1. В группе «Теремок» продолжает реализовываться проект по адаптации
воспитанников путем организации разных видов детской деятельности с
использованием воды. Игры с водой действуют на детей умиротворяюще и обладают
большими развивающими возможностями. В период адаптации главным фактором
является их успокаивающее и расслабляющее воздействие: дети могут пускать по воде
кораблики, надувать мыльные пузыри, ловить рыбок… Выбор игр в зависимости от
эмоционального состояния ребенка позволит его ободрить, развеселить, успокоить,
переключить внимание. Таким образом, целью проекта стало обеспечение
благоприятного процесса адаптации и развитие творческого потенциала детей в играх
с водой.
В соответствии с планом реализации проекта с детьми проводятся
дидактические, пальчиковые, конструктивные игры, игры с водой в ходе режимных
моментов, опыты и эксперименты, наблюдения. Особое внимание уделено опытно -
экспериментальной деятельности.
«Тонет – не тонет»
Вода льется и брызгает «Водичка, водичка умой моё личико»
