2. «Что за зелень у окна»
Поговаривают, что лук
Полезен от семи недуг.
Малыши лучок сажали,
Урожаем угощали,
Витаминов целый клад,
Приходите все к нам сад!
3. В нашей группе организован «Огород на окне».
Цель данной работы - учить детей ежедневно
ухаживать за огородом в комнатных условиях.
Мы учимся создать грядочки на подоконнике и
ухаживать за ними.
При организации работы с данным огородом у
детей расширяются представления об окружающем
мире, об овощных культурах.
Эти занятия способствуют развитию
инициативы, внимания, тренируют память и
обогащают словарный запас ребёнка. Формируется
представление детей о необходимости определённых
условий для роста растений: свет, тепло, влага.
Так же дети учатся фиксировать изменения в
росте растений, воспитывается бережное отношение
к природе.
4. Наши наблюдения
Цель наблюдения - учить
выполнять индивидуальные и
коллективные поручения,
видеть результат своего труда.
В процессе работы, дети
познакомились с художествен
ной литературой об овощах:
поговорками, стихами, сказка
ми, загадками.
Были рассмотрены
иллюстрации, картины на
«овощную» тематику.
В группе проходят
занятия, дидактические игры,
беседы, ведется дневник
наблюдений .
5. У ворот шумит народ.
Где же тут ваш огород?
Говорят, что там растет:
Огуречная рассада,
И укропчик, и лучок.
Смотрят все на огород
и уходят, открыв рот.
