera input : ‫عالية‬ ‫الكامريات‬ ‫توصيل‬ ‫مكاي‬ ‫ب‬ ‫للراسبريي‬ ‫خصيصا‬ ‫واملصنعة‬ ‫الداة‬ ‫اي‬ ‫مدخل‬ DSI Display : ‫اللمسية‬ ‫الشاطات‬ ‫توصيل‬ ‫يف‬ ‫يستخدم‬ Touch Screen ‫واألجازة‬ ‫الذكية‬ ‫اهلواتف‬ ‫يف‬ ‫املستخدمة‬ ‫مثل‬ .‫اللوىية‬ :‫الريديو‬ ‫درس‬ http://youtu.be/PWgXXtXvNxM
  • 24. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 11 ‫معاجلات‬ ‫ملاذا‬ ARM Cortex ‫مميزة‬ ‫العالي‬ ‫السرعة‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫الريديو‬ ‫معاجلة‬ ‫و‬ ‫متكاملة‬ ‫نظم‬ ‫تشغيل‬ ‫علط‬ ‫اادرة‬ ‫املعاجلات‬ ‫هذه‬ ‫جيعل‬ ‫ما‬ ‫وهي‬ ‫يف‬ ‫املعاجلات‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫يف‬ ‫الرئيسي‬ ‫السبب‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫الرسومات‬ ‫و‬ ‫الصوت‬ ‫و‬ ‫األيروي‬ ‫(مثل‬ ‫الذكية‬ ‫احملمول‬ ‫أجازة‬ ‫بنظام‬ ‫العاملة‬ ‫األجازة‬ ‫أندرويد‬ Android .) ‫السعر‬ ‫هذ‬ ‫اوة‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬ ‫أسع‬ ‫أي‬ ‫إال‬ ‫املعاجلات‬ ‫ه‬ ‫تأدمه‬ ‫مبا‬ ‫مأارنة‬ ‫جدا‬ ‫منخرضة‬ ‫ارها‬ ‫من‬ ‫إمكانيات‬ ، ‫معاجل‬ ‫علط‬ ‫احلصول‬ ‫ميكنك‬ ‫مثال‬ ARM ‫بسرعة‬ 111 ‫بسعر‬ ‫ميجا‬ 1 ‫وسرعة‬ ‫دوالر‬ 051 ‫هرتز‬ ‫ميجا‬ ‫بسعر‬ 5 ! ‫أط‬ ‫دوالر‬ ‫صغرية‬ ‫راااات‬ ‫يف‬ ‫التكامل‬ ‫و‬ ‫احلجم‬ ‫راااة‬ ‫ىجم‬ ‫طاهدنا‬ ‫كما‬ ARM ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ ‫املوجودة‬ ‫صغرية‬ ‫مثل‬ ‫الدايأة‬ ‫املتحكمات‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫مرات‬ ‫بةربع‬ ‫أصغر‬ ‫أناا‬ ‫(ىتط‬ ‫جدا‬ PIC16f877 ‫ومع‬ ) ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫الصغرية‬ ‫الشرحية‬ ‫اذه‬ ‫ذلك‬ CPU ‫و‬ GPU ‫و‬ RAM .‫كبرية‬ ‫بةمكانيات‬ ‫مجيعاا‬ ‫و‬ ‫معاجلات‬ ‫جتعل‬ ‫املميزات‬ ‫هذه‬ ‫أي‬ ‫الىظ‬ ARM Cortex ‫املتحكمات‬ ‫علط‬ ‫بكثري‬ ‫تتروع‬ ‫الدايأة‬ ‫مثال‬ ‫(إ‬ ‫أغلب‬ ‫كل‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ي‬ ‫املتحكمات‬ ) ‫الدايأة‬ ‫أو‬ ‫باحلاسوب‬ ‫الرؤية‬ ‫أنظمة‬ ‫بناش‬ ‫أو‬ ‫الريديو‬ ‫معاجلة‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ .‫سريعة‬ ‫معاجلات‬ ‫حتتاج‬ ‫اليت‬ ‫األخرى‬ ‫التطبيأات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫و‬ ‫الصوتية‬ ‫األوامر‬ ‫علط‬ ‫التعرف‬ ‫لينكخ‬ ‫ُدعط‬ ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫الراسبريي‬ ‫الب‬ ‫ب‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫تعمل‬ ‫التعبري‬ ‫صح‬ ‫اي‬ ‫(أو‬ ‫لينكخ‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ GNU-Linux ) ‫و‬ ‫هو‬ ‫امل‬ ‫ومرتوح‬ ‫جماني‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫ميكنك‬ ‫أنه‬ ‫يعين‬ ‫مما‬ ‫صدر‬ ‫كامل‬ ‫ولك‬ ‫جمانا‬ ‫استخدامه‬ ‫ا‬ ‫حل‬ ،‫تشاش‬ ‫كما‬ ‫به‬ ‫التصرف‬ ‫ط‬ ‫رية‬ ‫تعديله‬ ‫وىتط‬ ،‫توزيعه‬ ،‫نسخه‬ ‫ميكنك‬ ‫أي‬ ‫م‬ ‫الصرر‬ ‫ن‬ ‫أي‬ ‫برضل‬ ‫وذلك‬ ‫املصدر‬ ‫مرتوح‬ ‫النظام‬ ‫جيعل‬ ‫مما‬ ( ‫املصدرية‬ ‫الشررة‬ Source Code ) ‫اخلاص‬ ‫ه‬ ‫النظام‬ ‫بكامل‬ ‫متاى‬ ‫ه‬ ‫ومي‬ ‫للجميع‬ ‫تطويره‬ ‫يف‬ ‫يشارك‬ ‫أي‬ ‫مربمج‬ ‫ألي‬ ‫كن‬ ‫خاص‬ ‫نسخة‬ ‫يشتق‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫ة‬ ."‫لينكخ‬ ‫توزيعة‬ ‫"اطتأاع‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫تسمط‬ ‫و‬ ‫نرسه‬ ‫إىل‬ ‫وينسباا‬ ‫النظام‬ ‫جنو‬ ‫ظاور‬ ‫اصة‬ - ‫لينكخ‬ ‫يف‬ ‫عام‬ 1791 ‫طركة‬ ‫اامت‬ AT&T ‫بإصدار‬ ‫األمريكية‬ ‫يونكخ‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ Unix ‫وكاي‬ ‫واتاا‬ ‫بلغة‬ ‫مكتوبا‬ ‫التجميع‬ Assembly ‫اجلامعا‬ ‫ط‬ ‫النظام‬ ‫انتشر‬ ‫و‬ ‫األ‬ ‫احلكومية‬ ‫املصاحل‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫مريكية‬ ‫إ‬ ‫ىل‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫اامت‬ ‫ال‬ ‫شركة‬ ‫اليون‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫مبنية‬ ‫نسخة‬ ‫بإنتاج‬ ‫املصدر‬ ‫مغلأة‬ ‫جعلتاا‬ ‫لكناا‬ ‫و‬ ‫كخ‬ ، ‫و‬ ‫أمكان‬ ‫ألغت‬ ‫بذلك‬ ‫ي‬ ‫علياا‬ ‫التعديل‬ ‫ة‬ ‫طخص‬ ‫أي‬ ‫ابل‬ ‫من‬ ‫جتارية‬ ‫جعلتاا‬ ‫كما‬ ، ‫أ‬ ‫ي‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬ ‫أنه‬ ‫النسخة‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫ىا‬ ‫علط‬ ‫عل‬ ‫سوبك‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫ذلك‬ ‫مأابل‬ ‫املال‬ ‫ع‬ ‫د‬ .
  • 25. 12 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫الرعل‬ ‫هذا‬ ‫أثار‬ ُ ‫ج‬‫ر‬ ‫غضب‬ ‫علط‬ ‫اعتاد‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫علياا‬ ‫التعديل‬ ‫و‬ ‫النظام‬ ‫نواة‬ ‫خذ‬ ‫يدعط‬ ‫و‬ ‫يناسبه‬ ‫ما‬ ‫ىسب‬ ‫ستاملن‬ ‫ريتشارد‬ ‫الذ‬ ‫تنريذ‬ ‫ط‬ ‫بدأ‬ ‫ما‬ ‫سرعاي‬ ‫ى‬ ‫جنو‬ ‫مشروع‬ GNU ‫و‬ ‫الذي‬ ‫هدف‬ ‫إ‬ ‫ط‬ ‫املوجوده‬ ‫الربجميات‬ ‫استبدال‬ ‫ىل‬ ‫املغلق‬ ‫يونكخ‬ ‫نظام‬ ‫يستطيع‬ ‫ىرة‬ ‫برجميات‬ ‫اىل‬ ‫املصدر‬ ‫أي‬ ‫ال‬ ‫طخص‬ ‫تعديل‬ ‫جمانا‬ ‫استخداماا‬ ‫و‬ ‫علياا‬ ‫كاد‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫يصنع‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫متكامل‬ ‫مل‬ ‫لكنه‬ ‫جيد‬ ‫املناسبة‬ ‫النواة‬ . ‫الرنلندى‬ ‫الطالب‬ ‫ظار‬ ‫الدز‬ ‫تور‬ ‫لينوس‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫جب‬ ‫يدرس‬ ‫كاي‬ ‫لذى‬ ‫امعة‬ ‫هلسينكي‬ ‫يف‬ ‫نلندا‬ ‫املصدرعام‬ ‫املرتوىة‬ ‫النواة‬ ‫ليأدم‬ 1771 ‫ليكتمل‬ ‫م‬ ‫املصدر‬ ‫املرتوح‬ ‫لينكخ‬ ‫جنو‬ ‫شروع‬ ‫ومت‬ ، ‫كلميت‬ ‫من‬ ‫لينكخ‬ ‫اسم‬ ‫اطتأاع‬ )‫لينوس‬ + ‫(يونكخ‬ . ‫يستخدم‬ ‫وأين‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫مميزات‬ ‫املصدر‬ ‫ومرتوح‬ ‫جماني‬ ‫الرريوسات‬ ‫من‬ ‫للألق‬ ‫داعي‬ ‫ال‬ ‫النظام‬ ‫هلذا‬ ‫استخدامك‬ ‫عند‬ ،‫به‬ ‫وموثوع‬ ‫آمن‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫يعملوي‬ ‫الذين‬ ‫املطورين‬ ‫من‬ ‫العمالع‬ ‫اجملتمع‬ ‫برضل‬ ‫وذلك‬ ‫جدا‬ ‫سريعة‬ ‫حتديثات‬ ‫ت‬ ‫طويره‬ ‫يوميا‬ ‫وجود‬ ‫مناسبة‬ ‫وإصدارات‬ ‫توزيعات‬ ‫لآل‬ ‫لف‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫األجازة‬ ‫بدشا‬ ‫اخلاراة‬ ‫احلواسيب‬ ‫من‬ ‫إ‬ ‫ىل‬ ‫الصغر‬ ‫ائأة‬ ‫احلواسيب‬ ‫املدجمة‬ ‫األجازة‬ ‫تأنيات‬ ‫أغلب‬ ‫أي‬ ‫جند‬ ‫املميزات‬ ‫هذه‬ ‫بسبب‬ Embedded Devices ‫اليت‬ ‫الشركات‬ ‫تطورها‬ ‫ا‬ ‫مثل‬ ‫احلاسب‬ ‫طبكات‬ ‫أجازة‬ ‫مجيع‬ ‫مثال‬ ،‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫تعتمد‬ ‫(الرواتر‬ ‫ملوجاات‬ Routers ‫والسويتشات‬ ) ‫الالسلكية‬ ‫أو‬ ‫السلكية‬ Switches & Access Points .‫لينكخ‬ ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ ‫كلاا‬ ‫أيضا‬ 01 % ‫اخلوادم‬ ‫من‬ Servers ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ )‫ياهو‬ ،‫جوجل‬ ،‫(الريسبوك‬ ‫مثل‬ ‫الكبرية‬ ‫املوااع‬ ‫تشغل‬ ‫اليت‬ ‫لينكخ‬ ، ‫وال‬ ‫املوااع‬ ‫وتتصرح‬ ‫اإلنرتنت‬ ‫تستخدم‬ ‫كونك‬ ‫احلأيأة‬ ‫يف‬ ‫أ‬ ‫يعين‬ ‫اذا‬ ‫اإللكرتوني‬ ‫ربيد‬ ‫تستخدم‬ ‫نك‬ ‫مالي‬ ‫ني‬ .‫اإلنرتنت‬ ‫املسماة‬ ‫العمالاة‬ ‫بالشبكة‬ ‫واملتصلة‬ ‫بلينكخ‬ ‫العاملة‬ ‫األجازة‬ ‫اهلواتف‬ ‫مثل‬ ‫اليومية‬ ‫ىياتنا‬ ‫يف‬ ‫يدخل‬ ‫بل‬ ‫الشركات‬ ‫ومنتجات‬ ‫األجازة‬ ‫علط‬ ‫أط‬ ‫مأتصر‬ ‫ليخ‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ .‫اندرويد‬ ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ ‫اليت‬ ‫الذكية‬ ‫مت‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫جند‬ ‫كذلك‬ ‫يف‬ ‫وىساسية‬ ‫خطورة‬ ‫األماكن‬ ‫أكثر‬ ‫يف‬ ‫واجد‬ ‫العامل‬ ، ‫احلربية‬ ‫السرن‬ ،‫الغواصات‬ ،‫النووية‬ ‫املراعالت‬ ‫تشغيل‬ ‫يف‬ ‫تستخدم‬ ‫اليت‬ ‫والتحكم‬ ‫اإلدارة‬ ‫أجازة‬ ‫مثال‬ .‫لينكخ‬ ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ ‫مجيعاا‬ ‫الرضاش‬ ‫وحمطات‬ ‫مركبات‬ ‫وىتط‬ ‫املأاتلة‬ ‫والطائرات‬ :‫الريديو‬ ‫درس‬ http://youtu.be/mxvqL3JlSdI
  • 26. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 13 ‫إصدارات‬ ‫لينكخ‬ ‫رة‬ ‫املتو‬ ‫للراسبريي‬ ‫اام‬ ‫ىيث‬ ‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫ني‬ ‫احملرت‬ ‫واملطورين‬ ‫اهلواه‬ ‫من‬ ‫ضخمة‬ ‫ااعدة‬ ‫من‬ ‫الراسبريي‬ ‫حميب‬ ‫جمتمع‬ ‫يتكوي‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫واطتأاع‬ ‫بتطوير‬ ‫منام‬ ‫الكثري‬ 51 ‫علط‬ ‫مبين‬ ‫معظماا‬ ‫الراسبريي‬ ‫مع‬ ‫أة‬ ‫متوا‬ ‫ألنظمة‬ ‫خمتلرة‬ ‫اصدارة‬ ‫سنجد‬ ‫لكن‬ ‫املاام‬ ‫نرخ‬ ‫تةدية‬ ‫تستطيع‬ ‫كلاا‬ ‫كانت‬ ‫واي‬ ‫االستخدامات‬ ‫ىيث‬ ‫من‬ ‫األنظمة‬ ‫هذه‬ ‫وختتلف‬ ‫لينكخ‬ .‫معينة‬ ‫وظيرة‬ ‫لتسايل‬ ‫تطويرها‬ ‫مت‬ ‫األنظمة‬ ‫هذه‬ ‫بعض‬ ‫مبعمارية‬ ‫معاجل‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫متتلك‬ ARM Cortex ‫الذكية‬ ‫اهلواتف‬ ‫يف‬ ‫املستخدمة‬ ‫لتلك‬ ‫املماثلة‬ ‫واليت‬ ‫ختتلف‬ ‫معاجلا‬ ‫عن‬ ‫متاما‬ ‫مثل‬ ‫التأليدية‬ ‫احلواسيب‬ ‫ت‬ Intel x86 ‫أو‬ AMD x64 ‫مجيع‬ ‫سنجد‬ ‫لذلك‬ ‫إصدارات‬ ‫انظمة‬ ‫مبعمارية‬ ‫تعمل‬ ‫باي‬ ‫بالراسبريي‬ ‫اخلاصة‬ ‫التشغيل‬ ARM ‫معمارية‬ ‫ليخ‬ ‫و‬ x86 ‫أ‬ ‫و‬ AMD64 ‫املخصصة‬ .‫التأليدية‬ ‫للحواسيب‬ ‫األةبلي‬ ‫مثل‬ ‫بلغة‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬ ‫الصرر‬ ‫من‬ ‫بك‬ ‫اخلاص‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫برجمة‬ ‫ميكنك‬ ‫بالتةكيد‬ ‫الس‬ ‫أو‬ ‫ي‬ C ‫لكن‬ ‫لينكخ‬ ‫أنظمة‬ ‫أىد‬ ‫استخدام‬ ‫األسال‬ ‫من‬ ‫سيكوي‬ ‫اجلاهزة‬ ‫أطار‬ ‫مناا‬ ‫سةستعرن‬ ‫واليت‬ 11 ‫اصدارات‬ ‫رة‬ ‫متو‬ ‫للتحميل‬ .‫جمانا‬ ‫توزيعة‬ ‫كلمة‬ ‫ومرردها‬ "‫"توزيعات‬ ‫املختلرة‬ ‫لينكخ‬ ‫تشغيل‬ ‫أنظمة‬ ‫تسمط‬ :‫ملحوظة‬ ‫ديبياي‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫ومبين‬ ‫للراسبريي‬ ‫الرةي‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫الشا‬ ‫ري‬ Linux Debian ‫رة‬ ‫بو‬ ‫ويتميز‬ ‫برامج‬ ‫األغران‬ ‫جلميع‬ ‫علط‬ ‫حيتوي‬ ‫ىيث‬ ‫جمموعة‬ ‫جدا‬ ‫ضخمة‬ ‫الربامج‬ ‫من‬ ‫ميكنك‬ ‫النظام‬ ‫مستودعات‬ ‫من‬ ‫جمانا‬ ‫حتميلاا‬ - ‫املواع‬ ‫الرةي‬ : raspbian.org ‫نظام‬ ‫يعترب‬ OpenElec ‫امليديا‬ ‫الستخدامات‬ ‫خمصص‬ ‫نظام‬ ‫و‬ ‫لوىة‬ ‫حتول‬ ‫أي‬ ‫تستطيع‬ ‫داائق‬ ‫خالل‬ ‫ري‬ ‫املنزلي‬ ‫يه‬ ‫الرت‬ ‫إىل‬‫ىديث‬‫او‬ ‫اديم‬‫تلراز‬ ‫جااز‬ ‫أي‬ ‫مع‬ ‫الراسبريي‬ Media Center ‫النظام‬ ،‫يوتيوب‬ ‫ومشاهدة‬ ‫اجلودة‬ ‫عالية‬ ‫الم‬ ‫األ‬ ‫لعرن‬ ‫متكامل‬ ‫برنامج‬ ‫علط‬ ‫مبين‬ XBMC ‫امليديا‬ ‫إلدارة‬ ‫الشاري‬ - ‫املواع‬ ‫الرةي‬ : openelec.tv
  • 27. 14 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ Occidentalis v0.2 ‫مشةةتأة‬ ‫توزيعةةة‬ ‫اإللكرتونيةةات‬ ‫طةةركة‬ ‫تعةةديل‬ ‫ومةةن‬ ‫راسةةبياي‬ ‫مةةن‬ ‫ةارية‬‫ة‬‫الشةةة‬ Adafruit ‫ةات‬‫ة‬‫لتطبيأةةة‬ ‫ةام‬‫ة‬‫النظةةة‬ ‫ةيص‬‫ة‬‫ختصةةة‬ ‫مت‬ ‫ةث‬‫ة‬‫ىيةةة‬ ‫اسةةةةةتخدامات‬ ‫لتسةةةةةايل‬ ‫املتأدمةةةةةة‬ ‫واإللكرتونيةةةةةات‬ ‫الةةةةةتحكم‬ ‫املختلرةةةةةةة‬ ‫ةتحكم‬‫ة‬‫الةةةةة‬ ‫بروتوكةةةةةةوالت‬ - ‫ةع‬‫ة‬‫املواةةةةة‬ ‫ةي‬‫ة‬‫الرةةةةةة‬ : learn.adafruit.com ‫كالي‬ ‫نظام‬ ‫يعد‬ - ‫لينكخ‬ Kali ‫الباك‬ ‫توزيعه‬ ‫من‬ ‫السادسة‬ ‫االصدارة‬ ‫تراك‬ BackTrack ‫وخرباش‬ ‫للااكرز‬ ‫خمصص‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫أاوى‬ ‫ضخمة‬ ‫جمموعة‬ ‫علط‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫حيتوي‬ ‫ىيث‬ ‫املعلومات‬ ‫أمن‬ ‫من‬ ‫اإللكرتونية‬ ‫واملوااع‬ ‫احلاسب‬ ‫لشبكات‬ ‫االخرتاع‬ ‫أدوات‬ ‫الالسلكية‬ ‫الشبكات‬ ‫وكذلك‬ – :‫الرةي‬ ‫املواع‬ kali.org ‫نظام‬ ROS ‫لة‬ ‫اختصار‬ ‫هو‬ Robotics Operating System ‫وهو‬ ‫يف‬ ‫ويستخدم‬ "‫"الروبوت‬ ‫اآللي‬ ‫األنساي‬ ‫لتطبيأات‬ ‫خمصص‬ ‫نظام‬ ‫الر‬ ‫اطار‬ ‫مت‬ ‫ومؤخرا‬ ‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫وبوتات‬ ‫خاصة‬ ‫نسخة‬ ‫اصدار‬ ‫برامج‬ ‫جمموعة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫األصل‬ ‫يف‬ ،‫باي‬ ‫بالراسبريي‬ ‫نظام‬ ‫علط‬ ‫توضع‬ Debian ‫أو‬ Ubuntu – :‫الرةي‬ ‫املواع‬ ros.org ‫الذكية‬ ‫للاواتف‬ ‫اندرويد‬ ‫نظام‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫منا‬ ‫من‬ ‫امل‬ ‫سي‬ ‫ط‬ ‫علط‬ ‫ر‬ ‫أ‬ ‫أىد‬ ‫اندرويد‬ ‫نظام‬ ‫يعترب‬ ،‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الذكية‬ ‫اهلواتف‬ ‫ثلثي‬ ‫من‬ ‫كثر‬ ‫ويتم‬ ‫لينكخ‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫مشتأات‬ ‫ط‬ ‫بواسطة‬ ‫النظام‬ ‫تطوير‬ ‫ركة‬ ‫ىيث‬ ‫جوجل‬ ‫يتم‬ ‫تطويره‬ ‫مبعمارية‬ ‫املعاجلات‬ ‫علط‬ ‫للعمل‬ ARM ‫علط‬ ‫سال‬ ‫مما‬ ‫بعض‬ ‫ع‬ ‫املطورين‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫خاصة‬ ‫نسخة‬ ‫مل‬ ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ ‫للعمل‬ ( ‫جت‬ ‫مازالت‬ ‫ريبية‬ ) – :‫الرةي‬ ‫املواع‬ androidpi.wikia.com
  • 28. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 15 ‫توزيعه‬ Arch ‫من‬ ‫وكل‬ ‫ني‬ ‫باحملرت‬ ‫اخلاصةةةة‬ ‫التوزيعات‬ ‫من‬ ‫تعترب‬ ‫وكبرية‬ ‫صغرية‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫للتحكم‬ ‫كراية‬ ‫مري‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫يف‬ ‫يرغب‬ ‫وكذلك‬ ‫عالية‬ ‫تشةغيل‬ ‫سةرعة‬ ‫ري‬ ‫تو‬ ‫مع‬ ‫مساىة‬ ‫النظام‬ ‫يستالك‬ ‫أال‬ ‫األخةةةرى‬ ‫ةظةةةمةةةة‬‫ة‬‫األنة‬ ‫ةااةةةي‬‫ة‬‫بة‬ ‫ةن‬‫ة‬‫مة‬ – :‫الةةةرةةةةي‬ ‫املةةةواةةةع‬ archlinuxarm.org ‫نظام‬ NOOBS ‫لةةةة‬ ‫جتميعه‬ ‫هو‬ 2 ‫ملف‬ ‫يف‬ ‫باي‬ ‫للراسبريي‬ ‫أنظمة‬ ‫واىد‬ ‫مثل‬ : Raspbian, Pidora, RaspBMC, OpenELEC ‫ةبري‬‫ة‬‫الراسةة‬ ‫علط‬ ‫ةغله‬‫ة‬‫وتشةة‬ ‫تريةده‬ ‫نظةام‬ ‫أي‬ ‫اختيةار‬ ‫ميكنةك‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫اي‬ ‫ةطةةة‬‫ة‬‫وبسةةةةي‬ ‫سةةةةالةةه‬ ‫ةوات‬‫ة‬‫ةط‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةبةةاطةةةةرة‬‫ة‬‫م‬ - :‫ةي‬‫ة‬‫ةرة‬‫ة‬‫ال‬ ‫ةع‬‫ة‬‫ةوا‬‫ة‬‫امل‬ raspberrypi.org RISC OS ‫نظةام‬ RISC OS ‫بريطانيا‬ ‫يف‬ ‫ةعينةات‬‫ة‬‫التسةة‬ ‫أوائةل‬ ‫يف‬ ‫تطويره‬ ‫مت‬ ‫ةطة‬‫ة‬‫بواسة‬ Acorn Computers Ltd ‫ةيب‬‫ة‬‫احلواسة‬ ‫الطالب‬ ‫لتعليم‬ ‫معمارية‬ ‫علط‬ ‫املبنية‬ ARM ‫بذاته‬ ‫مسةةتأل‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫أي‬ ‫الىظ‬ ، ‫التشةةغيل‬ ‫وسةةرعة‬ ‫باخلرة‬ ‫يتميز‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫لينكخ‬ ‫علط‬ ‫مبين‬ ‫وليخ‬ ‫الراسبريي‬ ‫علط‬ – ‫الرةي‬ ‫املواع‬ : riscosopen.org ‫يوجد‬ ‫ميكنك‬ ‫باي‬ ‫للراسبريي‬ ‫املوجاة‬ ‫التشغيل‬ ‫أنظمة‬ ‫من‬ ‫املختلرة‬ ‫واإلصدارات‬ ‫التوزيعات‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫الرابط‬ ‫من‬ ‫مناا‬ ‫املزيد‬ ‫ة‬ ‫معر‬ ‫التالي‬ http://raspberrypidiskimages.com :‫الريديو‬ ‫درس‬ http://youtu.be/P0B1qb4SuXk
  • 29. 16 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫بوي‬ ‫بيجال‬ ،‫آردوينو‬ ،‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫بني‬ ‫مأارنة‬ ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫باألعلط‬ ‫الصورة‬ 3 ‫املصغرة‬ ‫احلواسيب‬ ‫حنو‬ ‫العامل‬ ‫نظرة‬ ‫غريت‬ ‫ثورية‬ ‫إلكرتونية‬ ‫اطع‬ ‫ا‬ ‫وعلم‬ ‫لتحكم‬ ‫اإللكرتوني‬ ‫بوي‬ ‫بيجال‬ :‫هي‬ ‫بالرتتيب‬ ‫الأطع‬ ‫هذه‬ ، BegaleBone ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ، Raspberry Pi ‫أونو‬ ‫آردوينو‬ ، Arduino UNO . ‫النوع‬ ‫نرخ‬ ‫من‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫ولوىة‬ ‫بوي‬ ‫بيجال‬ ‫لوىة‬ ‫تعترب‬ ‫طرائح‬ ‫من‬ ‫مصنوعة‬ ‫(ىواسيب‬ ARM SoC ‫أغلب‬ ‫أي‬ ‫ىتط‬ ) ‫ميكن‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫عن‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫املذكورة‬ ‫املعلومات‬ ‫تطب‬ ‫بنظام‬ ‫متعلق‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫(خاصة‬ ‫بوي‬ ‫البيجال‬ ‫علط‬ ‫هي‬ ‫كما‬ ‫يأاا‬ ‫الة‬ ‫باستثناش‬ ‫لينكخ‬ GPIO .) ‫متحكم‬ ‫علط‬ ‫حتتوي‬ ‫إلكرتونية‬ ‫لوىة‬ ‫اي‬ ‫أونو‬ ‫آردوينو‬ ‫لوىة‬ ‫أما‬ )‫دايق(صغري‬ Microcontroller ‫نوع‬ ‫من‬ Atmega328 ‫ومصممة‬ ‫بلغة‬ ‫وتربمج‬ ،‫أط‬ ‫اإللكرتوني‬ ‫التحكم‬ ‫لتطبيأات‬ Arduino C ‫لغة‬ ‫أو‬ ‫السي‬ ‫يف‬ ‫الرائعة‬ ‫اللوىة‬ ‫هذه‬ ‫برجمة‬ ‫أساسيات‬ ‫طرىت‬ ‫لأد‬ ،‫التأليدية‬ ‫كتاب‬ ‫ببساطة‬ ‫آردوينو‬ ‫مواع‬ ‫من‬ ‫جمانا‬ ‫حتميلة‬ ‫ميكنك‬ ‫والذي‬ http://simplyarduino.com
  • 30. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 17 ‫العتاد‬ ‫مأارنة‬ Hardware Arduino Uno Raspberry Pi Beaglebone Black ‫املأارنة‬ ‫وجه‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫بدأ‬ 20 ‫دوالر‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ 25 ‫دوالر‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ 55 ‫دوالر‬ ‫السعر‬ R3 Model B Rev A5A ‫اإلصدار‬ ATMega 328 ARM11 ARM Cortex-A8 ‫طرحية‬ SoC 16MHz ‫اابلة‬ ‫ىتط‬ ‫للتسريع‬ 20 ‫هرتز‬ ‫ميجا‬ 700MHz ‫اابلة‬ ‫ىتط‬ ‫للتسريع‬ 1111 ‫هرتز‬ ‫ميجا‬ 1000 MHz ‫السرعة‬ 2KB 512 MB 512 MB ‫العشوائي‬ ‫الذاكرة‬ ‫ة‬ 32KB ‫خارجية‬ ‫بطااة‬ 2 + ‫اللوىة‬ ‫علط‬ ‫جيجا‬ ‫خارجية‬ ‫بطااة‬ ‫الثابتة‬ ‫الذاكرة‬ 5-17V 5V 5V ‫اللوىة‬ ‫لتشغيل‬ ‫اجلاد‬ ‫رع‬ ‫ال‬ ‫نعم‬ ‫ال‬ ‫الداة‬ ‫عالي‬ ‫الريديو‬ ‫تشغيل‬ 1080p 42mA 320 to 480 mA 210 to 460 mA ‫اللوىة‬ ‫لتشغيل‬ ‫مناسب‬ ‫كاربي‬ ‫تيار‬ ‫أال‬ 14 8 66 ‫الرامي‬ ‫التحكم‬ ‫خمارج‬ ‫عدد‬ 6 10-bit ‫يوجد‬ ‫ال‬ 7 12-bit ‫التماثلي‬ ‫الدخل‬ ‫خمارج‬ ‫عدد‬ 6 1 8 ‫النضيب‬ ‫التعديل‬ ‫خمارج‬ PWM 2 1 2 ‫ذ‬ ‫منا‬ i2C 1 1 1 ‫ذ‬ ‫منا‬ SPI 1 1 5 ‫ذ‬ ‫منا‬ UART ‫يوجد‬ ‫ال‬ :‫نعم‬ ‫يوجد‬ 2 ‫منرذ‬ :‫نعم‬ ‫يوجد‬ 1 ‫منرذ‬ ‫عرب‬ ‫ية‬ ‫إضا‬ ‫أجازة‬ ‫توصيل‬ USB ‫ال‬ ‫نعم‬ ‫نعم‬ ‫ال‬ ‫نرخ‬ ‫يف‬ ‫برنامج‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تشغيل‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ 10/100 10/100 ‫الشبكة‬ ‫مدخل‬ Ethernet ‫يوجد‬ ‫ال‬ HDMI, RCA Video (analog) microHDMI ‫بالشاطات‬ ‫التوصيل‬ ‫منرذ‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ HDMI, Analog Analog ‫الصوت‬ ‫خمرج‬ Arduino C Embedded C Scratch ‫اليت‬ ‫اللغات‬ ‫كل‬ ‫نظام‬ ‫يدعماا‬ ‫لينكخ‬ ‫يدعماا‬ ‫اليت‬ ‫اللغات‬ ‫كل‬ ‫لينكخ‬ ‫نظام‬ ‫لغات‬ ‫املدعومة‬ ‫الربجمة‬
  • 31. 18 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫الساولة‬ ‫يف‬ ‫التروع‬ ‫هو‬ ‫تعلمة‬ ‫حتتاج‬ ‫ما‬ ‫وكل‬ ‫التشغيل‬ ‫بةنظمة‬ ‫مسبأة‬ ‫خربة‬ ‫تتطلب‬ ‫ال‬ ‫اي‬ ‫برجمتاا‬ ‫بساولة‬ ‫آردوينو‬ ‫لوىات‬ ‫تتميز‬ ‫لغة‬ Arduino C ‫بساولة‬ ‫برجمتاا‬ ‫ميكن‬ ‫التماثلي‬ ‫للجاد‬ ‫مداخل‬ ‫عدة‬ ‫اردوينو‬ ‫لوىات‬ ‫متتلك‬ ‫كما‬ ،‫السالة‬ ‫بيجال‬ ‫أو‬ ‫بالراسبريي‬ ‫مأارنة‬ ‫طديدة‬ .‫بوي‬ ‫السعر‬ ‫يف‬ ‫التروع‬ ‫اذا‬ ‫أط‬ ‫واىد‬ ‫دوالر‬ ‫هو‬ ‫اللوىتني‬ ‫كال‬ ‫بني‬ ‫الررع‬ ،‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫بلوىة‬ ‫آردوينو‬ ‫مأارنة‬ ‫ميكن‬ ‫ال‬ ‫هنا‬ ‫ع‬ ‫ستد‬ ‫اإليطالية‬ ‫أونو‬ ‫آردوينو‬ ‫لوىة‬ ‫اطرتيت‬ 20 ‫ستكلرك‬ ‫الراسبريي‬ ‫أما‬ ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ 25 ‫ويف‬ ‫دوالر‬ ‫أاوى‬ ‫معاجل‬ ‫علط‬ ‫ستحصل‬ ‫املأابل‬ 51 ‫ب‬ ‫آردوينو‬ ‫من‬ ‫مرة‬ ‫والصوت‬ ‫الريديو‬ ‫وخمارج‬ ‫للشبكة‬‫منرذ‬ ‫إىل‬‫ة‬ ‫اإلضا‬ ‫مبيعاتاا‬ ‫وكثرة‬ ‫الراسبريي‬ ‫طارة‬ ‫أسباب‬ ‫أىد‬ ‫اي‬ ‫الوااع‬ ‫يف‬ ،‫الراسبريي‬ ‫يف‬ ‫رة‬ ‫املتو‬ ‫الرائعة‬ ‫اإلمكانيات‬ ‫وكل‬ .‫املنخرض‬ ‫الراسبريي‬ ‫سعر‬ ‫الطااة‬ ‫استاالك‬ ‫يف‬ ‫التروع‬ ‫مر‬ ‫بعشر‬ ‫أال‬ ‫طااة‬ ‫استاالك‬ ‫عن‬ ‫نتحدث‬ ‫نحن‬ ،‫آردوينو‬ ‫يروع‬ ‫طيش‬ ‫ال‬ ‫هنا‬ ‫ب‬ ،‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫من‬ ‫ات‬ ‫ة‬ ‫اإلضا‬ ‫النوم‬ ‫خاصية‬ ‫آردوينو‬ ‫دعم‬ ‫إىل‬ Sleep mode ‫بطارية‬ ‫علط‬ ‫آردوينو‬ ‫تشغيل‬ ‫ميكنك‬ ‫مثال‬ ،‫الطااة‬ ‫ري‬ ‫لتو‬ 7 ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫اما‬ ،‫الطااة‬ ‫ري‬ ‫تو‬ ‫وضع‬ ‫استخدام‬ ‫مت‬ ‫إذا‬ ‫كامل‬ ‫طار‬ ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫اد‬ ‫جدا‬ ‫طويلة‬ ‫لررتة‬ ‫ولت‬ ‫لتتحم‬ ‫جدا‬ ‫كبرية‬ ‫سعة‬ ‫ذات‬ ‫بطاريات‬ ‫تحتاج‬ .‫للطااة‬ ‫الشره‬ ‫الراسبريي‬ ‫استاالك‬ ‫ل‬ ‫الأوة‬ ‫يف‬ ‫التروع‬ ‫عن‬ ‫اإلنرتنت‬ ‫علط‬ ‫حبثت‬ ‫إذا‬ ،‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫عاطأي‬ ‫وبني‬ ‫البيجال‬ ‫لوىة‬ ‫متعصيب‬ ‫بني‬ ‫اجلدال‬ ‫يةتي‬ ‫هنا‬ ‫أي‬ ‫اثبات‬ ‫منام‬ ‫كل‬ ‫حياول‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫ريأني‬ ‫بني‬ ‫دائر‬ ‫صراع‬ ‫دائما‬ ‫ستجد‬ ‫والبيجال‬ ‫الراسبريي‬ ‫بني‬ ‫مأارنة‬ ‫هي‬ ‫حيباا‬ ‫اليت‬ ‫اللوىة‬ ‫حبوالي‬ ‫الراسبريي‬ ‫معاجل‬ ‫من‬ ‫أاوى‬ ‫البيجال‬ ‫معاجل‬ ‫اي‬ ‫احلأيأة‬ ،‫األاوى‬ 311 ‫ميجا‬ ‫يف‬ ‫سنرى‬ ‫كما‬ ‫املعاجل‬ ‫سرعة‬ ‫كسر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫السرعة‬ ‫نرخ‬ ‫لتبلغ‬ ‫الراسبريي‬ ‫تسريع‬ ‫املمكن‬ ‫من‬ ‫لكن‬ ‫هرتز‬ ‫اإلعدادا‬ ‫صل‬ ‫ت‬ .‫املتأدمة‬ ‫متتلك‬ ‫البيجال‬ 22 ‫متتلك‬ ‫الراسبريي‬ ‫اما‬ ‫رامي‬ ‫حتكم‬ ‫منرذ‬ 10 ‫مت‬ ‫كما‬ ‫أط‬ ‫مدخل‬ ‫البيجال‬ ‫تلك‬ 9 ‫ذ‬ ‫منا‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬ ،‫للبيجال‬ ‫كبرية‬ ‫تروع‬ ‫نأطة‬ ‫وهذه‬ ‫متاثلي‬ ‫مدخل‬ ‫أي‬ ‫متتلك‬ ‫ال‬ ‫الراسبريي‬ ‫أما‬ ‫متاثلي‬ ‫دخل‬ ‫طرائح‬ ‫استخدام‬ ‫عرب‬ ‫بساولة‬ ‫للراسبريي‬ ‫التماثلية‬ ‫املداخل‬ ‫ة‬ ‫إضا‬ ‫ميكن‬ ‫هذا‬ Analog to Digital converter .
  • 32. ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ 19 ‫منرذ‬ ‫الراسبريي‬ ‫متتلك‬ RCAvideo ‫إمكانية‬ ‫يعين‬ ‫مما‬ ‫متلك‬ ‫البيجال‬ ‫أما‬ ‫الأدمية‬ ‫التلرزيونات‬ ‫علط‬ ‫تشغيلاا‬ ‫خمرج‬ HDMI ‫رأيي‬ ‫النااية‬ ‫يف‬ ،‫أط‬ ‫اجلودة‬ ‫عالية‬ ‫الشاطات‬ ‫علط‬ ‫تعمل‬ ‫ألناا‬ ‫أصعب‬ ‫تشغيلاا‬ ‫جيعل‬ ‫وهذا‬ ‫وينشر‬ ‫يدعماا‬ ‫واهلواة‬ ‫ني‬ ‫احملرت‬ ‫من‬ ‫جمتمع‬ ‫أكرب‬ ‫وهلا‬ ‫أرخص‬ ‫ألناا‬ ‫ضل‬ ‫أ‬ ‫باي‬ ‫الراسبريي‬ ‫أي‬ ‫الشخصي‬ ‫باستخد‬ ‫مذهلة‬ ‫مشاريع‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ .‫اماا‬ ‫لوىات‬ ‫بااي‬ ‫دوي‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫ملاذا‬ ARM Cortex ‫األاوى‬ ‫مبعاجلات‬ ‫تعمل‬ ‫لوىة‬ ‫أاوى‬ ‫ليست‬ ‫الراسبريي‬ ‫بالتةكيد‬ ARM Cortex ‫ىاسوب‬ ‫أرخص‬ ‫أناا‬ ‫املؤكد‬ ‫لكن‬ ‫بسعر‬ ‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫األطخاص‬ ‫ماليني‬ ‫إعجاب‬ ‫علط‬ ‫يستحوذ‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫صغري‬ 25 ‫لوىة‬ ‫أي‬ ‫جتد‬ ‫لن‬ ‫دوالر‬ ‫سة‬ ‫منا‬ ‫علط‬ ‫اادرة‬ ‫أخرى‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫سني‬ ‫املنا‬ ‫(أسعار‬ ‫الراسبريي‬ 51 )‫دوالر‬ ‫أي‬ ‫تستطيع‬ ‫الأليل‬ ‫السعر‬ ‫باذا‬ ‫للربجمة‬ ‫اابلة‬ ‫حتكم‬ ‫خمارج‬ ‫علط‬ ‫وحتتوي‬ ‫لينكخ‬ ‫بنظام‬ ‫وتعمل‬ ‫ورخيصة‬ ‫اوية‬ ‫الكرتونية‬ ‫لوىة‬ ‫علط‬ ‫حتصل‬ ‫بنحو‬ ‫تأدر‬ ‫بسرعة‬ ‫وتعمل‬ )‫(امليكروكنرتولر‬ ‫الصغرية‬ ‫املتحكمات‬ ‫مثل‬ 111 .‫الصغرية‬ ‫املتحكمات‬ ‫سرعة‬‫ضعف‬ Beagle-xM BeagleBone Cubie- board pcDuino Rascal Mi- cro Raspberry Pi ‫اللوىة‬ ‫اسم‬ $201,00 $89,00 $49,00 $60,00 $199,00 $25,00 ‫السعر‬ 1 GHz 720 MHz 1 GHz 1 GHz 400 MHz 700 MHz to 1 Ghz (overclock) ‫املعاجل‬ ‫سرعة‬ ‫حميب‬ ‫وعدد‬ ‫اجملتمع‬ ‫اوة‬ ‫ُامل‬ ‫ن‬ ‫أال‬ ‫جيب‬ ‫أيضا‬ ‫اهلواة‬ ‫من‬ ‫الضخم‬ ‫اجملتمع‬ ‫مع‬ ،‫العامل‬ ‫ىول‬ ‫الراسبريي‬ ‫موااع‬ ‫علط‬ ‫يوميا‬ ‫تنشر‬ ‫بالراسبريي‬ ‫اخلاصة‬ ‫الرائعة‬ ‫عشرات‬ ‫سنجد‬ ‫بالراسبريي‬ ‫ُاتمني‬‫مل‬‫ا‬ ‫ني‬ ‫واحملرت‬ ‫لوىة‬ ‫أي‬ ‫يف‬ ‫جتده‬ ‫لن‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ‫اإلنرتنت‬ ARM ‫جوجل‬ ‫علط‬ ‫تكتب‬ ‫أي‬ ‫يكري‬ ،‫أخرى‬ Raspberry Pi projects ‫املذه‬ ‫املشاريع‬ ‫مئات‬ ‫لتجد‬ .‫لك‬ ‫تظار‬ )‫األىياي‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫(واجلنونية‬ ‫لة‬ :‫السعر‬ ‫لصوص‬ ‫مالىظة‬ 25 ‫للنموذج‬ ‫دوالر‬ A ‫و‬ 35 ‫للنموذج‬ ‫دوالر‬ B ‫بلدها‬ ‫داخل‬ ‫الراسبريي‬ ‫أسعار‬ ‫هي‬ ‫األم‬ ‫بريطانيا‬ ‫جند‬ ‫اد‬ ‫لذلك‬ ‫بام‬ ‫اخلاص‬ ‫الربح‬ ‫هامش‬ ‫يضيروا‬ ‫التجار‬ ‫أي‬ ‫جند‬ ‫األخرى‬ ‫الدول‬ ‫بااي‬ ‫أما‬ ‫سع‬ ‫يصل‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫معظم‬ ‫يف‬ ‫الراسبريي‬ ‫حنو‬ ‫اىل‬ ‫رها‬ 05 ‫التطويرية‬ ‫اللوىات‬ ‫مجيع‬ ‫بالتةكيد‬ ،‫دوالر‬ ‫الة‬ ‫سعر‬ ‫مثال‬ ‫األمر‬ ‫نرخ‬ ‫علياا‬ ‫ينطبق‬ pCduino ‫حنو‬ ‫كاي‬ ‫السطور‬ ‫هذه‬ ‫كتابة‬ ‫وات‬ 51 ‫املتاجر‬ ‫من‬ ‫دوالر‬ ‫سعرها‬ ‫وجدت‬ ‫مصري‬ ‫تاجر‬ ‫من‬ ‫اطرتيتاا‬ ‫عندما‬ ‫لكن‬ ‫األمريكية‬ = 111 .‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫امل‬ ‫ذنب‬ ‫ليخ‬ ‫(هذا‬ ‫األ‬ ‫املصنعني‬ ‫أو‬ ‫تاجر‬ ‫جانب‬ ‫وإمنا‬ ‫مشكلة‬ * )‫العربية‬ ‫بالدنا‬ ‫يف‬ ‫التجار‬ _ * ‫املأارنة‬ ‫ملخص‬ ‫مشاريع‬ ‫عمل‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬ ‫اوية‬ ‫الراسبريي‬ ‫استخدم‬ ‫مناسب‬ ‫بسعر‬ ‫املتطورة‬ ‫التطبيأات‬ ‫وآالف‬ ‫اردوينو‬ ‫استخدم‬ ‫للطااة‬ ‫منخرض‬ ‫استاالك‬ ‫علط‬ ‫تعتمد‬ ‫مشاريع‬ ‫عمل‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬ ‫اس‬ ‫املال‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫مع‬ ‫الأوة‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬ ‫بوي‬ ‫البيجال‬ ‫تخدم‬ ‫أو‬ pCduino
  • 33. 20 ‫املغامرة‬ ‫بداية‬ :‫األول‬ ‫الرصل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتحكم‬ ‫سلكي‬ ‫ىيث‬ ‫الراسبريي‬ ‫عند‬ ‫يتواف‬ ‫لن‬ ‫الكتاب‬ ‫حمتوى‬ ‫اخلاراة‬ ‫اللوىات‬ ‫جلميع‬ ‫يصلح‬ ‫تعمةةل‬ ‫اليت‬ ‫ةة‬‫ة‬‫التطويري‬ ‫ةات‬‫ة‬‫اللوى‬ ‫معظم‬ ‫بني‬ ‫ةرتك‬‫ة‬‫مشةة‬ ‫ةل‬‫ة‬‫ةام‬‫ة‬‫ع‬ ‫ةاك‬‫ة‬‫هن‬ ‫مبعاجلات‬ ARM ‫ةغيل‬‫ة‬‫تشة‬ ‫تدعم‬ ‫اللوىات‬ ‫هذه‬ ‫أغلب‬ ‫أي‬ ‫وهي‬ ‫ةة‬‫ة‬‫(خاصةة‬ ‫لينكخ‬ ‫نظةام‬ Debian ‫أو‬ Ubuntu ‫جيعل‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ ،) ‫ال‬ ‫حمتوى‬ ‫لوىةات‬ ‫ةب‬‫ة‬‫أغل‬ ‫مع‬ ‫ق‬ ‫متوا‬ ‫ةاب‬‫ة‬‫كت‬ ARM ‫يف‬ ‫رة‬ ‫املتو‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لوى‬ ‫علط‬ ‫ةاب‬‫ة‬‫الكت‬ ‫حمتوى‬ ‫ةة‬‫ة‬‫بتجرب‬ ‫ةت‬‫ة‬‫ام‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ولأ‬ ‫ةامل‬‫ة‬‫الع‬ pCduino ‫مع‬ ‫أاوى‬ ‫مبعاجل‬ ‫تعمل‬ ‫لكن‬ ‫للراسةةبريي‬ ‫مشةةاباة‬ ‫لوىة‬ ‫وهي‬ ‫الراسةةبريي‬ ‫ممثل‬ ‫تأريبا‬ ‫بوي‬ ‫بيجال‬ ‫للوىة‬ .)‫الراسبريي‬ ‫سعر‬ ‫ضعف‬ ‫ىوالي‬ ‫سعرها‬ ‫أي‬ ‫الوىيد‬ ‫(عيباا‬ ‫ارا‬ ‫من‬ ‫املكتسبة‬ ‫ة‬ ‫املعر‬ ‫لكتاب‬ ‫شتك‬ ‫ببساطة‬ ‫باي‬ ‫راسبريي‬ ‫وذل‬ ‫أط‬ ‫الراسبريي‬ ‫لوىة‬ ‫علط‬ ‫تأتصر‬ ‫لن‬ ‫ألي‬ ‫ك‬ ‫حنو‬ 91 % ‫مجيعاا‬‫تطبيأاته‬ ‫و‬ ‫لينكخ‬‫نظام‬ ‫علط‬ ‫املعتمدة‬ ‫باملشاريع‬‫املتعلأة‬ ‫الرصول‬ ‫وخاصة‬‫الكتاب‬‫هذا‬ ‫حمتوى‬ ‫من‬ ‫مثل‬ ‫الأوية‬ ‫اللوىات‬ ‫مع‬ ‫أة‬ ‫متوا‬ ‫ستكوي‬ BegalBoard, UDOO, pCduino, Parallela ‫من‬ ‫العديد‬ ‫و‬ .‫لينكخ‬ ‫تشغيل‬ ‫بنظام‬ ‫تعمل‬ ‫اليت‬ ‫التأليدية‬ ‫احلاسب‬ ‫أجازة‬ ‫مع‬ ‫ىتط‬ ‫أة‬ ‫متوا‬ ‫ستكوي‬ ‫وكذلك‬ ‫األخرى‬ ‫اللوىات‬ ‫الة‬ ‫بااي‬ ‫اما‬ 31 % ‫الة‬ ‫يف‬ ‫التحكم‬ ‫برصول‬ ‫خاصة‬ ‫اي‬ GPIO ‫الة‬ ‫برجمة‬ ‫طريأة‬ ‫ختتلف‬ ‫ىيث‬ GPIO ‫معاجل‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫لكن‬ ،‫املستخدمة‬ ‫الربجمية‬ ‫واملكتبة‬ ‫واللغات‬ ‫املصنعة‬ ‫الشركة‬ ‫ىسب‬ ‫علط‬ ‫آلخر‬ ‫أي‬ ‫يعين‬ ‫ال‬ ‫ذا‬ ‫ا‬ ‫الختالف‬ ‫علط‬ ‫جدا‬ ‫متأاربة‬ ‫األكواد‬ ‫أي‬ ‫ستجد‬ ‫بايثوي‬ ‫مثل‬ ‫واىدة‬ ‫برجمية‬ ‫لغة‬ ‫تستخدم‬ ‫عندما‬ ‫العكخ‬ ‫علط‬ ‫بل‬ ‫كبري‬ ‫سيكوي‬ .‫اللوىات‬ ‫مجيع‬ ‫لوىات‬ ‫علط‬ ‫تتعرف‬ ‫اي‬ ‫أىببت‬ ‫إذا‬ ARM ‫املوجودة‬ ‫ىاليا‬ ‫اراشة‬ ‫يمكنك‬ :‫املأارنة‬ ‫هذه‬ http://www.cooking-hacks.com/blog/new-linux-embedded-devices-comparison-arduino- beagleboard-rascal-raspberry-pi-cubieboard-and-pcduino ‫ا‬ ‫درس‬ :‫لريديو‬ http://youtu.be/ysltNeQ8r5I