SlideShare a Scribd company logo
1 of 124
HOÁ LÝ
CHO DƯỢC
GV: Trịnh Ngọc Hoàn
HOÁ HỌC VỀ
TRẠNG THÁI KEO
Phần 5:
3
Nội dung
1. Hệ phân tán
2. Tính chất của hệ keo
3. Điều chế và tinh chế keo
4. Độ bền vững của sự keo tụ
4
Mục tiêu
1. Giải thích được cách hình thành điện cực kim loại
2. Nêu được nguyên tắc phân loại điện cực
3. Giải thích được cơ chế hình thành sức điện động của pin điện hoá
4. Trình bày được các ứng dụng của phương pháp đo thế điện cực
5. Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến độ dẫn điện riêng, độ dẫn điện đương
lượng
6. Trình bày được ứng dụng của phép đo độ dẫn điện trong phân tích và ngành
Dược
5
Hóa keo (Colloidal chemistry)
• Colloid hay sol có nghĩa keo (hồ dán).
• Ban đầu (TK XIX) nghiên cứu các dung dịch có tính kết dính
• Các chất “tan” có kích thước lớn hơn phân tử
1. Hệ phân tán
Hệ gồm pha phân tán (chất phân tán) và môi trường phân tán.
Khí - khí Khí – lỏng Khí – rắn
Lỏng – Khí Lỏng – Rắn Lỏng – lỏng
Rắn – rắn Rắn – Khí Rắn – lỏng
- Pha phân tán bao gồm 1 hay nhiều chất được phân thành
những tiểu phân có kích thước nhất định.
- Thường coi hạt phân tán có dạng hình khối lập phương
hoặc hình cầu có kích thước d.
6
7
Sữa Sương mù gel
Keo Sơn máu
2. Phân loại hệ phân tán
- Theo kích thước hạt
- Theo trạng thái tập hợp của các pha
- Theo tương tác hạt – môi trường
- Theo tương tác giữa các hạt
8
9
Phân loại hệ phân tán theo kích thước hạt
Hệ phân tán Kích thước hạt Đặc điểm
Dung dịch thực (a) d < 10-7 cm Hệ đồng thể
Dung dịch keo (b) 10-7 cm < d < 10-5 cm Đi qua giấy lọc
Hệ phân tán thô (c) d > 10-5 cm Không đi qua giấy lọcchemmvb@gmail.com
10
Phân loại hệ phân tán theo trạng thái tập hợp
chemmvb@gmail.com
Pha
phân tán
Môi trường
phân tán
Tên gọi Ví dụ
Rắn Rắn Dung dịch rắn Hợp kim
Lỏng Rắn Gel
Khí Rắn Bọt rắn Đá bọt, xỉ
Rắn Lỏng Huyền phù Phù sa
Lỏng Lỏng Nhũ tương Sữa
Khí Lỏng Bọt Bọt xà phòng
Rắn Khí Sol khí Khói, bụi
Lỏng Khí Sol khí Mây, sương mù
Khí Khí Không tạo keo
11
Sol khí: hệ có môi trường phân tán là khí.
Hệ lỏng – khí: sương mù, mây,...
Hệ rắn – khí: khói, bụi,...
12
Sol lỏng: hệ có môi trường phân tán là lỏng.
Hệ khí – lỏng: bọt khí,...
Hệ lỏng – lỏng: nhũ tương,...
Hệ rắn – lỏng: huyền phù
13
Sol rắn: hệ có môi trường phân tán là rắn.
Hệ khí – rắn: đá xốp, đá bọt, xỉ,...
Hệ lỏng – rắn: gelatin, agar,...
Hệ rắn – rắn: gốm, thủy tinh màu, đá quý,...
14
15
Phân loại theo tương tác hạt – môi trường
Keo ưa lỏng: chất phân tán tương tác mạnh với dung môi: xà
phòng, mũ cao su,…
Keo kị lỏng: chất phân tán tương tác yếu với dung môi: sol bạc,
sol vàng,…
16
Keo thuận nghịch: kết tủa khô (khi làm bay hơi dung môi) có thể
hòa tan tạo keo trở lại: geltalin-nước, cao su-benzene,…
Keo bất thuận nghịch: máu, sữa,…
17
Phân loại theo tương giữa các hạt
Hệ phân tán tự do:
- Các hạt tương tác với nhau rất yếu, chuyển động hỗn loạn
- Sol khí, sol lỏng, huyền phù, nhũ tương rất loãng.
18
Hệ phân tán liên kết:
- Các hạt liên kết tạo mạng lưới
- Gel: kem
3. Độ phân tán
- Đại lượng đặc trưng cho độ mịn của hệ phân tán
- Nghịch đảo của kích thước hạt (a):
- Hệ có cùng kích thước hạt: đơn phân tán
- Hệ có nhiều kích thước hạt: đa phân tán
a
1
D =
a
a
19
4. Bề mặt riêng
Sr là diện tích bề mặt phân cách của pha phân tán trong một đơn
vị thể tích:
S1,2: diện tích bề mặt phân cách pha
V1: thể tích pha phân tán
Hạt lập phương:
Hạt hình cầu:
1
1,2
r
V
S
S =
a
6
a
6a
S 3
2
r ==
ar
3
.r
3
4
.r4
S
3
2
r
6
===


20
Áp dụng.
Xác định bề mặt riêng đối với các hạt sau:
a. có dạng khối lập phương với cạnh 10-6 m
b. có dạng khối cầu với đường kính 10-6 m
21
Độ phân tán càng lớn, hệ càng bền
22
Hệ phân tán phân tử
Hệ phân tán keo
Hệ phân tán mịn
Hệ phân tán thô
10-7 10-5 10-3
a (cm)
Sr
5. Vai trò hệ phân tán trong đời sống
Sương mù Khói bụi ở Bắc Kinh
23
Phù sa Keo tụ hình thành châu thổ sông hồng
Đất là hệ keo phức tạp Đất sét
24
Thuốc dạng huyền phù Máu là hệ keo
Thuốc dạng nhũ tương Thuốc dạng gel
25
Áp dụng:
1) Trong 1 lít keo bạc có chứa 0,120 gam Ag. Giả sử hạt keo có dạng cầu với
đường kính 5.10-6 cm. Khối lượng riêng của Ag là 1,05 gam.cm-3. Tính:
a. Số hạt keo và nồng độ mol hạt của hệ
b. Tổng diện tích bề mặt của hạt keo
2) Người ta nghiền 1kg than củi thành hạt có đường kính 0,8.10-4 m. Khối lượng riêng
của than củi là 1,8.102 kg.m-3. Tính bề mặt tổng của than này ?
3) Xác định số hạt được tạo thành khi phân tán 0,2 g thủy ngân thành các hạt dạng khối
cầu có đường kinh 8.10-8 m. Biết khối lượng riêng của thủy ngân bằng 13,54 g.cm-3.
26
6. Tính chất của hệ keo
- Tính chất động học
- Tính chất quang học
- Tính chất điện học
27
Tương tác vật lý của chất phân tán trong dung môi
Chuyển động Brown
P
Fhút
Chuyển động Brown
Các lực chi phối hạt trong dung môi
28
6.1. Tính chất động học
Dung dịch thực, bền vững Dung dịch keo, kém bền
+
+
+
+ +
+
+
+
+ +
+
+
+
+
29
Trọng tâm của hóa keo là làm bền và phá vỡ hệ keo.
Chuyển động Brown
1828, Brown quan sát chuyển động hỗn loạn của các hạt phấn hoa
30
Chuyển động Brown của hạt phấn hoa
Các phân tử dung môi va chạm liên tục với hạt keo gây ra chuyển
động hỗn loạn của hạt keo.
Nếu hạt tương đối lớn (5.10-6 m) thì chuyển động Brown sẽ biến
mất.
31
Sự khuếch tán
Do chuyển động Brown các hạt keo sẽ khuếch tán ngẫu nhiên trong
dung dịch. Kết quả sau một thời gian nồng độ hạt keo sẽ giống nhau
tại mọi điểm.
32
Sự sa lắng
Hạt có kích thước < 5.10-7 cm có trọng lượng nhỏ và do chuyển động
Brown nên phân bố đồng đều trong toàn hệ.
Hệ phân tán có kích thước > 5.10-5 cm không bền vững sa lắng
P
Fhút
Chuyển động Brown
Các lực chi phối hạt trong dung môi
33
Sự sa lắng dưới trọng lực
34
P
Fms
FAm
Khi cân bằng: P = Fam + Fms
r..6.BB.u;.v.gdd.v.g 0 =+=
( )gdd
9η
2r
u 0
2
−=
Tốc độ sa lắng u:
Trong nước, phương trình thỏa khi kích thước hạt 10-5 – 10-2 cm.
Sự sa lắng dưới lực li tâm
35
Khi cân bằng: Flt = Fam + Fms
( ) tωdd2
x
x
9ηηl
r 2
0
1
2
−
=
Bán kính hạt:
x = x2 – x1: quản đường di chuyển trong thời gian t
x
Flt Fam,
Fms
dt
dx
uB.u;.x.v.ωd.xd.v.ω 2
0
2
=+=
36
Hạt thạch anh 10-5 cm sa lắng 1 cm mất 86 h
Trong máy ly tâm gia tốc 105g mất 3 s.
Áp suất thẩm thấu của hệ keo
Thí nghiệm: dung dịch và dung môi nguyên chất được ngăn cách
với nhau qua màng bán thấm.
37
 = CMRT
Do áp suất thẩm thấu các phân tử dung môi có xu hướng chuyển
từ dung dịch có nồng độ loãng sang dung dịch có nồng độ đặc.
38
Do áp suất thẩm thấu chỉ phụ thuộc vào số lượng hạt (ở nhiệt độ
không đổi) nên áp suất thẩm thấu dung dịch keo rất nhỏ.
 = CMRT
CM: số mol hạt keo/L
R: 0,082 atm.L.mol-1.K-1
39
Áp dụng:
1) Huyền phù chứa 1 gam hemoglobin trong 1 lit nước có áp suất
thẩm thấu ở 250C bằng 3,6.10-4 atm. Xác định khối lượng của hạt
hemoglobin?
2) Để xác định khối lượng phân tử của protein chống đông từ một
loài cá ở bắc cực, tiến hành đo áp suất thẩm thấu của dung dịch
chứa 13,2 mg protein/ml tại 10 0C, áp suất thẩm thấu đo được có giá
trị 21,2 mmHg. Xác định khối lượng phân tử của protein? Biết 1 atm =
760 mmHg.
40
Dung dịch thực Phản xạ
Khúc xạ
Nhiễu xạ (Khuếch tán)
Hệ trở nên đục và hơi thô
Hệ keo
Hệ vi dị thể
ÁNH
SÁNG
Xuyên qua
6.2. Tính chất quang học
- Khi chiếu sáng, các hạt keo sẽ phân tán và hấp thụ ánh sáng.
- Chỉ xét các hiệu ứng quang học do môi trường phân tán gây ra.
42
Sự phân tán ánh sáng
Hiệu ứng Tyndall
Khi chiếu ánh sáng qua hệ keo thấy xuất hiện hình nón mờ đục
Ví dụ đèn pha công suất lớn chiếu lên bầu trời, tia nắng qua khe hẹp
vào trong phòng tối.
43
Tia sáng khi gặp những hạt phân tán xảy ra các hiệu ứng vật lý:
+ Kích thước của hạt > độ dài sóng: ánh sáng phản xạ trên bề mặt
hạt keo. Nên các hệ phân tán thô luôn bị mờ đục.
+ Kích thước hạt < độ dài sóng: nhiễu xạ, tia sáng bị lệch khỏi
phương truyền. Hệ phân tán cao cho cảm giác trong, không đục.
44
Phương trình Rayleigh về sự phân tán ánh sáng (1871):
Ipt: cường độ ánh sáng phân tán trong đơn vị thể tích
n1, n0: chiết suất của pha phân tán và môi trường phân tán
C: nồng độ hạt của hệ
V: thể tích một hạt
: bước sóng ánh sáng
I0: cường độ ánh sáng tới
Áp dụng cho hạt cầu, không dẫn điện, có d  0,5, nồng độ hạt nhỏ.
04
2
2
2
0
2
1
2
0
2
13
pt .I
λ
C.ν
.
2nn
nn
24πI 





+
−
=
45
Ipt tỉ lệ nghịch với 4, ánh sáng có  nhỏ bị phân tán mạnh nhất:
Chùm sáng qua hệ keo nhìn thẳng góc có màu xanh, nhìn ngược
chiều có màu đỏ.
Màu đỏ được sử dụng làm đèn tín hiệu do nó ít bị phân tán, nên
truyền xa hơn.
Màu xanh thường được dùng để ngụy trang.
46
Do sự tán xạ của khí quyển nên bầu trời có màu xanh:
47
Do sự tán xạ của chất tan nên lớp nước sâu có màu xanh:
48
Ipt tỉ lệ nghịch với bình phương thể tích hạt:
Dung dịch thực không có sự phân tán ánh sáng, nên trong suốt.
Dung keo do sự phân tán ánh sáng nên có màu
Dung dịch phân tán thô xảy ra hiện tượng phản xạ nên hệ bị đục.
49
Hiện tượng điện di
Sự dịch chuyển hạt keo trong điện trường.
50
6.3. Tính chất điện học
51
- + - +
Hiện tượng điện thẩm
Sự dịch chuyển của môi trường trong điện trường.
52
Điện thế sa lắng
Thế xuất hiện khi hạt bị sa lắng.
53
Điện thế chảy
Thế xuất hiện khi dung dịch keo chảy qua màng xốp.
Điện di gel sử dụng trong phân tích DNA, protein, tìm vi sinh,...
54
Một đặc tính quan trọng của hệ keo, là các hạt keo thường tích điện.
Tùy theo dấu điện tích của hạt mà có 2 loại keo âm và keo dương.
+
+
+
+ +
+
+
+
+ +
+
+
+
+
55
Nguyên nhân hạt keo bị tích điện
Trong dung môi phân cực hạt keo thường bị tích điện do sự hấp
phụ cạnh tranh các ion lên bề mặt.
56
Hạt keo dương
+
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
+
+
Cấu tạo lớp điện kép
57
Cấu tạo lớp điện kép
(a) mô hình Helmholtz, (b) mô hình Gouy-Chapman, và (c) mô hình
Stern
58
Mô hình Gouy-Chapman-Stern
59
Cấu tạo của mixen keo
Cấu tạo của keo AgI khi cho AgNO3 (loãng) tác dụng KI dư
Nhân keo thường có cấu trúc tinh thể, không tan.
AgI
-
-
-
-
- - - -
- - -
-
-
-
-
+ +
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Nhân
Ion QĐTH
Lớp hấp phụ
Lớp khuếch
tán
I-
K+
-
+   ++−
− xKx)K(nnI(AgI)m
c
c
Nhân mixen lớp hấp phụ lớp khuếch tán
Ion keo
60
Áp dụng. Viết công thức cấu tạo của các keo thu được dưới đây:
a. CuCl2 tác dụng NaOH dư
b. CuCl2 dư tác dụng NaOH
c. Đun nóng dung dịch FeCl3
d. BaCl2 tác dụng Na2SO4 dư
e. BaCl2 dư tác dụng Na2SO4
f. AgNO3 dư tác dụng KI
g. AgNO3 dư tác dụng NaCl
h. AgNO3 tác dụng NaCl dư
i. AgNO3 dư tác dụng Na2SO4
61
Thế  và thế 
Từ tâm ra, điện tích giảm dần. Ngay tại lớp khuếch tán gọi là thế
Zeta. Khi  và  thấp hạt keo sẽ dễ bị keo tụ.
Bề dày của lớp kép cũng ảnh hưởng mạnh đến sự keo tụ. 62
Các yếu tố ảnh hưởng đến thế điện động của hạt keo
Ảnh hưởng của chất điện li
63
Ảnh hưởng của chất điện li trơ
Chất điện li trơ: không chứa ion cấu tạo nhân keo
Làm giảm thế : trung hòa ion tạo thế, giảm chiều dày lớp khuếch tán,
ion điện tích càng lớn thế  giảm càng mạnh
64
Ảnh hưởng của chất điện không trơ
I-:  và  tăng
Ag+:  và  giảm, nồng độ lớn có thể đổi dấu điện hạt keo
65
AgI
-
-
-
-
- - - -
- - -
-
-
-
-
+ +
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Nhân
Ion QĐTH
Lớp hấp phụ
Lớp khuếch
tán
I-
K+
-
+
Ảnh hưởng của pha loãng
Thông thường làm lớp khuếch tán dãn ra, làm  tăng
Nếu xảy ra sự phản hấp phụ ion QĐT, làm  giảm
66
AgI
-
-
-
-
- - - -
- - -
-
-
-
-
+ +
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Nhân
Ion QĐTH
Lớp hấp phụ
Lớp khuếch
tán
I-
K+
-
+
Ảnh hưởng của nhiệt độ
Thông thường làm lớp khuếch tán dãn ra, làm  tăng
Nếu xảy ra sự phản hấp phụ ion QĐT, làm  giảm
67
AgI
-
-
-
-
- - - -
- - -
-
-
-
-
+ +
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Nhân
Ion QĐTH
Lớp hấp phụ
Lớp khuếch
tán
I-
K+
-
+
Ảnh hưởng của môi trường phân tán
Độ phân cực của môi trường càng lớn thì  càng lớn
68
AgI
-
-
-
-
- - - -
- - -
-
-
-
-
+ +
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Nhân
Ion QĐTH
Lớp hấp phụ
Lớp khuếch
tán
I-
K+
-
+
Nguyên tắc chung
- Pha phân tán tan không đáng kể trong môi trường phân tán
- Có mặt chất làm bền để các hạt keo không liên kết lại.
Colloid
69
6.4. Điều chế và tinh chế keo
Phương pháp phân tán
Phân tán bằng cơ học, sóng siêu âm, hồ quang điện
Môi trường phân tán chứa chất
làm bền
70
Phương pháp phân tán bằng keo tán
Bằng cách rửa kết tủa: khi rửa kết tủa, một phần kết tủa có thể
phân tán thành hệ keo
Bằng chất điện li: Kết tủa Fe(OH)3 bị keo tán khi thêm FeCl3
Bằng chất hóa học: kết tủa + chất làm bền
Keo tán
71
Bằng chất hoạt động bề mặt: chất HĐBM hấp phụ lên hạt keo tạo
điện tích hay tạo lớp vỏ solvat hóa bền vững ngăn keo tụ
72
Phương pháp ngưng tụ
- Các phân tử, nguyên tử hay ion ngưng tụ thành các hạt keo
- Dùng dung dịch quá bão hòa và giữ cho hạt ngưng tụ không vượt
quá kích thước giới hạn.
Dung dịch phân tử
73
Lý thuyết ngưng tụ tạo keo
Giai đoạn tạo mầm:
Tốc độ tạo mầm tỉ lệ với nồng độ quá bão hòa
Càng quá bão hòa, hạt keo thu được có kích thước càng nhỏ.
b
bq
1
C
CC
kV
−
=
74
• Quá trình tạo mầm chỉ hiệu quả trong dung dịch rất bão hòa
• Nhân kết tinh thường là các hạt bụi cực nhỏ, hay vết xước của
bình chứa.
75
Giai đoạn phát triển mầm
Các hạt lớn lên dần từ các mầm.
Tốc độ phụ thuộc vào nhiều yếu tố:
D: hệ số khuếch tán
S: diện tích bề mặt hạt
: chiều dày từ Cb ở bề mặt đến Cq trong dung dịch
Để thu được hạt keo nhỏ, đơn phân tán thì V1 phải lớn và V2 phải nhỏ
Điều khiển quá trình kết tinh bằng cách đưa mầm từ bên ngoài hoặc dùng chất ức chế
)C.(C
δ
D.S
V bq2 −=
76
77
Ngưng tụ trực tiếp
Cho pha hơi đi vào môi trường lạnh đột ngột có chứa chất ổn định.
Sol Hg, Se, Te khi cho hơi các nguyên tố này vào nước lạnh
Dùng hồ quang điều chế sol Cu, Ag, Au, Pt trong môi trường nước,
rượu,…
Pha hơi
Môi trường lạnh Sol
78
Thay thế dung môi
Dựa vào độ tan khác nhau của chất tan trong các dung môi
Colofan hoặc lưu huỳnh là những chất tan trong rượu nhưng không tan
trong nước. Nếu lấy một ít dung dịch các chất trên ở trong rượu cho vào
một lượng lớn nước, do tính không tan trong nước colofan hoặc lưu huỳnh
sẽ ngưng tụ lại thành các hạt sol.
79
Dùng phản ứng hóa học
Phản ứng hóa học tạo ra kết tủa dưới dạng hạt keo khi đáp ứng điều
kiện: nồng độ, thứ tự trộn lẫn, nhiệt độ và chất ổn định keo.
Dung dịch A Dung dịch B Kết tủa dạng keo
80
Phản ứng trao đổi: thường điều chế sol sunfua, iodua, asen sunfua,...
2H3AsO3 + 3H2S → As2S3 + 6H2O
Phản ứng khử: điều chế sol vàng,...
2HAuCl4 + H2O2 → 2Au + 8HCl + 3O2
Phản ứng thủy phân: sol Fe(OH)3,...
FeCl3 + 3H2O → Fe(OH)3 + 3HCl
Các keo ghét lưu dễ keo tụ. Tăng độ bền vững của sol bằng cách
thêm chất bảo vệ hạt keo, thường là chất điện li.
81
Keo bạc Keo vàng Keo Fe(OH)3
82
Tinh chế dung dịch keo
Dung dịch keo thường lẫn các chất phân tử lượng thấp
Thẩm tích
Dung dịch keo bọc trong màng bán thấm được nhúng vào dung môi.
Các chất phân tử có phân tử lượng thấp sẽ đi qua màng bán thấm.
83
Quá trình lọc máu bằng thẩm tích
84
Điện thẩm tích
Tạp chất là chất điện ly, dùng điện trường để tăng tốc độ thẩm tích.
85
Siêu lọc
Dùng áp lực ép chất phân tử khối thấp qua màng lọc.
86
P
Hệ thống lọc nước biển thành nước ngọt Máy lọc nước gia đình
87
Sắc ký lọc gel
Tốc độ di chuyển qua cột chứa các hạt gel phụ thuộc vào kích hước hạt, theo thời gian
các hạt sẽ được tách loại.
Các phân tử có kích thước lớn không thể đi vào bên trong lõi của hạt gel, chúng đi vào
các thể tích trống giữa các hạt gel và đi ra khỏi cột trước theo dung môi. 88
Hệ keo càng bền khi duy trì được sự phân tán lâu theo thời gian.
Hệ keo có diện tích bề mặt lớn nên không bền, các hạt có xu hướng
kết tụ lại và bị sa lắng.
Fhút
Chuyển động Brown
Các lực chi phối hạt keo
+
+
+
+ +
+
+
+
+
+
+ +
+
+
P
Fđẩy
Sự sa lắng
+
+
+
+ +
+
+
+
+
+
+ +
+
+
89
6.5. Độ bền vững và sự keo tụ
Các hạt keo chuyển động Brown và liên tục va chạm.
Những va chạm có năng lượng đủ lớn mới kết dính các hạt lại.
Chất ổn định hấp phụ lên bề mặt làm giảm khả năng kết dính.
Để làm bền hệ keo: tăng , , giữ cho nồng độ keo luôn thấp, hấp
phụ chất bảo vệ lên bề mặt hạt keo,...
+
+
+
+ +
+
+
+
+
+
+ +
+
+
90
91
Keo tụ bằng chất điện li
Chất điện li làm giảm 
Ion gây keo tụ có điện tích ngược dấu với hạt keo
Ion hóa trị càng cao gây keo tụ càng mạnh
92
Ngưỡng keo tụ (mmol/l)
Nồng độ tối thiểu làm sol keo tụ với tốc độ nhất định.
Phương trình Deryagin – Landau:
6662
5
Z
const
.Z.eA
ε.(k.T)
C. == (Z: hóa trị ion gây keo tụ)
93
Ngưỡng keo tụ nhũ tương polystyrene bởi chất điện ly
94
Chất điện li NaCl CaCl2 AlCl3
Ngưỡng keo tụ, mol/l 0,47 8,8.10-3 6.10-4
Áp dụng:
1) Ngưỡng keo tụ của dung dịch Al2(SO4)3 đối với keo As2S3 là  = 96.10-6 mol/L. Cần
bao nhiêu ml dung dịch Al2(SO4)3 0,01 mol/L để gây keo tụ 0,1 m3 dung dịch keo
As2S3 ?
2) Thể tích tối thiểu dung dịch Na2SO4 0,05 M cần cho vào 4 ml dung dịch keo
Fe(OH)3 để gây keo tụ là 1 ml. Xác định ngưỡng keo tụ của hệ.
95
Keo tụ bằng các yếu tố vật lý
Keo tụ tự phát: theo thời gian hệ keo có thể tự keo tụ
Keo tụ do tác đông cơ học: khuấy trộn, rung động mạnh,...
Keo tụ do cô đặc, làm lạnh
96
97
Chương 9. Hệ phân tán môi trường khí,
lỏng, rắn
98
Sol khí (aerosol)
99
Sương mù
100
Bụi
101
102
Tính chất quang học của sol khí
▪ Khác biệt lớn về chiết suất, phân tán ánh sang rất rõ
103
Tính chất điện học của sol khí
▪ Không có lớp điện kép
▪ Tích điện do hấp phụ ion, ma sát ngẫu nhiên
104
Điều chế và phá hủy sol khí
Sự hình thành sương mù
105
Điều chế và phá hủy sol khí
Ngưng tụ nước từ sa mạc
106
Sol lỏng (liosol)
107
Nhũ tương
▪ Phân tán lỏng – lỏng
▪ Hai chất không tan, ít tan vào nhau
▪ Cần có chất nhũ hóa (chất ổn định)
▪ Nhũ tương thuận (dầu trong nước – D/N)
▪ Nhũ tương nghịch (nước trong dầu – N/D)
108
Cấu trúc hiển vi của sữa
109
Cấu trúc hiển vi nhũ tương D/N
110
Chất nhũ hóa
▪ Chất hoạt động bề mặt
▪ Chất cao phân tử: geltalin, casein, tinh bột,…
▪ Polimer sinh học lưỡng cực
Cơ chế là bền
▪ Tạo lớp điện tích
▪ Giảm sức căn bề mặt
▪ Tạo màng bền
111
112
Chất nhũ hóa: polymer sinh học lưỡng cực
▪ Casein
▪ Whey protein
▪ Protein long trứng trắng
▪ Tinh bột biến tính
▪ Protein thịt
▪ Protein đậu nành
Không làm giảm sức căng bề mặt nhưng tạo màng bền
113
Cấu trúc hiển vi của bọt
Bọt
114
Chất tạo bọt
▪ Chất hoạt động bề mặt
▪ Các chất có độ nhớt lớn có tác dụng làm bền bọt: glycerin,…
115
Sol rắn
chemmvb@gmail.com
116
Gel
▪ Phân tán lỏng – rắn
Cấu trúc hiển vi của gel
117
Geltalin
▪ H/h peptide và protein, thủy phân từ collagen có trong da động vật
▪ Chất làm đông thực phẩm
118
Silicagel
▪ SiO2.nH2O (n < 2)
▪ Dùng hút ẩm, không độc
119
Cồn khô
▪ Dạng gel gồm etanol, nước, natri stearat,…
▪ Có loại dùng metanol, rất độc
120
Aerogel
▪ Phân tán khí – rắn, trên nền silic, kim loại, graphene
▪ Vật liệu nhẹ nhất
121
Thủy tinh màu
▪ Phân tán kim loại và hợp chất trên thủy tinh (Na2O, CaO, SiO2)
▪ Màu sắc do hạt sol kim loại và oxit gây nên
122
Thạch anh
▪ Thủy tinh SiO2, trong suốt tia tử ngoại
▪ Màu sắc do hạt sol kim loại và oxit gây nên
123
Corundum màu
▪ Tinh thể Al2O3 lẫn Fe, Cr, Ti
▪ Màu sắc do tạp chất
Hồng ngọc (ruby) Sapphire
124
Nội dung ôn tập (bài tập)
1. Xác định tuổi thọ của thuốc, thời gian bán huỷ, hàm lượng thuốc còn lại
sau 1 khoảng thời gian
2. Xác định năng lượng hoạt hoá của phản ứng
3. Xác định điểm sôi, điểm đông của dung dịch
4. Xác định KLPT của chất dựa vào điểm sôi, điểm đông, áp suất thẩm thấu
5. Xác định áp lực hơi trong bình gas ở các nhiệt độ
6. Xác định độ ẩm, áp suất hơi bão hoà
7. Xác định áp suất thẩm thấu
8. Tính thế điện cực, sức điện động của pin, cấu tạo pin
9. Viết công thức của hạt keo, xác định ngưỡng keo tụ
10. Xác định số hạt, tính diện tích bề mặt tổng của các hạt, …

More Related Content

What's hot

đạI cương về các phương pháp quang phổ
đạI cương  về các phương pháp quang phổđạI cương  về các phương pháp quang phổ
đạI cương về các phương pháp quang phổNhat Tam Nhat Tam
 
Chương 5. phương pháp chuẩn độ kết tủa
Chương 5. phương pháp chuẩn độ kết tủaChương 5. phương pháp chuẩn độ kết tủa
Chương 5. phương pháp chuẩn độ kết tủaLaw Slam
 
TÍNH TOÁN PHA CHẾ HÓA CHẤT PHÒNG THÍ NGHIỆM
TÍNH TOÁN PHA CHẾ HÓA CHẤT PHÒNG THÍ NGHIỆMTÍNH TOÁN PHA CHẾ HÓA CHẤT PHÒNG THÍ NGHIỆM
TÍNH TOÁN PHA CHẾ HÓA CHẤT PHÒNG THÍ NGHIỆMTới Nguyễn
 
Bài giảng chuẩn độ điện thế mới
Bài giảng chuẩn độ điện thế mớiBài giảng chuẩn độ điện thế mới
Bài giảng chuẩn độ điện thế mớiNhat Tam Nhat Tam
 
Phản ứng Oxi hóa khử - Điện hóa học
Phản ứng Oxi hóa khử - Điện hóa họcPhản ứng Oxi hóa khử - Điện hóa học
Phản ứng Oxi hóa khử - Điện hóa họcSEO by MOZ
 
Bài giảng chương 3 xử lý mẫu
Bài giảng chương 3 xử lý mẫuBài giảng chương 3 xử lý mẫu
Bài giảng chương 3 xử lý mẫuNhat Tam Nhat Tam
 
Chương 3. phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử
Chương 3. phương pháp chuẩn độ oxy hóa khửChương 3. phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử
Chương 3. phương pháp chuẩn độ oxy hóa khửLaw Slam
 
Nhiệt động học . Trịnh Văn Quang
Nhiệt động học . Trịnh Văn QuangNhiệt động học . Trịnh Văn Quang
Nhiệt động học . Trịnh Văn QuangTrinh Van Quang
 
May quang pho
May quang phoMay quang pho
May quang phokimqui91
 
Tổng quát hóa phân tích
Tổng quát hóa phân tíchTổng quát hóa phân tích
Tổng quát hóa phân tíchLaw Slam
 
Các nguyên tố nhóm ib
Các nguyên tố nhóm ibCác nguyên tố nhóm ib
Các nguyên tố nhóm ibMưa Hè
 
tinh-chất-hoạt-động-của-hệ-keo
 tinh-chất-hoạt-động-của-hệ-keo tinh-chất-hoạt-động-của-hệ-keo
tinh-chất-hoạt-động-của-hệ-keocuong1992
 

What's hot (20)

Chuong 7 do ben vung va su keo tu cua he keo
Chuong 7 do ben vung va su keo tu cua he keoChuong 7 do ben vung va su keo tu cua he keo
Chuong 7 do ben vung va su keo tu cua he keo
 
đạI cương về các phương pháp quang phổ
đạI cương  về các phương pháp quang phổđạI cương  về các phương pháp quang phổ
đạI cương về các phương pháp quang phổ
 
Chuong1
Chuong1Chuong1
Chuong1
 
Phuong phap ket tua
Phuong phap ket tuaPhuong phap ket tua
Phuong phap ket tua
 
Ly thuyet gian do pha
Ly thuyet gian do phaLy thuyet gian do pha
Ly thuyet gian do pha
 
Chương 5. phương pháp chuẩn độ kết tủa
Chương 5. phương pháp chuẩn độ kết tủaChương 5. phương pháp chuẩn độ kết tủa
Chương 5. phương pháp chuẩn độ kết tủa
 
TÍNH TOÁN PHA CHẾ HÓA CHẤT PHÒNG THÍ NGHIỆM
TÍNH TOÁN PHA CHẾ HÓA CHẤT PHÒNG THÍ NGHIỆMTÍNH TOÁN PHA CHẾ HÓA CHẤT PHÒNG THÍ NGHIỆM
TÍNH TOÁN PHA CHẾ HÓA CHẤT PHÒNG THÍ NGHIỆM
 
Bài giảng chuẩn độ điện thế mới
Bài giảng chuẩn độ điện thế mớiBài giảng chuẩn độ điện thế mới
Bài giảng chuẩn độ điện thế mới
 
bậc phản ứng
bậc phản ứngbậc phản ứng
bậc phản ứng
 
Chuong3
Chuong3Chuong3
Chuong3
 
Phản ứng Oxi hóa khử - Điện hóa học
Phản ứng Oxi hóa khử - Điện hóa họcPhản ứng Oxi hóa khử - Điện hóa học
Phản ứng Oxi hóa khử - Điện hóa học
 
Bài giảng chương 3 xử lý mẫu
Bài giảng chương 3 xử lý mẫuBài giảng chương 3 xử lý mẫu
Bài giảng chương 3 xử lý mẫu
 
Chương 3. phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử
Chương 3. phương pháp chuẩn độ oxy hóa khửChương 3. phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử
Chương 3. phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử
 
Nhiệt động học . Trịnh Văn Quang
Nhiệt động học . Trịnh Văn QuangNhiệt động học . Trịnh Văn Quang
Nhiệt động học . Trịnh Văn Quang
 
May quang pho
May quang phoMay quang pho
May quang pho
 
Tổng quát hóa phân tích
Tổng quát hóa phân tíchTổng quát hóa phân tích
Tổng quát hóa phân tích
 
Các nguyên tố nhóm ib
Các nguyên tố nhóm ibCác nguyên tố nhóm ib
Các nguyên tố nhóm ib
 
Hieu ung trong hop chat huu co
Hieu ung trong hop chat huu coHieu ung trong hop chat huu co
Hieu ung trong hop chat huu co
 
Bao cao thuc hanh hoa ly
Bao cao thuc hanh hoa lyBao cao thuc hanh hoa ly
Bao cao thuc hanh hoa ly
 
tinh-chất-hoạt-động-của-hệ-keo
 tinh-chất-hoạt-động-của-hệ-keo tinh-chất-hoạt-động-của-hệ-keo
tinh-chất-hoạt-động-của-hệ-keo
 

Similar to Hoa ly cho duoc phan 5 hoa hoc ve trang thai keo gv trinh ngoc hoan

Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 9.pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 9.pdfThí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 9.pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 9.pdfKhoaTrnDuy
 
Cac he thong keo doi tuong cua hoa hoc chat keo tinh chat co hoc cau the cua ...
Cac he thong keo doi tuong cua hoa hoc chat keo tinh chat co hoc cau the cua ...Cac he thong keo doi tuong cua hoa hoc chat keo tinh chat co hoc cau the cua ...
Cac he thong keo doi tuong cua hoa hoc chat keo tinh chat co hoc cau the cua ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 8.pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 8.pdfThí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 8.pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 8.pdfKhoaTrnDuy
 
Chuong 9 he voi moi truong ran long khi hoa keo
Chuong 9 he voi moi truong ran long khi  hoa keoChuong 9 he voi moi truong ran long khi  hoa keo
Chuong 9 he voi moi truong ran long khi hoa keoNguyen Thanh Tu Collection
 
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkquynhak84
 
Bài tập tuổi thọ thuốc
Bài tập tuổi thọ thuốcBài tập tuổi thọ thuốc
Bài tập tuổi thọ thuốcloptruongchien
 
Hóa lý dược-All- DH22DUO01-05-Hy-15.01.2024.pdf
Hóa lý dược-All- DH22DUO01-05-Hy-15.01.2024.pdfHóa lý dược-All- DH22DUO01-05-Hy-15.01.2024.pdf
Hóa lý dược-All- DH22DUO01-05-Hy-15.01.2024.pdfkfcfa7843
 
Chuong 4 tinh chat quang hoc cua cac he thong keo
Chuong 4 tinh chat quang hoc cua cac he thong keoChuong 4 tinh chat quang hoc cua cac he thong keo
Chuong 4 tinh chat quang hoc cua cac he thong keoNguyen Thanh Tu Collection
 
Lý thuyết về sol gel
Lý thuyết về sol gelLý thuyết về sol gel
Lý thuyết về sol gelHuong Nguyen
 
TIỂU LUẬN ĐẤT SÉT
TIỂU LUẬN ĐẤT SÉTTIỂU LUẬN ĐẤT SÉT
TIỂU LUẬN ĐẤT SÉTNguyễn Linh
 
Vat lieu co khi 2 khuyet tat-cochehoaben_va_cotinh
Vat lieu co khi 2   khuyet tat-cochehoaben_va_cotinhVat lieu co khi 2   khuyet tat-cochehoaben_va_cotinh
Vat lieu co khi 2 khuyet tat-cochehoaben_va_cotinhIUH
 
Vatlieucokhi 2 - khuyettat-cochehoaben_va_cotinh
Vatlieucokhi 2 - khuyettat-cochehoaben_va_cotinhVatlieucokhi 2 - khuyettat-cochehoaben_va_cotinh
Vatlieucokhi 2 - khuyettat-cochehoaben_va_cotinhKhoa Huỹnhuan
 
Chuẩn độ tạo phức
Chuẩn độ tạo phứcChuẩn độ tạo phức
Chuẩn độ tạo phứcNguyen Ha
 
Chuong 6 - Tong hop hoa hoc.pptx
Chuong 6 - Tong hop hoa hoc.pptxChuong 6 - Tong hop hoa hoc.pptx
Chuong 6 - Tong hop hoa hoc.pptxkhoi0209
 

Similar to Hoa ly cho duoc phan 5 hoa hoc ve trang thai keo gv trinh ngoc hoan (20)

Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 9.pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 9.pdfThí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 9.pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 9.pdf
 
Cac he thong keo doi tuong cua hoa hoc chat keo tinh chat co hoc cau the cua ...
Cac he thong keo doi tuong cua hoa hoc chat keo tinh chat co hoc cau the cua ...Cac he thong keo doi tuong cua hoa hoc chat keo tinh chat co hoc cau the cua ...
Cac he thong keo doi tuong cua hoa hoc chat keo tinh chat co hoc cau the cua ...
 
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 8.pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 8.pdfThí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 8.pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 8.pdf
 
Chuong 9 he voi moi truong ran long khi hoa keo
Chuong 9 he voi moi truong ran long khi  hoa keoChuong 9 he voi moi truong ran long khi  hoa keo
Chuong 9 he voi moi truong ran long khi hoa keo
 
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
 
hoa-keo
hoa-keohoa-keo
hoa-keo
 
Bài tập tuổi thọ thuốc
Bài tập tuổi thọ thuốcBài tập tuổi thọ thuốc
Bài tập tuổi thọ thuốc
 
Nanochemistry2012
Nanochemistry2012Nanochemistry2012
Nanochemistry2012
 
Hóa lý dược-All- DH22DUO01-05-Hy-15.01.2024.pdf
Hóa lý dược-All- DH22DUO01-05-Hy-15.01.2024.pdfHóa lý dược-All- DH22DUO01-05-Hy-15.01.2024.pdf
Hóa lý dược-All- DH22DUO01-05-Hy-15.01.2024.pdf
 
Chuong 4 tinh chat quang hoc cua cac he thong keo
Chuong 4 tinh chat quang hoc cua cac he thong keoChuong 4 tinh chat quang hoc cua cac he thong keo
Chuong 4 tinh chat quang hoc cua cac he thong keo
 
Lý thuyết về sol gel
Lý thuyết về sol gelLý thuyết về sol gel
Lý thuyết về sol gel
 
TIỂU LUẬN ĐẤT SÉT
TIỂU LUẬN ĐẤT SÉTTIỂU LUẬN ĐẤT SÉT
TIỂU LUẬN ĐẤT SÉT
 
Vat lieu co khi 2 khuyet tat-cochehoaben_va_cotinh
Vat lieu co khi 2   khuyet tat-cochehoaben_va_cotinhVat lieu co khi 2   khuyet tat-cochehoaben_va_cotinh
Vat lieu co khi 2 khuyet tat-cochehoaben_va_cotinh
 
Vatlieucokhi 2 - khuyettat-cochehoaben_va_cotinh
Vatlieucokhi 2 - khuyettat-cochehoaben_va_cotinhVatlieucokhi 2 - khuyettat-cochehoaben_va_cotinh
Vatlieucokhi 2 - khuyettat-cochehoaben_va_cotinh
 
Chuong 10 cac chat ban keo hoa keo
Chuong 10 cac chat ban keo hoa keoChuong 10 cac chat ban keo hoa keo
Chuong 10 cac chat ban keo hoa keo
 
Bctl hhcr n2 sol gel 25 09 17
Bctl hhcr n2 sol gel 25 09 17Bctl hhcr n2 sol gel 25 09 17
Bctl hhcr n2 sol gel 25 09 17
 
Chuong 2
Chuong 2Chuong 2
Chuong 2
 
Chuong 3
Chuong 3Chuong 3
Chuong 3
 
Chuẩn độ tạo phức
Chuẩn độ tạo phứcChuẩn độ tạo phức
Chuẩn độ tạo phức
 
Chuong 6 - Tong hop hoa hoc.pptx
Chuong 6 - Tong hop hoa hoc.pptxChuong 6 - Tong hop hoa hoc.pptx
Chuong 6 - Tong hop hoa hoc.pptx
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
 
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
 
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
ĐỀ CƯƠNG + TEST ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 TIẾNG ANH 11 - GLOBAL SUCCESS (THEO CHUẨN MI...
 
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢI BÀI TẬP ÔN THI THPTQG MÔN SINH HỌC - H...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 

Recently uploaded

Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11zedgaming208
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )lamdapoet123
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx22146042
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào môBryan Williams
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdfdong92356
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 

Recently uploaded (19)

Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 

Hoa ly cho duoc phan 5 hoa hoc ve trang thai keo gv trinh ngoc hoan

  • 1. HOÁ LÝ CHO DƯỢC GV: Trịnh Ngọc Hoàn
  • 2. HOÁ HỌC VỀ TRẠNG THÁI KEO Phần 5:
  • 3. 3 Nội dung 1. Hệ phân tán 2. Tính chất của hệ keo 3. Điều chế và tinh chế keo 4. Độ bền vững của sự keo tụ
  • 4. 4 Mục tiêu 1. Giải thích được cách hình thành điện cực kim loại 2. Nêu được nguyên tắc phân loại điện cực 3. Giải thích được cơ chế hình thành sức điện động của pin điện hoá 4. Trình bày được các ứng dụng của phương pháp đo thế điện cực 5. Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến độ dẫn điện riêng, độ dẫn điện đương lượng 6. Trình bày được ứng dụng của phép đo độ dẫn điện trong phân tích và ngành Dược
  • 5. 5 Hóa keo (Colloidal chemistry) • Colloid hay sol có nghĩa keo (hồ dán). • Ban đầu (TK XIX) nghiên cứu các dung dịch có tính kết dính • Các chất “tan” có kích thước lớn hơn phân tử
  • 6. 1. Hệ phân tán Hệ gồm pha phân tán (chất phân tán) và môi trường phân tán. Khí - khí Khí – lỏng Khí – rắn Lỏng – Khí Lỏng – Rắn Lỏng – lỏng Rắn – rắn Rắn – Khí Rắn – lỏng - Pha phân tán bao gồm 1 hay nhiều chất được phân thành những tiểu phân có kích thước nhất định. - Thường coi hạt phân tán có dạng hình khối lập phương hoặc hình cầu có kích thước d. 6
  • 7. 7 Sữa Sương mù gel Keo Sơn máu
  • 8. 2. Phân loại hệ phân tán - Theo kích thước hạt - Theo trạng thái tập hợp của các pha - Theo tương tác hạt – môi trường - Theo tương tác giữa các hạt 8
  • 9. 9 Phân loại hệ phân tán theo kích thước hạt Hệ phân tán Kích thước hạt Đặc điểm Dung dịch thực (a) d < 10-7 cm Hệ đồng thể Dung dịch keo (b) 10-7 cm < d < 10-5 cm Đi qua giấy lọc Hệ phân tán thô (c) d > 10-5 cm Không đi qua giấy lọcchemmvb@gmail.com
  • 10. 10 Phân loại hệ phân tán theo trạng thái tập hợp chemmvb@gmail.com Pha phân tán Môi trường phân tán Tên gọi Ví dụ Rắn Rắn Dung dịch rắn Hợp kim Lỏng Rắn Gel Khí Rắn Bọt rắn Đá bọt, xỉ Rắn Lỏng Huyền phù Phù sa Lỏng Lỏng Nhũ tương Sữa Khí Lỏng Bọt Bọt xà phòng Rắn Khí Sol khí Khói, bụi Lỏng Khí Sol khí Mây, sương mù Khí Khí Không tạo keo
  • 11. 11
  • 12. Sol khí: hệ có môi trường phân tán là khí. Hệ lỏng – khí: sương mù, mây,... Hệ rắn – khí: khói, bụi,... 12
  • 13. Sol lỏng: hệ có môi trường phân tán là lỏng. Hệ khí – lỏng: bọt khí,... Hệ lỏng – lỏng: nhũ tương,... Hệ rắn – lỏng: huyền phù 13
  • 14. Sol rắn: hệ có môi trường phân tán là rắn. Hệ khí – rắn: đá xốp, đá bọt, xỉ,... Hệ lỏng – rắn: gelatin, agar,... Hệ rắn – rắn: gốm, thủy tinh màu, đá quý,... 14
  • 15. 15 Phân loại theo tương tác hạt – môi trường Keo ưa lỏng: chất phân tán tương tác mạnh với dung môi: xà phòng, mũ cao su,… Keo kị lỏng: chất phân tán tương tác yếu với dung môi: sol bạc, sol vàng,…
  • 16. 16 Keo thuận nghịch: kết tủa khô (khi làm bay hơi dung môi) có thể hòa tan tạo keo trở lại: geltalin-nước, cao su-benzene,… Keo bất thuận nghịch: máu, sữa,…
  • 17. 17 Phân loại theo tương giữa các hạt Hệ phân tán tự do: - Các hạt tương tác với nhau rất yếu, chuyển động hỗn loạn - Sol khí, sol lỏng, huyền phù, nhũ tương rất loãng.
  • 18. 18 Hệ phân tán liên kết: - Các hạt liên kết tạo mạng lưới - Gel: kem
  • 19. 3. Độ phân tán - Đại lượng đặc trưng cho độ mịn của hệ phân tán - Nghịch đảo của kích thước hạt (a): - Hệ có cùng kích thước hạt: đơn phân tán - Hệ có nhiều kích thước hạt: đa phân tán a 1 D = a a 19
  • 20. 4. Bề mặt riêng Sr là diện tích bề mặt phân cách của pha phân tán trong một đơn vị thể tích: S1,2: diện tích bề mặt phân cách pha V1: thể tích pha phân tán Hạt lập phương: Hạt hình cầu: 1 1,2 r V S S = a 6 a 6a S 3 2 r == ar 3 .r 3 4 .r4 S 3 2 r 6 ===   20
  • 21. Áp dụng. Xác định bề mặt riêng đối với các hạt sau: a. có dạng khối lập phương với cạnh 10-6 m b. có dạng khối cầu với đường kính 10-6 m 21
  • 22. Độ phân tán càng lớn, hệ càng bền 22 Hệ phân tán phân tử Hệ phân tán keo Hệ phân tán mịn Hệ phân tán thô 10-7 10-5 10-3 a (cm) Sr
  • 23. 5. Vai trò hệ phân tán trong đời sống Sương mù Khói bụi ở Bắc Kinh 23
  • 24. Phù sa Keo tụ hình thành châu thổ sông hồng Đất là hệ keo phức tạp Đất sét 24
  • 25. Thuốc dạng huyền phù Máu là hệ keo Thuốc dạng nhũ tương Thuốc dạng gel 25
  • 26. Áp dụng: 1) Trong 1 lít keo bạc có chứa 0,120 gam Ag. Giả sử hạt keo có dạng cầu với đường kính 5.10-6 cm. Khối lượng riêng của Ag là 1,05 gam.cm-3. Tính: a. Số hạt keo và nồng độ mol hạt của hệ b. Tổng diện tích bề mặt của hạt keo 2) Người ta nghiền 1kg than củi thành hạt có đường kính 0,8.10-4 m. Khối lượng riêng của than củi là 1,8.102 kg.m-3. Tính bề mặt tổng của than này ? 3) Xác định số hạt được tạo thành khi phân tán 0,2 g thủy ngân thành các hạt dạng khối cầu có đường kinh 8.10-8 m. Biết khối lượng riêng của thủy ngân bằng 13,54 g.cm-3. 26
  • 27. 6. Tính chất của hệ keo - Tính chất động học - Tính chất quang học - Tính chất điện học 27
  • 28. Tương tác vật lý của chất phân tán trong dung môi Chuyển động Brown P Fhút Chuyển động Brown Các lực chi phối hạt trong dung môi 28 6.1. Tính chất động học
  • 29. Dung dịch thực, bền vững Dung dịch keo, kém bền + + + + + + + + + + + + + + 29 Trọng tâm của hóa keo là làm bền và phá vỡ hệ keo.
  • 30. Chuyển động Brown 1828, Brown quan sát chuyển động hỗn loạn của các hạt phấn hoa 30 Chuyển động Brown của hạt phấn hoa
  • 31. Các phân tử dung môi va chạm liên tục với hạt keo gây ra chuyển động hỗn loạn của hạt keo. Nếu hạt tương đối lớn (5.10-6 m) thì chuyển động Brown sẽ biến mất. 31
  • 32. Sự khuếch tán Do chuyển động Brown các hạt keo sẽ khuếch tán ngẫu nhiên trong dung dịch. Kết quả sau một thời gian nồng độ hạt keo sẽ giống nhau tại mọi điểm. 32
  • 33. Sự sa lắng Hạt có kích thước < 5.10-7 cm có trọng lượng nhỏ và do chuyển động Brown nên phân bố đồng đều trong toàn hệ. Hệ phân tán có kích thước > 5.10-5 cm không bền vững sa lắng P Fhút Chuyển động Brown Các lực chi phối hạt trong dung môi 33
  • 34. Sự sa lắng dưới trọng lực 34 P Fms FAm Khi cân bằng: P = Fam + Fms r..6.BB.u;.v.gdd.v.g 0 =+= ( )gdd 9η 2r u 0 2 −= Tốc độ sa lắng u: Trong nước, phương trình thỏa khi kích thước hạt 10-5 – 10-2 cm.
  • 35. Sự sa lắng dưới lực li tâm 35 Khi cân bằng: Flt = Fam + Fms ( ) tωdd2 x x 9ηηl r 2 0 1 2 − = Bán kính hạt: x = x2 – x1: quản đường di chuyển trong thời gian t x Flt Fam, Fms dt dx uB.u;.x.v.ωd.xd.v.ω 2 0 2 =+=
  • 36. 36 Hạt thạch anh 10-5 cm sa lắng 1 cm mất 86 h Trong máy ly tâm gia tốc 105g mất 3 s.
  • 37. Áp suất thẩm thấu của hệ keo Thí nghiệm: dung dịch và dung môi nguyên chất được ngăn cách với nhau qua màng bán thấm. 37
  • 38.  = CMRT Do áp suất thẩm thấu các phân tử dung môi có xu hướng chuyển từ dung dịch có nồng độ loãng sang dung dịch có nồng độ đặc. 38
  • 39. Do áp suất thẩm thấu chỉ phụ thuộc vào số lượng hạt (ở nhiệt độ không đổi) nên áp suất thẩm thấu dung dịch keo rất nhỏ.  = CMRT CM: số mol hạt keo/L R: 0,082 atm.L.mol-1.K-1 39
  • 40. Áp dụng: 1) Huyền phù chứa 1 gam hemoglobin trong 1 lit nước có áp suất thẩm thấu ở 250C bằng 3,6.10-4 atm. Xác định khối lượng của hạt hemoglobin? 2) Để xác định khối lượng phân tử của protein chống đông từ một loài cá ở bắc cực, tiến hành đo áp suất thẩm thấu của dung dịch chứa 13,2 mg protein/ml tại 10 0C, áp suất thẩm thấu đo được có giá trị 21,2 mmHg. Xác định khối lượng phân tử của protein? Biết 1 atm = 760 mmHg. 40
  • 41. Dung dịch thực Phản xạ Khúc xạ Nhiễu xạ (Khuếch tán) Hệ trở nên đục và hơi thô Hệ keo Hệ vi dị thể ÁNH SÁNG Xuyên qua 6.2. Tính chất quang học
  • 42. - Khi chiếu sáng, các hạt keo sẽ phân tán và hấp thụ ánh sáng. - Chỉ xét các hiệu ứng quang học do môi trường phân tán gây ra. 42
  • 43. Sự phân tán ánh sáng Hiệu ứng Tyndall Khi chiếu ánh sáng qua hệ keo thấy xuất hiện hình nón mờ đục Ví dụ đèn pha công suất lớn chiếu lên bầu trời, tia nắng qua khe hẹp vào trong phòng tối. 43
  • 44. Tia sáng khi gặp những hạt phân tán xảy ra các hiệu ứng vật lý: + Kích thước của hạt > độ dài sóng: ánh sáng phản xạ trên bề mặt hạt keo. Nên các hệ phân tán thô luôn bị mờ đục. + Kích thước hạt < độ dài sóng: nhiễu xạ, tia sáng bị lệch khỏi phương truyền. Hệ phân tán cao cho cảm giác trong, không đục. 44
  • 45. Phương trình Rayleigh về sự phân tán ánh sáng (1871): Ipt: cường độ ánh sáng phân tán trong đơn vị thể tích n1, n0: chiết suất của pha phân tán và môi trường phân tán C: nồng độ hạt của hệ V: thể tích một hạt : bước sóng ánh sáng I0: cường độ ánh sáng tới Áp dụng cho hạt cầu, không dẫn điện, có d  0,5, nồng độ hạt nhỏ. 04 2 2 2 0 2 1 2 0 2 13 pt .I λ C.ν . 2nn nn 24πI       + − = 45
  • 46. Ipt tỉ lệ nghịch với 4, ánh sáng có  nhỏ bị phân tán mạnh nhất: Chùm sáng qua hệ keo nhìn thẳng góc có màu xanh, nhìn ngược chiều có màu đỏ. Màu đỏ được sử dụng làm đèn tín hiệu do nó ít bị phân tán, nên truyền xa hơn. Màu xanh thường được dùng để ngụy trang. 46
  • 47. Do sự tán xạ của khí quyển nên bầu trời có màu xanh: 47
  • 48. Do sự tán xạ của chất tan nên lớp nước sâu có màu xanh: 48
  • 49. Ipt tỉ lệ nghịch với bình phương thể tích hạt: Dung dịch thực không có sự phân tán ánh sáng, nên trong suốt. Dung keo do sự phân tán ánh sáng nên có màu Dung dịch phân tán thô xảy ra hiện tượng phản xạ nên hệ bị đục. 49
  • 50. Hiện tượng điện di Sự dịch chuyển hạt keo trong điện trường. 50 6.3. Tính chất điện học
  • 51. 51 - + - + Hiện tượng điện thẩm Sự dịch chuyển của môi trường trong điện trường.
  • 52. 52 Điện thế sa lắng Thế xuất hiện khi hạt bị sa lắng.
  • 53. 53 Điện thế chảy Thế xuất hiện khi dung dịch keo chảy qua màng xốp.
  • 54. Điện di gel sử dụng trong phân tích DNA, protein, tìm vi sinh,... 54
  • 55. Một đặc tính quan trọng của hệ keo, là các hạt keo thường tích điện. Tùy theo dấu điện tích của hạt mà có 2 loại keo âm và keo dương. + + + + + + + + + + + + + + 55
  • 56. Nguyên nhân hạt keo bị tích điện Trong dung môi phân cực hạt keo thường bị tích điện do sự hấp phụ cạnh tranh các ion lên bề mặt. 56 Hạt keo dương + + + + + + - - - - - + - - - - + +
  • 57. Cấu tạo lớp điện kép 57
  • 58. Cấu tạo lớp điện kép (a) mô hình Helmholtz, (b) mô hình Gouy-Chapman, và (c) mô hình Stern 58
  • 60. Cấu tạo của mixen keo Cấu tạo của keo AgI khi cho AgNO3 (loãng) tác dụng KI dư Nhân keo thường có cấu trúc tinh thể, không tan. AgI - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + Nhân Ion QĐTH Lớp hấp phụ Lớp khuếch tán I- K+ - +   ++− − xKx)K(nnI(AgI)m c c Nhân mixen lớp hấp phụ lớp khuếch tán Ion keo 60
  • 61. Áp dụng. Viết công thức cấu tạo của các keo thu được dưới đây: a. CuCl2 tác dụng NaOH dư b. CuCl2 dư tác dụng NaOH c. Đun nóng dung dịch FeCl3 d. BaCl2 tác dụng Na2SO4 dư e. BaCl2 dư tác dụng Na2SO4 f. AgNO3 dư tác dụng KI g. AgNO3 dư tác dụng NaCl h. AgNO3 tác dụng NaCl dư i. AgNO3 dư tác dụng Na2SO4 61
  • 62. Thế  và thế  Từ tâm ra, điện tích giảm dần. Ngay tại lớp khuếch tán gọi là thế Zeta. Khi  và  thấp hạt keo sẽ dễ bị keo tụ. Bề dày của lớp kép cũng ảnh hưởng mạnh đến sự keo tụ. 62
  • 63. Các yếu tố ảnh hưởng đến thế điện động của hạt keo Ảnh hưởng của chất điện li 63
  • 64. Ảnh hưởng của chất điện li trơ Chất điện li trơ: không chứa ion cấu tạo nhân keo Làm giảm thế : trung hòa ion tạo thế, giảm chiều dày lớp khuếch tán, ion điện tích càng lớn thế  giảm càng mạnh 64
  • 65. Ảnh hưởng của chất điện không trơ I-:  và  tăng Ag+:  và  giảm, nồng độ lớn có thể đổi dấu điện hạt keo 65 AgI - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + Nhân Ion QĐTH Lớp hấp phụ Lớp khuếch tán I- K+ - +
  • 66. Ảnh hưởng của pha loãng Thông thường làm lớp khuếch tán dãn ra, làm  tăng Nếu xảy ra sự phản hấp phụ ion QĐT, làm  giảm 66 AgI - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + Nhân Ion QĐTH Lớp hấp phụ Lớp khuếch tán I- K+ - +
  • 67. Ảnh hưởng của nhiệt độ Thông thường làm lớp khuếch tán dãn ra, làm  tăng Nếu xảy ra sự phản hấp phụ ion QĐT, làm  giảm 67 AgI - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + Nhân Ion QĐTH Lớp hấp phụ Lớp khuếch tán I- K+ - +
  • 68. Ảnh hưởng của môi trường phân tán Độ phân cực của môi trường càng lớn thì  càng lớn 68 AgI - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + Nhân Ion QĐTH Lớp hấp phụ Lớp khuếch tán I- K+ - +
  • 69. Nguyên tắc chung - Pha phân tán tan không đáng kể trong môi trường phân tán - Có mặt chất làm bền để các hạt keo không liên kết lại. Colloid 69 6.4. Điều chế và tinh chế keo
  • 70. Phương pháp phân tán Phân tán bằng cơ học, sóng siêu âm, hồ quang điện Môi trường phân tán chứa chất làm bền 70
  • 71. Phương pháp phân tán bằng keo tán Bằng cách rửa kết tủa: khi rửa kết tủa, một phần kết tủa có thể phân tán thành hệ keo Bằng chất điện li: Kết tủa Fe(OH)3 bị keo tán khi thêm FeCl3 Bằng chất hóa học: kết tủa + chất làm bền Keo tán 71
  • 72. Bằng chất hoạt động bề mặt: chất HĐBM hấp phụ lên hạt keo tạo điện tích hay tạo lớp vỏ solvat hóa bền vững ngăn keo tụ 72
  • 73. Phương pháp ngưng tụ - Các phân tử, nguyên tử hay ion ngưng tụ thành các hạt keo - Dùng dung dịch quá bão hòa và giữ cho hạt ngưng tụ không vượt quá kích thước giới hạn. Dung dịch phân tử 73
  • 74. Lý thuyết ngưng tụ tạo keo Giai đoạn tạo mầm: Tốc độ tạo mầm tỉ lệ với nồng độ quá bão hòa Càng quá bão hòa, hạt keo thu được có kích thước càng nhỏ. b bq 1 C CC kV − = 74
  • 75. • Quá trình tạo mầm chỉ hiệu quả trong dung dịch rất bão hòa • Nhân kết tinh thường là các hạt bụi cực nhỏ, hay vết xước của bình chứa. 75
  • 76. Giai đoạn phát triển mầm Các hạt lớn lên dần từ các mầm. Tốc độ phụ thuộc vào nhiều yếu tố: D: hệ số khuếch tán S: diện tích bề mặt hạt : chiều dày từ Cb ở bề mặt đến Cq trong dung dịch Để thu được hạt keo nhỏ, đơn phân tán thì V1 phải lớn và V2 phải nhỏ Điều khiển quá trình kết tinh bằng cách đưa mầm từ bên ngoài hoặc dùng chất ức chế )C.(C δ D.S V bq2 −= 76
  • 77. 77
  • 78. Ngưng tụ trực tiếp Cho pha hơi đi vào môi trường lạnh đột ngột có chứa chất ổn định. Sol Hg, Se, Te khi cho hơi các nguyên tố này vào nước lạnh Dùng hồ quang điều chế sol Cu, Ag, Au, Pt trong môi trường nước, rượu,… Pha hơi Môi trường lạnh Sol 78
  • 79. Thay thế dung môi Dựa vào độ tan khác nhau của chất tan trong các dung môi Colofan hoặc lưu huỳnh là những chất tan trong rượu nhưng không tan trong nước. Nếu lấy một ít dung dịch các chất trên ở trong rượu cho vào một lượng lớn nước, do tính không tan trong nước colofan hoặc lưu huỳnh sẽ ngưng tụ lại thành các hạt sol. 79
  • 80. Dùng phản ứng hóa học Phản ứng hóa học tạo ra kết tủa dưới dạng hạt keo khi đáp ứng điều kiện: nồng độ, thứ tự trộn lẫn, nhiệt độ và chất ổn định keo. Dung dịch A Dung dịch B Kết tủa dạng keo 80
  • 81. Phản ứng trao đổi: thường điều chế sol sunfua, iodua, asen sunfua,... 2H3AsO3 + 3H2S → As2S3 + 6H2O Phản ứng khử: điều chế sol vàng,... 2HAuCl4 + H2O2 → 2Au + 8HCl + 3O2 Phản ứng thủy phân: sol Fe(OH)3,... FeCl3 + 3H2O → Fe(OH)3 + 3HCl Các keo ghét lưu dễ keo tụ. Tăng độ bền vững của sol bằng cách thêm chất bảo vệ hạt keo, thường là chất điện li. 81
  • 82. Keo bạc Keo vàng Keo Fe(OH)3 82
  • 83. Tinh chế dung dịch keo Dung dịch keo thường lẫn các chất phân tử lượng thấp Thẩm tích Dung dịch keo bọc trong màng bán thấm được nhúng vào dung môi. Các chất phân tử có phân tử lượng thấp sẽ đi qua màng bán thấm. 83
  • 84. Quá trình lọc máu bằng thẩm tích 84
  • 85. Điện thẩm tích Tạp chất là chất điện ly, dùng điện trường để tăng tốc độ thẩm tích. 85
  • 86. Siêu lọc Dùng áp lực ép chất phân tử khối thấp qua màng lọc. 86 P
  • 87. Hệ thống lọc nước biển thành nước ngọt Máy lọc nước gia đình 87
  • 88. Sắc ký lọc gel Tốc độ di chuyển qua cột chứa các hạt gel phụ thuộc vào kích hước hạt, theo thời gian các hạt sẽ được tách loại. Các phân tử có kích thước lớn không thể đi vào bên trong lõi của hạt gel, chúng đi vào các thể tích trống giữa các hạt gel và đi ra khỏi cột trước theo dung môi. 88
  • 89. Hệ keo càng bền khi duy trì được sự phân tán lâu theo thời gian. Hệ keo có diện tích bề mặt lớn nên không bền, các hạt có xu hướng kết tụ lại và bị sa lắng. Fhút Chuyển động Brown Các lực chi phối hạt keo + + + + + + + + + + + + + + P Fđẩy Sự sa lắng + + + + + + + + + + + + + + 89 6.5. Độ bền vững và sự keo tụ
  • 90. Các hạt keo chuyển động Brown và liên tục va chạm. Những va chạm có năng lượng đủ lớn mới kết dính các hạt lại. Chất ổn định hấp phụ lên bề mặt làm giảm khả năng kết dính. Để làm bền hệ keo: tăng , , giữ cho nồng độ keo luôn thấp, hấp phụ chất bảo vệ lên bề mặt hạt keo,... + + + + + + + + + + + + + + 90
  • 91. 91
  • 92. Keo tụ bằng chất điện li Chất điện li làm giảm  Ion gây keo tụ có điện tích ngược dấu với hạt keo Ion hóa trị càng cao gây keo tụ càng mạnh 92
  • 93. Ngưỡng keo tụ (mmol/l) Nồng độ tối thiểu làm sol keo tụ với tốc độ nhất định. Phương trình Deryagin – Landau: 6662 5 Z const .Z.eA ε.(k.T) C. == (Z: hóa trị ion gây keo tụ) 93
  • 94. Ngưỡng keo tụ nhũ tương polystyrene bởi chất điện ly 94 Chất điện li NaCl CaCl2 AlCl3 Ngưỡng keo tụ, mol/l 0,47 8,8.10-3 6.10-4
  • 95. Áp dụng: 1) Ngưỡng keo tụ của dung dịch Al2(SO4)3 đối với keo As2S3 là  = 96.10-6 mol/L. Cần bao nhiêu ml dung dịch Al2(SO4)3 0,01 mol/L để gây keo tụ 0,1 m3 dung dịch keo As2S3 ? 2) Thể tích tối thiểu dung dịch Na2SO4 0,05 M cần cho vào 4 ml dung dịch keo Fe(OH)3 để gây keo tụ là 1 ml. Xác định ngưỡng keo tụ của hệ. 95
  • 96. Keo tụ bằng các yếu tố vật lý Keo tụ tự phát: theo thời gian hệ keo có thể tự keo tụ Keo tụ do tác đông cơ học: khuấy trộn, rung động mạnh,... Keo tụ do cô đặc, làm lạnh 96
  • 97. 97 Chương 9. Hệ phân tán môi trường khí, lỏng, rắn
  • 101. 101
  • 102. 102 Tính chất quang học của sol khí ▪ Khác biệt lớn về chiết suất, phân tán ánh sang rất rõ
  • 103. 103 Tính chất điện học của sol khí ▪ Không có lớp điện kép ▪ Tích điện do hấp phụ ion, ma sát ngẫu nhiên
  • 104. 104 Điều chế và phá hủy sol khí Sự hình thành sương mù
  • 105. 105 Điều chế và phá hủy sol khí Ngưng tụ nước từ sa mạc
  • 107. 107 Nhũ tương ▪ Phân tán lỏng – lỏng ▪ Hai chất không tan, ít tan vào nhau ▪ Cần có chất nhũ hóa (chất ổn định) ▪ Nhũ tương thuận (dầu trong nước – D/N) ▪ Nhũ tương nghịch (nước trong dầu – N/D)
  • 108. 108 Cấu trúc hiển vi của sữa
  • 109. 109 Cấu trúc hiển vi nhũ tương D/N
  • 110. 110 Chất nhũ hóa ▪ Chất hoạt động bề mặt ▪ Chất cao phân tử: geltalin, casein, tinh bột,… ▪ Polimer sinh học lưỡng cực Cơ chế là bền ▪ Tạo lớp điện tích ▪ Giảm sức căn bề mặt ▪ Tạo màng bền
  • 111. 111
  • 112. 112 Chất nhũ hóa: polymer sinh học lưỡng cực ▪ Casein ▪ Whey protein ▪ Protein long trứng trắng ▪ Tinh bột biến tính ▪ Protein thịt ▪ Protein đậu nành Không làm giảm sức căng bề mặt nhưng tạo màng bền
  • 113. 113 Cấu trúc hiển vi của bọt Bọt
  • 114. 114 Chất tạo bọt ▪ Chất hoạt động bề mặt ▪ Các chất có độ nhớt lớn có tác dụng làm bền bọt: glycerin,…
  • 116. 116 Gel ▪ Phân tán lỏng – rắn Cấu trúc hiển vi của gel
  • 117. 117 Geltalin ▪ H/h peptide và protein, thủy phân từ collagen có trong da động vật ▪ Chất làm đông thực phẩm
  • 118. 118 Silicagel ▪ SiO2.nH2O (n < 2) ▪ Dùng hút ẩm, không độc
  • 119. 119 Cồn khô ▪ Dạng gel gồm etanol, nước, natri stearat,… ▪ Có loại dùng metanol, rất độc
  • 120. 120 Aerogel ▪ Phân tán khí – rắn, trên nền silic, kim loại, graphene ▪ Vật liệu nhẹ nhất
  • 121. 121 Thủy tinh màu ▪ Phân tán kim loại và hợp chất trên thủy tinh (Na2O, CaO, SiO2) ▪ Màu sắc do hạt sol kim loại và oxit gây nên
  • 122. 122 Thạch anh ▪ Thủy tinh SiO2, trong suốt tia tử ngoại ▪ Màu sắc do hạt sol kim loại và oxit gây nên
  • 123. 123 Corundum màu ▪ Tinh thể Al2O3 lẫn Fe, Cr, Ti ▪ Màu sắc do tạp chất Hồng ngọc (ruby) Sapphire
  • 124. 124 Nội dung ôn tập (bài tập) 1. Xác định tuổi thọ của thuốc, thời gian bán huỷ, hàm lượng thuốc còn lại sau 1 khoảng thời gian 2. Xác định năng lượng hoạt hoá của phản ứng 3. Xác định điểm sôi, điểm đông của dung dịch 4. Xác định KLPT của chất dựa vào điểm sôi, điểm đông, áp suất thẩm thấu 5. Xác định áp lực hơi trong bình gas ở các nhiệt độ 6. Xác định độ ẩm, áp suất hơi bão hoà 7. Xác định áp suất thẩm thấu 8. Tính thế điện cực, sức điện động của pin, cấu tạo pin 9. Viết công thức của hạt keo, xác định ngưỡng keo tụ 10. Xác định số hạt, tính diện tích bề mặt tổng của các hạt, …